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初中生作文精選(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
童年,是那蔚藍(lán)的大海,廣闊無邊,讓好似魚兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍(lán)色海水帶來的沐;童年,也是芬芳的草地,充盈著青草獨(dú)特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無窮,讓仿佛鳥兒的我們,電打風(fēng)吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間,那是我最快樂的時(shí)光,我們的.生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。
那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩。看鳥媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察,看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們?cè)礁稍娇欤沂稚系镍B蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,時(shí)而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋。
突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。
過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段快樂的時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶。
初中生作文 篇2
大樹有鳥兒的陪伴,花兒有花香的陪伴,燈光有黑暗的陪伴,月亮有繁星的陪伴,而我有您,媽媽的陪伴。
今天是星期六,我要上跆拳道班,收拾好東西正準(zhǔn)備走,這時(shí),媽媽有開始嘮叨了,“樂樂記得帶上道服。帶好道帶,也別忘了帶上水杯。別去了沒水喝......”我的耳朵都快聽起繭子了。我急忙拿上東西逃也似的飛奔出家門,媽媽喊我,我也不回頭。
上午,正在上課,突然覺得嗓子干的快冒煙了,才發(fā)現(xiàn)自己出門太匆忙,忘記帶水了,就在這時(shí)我突然看見了媽媽的身影,我生氣的想我到哪您就追到哪,現(xiàn)在有追到這兒來了,您給不給我點(diǎn)自由啊。這時(shí)我看見教我跆拳道的楊老師微笑著向我招手,我應(yīng)聲去了,楊老師笑盈盈的遞給我一個(gè)不銹剛保溫杯說“你媽媽剛才送來的"我接過杯子才發(fā)現(xiàn),杯子里裝了滿滿的一杯水。頓時(shí)我感覺心中的不悅一掃而光,自己心中小聲嘟囔著“真是一杯救命水呀”,我大口大口地喝起來,由于我喝的太猛了,直到杯子底時(shí),才品出一股香味來,發(fā)現(xiàn)是一杯梨糖水。就在那一刻,我真感動(dòng),是啊,媽媽的`周到和對(duì)我的關(guān)心是旁人無法對(duì)比的,正是因?yàn)樗龑?duì)我那無微不至的愛呵護(hù)我才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
初中生作文 篇3
親情是世界上永存的特殊力量。它看起來微不足道,但有著巨大的動(dòng)力。它能融化隔閡,能擊破堅(jiān)石,能溫暖人心。它讓你的世界五彩繽紛,給你快樂,給你感動(dòng),給你溫暖。它無處不在,價(jià)值不可估量。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的清晨。父親訂購(gòu)的風(fēng)箏到貨了。家人都爭(zhēng)先恐后的想出去放風(fēng)箏,一展高超的技能。受家人影響我也成了風(fēng)箏謎。因?yàn)轱L(fēng)箏在我眼中代表自由飛翔的理想。我們一起動(dòng)手制作風(fēng)箏,過程痛并快樂著。老爸的技巧快又好,三下五除二就做好了風(fēng)箏。而我呢,手忙腳亂,全程都是在老爸的幫助下完成的。親子互動(dòng),場(chǎng)面溫馨,氣氛融洽。親情在于陪伴和幫助。
室外的空氣干爽,初秋的凄涼還沒有到訪。樹葉依然有些綠,風(fēng)兒還是那么輕柔。我不禁嘆到,真是天時(shí)地利人和呀!真是個(gè)放風(fēng)箏的.好日子。剛開始還不知如何把風(fēng)箏送上天空,我并不慌張,因?yàn)槲抑肋有父親協(xié)助。他在我身后,像一座山,擋風(fēng)遮雨給人安全與溫暖的感覺。親情,在于默默地關(guān)愛與呵護(hù)。
父親手把手教我放風(fēng)箏。先拿起風(fēng)箏,然后逆風(fēng)小跑,不停拽線放線……一番周折后,看著自己的風(fēng)箏在天空中盡情搖曳心里,自己心里很是喜悅……起風(fēng)了……我用力拽著那根線繩控制著風(fēng)箏的方向。風(fēng)娃娃可調(diào)皮了,一會(huì)兒東竄,一會(huì)兒西跳,把風(fēng)箏刮得左右搖擺不定,還好有風(fēng)箏線牽著,在保護(hù)著。我仿佛聽見風(fēng)箏在講:“線,讓我遠(yuǎn)行吧!我要尋找遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,我要自由翱翔!憋L(fēng)箏線說:“孩子,外面艱難險(xiǎn)惡,莫去莫去!倍嗝纯嗫谄判摹J前,親情,在于守護(hù),在于叮囑。
此時(shí),我想到了我的父母。他們何嘗不是像風(fēng)箏線一樣,時(shí)時(shí)刻刻牽引著我,保護(hù)著我,為我抵擋風(fēng)的力量。而且還承受著我這個(gè)小風(fēng)箏的不滿與責(zé)怪。我慚愧地低下了頭,看著那快要脫線而出的風(fēng)箏,我為它捏了把汗,生怕斷了線。親情,在于兩個(gè)人的掛念與感激。
突然之間,“啪”的一聲,風(fēng)箏線終于受不了風(fēng)的力量,斷開了!但是我看到了更感人的一幕——風(fēng)箏斷了線,有一大段的線都隨其而去,去陪它探險(xiǎn)……就好像是做了重大選擇的孩子,家人卻時(shí)刻陪伴在身邊一樣。風(fēng)箏隨風(fēng)越飄越高,時(shí)不時(shí)發(fā)出嘩啦啦的響聲,細(xì)長(zhǎng)的線段早已消失的無影無蹤。親情,在于舍棄利益的奉獻(xiàn)。
我的眼眶濕潤(rùn),眼前又浮現(xiàn)出溫暖的片段。在我肚子疼時(shí),他們總會(huì)為我忙前忙后,遞水喂藥。在我無意間說出愛吃的食物后,總是不辭辛苦去為那一句隨口而出的話奔波。在我學(xué)習(xí)到深夜時(shí),為我提前鋪好床攤好被,在默默守護(hù)者我,成為我心中的一盞燈塔,學(xué)海中的一個(gè)港灣。無數(shù)場(chǎng)景畫面交織著,有些已經(jīng)模糊不清,唯獨(dú)清晰的是父母那張慈愛的面孔和周而復(fù)始的嘮叨。
親情在于陪伴,親情在于幫扶,親情在于默默地等候和無私的奉獻(xiàn)。不論你的家人是從事什么職業(yè),社會(huì)地位無論高低,都應(yīng)該為其驕傲,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
初中生作文 篇4
又是自己一個(gè)人在家。一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受著陽(yáng)光披灑在肩頭的溫暖,手中握著一本書,一頁(yè)一頁(yè)的翻讀著。
已經(jīng)數(shù)不清是多少個(gè)日子都是這樣度過的了?父母每天都不會(huì)在家,只有我一個(gè)人與書相伴!
一滴淚打在了書頁(yè)上,留下了一滴淚水的痕跡,又是一個(gè)感人的故事,誰(shuí)又能與我分享呢?曾經(jīng)有她,那么現(xiàn)在呢?
“嗨,又見面了!你在等我嗎?你在看什么。窟@些花有什么好看的?有沒有什么味道!”稚嫩的語(yǔ)言毫不遺留的提出了自己的問題
“你好笨!霞霞!這叫早春花。每到快春天的時(shí)候都會(huì)開放。你看它多白!很美的!它象征著純潔!而且它的味道可以留很久很久,還可以把它做成書簽。所有花中,只有它才有那種特殊的味道。”
“明明只比我大一歲嗎?裝什么老成?”我不服輸?shù)剜哉Z(yǔ)著
“霞霞,這些早春成活的時(shí)間很短很短。有些人根本就注意不到他們。你說我們有一天會(huì)不會(huì)也分開?‘’
“才不會(huì)呢?我會(huì)永遠(yuǎn)的生活在這里。我們永遠(yuǎn)都是好伙伴!
可是終究還是有這一天
“我要走啦,爸爸媽媽不在這邊我們要搬家了,你也要回你家住了吧,再見,如果有緣相聚我們還會(huì)在見面的!
那時(shí)的我,已不在幼稚的認(rèn)為,我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起!
每每看到早春花,我都希望,此時(shí)的她也在樹下!我家中有很多很多的早春花。書簽、香囊,我的'屋中充滿了這種味道,我在幻想。有一天,他會(huì)尋著這種獨(dú)特的香味找來!
可是,這只是幻想!
是她在我傷心的時(shí)候默默的陪著我,可是,為什么她走了呢?
天上轟隆的雷聲響了起來,要下雨了,老天也哭泣嗎?他也在思念他的朋友嗎?
不要哭了,擦擦眼淚繼續(xù)向前走吧!遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng),我們只有堅(jiān)持不懈的走下去,在未來,才會(huì)有希望!有希望碰見我們那些懷念的人,有希望把自己最好的一面展現(xiàn)給她,有希望告訴她,很想念她!
初中生作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的春游活動(dòng)。我們本次的目的地是長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。吃過了早餐,我們上了旅游大巴,前往長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。大概一小時(shí)后,“長(zhǎng)鹿農(nóng)莊歡迎您”幾個(gè)大字映入眼簾,我們小組“氣勢(shì)洶洶”地“殺”進(jìn)了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,開始了一整天的行程。
我們玩了摩天輪,可真好玩。我和陳文翰懷著好奇的心理進(jìn)了摩天輪。摩天輪緩緩高升,離地面越來越遠(yuǎn)了隨后升到了半空中。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊塊密密麻麻的小黑點(diǎn),那是什么?哦,原來是喧雜的人群。那一塊塊面包是什么?原來是一輛輛行駛的轎車。摩天輪升得越來越高,到了摩天輪的最高點(diǎn)。這時(shí),我看見了小芝麻般的人們,心中喘喘不安,想:在這有沒有可能掉下去?手上腳上全是汗,不過經(jīng)過了愈來愈久的平復(fù),我解放了自己,克服了恐懼。在摩天輪上可以一覽眾山小,可以看到整個(gè)長(zhǎng)鹿農(nóng)莊甚至是整個(gè)順德的全景。不久,摩天輪漸漸降落了,我們依依不舍地離開了摩天輪,前往下一個(gè)景點(diǎn)。
如果說摩天輪是高升性的刺激,那么搖頭飛椅就是速度型的`刺激。今天我也體驗(yàn)了一把搖頭飛椅的樂趣。剛上搖頭飛椅,感覺沒什么刺激的,跟旋轉(zhuǎn)木馬沒什么兩樣。隨后,游戲開始了。一開始飛椅緊緊貼著地面低速飛行,隨后越來越高,越來越快,最后竟然呈平角高速飛行!風(fēng)嘩嘩的刮過我們的臉頰,我被“折騰的”喘不過氣來。隨著旋轉(zhuǎn)的速度愈來愈飛快,我感覺到了一股前所未有的離心力像要把我的頭扒出來似的。漸漸的,飛椅停了下來,我抱著眩暈的頭下了搖頭飛椅,那感覺真是倍兒爽!
玩過搖頭飛椅,我們還玩了叢林飛鼠。我選了一個(gè)看樣子不太刺激的軌道。游戲開始了,飛鼠先是無比緩慢,然后加速上坡,在上坡的一瞬間沖刺下了坡,在拐彎的那時(shí)依慣性迅速轉(zhuǎn)換,霎時(shí),我感覺自己像是被甩了出去,之后又在空中畫了一個(gè)完美的側(cè)圓,又飛快奔上了坡……終于停下來了,那酸爽,我都不知道怎樣形容了。
太陽(yáng)漸漸偏西,又要說再見了。大家依依不舍地上了車,再見,長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,愿你越來越昌盛,美麗……
初中生作文 篇6
偶爾在院中散步,照例,低著頭。面前,一個(gè)水盆靜靜佇立,死一般的寂靜。心情煩躁的我,沒有理由的,飛起腳,頓時(shí),水花四濺。
坐在石凳上等待,水盆又恢復(fù)平靜。
我不由探過身,找尋水盆中的天空。狄黑色的盆身中,天也是灰蒙蒙的,沒有一絲生氣,仿佛一個(gè)深不見底的無底洞,也像我無法言喻的黑灰心情。
云,不過是黑灰色中較淺的灰色,幾乎很難分辨。風(fēng),說來就來,攪亂了規(guī)則的云塊,攪亂了平靜,卻攪不亂那依舊的灰色。
抬起頭,望一眼天空,不由閉上眼睛。
那金燦燦的陽(yáng)光令長(zhǎng)期呆在黑暗中的我有些不適應(yīng)。再次抬起頭,我看到了那些映在水盆中的云塊,它們仿佛被光明洗刷過了,帶著無限快樂。脫掉了那層灰暗的外殼,云與云之間透著光明的美好。
它們雖然形態(tài)各異,有的薄如蟬翼,有的厚重質(zhì)感;有的擠擠挨挨,有的疏疏散散;有的……
但是,它們是光明的.天使。
回望天空,那些灰暗在陽(yáng)光下顯得微不足道。用手觸一下水,暖融融的。環(huán)形的水波在水盆中來回激蕩,顯得頑皮活潑。
我仿佛看見了,看見了光明的靈魂在黑暗的身體里微笑。帶著甜美的氣息,在陽(yáng)光下蒸發(fā),變成會(huì)跳舞的小精靈,圍繞著我。
我的心情豁然開朗,仿佛那些陰霾的氣息也被光明沖刷掉了,又來到一片嶄新的境域。
人生之路,漫長(zhǎng)且曲折,自然少不了黑暗的深淵。我們會(huì)無奈徘徊,停滯不前。但是,只要抬起頭,看看屬于自己未來的那片光明的天空,你便不會(huì)再為眼前的憂傷而憂傷了。
再次,回望天空,我能感覺到,光明的分支已在我的身體里蔓延……
初中生作文 篇7
遙遠(yuǎn)的星空中,戰(zhàn)火仍繼續(xù)著。已經(jīng)記不清這是他第多少次,架著天文望遠(yuǎn)鏡觀戰(zhàn)了。雙方的飛船打的難解難分,猛烈的火力不斷吞噬著彼此的飛船強(qiáng)大的凌空星球的軍隊(duì)逐漸占了上風(fēng)。與之抗衡的嘯異星軍隊(duì)此時(shí)早已傷亡慘重,剩下的飛船也個(gè)個(gè)遍體鱗傷,可面對(duì)侵略者的挑絆,嘯異軍隊(duì)依然頑強(qiáng)抗戰(zhàn)。
12歲的涳及嘆了口氣,他為身陷戰(zhàn)火與硝煙的的人們感到悲哀,為挑起事端,發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人感到痛恨。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),涳及和父母說不定現(xiàn)在還沉浸在幸福中呢?删鸵?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),涳及同父母已經(jīng)分別3個(gè)星際年了,想想3年前星際是多么美好,各星球友好往來,各個(gè)星球繁榮昌盛,家家都不斷傳來笑聲?墒,就在這時(shí),凌空星卻向嘯異發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),嘯異被迫應(yīng)戰(zhàn)。硝煙打破了宇宙中千年的寂靜。因?yàn)檫@次侵略戰(zhàn),星際聯(lián)盟征集各個(gè)星球的特種部隊(duì),實(shí)施維和任務(wù)。而涳及的爸爸、媽媽,作為泉翔星的高級(jí)軍官,也踏上了征途。從此以后,歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)離了這個(gè)家庭,遠(yuǎn)離了這個(gè)星球,遠(yuǎn)離了整個(gè)宇宙。
3個(gè)星際年了,戰(zhàn)火卻仍未停息。此時(shí),星空中處處彌漫著硝煙,飛船殘骸變成的.太空垃圾不斷侵蝕著人們的安危。特別是凌空星為對(duì)付各星際聯(lián)盟主要星球,而精心策劃的生化危機(jī),已將全宇宙籠罩在一片陰影之中。凌空將恐怖的生化武器投放到各聯(lián)盟大星境內(nèi),使全宇宙356個(gè)發(fā)達(dá)星球民不聊生,傷亡36587952億人,全宇宙陷入極度恐慌。涳及也不知道,凌空的下一個(gè)目標(biāo)會(huì)不會(huì)是泉翔。
戰(zhàn)爭(zhēng),讓思念一直籠罩著涳及。爸爸、媽媽自從前年夏天同涳及通了個(gè)電話奇偶,就一直了無音訊。。他們還好嗎?有人回還有那些朋友們,你們還活著嗎?當(dāng)然,沒有人回答他。
夜幕降臨,在床上,在涳及的夢(mèng)里,他看見和平之神再次來到了所有人的身邊,帶來和平。
初中生作文 篇8
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對(duì)初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應(yīng)該是豐富多彩的!看,那些中學(xué)校門口的墻報(bào):從未見過的活動(dòng);從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我想:初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的.!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里中學(xué)的輔導(dǎo)書都比我們占的柜臺(tái)多!
我想:初中生活應(yīng)該是新鮮的!新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對(duì)了,還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服?!放學(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。
學(xué)校變了,師生情不會(huì)變;同學(xué)換了,友誼不會(huì)變!課程變了,學(xué)習(xí)的精神不會(huì)變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!
初中生作文 篇9
一切一切都要從學(xué)校分班時(shí)說起,不相識(shí)的你我他分到了同一個(gè)班,從此我們便成為了同學(xué),這就是我們的緣分吧。
攤開不知何時(shí)買的同學(xué)錄,里面一片空白,沒有填上任何人的資料。我,在猶豫,該不該讓他們填呢?填,太做作,不填,今后便失去聯(lián)系。畢業(yè)那天起,我們開始各奔東西,尋求屬于自己的那條人生路,也許在路上我們有緣相遇,但你又是否能記起我就是你曾經(jīng)的那位同學(xué)呢?
輕輕翻開同學(xué)錄的第一頁(yè),在紫色楓葉的襯托下,有兩行醒目的文字——此別方知同窗情,青春年華永相億。我的青春有你們的陪伴不再感到孤獨(dú),我的青春有你們的出現(xiàn)不再顯得黯然失色。記得我們一起奮斗過,一起歡笑過,一起挨批過,當(dāng)我們班再次拿到全級(jí)第一時(shí),我們也一起自豪過。往日揮灑的汗水沒有白費(fèi),一分耕耘一分收獲,我們的收獲無比豐碩。初二第二個(gè)學(xué)期又將過去,你我之間相處的情景又將成為回憶,我想那一定是一段無比美好的回憶。
我們有著深厚的友誼,架起我們友誼之橋的是實(shí)驗(yàn)中學(xué),曾經(jīng)的我覺得它是那么遙不可及,當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我就產(chǎn)生疑問:這就是我往后學(xué)習(xí)的`地方嗎?終于熬完熾熱的暑假后,我的疑問有了答案。從此我不再感到彷徨,這所學(xué)校是我們眾多學(xué)子的學(xué)習(xí)的圣地,盡管其中有許多令人感到不足之處,盡管這里是貴族學(xué)校,而我不是貴族子女。
但我在這里學(xué)到的不僅僅有做人的道理,而且還學(xué)會(huì)與人相處的方法。在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的地方,我們彼此沒有勾心斗角,沒有爭(zhēng)風(fēng)吃醋,我們的心靈是純潔的,就如一朵出淤泥而不染的荷花,因此我們之間的友誼也無比純潔。
他她它雖然令我討厭,可也不是沒有優(yōu)點(diǎn)。我試著去尋找他們掩藏起來的優(yōu)點(diǎn)。噢,原來他也有閃光的一面;噢,原來她不是我想象中的那么壞;噢,原來它只是被我傾注了不好的情感罷了,它是無辜的。在此say個(gè)sorry,我們的恩恩怨怨從此一筆勾銷。
再翻過一頁(yè),是恩師留言。我的恩師不可計(jì)數(shù),至今想起他們,我是心懷感激之情的。他平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格,私底下卻是我們的好朋友;他雖然每節(jié)課都拖堂,但是他是為了讓我們多學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);他總愛在上課時(shí)逗我們笑,讓課堂上的氣氛不再嚴(yán)肅;他有一種以身作則的精神,讓我們對(duì)他感到欽佩;他講課滔滔不絕,從遠(yuǎn)古歷史降到現(xiàn)代歷史,引領(lǐng)我們走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河;他上課喜歡提問,教我們帶著疑問來學(xué)習(xí);他們的教學(xué)方法多的寫不下,但這今后都會(huì)使我們終生受益。他們這些智慧尊者,正是有了他們,我們這些祖國(guó)未來的花朵才會(huì)盛開的愈燦爛,愈美麗。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話——感謝您,恩師!
有一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,不知該從何說起,
我們應(yīng)把它重視,
因?yàn)楣适轮杏心恪?/p>
珍重,我的同學(xué),珍重,我的恩師。
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