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初中生秋風(fēng)作文

時(shí)間:2024-12-12 07:18:00 初中作文 我要投稿
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初中生秋風(fēng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中生秋風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。

初中生秋風(fēng)作文

初中生秋風(fēng)作文1

  蕭蕭地秋風(fēng)悄悄地從遙遠(yuǎn)的地方吹來,從楓葉間吹來,從每個(gè)校園吹來。靜靜地帶著一首離歌,遠(yuǎn)處寧靜的歌聲從我們每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生心中吹過,沒有留下任何痕跡,卻刺痛了我的心。

  一個(gè)普通的黃昏,我?guī)е鴮W(xué)生的心情,靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹下,遠(yuǎn)處夕陽的余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去,粉白的天空中起著一陣陣秋風(fēng),風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),看著這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲,我不由得回到了心系的`校園。

  過去,走廊里一對(duì)形影不離的好姐妹在談笑風(fēng)生,時(shí)不時(shí)傳來幾聲俏皮的打鬧聲,無邊無際地包圍著我們,學(xué)生們也在享受課間休息的閑暇時(shí)光。但是現(xiàn)在,走廊里沒有形影不離的姐妹,沒有打鬧的孩子,取而代之的是無邊無際的死亡。

  我的思緒飛進(jìn)了公共汽車,老師和學(xué)生們聚在一起。我和老師愉快地談?wù)摿爽F(xiàn)在和未來,笑聲和快樂,現(xiàn)在公共汽車空了,老師很嚴(yán)格,在即將分離的一年里有太多的懷舊。

  一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線,這片落葉就像我們一樣,離開了課堂,離開了……離開了……一滴冰冷的淚水滴在我的手掌里,充滿了依戀和不情愿,不愿放棄那個(gè)班。

  秋風(fēng)還在吹,余暉還在退,但那個(gè)班永遠(yuǎn)留在每個(gè)學(xué)生的心里。秋風(fēng)一吹,那個(gè)黃昏,那個(gè)班級(jí)——難忘,終于分手了,奔向美好的未來……

初中生秋風(fēng)作文2

  站在橋上,秋風(fēng)用它冰冷的手觸摸著我?峙卢F(xiàn)在只有它離我最近了!寒風(fēng)吹著一切,樹木。草兒。花兒。用他們的毅力抵抗,他們?cè)趧倮麜r(shí)擺動(dòng)著強(qiáng)壯而虛弱的身體。他們跳舞,河流伴奏。一切都是歡樂的,一切都是樂觀的。

  霧籠罩著青山,山脫下以前穿的紗布,穿上白色秋衣,但也很薄,秋風(fēng)下的衣服,起起落落,總是有一種優(yōu)雅的感覺,山總是站在那里,用它巨大的身體抵抗秋風(fēng)的攻擊,一切都是莊嚴(yán)的,一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。

  看到這些場(chǎng)景,我不禁覺得自己很渺小,身邊的一切都很樂觀。以積極的態(tài)度面對(duì)生活,但我沉淪在千千的世界里。我不想這樣做。我不能被困難壓倒。我面臨著 困難就像秋風(fēng),總有一天,它會(huì)過去,我想站起來挑戰(zhàn)秋風(fēng),生活不能太悲觀,否則會(huì)被時(shí)間的輪子粉碎,困難是常見的',用普通的心面對(duì),拋開一切煩惱,對(duì)生活微笑。

  秋風(fēng)還在前進(jìn),似乎想征服全世界,但小到一根草,一朵花頑強(qiáng)地抵抗,它的夢(mèng)想能成真嗎?我站起來,讓風(fēng)吹我,我不怕,因?yàn)槊總(gè)人都在抵抗,我只是集體的一員,我不能脫離集體的外部抵抗精神,我不能脫離集體的樂觀主義精神,在我離開集體之前,現(xiàn)在回來了!我想和他們一起克服困難,成為樂觀主義者之一!

  親愛的朋友們!不悲觀,不放棄,風(fēng)雨過后看彩虹,自信,樂觀,在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)!

初中生秋風(fēng)作文3

  秋風(fēng),收獲的呼喚,也詮釋了收獲的一年;陽光,播下溫暖的種子,奉獻(xiàn)愛的牛奶……秋天的傍晚,天高云淡,我與奶奶漫步在我家門前的水泥路上。

  稻田里的.水稻即將成熟,稻穗從細(xì)長的稻葉中間伸出頭,就像伸出一雙熱情的手臂慶祝豐收。稻穗上有一層金粉,微風(fēng)吹過,水稻隨風(fēng)起伏,稻田里有金光?粗矍暗膱(chǎng)景,奶奶說:水稻要成熟了。如果是在過去,我沒有時(shí)間和你一起散步。我一聽奶奶說過去,就興致勃勃,纏著奶奶讓她告訴我以前農(nóng)忙的事。

  于是奶奶給我娓娓道來:“以前農(nóng)忙的時(shí)候,早上三、四點(diǎn)鐘,天剛蒙蒙亮,我們就下地了,用鐮刀一把一把地把稻割下來,再捆成一個(gè)一個(gè)的稻把。然后人挑,或用板車拖回家,摞在門前的土場(chǎng)上。到了晚上,我和你爺爺還要摜把。”

  奶奶,什么是‘鞭打’?我好奇地問。

  手柄就是雙手握住稻柄,用力把稻穗扔在竹床上,讓稻粒從竹床漏到地上。通常,稻柄必須用力打十幾次才能把稻穗上的稻粒全部掉下來。一塊田里的稻柄被扔掉了,雙手連筷子的力氣都沒有了。就像現(xiàn)在不僅有拖拉機(jī),還有收割機(jī),多方便!

  我聽奶奶講過去,不知不覺就回家了。

  奶奶打開煤氣灶為我們?nèi)易鐾盹,我則回到了我的房間里,打開空調(diào),看看書,享受著生活帶給我的愜意。想想我現(xiàn)在的生活,再想想奶奶的故事,我感到現(xiàn)在我國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高哇!

初中生秋風(fēng)作文4

  又是一陣秋風(fēng),吹著落葉,在空中跳舞,吹著我的記憶……

  一陣風(fēng)吹過,帶著一絲甜味,讓人舒服。當(dāng)你和我路過一個(gè)賣冰糖葫蘆的小販時(shí),一串串冰糖葫蘆在陽光下反射出迷人的光芒,散發(fā)出淡淡的甜味。我忍不住咽了咽口水,毫不猶豫地買了兩個(gè),遞給你一個(gè),你頓頓說:不!唉,誰叫我們好朋友,有福共享!你笑了,接過一根,咬下一口,雖然冰糖有點(diǎn)糊,山楂有點(diǎn)酸,但心里散發(fā)著一股快樂的味道。

  風(fēng)一次又一次地吹著,一次又一次地吹著我的臉,就像一把刀在我的臉上;老師憤怒的臉和我心碎的試卷一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里。我的心像玻璃一樣被打得粉碎。這時(shí),你終于忍不住問:你又難過了?我看了你一眼,什么也沒說,你又說:不就是考試差一點(diǎn)嗎?下次努力,你一定能考好!我冷笑著,頭也不回地往前走。你著急了,在我身后喊道:一個(gè)錯(cuò)誤是什么?如果你認(rèn)為它不能改變,你的.生活怎么樣?我轉(zhuǎn)過頭,夕陽的余輝在你我之間閃爍,我在你眼里看到了你更耀眼堅(jiān)定的眼神。

  風(fēng)吹了,刮了六個(gè)春秋,我不敢相信,我和你的快樂時(shí)光就像這風(fēng),會(huì)永遠(yuǎn)消失嗎?一路上,你沒有說話,我也沒有說話,我不知道什么時(shí)候,你的臉上流著一滴晶瑩的眼淚,在陽光下閃爍。我們必須被理想的高中錄!好吧。淺藍(lán)色和深遠(yuǎn)的空中白云流淌,悠揚(yáng)的歌聲從耳邊傳來,風(fēng)帶著我們的笑聲在藍(lán)天上回蕩。

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