[必備]初中的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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初中的作文 篇1
好不容易將厚重的《辭�！窂臅耥攲影崃讼聛�。我輕輕吹了吹封面上的灰塵，翻開，試圖為“美”尋找一個定義……
精確權(quán)威的語句，概括了“美”的“定義”，卻似乎道不出“美”的真諦……于是，無奈的我踏出了家門，斗膽尋找“美”的腳印，“美”的蹤影。
春意盎然，春天的陽光溫暖和煦，親吻著大地；春天的花兒爭奇斗艷，吐露著芬芳；春天的風(fēng)兒溫柔怡人，輕拂著我的發(fā)絲，夾雜著的幽幽花香，引著我來到了生機(jī)勃勃的公園里……
踏入公園的瞬間，我以為自己誤入了仙境――綠的草，嫩的芽，薄的云，輕的風(fēng)……這世間充滿了無法描摹的美與生命！
春草鮮嫩柔軟，細(xì)膩地?fù)崦鴮W(xué)步嬰兒的小腳丫。倔強(qiáng)的小家伙在一片綠茵中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁起了一步又一步。也許老天爺也喜歡這個可愛的小鬼，想考驗(yàn)考驗(yàn)小孩的勇敢，才邁開幾步，他卻被草地上一個調(diào)皮的小土凹拌下了不由得一屁股坐到了地上。粉嫩的小臉上，清澈的雙哞閃爍著液體靈動的光。在旁心疼著的年輕的母親正想上前將孩子抱在懷中呵護(hù)安慰，然而，小家伙在母親殷切的目光下勇敢地站起來了，又穩(wěn)穩(wěn)地走了一段路……老天爺似乎注視著一切，太陽此時也笑得瞇起了眼，燦爛的陽光再現(xiàn)。望著孩子幼小的遠(yuǎn)去的背影，年輕的母親笑了，陽光下，明顯看到了她眼角閃爍出的晶瑩的淚光。我似乎讀懂了年輕母親美麗而純樸的笑容――美，或許就是一種由衷的喜悅與欣慰……
草地上的一端，辛勤的園丁在一旁默默地見證著這一幕�；ú輼淠菊龢泛呛堑叵硎苤鲎詧@丁手中的甘露。而園丁呢，也同時微笑見證著茁壯成長的花草樹木，似乎陶醉于這片無聲的生機(jī)勃勃之中……與此同時，一位白發(fā)蒼蒼的老人也正在欣賞著一棵樹上抽出的新芽，安詳?shù)哪樕蠋е⑿�，似乎無聲地贊嘆著生命的偉大，新生的可愛――“哎喲！”我心一震，不禁轉(zhuǎn)頭四望，尋找這突如其來的叫聲聲源，卻只望見園丁充滿歉意的臉：“噢！老先生，真對不起，把您的.衣服弄濕了……”“哦，沒事，沒關(guān)系的！”我明白了一切。本以為一場唇槍舌劍的爭執(zhí)不可避免，老人慈祥的笑容，寬容的心，化解了一場不必要的舌戰(zhàn)――春光更加明媚，映襯著剛?cè)诨纱ǖ男『�，波光粼粼，編織成一道和諧的風(fēng)景線……望著令人心醉的著一幕，我似乎又領(lǐng)悟到了什么――美，或許就是一種真實(shí)、自然與寬容的生活態(tài)度而已……
再環(huán)顧四周，可謂春色滿園。鳥兒們互相嬉戲打鬧，共同奏鳴著春天的旋律。兩只快活的鳥兒在枝頭上蹦蹦跳跳，一唱一和。樹下的長椅上，一對年輕的戀人相互偎依，訴說著綿綿情話……呵呵，美，不就是一種大家都可擁有的溫馨與幸福嗎？
走在公園里，走在江畔，柳絲輕拂我的臉頰，我愿意糊涂在著可愛的春日里！我不再想千方百計(jì)搜尋美的定義。這種精確之外的恍惚，才是美的來源，美真正的容身之處。我再不愿用文字將它歸類，也不必用言語對其加以形容……
美，是屬于所有人的，驀然四顧，它就在你我的身旁，俯拾皆是。
初中的作文 篇2
“為長者折枝，語人曰：‘我不能。’是不為也，非不能也�！泵侠戏蜃舆@句精辟的論述告訴我們，真“不能”與假“不能”全決定于一個人的態(tài)度。態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上，教授在臨下課時將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生，做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個學(xué)生遲到了，沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè)，就抄了下來。出乎大家的意料，這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異，這件事值得我們每個人深思。正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)，自信，智慧一樣，是一個人心中貯存的一種品質(zhì)�！盀殚L者折枝”時，“不為”與“不能”之間看出一個人敬老的態(tài)度，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！笨梢钥闯雒侠戏蜃幼鋈颂幨赖膽B(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略，可以看出他治國的態(tài)度。正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時興起的沖動，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�。正確的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段“瓶頸期”，所謂“瓶頸期”就是一段看似無所作為，實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒，等待時機(jī)的非常關(guān)鍵的過程�！捌款i期”最要命的地方就是它不知何時是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時期，可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度，醞釀著自己的實(shí)力，也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中，習(xí)慣了安逸的生活，追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去，過去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會從天而降時，他已無力去迎接他，把握他了。態(tài)度決定命運(yùn)。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈，那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他，我們才能沖破重重困難，抵達(dá)我們心中的伊甸園。
-一件事情的結(jié)果取決你的`對它的態(tài)度，也就是說要看你如何看待它，若你悲觀，那么事態(tài)的發(fā)展也是不好的，但是你高興積極，那么事態(tài)的發(fā)展肯定是好的。
積極的對待也對這個事件有著積極的作用，若報(bào)著悲觀沮喪的心態(tài)的話，則反之。有的人不一失敗為恥，因?yàn)樗麄兯鶎κ〉目捶ú煌圆艜邢瘛笆∧顺晒χ浮薄半m敗猶榮” “大難不死，必有后�！敝惖脑~，正是因?yàn)樗麄兠靼资虑榈某蓴≈辉谂c你的看法。
我在書上看到一個故事，它說明了這個道理。十年前，有三個工人正在給一座建筑物砌墻，有人過來問：“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說：“你沒看見啊!砌墻呢!”第二個人抬起頭笑了笑，說：“我們啊正在建設(shè)一座高樓大廈。”第三個人哼著小曲，滿臉笑容，說：“我們正在建設(shè)一座美麗的城市�！睍r間匆匆，如今，第一個人仍然在砌墻，第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成為了一個工程師，第三個人呢?是前兩個人的老板。
這個故事說明了這個道理，有一句話說的好“態(tài)度決定一切”，沒有什么事情完成不了，其核心在于態(tài)度，事情在還未開始做的時候，你就已經(jīng)開始打退堂鼓了，已經(jīng)認(rèn)輸了，即使勉強(qiáng)你去做，那也只能是達(dá)到事半功倍的效果。
一件事放在兩個對待事情態(tài)度截然不同的人身上，結(jié)果也是完全不同的。一個人什么都可以沒有沒有，但萬萬缺不了積極樂觀的心態(tài)，即使你是一個乞丐，但你有一個積極樂觀的心態(tài)，每天都能快樂的生活。這才是最重要的。
一旦有了積極樂觀的心態(tài)，再加上一定的條件，相信你就一定能夠沖破阻礙，披荊斬棘。馳騁在成功的世界也并非難事。因此我得出一個結(jié)論：正確的態(tài)度是成功的序幕。
初中的作文 篇3
同學(xué)們，每個人都有爸爸媽媽，不知道你們的爸爸媽媽什么樣子？哎！說起我的老爸老媽�。∷麄冞�真是差別很大，一個可“摳門”了，一個又很“闊氣”，這就是我對他們的印象。我的老媽最”摳門“了，除了學(xué)習(xí)用品，我要的肯德基、零食、玩具她從不會給我買。我很小的時候會經(jīng)�？拗厣纤Ｙ嚕梢矝]有用，她總是只顧往前走，我也沒有辦法，干脆再也不問她要東西。可我的“闊氣”老爸就不一樣了，他的錢包里總是裝著100元的大錢，每次我們?nèi)ス渖痰�，爸爸說是媽媽的“移動銀行”。呵呵！當(dāng)然，我的愿望爸爸總會滿足我，還是老爸夠意思。
可是自從我上學(xué)以來，通過讀書和寫博客，我學(xué)會了觀察、分析和思考身邊發(fā)生的一些現(xiàn)象。老媽從網(wǎng)上下載了關(guān)于垃圾食品的文章讀給我聽，還給我講吃零食和玩游戲的壞處。在這方面媽媽是很“摳門”，可是媽媽每次給我和自己買書可很大方，一次會買十幾本�？於斓臅r候，我以前的衣服都小了，媽媽一下子給我買了三身衣服和兩雙板鞋和棉鞋墊，還給爺爺買了棉鞋、帽子、圍巾和手套。爺爺腳崴了，媽媽趕忙去買了好幾種藥，每天買好吃的給爺爺補(bǔ)身體，還督促爺爺吃鈣片。還有不管家里誰過生日，媽媽總是最清楚，也很細(xì)心地給每個人準(zhǔn)備生日禮物。通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)了媽媽其實(shí)也不是“摳門”，就像她經(jīng)常跟我說的要把錢用在合適的地方，不能浪費(fèi)。我愛我的媽媽，現(xiàn)在我也很“摳門”，每天睡覺前我會檢查所有的電插座關(guān)好了沒有，倒洗腳水前先上個廁所，這樣不浪費(fèi)水��！
再說說我的'老爸吧！老爸在外地上班，所以每次他回家不管我要什么他都會給我買，所以有時候還挨媽媽訓(xùn)。老爸總是無可奈何地說：“兒子，你看，你高興了，爸爸總是挨訓(xùn)��！”我很小的時候不識數(shù)，可我總是說我爸爸有好多大錢，他們還總是笑話我。在我的印象里我和媽媽要的東西他都給買，是很“闊氣”吧！可是發(fā)生了兩件事讓我改變了對爸爸的看法。夏天的時候，爸爸對媽媽說：“你看，我在山西買了一條褲子39元錢，穿上又舒適，洗了還不變形。”我聽了大吃一驚，我的衣服、褲子和鞋好多都超過100元錢了，可爸爸會穿這么便宜的褲子！原來爸爸對自己倒是很“摳門”�。√鞖庠絹碓嚼淞�，爸爸原來的棉襖不能穿了，媽媽陪著他去買羽絨服，可他就是不買，媽媽說爸爸嫌太貴了�？墒翘煸絹碓嚼洌液蛬寢尦盟霾畹膬商�，把那件看上的羽絨服買回了家，爸爸回來后特別高興，穿上直說真暖和啊！哎！老爸對自己也太摳了。我愛我的爸爸，以后我也不能隨便什么東西都要你買，爺爺說大人們掙錢也很不容易的。
這就是我的爸爸媽媽，不管是“摳門”還是“闊氣”，我們家的每一個成員都互相關(guān)心、互相愛護(hù)。我從來不擔(dān)心爸爸媽媽會吵架，他們只要大點(diǎn)聲說話，我馬上就會出來制止，他們就誰也不吭聲了。新的一年又來到了，我祝我的家人永遠(yuǎn)相親相愛！祝所有的同學(xué)家庭幸福！萬事如意！
初中的作文 篇4
空無一人的教室，經(jīng)過十幾天的靜寂，重新亮起了電燈……
三年前小升初時，我們留下了各自的聯(lián)系方式，然后各奔東西，所幸我們?yōu)楸舜肆粝铝寺?lián)系方式，有些斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系。讀初一時，我還曾回到小學(xué)校園，去看看昔日的教室，可敬的老師。從那之后，便再也沒去過了。
春去秋來，花開花落，轉(zhuǎn)眼到了初中的第三個年頭了。不，應(yīng)該是初中的最后一個年頭了。以前總是“討厭”學(xué)校，一開學(xué)，就抱怨起來，總想著什么時候可以不去那個讓我“討厭”的學(xué)校。恩……快了，再過三個月，這個愿望就能實(shí)現(xiàn)了。
還有三個月，就如三年前一般了。
上學(xué)時，總是抱怨老師太嘮叨，每天反反復(fù)復(fù)總是那么幾句話。語文老師總是說，這篇文言文是重點(diǎn)，考試必考的。數(shù)學(xué)老師總是說，這道題必須會，中考考了好多年了。英語老師總是說，單詞還不抓緊時間背，單詞學(xué)不好，英語怎么能學(xué)好。班主任總是說，要好好學(xué)習(xí)，要不然怎么對得起父母，要努力……可是，他們還能嘮叨多久呢？我們還能聽老師們說這些話多久呢？我們還能在這里待多久呢？三年��！一年365天，三年1095天，最后以中考的七張?jiān)嚲硎瘴�。那些時光和歲月全部定格在那張畢業(yè)照上了。
有時候我會想，上屆學(xué)長們在拍畢業(yè)照時的情景，有那么一瞬間，會有點(diǎn)傷感。會幻想自己拍畢業(yè)照時的情景，還會想，到了自己拍畢業(yè)照的那一天，我會有什么樣的心情。以前，多么膩煩這個地方啊，恨不得時間越快越好，早點(diǎn)離開這里，再也不回來。可是臨近畢業(yè)的我，突然沒了這個念頭。我很掛念這里，這里的人，這里的事。
也許，面對著即將畢業(yè)的我們，老師心里也會有不一樣的感受。畢業(yè)那天，語文老師也許會讓我們拿出紙筆，默寫全班同學(xué)的'名字。還是那個老規(guī)矩，錯一個或少一個抄一百遍。數(shù)學(xué)老師也許會讓我們計(jì)算還能在一起的時間。英語老師會讓我們自己默寫“利辛五中”的英語翻譯。物理老師也許還是那么幽默，還在和我們說一些人生理想。歷史老師，會總結(jié)自己這三年來所教班級的班史。政治老師還在重復(fù)著二十四字核心價值�；瘜W(xué)老師還在寫著那復(fù)雜的化學(xué)公式。至于班主任，依舊那么忙……
以前，我覺得學(xué)校是一個一秒鐘都不想待的地方。
現(xiàn)在，我想在這個地方多待些時光。
我想，畢業(yè)那天，該哭的哭，該笑的笑。這三年，七年級，我們彼此陌生；八年級，我們彼此了解；九年級，我們舍不得彼此。一百二十個星期，四千二百節(jié)課……再也聽不到的老師的嘮叨，再也聽不到的下課鈴聲。這一切，回首，已成奢望……
初中的作文 篇5
十四歲，我迎來了一個絢麗而美好的季節(jié)，熱烈卻不張揚(yáng)，我穿上淡藍(lán)色的百褶裙，在燦爛的陽光下翩翩起舞，裙擺隨著微風(fēng)飛舞，宛若一只藍(lán)色的蝴蝶，幾聲清越的蟬鳴如同舒朗的雨點(diǎn)，輕輕敲打著寬大的玻璃窗，隨后靜靜地，從玻璃窗上滑落，沒有一絲痕跡，已是初夏了。
我們在一年又一年中，隨著校園兩側(cè)的香樟樹，逐漸長大。脫去了幼稚的.外表，換上了那屬于青春的活力與激情。就像這初夏，是春與夏的過渡，而十四歲的我們，不正處在童年與青年的臨界點(diǎn)——少年時期嗎？
若要說到偏愛，那我定會選擇初夏。校園里的桃花，已處在凋謝的時期了，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地，惹人生憐。偶爾有幾片飄到池塘中，把池塘點(diǎn)綴地分外奪目，水中的魚兒哪肯消停，永遠(yuǎn)活力四射地你追我趕。池邊的幾棵垂柳，婀娜多姿，青色的葉子搭配著深棕色的枝條，構(gòu)成了一幅極美的畫卷，多令人賞心悅目。這午后的陽光，永遠(yuǎn)暖暖地包圍著我們。
不遠(yuǎn)處的紅色環(huán)形塑膠跑道上，我們在愉快地交談著。每個人的臉上都漾起了如初夏夢幻般美麗優(yōu)雅的笑容。
是的，我們正處在人生的初夏，這個季節(jié)永遠(yuǎn)有著無窮的吸引力，讓我不由自主地愛上了它，或許是因?yàn)樗鼰崆槿缁饏s又不趾高氣昂。
十四歲的我們，好像一只飛往夏天的小鳥，翅膀上鐫刻著含苞欲放的荷花，腳趾間攜帶著春天梨花的香味。十四歲的我們，在耀眼的太陽光芒中，盡情歡笑、打鬧；十四歲的我們，永遠(yuǎn)與快樂為伴；十四歲的我們，努力實(shí)現(xiàn)著自己曾經(jīng)的夢想；十四歲的我們，故作瀟灑得與童年告別；十四歲的我們……
但一切都是瞬息，一切都將過去，我愛這個季節(jié)，卻更珍惜這獨(dú)一無二的季節(jié)……
初中的作文 篇6
我的寵物和別人的寵物最不一般了!我的寵物是只狗 ，它叫酷比，它的品種是拉布拉多。它很可愛，它的鼻子很大！可是不性的事情發(fā)生了！
酷比！酷比！”我一放學(xué)，回到家里，就大聲呼喊�？蓻]有聽到酷比的叫聲，我頓時蒙了。急忙跑去酷比的籠子�？岜鹊幕\子不見了，它自己也不見了，連吃飯的碗、食品……等等一些關(guān)于酷比所有的東西都不見了。我傷心地痛哭起來了。
可過了一會，我不怎么哭了，急忙跑去打爸爸的手機(jī)。
“喂？是爸爸嗎？酷比呢？”我急忙問。爸爸平靜地說：“你說酷比呀！酷比我送了！”
“為什么？為什么？難道我照顧的不好嗎？”我眼淚滴滴嗒嗒地流了下來�！安皇且�?yàn)槟阏疹櫟牟缓�，其�?shí)……唉，老實(shí)告訴你吧！酷比有��！”“那不會治嗎？”我一邊擦眼淚一邊問�！翱岜鹊牟≈尾缓玫�.！它的病會傳染給人的！你忘記它吧！我們馬上就要養(yǎng)新的狗了！”爸爸一邊安慰我一邊勸我�！安�，我不要別的狗！我只要酷比！我只要酷比！酷比！”我傷心地喊著�！鞍�！那你就記住它吧！”爸爸說道，“記住，千萬不要告訴你媽媽！”“嗯 ！我知道了！”我擦干眼淚。
酷比，我永遠(yuǎn)忘不了你！
初中的作文 篇7
世上是有這樣一種風(fēng)景的，讓見過的人就愿意把一生都留在那里，讓靈魂被自然風(fēng)化，讓自己也成為風(fēng)景的一部分……
“各位旅客，您乘坐的飛機(jī)即將降落成都雙流機(jī)場”�？战銣赝竦穆曇魝鱽�，把我的思緒從云端拉回。就這樣，我開始了我的九寨溝之旅。盤山公路一圈又一圈地盤過，可遠(yuǎn)方的雪山卻不曾離我近些，這讓我有些乏味。車行至九寨溝，沒有想象中的驚艷，這幾年，看的風(fēng)景多了，卻沒有了最初時的驚喜。父母提議坐游覽車，我卻執(zhí)意要步行，不為別的，只為一眼眼看盡這傳說中的勝地！漫山碧葉，層林盡染，這果真是不假的，可我卻覺出了壯麗中的單調(diào)。不久，轉(zhuǎn)過了一座山，天地仿佛換了個基調(diào)，那是滿山的紅啊，不比綠的素凈，那一團(tuán)團(tuán)紅跳躍著、吶喊著，燃燒起我的心。我驚詫于這瞬間的美麗，喜悅之情溢于言表。再向前走，是聞名遐邇的落日朗瀑布，山峰層層疊疊，水流交錯著流下，然而，更吸引我的是遠(yuǎn)處的雪山，帶著圣潔的霜色，卻是可望不可即，就讓人相對著那清霜雪華吟出些什么來，卻又不得不感嘆大自然的風(fēng)物美得不可言說。
途徑一處文化村，我覺得長滿青草的山坡與當(dāng)?shù)鬲?dú)有的建筑搭配在一起，別有一番風(fēng)情，便自告奮勇幫媽媽拍照。畫面定格，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽身后不遠(yuǎn)處有一位藏族婦女，正對著鏡頭，一臉燦然，臉上寫滿質(zhì)樸。我突然想起這片土地上居住著的淳樸人民，無論他們喜悅了還是累了、倦了，就在這山林間放聲歌唱。
行程過半，可九寨溝的海子我卻一個也沒看到，這令我不免有些急躁，可導(dǎo)游說，就在前面了。我們繼續(xù)向前走著，腳邊的.溪流盡了。我放眼望去，仿佛聽見自己的心跳，那一片湛藍(lán)的海子，散發(fā)出令人窒息的美，周圍竹樹環(huán)合，湖底鋪著一層白紗，水面上有著模糊的水汽，卻也是藍(lán)得朦朦朧朧的，是古人形容“明月染春水”的碧色。我走上了湖邊的棧橋，當(dāng)真是有了一種“行到水窮處，坐看云起時”的境界了。湖天相接處是一抹皎潔的白，那是雪山的雪頂。我內(nèi)心滿是歡樂，我自顧自坐下，解開發(fā)帶，一陣風(fēng)吹來，吹亂了我的頭發(fā)，卻也吹動了我的心。那一刻，我豁然覺得自己舒展，變薄，就這樣融入了這幅畫中。突然又想起了一句禪語：風(fēng)不動幡不動仁者心在動。放眼望去，我仿佛諦聽到大地的聲音，感悟到這片沃土的生機(jī)，這就是一種美善吧。用心去體會自然的真諦，就想把一生都留在這兒。都說瞳孔是時光的壁畫，我此刻眼中浮現(xiàn)的是：千年之前的一位哲人，站起身，拂了拂身上的土，吟誦著遠(yuǎn)去……
我站起身，也拂了拂身上的土，竟是什么也沒有的。
當(dāng)飛機(jī)拖著巨大的航跡云離開時，我分明覺得心里有什么東西被抽出，留在了那個地方，心里缺的那一角又被快樂填滿了。眼前，下起了陽光雨……
初中的作文 篇8
人有三急，我的尿急總是來得不是時候，在班主任準(zhǔn)備拖課之前。那是個剛脫離充滿尿臊味的幼兒園重新認(rèn)識自我價值，并準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自我的一年級的某一堂課。
小時候特直性子呀，我剛急我就舉手了，老師看我舉手就說了，小柯呀你知道這個問題的答案呢，說說吧。我懵了，我癟了嘴搖搖頭，剛想張口說是想上廁所。老師便擺擺手示意我坐下，然后說，老師是讓你們要積極舉手了，可是你別光舉手不帶個答案來呢。
我坐下來了，準(zhǔn)備尋找第二個機(jī)會。于是在老師有感情地朗誦課文，把很有重量的身子輕輕倚在我的桌沿邊，讓我的桌子隨著他有節(jié)奏地?fù)u晃時。我輕輕伸出小手，拉扯了一下他的衣服，他被我從美妙的課文世界中從被我扯醒，有點(diǎn)懊惱地問，怎么了。我看他很兇神惡煞的模樣，我又懵了，別人說一日為師終身為父，老師是我的終身父母了，可是他的`表情和爸爸卻大出入呢。于是我慌了，咕嚕地吞了口水，嘴里便蹦了聲“爸爸”。老師的臉一下子由牛皮色轉(zhuǎn)為豬肝色，他只給我留下了一個胖墩的身影，喊了聲下課便消失在了教室門口。
我一聽下課，因?yàn)槟蚣北隳_下生風(fēng)在同學(xué)們充滿驚訝和崇拜的眼光中飛出了教室。之后，許多很天真的小同學(xué)想回家了，便模仿我扯老師衣角，然后含情脈脈喊聲媽媽呀，爸爸呀。在之后，我們班老師豬肝色的臉出現(xiàn)頻率相當(dāng)高。
這些都是后事了，我接著說吶，我剛奔向我們學(xué)校的廁所，結(jié)果一個驚天地泣鬼神事件發(fā)生了，女廁所堵了！那時邊上有男廁所呀，可是當(dāng)時我人雖小，但還是個姑娘家，嗯，臉皮很薄的姑娘家。所以我換了方向，跑出學(xué)校大門沖向我家。500米，200米，100米，50米，眼看就要到了，這時我看見了我爸爸，呃，是我親爸爸。他一看見我向他奔來（其實(shí)我是向家里奔去，他誤會了），笑得十分溺愛吶，也同時向我奔來然后雙手伸過我的胳膊下，把我舉得老高了，開始轉(zhuǎn)起了圈圈，他轉(zhuǎn)圈圈就好了干嘛還吹口哨呀。我渾身一顫，一股暖流奔流而出，沿著褲管灑向大地。爸爸轉(zhuǎn)得老興奮了，又左搖右擺地舉著我往家里晃，我無顏面對我一路留下的股市圖，黯然閉上眼睛。
終于晃到家門口了，爸爸這才把我放下，摸到了我濕答答的褲子，回頭看到了我出資（資源）他出力的杰作，這下他捏著鼻子很嫌棄地跟我保持了距離，然后低頭看了看自己褲子，吐了一口氣“還好沒被灑到”。我無視他的作為，早就習(xí)慣了。然后扭開鎖拉了門媽媽正倚在沙發(fā)上看電視，我喊了聲媽媽便踢了濕答答的鞋子，走了進(jìn)去。走了沒兩步，回頭看看爸爸欲言又止的模樣，我這才想起了媽媽有潔癖呀。這會兒，媽媽已經(jīng)看見我濕漉漉的褲子也聞到尿臊味了，站起身來臉色很不好地走過來，然后把我拎起往衛(wèi)生間奔去。到了衛(wèi)生間，她一把拉下我的褲子和聲訓(xùn)道，你幼兒園沒少沾尿味，媽媽知道呀，近朱者赤進(jìn)園者尿，說著話鋒一轉(zhuǎn)，嘴角抽絮道，可是你都一年級了你還敢，看我不收拾你。然后伸出萬惡的手，“啪啪”兩聲清脆的聲音從我背部以下大腿以上的位置傳來，瞬間我的小屁屁上由白轉(zhuǎn)紅留下了媽媽兩巴掌犯罪的證據(jù)。我做反抗?fàn)�，不安地扭動我的小屁屁，下場是，“啪啪”又響起清脆悅耳的兩聲巴掌聲。我眼睛里蓄滿了無辜的淚花，內(nèi)心發(fā)出野豬般的嘶叫——為什么受傷的總是我啊。
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