[集合]初中的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
看到現(xiàn)在窗明幾凈的宿舍,整體的架子床。不由使我有想起了我就讀中學(xué)時(shí)的宿舍。
我的初中高中都就讀于寧縣一中,那時(shí)的條件也已經(jīng)算是寧縣最好的。
小學(xué)升入初中,給學(xué)校交了三十元的住宿費(fèi)。家長(zhǎng)們幫我們背著鋪蓋去占床鋪。一走進(jìn)宿舍,就有一股惡臭味,臭的我都喘不過(guò)起來(lái)。原來(lái)在宿舍的木板床下面,堆滿了各種各樣的垃圾。其他同學(xué)告訴我:“不要緊,過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)適應(yīng)!睕](méi)辦法,只好適應(yīng)。
木板床是連起來(lái)的一塊的整體。本來(lái)的一塊木板床住七八個(gè)學(xué)生,一下子由于住宿學(xué)生超員,不得不你瘦瘦,我瘦瘦,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擠了十二個(gè)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,只好側(cè)著身子睡,怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)身子。厲害點(diǎn)的同學(xué)可能占的稍微寬一點(diǎn)。我和同學(xué)忍無(wú)可忍,只好去尋求班主任幫忙。班主任的答復(fù)是:學(xué)校就這個(gè)條件,自己也解決不了。忍忍,再忍忍。
直到忍到寒冬降臨。有些同學(xué)搬到街道里私人家里住,我才舒舒服服的翻了個(gè)身。但是一股寒流把渾身澆個(gè)透。冷的沒(méi)法入睡。不過(guò)學(xué)長(zhǎng)們有自己的土辦法,我們也只好照著做,就是每天在下晚自習(xí)后,繞著操場(chǎng)跑幾圈,跑的.身體發(fā)熱在上床睡覺(jué)。這個(gè)辦法到起了一點(diǎn)點(diǎn)作用。老年人常說(shuō):活床死炕。當(dāng)你晚上入睡的時(shí)候冷的要命,但是當(dāng)你早晨你起床的時(shí)候,卻有一絲絲的暖意。我們總舍不得那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。再睡一分鐘,再睡一分鐘。突然老校長(zhǎng)拿著笤箸把在被子上狠狠的打了幾下。我們只好把頭也塞進(jìn)被窩。再忍受忍受,等到匆匆忙忙提起褲子,趕到操場(chǎng),有瞟一眼班主任,只見(jiàn)班主任狠狠地瞪著我們:你們住宿舍也能遲到,上完操在收拾你們。
再看看我們的鋪的,每個(gè)學(xué)生在住宿的時(shí)候,家里都準(zhǔn)備草簾子,細(xì)心的家長(zhǎng)縫一個(gè)草包,成分都是麥草,上面鋪一個(gè)薄褥子所以平時(shí)床鋪上面全是麥草。一次 一位同學(xué)在宿舍抽煙引起了火災(zāi),把幾個(gè)同學(xué)的褥子都給燒毀了。這個(gè)同學(xué)賠了好多錢。從此給我們一個(gè)教訓(xùn):宿舍一定嚴(yán)禁煙火。到了冬天爺爺把自己用過(guò)的狗皮褥子慷慨的贈(zèng)給我。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過(guò)了冬。
其實(shí)在冬天最難熬的也并不是這些。最令人難以接受是冷水洗臉。當(dāng)兩手往洗臉盆里一伸,一股刺骨的寒意,我們有把手縮回來(lái)。把毛巾放到里面蘸蘸,在臉上胡亂的摸一把。尤其是在冰雪紛飛的日子里。更是冷的下不了手。 一盆水成了一宿舍人共同的洗臉?biāo)。大家也顧不了水有多臟,因?yàn)橄吹娜硕嗔,水已?jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)溫度。
宿舍不僅是我們的暖窩,里面還住著另外一類動(dòng)物——那就是老鼠。我們和老鼠同吃同住,這里的老鼠們也很會(huì)與人同樂(lè)。經(jīng)常晚上被子上竄來(lái)竄去,有事沒(méi)事偶爾從同學(xué)面頰上一溜而過(guò)。同學(xué)生了氣紛紛起來(lái)打老鼠,宿舍一團(tuán)亂糟糟。隔壁的老師生了氣提著笤箸打同學(xué)。一個(gè)老鼠沒(méi)打著我們卻遭了一頓揍。同學(xué)都很生氣:……老師和老鼠是一家,我們就叫他某老鼠。老鼠依舊從猖狂,我們的口糧遭了秧。老鼠毫不客氣地咬開(kāi)饃袋袋,鉆在里面連吃又浪費(fèi)。剛從家里帶來(lái)的一袋饃饃被老鼠咬的爛糟糟,一次還把老鼠屎留在了我的饃饃上。氣的我直跺腳。但是那是家里窮,只好把饃饃帶回家,把老鼠糟蹋的部分切掉,煮著自己吃。那是今生最難忘的一頓飯。
那是除了條件艱苦,其實(shí)也有快樂(lè)。宿舍是我們的樂(lè)園。一共住了三十幾個(gè)同學(xué),有的講點(diǎn)鬼故事,有的講點(diǎn)愛(ài)情故事。……宿舍氛圍也是其樂(lè)融融。吵鬧也是難免的事,但過(guò)后依舊同學(xué)情意長(zhǎng)。
就這樣在吵吵鬧鬧中的宿舍過(guò)了六年,進(jìn)入隴東學(xué)院后,住宿條件發(fā)生很大變化。而看到現(xiàn)在初中學(xué)生的住宿條件已經(jīng)和大學(xué)差不多。希望同學(xué)們珍惜擁有,不要蹉跎歲月。
初中的作文 篇2
心里的景色有一些不想為人所知,有一些悲楚,卻又丟失不了那聯(lián)想的畫(huà)面。似乎有人會(huì)愛(ài)上那春日的花朵,因?yàn)樗o人們帶來(lái)新意;會(huì)愛(ài)上那夏日的樹(shù)木的樹(shù)木,因?yàn)樗o人們帶來(lái)活力;會(huì)愛(ài)上那冬日的霧凇,因?yàn)樗鼮槿藗冮_(kāi)闊視野。而我卻之愛(ài)那林間的陣陣幽色,秋日里的林間幽色。
漫步在鄉(xiāng)間的小路,獨(dú)自一人穿行在林間,只為尋找那是人安心的畫(huà)卷。太陽(yáng)將要落下,我還不知?dú)w返,只是在那兒尋找著,尋找屬于自己的一片天,也就是那林間幽色。順手摘下一片已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉,嗅著樹(shù)葉的年輪,仿佛在尋找著它的過(guò)去,它的記憶。夕落的光令零零碎碎的鋪灑在地面,鋪灑在我的身上。一位少女步行在這個(gè)寂靜的小路,尋找時(shí)間的年輪,只愿回到那林間的小路,尋覓那寂靜的幽色。
撫摸著零碎的光芒,灑入了心頭,與那片年久的樹(shù)葉一并進(jìn)入,只為停留那永恒的.光芒。
天邊已經(jīng)泛起了魚(yú)肚白,仿佛在告訴我時(shí)間的流逝,我又何嘗不知道呢?只不過(guò)不能忘記拿林間的景色,那個(gè)沒(méi)有春日的爭(zhēng)斗,夏日的邀寵,沒(méi)有那冬日刺骨的景色。這種景色不知又有誰(shuí)可以讀懂,只不過(guò)多了幾分凄意,卻永避了外界的爭(zhēng)奪。林間幽色已不存在,留下的只是那時(shí)間的飛逝與一片景影罷了。
人生路上,又有幾處真正在意的景色,心里的空洞又有誰(shuí)會(huì)知曉,景的涼又是什么,只不過(guò)是一個(gè)少女在訴說(shuō)罷了。空想的人生又在那,與林間幽色一樣茫遠(yuǎn),一樣摸不著邊,多的都是哪莫虛有的迷茫,又有誰(shuí)可以讀懂那林間幽色……
初中的作文 篇3
小時(shí)候我不懂祖母的用意:“在家門(mén)前點(diǎn)亮一盞燈,或許就能照亮很多人!
祖母的木屋在一條小巷里,幾棵零散的大樹(shù)不齊的佇立在街道兩旁,每到半夜,總是有些瘆人。這時(shí),祖母門(mén)前那盞燈總會(huì)亮著,像祖母那顆發(fā)著微光,卻溫暖如春的心靈。
我曾幾何時(shí)問(wèn)過(guò)祖母:為何要浪費(fèi)錢去點(diǎn)一盞我們所不需要的燈呢?
祖母笑笑:對(duì)于我們或許沒(méi)什么利益,可夜晚在小巷中穿梭的人們呢?那便是希望。
清晨起來(lái)的祖母總會(huì)在門(mén)前的石板臺(tái)階上發(fā)現(xiàn)些小紙條,一兩句簡(jiǎn)單的‘謝謝’總能讓祖母一整天心情大好。于是此事,她干起來(lái)樂(lè)此不疲。每個(gè)月上漲的電費(fèi),她總是欣然接受。
那天我去祖母家,正巧趕上她去買燈泡,便拉上我一起去!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)。要不就趕不上裝電燈泡了!弊婺赣梅窖源叽傥摇N衣(yīng)著。祖母好像很懂“五金店在哪里”、“哪個(gè)品牌的電燈質(zhì)量好一點(diǎn)”,諸如此類的'問(wèn)題。拉著我一路小拐,來(lái)到一家老爺爺開(kāi)的店面,與那位半百的老人似舊識(shí)一般,拿起一個(gè)燈泡便走!袄蟿,錢沒(méi)帶,下次給你啊!”“沒(méi)事,你先拿著吧,你又不是第一次跟我買了!弊婺附猩衔,便加緊了步子。
望著祖母汗淋淋的背影,我終究還 是沒(méi)有弄懂:為何對(duì)他人有益的我們要去做,而不去考慮對(duì)自己有利的?
祖母好像聽(tīng)見(jiàn)了什么,自言自語(yǔ)地呢喃著:總歸得有一個(gè)受益者,那這個(gè)人就應(yīng)該是別人。
祖母身高不高,因?yàn)槟赀~便顯得更加矮小。站在木凳上,還 是離燈座有著好些距離。我不忍祖母再站下去,便一把拿過(guò)燈泡,插到燈座上去。按了按開(kāi)關(guān),燈泡隨我的手勢(shì)亮了又暗,暗了又亮。祖母滿意的笑了笑,拍了拍手掌,便坐到藤木椅上。
夜幕降臨,祖母又按起了那盞燈,微微亮的燈光卻照亮了整條小巷。
人們往往來(lái)到這盞燈下,總會(huì)駐足停留一會(huì),才走向小巷的盡頭。
祖母在3年前去世了,可門(mén)前的那盞燈,從來(lái)沒(méi)有在夜晚熄滅過(guò)。
現(xiàn)在,我似乎有些懂了祖母未對(duì)我說(shuō)的話:用自己的燈光,去照亮他人心中的陰霾。
初中的作文 篇4
金星在她的脫口秀中提到婚禮奢侈浮華的現(xiàn)象,她說(shuō)對(duì)于這種不成文的“規(guī)矩”,要根治,要打破。
的確,生活中諸如此類的現(xiàn)象實(shí)在太多。春節(jié)發(fā)紅包要越大越好,進(jìn)了寺廟要燒香,香越貴越虔誠(chéng)。至此,我不禁想問(wèn):難道發(fā)紅包小了祝福就少嗎?燒了香不行善佛祖就會(huì)保佑你了嗎?這些規(guī)矩不打破,其實(shí)便是在浪費(fèi)錢財(cái)。
由古推今,我們已經(jīng)打破了許多陳規(guī)陋習(xí)。女人不再需要裹小足,笑容又回到她們的臉上,男子不用留長(zhǎng)辮,他們可以高談闊論自己的想法,帶有封建色彩的“三綱五常”不再束縛人們,烈婦坊上少了一些少婦的名字……打破這些規(guī)矩,不僅會(huì)給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步,也會(huì)給人們帶來(lái)自由和幸福。
打破規(guī)矩會(huì)讓國(guó)家進(jìn)步。當(dāng)中國(guó)人民還在君權(quán)神授的思想中渾渾噩噩時(shí),英國(guó)人民已在高呼“天賦人權(quán)”;當(dāng)中國(guó)還處在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的你耕田來(lái)我織布時(shí),英國(guó)人民已經(jīng)過(guò)起了機(jī)器生產(chǎn)的生活;當(dāng)中國(guó)人還沉浸在“唯我獨(dú)尊”的幻想里時(shí),英國(guó)人已杠上槍炮浩浩蕩蕩向中國(guó)進(jìn)軍……如果我們勇于打破規(guī)矩,歷史會(huì)不會(huì)重寫(xiě)?
打破規(guī)矩,不是口頭說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單,需要我們每個(gè)人的奮斗和支持。我們要勇于挑戰(zhàn)道德枷鎖,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)別人的指責(zé),要堅(jiān)持自己的想法,去不斷努力,不斷努力得到人們的`認(rèn)可,我們就成功了,就像美國(guó)黑人爭(zhēng)取民主權(quán)利那樣。如果他們不去爭(zhēng)取他們的社會(huì)地位,不勇敢的站出來(lái)向社會(huì)說(shuō)“不”,不努力讓人們接受“黑白平等”的想法,不去堅(jiān)持他們的正義,那么他們也許至今還會(huì)受到暴力驅(qū)逐,沒(méi)有資格參與選舉,生活在城市陰暗的角落,從一個(gè)貧民窟移到另一個(gè)貧民窟。
當(dāng)然,并不是所有的規(guī)矩都需要打破。一個(gè)軍隊(duì)需要嚴(yán)明的規(guī)矩才會(huì)優(yōu)秀,一個(gè)社會(huì)需要規(guī)矩才能穩(wěn)定和平。我們要“取其精華,去其糟粕”,改變并制止不好的,順應(yīng)并發(fā)展好的,這樣,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,人們才能幸福。
從自己做起,呼吁身邊的人,打破陋習(xí),用自己的汗水去營(yíng)造更美好的家園。
初中的作文 篇5
初春的一個(gè)傍晚,我和爸爸一起散步,不知不覺(jué)來(lái)到紅安三橋。三橋橫跨東西,建在縣城南郊的南門(mén)河上,橋體是堅(jiān)固的鋼筋水泥結(jié)構(gòu),兩個(gè)巨大的橋墩像兩條強(qiáng)壯的硬漢似的,頂天立地地站在緩緩流淌的河水中,穩(wěn)健有力地支撐起寬闊的橋面,貨車、小車都在橋面上川流不息,兩邊的護(hù)欄桿下還建有一米多寬的人行道,我們夾雜在東來(lái)西去的人流中,漫步在人行道上,盡情觀賞著三橋四周的美景,不禁使我浮想聯(lián)翩,遐思不斷。
夕陽(yáng)的余輝映照在河面上,微風(fēng)輕輕地吹拂著,河水蕩起道道漣漪,眨著金燦燦的鱗光,與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映,不遠(yuǎn)處的水面上浮起一個(gè)小島,島上已顯露出一層淺綠,吐著春天的氣息,幾只叫不出名兒的水鳥(niǎo)很有趣地從水中跳上小島,用尖尖的嘴巴梳理了一會(huì)羽毛,就伏在綠地上不動(dòng)了。我想,這些水鳥(niǎo)大概是要在小島上過(guò)夜了,它們多幸福啊,夜晚都睡在這綠色的地毯上,河水為它們輕輕地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著,爸爸在一旁問(wèn)話,打斷了我的思緒。他問(wèn):“你知道這條河的過(guò)去嗎?”“噢,不知道!蔽覔u了搖頭,睜大眼睛看著爸爸。爸爸說(shuō):“這南門(mén)河只是古老的倒水河中間的一段,倒水河的河道以前很深很寬,我們的祖輩曾在河里用竹排運(yùn)載貨物,那時(shí)我們這里既沒(méi)有公路,也沒(méi)有橋梁,倒水河是紅安連接武漢的水上交通運(yùn)輸線!蔽遗Φ叵胂笾,祖先們?cè)诤永锓排拧⒗w、喊號(hào)子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景,由此對(duì)這條平常并未經(jīng)意的河流產(chǎn)生了神秘感和敬意,更對(duì)這座架設(shè)在河上的`橋梁產(chǎn)生了好感和興趣。
三橋的東端,有兩家工廠:北面是塑鋼廠,南面是娃哈哈分廠。廠房形成錯(cuò)落有致的建筑樓群,與雄偉壯觀的三橋競(jìng)相媲美。我在橋上往水里看去,只見(jiàn)橋東的建筑樓群和巨大的三橋橋梁橋墩,都倒映在清澈見(jiàn)底的河水中,就像一組美麗的水中動(dòng)畫(huà),左搖右晃,飄蕩不定,比看岸上實(shí)實(shí)在在的景物更為精彩。天色漸漸地暗淡,夜幕隨之降臨,橋頭的霓虹燈剎那間亮了,照得“中國(guó)聯(lián)通”的廣告牌放射出絢麗的光彩,也為橋下的水底世界增添了新的生機(jī)。我還沒(méi)有從水下的動(dòng)畫(huà)片中回過(guò)神來(lái),爸爸又在一旁問(wèn)我:“你在看什么?”我說(shuō):“看水里的動(dòng)畫(huà)片哩,比你在岸上看到的要好看得多!彼钢龢蛘f(shuō):“沒(méi)有這座橋,這兒就不會(huì)有這么好看的景色。”我有些不解地看著他說(shuō):“不見(jiàn)得吧。”爸爸解釋說(shuō):“沒(méi)有這座橋,這路就不通,誰(shuí)還來(lái)這兒辦工廠?沒(méi)有工廠,這兒就還是一片荒涼的土地。”我從爸爸的話語(yǔ)中領(lǐng)悟到:三橋?qū)ξ覀兂悄祥_(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展起了很大作用。這時(shí),娃哈哈分廠的門(mén)口,正開(kāi)出幾輛帶雙拖斗的大卡車,滿載著高高疊起的一箱箱飲料,從橋上飛馳而過(guò)。我的思緒仿佛隨著那車輪的飛轉(zhuǎn),飛向了很多大城市,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
晚上,我躺在床上,很久不能入睡,心里老是想著那座使我們的縣城變得更加繁榮美麗的三橋,還有那橋下河水里的動(dòng)畫(huà)片不斷地變幻著,好像變成了一座大都市。我在朦朧中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中考取了紅安一中,后來(lái)又考上了建筑測(cè)繪學(xué)院,學(xué)習(xí)橋梁設(shè)計(jì),畢業(yè)后,我依然回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)紅安,我在古老的倒水河上新建了許多比三橋還要壯美的大橋,橋兩端到處都在新辦工廠,全縣各地再也分不清哪里是城鎮(zhèn),哪里是鄉(xiāng)村。
我一直希望我的夢(mèng)想將來(lái)能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
初中的作文 篇6
星期日的早晨,我決定放慢腳步,騎車到鄉(xiāng)下去,看看鄉(xiāng)村美景。
轉(zhuǎn)過(guò)曲曲折折的路道,穿過(guò)公路了,這時(shí)一輛公交車停靠在路邊,我便從車前橫穿公路。忽然,一個(gè)小姑娘從旁邊插過(guò)來(lái)。在一陣慌亂中,我的車撞倒了那個(gè)小姑娘。我忙停下車,扶起了那小姑娘后,趕緊用力蹬起車子,向郊外駛?cè)ァ?/p>
初三的時(shí)間走得太過(guò)匆忙,總喜歡這樣停下自己的腳步,給心情放個(gè)假。
記得剛跨進(jìn)初中門(mén)檻時(shí),我很不用功,政治課上從來(lái)不聽(tīng)講,更不用說(shuō)課后去復(fù)習(xí)了。第一次政治考試的成績(jī)自然是一塌糊涂了;丶液螅粙寢尯莺莸赜(xùn)了一頓。于是,我寫(xiě)了一篇隨感,語(yǔ)文老師稍加潤(rùn)色后,便投進(jìn)了綠色信箱。一個(gè)月后,老師拿著一張通知單,興沖沖地告訴我,說(shuō)那篇文章已入選《花季風(fēng)》一書(shū)。不久,我拿到了那本書(shū),看著自己的文章變成了鉛字,心里甜透了。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,在身心疲憊不堪的時(shí)刻,放慢腳步,找到了一個(gè)給心情放假的地方。
小路的坑坑洼洼,讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著,不禁又想起剛學(xué)會(huì)騎車時(shí),上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個(gè)賣菜的人立刻一把拽住我的自行車,口口聲聲說(shuō)我軋壞了她的菜,非要我賠償不可。那時(shí),我囊中羞澀,身無(wú)分文,再說(shuō)我的車根本就沒(méi)有碰到她的菜。于是,她見(jiàn)我無(wú)賠償之意,當(dāng)眾把我辱罵了頓,并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯(cuò)了什么呀!
想著,想著,不知不覺(jué)我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹(shù)木蒼翠欲滴,樹(shù)上傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,田野里的莊稼茁壯生長(zhǎng)……我感嘆大自然的無(wú)限魅力。它讓我在緊張的`學(xué)習(xí)之余,在身心疲憊不堪的時(shí)刻,找到了一個(gè)給心情放假的地方。
路向遠(yuǎn)方延伸,車輪滾向前方,我累了。停下"老鳳凰",我躺在綠茵茵的草地上,從包里取出一本書(shū),這是三毛的作品,靜靜地坐著,靜靜地看著。
紙頁(yè)在指縫間翻轉(zhuǎn),從清晨到黃昏,整理行裝該回家了。遠(yuǎn)方傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲,一個(gè)老漢一頭牛由遠(yuǎn)而近,悠閑自在。
返回在小路上,我想,那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步,就是給自己一個(gè)肯定,給自己一份信心,給自己一個(gè)繼續(xù)努力的支點(diǎn)。放慢腳步,是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。只有放慢腳步,你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。只有放慢腳步,你才不會(huì)在煩惱中虛度光陰,學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生,享受生活,感受幸福。
初中的作文 篇7
風(fēng)總是在對(duì)的季節(jié)吹,在有光的時(shí)候,天空和大地都顯得那么遼闊。孤亭的落溪雁也在趕往心中的方向,在天空留下一串沒(méi)有痕跡的翅膀,那是秋天淺淺的笑。
淺淺的笑,在對(duì)的季節(jié),對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn)。你需要這樣,但人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,感覺(jué)對(duì)了,就請(qǐng)微笑。
淺淺的笑,當(dāng)孤獨(dú)的人哭累了,走在路上,陽(yáng)光溫暖了每個(gè)人的影子。淺淺的.笑可以讓人感覺(jué)到溫存的美好,被光芒融化了它內(nèi)里的許多,給我勇氣,請(qǐng)讓我踏著現(xiàn)實(shí)執(zhí)著地走下去。
淺淺的笑,當(dāng)人聽(tīng)著每首歌。在歌里,在夢(mèng)里,在深深的腦海里都有一個(gè)故事在上演。它伴隨輕快的旋律,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),回歸到最初最美好的地方,也帶走了多余的憂傷。最美好的、最痛苦的在潛意識(shí)里都不希望用文字來(lái)喚醒。在孤單的時(shí)候,我就先練習(xí)微笑。
淺淺的笑,當(dāng)你讀每一本有呼吸味道的好書(shū)時(shí)?v使孤單,它使得所有安靜沉淀。一本《泰戈?duì)柹⑽脑?shī)全選》猶如清晨跌落草地嫩葉上的露珠折射了自然的每一抹純凈;《紀(jì)伯倫散文詩(shī)全選》則似暗河邊夸張飽滿的蘆葦,搖曳在宇宙的每寸深邃。加西亞的作品《百年孤獨(dú)》更是現(xiàn)實(shí)魔幻小說(shuō)的巔峰,命運(yùn)的的輪回帶給我們?cè)枪陋?dú)之外的。在更脆弱的時(shí)候,又總是會(huì)想起“心事莫將和淚說(shuō),鳳笙休向淚時(shí)吹”的詞來(lái)。總之,我很逞強(qiáng)的高興,但那是真的,一切不需要更多的言語(yǔ),都在淺淺的笑中綻放……
淺淺的笑,斷了線的風(fēng)箏也能飛得更高,承受著生命苦難的人也能笑得更純粹,別讓某些事物擱淺了倔強(qiáng)微笑。淺淺的笑,我只是為了和自己的名字賽跑,用這種姿態(tài),讓自己感到好受些……
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