初中的作文（精華）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
暑假里，我和爸爸一起去日本旅游。我們是8月22日從上海浦東機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)前往日本大阪關(guān)西機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)飛了2個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)日本時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)鐘了，辦理了入境手續(xù)后，就直接前往酒店休息。酒店比較偏僻，附近只有一個(gè)便利店可以逛逛，我就去體驗(yàn)一下在外國(guó)購(gòu)物的經(jīng)歷，日本的東西不便宜。我買(mǎi)了兩罐飲料，一小盒糖，就花了460日元。
第二天，我們?nèi)チ司┒嫉闹髟簠⒂^，它是在京都的佛教寺院中規(guī)模最大的，進(jìn)入寺廟需要脫鞋，我也跟著大家把鞋脫了，在大殿的榻榻米上坐了一會(huì)兒。它的走廊上的地板走上去會(huì)有嘎吱嘎吱的聲音，據(jù)說(shuō)是為了防止壞人入侵，廣場(chǎng)上也鋪了很厚的.細(xì)石子，也是這個(gè)原因。它這里還有一口大鐘很是著名，是全日本最大的鐘。接下來(lái)我們又去參觀了西陣織和服會(huì)館的和服表演，衣服蠻漂亮的，我拍了不少的照片。
第三天，我主要去了富士山周?chē)木包c(diǎn)，是叫箱根國(guó)立公園的景點(diǎn)，主要去了平和公園、大涌谷、忍野八海等地方，最后因?yàn)樘鞖夂蜁r(shí)間原因沒(méi)去富士山。晚上入住石和溫泉酒店，我去泡了一次溫泉，回來(lái)后感覺(jué)很舒服，住的房間是日式的房間，他們叫榻榻米，進(jìn)去就要脫鞋的，睡覺(jué)就在地上，還有一個(gè)小桌子，地方很大好玩極了。
第四五兩天，我們又去了富士山，最后到了東京，玩了迪斯尼樂(lè)園。這就是我這趟旅游的部分內(nèi)容.......
初中的作文 篇2
小的時(shí)候，每逢下雨，爸爸總會(huì)來(lái)接我，可是，那一次……
這一天，剛值完日的我正準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)，外面下起雨來(lái)�？磥�(lái)，我只好頂雨回家，雨并不是很大，可是，對(duì)于秋天來(lái)說(shuō)，細(xì)雨微風(fēng)送來(lái)的只是陣陣涼意。我在雨中走著、抱怨著、期待著……雨越來(lái)越大，霎時(shí)間，火熱的`心也被景所觸，不知為何，由眼角溢出幾行淚珠，雨和淚溶在了一起，仿佛是老天同情起我來(lái)，下的跟起勁了。我在雨中瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，一件溫暖的衣服披在了我身上，猛地一抬頭，看見(jiàn)爸爸打著傘在沖我笑，爸爸說(shuō)：“咱家的表停了，也不大清楚你幾點(diǎn)放學(xué)，所以……”
雨仍在下，我和爸爸說(shuō)笑著，一路上，爸爸手里的傘總是傾斜的，好奇心驅(qū)使著我問(wèn)爸爸：“爸爸為什莫你手里的傘總是傾斜的呀？”爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)閭阆矚g丫頭，怕雨滴打到丫頭，所以就往你那邊傾斜了！”“爸爸，那為什莫我這邊看不見(jiàn)天空，你那邊卻看得見(jiàn)呢？”“因?yàn)殛?yáng)光也喜歡丫頭，雨中，它出來(lái)要讓丫頭第一個(gè)沐浴陽(yáng)光�！碧煺娴奈�，又繼續(xù)發(fā)問(wèn)了“那爸爸呢？”“爸爸也喜歡丫頭唄！”就這樣，問(wèn)了一路，過(guò)了一會(huì)，就到家了。
爸爸將傘收起來(lái)，脫下外套，我清楚的看見(jiàn)爸爸的外套上都是大大小小的雨滴陰濕的痕跡。我那不真氣的淚水又跑了出來(lái)。此刻，一股暖流涌上心頭……盡管雨還在下，但見(jiàn)我看來(lái)，一束陽(yáng)光早已射進(jìn)我心里。
初中的作文 篇3
記得有一首歌是這樣唱的：“如果你覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果你……”快樂(lè)是什么，在我的眼中，快樂(lè)或許是……
有人說(shuō)，快樂(lè)是人的長(zhǎng)壽之源，笑一笑，十年少嘛。我說(shuō)，快樂(lè)是對(duì)心靈的一種釋放，心中有樂(lè)，精神就好。當(dāng)你快樂(lè)是，你會(huì)感到溫馨嗎？會(huì)感到全身心熱氣升騰嗎？那是快樂(lè)使你釋放出的`活力。有人問(wèn)，為什么需要快樂(lè)？我說(shuō)，快樂(lè)是一種情感，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)失去了快樂(lè)，那么，這個(gè)人的生活將是枯燥無(wú)味的。這時(shí)，即使金錢(qián)和榮譽(yù)雙雙降臨在他的身上，那也不過(guò)是鏡中花、水中月罷了，沒(méi)有了快樂(lè)，這一切都將毫無(wú)意義。而什么又是快樂(lè)呢？快樂(lè)是……
快樂(lè)是一種接受。你接受了別人的給予，你會(huì)向他感謝，同時(shí)也會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槟愕慕邮�。�?dāng)你手中拿著別人給予你予給你的禮物時(shí)，你會(huì)興奮，你會(huì)高興，好奇心讓你打開(kāi)它時(shí)。一份份驚喜飄然而至，你的驚奇會(huì)告訴你，接受是一種快樂(lè)�？鞓�(lè)才會(huì)讓這些禮物有了特別的意義。沒(méi)有快樂(lè)，當(dāng)你見(jiàn)到禮物時(shí)，它們已毫無(wú)意義。快樂(lè)必不可少，可是快樂(lè)還是什么呢？快樂(lè)還是……
快樂(lè)是一種給予，“送人玫瑰，手有余香。”給予他人，不論是什么，你也將得到快樂(lè)，送人以快樂(lè)，心自有快樂(lè)，當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí)，心自有快樂(lè)，當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí)，你是否也在心中升起一番暖意？那是快樂(lè)。當(dāng)乞丐為接受你的幫助而謝謝時(shí)，你是否也在嘴角露出一絲微笑？那是快樂(lè)。我眼中的快樂(lè)就是如此。
我眼中的快樂(lè)就是給予和接受，你快樂(lè)嗎？我快樂(lè)。
我的一條清澈的小溪，哼哼唱唱地奔流在深山谷底，帶一路歡笑，留一路歌聲；我是一條快樂(lè)的小河，潺潺地越過(guò)山野灑一片熱情，沐一片風(fēng)雨……
初中的作文 篇4
又是一個(gè)下雨天，天空下起了一場(chǎng)說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小的秋雨�？粗B綿不斷的秋雨，我不由得思緒萬(wàn)千：又過(guò)了一年了。還記得那年，是我們即將升入小初中的階段。是最后一次我們?cè)谖覀兊耐昀锿嫠Ａ�，因�(yàn)槲覀兊耐昙磳⒔Y(jié)束。
那一天，我們?cè)诤永镒叫∥r。累了，便坐在大橘樹(shù)下的舊瓦屋下的石頭墩下休息。忽然，天空中傳來(lái)了幾聲響雷。我們都嚇了一跳。緊接著，狂風(fēng)大作，黃沙揚(yáng)起，落葉被風(fēng)刮到了天上。我們?cè)谑^墩上，揚(yáng)起了手掌，站起來(lái)，讓大風(fēng)迎面襲來(lái)，體會(huì)這大風(fēng)所帶來(lái)的涼爽。我們?cè)陲L(fēng)里跑著，追逐著，叫喊著，開(kāi)心極了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，幾點(diǎn)豆大的雨滴打到了我們的身上。我們渾身有股涼的，濕的，麻麻地疼痛感。我們叫得更開(kāi)心了！一會(huì)兒，由于雨勢(shì)過(guò)大，大家不得不躲在舊瓦屋下的石頭墩上坐著等雨停。很快，雨勢(shì)變得很大。我們看著幾滴豆大的雨滴變成了大雨滂沱的雨簾，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)成了一道壯麗的風(fēng)景。我們靜靜的`看著這雨，陷入了沉思。而如今，現(xiàn)在我也陷入了沉思。我趴在窗前，看著淅淅瀝瀝的小雨，陶醉在這美麗的雨景。伸出手，頓時(shí)一股冰涼的感覺(jué)向身上傳來(lái)。這美麗的秋雨，勾起了我的美麗的回憶。這美麗的雨，該有多少人為你癡迷？數(shù)不盡罷了。
我希望這雨中的回憶永遠(yuǎn)停留在這秋雨中。天空中細(xì)雨蒙蒙，雨就好像從天空飛下來(lái)的精靈，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，連綿不斷。舊瓦房上的水珠沿著瓦片形成了一連串的水珠。晶瑩，雪白，晶亮，清澈……而這雨中，還有更美好的回憶…
初中的作文 篇5
小時(shí)候，我家的附近有一個(gè)很大、很深的池塘，池塘里有好多的魚(yú)蝦。
每到夏天的時(shí)候，這個(gè)池塘就成了我們游戲的樂(lè)園。只要是晴天，我們就三五成群的泡在池塘里，直到媽媽來(lái)找我們，我們才會(huì)上去一會(huì)兒�？芍灰獘寢屢蛔�，我們又都下去了，直到吃飯的時(shí)候才肯回家。我們這群野孩子每天都池塘里嬉戲、打鬧，幾乎每個(gè)人都會(huì)捉魚(yú)、摸蝦；而且我們都會(huì)那種很不專業(yè)的游泳姿勢(shì)：狗刨。雖然姿勢(shì)不好看，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很起作用的，我們就是憑著這一點(diǎn)點(diǎn)的游泳技能，才能在池塘里盡情的嬉戲。
有時(shí)候，我們會(huì)在淺水里光著腳淌水，其實(shí)我們只有一個(gè)目的：那就是希望用腳能夠踩到魚(yú)。那時(shí)候的魚(yú)真的好多，而且真的能用腳踩到呢！當(dāng)踩到魚(yú)的時(shí)候，我們就會(huì)高興的跳起來(lái)，而且也會(huì)覺(jué)得很有成就感呢！但是用腳踩到魚(yú)的時(shí)候，畢竟是少數(shù)的，所以我們經(jīng)常是匍匐在淺水里，然后用肚皮和手去摸。這樣的感覺(jué)一定好多人都沒(méi)有試過(guò)，但是真的能摸到好多的魚(yú)。還有的時(shí)候我們會(huì)去樹(shù)洞里摸蝦，因?yàn)槟抢锸俏r最喜歡待的地方，很容易就能摸到的。那個(gè)時(shí)候的蝦是好大個(gè)的那種，就和現(xiàn)在賣(mài)的那種小龍蝦一樣大呢！我和姐姐每次都能摸一大碗，然后拿回家讓媽媽做了吃，那味道真的是好吃極了！可是長(zhǎng)大以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，那么大的淡水蝦了，就算有也是養(yǎng)殖的那種。養(yǎng)殖的蝦和以前的蝦的樣子都是不一樣的，以前的蝦長(zhǎng)著好大的鉗子，我經(jīng)常被它的鉗子把手劃破。
除了摸魚(yú)，我們?cè)诔靥晾镞�會(huì)做好多種游戲。那個(gè)時(shí)候的我們沒(méi)有現(xiàn)在孩子所擁有的玩具，所以我們都非常會(huì)給自己找游戲玩。池塘里經(jīng)常泡著要蓋房子用的木頭，是那種很粗、很長(zhǎng)的木頭，好像是用來(lái)做房檁的'。我們覺(jué)得它就像是為我們準(zhǔn)備的小船一樣，我們經(jīng)常會(huì)幾個(gè)人同時(shí)坐在上面，然后一起用手向同一個(gè)方向劃。等到劃到池塘中間，覺(jué)得夠深的地方，然后我們就會(huì)站在上面，輪流的跳到水里。雖然我們的動(dòng)作很難看，可是我們當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很開(kāi)心；很快樂(lè)！
等到了冬天，池塘又成了我們天然的溜冰場(chǎng)。我們這群小伙伴，又會(huì)出現(xiàn)在冰面上，可是我們畢竟是女孩子，有好多的玩法我們都不敢的。那些男孩子是最高興了，他們穿上那種自制的冰鞋，飛快的在冰上劃來(lái)劃去。有時(shí)他們也會(huì)劃到我們中間，我們就會(huì)被嚇得尖叫。有時(shí)那些淘氣男孩會(huì)故意把我們撞倒，那種摔倒冰上的感覺(jué)，想起來(lái)都還會(huì)覺(jué)得——好疼。
那個(gè)時(shí)候的我們從來(lái)就不知道什么才是干凈；也從來(lái)沒(méi)有講過(guò)衛(wèi)生；也許，是因?yàn)槟菚r(shí)侯家里的孩子太多，父母顧不過(guò)來(lái)；也許，是因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)太小；也許，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的環(huán)境吧！可那個(gè)時(shí)候我們所擁有的樂(lè)趣，是現(xiàn)在的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到的；那種自由、自在的生活，是現(xiàn)在和將來(lái)的人永遠(yuǎn)都無(wú)法擁有的！
現(xiàn)在雖然有很多的游樂(lè)園，可和我們的那個(gè)池塘根本就是不能比的！那個(gè)池塘就是我們小時(shí)候的游樂(lè)園，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，可它在我的記憶里卻是永遠(yuǎn)都不會(huì)抹掉的！
真的好懷念童年！好懷念那個(gè)帶給我童年那么多快樂(lè)的池塘！
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