初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中的作文5篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
一只有夢的白鴿，正在尋覓屬于它的天空……
左手四十五度
左手四十五度，是教室的窗戶。微偏過頭，就能看到隔壁教學(xué)樓上瓦藍(lán)的玻璃窗。
有一天，我在那瓦藍(lán)里發(fā)現(xiàn)了新的風(fēng)景：窗戶倒映出對面的屋頂，上面歇著十幾只鳥。
開始，我以為那是麻雀，但從窗前掠過的灰白影子判斷，這可能是某種鴿子。雖然只是可能，但我已經(jīng)認(rèn)定它們就是一群鴿子。
左手四十五度，是教室的窗戶。微偏過頭，就能看到瓦藍(lán)屋頂上歇著的許多“鴿子”。
斷翅的白鴿
飯桌上，家人們談天說地，我默默地聽著，他們?yōu)槲乙?guī)劃的“未來”：“這次我們逸韻又考了第三名，只要保持這個成績，上瑞中估計沒有問題……”
老師氣勢洶洶地走進(jìn)教室，跟以往一樣喊去了幾個學(xué)生。最后，她問我：“林逸韻，你怎么沒交手抄報。”
我的心一緊，筆下就出了錯誤。我抬起頭。
“怎么回事？也跟他一樣不知道這個作業(yè)嗎？”手指向另一個同學(xué)。
我的聲音很輕，大概說了“是”。
其他原因自然是有的，但有更好的解釋，當(dāng)然要用。眼鏡在此時會給我一種安全感，薄薄的鏡片好像就替我隔開了一切。
老師走后很快就響起了上課鈴，我側(cè)過頭，天空是壓抑的灰白，屋頂上的鴿子無影無蹤。
尋找那片天空
“有夢的白鴿，飛過最深愛的屋頂……”打開MP3，熟悉的旋律便在耳畔響起。
第一次聽這首歌，眼淚莫名其妙地就流了下來，就如同剛讀的那些文字一樣美麗憂傷，又唱出了故事里那女主角所獨有的'堅強(qiáng)。
“有人夸我勇敢，一直都在微笑的我忽然流下淚滴……”我曾經(jīng)是多么迷茫，眼前的白霧遲遲不愿散去�！皥猿种宦爠e人，甚至自己的懷疑……”我曾經(jīng)是多么固執(zhí)，認(rèn)為這就是我想要的結(jié)局。
尋尋覓覓的路上，我累過、倦過、傷心過、失望過。飛不動的時候，找一個屋頂歇一下吧，前方也許會有埋伏的驚喜。
我的天空就在前方，雖然依舊觸摸不到，但還是努力飛吧，飛過挫折，飛過磨難，找尋屬于我的那片天空……
最后的最后
現(xiàn)在，白鴿又一次展翅，融入它深愛的這片天空。
我也不要被高高圍墻框著的灰白色四方形，我的夢會是一片熟悉的藍(lán)色，一望無際，任我翱翔。
“藍(lán)色的晴空，被云掃過后更加透明，我的勇氣萬里無云……”
初中的作文 篇2
“你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它，多么憂郁的花，多愁善感的人啊......”當(dāng)別人唱出這曲凄涼的《丁香花》，我就會覺得這首歌只屬于我，齊峪和吳羨。這是不是太自私了？我也覺得，可在這首歌背后我們發(fā)生的故事，那就是真的只屬于我，吳羨和齊峪了。
那是兩年前的事了，那是四年級分班，我們?nèi)齻�從不同班來的小女孩成了好朋友，而且我們都信基督教，象冰心奶奶一樣有一顆博愛的心，多愁善感。
有一年淺夏，我們在學(xué)校的小樹林里發(fā)現(xiàn)了一只死了的小老鼠，全身雪白。我當(dāng)時就哭了，還喃喃自語：“多可憐的小老鼠！”小老鼠的后面正是丁香花，我們便給小老鼠取名為丁香，挖了深深的一個坑，在底部鋪滿花瓣，把小老鼠放了進(jìn)去，又鋪滿鮮花，我們表情很嚴(yán)肅，象是在為自己的親人舉辦葬禮。沉默了好久，我才抽噎著說：“丁香我們每周都會來看你的.....丁香，你安息吧。”吳羨也滿臉淚水：“丁香，對不起，是我不好，我家有很多老鼠，媽媽放了很多老鼠藥，是我把你給害......害死了�！饼R峪早已泣不成聲：“小老鼠，你放心吧，這是我媽媽給我的巧克力�！闭f著她掏出了一塊巧克力，“是我昨天得一百媽媽給我的，給這讓你在天國不寂寞，不饑......饑餓。”說完齊峪掏出了那塊還帶著體溫的'巧克力放在了小老鼠身邊。
哀悼過后，我們用軟土埋上小老鼠的尸體，壓平，開始唱起：“你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它......”我們早已淚流滿面。
我們每周都要去掃墓，還要給它帶一些阿爾卑斯糖，我們便把小老鼠又叫做“阿爾卑斯”。我以小老鼠的口氣做了一首詩－－－《阿爾卑斯山盛產(chǎn)阿爾卑斯糖－－－一只天國小老鼠的自述》。
酷暑來臨，我們靠在樹蔭下，撿了許多樹籽。頂著烈日，把樹籽種在小老鼠的墓旁。這樣小老鼠你就不會曬黑了。我們每周都會花半個小時給小老鼠掃墓，風(fēng)雨無阻，從沒間斷。而還會一遍一遍噙著淚水唱著：”那墳前開滿鮮花，是你多么渴望的美呀！你看那漫山遍野，你還覺得孤單嗎？
就著樣過了一年，我就和吳羨齊峪分別了，可能現(xiàn)在那目蕩然無存，吳羨和齊峪也沒有機(jī)會去掃墓，但我們這段感人故事一直留在我們的腦海里，再唱起那曲蕩氣回腸的《丁香花》，就會自私起來－－－以為那只是屬于我們和小老鼠的。
初中的作文 篇3
今天風(fēng)和日麗，是個春游的好天氣。大許老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷嫣で唷?/p>
下午第一節(jié)課，我們便出去尋找春天的足跡。啊!腳踏著松軟的泥土，走在窄窄的田埂上，欣賞著遍地美麗的野花，呼吸著田野清新的空氣，頓時感到心曠神怡。走過了狹窄的田埂，繞過了茂密的小樹林，終于來到了一塊野草翠綠，花叢遍地的地方。我們就在這休息，吃著帶來的美味點心，躺在綠草做成的“床”中，沐浴著陽光，欣賞著同學(xué)們表演的豐富多彩、又輕松幽默的節(jié)目，別提多么愜意了。休息了一會兒，老師選擇了一片花海，讓我們?nèi)ツ桥恼樟裟睢＠蠋熥屛覀償[個pose，羅宇波他們搞了個“如來神掌”的架勢，一看就讓人發(fā)笑。于是，陳觀政、張?zhí)毂阊埼遗膫�“雅典娜之驚嘆”的`樣子�，F(xiàn)在回味起來還得笑三笑。照了像又該出發(fā)了。老師帶我們到了一塊稀疏的小樹林中，說“這里有許多千紙鶴，找到一只獎一顆糖。”
于是大家蜂擁著向林中跑去�？晌覅s只是心不在焉地搜索。因為去年找駝背老我一個也沒找著，只是拿著老師的成果，所以很沒信心。想著想著，一不小心踩進(jìn)了一個小溝。我用力一拔，啊!溝里正躺著一只綠色的千紙鶴。它好像在鼓勵我“看!這不找到了嗎?沒靠老師沒靠同學(xué)，是完全靠你自己找著的，來，將我拾起來吧!”得到了一只千紙鶴，我的高興之情溢于言表，便十分努力地找尋起更多千紙鶴了�？墒腔侍臁柏�(fù)了”有心人，到了最后還是沒有其他的收獲。最后，我們還表演了節(jié)目，可惜大都是詩朗誦，沒什么新意，只有羅宇波的兩首流行歌曲讓我們耳目一新。光陰似箭，我們還沒盡興，就到了放學(xué)的時間，我們只得戀戀不舍的回去了。
這次春游令我十分快樂，甚至于夢中也還夢到春游的情景。希望以后有機(jī)會再去爽爽地玩一會兒。
初中的作文 篇4
大家知道我心中的樂園是怎樣的嗎？現(xiàn)在就讓我來介紹介紹吧！
聽聽，“美美樂園”里充滿了歡聲笑語。那當(dāng)然咯，樂園里盡是激烈好玩的機(jī)動游戲，還有清新的空氣，園內(nèi)綠樹成蔭，花朵爭芳斗艷，小河清澈見底�，F(xiàn)在，我們先玩玩過山車吧�？吹竭@么高的過山車，大家是否不寒而栗呢？別擔(dān)心，快坐上去吧。嘻嘻，感覺怎么樣，很神吧。原來這是“太空過山車”，是不是覺得坐上了宇宙飛船，正在太空中漫游？這么好玩的游戲，怪不得小孩子們興致勃勃，玩了一次又一次。公園里的'好東西多著呢，邊看電影邊旋轉(zhuǎn)的“電影小飛機(jī)”、會掉糖果的“糖果小汽車”等等�！懊烂罉穲@”不僅是孩子們的天地，還是青年們和老人們休息的好地方。看看坐在一號船的老奶奶，笑得嘴巴合也合不攏。因為船里的座位是一臺按摩機(jī)，坐在上面可舒服啦！船上還放著幽雅的音樂施特勞施的《藍(lán)色多瑙河》、勃拉姆施的《搖籃曲》、貝多芬的《月光曲》……老奶奶坐在船里還可以欣賞船外秀麗的風(fēng)景，這么舒適，怎能不高興呀！
這就是我心中的游樂園，二十年后歡迎你來玩！
初中的作文 篇5
書是黑夜里的一盞燈，帶給我們光明，書是海里的一艘輪船，帶給我們各種美味。
說到“珍寶”，我們的第一印象就是珍貴的東西，但沒有人會把珍寶和書聯(lián)系在一起，我聽到有人發(fā)問了；“書怎么能是珍寶呢？”其實，書就是珍寶，不信？你聽我給你講一講關(guān)于我和書的一件事情。
星期一，第二節(jié)課下課鈴聲一響，我馬上收拾好書包，叫上我的朋友們飛奔到圖書館門口，然后小心翼翼的走進(jìn)圖書館�！鞍Γ瑘D書館里的人真多��！多的連一個座位都沒了�！蔽覍ν瑢W(xué)王雪寧悄悄說道。王雪寧過來也說道：“唉，看來又要站著了�！庇谑俏覀冞x了本書，我繼續(xù)看我的《裝在口袋里的爸爸》我像一匹餓狼，貪婪的讀著，一頁，兩頁，我早已沉迷其中，直到放學(xué)鈴響了，我才依依不舍的放下書，心想：明天可就看不成了！
這個想法在我腦海中揮之不去，我多么想繼續(xù)讀書��！但是圖書館的書如果借的話就只能借一本！而我又極其喜歡我閱讀的那本《裝在口袋里的爸爸》，如果再能借一本明天看該有多好啊！我心里好著急，怎么辦呢？有沒有兩全其美的方法，我開始左思右想……當(dāng)我看到同學(xué)王雪寧時我計上心頭，“雪寧，可不可以幫我借本書，我請你吃辣條？”我乞求的對她說，“那我借給你了我就沒有書看了”王雪寧不情愿地說，看著一臉的無奈我又說：“明天咱們倆換著看可好？”我詢問道，又見王雪寧低三人沉思了片刻說“好吧”。
于是，我們倆各自借了本我喜歡的書，那刻我又開心又懼怕，開心的'是因為借了自己喜歡的書，懼怕的是因為怕她說我自私而不理我了，回家路上，我拖著沉重的步伐，心里卻很輕松，書就是我的珍寶��！
一本你喜愛的書就是你的一位朋友，也是一個你想去就去的故地，我愛“讀書”，書就是我的珍寶。
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