初中的作文精華（8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
記得我很小的時(shí)候，因?yàn)榘謰屔习嗪苊�，就把我“丟”在老家。那時(shí)候，整天與我相依為伴的便是祖母。
那時(shí)候家里還是住著老房子。松樹(shù)密密麻麻并不整齊的長(zhǎng)在小道兩旁，依然可以從樹(shù)干的下風(fēng)中看到老房子旁邊的舊亭。我常常光著腳丫子歡快的在小道上玩耍，整個(gè)松樹(shù)林里充滿了天真無(wú)邪的笑聲，而祖母坐在一旁慢慢的搖著蒲扇，靜靜看著我嘻戲，直到天黑才喊我回去。而這時(shí)侯滿頭大汗的我會(huì)跑道祖母身邊喝著香氣誘人的綠豆湯，依偎在祖母懷里�；椟S的路燈下，一老一小的穎字漫步在傍晚小道上。
兒時(shí)的我，不懂什么是孝敬，總是拿了糖果就跑出去和鄰居小孩玩，卻不知道以孝為先，糖果先拿給祖母嘗嘗。現(xiàn)在回想起來(lái)，心里還暗暗責(zé)備自己怎么就那么不懂事。
直到到了懂事的年齡才理解孝敬的含義，只要一回老家，便端茶給祖母喝，拿碗綠豆糕孝敬她。我常常握著祖母的手去田野里散步，去松樹(shù)林里看各色的.小花。。。。鄉(xiāng)間田野的小道上布滿了我和祖母的回憶。
可是，直到有一天，物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松樹(shù)林里，漫步在小道上，回憶著祖母慈愛(ài)的面孔，回憶著祖母的一笑一顰，回憶著我們倆握著手去田野里散步的場(chǎng)景。淚水打濕了眼眶，我知道，祖母去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方，再也回不來(lái)了。
周末，我再一次去了松樹(shù)林間的小道。因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，眼前一片朦朧，一切景物在朦朧之中變換出兒時(shí)我對(duì)祖母的回憶中樣子。一切仿佛活了，我聞到了香氣撲鼻的綠豆湯，看到了我握著祖母的手走在小道上，昏黃的燈光把我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
雨大了起來(lái)，陣陣清涼的風(fēng)搖曳在這十月的黃昏。我打開(kāi)傘，走在眼前的小道上，一路向前，不曾回頭。
初中的作文 篇2
在我心目中有許多敬佩的人，貝多芬、巴菲特、還有愛(ài)迪生......但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個(gè)子不高，但長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，看上去顯得十分精神。
每天，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)接送我上學(xué)。在我生病的時(shí)候，無(wú)論他有多忙，他也總是陪在我身邊，無(wú)微不至地照顧我。我的作業(yè)他也是仔細(xì)檢查，如果有不會(huì)的`題，他就會(huì)一遍又一遍地講給我聽(tīng)，直到我弄懂為止。
我的爸爸不僅喜歡我，而且對(duì)我十分關(guān)心。有一年冬天，我一大早就不停地咳嗽，而且頭有些疼，可我并不在意。中午，爸爸發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)咳嗽，就關(guān)心地問(wèn)：帥誠(chéng)，你怎么啦？是不是感冒了？用不用喝感冒藥呢？由于我害怕感冒藥那酸苦的味道，就說(shuō)：沒(méi)事，我沒(méi)感冒，可能是嗆著了。爸爸也就沒(méi)再問(wèn)什么。但是到了夜晚12點(diǎn)半，我的頭變得異常的燙，嘴里還說(shuō)著胡話，爸爸發(fā)現(xiàn)后立刻拿來(lái)溫度計(jì)測(cè)量，��！39。5度！爸爸二話不說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴，爸爸擔(dān)心我再次受寒，立即把他自己穿的外套脫下來(lái)，披在了我的身上，而他在旁邊不停地走來(lái)走去，靠不斷運(yùn)動(dòng)保暖增溫，還不斷地給我講笑話，分散我的注意力。這時(shí)的我，病痛好像一下子煙消云散，看著爸爸滑稽的樣子，我的心里感到無(wú)比的幸福和溫暖。
又一次，媽媽出差不在家，當(dāng)天夜晚10點(diǎn)多鐘，爸爸從單位加班回來(lái)，非常疲憊。當(dāng)?shù)弥页送瓿勺鳂I(yè)外，還獨(dú)自一人練習(xí)拉小提琴時(shí)，他高興極了；當(dāng)?shù)弥疫�沒(méi)有吃晚飯時(shí)，他立即帶上圍裙給我做菜做飯；平時(shí)，每天晚上我都養(yǎng)成了不看書不睡覺(jué)的習(xí)慣，而這一天都深夜11點(diǎn)了，爸爸一直催著我趕快睡覺(jué)，但我翻來(lái)覆去還是睡不著，就順手拿了一本故事書來(lái)看，爸爸見(jiàn)狀，索性也陪我一起朗讀，可是他當(dāng)時(shí)太累了，讀了一會(huì)兒就打起了呼嚕；聽(tīng)著他的鼾聲，我也打起了哈欠，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)爸爸的期望！
初中的作文 篇3
精神的快樂(lè)只有自己去尋找，你懂得了，了解了，無(wú)論在何處都是天堂。
快樂(lè)的人并非擁有的多，而是奢求的少。真正的快樂(lè)都是免費(fèi)的。攀比是產(chǎn)生煩惱的根源。
快樂(lè)與痛苦都是自己選擇的.，上蒼不會(huì)給我們快樂(lè)，也不會(huì)給我們痛苦，它只會(huì)給我們幸福。你可以選擇一個(gè)快樂(lè)的角度去看待它，也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它。
我們每個(gè)人心中都有一座大花園，如果我們?cè)敢庾寗e人在此種植快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就不會(huì)荒蕪。
你之所以困難重重，乃因?yàn)橥鼌s天性，是你為自己設(shè)置了無(wú)窮的恐懼與欲望。與其錦衣玉食卻憂心忡忡，不如粗茶淡飯卻66無(wú)虛。--《論快樂(lè)》
秘訣：把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作自己。把別人當(dāng)作別人，把自己當(dāng)作自己。把自己當(dāng)成別人，這樣自己受到的痛苦就會(huì)減輕，在狂喜時(shí)也會(huì)變得平和;把別人當(dāng)作自己，能同情別人的不幸，能設(shè)身處地理解別人的需要;把別人當(dāng)作別人，尊重他人獨(dú)立，不侵犯別人;把自己當(dāng)自己，為顯示個(gè)性提高自信讓己生命煥發(fā)精彩和獨(dú)特。
如果你是對(duì)的，你的世界也是對(duì)的;如果你是快樂(lè)的，你的世界也快樂(lè)的!
快樂(lè)，來(lái)自于以感激的心情去接受眼前的生活。
真正的快樂(lè)不是狂喜，亦不是苦痛，它是細(xì)水長(zhǎng)流，碧海之波，在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人，享受生命一剎那間的喜悅，那么，我們即便不死，也在天堂里了。--三毛
初中的作文 篇4
在課下你一定聽(tīng)過(guò)這樣的話：“嘿，哥兒們，看那個(gè)女生長(zhǎng)得不錯(cuò)，哪天給我介紹介紹啊！”不用笑，這樣的話屢見(jiàn)不鮮，可同學(xué)們，你們真的知道什么是愛(ài)情嗎？
什么是真正的愛(ài)情？我不知道，我只知道簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特先生相愛(ài)，可當(dāng)他知道羅切斯特即將結(jié)婚，同時(shí)還有一位沒(méi)有死的妻子時(shí)，她放棄了，她離開(kāi)了，她選擇了道德。
當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了羅切斯特的一切，簡(jiǎn)又回到了他的身邊，這回來(lái)的理由是簡(jiǎn)單的，“愛(ài)”。愛(ài)情原來(lái)是平等的，純真的，沒(méi)有雜質(zhì)的。
林黛玉和賈寶玉，從兩小無(wú)猜，青梅竹馬，到相愛(ài)至深。
當(dāng)寶玉因蒙蔽走進(jìn)婚姻的.殿堂時(shí)，黛玉因極度傷心再加上身體有病，吐血而亡，留下寶玉捶足頓胸，原來(lái)愛(ài)情是需要心心相印，并為此獻(xiàn)身的。
《暮光之城》中的愛(ài)德華終于等到了一百多年盼望的女子貝拉，貝拉XX般的吸引著他，可他的一個(gè)輕撫可能會(huì)讓貝拉頭骨粉碎，一個(gè)親吻可能會(huì)吸光貝拉全身的血，可他們相愛(ài)著，深愛(ài)著，我愿他們都是普通人，過(guò)上幸福的生活，可事與愿違，但他們還是正在演繹著屬于他們的暮光傳奇，原來(lái)愛(ài)情是要永恒的。
什么是真正的愛(ài)情？我不知道，我只知道冬妮婭，保爾少年時(shí)的伙伴，青年時(shí)的戀人，兩人生活目標(biāo)不同，感情破裂，不可收拾；聶赫留朵夫看重的只是瑪絲洛娃那青澀的外表，XX并最后拋棄，可他悔悟了，想要一心挽回，但無(wú)力回天，原來(lái)不純的愛(ài)情并不是愛(ài)情。
現(xiàn)在同學(xué)們比吃比穿更比的是誰(shuí)的羅曼史更豐富�。∮腥苏f(shuō)，愛(ài)情是婚姻的墳?zāi)埂Ｊ裁词菒?ài)情？我不知道，我只知道，真正的愛(ài)情需要我們?nèi)プ穼�，可這愛(ài)情是需要樹(shù)立正確人生觀，價(jià)值觀后的我們做的，而不是當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)做的事。
初中的作文 篇5
周末的下午，有點(diǎn)兒犯困，我準(zhǔn)備去會(huì)會(huì)周公。媽媽突然云淡風(fēng)輕地在我耳邊說(shuō)了一句：“你想看《哪吒》的電影嗎？”
“那當(dāng)然想��！有沒(méi)有人陪我去？”我立馬從床上彈了起來(lái)。
“保密！驚喜！”媽媽一臉神秘嘚瑟的樣子。
“假如是驚喜就好，待會(huì)兒搞不好就是驚嚇了。”我開(kāi)玩笑地說(shuō)道。
媽媽拿著手機(jī)開(kāi)始訂電影票，我激動(dòng)地在床上翻來(lái)覆去睡不著，就一直追問(wèn)媽媽：“那個(gè)人是誰(shuí)呀？”
“先不告訴你，保密！”媽媽故作神秘的樣子，讓我越發(fā)好奇。
“是我同學(xué)不？”我繼續(xù)追問(wèn)。
“你猜呀？我反正不告訴你！”媽媽的神情略微有點(diǎn)兒緊張，我感覺(jué)離真相不遠(yuǎn)了。
“是不是小魯��？”我冷不丁又來(lái)一句，一邊認(rèn)真觀察媽媽的表情細(xì)微變化著。
“你怎么知道不是別人？也可能是耽耽��！”感覺(jué)媽媽在聲東擊西呢。
“阿姨知道不？”我繼續(xù)套路媽媽。
“……”媽媽知道言多必失，所以不再搭理我。
過(guò)了十分鐘，媽媽突然跟我說(shuō)：“哎呀，真被你這個(gè)烏鴉嘴說(shuō)中了，驚喜真的變成驚嚇啦！偶遇不成啦！小魯?shù)钠笔?：45的，你的`票買成5：05的。”情急之下，媽媽說(shuō)出了真相。
“那怎么辦吶？我想跟小魯一起看電影吶！快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊看看能不能換票？”這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)顧不得嘲諷媽媽說(shuō)出的真相了。
“電影票已經(jīng)出票不能換了，看來(lái)是偶遇不成了！不同的場(chǎng)次，不同的影廳，你們想偶遇那得多強(qiáng)的磁場(chǎng)��！”媽媽一臉沮喪地哭笑不得。
“哎喲，那怎么辦呢？我想跟小魯一起看《哪吒》，要不再買一張5：45的電影票吧？5：05你去看？這樣也不浪費(fèi)，對(duì)不對(duì)呀？”瞧我機(jī)智的，哈哈。
“好吧，也只好這樣啦�！庇谑菋寢層种匦沦I了一張電影票，選擇的座位是5號(hào)，是小魯10號(hào)座位的必經(jīng)之路。
我們?cè)O(shè)計(jì)的偶遇場(chǎng)景是這樣子的：在黑漆漆的影廳里，不出意外的話，小魯就會(huì)從我的位置前面走過(guò)，這時(shí)候，我不動(dòng)聲色地喊一句“嗨！小魯！”小魯?shù)男⌒呐K一定會(huì)嚇崩的，哈哈，想想就刺激！
“偶遇計(jì)劃”確定下來(lái)之后，我開(kāi)始操心帶什么零食去分享：蛋黃派，塞！步雪派，塞！辣魚，塞！牛奶，塞！把我儲(chǔ)備已久的零食通通都塞進(jìn)去。
我早早地到了電影院，開(kāi)始躲貓貓，這是為了避免提前在候影廳相遇，所以我躲在一個(gè)犄角旮旯里，等到開(kāi)場(chǎng)前十分鐘第一個(gè)跑進(jìn)去坐好等著“偶遇”。
結(jié)果我忘了件事：小魯這個(gè)人做事特別磨嘰，所以我那么早跑進(jìn)去壓根就沒(méi)用，我足足等了11分鐘，等到電影開(kāi)場(chǎng)熄了燈，才看見(jiàn)他摸著黑，慢慢悠悠地走上來(lái)，壓根就沒(méi)法看到我。
我按捺著內(nèi)心的激動(dòng)，按照預(yù)設(shè)的偶遇臺(tái)詞，假裝平靜地說(shuō)了句：是“小魯耶！”
“哎呀，臭屁蛋啊，小丘，你嚇我一跳啊！”小魯?shù)哪樕蠈憹M了不可思議，仿佛在說(shuō)“這個(gè)小丘是假的吧？”
哈哈，“偶遇”成功！
生活中處處有偶遇，有些偶遇是真的，有些偶遇是假的，有些偶遇是命中注定的，所以大家要認(rèn)真分辨清楚。
初中的作文 篇6
天空，用英語(yǔ)說(shuō)是sky，在漢語(yǔ)字典中的是只地球周圍的廣大空間。而天空對(duì)于生活在這地球廣大空間內(nèi)的生物來(lái)說(shuō)呢？魚兒說(shuō)：我的那一片天空是江河湖泊；鳥(niǎo)兒說(shuō)：我的那一片天空是藍(lán)天白云；草兒說(shuō)：我的那一片天空是大地沃土；我說(shuō)：我的那一片天空是文墨書香。
從小，我就喜愛(ài)讀書。讀書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。每當(dāng)我迷茫、彷徨時(shí)，書就猶如一盞明燈，指引我前進(jìn)的'方向，為我排危解難，增強(qiáng)我的自信心；每當(dāng)我悲傷、不開(kāi)心時(shí)，書告訴我說(shuō)，悲傷和痛苦只是暫時(shí)的，只要你樂(lè)觀去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，其實(shí)快樂(lè)就在你的面前；每當(dāng)我被同學(xué)誤解時(shí)，書告訴我說(shuō)，勇敢去走自己的路，他么會(huì)看到真實(shí)的你，不要害怕，要為自己加油打氣。
讀書讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。小時(shí)候腦子里總有很多問(wèn)題，比如說(shuō)：為什么夜晚會(huì)出現(xiàn)星星？為什么魚不能在陸地上生活？為什么人類會(huì)誕生等等。但自從我上小學(xué)也愛(ài)上讀書時(shí)，許多問(wèn)題便迎刃而解，找到真實(shí)的答案。從那時(shí)起，我便知道：要想獲得更多的知識(shí)，就必須讀更多的書。
讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》后，我知道當(dāng)時(shí)社會(huì)非常黑暗，各個(gè)都被金錢蒙蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無(wú)寧日。這讓我覺(jué)得做人應(yīng)該互相尊重，不應(yīng)該為了小小的利益而和家人爭(zhēng)吵，要懂得互相體諒。
讀書，給予我正確的觀點(diǎn)；讀書，讓我從無(wú)知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛(ài)讀書，我愛(ài)在這屬于我的一片天空中翱翔，隨時(shí)采擷，收獲知識(shí)。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪里呢？
初中的作文 篇7
我曾經(jīng)因?yàn)閻?ài)而犯了一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)不可挽回的錯(cuò)誤——因?yàn)槲业膼?ài)，害死了一個(gè)自然界的精靈。
那是兒時(shí)一個(gè)夏天的早晨，我坐在湖邊享受著清新的空氣，也享受著燦爛的陽(yáng)光�！把�!那是什么?”我突然看到岸邊的荷葉下露出一個(gè)綠色的小腦袋。
“啊，好可愛(ài)的小青蛙!”我一邊想著，一邊小心地走過(guò)去，“我要把這只小青蛙帶回家�！蔽移磷庀ⅲ埾卵�，一步步走到小青蛙身后。也許是陶醉在美麗的朝霞里，小青蛙竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的出現(xiàn)。我猛地出手，抓住了!“握，真可愛(ài)呀。”小青蛙淡綠色的皮膚溫暖濕滑，白色的.圓肚皮一張一縮地吸著氣，一雙大眼睛鼓鼓的，好奇地向我張望。我立刻想起動(dòng)畫片中看到過(guò)的精靈，現(xiàn)在，它就在我的面前，這個(gè)自然界中的精靈!
我把小青蛙帶回家，給它起名叫米卡。從此，我的大魚缸成了米卡的家。起初，我以為大魚缸里的生活米卡會(huì)喜歡，可是不久，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。米卡總想跳出魚缸，一直奮力地跳向有陽(yáng)光的方向。只見(jiàn)它一蹬腿，“唆”地跳起，又“咚”的一下，腦袋撞到玻璃，摔下去了。“湖里的生活那么艱苦，這里多好呀!”我總是這樣告訴米卡。但是，只要它有一點(diǎn)力氣，它就總在跳。
我總是想盡一切辦法，捉一些小蟲(chóng)喂米卡，可米卡對(duì)它們都不屑一顧。“它一定在生我的氣吧�！蓖卓ㄈ諠u消瘦的身體，我感到一絲不安。
后來(lái)，米卡經(jīng)常在夜里悲傷地鳴叫，一夜又一夜。有時(shí)，我竟聽(tīng)出一絲迷惘、一絲悲涼和一絲絕望，內(nèi)心吃驚不小。我也曾想把米卡放了，讓它回家�？晌业膼�(ài)太深了，下不了決心，只得在大魚缸里種點(diǎn)水草，試圖給米卡一個(gè)比自然更好的家。
一天早上，米卡瘦小的身體不動(dòng)了。它靜靜地躺在大魚缸的一角，眼睛半睜著，似乎有一滴淚還殘留在綠色的臉頰上�！懊卓ò∶卓ā蔽胰滩蛔〈罂奁饋�(lái)。我看到它的頭向著朝霞，小腿似乎還在蹬踏……
米卡的死仿佛是插在我胸口的一把刀，至今想起來(lái)還隱隱作痛，驅(qū)不散的噩夢(mèng)和悔恨時(shí)常在夜里把我驚醒。米卡的死更讓我明白:對(duì)待一切事物，不要讓錯(cuò)愛(ài)成傷害;對(duì)于自然界的精靈，愛(ài)它，就要給它平等與自由，而不是善意的傷害!
獻(xiàn)給米卡及有愛(ài)心的人們!
初中的作文 篇8
這幾天的夜空格外晴朗。每天夜晚，都能看見(jiàn)皎潔的明月高掛在天邊，彎彎的，似女子的細(xì)眉。到了今天，那月亮還是只成了個(gè)近似的半圓，離月圓應(yīng)該還有一些時(shí)日吧。我站在窗邊，抬頭望著窗外的這半個(gè)月亮，覺(jué)得心曠神怡，產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。
一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái)，慢慢地把月亮給遮住了，可在浮云的后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。呀，月亮一定是知道了我在看她，有點(diǎn)兒害羞了，于是用紗巾遮住了自己的面容。這真是童話般的夜晚，真是童話般的月亮！
云漸漸散去了，月光又如同水一般的清澈而透明。我聽(tīng)到院子里傳來(lái)的一陣天真而爽朗的笑聲，我知道，是鄰居家四、五歲的小孩子們又出來(lái)游戲了。月光下，他們笑得那么真，那么甜，月亮仿佛也跟著他們一起笑了。我一直認(rèn)為，月亮就是孩子們的守護(hù)神――她是那么純潔，就如同孩子纖塵不染的心一樣。我恍惚憶起，自己小的時(shí)候也是那么的喜歡月亮。我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅熟悉而又陌生的畫面――一個(gè)孩子在月光
下歡快地飛奔著，邊跑邊指著天上的月亮，大聲地喊著：“快看啊，月亮在跟著我們一起跑呢！”那個(gè)孩子是我。那時(shí)的我，也許會(huì)問(wèn)一些現(xiàn)在這些孩子也會(huì)問(wèn)的古怪的問(wèn)題――當(dāng)月亮變成一個(gè)彎彎的鉤時(shí)，嫦娥仙子的房子還夠住嗎？玉兔是怎么飛到月亮上去的呢？而童年也在我的笑聲中，隨著月亮慢慢跑遠(yuǎn)。
每當(dāng)想到這些，“成長(zhǎng)”對(duì)我來(lái)說(shuō)就變成了一個(gè)可怕的詞語(yǔ)。隨著成長(zhǎng)，我越來(lái)越相信月亮上是一片荒涼、貧瘠、寸草不生的土地，而不是一座粉妝玉砌的廣寒宮里住著一為美麗的嫦娥仙子；我越來(lái)越相信科學(xué)所解釋的`“月食現(xiàn)象”，而不是從前讓我既興奮又恐懼的“天狗吃月亮”。小時(shí)候那些稚氣的想法已從我的思想中不知不覺(jué)地慢慢褪去，隨著成長(zhǎng)，我逐漸拋棄了夢(mèng)幻，我更加屈從于接受現(xiàn)實(shí)的冰冷，于是，我的生活中，再也沒(méi)有童話，再也沒(méi)有夢(mèng)，再也沒(méi)有關(guān)于月亮的幻想。而那個(gè)早已逝去的童年，對(duì)于我也永遠(yuǎn)成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的過(guò)去了。
我深深地凝望著這群孩子，明白我已經(jīng)不再屬于那個(gè)世界，童年的回憶，已被埋葬在心底的角落。那個(gè)月亮同樣也不再屬于我了，無(wú)論她有多美，她還是那么遙不可及。童年的那個(gè)月亮，我丟失了，而且再也找不回來(lái)了。
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