初中的作文

初中的作文8篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　人生道路不會(huì)很平坦，總會(huì)有點(diǎn)坎坷，有點(diǎn)艱辛，又有點(diǎn)喜悅�？傆幸恍﹩�(wèn)題是要去解決的，總有一些困難是要去克服的。而在這時(shí)，靠的是什么?是武力解決，還是坐以待斃，任從天命?不，都不是，在生活中，我們應(yīng)多思考，用思考來(lái)編織幸福的生活，用思考來(lái)構(gòu)思美麗的人生。

　　偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“下不了決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了人生最大的樂(lè)趣�！睕](méi)錯(cuò)，在生活中，總是要思考的。而思考就像是一種靈魂的對(duì)話，一旦失去一切都會(huì)變得貧乏無(wú)味。幾年前，媽媽帶我報(bào)了竹笛班，雖說(shuō)我開(kāi)始是一百個(gè)不情愿，但真正學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我又漸漸感受到了笛子的樂(lè)趣。不過(guò)，要練好笛子可是不容易的，吸氣、吹氣我總不能運(yùn)用自如，甚至可以說(shuō)是配合的亂七八糟。在一次笛子課中，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，于是他演示了好幾遍吹吸的過(guò)程，要我回家好好想想，好好琢磨——我自然是懶的.思考的。但是為了吹好，再加上有些被逼無(wú)奈。我只好靜下心認(rèn)真揣磨老師的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)手勢(shì)、甚至每一個(gè)節(jié)拍，再不停地用到自己身上來(lái)。這樣一次接一次，一段接一段我反復(fù)的練，不久，我的笛子技術(shù)果然是突飛猛進(jìn)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)思考那么重要。

　　在平常學(xué)習(xí)中，思考自然也總是伴隨我左右——特別是數(shù)學(xué)，那每一道題目都需要不停地鉆研，不停地琢磨，只有像這樣常此以往，數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高一樣不斷攀升、不斷地超越。

　　記得一次寫(xiě)作業(yè)，題目都是些奧數(shù)難題，我數(shù)學(xué)本來(lái)就不是太好，看了這些題目后，頭腦直犯暈，于是我連想都沒(méi)想就關(guān)掉了奧數(shù)書(shū)。但不知什么原因，那一整天，我都覺(jué)得無(wú)盡的平乏和無(wú)味。到了晚上拿出奧數(shù)書(shū)時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我心里一直都放不下奧數(shù)這塊大石頭

　　心中總有種想解決難題的希望之火，于是我靜靜的坐下來(lái)，在安安靜靜地拿起筆，認(rèn)真地思考了起來(lái)。那一道道題目固然堅(jiān)固，也抵擋不了我思考的波濤;那一個(gè)個(gè)敵人固然強(qiáng)大，也抵擋不了思考那火一般的力量。漸漸的那一道道難題都四散倒下，我像個(gè)凱旋的將軍一般，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)敵人，經(jīng)歷了一道又一道難關(guān)，走向了勝利的高峰，走向了希望彼岸。而在這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那一道道難題那么精彩而又有趣。

　　在一次次用思考解決難題后，在一次次用思考填補(bǔ)生活中的空缺后，我才發(fā)現(xiàn)，思考原來(lái)那么親切，原來(lái)那么重要。就像克雷洛夫所說(shuō)的：“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地，他時(shí)常在不聲不響地思考著�！蹦敲粗匾�。我要感謝思考，因?yàn)槭撬伎迹�是我解決了一道道難題;我要學(xué)會(huì)思考。

　　因?yàn)槭撬伎�，使生活為之而精彩，因�(yàn)槭撬伎迹�使人生為之而輝煌!

初中的作文 篇2

　　“啪！”——這是老師正陰沉著臉。用高分貝的音調(diào)訓(xùn)斥著：“小米！你連這么簡(jiǎn)單的成語(yǔ)填空都填錯(cuò)，平時(shí)都在學(xué)什么�。。俊闭f(shuō)完，把卷子狠狠地甩給小米。小米看著作業(yè)本上的叉叉連叉叉，委屈極了，淚水流進(jìn)嘴巴里，好酸好酸……

　　小米懷著滿(mǎn)肚子的委屈，回想著當(dāng)日看到的情景。

　　那天小米出門(mén)散步，一抬頭便看到了一家洗浴館前醒目的大標(biāo)語(yǔ)——“隨心所浴”。看上去那個(gè)標(biāo)語(yǔ)似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，可轉(zhuǎn)念一想，既然在人來(lái)人往的街道上打廣告，想必錯(cuò)不了，沒(méi)有再多想，還留了個(gè)心眼記了下來(lái)。走著瞧著，“喜氣羊羊”店前燒烤正賣(mài)得火熱。有家餐館起名為“粗茶蛋飯”，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。美容院前打著“紅水猛瘦”的招牌。商場(chǎng)里的大屏幕里還撥著廣告——“xx啤酒，圣氣凌人”“xx洗衣粉，衣衣不舍”……小米覺(jué)得很有趣，因?yàn)橄氲竭@么多成語(yǔ)竟然可以用到廣告中，商家真是別出心裁，他足過(guò)了一回“廣告癮”。

　　誰(shuí)知第二天考試，試卷上竟然鬼使神差的`考了小米昨天見(jiàn)的一些成語(yǔ)。小米暗暗竊喜，三下五除二便做完了試卷。三步并作兩步的沖上講臺(tái)，最先交了試卷。眾同學(xué)大惑不解，平時(shí)最不用功的小米，今天咋這聰明了？下了課，同桌向小米請(qǐng)教方法。小米哈哈大笑，頭也不回地大步走開(kāi)了。得意地神情表現(xiàn)在臉上，心里想：若不是有昨天的“預(yù)習(xí)”，今天怎么會(huì)有這般“輝煌”的表現(xiàn)。真是天助我也！哈哈哈……

　　哪知，天有不測(cè)風(fēng)云。下午便出現(xiàn)了老師訓(xùn)斥的那一幕。可惡！小米氣得牙癢癢。怎么也想不明白為什么昨天看到廣告中的成語(yǔ)都是錯(cuò)的�！岸际菑V告惹的禍！”小米氣急敗壞地摔書(shū)而去……

初中的作文 篇3

　　畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……在人們的業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書(shū)海里。

　　書(shū)是我的好朋友。兒時(shí)，我常常偎依在媽媽的懷里，望著皎潔的月光，聽(tīng)媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書(shū)，那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。慢慢地，小人書(shū)也不能使我滿(mǎn)足。于是，我開(kāi)始想方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書(shū)。

　　書(shū)，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科哭過(guò)；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。

　　我常把書(shū)比做一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊我的胸襟，因此，高爾基把書(shū)比做進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書(shū)而貴，富著因書(shū)而富”的金玉良言。是的，書(shū)給我們帶來(lái)的益處太多了，也學(xué)只有愛(ài)書(shū)人才了解書(shū)的'珍貴。

　　每得到一本內(nèi)容健康的好書(shū)，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香，巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿著它，如饑似渴得讀起來(lái)。那一篇篇優(yōu)美的辭章，又如甘露滋潤(rùn)我的心田。我知道在知識(shí)面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦得去讀，去鉆。我的樂(lè)趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書(shū)的海洋里尋覓。

　　啊！書(shū)帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，帶來(lái)了無(wú)窮不盡的力量……

初中的作文 篇4

　　每天清晨踏進(jìn)校園，穿過(guò)林蔭小道，與那棵大樟樹(shù)擦肩而過(guò)，呼吸著清新的空氣，縷縷書(shū)香撲面而來(lái)；回頭仰望操場(chǎng)上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，心中不由得肅然起敬；經(jīng)過(guò)的一棵棵同學(xué)們親自栽種的小樹(shù)正茁壯成長(zhǎng)，也感到無(wú)比欣慰......

　　一走進(jìn)校園，就立刻沉浸在了這“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)”的氛圍中。每個(gè)人都朝氣蓬勃，充滿(mǎn)了正能量！

　　我們受校園這良好氛圍的熏陶，也早已變得愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。就在前不久，我們團(tuán)員開(kāi)展了一次“爬長(zhǎng)城”的活動(dòng)。

　　那天早晨，我們集合以后便開(kāi)始了“長(zhǎng)城之旅”-----實(shí)際也就是在旅途中“摻雜”了撿垃圾的活動(dòng)。

　　“走吧！走吧！”團(tuán)書(shū)記說(shuō)道。大家都踏著輕快的腳步邁上了臺(tái)階。

　　“據(jù)說(shuō)當(dāng)年修筑長(zhǎng)城的時(shí)候死人都被埋在長(zhǎng)城腳下”其中一個(gè)團(tuán)員一邊走一邊神色凝重地說(shuō)，語(yǔ)氣十分低沉，大家也都若有所思。“我們分開(kāi)走吧�！蔽沂紫却蚱瞥良牛�“這樣撿垃圾也容易些！”大家都同意了，并兩兩結(jié)對(duì)。一路上，都討論著有關(guān)長(zhǎng)城的知識(shí)。天很冷，呼出的白氣立刻就融于空氣中了。

　　講著，笑著，也不忘伸手去撿垃圾。每一雙手都是通紅的。大家一手拿垃圾袋，一邊徑直走向自己所看見(jiàn)的垃圾，用另一只手伸向它們，抓住后再扔進(jìn)垃圾袋里，也不免會(huì)被樹(shù)枝劃到，明顯地顯現(xiàn)出了一道道白條。

　　我抬頭看到一枝花探出墻頭�！昂呛牵�快看啊，‘一枝紅杏出墻來(lái)’！”我揪了揪旁邊同學(xué)的衣服，指了指那邊墻頭的花，她也笑了笑，“真的耶！” 每到一個(gè)“洞”里，我們都會(huì)駐足片刻，停留在掛在墻上的文字圖片前，貪婪地了解著有關(guān)長(zhǎng)城的信息，開(kāi)闊眼界----在勞動(dòng)中也不忘學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

　　我挨著石柱，踮起腳，整個(gè)人幾乎趴在上面。我用拿著垃圾袋的手抓住了樹(shù)枝并往下拉，又用另一只手伸向那團(tuán)白色的紙，“近了，馬上就抓到了！還差一點(diǎn)點(diǎn)！”我又踮得高了些，“終于撿到了！”我看著這團(tuán)紙，瞄準(zhǔn)垃圾袋口投了進(jìn)去，大口大口地喘著氣，感覺(jué)全身熱乎乎的`，一點(diǎn)兒也不冷了。

　　在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走完了全程。大家臉上都掛著笑臉，感到輕松自在，似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　后來(lái)，我們又去看了《鬼子來(lái)了》，這是一部有關(guān)抗日的電影。電影院里雖然一片漆黑，但我卻能清楚地看到在這過(guò)程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒幕，眼睛里亮亮的，神色凝重，跟著電影的情節(jié)時(shí)而皺眉時(shí)而激動(dòng)，我的心里也波瀾起伏......

　　這次活動(dòng)，我清楚地感受到了同學(xué)們身上的“正能量”，我們每個(gè)人都“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)”。因?yàn)槲覀冊(cè)缫押瓦@具有優(yōu)良“三愛(ài)”氛圍的校園融為一體了！

初中的作文 篇5

　　我的母校南明中學(xué)里有一個(gè)美麗的小公園，公園里有好多好多美麗的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個(gè)月的時(shí)候，它也許覺(jué)得“綠頭發(fā)”不太美觀了，于是走進(jìn)了“秋天”開(kāi)的染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來(lái)它又覺(jué)得雙色并不好看，于是又走進(jìn)了“冬末春初”開(kāi)的染發(fā)店，校園里的垂柳還帶來(lái)了幾片葉子，像是一個(gè)愛(ài)打扮的姑娘，點(diǎn)綴著裝飾品，深綠色的.美麗極了，小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說(shuō)不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風(fēng)中挺立著，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿(mǎn)枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來(lái)。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，這可以看出我們南明中學(xué)的學(xué)生們是多么地愛(ài)鳥(niǎo)，同時(shí)也說(shuō)明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

　　我們學(xué)校里不只有花草樹(shù)木，還有許多美麗的池塘，怪石亭子和電化教學(xué)樓，池塘里的池水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響，池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著，如果你幸運(yùn)的話，還可以看到幾條小魚(yú)在池塘中游來(lái)游去的。話說(shuō)到怪石，又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國(guó)地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車(chē)，你說(shuō)希奇不希奇，我的母校就是這么美。歡迎大家來(lái)我的母校欣賞美景。

初中的作文 篇6

　　夏夜炎熱難熬，姑且起身步于院中，環(huán)顧四周，萬(wàn)家燈火通明，我饒有興致地倚在欄桿上，回憶著今日友鄰相伴的美好回憶。

　　友鄰相伴，感受鄰里關(guān)心

　　“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”手表發(fā)出刺耳的鬧鐘聲，打破了清晨居民樓的寧?kù)o，又一個(gè)忙碌的早晨，就此拉開(kāi)序幕。慌忙洗漱停當(dāng)，我一邊嘀咕抱怨著時(shí)間緊迫，一邊急匆匆地下樓。一抬頭，撞見(jiàn)正打掃著衛(wèi)生的鄰家老伯。

　　他見(jiàn)我急匆匆的樣子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“去上學(xué)那，小伙子，祝你學(xué)有所成�！�

　　“嗯？嗯，我是要上學(xué)去，拜拜�！�

　　行至樓下，深吸一口氣，推開(kāi)單元門(mén)，微笑著迎接新的一天，時(shí)間匆忙，我們只是簡(jiǎn)短的打了個(gè)招呼，然而老伯的鼓勵(lì)卻令我一掃因忙碌而產(chǎn)生的慌亂，原本雜亂的步伐也變得穩(wěn)健。

　　一句簡(jiǎn)短的鼓勵(lì)，蘊(yùn)含著鄰里對(duì)我的關(guān)切與期望。不禁感嘆：友鄰相伴，關(guān)心你，真好。

　　友鄰相伴，感受鄰里的默契

　　傍晚乘車(chē)歸來(lái)，天色漸晚，剛剛擺脫擁擠的車(chē)廂，呼吸上一口新鮮的空氣，又得馬不停蹄地朝家里趕去，行至邊門(mén)，翻找鑰匙，卻找尋無(wú)果。正想著只好繞道正門(mén)，多走上一段路程，我抬頭一看，正好有人也要走邊門(mén)，急忙加快腳步趕去，眼看門(mén)即將合上，我失望的`又放緩了腳步，“唉，趕不上了，還是繞道走正門(mén)吧”喘著粗氣，最后瞥了一眼那即將關(guān)閉的鐵門(mén)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門(mén)在即將關(guān)閉的時(shí)刻停住了，我連忙驚喜地又趕了過(guò)去，只見(jiàn)那扶住門(mén)的，正是剛剛開(kāi)門(mén)的青年，見(jiàn)我跑來(lái)，他笑了笑，說(shuō)道：“不急，我?guī)湍懔糁�門(mén)了�！壁s忙道謝，穿過(guò)邊門(mén)，一天的疲憊之感頓時(shí)消散不少。

　　一份短暫的等待，蘊(yùn)含著鄰里間的體諒與默契。不禁感嘆：友鄰相伴，幫助你，真好。

　　友鄰相伴，感受鄰里的溫情

　　回到家坐在沙發(fā)上休息，等待著母親準(zhǔn)備好晚飯，一陣敲門(mén)聲打破了沉寂。開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)鄰家的叔叔提著一袋東西站在門(mén)前，“喲，你長(zhǎng)這么大啦，瞧，這是從老家剛帶回的鮮筍，給你們幾棵嘗嘗鮮�！苯舆^(guò)塑料袋，我趕忙說(shuō)聲謝謝，反身進(jìn)屋將筍遞給母親。

　　晚上的餐桌上，母親端上剛送來(lái)的筍，與肉片一同煸炒過(guò)，清香撲鼻。迫不及待夾了幾片塞入口中，筍入口即化，富含湯汁，回味無(wú)窮。一邊咂咂嘴，打個(gè)飽嗝，又是一份完美的晚餐，一邊感謝著鄰居送來(lái)的筍。

　　一份平常的饋贈(zèng)，蘊(yùn)含著鄰里間的溫情與美好。不禁感嘆：友鄰相伴，與你分享，真好。

　　回想著友鄰相伴的美好，不覺(jué)間天色將晚，燈光暗下，萬(wàn)籟俱靜，偶有一兩聲嬰兒的啼哭，父母的安眠曲，孩童的囈語(yǔ)傳來(lái)。夏，也不再炎熱，回屋睡去，又是一個(gè)友鄰相伴的美好夜晚。

初中的作文 篇7

　　我們寫(xiě)東西到底是為了什么?我想，無(wú)論每個(gè)人的寫(xiě)作目的有什么不同，當(dāng)初的選擇，都一定是出于內(nèi)心的喜好!喜愛(ài)這份精神的創(chuàng)作，想用自己的文字，去體會(huì)這個(gè)世界脫離了物質(zhì)之外的一種享受;用自己的文字，抒發(fā)內(nèi)心或親柔、或熾烈的情感;也希望自己的文字，能給他人帶來(lái)心靈上的撫慰，大家從中找到思想上的共鳴，解開(kāi)心中郁結(jié)的精神苦悶、無(wú)法表述的寂寥、以及思想中排遣不開(kāi)的猶豫彷徨。

　　人同低等動(dòng)的區(qū)別就在，人類(lèi)產(chǎn)生了精神思想。所以人誕生于物質(zhì)世界，而存活與精神世界。這就是人類(lèi)獨(dú)有的生活。人的生活需要思考，而語(yǔ)言文字就是這種思考的最重要的'表現(xiàn)方式。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了用一種藝術(shù)的形式來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界，我們的精神，會(huì)感到無(wú)比的快慰和美妙!盡管生活中的藝術(shù)形式已經(jīng)多種多樣，但文字，抑或說(shuō)文學(xué)藝術(shù)，始終占據(jù)著它不可撼動(dòng)的地位!以其直接而又有豐富蘊(yùn)含的形式，充實(shí)和不斷提高著人們的精神境界。

　　為此，我們深?lèi)?ài)文學(xué)，我們?cè)谖膶W(xué)殿堂里暢游，也把自己的思想放開(kāi)，如同展開(kāi)一雙飛翔的翅膀。我們用文字，結(jié)識(shí)物質(zhì)生活之外的知己，一同感受來(lái)自心靈最深處的精神快樂(lè)體驗(yàn)。所以我在堅(jiān)持著自己的文學(xué)夢(mèng)想，甚至也會(huì)幻想在這個(gè)領(lǐng)域成名成家(但這種想法只是步入文學(xué)的初級(jí)階段。尚未體會(huì)到文學(xué)真正的強(qiáng)大精神力量和深厚底蘊(yùn)。一旦走進(jìn)文學(xué)深處，就不在意物質(zhì)世界的影響了。這就是多數(shù)真正的文學(xué)巨匠甘于生活的貧困和寂寞，始終陪伴文學(xué)一生的主要原因)。

　　我的文友們，堅(jiān)持你自己的文字!堅(jiān)守那個(gè)無(wú)論是什么目的的夢(mèng)想!只要你堅(jiān)持下去，就能達(dá)到精神的圣賢!就能凈化紛繁的欲念，重新找回那一份純真與明凈。我很贊賞一位文友寫(xiě)的一段自己對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的感受：身邊的親人和朋友總是問(wèn)，為什么不給我們多宣傳下自己?就只顧著自己守在那份寂寞中?我只想回答說(shuō)，這條路是我自己選的!成功也好，失敗也罷!它都只屬于我一個(gè)人，如同一個(gè)母親養(yǎng)育獨(dú)屬于自己的孩子!所以我要獨(dú)自走完它!雖然這條路很難走，也很寂寞。但依舊懇請(qǐng)你們，讓我隨著我的心、陪著我的夢(mèng)、一直走下去!直至生命的盡頭!

　　這也提示我：更重要的是，在寫(xiě)作學(xué)習(xí)中，學(xué)好怎樣做人吧。就像另一個(gè)文友所說(shuō)：文字的堅(jiān)守，生命的寄托，在精神世界暢游，就不懼怕一個(gè)人的寂寞。

初中的作文 篇8

　　曾經(jīng)在電視廣告中領(lǐng)略到古鎮(zhèn)的風(fēng)景，小橋流水，賣(mài)酒人家，伴隨著劉若英溫柔的嗓音，光是想想就美得要命，自此心中留下了一個(gè)心結(jié)，只盼著有一天能親身感受這還原最本真最古樸的景色。

　　終于如愿。

　　行走在古老的青石板路上，兩旁黑瓦白墻的江南小院里游人如織，各種照相機(jī)的閃光燈閃爍不停。散落在各個(gè)景點(diǎn)的購(gòu)物點(diǎn)里，討價(jià)還價(jià)聲不絕，吳儂軟語(yǔ)中多了幾份急躁少了點(diǎn)舒緩安靜。門(mén)前那方青石橋還在，只是來(lái)來(lái)往往的游客步履匆匆。沒(méi)有誰(shuí)坐在橋畔，摸摸那些古老的欄桿。河面上游船如織，蕩起一圈圈波紋，久久不能平靜。

　　我所期望的本真風(fēng)景，又在何處？

　　我立在路邊，久久無(wú)言。內(nèi)心充斥著巨大的失望和無(wú)奈。在商業(yè)化的浪潮中，就連這一方古鎮(zhèn)，也無(wú)法逃脫嗎？古鎮(zhèn)的魅力不正在于時(shí)間給它留下的風(fēng)韻？不正在于它歷經(jīng)歷史的那種滄桑和樸素？它哪里需要現(xiàn)代人出于一己之心給它盲目增添的各種多余的贅飾？

　　我沿著石板路繼續(xù)走下去，路邊的小販殷勤的`招呼：“需要紀(jì)念品嗎？10塊錢(qián)8個(gè)！便宜賣(mài)！”我無(wú)力的擺擺手，知道他手中的不過(guò)是粗濫的手工品。再走幾步，一個(gè)導(dǎo)游聲嘶力竭的吆喝著“這座古鎮(zhèn)有300多年的歷史……”而那群擁擠的游客，并沒(méi)有在聽(tīng)的樣子，他們只是舉起手中的照相機(jī)，響起噼里啪啦的一陣閃光燈，有人不耐煩的提議：“快去下一個(gè)景點(diǎn)吧！”……我虛弱的走著，體會(huì)著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大反差，也許這座古鎮(zhèn)也像我一樣虛弱吧，它在太多多余的事物侵?jǐn)_下，已不復(fù)當(dāng)初的矍鑠。

　　減去多余的部分吧！羅丹說(shuō)“減去多余的部分才是真正的藝術(shù)”。風(fēng)景也是一樣，最簡(jiǎn)單的反而最能打動(dòng)人心，正因?yàn)橐?jiàn)過(guò)社會(huì)上太多雜亂的現(xiàn)象，所以才渴望著一處接納疲憊心靈的容身之所。它必然是質(zhì)樸的，是回歸原點(diǎn)的，是能夠，讓你重新?lián)碛幸活w赤子之心的。

　　回到旅館，電視上仍然在播放那則廣告：“光影里的小橋流水人家／滿(mǎn)載的是生活里飽滿(mǎn)的笑容／時(shí)間改變了許多事物／卻不曾改變過(guò)這里”。我面無(wú)表情的望著它，像是看一個(gè)巨大的笑話。

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