初中的作文【必備5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
什么是夢，夢對于我來說究竟是什么？
門外的大樹，多少年來葉子黃了又綠，挨過了深秋與寒冬，見證了時(shí)間的飛逝，也見證了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候的我并不善言談，也許今天也同樣如此，我自己也不清楚是不喜歡，還是不愿意。總之以前的我喜歡一個(gè)人的沉默。有時(shí)，一個(gè)人呆在一個(gè)安靜的，無人的環(huán)境中，想到的是無盡的歡樂，道不盡的苦。唯有感嘆：時(shí)間不待人，很小很小的時(shí)候，就特崇拜軍人，特喜歡動作片。以至于以后想做一名真真正正的軍人，也許其中摻雜著很多不算理由的理由，我比較喜歡，那些只不過就是附加的。但愿我的夢會和時(shí)間老人的`步伐一致讓它順利抵達(dá)終點(diǎn)。
慢慢地才覺得現(xiàn)實(shí)是殘酷的，會讓人窒息，大概是因?yàn)槟挲g小的緣故，涉世不深的緣由。隨著思緒的飛舞，內(nèi)心世界的完善，漸漸大才知道“其實(shí)社會還是挺好的”不管社會會將多大的苦強(qiáng)加給我，我都不會輕易低一低頭，我會比以前更樂觀，更自信的去看將來，用我的一切來創(chuàng)造奇跡！
其實(shí)生活只是一瞬，瞬間你才會覺得其實(shí)她也很美，你才會懂得珍惜！匆匆相聚，又匆匆而別，這才是真的生活！
平凡同樣也可以創(chuàng)造奇跡，一切都會好起來的！
初中的作文 篇2
坐在草地上，望著天上那悠閑自在的云朵，聽著小鳥明亮而清脆的叫聲，讓人心情舒暢。煩惱隨著柔和的清風(fēng)飄走，越來越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不再回來。頓時(shí)，心底浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)夢想，它讓你歡喜也讓你深思……
我夢想著能有一雙翅膀，能夠接近太陽，感受陽光的燦爛，讓即將流逝的童年邊成金色，讓它在以后的回憶中依然無邪燦爛。追隨著美麗的紅蜻蜓，找回幼年時(shí)的電點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用好的心情陪伴每一個(gè)人，快樂會傳染，讓大家都變得愉快，煩惱因此望而卻步。
我夢想是一個(gè)仙子，有著高強(qiáng)的魔法，幫助人們實(shí)現(xiàn)愿意，給大家?guī)矸奖�。但是，我絕不能幫助一些人干壞事，一旦遇到那種情況，我一定要好好懲罰他，直到他不再有那個(gè)念頭，改邪歸正為止。我要讓山區(qū)富起來，讓窮苦人民過上幸福安穩(wěn)的太平日子，讓愚昧變成聰慧，讓邪惡變得正義，讓人們走向光明。
我夢想可以去看海。傍晚十分，一個(gè)人靜靜地坐在海岸，聽著潮水拍打巖石的聲音，看落日漸漸沉入海中，通紅的海面，偶爾一兩只海豚越起又落入海中，漸起一片片翻騰的浪花。沙灘上，一只只貝殼像點(diǎn)綴得花朵，漂亮極了。
我夢想能夠……
每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都有自己的'煩惱，但是，夢想不會輕而易舉地變成現(xiàn)實(shí)，需要你去努力，去創(chuàng)造，去打拼。有句話是這樣說的：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！縱觀當(dāng)今世界，有些人則靠著靠山來生活，一旦靠山不在了，就不能自己生活了，只有做一個(gè)永遠(yuǎn)沒有出息的人，而有一些人，則從小獨(dú)立自強(qiáng)，有較強(qiáng)的善辯能力及分析能力，長大了就是一個(gè)人才。
因此，我們趁現(xiàn)在幸福時(shí)光，加緊讀書。俗話說，現(xiàn)苦后甜，如果你現(xiàn)在坐享其成慣了，長大了就只有做一個(gè)沒有用的半導(dǎo)體了。
初中的作文 篇3
美麗的，簡單的……夢
——題記
“夢兒，快來快來，來許愿吧，讓爸爸媽媽來……”“啪”的一聲，夢狠狠地把手機(jī)摔在床上，這段視頻是夢去年過生日時(shí)拍下來的，很溫馨，很美好，但現(xiàn)在……一切都變成了回憶了……
手機(jī)是爸爸媽媽給夢買的。夢上中學(xué)了，寄宿在別人家，一周才回去一次。而今天，是周六，也是夢的生日……
夢的家庭像玻璃一樣破碎了，很突然，只因?yàn)橐粭l短消息，就引起了爸媽之間的爭吵，媽媽一氣之下回到了外婆家，而爸爸卻暫時(shí)住在單位里。那個(gè)房子，那個(gè)曾經(jīng)充滿了歡聲笑語的，幸福甜蜜的房子，一夜之間就變得冷清了。
夢哭了，或許可以說，她每時(shí)每刻都在哭，都在思念自己的父母。心碎了，心流淚了……但夢很堅(jiān)強(qiáng)，一直都很堅(jiān)強(qiáng)，每天仍表現(xiàn)出活潑快樂的一面，成績也一直遙遙領(lǐng)先。她懂事，她知道，自己現(xiàn)在必須要照顧好好自己，才能幫助爸媽，才能給這個(gè)家一點(diǎn)活下去的希望。
去年的生日，媽媽給夢買了件漂亮的裙子，爸爸給她買了很多學(xué)習(xí)用品，還買了一個(gè)夢最愛吃的水果蛋糕，一家人在一起，其樂融融，別提有多開心了。而今年，在這空無一人的宿舍里，夢要一個(gè)人度過她的生日。
夢強(qiáng)忍住眼淚，到商場里買了個(gè)蛋糕，是水果味的。插上蠟燭，關(guān)上燈，一個(gè)人的生日默默地開始了。１４枝蠟燭，１４歲的夢。燭光搖曳中，夢似乎看到了爸爸媽媽的.笑臉，三口之家的幸福。不知不覺，眼眶中又盈滿了淚。夢使勁擦干了淚，對自己說：“今天是你的生日，不能哭的，絕對不能哭的，要高興，對，要高興！”夢輕輕地唱著：“祝我生日……快樂，�！疑铡鞓�，祝……”抽噎著，心中充滿了辛酸。她閉上眼睛，輕輕地許了個(gè)愿，吹滅了蠟燭，也許只有那燭光才懂得她的苦，她的淚……
夢一口一口地吃著蛋糕，盡管很甜，可夢心里卻不是個(gè)滋味。不爭氣的眼淚又流了下來，夢沒有擦去淚水，任它如泉水般涌出來，她大聲地哭著，可卻哭不盡內(nèi)心的憂傷……
窗外，月色如水，星空閃耀。夢走向陽臺，迎面吹來的風(fēng)寒意襲人。不遠(yuǎn)處，煙花直上云霄，如仙女下凡。夢凝視著那美麗的煙花，心里默默地念著：美麗的煙花，象征幸福的煙花，請你聽到我心靈最深處的祈禱，愿你把我的祈愿帶到云霄，愿我的家幸福美滿，愿我的家溫暖如初，希望你能聽到我美麗的心愿，希望……
后記：如星星般的閃亮，飛到了云霄……
初中的作文 篇4
是誰？以湖的平靜，撫平我們心靈的高低起伏？是誰，以愛的眼光，目送我們孤獨(dú)遠(yuǎn)航？又是誰，將快樂的種子播散在我們的心田？
“哦，耶。”教室里像炸了鍋一樣，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。到底發(fā)生了什么事？哦，對了，就是她。
她是一個(gè)運(yùn)動健將，她的每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著無窮的`活力，她周身的氣場讓我們不得不乖乖束手就擒。她的速度極快，走路一陣風(fēng)，說話脆生生。讓我們時(shí)不時(shí)就下感嘆老半天，敬畏一輩子。她和我們溝通沒有代溝，從她走進(jìn)教室里那一聲“同學(xué)們好”到下課時(shí)那聲“同學(xué)們再見”，立刻就攪活課堂，又帶走我們無限眷戀和不舍。沒辦法，我們玩的就是心跳。
在上她的第一堂課時(shí)，我的小心臟就激動得不得了。她的開心果魅力也發(fā)揮的淋漓盡致�！巴瑢W(xué)們，大家知道遠(yuǎn)古時(shí)期的人類是啥樣嗎？”開心果笑瞇瞇的道。說著，也做起動作來，屁股高翹，兩手著地，像黑猩猩一樣。同學(xué)們再也忍不住了，個(gè)個(gè)笑的捂著肚子喊疼。就這樣，歡樂的一堂課愉快地結(jié)束了。
又是開心果的課堂，老師抓住了一個(gè)同學(xué)的小辮子，假裝嚴(yán)厲地批評了他。在下課時(shí)，老師摸摸那位同學(xué)的頭，依舊鎮(zhèn)定自若的侃侃而談道“真好，下半節(jié)課總算沒睡著，可別再頂個(gè)熊貓眼來上課了�！焙翢o例外，又是一番哄堂大笑。
這就是我們的開心果，一個(gè)熱情洋溢的開心果，一個(gè)學(xué)識淵博的開心果，一個(gè)毫不吝嗇的開心果。
你們猜到她是誰了嗎？對的，她就是我們可敬的歷史老師--閆老師。
初一:崔寧
初中的作文 篇5
她叫李依依，是我的知心好友。
她長著一張可愛的圓臉蛋，上面有一對黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f出來的除了笑話還是笑話。每一回，她說出來的笑話都要“笑死人”。
李依依的愛好是畫畫。雖然她畫出來的.畫還談不上漂亮，但看起來也不錯(cuò)。這幾天，聽她說下學(xué)期開學(xué)不想學(xué)畫畫了，真有點(diǎn)替她可惜！
記得有一次，她一節(jié)課作文才寫八行，放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫完。一路上，我教她怎樣寫作文，什么寫人要寫外貌，寫特點(diǎn)，寫愛好呀等等都講了一遍，我想：這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧？結(jié)果下一次上作文課時(shí)，她又把作文本子忘記帶來了。唉，真拿她沒辦法！
我還有許多好朋友，但我覺得沒有一個(gè)人能比得上李依依。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，要是沒有她，我根本不知道如何取長補(bǔ)短。
李依依，有你做知心朋友，我真的很幸運(yùn)！
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