【優(yōu)秀】初中的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
每當(dāng)清晨醒來,我聽到窗外鳴叫的鳥兒的時(shí)候,我總會(huì)想起記憶中的那件事,讓我難以忘記。
那時(shí)候的我還是住在一個(gè)小社區(qū)里,社區(qū)前有一個(gè)院子,院子里栽滿了樹木。春天萬物復(fù)蘇,花開冰融,綠又融化在春的舌頭上。
在院子的一個(gè)角落里,我突然發(fā)現(xiàn)在一棵楓樹間,一個(gè)小巧玲瓏的鳥巢輕輕掛在中間,不被人注意,不讓人吸引。從沒見過鳥巢的我,立刻大呼小叫,好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸一樣。
可一切事情一過度,可就樂極生悲了。
我一興奮,瘋狂搖著樹枝,還未長大的小芽們一顆接著一顆,像流星一樣掉了下來,落進(jìn)草叢里,被冷落。
鳥巢突然動(dòng)了。褐色的小樹杈微微擺動(dòng),想一個(gè)個(gè)移動(dòng)的帶子;幾根小草在亂杈間落下,飄得是那么輕,那么慢。
“哇!這是什么?”我那雪白的胖乎乎的小臉驚奇地變了樣 ,肉鼓鼓的小手慢慢觸到被細(xì)雨淋過的小草時(shí),又收了回去,被“沾”在指間的水珠不聲不響地順著一只又一只手指,滴在雜草間。
我呆呆地站在哪兒,剛被雨下過的青草沾濕了我的褲腳。小草散發(fā)著清香。太陽終于云開日出了,露珠化作一團(tuán)煙氣消失。
我才回過了神。天那!我真不敢相信,三只乳臭未干的'、黃黃的絨毛還沒有退化、驚奇地望著我——一群小鳥。雖然,我不知道鳥媽媽在哪兒,可這幾只從“家中”走出來的小東西實(shí)在太吸引我了。
說時(shí)遲那時(shí)快。一只大大的又有些年老的鳥瘋也似的狂飛了過來,一下子停在三只小鳥的前面。用充滿憤怒的又有些恐懼的眼神看著我。使我不盡地感到慚愧,一種莫名的“害怕”涌上心頭。
那只鳥一下子張開寬大的翅膀,羽翼上還有些水珠,翅膀下讓我吸引的小東西躲在它后面。看得出它是一位鳥媽媽。它想保護(hù)它的孩子,盡管“敵人”比它強(qiáng)太多,可它腦海中只有一個(gè)念頭,那就是保護(hù)孩子。
或許在書上,有太多這樣的事,可是自從自己親身體會(huì)后,我明白了,母愛可以被形容,可是不能被“包容”。它是無邊的,在每一個(gè)時(shí)刻,它都存在著,不管阻力多么大。
這就是我記憶里的那件事,它讓我見證了母愛的力量。我相信,在我們成長的道路上,如果遇到這樣的事情,每一個(gè)母親也會(huì)是那個(gè)鳥媽媽。
初中的作文 篇2
樹以綠色為本,給人以舒適,而綠色又代表著與平,所以,樹,是一種與平的象征。在我們家就有棵樹,可是這棵不像其他樹那樣,因?yàn)樗强闷咸褬,是棵靠自己努力才能有果?shí)的樹。
這棵葡萄樹很是特別,因?yàn)樗c我一樣大,它是在我出生那年爸爸種下的,主要還是想讓我像它一樣張高,F(xiàn)在它以一種高高在上,彎彎曲曲的攀在竹竿上,它沒有粗大的枝干卻有著蛇一樣的“身軀”,它隨著我的一點(diǎn)一點(diǎn)長大它也從以前那個(gè)小不點(diǎn)長成亭亭玉立了,它也知道用它的葉子保護(hù)著自己的.樹枝。不會(huì)在像以前那樣任風(fēng)雨吹打著自己了,因?yàn)樗L大了!在我很小的時(shí)候,我還會(huì)與它比個(gè)子,小小的個(gè)子站在它的旁邊只給自己很多動(dòng)力,我會(huì)好好吃飯告訴自己,也只有長大了才能保護(hù)自己想要保護(hù)的人,只有等自己強(qiáng)大強(qiáng)大在強(qiáng)大……
扎好根是我成長的關(guān)鍵,深根于地下,打著最牢固的基礎(chǔ),一點(diǎn)點(diǎn)一步步的向上向上“蹭”。正如建一座大樓一樣,根基一定要穩(wěn),如果只是一味求高卻沒有將根扎穩(wěn),到頭來一樣要倒塌的,有時(shí)候夏日,我會(huì)坐在它前面看著它的果實(shí),有時(shí)候我還會(huì)上前去摘幾串去享受享受,它一定很驕傲自己的果實(shí)被人們所品嘗所夸贊,是啊,我們?nèi)擞趾螄L不是呢?只有扎好根,待自己的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前,被人夸獎(jiǎng),自己也會(huì)欣然的忘卻所有在此之前的痛苦與掙扎。
現(xiàn)在的我需要仰望著它。沒有任何的報(bào)酬,不需要任何世間的點(diǎn)綴,便可結(jié)出自己想要的果實(shí)。
初中的作文 篇3
雷公,電母,從小就印在了喜歡看《西游記》的我的腦海中,即便是在這無神論的時(shí)代,也總是在腦海中揮之不去。
最害怕的季節(jié)莫過于夏季,總是雷雨交加,時(shí)不時(shí)來場暴雨,沉悶的雷聲,一閃即過氣勢駭人的閃電,總是讓我在腦海中想到雷公和電母發(fā)怒時(shí)的情景。
但,凡事總有個(gè)例外,當(dāng)我看到孫悟空大鬧天宮的情節(jié),心中的想法便改變了,什么東海龍王,什么覆海龍王,見到孫悟空都是萬分驚恐,雷公,電母自打他大鬧天宮后就是左一個(gè)大圣爺,右一個(gè)大圣爺?shù)慕校粗枋鲋麄內(nèi)f分驚恐模樣的文字,我心中偶像的位置就被他坐上了。(原創(chuàng)投稿 )
某日,烏云在天空中聚攏過來,太陽已被烏云霸道的退到了身后,結(jié)合起暴雨,雷聲和閃電,向著小城宣告著現(xiàn)在是他們的.天下。
“隆隆隆”沉悶的雷聲和在烏黑的云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的閃電醞釀著一場驚嚇舞會(huì)……
看著黑色的幕布,想分散些注意力,便在書架上尋起書來,最后,目光鎖定在了《西游記》上。
隨著手指翻開封皮!震耳欲聾的雷聲也爆發(fā)了出來,窗外便像壞了的燈泡,忽閃忽滅的。過幾秒后,便是“劈——啪”聲了,隆隆的悶雷聲作為背景,著實(shí)嚇人,然而這些好似都是大圣爺大鬧天宮時(shí)威風(fēng)凜凜的背景音樂,增加了大圣爺?shù)耐⻊荨?/p>
時(shí)間仿佛靜止了下來,直到最后佛祖出現(xiàn),我才合上書。我不忍再看下去,再看天,雖早已放晴。但大圣爺在大鬧天宮時(shí)天昏地暗的情景卻在我腦海中揮之不去。
有你的暴風(fēng)雨已不再可怕,有的只是豪邁沖天的氣勢,和放蕩不羈的內(nèi)心……
初中的作文 篇4
馬上就要到端午節(jié)了,傳說中,是古代人為了紀(jì)念英雄屈原,所創(chuàng)造了這個(gè)節(jié)日,至今還在流傳。到了端午節(jié),人們吃粽子、煮雞蛋,在門前掛上柳枝、葫蘆。有些地方的人還賽龍舟。一家人團(tuán)聚在一起,其樂融融,快樂無比。
今天就是端午節(jié),不少人家都在門前掛上柳枝、葫蘆,大街上到處都是賣五彩繩的小攤,有許多孩子也都戴著五彩繩。我看見許多人都手里都拿著粽子、雞蛋,我們家里也不例外,今天爸爸買了幾個(gè)粽子,我迫不及待的想要?jiǎng)冮_粽子皮吃一口,忽然,媽媽冷不丁的抓住我的手說:“洗手了嗎?不洗手就想吃,沒門!睕]辦法,我只好不情愿去洗手,洗完手,我馬上夾起一口粽子往我的嘴里送去。啊,真香啊,香黏可口,而且非常潤滑,有一種說不出來的味道,回味無窮。饞嘴的我吃了兩個(gè)大粽子,打著飽嗝,舒服極了。
晚上吃過飯后,媽媽帶我去溜達(dá),看見許多小孩都戴著五彩繩,我也很想要,求媽媽給我買一個(gè),正好旁邊有個(gè)買五彩繩的小攤兒,媽媽給我買了一個(gè)很漂亮的,上面有許多水晶一樣的小球球,還有一些小鈴鐺,甩起來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),我很喜歡。
媽媽和我又買了一個(gè)葫蘆,還在路邊等的.樹上撅了一根柳枝,我不解的問媽媽:“為什么要掛葫蘆呢?”媽媽說:“葫蘆能辟邪,把它掛在門前可以保平安!薄芭叮瓉硎沁@樣啊!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,這天晚上,我睡得很甜,好像門前的葫蘆真的能保我一生平安是的。
這次的端午節(jié)我過得真開心,希望下一次端午節(jié)還可以這么快樂。
初中的作文 篇5
爸爸在部隊(duì)工作,每天早出晚歸辛勤工作,有時(shí)連周末都回不了家,今天是爸爸的生日,我準(zhǔn)備給爸爸一個(gè)驚喜。
放學(xué)之后,我特意去花店挑了幾朵最挺直,最精神,開放的最艷麗的郁金香,還仔細(xì)地用皺紋紙包好,將花放在鼻邊,一股清香撲鼻而來,心里像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。
回到家,興奮地打開門,第一件事就是把郁金香從背后拿出來。爸爸正躺在搖椅上看書,絲毫沒注意到我回來了,我有點(diǎn)失望,跑到搖椅前,揮了揮手中的花,一臉欣喜地對爸爸說:“生日快樂,爸爸,送給你的!蔽乙詾槲沂斋@的將會(huì)是一個(gè)感謝的擁抱,但爸爸只是回頭看看我,皺起了眉頭,不耐煩地說:“多少錢?”
我知道,他關(guān)心的并不是我報(bào)出的阿拉伯?dāng)?shù)字,而是會(huì)用軍隊(duì)訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)厲的口氣訓(xùn)斥我,說我亂花錢。
“我不想以這個(gè)問題開啟我們之間的對話!蔽艺f。爸爸的思想如同他身上的那單調(diào)的綠色軍裝一樣古板,無趣。
“多少錢?”爸爸還是不依不饒,繼續(xù)追問,眼神就像匕首,刺痛了我的心。
“沒有情趣的人!”我一氣之下把郁金香摔在地上,花瓣從枝上掉落,飄灑。我覺得,爸爸把我的一片心意毀了,留下的只有傷心和失望;氐椒块g,匆匆寫完作業(yè),就睡了,這一夜,我沒有理會(huì)任何人。
第二天早上醒來,一陣淡淡的芬芳把我?guī)У搅岁柵_(tái)。啊,原來是昨天的郁金香,它們被分別插在兩個(gè)花瓶中,花瓶里的水很清;ǘ潆m然掉了些花瓣,但剩下的仍整整齊齊立在枝上,歪扭的花瓣被扶直,折斷的花瓣被撫平,枝上系了兩個(gè)小巧的.蝴蝶結(jié)。
媽媽說:“你把只是不會(huì)表達(dá)自己的愛而已,但他的心永遠(yuǎn)是愛你的,看他把這些花照顧的多好!
我又仔細(xì)看了看郁金香,雖然活的時(shí)間不長了,但我相信,爸爸一定會(huì)細(xì)心照料好它們的。我瞬間明白了爸爸那深沉的愛,無法言語的愛。
我愛郁金香,但我更愛爸爸。他將父愛緊緊包裹在花朵里,無聲地釋放著清香。
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