初中的作文

初中的作文經(jīng)典[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文 篇1

　　很辛苦的過(guò)了兩天。

　　下午，無(wú)總是一天中最痛苦的時(shí)候。有通紅的太陽(yáng)跟著你。我到了教室已經(jīng)全身的大汗，但為了裝淑女，也會(huì)覺得不熱，我都覺得我快瘋了。林同學(xué)就和我搭訕，我知道他要說(shuō)什么，就不是明天放假，去看老師么。說(shuō)實(shí)在的我有些害怕去看他們，只是我想看看我的老同學(xué)們，特別是她。當(dāng)然，錢也是個(gè)問題。上課了我們就不聊了。這節(jié)課是地理，總是難熬，看看她，又換了一身的造型。黑白的一副相配，和一輩子不會(huì)換的高跟鞋�？傆X得就是在鄉(xiāng)下呆了好幾年的城里人，就是看不慣。所以私下我們就給他取了個(gè)名字——“地理老奶奶”。我們都覺得挺陪她的。我并沒有聽她的課，一邊哼著歌，一邊藏常在書箱里的小說(shuō)，當(dāng)然沒我必須監(jiān)視她，所以必須時(shí)不時(shí)的看看她。但有小說(shuō)的陪伴，時(shí)間刷刷的跑過(guò)，也就是下課了。收好我的書。就跑到那一群女生中，畢竟一個(gè)星期了我都和他們混得很熟了，和他們討論一些無(wú)聊的八卦。當(dāng)然包括田嬡，我和他聊得更起勁。想必他還記得，我和她當(dāng)時(shí)一起打退三個(gè)男生的事，但已經(jīng)一個(gè)星期了，他越是扮淑女我也是別扭。比我還淑，特別是她的小洋裙。所以，作為班上唯一一個(gè)敢穿洋裙的人，自然而然就是話題人物了。我現(xiàn)在和葉涵琪、許默蕓都快熟爛了。所以這場(chǎng)洋裝話題，也被她們了得很high，就算上課他們以及田嬡也在聊。我看見田嬡在笑，特別是三指蓋住她露牙的笑，在遠(yuǎn)處的我雞皮疙瘩掉得稀里嘩啦的。由于這節(jié)可是美術(shù)課的關(guān)系，我和普靈也開心聊著，以及前面一桌的。我們這一桌是學(xué)習(xí)了許嬡他們的優(yōu)良。我和林同學(xué)聊的更多的是明天放假，幾點(diǎn)去看老師們，有哪些人，帶多少錢�，F(xiàn)在，其實(shí)開始有些期待。

　　莫名奇妙的就到了晚上，我通知了林智博。告訴他：明天7：30到學(xué)校，帶一些錢。他也知道的。這天晚上當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)上的是漫不經(jīng)心，什么課都沒放在“耳”中。就自私的幻想著美好。就這樣一晚上的可我算是過(guò)掉了，最后回家，也是歡歡喜的樣子。我依舊做著以前的晚上該做的事，只是做了更多的作業(yè)，讓明天更high。晚上，我躺在床上，沒有脫衣服。看著我的偶像又看看那刺眼的節(jié)能燈的光，再回頭看著他們。最后，瞇著眼睛便睡著了。我夢(mèng)見了我的小學(xué)老師們親切的叫著我們，然后變態(tài)的叫我們?nèi)プ鲎鳂I(yè)，接著把我們困在一個(gè)只有微弱的光支撐的小房間，叫我們補(bǔ)作業(yè)……之后就被嚇醒了，枕頭上全是我的汗。現(xiàn)在是7：00，我看著表。沒有脫衣服是個(gè)明智的選擇，為我節(jié)省了穿他們的時(shí)間，然后我就去洗漱，以最快的速度。帶了一些鈔票。當(dāng)我決定以光的速度前行的時(shí)候，去被一個(gè)小石子絆倒。為什么這么倒霉。衣服也被大地?zé)o情的侮辱。我馬上回去換衣服，總不能帶著污漬去見他們。我換了一套比剛才更好看的，這回我小心了，只是以小跑的狀態(tài)而已。我當(dāng)然選擇走小路，先走了一條大街，進(jìn)了一個(gè)小巷，右轉(zhuǎn)。上面寫著“DP小學(xué)”的金色鐵片淺淺的鑲在這座小學(xué)的最高處，像其他學(xué)校有的大門，和標(biāo)志。我看見了一些同學(xué)，楊若離、孫天瑤、陳艷、牛志偉、陳羽柏……只重要的還有我的知心好友——吳玉。有雖然有些胖，但這六年來(lái)和我最要好的就是她，無(wú)論什么心事我都會(huì)和他傾訴。我們?cè)谀堑攘撕镁枚紱]有見到其他人，我們都沒有了耐性。不知道為什么林智博居然沒來(lái)，我記得我告訴了他。所以我們沒有在等，就進(jìn)去了。推開了那鋁做的的.大門，在那時(shí)我們好像知道了什么。

　　我們不屬于這里，就在我們離開這的時(shí)候。天是灰的。

　　那里面沒有任何人，只有水泥的地板和一直在屹立的兩顆雪松。還有早已老化的教師住宿樓，以及廁所。我們都沒有什么事做。所以我們決定去買教師節(jié)的禮物，離開學(xué)校，我們前往了離這里最近的幾個(gè)書店和精品店。我們湊夠了所有的錢，換來(lái)的是一本經(jīng)典詩(shī)集、一個(gè)制作精美的水壺加上一個(gè)漂亮的的墨鏡，用我們最用心的透明的包裝鎖住，并帶上巧妙的蝴蝶結(jié)。他們將分別屬于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及自然老師的。我們徒步返回學(xué)校時(shí)，小學(xué)生們正在做著幼稚的體操，少數(shù)的幾個(gè)同學(xué)跑出來(lái)買早點(diǎn)，和站崗的同學(xué)。我們輕松的進(jìn)去了。我們看著他們做操，燦爛的笑容就在我們封印很久的臉上，現(xiàn)在開了花。記得的是我們也經(jīng)歷過(guò)。我們跟著記憶的階梯尋找我們的赤裸教室，我還記得上4層，向左走。那最后一間教室。我們慢慢的走向它，我們最好的玩伴�？墒撬鼌s被新的記憶所占據(jù)。他的邊上正是我們的自然老師的辦公室，記得當(dāng)時(shí)我們一度想摘下大茶色的眼鏡，可最終以他溫柔卻又嚴(yán)厲的語(yǔ)言所擊倒�，F(xiàn)在想想都覺得幼稚。果然在那間房子里看見了他，我們和他在教室里閑聊趣勢(shì)，并有一次像貪婪的摘下他的眼鏡，但有一次“成功的失敗”了。我們把送給他的眼鏡，慢慢的撕開包裝，好好的擦了一遍就交給了他，那眼鏡現(xiàn)在是最干凈的了，并詢問了語(yǔ)文老師的辦公室，便去尋找他了，我其實(shí)不想的。下了一層，在最右邊的的教師間看見了他，他正準(zhǔn)備要出來(lái)，但被我們所截住。我們和他返回他的辦公室，把送給他的詩(shī)集交給他，那本書正好是我交給他的，被我保護(hù)的沒有任何灰塵死在上面，它是最美好的。聊了幾句之后就離開，不耽誤他準(zhǔn)備功課。我們知道校長(zhǎng)辦公室在哪，確是一件小小的房間。當(dāng)我們走到的時(shí)候，那黃的且掉了漆的門，緊緊的瑣著。輕輕的敲了幾下，不久就開門了。他看見我們倒是沒有驚訝，不像剛才得兩位老師。他正在批改卷子，紅紅的勾和反感的叉印在一位我不知道的小同學(xué)的試卷上。然后，牛志偉笑著把透明色的水杯遞給了他，我們把這個(gè)任務(wù)交給他就是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)是他的舅舅，就在升學(xué)考不久，他和校長(zhǎng)在課堂上當(dāng)著我們的面，赤裸裸的吵了一架。那結(jié)實(shí)的吵架聲現(xiàn)在還在我的腦海。我們也是想讓他們和好，現(xiàn)在我們已經(jīng)離校了，不要讓遺憾死在他的大腦了。我們草草了聊了幾句，但我們說(shuō)好了兩年后的今天我們會(huì)在來(lái)的。對(duì)呀，兩年后。要辛苦了。上課鈴響了，還是悅耳的歌聲，我們還想在聽他們講幾節(jié)課，就三節(jié)，不休息都行。但我們也知道，他們已經(jīng)不知當(dāng)年的組合了，早散了。像蒲公英一樣的，到了枯葉時(shí)節(jié)，自然的被風(fēng)無(wú)情的帶走，被帶到何處呢？我們無(wú)從得知。但他們所到之處，一定會(huì)是生根發(fā)芽，繼續(xù)的帶著他們的美好、透明、干凈到任何地方。直到我們?cè)僖�。我們就下的是記憶，卻沒留下遺憾和淚水，那已經(jīng)足夠了。

　　如果你因失去太陽(yáng)而流淚，那末你也將失去群星了。

　　——泰戈?duì)?/p>

　　我們被迫的丟下了它，走到校門我們都不知所措。我們也知道現(xiàn)在離開了彼此就難以再見到面了，我們就像這樣默默的帶了幾分鐘。有人提議在這年里走完這個(gè)小縣城，留下我們今年彼此的記憶。雖然很不切實(shí)際，但我們還是答應(yīng)了，我們向右離開了這里，在寬廣的大街上這早晨，只有我們最搶眼，我們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)書店，都在里面消磨了許多時(shí)間，看著不切實(shí)際的小說(shuō)，又匆匆的離開。又經(jīng)過(guò)我們現(xiàn)在的學(xué)校。走向南片區(qū)，在那里我看見了厚厚的圍墻，里面是為游樂園打下的基礎(chǔ)。我看見了大門，從記憶的深處強(qiáng)拔出我的黑色薔薇，告訴我：就在這。我呆在這里沒有動(dòng)彈。想到了雪、白色、帽子、藍(lán)色……這是我想到的。我的美好的一切就要建成。他們看見我一動(dòng)不動(dòng)，就有力的叫我，我并沒有聽見。直到陳艷退了我一把，讓我從想象回到了無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。之后，逛了一圈。我們終于要散了，就在一家著名的超市旁。我們慢慢的的揮動(dòng)著手，都想著家的方向像蒲公英一樣，飄散開來(lái)。其實(shí)，我一直都帶著淚水逛完這個(gè)鎮(zhèn)，只是一直沒有留下淚的記憶，默默的在眼眶里滾動(dòng)。終于放下了，淚水像雨滴，透明的落下。我不想帶著它走回家，那是一件糗事。就是因?yàn)槲蚁氲搅四莻�(gè)游樂場(chǎng)，我抑制住了。終于，我回家了。

　　回到家，已經(jīng)是12：00了。真好是吃飯的時(shí)間�？杉依锊�沒有人，只是留下了40十元。也沒有任何的說(shuō)明，但我知道他們的說(shuō)明已經(jīng)夠多了，所以，我強(qiáng)忍著饑餓，看著我喜愛的的電視，馬上就換著玩電腦，手里捂著那40元。我上了QQ，便看到了林智博的頭像在跳動(dòng)。

　　“你們玩的開心么？”

　　“還行，只是舍不得。為什么你沒有去？”并發(fā)送了一個(gè)發(fā)怒的表情。

　　“對(duì)不起，今天起晚了，我去找你們，但沒在學(xué)校�！彼�發(fā)送了一個(gè)可憐的表情，以為我會(huì)原諒他。

　　“別給我裝可憐，明天你就慘了�！蔽覛鈶嵉恼f(shuō)。

　　“算啦！先不吵了。我要去吃飯了！”我關(guān)掉QQ前說(shuō)。

　　然后我就拿著錢，跑到某家早點(diǎn)店，去吃了一碗大的牛肉米線，然后，安逸的慢慢的回來(lái)�；貋�(lái)的第一件事就是打開電視，看看有什么好看的，知道我認(rèn)為這些電視節(jié)目都很無(wú)聊的時(shí)候就去玩電腦。打開QQ，就發(fā)現(xiàn)林智博發(fā)來(lái)的信息。

　　“哦，實(shí)在是不好意思。抱歉�！蹦鞘且粭l遲到的短信，就在我離開前。看到短信，我都不想玩游戲了，直接的躺在了床上，毅然決然的看著我媽媽很討厭的我的偶像的海報(bào)，就像前晚一樣的睡著。醒來(lái)后就是父母都回來(lái)的時(shí)候了，他們已經(jīng)做好了飯菜，等著我來(lái)享用它。我干干凈凈的把飯都吃完，這也是一頓美味呀！然后我便把剩下的32元還給他們。其實(shí)如果不回的話，還可以買一本我喜歡的小說(shuō)看，但，不知道為什么。無(wú)聊的電視告訴我必須去做作業(yè)了，我總覺得它這么說(shuō)。可是我并沒有聽，然后告訴父母，我就出了門。天色早已暗了下來(lái)，我看見了燈火通明的地方，月亮也在注目著我，皎潔的月色以無(wú)形的的方式潛入我的身體，我都快被它侵蝕。漂亮的星星給我了美麗的瞳，讓我發(fā)亮的看一切的東西，以及我喜歡的。我沒有背著月，而是帶著它走進(jìn)了了一家裝修精美的書店，一股書味沖凈我的鼻子，就像告訴我，書的世界的美好的，琳瑯滿目的書讓我迫不及待的想去把它們摸遍，一切的美好都是它們給我的，但我不知道包不包括那個(gè)夢(mèng)。就是那個(gè)美麗的讓我呆滯的夢(mèng)。希望是。

初中的作文 篇2

　　我最敬佩的人是我的班主任韓老師，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學(xué)們都很喜歡他，他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且還傳授了我們很多做人的道理。

　　韓老師是一個(gè)中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他走起路來(lái)大步流星，給人一種陽(yáng)光健康的感覺。

　　聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時(shí)候，他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問，當(dāng)我們回答正確的時(shí)候，他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容；當(dāng)我們回答錯(cuò)了，他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說(shuō)：“再想想，再想想！”在韓老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后，他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖，來(lái)開發(fā)我們的大腦。

　　韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好，而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上，他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來(lái)討論。記得有一次的'班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說(shuō)上課不能隨便說(shuō)話，只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言；有的說(shuō)上課不能做小動(dòng)作，還有的說(shuō)上課不能發(fā)呆，要多動(dòng)腦筋……最后韓老師總結(jié)說(shuō)：“大家說(shuō)的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說(shuō)不做，要從身邊的小事做起。話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩�。∵@次班會(huì)課后，我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。

　　有人說(shuō)，老師就像春蠶，這吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；也有人說(shuō)，老師就像園丁，這盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō)，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！

初中的作文 篇3

　　歲月如流水，悄然無(wú)息的失去，名片然回首，身后留下串串足跡，雖然有深有淺，印有成功的喜悅，痛苦的回憶，但都將留存在我們的腦海中。天下起了蒙蒙細(xì)雨�！斑@該死的天氣！”我抱怨著。上午明明是晴空萬(wàn)里，下午竟烏云密布，更糟的是，根本沒人帶傘，就沒有拼傘走的可能�！暗劝桑　笨粗�一雙雙母女父子撐著傘歡快的走回家去，心中默念著這么一句。

　　明知父母不可能來(lái)，從二年級(jí)開始，就一直是一個(gè)人，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人學(xué)習(xí)，倒也學(xué)會(huì)了不少，即使是父母從不關(guān)心我的'生活、學(xué)習(xí)。想到這里，我慢慢把視線轉(zhuǎn)向窗外。此時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，雨越下越大，此時(shí)，教室里還有我和一個(gè)男生。我向后望了望，他顯得十分焦急，而我則顯得很漠然。

　　望向操場(chǎng)上那一顆顆參天大樹正在接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，我似乎已經(jīng)習(xí)以為常了。我的是現(xiàn)在游離，似乎在尋找什么，但其實(shí)我也不知道。突然，我的是現(xiàn)在兩棵小樹之間停下了。我驚訝道：“太不可思議了！”這兩棵小樹好像是同一天種下的，但種的位置不同：一棵種在一棵大樹下，一棵則種在空地中。雨很大，從大樹下落下的雨水直砸在小樹上，它似乎已經(jīng)垂頭喪氣，奄奄一息了。而另為一棵樹雖也在狂風(fēng)暴雨下，但似乎已經(jīng)歷數(shù)次，顯得能屈能伸，絲毫沒受損害�！跋奶斓挠陙�(lái)得快區(qū)的一塊！”我由衷的感嘆道。

　　那個(gè)男生拍了拍我的肩說(shuō)：“要不要一起走，我媽在下面，雨也很小了�！蔽彝�了望天，說(shuō)：“好吧，我可以跑回家�！毕聵堑臅r(shí)候，我問道：“你真好，媽媽爸爸很關(guān)心你。”他白了我一眼，又嘆了口氣說(shuō)：“我爸媽好什么呀！天天圍著我轉(zhuǎn)，很煩的，到頭來(lái)我也什么都不會(huì)！”我一時(shí)鎮(zhèn)住了，看著他對(duì)他媽媽那不理不睬的態(tài)度，心想：于虛空地上的小樹所擁有的，比大樹下的更多，尤其是那無(wú)言的愛……想到這里，我的視線模糊了……

初中的作文 篇4

　　窗外有陽(yáng)光，透過(guò)了一絲縫隙照亮了一點(diǎn)希望。講臺(tái)上唐老師正繪聲繪色地講著浮力計(jì)算題，而我的心早已飛到外面去。環(huán)顧四周，同學(xué)們身著整潔的校服，時(shí)不時(shí)地埋頭在筆記本上迅速記下幾筆，真的道祥和而美好的風(fēng)景。

　　下課鈴聲一響起，同學(xué)們都似脫籠之鵠，抓上板凳，“轟”地一聲沖出了教室。比賽場(chǎng)地上人頭攢動(dòng)，陽(yáng)光灑落在每位同學(xué)身上都顯出他們勝利的信心。

　　比賽開始了，熟悉的廣播體操音樂一響起，那些同學(xué)的身姿如大閱兵時(shí)一般挺拔。雪白的手套同時(shí)揮起，同步落下。我的目光則定格在了那映照得格外刺眼的白球鞋上。手套和白鞋，為比賽錦上添花，凸顯出磅礴的氣勢(shì)。三點(diǎn)多，溫度又升高了些，暖融融的，校園里無(wú)處不彌漫著初春的氣息，我的心頭也涌上一股熱，更加地期盼著自己與同窗們一起在賽場(chǎng)上畫上屬于十班輝煌的一筆�！罢�(qǐng)七十班上場(chǎng)!”我們邁著整齊有力的步伐，喊著響徹云霄的頭號(hào)：“激情澎湃，七十不敗;斗志昂揚(yáng)，七十最強(qiáng)!”接著，我的余光掃到了周圍揚(yáng)起的灰塵，可見當(dāng)時(shí)我們的氣勢(shì)不一般啊。至今，這句口號(hào)還十分熟悉，在腦海中打下了深深的烙印，也許，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　即使看不到自己比賽時(shí)的情景，而別的`班的比賽，也成為長(zhǎng)駐心底的風(fēng)景。接著，我們聽到了周杰同學(xué)好聽的聲音：“去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，七十班最終得分為90。50分!”“耶!”我們高興的笑著，跳著，鼓掌著，歡呼著，就連平日里不茍言笑的班主任，也露出了欣慰的笑容。

　　初中生活一路走來(lái)，在我的記憶深處或深或淺的刻上了不計(jì)其數(shù)的記憶，就連平日里值日，發(fā)作業(yè)，換座位這些微乎其微的小事，回憶起來(lái)也都?xì)v歷在目，就仿佛發(fā)生在昨日班記憶猶新。而如今回望起這些時(shí)光，心中有翻涌、升騰最終歸于平靜，留下的是無(wú)法抹去的痕跡和似水般溫和的年華。

　　“你問我為什么喜歡拍照記錄，答案我卻說(shuō)不出，怕如果我們走了不同方向，有照片讓我回顧�！倍�畔又響起了張杰的《我想》，翻著一張張舊時(shí)的照片，回憶著三年生活的喜怒哀樂，一道道刻于記憶深處的風(fēng)景，再次迷離于渙散的目光中。

　　在生命的長(zhǎng)河中，左岸是我不能忘記的記憶，右岸是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。那些時(shí)光凝聚成的一點(diǎn)一滴，成為長(zhǎng)駐心底的風(fēng)景。

初中的作文 篇5

　　我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名畫家，因?yàn)槲覐乃臍q起就對(duì)畫畫有很大的興趣，所以我想當(dāng)一名畫家。

　　我常聽別人講，畫畫也是一種修養(yǎng)，但我還希望通過(guò)畫畫的技能去教會(huì)那些貧困的孩子，讓他們也感受到世界的美麗，生活的美好！

　　希望我的'夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。

初中的作文 篇6

　　在生活中，每個(gè)人總得與別人相處，如與父母、與老師、與同學(xué)、與朋友……在這過(guò)程中既有高興、有歡快、有愉悅，也會(huì)有摩擦、有沖突、有爭(zhēng)吵。然而正是如此的經(jīng)歷教會(huì)了我如何與別人相處呢。

　　記得那是去年12月的一天晚上，我因?yàn)橐患�雞毛蒜皮的小事而和室友小A爭(zhēng)吵了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我覺得自己沒有一丁點(diǎn)兒的過(guò)錯(cuò)，就將所有的責(zé)任一股腦兒地推卸在了她的身上，那時(shí)的小A并沒有作什么辯護(hù)，只是靜靜地默默地安坐著。洋洋得意的我想：她一定是覺得自己理虧，所以才不敢來(lái)反駁我啊。事情就這樣不了了之了。

　　晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，我隱隱約約地覺得自己的胃有些不舒服，于是我低著頭、彎著腰、捂著胃，趔趔趄趄地走進(jìn)了宿舍。小A看見我憔悴苦楚的面容，就立馬上前問道：“你……你怎么啦，是不是胃又疼了？”心存芥蒂的我沒去搭理她，隨手拿起桌上的冷牛奶正準(zhǔn)備喝。只見小A一將抓住牛奶盒，對(duì)我說(shuō)：“如果喝了冷的牛奶，胃會(huì)更難受的�！甭犃怂�的話，我更沒好氣了，大聲的吼道：“煩死了！我要睡覺了�！毙�A并沒有介意，只是似乎帶著幾分同情、幾分憐憫、幾分擔(dān)心看了看我。

　　“剛剛用那樣的語(yǔ)氣，來(lái)斥責(zé)正在關(guān)心我的小A，自己是不是太過(guò)分了吧，怎么辦呢�！庇行├⒕蔚奈姨稍诖采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)著。這時(shí)，胃部的'疼痛也與之如翻江倒海般地劇烈起來(lái)，要嘔吐呢。我趕忙起床直奔盥洗室……

　　經(jīng)歷了一陣莫名的難受后，在刺骨的寒風(fēng)中，我癱軟無(wú)力地倚在盥洗室的門上，正準(zhǔn)備著緩過(guò)勁來(lái)返回寢室。就在此刻，我聽到了一陣急促的腳步聲，抬頭一看，居然是小A。她將手中拿著的外套披在了我的肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“剛剛聽到從廁所里傳來(lái)了聲音，一看你不在寢室，就知道是你在這里。大冬天的，我看你又沒穿外套一定會(huì)冷的，所以就給你送來(lái)了�！�

　　我的目光不敢正視著她，因?yàn)橐呀?jīng)在與先前發(fā)生的事有所聯(lián)想的自己，實(shí)在是感到慚愧不已啊！只能喃喃地說(shuō)道：“謝謝你。”

　　“我倆是同學(xué)、是室友，更是好朋友，彼此相處就應(yīng)該不分你我的。你有難處，我一定得幫你呢�！毙�A回應(yīng)著。

　　“可是我之前是那樣地對(duì)待你……”話音未落，小A就說(shuō)：“哎！那都過(guò)去了，有什么好計(jì)較的呀。”……

　　在小A的攙扶下我回到了寢室，回想起剛才的一幕幕，我的眼眶紅了，淚水如泉而涌。小A的話依舊在我耳邊縈繞不絕，她的寬容大度令我深深敬佩。坐在床沿，喝下她為我倒的那杯熱茶，自己的身子慢慢回暖，尤其是內(nèi)心倍感溫馨。我應(yīng)該為有這樣的同學(xué)、室友和好朋友而感到慶幸、自豪和愉悅呢。

　　剎那間，心潮起伏的我已經(jīng)明白了相處之道的真諦。那就是：在生活中，與別人相處時(shí)，一定要懂得寬容。因?yàn)閷捜菽芑ハ嘞�弭隔閡，寬容使彼此縮短距離，寬容讓相處和睦快樂��！

　　我會(huì)將寬容二字伴隨自己到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

初中的作文 篇7

　　今天，陽(yáng)光明媚，會(huì)給我?guī)��?lái)什么樣的好運(yùn)氣呢？

　　我一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫著“挑戰(zhàn)聯(lián)盟”這幾個(gè)大字。我突然想起來(lái)：今天是活動(dòng)課！心中無(wú)比開心。

　　上課了，我們的'第一個(gè)活動(dòng)就是“吹乒乓球”�？吹竭@幾個(gè)字，我心里的石頭就落了下來(lái)——我可是吹乒乓球能手��！想起第一次玩這個(gè)游戲時(shí)，一吹就直接把乒乓球吹到第五個(gè)杯子！哈哈，我們隊(duì)肯定能獲勝。可是，當(dāng)老師說(shuō)必須一個(gè)一個(gè)地吹時(shí)，我的心就像被冷水波了一樣，非常涼。哎！沒辦法啊，我只能一個(gè)一個(gè)的吹。兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)先猜拳，誰(shuí)贏了誰(shuí)就先來(lái)�？墒俏覀冴�(duì)贏了，他們隊(duì)卻要先來(lái)，他們是不是忘了自己說(shuō)過(guò)的誰(shuí)贏了誰(shuí)先來(lái)�。⊥蝗挥幸粋�(gè)同學(xué)問：“老師，杯子里是不是倒水？”“不是，倒面粉�！崩蠋熇潇o的回答。什么，面粉？老師好壞�。�

　　第一隊(duì)正式開始了，王澤寧先吹，可是他猶豫了半天也不敢吹，只好對(duì)兩位女生說(shuō)：“你們先吹吧！”李佳意只好上場(chǎng)。不過(guò)她吹了好久，也沒有吹過(guò)去，還得到了免費(fèi)的美白呢！兩位女生都吹不過(guò)去，最后王澤寧只好戴上可愛的熊貓眼罩，他用力一吹才吹過(guò)去。結(jié)果用時(shí)120秒，我們隊(duì)也用盡全力的軟，可時(shí)間太長(zhǎng)，用時(shí)122秒，所以，第一個(gè)項(xiàng)目二隊(duì)獲勝。

　　接下來(lái)，我們又比了“矮人賽跑”，“夾球運(yùn)動(dòng)”。矮人賽跑我們隊(duì)贏了，可是夾球運(yùn)動(dòng)我們卻輸了。所以，這一次我們沒有獲勝，雖然沒有勝利，但過(guò)程也很開心。作者：邸佳茵

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