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初中生的作文

時間:2024-12-09 10:59:10 初中作文 我要投稿

實用的初中生的作文4篇[熱門]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的初中生的作文4篇[熱門]

初中生的作文 篇1

  蕭瑟的北風,枯干的樹枝,憔悴的落葉,南遷的大雁,這一切在十二月的下旬悄然來臨:冬天來了。

  在冬天里,想起那呼嘯的北風,濕潤的雨,便讓我不寒而栗。在我的印象中,冬天總是那么冷酷無情,像一位不茍言笑的教官,用他的威嚴給予我最嚴厲的態(tài)度。

  所以,我不喜歡冬天。冬天是一年中最后一個季節(jié)也是最難熬的一個季節(jié)。他沒有春的萬紫千紅,沒有夏的'綠樹成蔭,也沒有秋的碩果累累。他,只是白雪皚皚罷了。

  每天我都在埋怨和憤恨中度過,像一位滿腹牢騷的老人。這個冬天真不愉快。

  一個月過去了。在一月下旬,我們迎來了春節(jié),春節(jié)里的冬天,反倒多了幾分溫柔,讓人不禁多喜愛幾分。難道冬的真正面目現(xiàn)在才揭開?

  春天緊跟著春節(jié)的腳步,唱著歌來了。萬物蘇醒了,那解凍后潺潺的小溪,那蘇醒后抽出新芽的柳芽。春風拂面而來,帶著泥土清新的氣息。

  昨天還是冬天的寒風,今天卻迎來了春天的溫風。想到這兒,我想起了英國詩人雪萊的名言:“冬天來了,春天還會遠嗎?”原來這句話是這個意思。

  冬天就好比我們?nèi)松飞系睦щy,他似乎堅不可摧,讓人望而生畏。在這個時候,你是軟弱地退縮,逃避問題,還是無畏地前進,克服困難?其實,“世上無難事,只怕有心人。”堅定的信念和不屈的精神是你戰(zhàn)勝困難的有利的武器。要相信,寒冷的冬天過后將是溫暖的春天,困難過后將是幸福,挫折過后將是成功!

  冬天在春天來臨前,他冷酷又無情。時間使他一點一點地變化:冰雪消融樹葉抽芽,他慢慢地變得溫柔。冬將盡時,他已經(jīng)變得十分柔弱。只要我們有堅定的決心,相信冬天一定會過去,春天一定會到來。

  “未若柳絮因風起。”雪花似乎就是那被風吹起的柳絮。雪花似乎就是春即將來到的象征。

  二月,冬天在春風的吹拂下面帶微笑地走了。冬,我喜歡真正的你,冬天,真的,在變。

初中生的作文 篇2

  大家好!我是一個非;顫娍蓯,并且愛好廣泛的小女孩。我的業(yè)余愛好非常多,如:繪畫、唱歌、體育遠動等,但在眾多的愛好中表現(xiàn)得最突出的就要數(shù)跳舞了。

  記得在一個寧靜的夏天,我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個跳舞的.節(jié)目,媽媽說:“夢夢,你看這個小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯。”我說到。“夢夢,你看這個暑假也沒什么事做,不如你也去學跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,還可以調(diào)整身姿。你看多好呀!”我想了想:學舞蹈真的有很多好處,便答應了媽媽的話。

  在第二天的時候,媽媽牽著我的手,一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們,詢問了一些詳細的情況,又說了星期二和星期日的上午10:00來就行了。

  第一天來到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學習,可誰知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來,還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時,老師對我說:“你很棒!”我聽了這句話,學舞蹈的信心更堅定了。

  記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過關。輪到我的時候,我發(fā)揮自如,連做了幾個空翻,得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

  現(xiàn)在我的舞蹈已經(jīng)考到了六級,還可以編舞蹈了呢!

初中生的作文 篇3

  在八(8)班這個甜蜜的小屋里,也時常有甜甜的事兒發(fā)生。

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  開學啦!星期三的下午,進行了班干部競選。李老師用手機為每一個競選者照相。之后,就開始了盛大的頒獎典禮。上學期,樓同學和金同學表現(xiàn)較佳,一只蟲和一只熊終于向人類邁進了一大步。特發(fā)獎金,以此鼓勵。頒獎者,是咱們的一班之長——張瑾童鞋。她正想把兩個紅包遞到獲獎者的手中,可是,“等一下!等一下!”現(xiàn)場記錄大使李老師下令了。

  “你們兩個一起拿著紅包的兩端,面對面,先深情地望一望!鳖D時,場面來了個翻江倒海。一陣又一陣的“吼——”,根本停不下來!

  “喜結良緣!百年好合!拜一拜!鞠躬咯!”某幾位童鞋,不知是吃醋了涅,還是吃錯藥了涅,還是腦子進水了咯,這又不是婚禮現(xiàn)場,對吧?弄得俺們從不臉紅的班長大人臉都紅得像紅蘋果一樣了。

  (二)

  窗臺邊那整整齊齊擺放著得盆栽,向來都是我們班靚麗的風景。星期五的早上,我值日的時候很不幸地發(fā)現(xiàn),我那盆吊蘭的幾片葉子被折斷了,仿佛是骨折似的,片片葉子都耷拉著。仔細看后,發(fā)現(xiàn)還有幾片葉子的邊緣都已經(jīng)有了污點和黑斑,仿佛換了個模樣。吊蘭,正處在生命垂危當中······

  我急忙跑過去跟護花大使商量一番。他爽快地答應了我的.要求。果然,他放下書包,就跑過去瞧了瞧,之后,便拿了些水,小心翼翼地灑在吊蘭上面,再在四周打量了一番,便精心的為每一盆需要水的花都獻上了寶貴的水資源。

  下午,從美術教室回來以后,在那被幾縷陽光照耀的每一個角落,放著兩盆吊蘭。葉子,是那么的鮮綠,陽光柔柔地灑在上面,反射出圣潔的光輝,它的生命又旺盛了起來。正如它的花語所說的:無奈而又給人希望。相信它能陪我們一直走下去。

  八(8)班,我們的家。歡聲笑語中,我們溫暖地度過了一天又一天。

初中生的作文 篇4

  著名表演藝術家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出,然而他理解觀眾失落的心情,堅持登臺鞠躬致歉;同時,觀眾理解、體諒陳道明的難處,有序退場且毫無怨言。

  這便是理解的力量。相互的理解避免了一場“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩。并且,相互的理解,拉近了人與人的距離,增加了藝術家與觀眾的感情,造就了一種感人的和諧。

  在我看來,理解源于良好的溝通,源于人們彼此真誠的交流。

  是的,有時候解釋、致歉不一定有用,但不“解釋”一定沒用。萬隆會議上,面對臺下亞非各國的唏噓,選擇打開天窗說亮話:“我們中國代表團是來求和平的,而不是來吵架的!鼻笸娈愖寔喎歉鲊私、進而理解了我們的社會制度以及尋求和平發(fā)展的真誠。

  良好的溝通讓理解變得容易。理解之于生活,之于社會,都是十分重要的。理解也并非遙不可及,只要你去和他人真誠交流。

  良好的溝通離不開真誠。正如男孩總喜歡善解人意的女孩,學生總喜歡理解自己的.老師,員工總喜歡寬容大度的上司,因而,才會有家庭的和睦,班級、單位、社會的和諧。每一個人都渴望被理解。我們在要求被理解的同時,首先應該擁有一顆理解他人的平和、真誠之心才對。

  現(xiàn)今,我們常常見到“構建和諧社會”之類的宣傳標語。和諧包括許多方面,但最基本最重要的一方面莫過于人與人之間的和諧。如果人與人之間多一份真誠,多一份理解,這個社會就一定和諧。而相互理解的前提不就是有良好的良好的溝通嗎?

  陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮,而不只是出一個“因主演生病取消演出,請觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事,這才避免了自己經(jīng)濟上的損失,更獲得了德藝雙馨聲譽上的加分!良好的溝通讓觀眾理解,讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術家。由此可見,理解多么重要。

  我們太需要相互理解了。理解他人,讓他人理解自己,多一份真誠的良好的溝通,收獲一份信任與感動,這樣,社會上就會理解之花盛開,和諧之風拂面。

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