實用的初中的作文5篇（必備）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
酸酸的檸檬加上青蘋果和山楂是一種什么滋味？當我們開始軍訓(xùn)，我便狠吃了一大勺“酸”，味道就像有點發(fā)綠的檸檬。
天陰沉沉的，太陽怕酸早早就躲起來了。帶著興奮和好奇，我們走進來了來自教官的“檸檬圈套”。軍訓(xùn)首先就是軍姿，身體立正站好、手半握，雙腳打開60°……教官滔滔不絕地講著。不就是站著嗎？一點也不難，我心里這么想著。然而——事實并非如此……幾分鐘后“站好了，不許動！”教官瞪大眼睛沖我們說著�！巴＃⌒菹�！”“啊……”同學(xué)們一聲接著一聲：“腿好酸……”
隔天，太陽依舊沒有出現(xiàn)。真冷啊……我瑟瑟發(fā)抖。“冷不冷？”“冷！”“跑一圈”“啊？”不是軍訓(xùn)嗎？怎么還跑圈啊，我正疑惑著，教官一聲河?xùn)|獅吼“跑步走！”過了兩個小時，太陽像是感受到我們的互換，出來燦爛地笑著。訓(xùn)練有兩個小時嗎？我頭昏腦漲地想著。終于可以休息了，我沖到圍欄上坐下。咦，只見那邊圍了一群人，好不容易擠進去，只見“小蘿卜”掛在教官的身上，教官無奈地搖搖手，“不就是不想訓(xùn)練嗎？那就多休息一會吧！”回應(yīng)教官的是震耳欲聾的歡呼聲，這一天的下午像彩虹糖一樣甜。
進度加快了，教官帶我們練完后鄭重其事地說：“練齊了，來找我！”“教官！我們好了�！眱山M排頭一起說，這對雙胞胎還挺有默契的，只見教官頭也不抬一下的.說：“你們練的不好，一組好�！彪p胞胎姐姐說：“我們就是一組”。兩組成員忍不住笑了，教官手擺了一下：“怪我嘍？誰叫他們長的都一樣�！蔽覀冞�沒笑夠，教官突然說：“檢查！”我們猝不及防地急忙站好。教官無情的搖搖頭：“不行！”“啊？”我們?nèi)M手腳不齊，練了好久還是不行，我們十分著急�？粗鴦e的組都解散了，我們更是心急如焚，一盆涼拌苦瓜就這么讓我們硬生生地吞了下去。太陽越來越大，汗水順著臉頰留下來，我們集體缺水，像吃辣椒大雜燴似的。終于，在我們的軟磨硬泡下，教官妥協(xié)了，準許我們?nèi)ズ人?/p>
軍訓(xùn)雖然很苦很累，但是甜的時候卻也甜到了心里，這便是軍訓(xùn)的滋味，真是妙不可言！
初中的作文 篇2
每當寒暑假結(jié)束，便是我和父親分別的日子。因為我要遠離家鄉(xiāng)，獨自坐上飛機飛往上海再坐火車到昆山。
我一言不發(fā)地收拾著行李，父親則沉默地坐在椅子上，一根接一根地抽著煙，身邊煙霧繚繞，他臉上的表情，我看不真切。眼見得那包煙只剩下三兩根了，父親狠狠地吸了一口，掐滅了煙頭。
他向我走來，說：“檢查一下東西有沒有都帶好，手機看牢，錢、證件什么的貼身裝著，時刻小心身邊的人，注意安全，有事打電話……”這樣絮絮叨叨的話語要在平時我早就不耐煩了，可是這會兒卻不知道怎么了，胸口悶悶的，只希望他多說一會兒。
他單手拎起行李，說：“行了，走吧，我送你去機場�！庇谑�，我們上路了。
到了機場，許是受機場離別氣氛的影響，我心中不舍的情緒加重了。父親拿著行李，送我去安檢。機場紛亂嘈雜，可是我什么也聽不見，在我眼里，此時世界就只有我和父親兩個人。我們在機場長長的走廊里慢慢地走，每一步都仿佛一個世紀那么長，我多希望這條走廊永遠沒有盡頭，這樣，就永遠不會到分別的時候。這一別，至少要半年見不到了吧……
然而，無論再怎么不舍，也總有分別的時候，父親說：“一路小心”，我點了點頭，拿起行李去安檢，卻時不時地回頭張望。父親穿了一件黑色的擋風(fēng)大衣，站在人群中望著我。
來安檢的.人越來越多，擠在了父親前面，擋住了他的視線。父親踮起腳尖注視我背影的樣子，讓我不由得想起朱自清的《背影》，只不過有所不同的是朱自清看的是父親的背影，而我的父親，卻看著我的背影。
我別過頭去，不忍看這樣的場面，只怕下一秒眼中就要淌出淚來。
過了安檢，我回頭張望，看見父親依然站在那里，只是身影變得有些模糊，卻又那樣孤獨。
這樣的心情，我沒有和父親談起過，在我內(nèi)心深處，我知道父親對我的愛就像一縷陽光，包容而沉默，那橫無際涯的溫暖，總是能夠照亮我心靈的每一個角落。
不管我走多遠，飛得多高，父親牽掛的目光總在我背后，給我以支持的力量。
走出機場，正是傍晚時分，一縷陽光從屋頂斜射下來，那絲溫暖，驅(qū)散了我心底最后的陰霾，如同沐浴著父親暖暖的愛，我知道，那縷陽光，正是父親在對我揮手，對我微笑。
初中的作文 篇3
說話之前，我都得做好充分準備，尤其是對班主任或其他老師說話之前。因為緊張，怕說得結(jié)巴，就得把話提前多說幾遍說流利了。我經(jīng)常在之前把媽媽當老師練上幾遍。
一次，我在學(xué)校當英語課代表當?shù)貌粔蛘J真，晚上，怎么也不舒服，于是我就決定跟老師通電話，因為老師是新來的，跟老師通電話有些不好意思，總不能結(jié)結(jié)巴巴的吧。我就把想說的話先寫了下來，當做作業(yè)不停地讀，把它背下來，這么多話還真有點難背后呀！最后，我面對媽媽“練”了幾遍，這才放心地打給了老師，提前練習(xí)講話比直接講穩(wěn)當許多。
還有一些表面是朋友，心中卻是“敵人”的人，我說話前也得考慮，這話應(yīng)不應(yīng)該說，說了會不會讓我得罪他（她），這話會不會使她告老師去。她問一個問題我總是好長時間后才回答，可她總說我反應(yīng)遲鈍，其實是她不了解我。比如：我說小C脾氣不好，可她卻是說：哪里，她脾氣很好，總比你好。其實她是口是心非，就要跟我對著干。所以，我對這種人說話之前就要多思考，不讓她挑我話里的刺。
哦，你別見怪，為了自己的`形象和自我保護，我說話之前就是那么的謹慎。
初中的作文 篇4
在青春的路上，風(fēng)雨兼程，但我們要堅強，不要留戀過往，不要在分叉的路口彷徨，牢記心中的最初的夢想，帶著我們的自信與頑強，奔向我們心中理想的太陽！
——題記
風(fēng)掠過我的身旁，不知不覺，時間帶著我們各自已飛過了兩個春夏秋冬，兩年的花開與花落，兩年的歡喜與悲傷，讓我懂得了許多，也讓我成熟了許多。
走在路上，看著人來人往，我心中一顫，不禁想到：時間過的真快，和他們分別已2年之久了，而青春就像人來人往的公路一樣，我們在途中失散了，卻不知道這是偶然還是必然，然而有許多人在我們的旅途中來來往往，在我們看來他們都是生命的過客。我們不知道這條路是對還是錯，我只能憑著自己的感覺去走，我不知道在哪天我們才會重逢。想到這些心中涌處、起一涌傷感.這些悲傷之感是源于內(nèi)心深處的，源于一起在逆境中奔跑，一起在迷茫時尋找方向，源于一起在成功時分享喜悅時的的真貴情感，而卻不的不面對現(xiàn)實的無奈與對那份真貴感情的懷念。它是那樣的深刻。
我原本以為會產(chǎn)生這樣的.感情根本是因為我的感性和在外地上學(xué)所面臨的那些壓力，但是在和朋友聊天的話語中我才發(fā)現(xiàn)，原來的那些同學(xué)和我的感覺幾乎是一模一樣的，我突然覺的好激動，有種說不出來的喜悅，因為我知道他們并沒有忘了我，沒有忘掉以前的感情。我感覺我們的心是那么近，我覺的他們將是我一輩子的朋友，我的心里再也容不下別的朋友了。于是我就常常想原來的那些歡聲笑語，甚至可以說我沉醉在過去。
有天早上，我和朋友在校園中散步，她勸我說：過去就讓他過去吧，誰都有美好的過去，但再美好，也已經(jīng)過去了，昨天的太陽再美也是昨天的了，時間無法倒退，我們應(yīng)該珍惜今天，把握明天，不應(yīng)該活在過去。原來我本很討厭這種人，感覺沒有感情，雖說過去的是過去了，但人是活生生的，它是有感情的，我們?yōu)槭裁床荒芑钤谶^去。空閑的時候，我會突然想起這句話，可能是它擊中了我的弱點吧，我認真的思考這句話，發(fā)現(xiàn)其實我并不是對的，我也想通了許多事，覺的很有道理。的確，時間猶如是一滴淡水，而過往就像是一滴咸水，將淡水滴到咸水里，我們能感覺到它的存在，但他已經(jīng)變成過去，永遠都無法回到最開始的。
但是，什么事情都要有代價的：當你獲得一些東西時，就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要�；貞浥c未來亦是如此，我們必須在兩者中選一個為獲得的東西，另一個為失去的東西，我們不可能同時去獲得，所以也要選擇，看看你選擇未來還是過去，但我們必須知道哪個一個才是更重要什么。試問，如果有一天真的讓你去做選擇，你會用你失去未來做為代價來獲取一個短暫的過去嗎？你舍的嗎？大部分同學(xué)可能都不愿意，因為我們的責(zé)任重大，我們還太小，有太多的東西要你學(xué)習(xí)，我們還沒踏入真正的人生，我們還要去完成未完成的夢想，有太多的事沒有經(jīng)歷，人生的使命還沒有完成，所以那是一個殘缺的人生。但是我們必須牢記：這些就意味著你要放的下過去的所有所有，我們要放下快樂的童年，去接受社會的險惡，勇敢的走下去。
我知道，要放的下有多難，畢竟我們忘不了原來下課的嬉鬧，體育課的快樂，同學(xué)間偶爾的鬧脾氣，男生和女生爭吵哪個明星更紅太過大聲而氣 跑美術(shù)老師。。。。。�？墒�，我們只能把美好的回憶放在瓶子里，讓它順著河流漂到內(nèi)心深處。
青春就是這樣，有太多的無奈。但是風(fēng)雨之后一定會有彩虹，我們要樂觀的面對一切。
在青春的路上，我們在始點一起出發(fā)，途中，我們偶爾會因為種種原因而想返回，但我們還是要堅定的走向人生的終點，夢想的終點。在途中，會有很多人會加入我們，而我們也要學(xué)會接受他們。我摯愛的朋友們，讓我們邁著堅定的步子蹋上青春的旅途，在夢想的終點再會！
僅此來紀念原來和他們相處的時光,也來描寫我的心情.希望他們能通過自己的努力,實現(xiàn)他們的愿望.
我的打字水平和表達能力有限,如有錯誤,望您改正和原諒
另本文絕對無抄襲
謝謝您能認真的讀
初中的作文 篇5
最難忘的一刻宋哲長達四天三夜的軍訓(xùn)活動結(jié)束了，這其中的點點滴滴都讓我難忘，其中最讓我難忘的就是那一刻。我在那邊學(xué)會了蹲下起立，蹲下起立是雙手抱頭，兩腳緊貼地面，腳跟不能離地，雙腿夾緊，然后蹲下去，不能半蹲，一定要蹲到底，再起來，這動作看似容易，但做二三十個就會酸痛不已。
在最后的一天里，我們的教官先說自己叫劉云，為了讓我們永遠記住他，就讓我們做兩百個蹲下起立，我們聽了如五雷轟頂，慘叫聲連綿不斷，要知道這對四年級的小學(xué)生而言，這簡直是遙不可及的，而且，必須在十五分鐘之內(nèi)連續(xù)不斷的做完，如果有一個人少做了一個，必須從頭再來。教過被我們鬼哭狼嚎聲惹怒了，他立即叫我們前一百個蹲下去以后，起來的時候要跳起來，我們一聽，恨不得馬上就回家，一秒鐘也不想呆在這兒，為了不讓教官不讓后一百個蹲下起立改成蹲下跳起，我們只好把嘴巴閉緊，乖乖的跟著教官做。“一、二、三、四，一、二、三、四·······”只聽教官那已經(jīng)壓了的嗓音回響著，每當我們快要成功的時候，總會有人偷懶，害我們從頭再來，剛開始，我們做了詩歌的時候，還能堅持，做到二十的時候，我們開始氣喘喘吁吁，做到三十的.時候，滿頭大汗，有人已經(jīng)速度慢下來了，快堅持不住了，到五十的時候，有人就開始偷懶了，我們只好從頭重做。我們就這樣地做了下去，終于做到了九十的時候，我們慢慢地由絕望變成了興奮，我們大聲喊著數(shù)字，九十一、九十二、九十三我們此時忘了酸痛和勞累，每個人都努力的做著，當我們做完第一百個后，我們高聲的歡呼起來，可教官的話給我們潑了一盆冷水，“休息五秒，不準坐著，休息完繼續(xù)做。”我們連半句話都沒有說完，可怕又瘋狂的訓(xùn)練又開始了，我們又做了五十個，幸好吃中飯的時間到了，我們才幸免于難。
雖然軍訓(xùn)十分艱苦，好像是魔鬼訓(xùn)練，但我們卻十分依依不舍，軍訓(xùn)磨練了一個人的毅力，讓我們受益匪淺，讓我知道了“吃飯不講話，講話不吃飯�！弊屛覀冋业搅肆硪粋�自己，艱苦的訓(xùn)練讓我們的生活變得更豐富多彩。這真是我一生最難忘的一刻��！
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