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初中生的作文

時間:2024-11-21 11:15:37 初中作文 我要投稿

初中生的作文[精華9篇]

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文[精華9篇]

初中生的作文 篇1

  從小,我就對科學充滿了無限的興趣,非常渴望以后能到科學園區(qū)內(nèi)上班。生活里大大小小的奇趣,也總會被我的好奇心在無意中發(fā)現(xiàn)。我喜歡觀察、探究神秘的事物,所以我立志到科學園區(qū)上班,并去探索前所未有的事物!

  歲月如梭,果真皇天不負苦心人!二十年后的我任職于小宇宙科學園,是個熱愛實驗的科學家。在園區(qū)內(nèi),我們會介紹許多關(guān)于科學原理,現(xiàn)在,就讓我這個科學家來說一說我的工作內(nèi)容吧!

  在我們科學園區(qū)里我是一位不可或缺的重要角色,非常受老板器重,因為我的發(fā)明會讓人覺得不可思議,并會提供商業(yè)化的經(jīng)營模式給老板,作為決策的參考;我的發(fā)明和建議,果真使園區(qū)的游客絡(luò)繹不絕,財源也滾滾而來。還有、還有,我們會特別招待VIP會員,更會邀請游客與我們共同DIY做實驗,并票選最佳作品給予獎勵……等等活動。

  當我剛來到小宇宙科學園區(qū)時,我深怕沒有通過面試,非常幸運的是面試我的經(jīng)理,居然是我的小學同學,感謝老天爺給我這個大好機會,“他鄉(xiāng)遇故知”,讓我憑著實力和小時候最純真的交情,順順利利的通過面試這一關(guān),成為科學園區(qū)里的.正式員工。

  我熱愛我夢寐以求的工作,和同事們相處也很愉快。對于陌生的環(huán)境我總能很快的熟悉,每天面對不同的挑戰(zhàn)完全能符合我的個性,而且我覺得公司的研究團隊研發(fā)出來的東西我都很感興趣,又有我喜歡的地球儀、七大行星運轉(zhuǎn)軌道……樣樣都吸引我;也因為不斷的努力,讓我成為一個出色的科學家,也著手小孩子的科學教育,讓他們贏在起跑點上。也希望未來的日子我能像海綿一樣,天天吸收新知識,讓我更厲害,完成更多不可能的任務(wù)。

  唉!二十年后,希望我的夢想美夢成真。雖然我現(xiàn)在還是個小學生,不過我對未來是很有信心的,期待有朝一日,我的夢想發(fā)光發(fā)熱,對整個人類有崇高且偉大的貢獻,也對指導我的老師們獻上一份感謝!

初中生的作文 篇2

  童年就像快樂的音符,奏出我的成長之路。從呀呀學語到蹣跚學步,從一字不識到博覽群書,從無知到漸漸懂事,我的童年是五彩繽紛的!

  翻開我的成長足跡,有許許多多值得我驕傲、回憶的有意義的事。

  那一次,我又纏著舅媽教我做雞蛋餅。因為自從上次吃了舅媽做的那誘人的雞蛋餅后,一直念念不忘。我想趕快學會,以后如果爸爸、媽媽出去辦事的時候,我就可以做給弟弟、妹妹吃了。在我的再三要求下,舅媽才答應教我做,可是又懷疑地問:“你真可以嗎?可不要浪費了材料了!”我自信滿滿地說;“你可不要小瞧我,等著看吧!

  于是,我按照舅媽的要求,迅速準備了:面粉、雞蛋、牛奶、白糖和水,就開始做了。首先,我把雞蛋敲開,把里面的蛋黃和蛋白倒進碗里,然后用筷子小心翼翼地攪拌一會兒,它們就融合成了黃色的.液體,可漂亮了;之后,我用小勺子盛了幾勺面粉,倒在里面攪拌幾下,再倒入牛奶、白糖,可我覺得不夠甜,又急忙加了幾勺糖才心滿意足?粗锩娼瘘S色的液體,我就想起了舅媽做的那香甜誘人的雞蛋餅,饞得我直流口水。這時舅媽碰了一下我的胳膊,我才回過神來,拿好了鍋,把鍋架在煤氣灶上,開了一下火,等了大約二三十秒才把油倒上去。因為舅媽說如果馬上倒油就會濺到身上,那會很痛的。

  接著,我倒了一些攪拌好的材料下去,那金黃色的液體馬上在鍋里迅速灘開,形成一片?晌乙粫r沒有經(jīng)驗,火太大,沒有及時出鍋,一下就焦了,我嘗了一口,又苦又難吃,我的臉一下就多云轉(zhuǎn)陰了,嘟起了小嘴。舅媽趕緊安慰我說:“沒關(guān)系,我告訴你一個小竅門:只要一成了餅,就馬上出鍋。”我聽了頓時茅塞頓開,原來如此,一下又陰轉(zhuǎn)多云了。于是, 又重來了一次,瞧,這次成功了!我的雞蛋餅做成了。我迫不及待地嘗了一口:雖然有點甜,但松松軟軟,好吃極了!看著自己做的餅,這種感覺真好!

  做雞蛋餅讓我從中領(lǐng)悟了一句名言:“世上無難事,只要肯登攀!敝灰掠趪L試,沒有我們做不到的事情。

初中生的作文 篇3

  大家都說:“秋天是個豐收的季節(jié)。”但我認為,秋天也是一個開始的季節(jié):秋姑娘在帶來涼爽的同時,也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫著“開學了”。是呀,每個學校都在金秋開學了,這難道不是一個新的開始嗎?

  而我,也踏著金色的陽光,成為煙臺一中的一名學生。

  煙臺一中是一所歷史悠久的學校,校園美麗又不過于夸張。一進門,高高的教學樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。

  一中的操場很大,有許多籃球架、乒乓球臺,可以一下子容納四五個班級上課。課間時,同學們會拿著球拍練習打球,也有的'喜歡在操場上奔跑,完全不需要擔心空間不夠。

  突然,四個大字跳進你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學校的校訓!肮笔侵复蠊珶o私、天下為公;“誠”指誠實,不說空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么樣?這個校訓是不是“短小而又精練”呢?

  一中的校園總使人留連忘返,我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里,好想在這兒呆下去,呆下去……

初中生的作文 篇4

  理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望?v觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。

  人類就因為有了理想,有了奮斗的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。

  雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財?shù)牟粩嗾加,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

  比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷,再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔,這時的理想便是安居樂業(yè),能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進入老年后,由于對生活、對人生的`洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

  理想,它是一個人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園,F(xiàn)實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。

  活著的人,是不可能沒有理想的。

  理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

初中生的作文 篇5

  日復一日,年復一年,在學校里上一天又一天的課,當然感到枯燥無味,再加上沒有幾節(jié)可以讓我們放松的課,覺得更加無趣。

  在我剛來學校時,我十分害羞,認為除了我那上了初三的表姐,就不會有人和我說話。可是,寧我意想不到的是,班里的同學都和我說話,十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學相處融洽,沒想到一次月考,我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語課代表坐(也就是我現(xiàn)在的同桌)。

  英語一向是我的薄弱科目,而她又是英語課代表。我覺得非常自卑。但是,她在我英語單詞不會的時候,幫助我學好每一個單詞。在課上的時候,老師會叫人站起來對話,而她總是英語老師常喊的人,而我也會被受連累,被一起叫起來,在我回答問題錯誤時,她沒有嘲笑我,而是告訴我這道題怎么回答,漸漸地,我和她成為了無話不談的好朋友,好閨蜜,F(xiàn)在我的學習成績也提高了。

  剛才我講了校園生活非常重要的一項——朋友。接下來該說老師了。我們的語文老師性格和藹。講課栩栩如生,形象生動。當講故事的時候,我們仿佛也置身于故事情節(jié)當中。數(shù)學老師是一位嚴肅的,有責任心的老師。同時,他也是我們的班主任,雖然班上的`同學都很怕他。但是,他也是一位極其負責任的老師。在學校,他是第一個到學校的老師,而晚上,他和我們一起放學。毫不夸張的說,數(shù)學老師是待在學校時間最長的老師。英語老師呢,是一個溫和的老師,班上的同學都不是很怕她。在她的課堂上,紀律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會神地聽,生怕聽漏一個單詞。

  最后說我們的物理老師,物理是我們這學期新增的一門課程。這位物理老師嚴肅里帶著幽默感。每次上課,物理老師總是會逗地我們大笑,笑完之后,又立刻恢復到學習當中去。這就是我們的主課老師了再說說我們學校的環(huán)境吧,我們學校有足球場和籃球場,各種新式設(shè)備一應俱全。我最喜歡學校的花圃,雖不說姹紫嫣紅,但芳草如茵,看了令人心曠神怡。每次中午來得早,都要在這走一走,走完后感覺心情舒暢,把之前煩惱的事都忘了。

  這就是我的校園生活!

初中生的作文 篇6

  人人都知道感恩是一種美德,但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但因為周圍環(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰或什么事才值得她感恩;還有的人根本就不屑感恩。

  不敢感恩的人是可惜的。既然你有這份心,為什么不去盡了這份孝心呢?

  我在廣告里曾看到這樣一幅畫面。一個農(nóng)民爸爸到一家大公司去看望在那兒上班的女兒?膳畠阂姷礁赣H開口第一話就責怪父親:“您怎么來公司看我啊,這樣對我影響不好。”父親顯然有些窘迫和失望。正巧此時一位同事經(jīng)過,問那位老人家是誰。女兒皺了皺眉頭說道:“是我的一個遠房親戚!备赣H一聽這話扭頭就走。過了些日子,女兒給向下的父親捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句:爸爸,對不起! 父親見了立刻展開笑顏,還到處想鄰居炫耀女兒給他買的禮盒。

  父親的寬容無私以及他對女兒博大的愛令人感動我們也不得不否認他的女兒還是個挺有孝心,懂得感恩的人。只是礙于面子,不敢感恩罷了。其實這又有什么面子不面子的問題,難道感恩是件可恥的事嗎?別人會因為你承認自己有一個農(nóng)名老爸而歧視你嗎?如果他們真的瞧不起你,你完全有理由瞧不起他們。因為父親終究是父親,感恩沒有什么不對的。

  不知感恩的人是可嘆的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么會發(fā)現(xiàn)不到呢?

  小草尚且感恩于滋潤他成長的雨水;巖石中的小花尚且明白巖石是促她堅強成長的嚴師;烏鴉長大后還贍養(yǎng)他年邁的母親。你,難道真的沒有發(fā)現(xiàn)在你的.身邊有很多默默支持你的人嗎?她或許是抹黑給你蓋被子的媽媽,他或許是借你橡皮的同桌,它或許是在你做作業(yè)時趴在你腳邊陪伴你的小貓。

  不屑感恩的人是可疑的。不知道為什么你的心會變得如此堅硬如此冰冷;蛟S你感覺不到別人給你的愛,或許你將自己封鎖起來別人無法接近你將溫度傳遞給你。但是請相信:世間到處充滿愛!打開你的心扉,讓別人愛你,你也試著去愛別人!要知道愛和被愛都是一種幸福!

  感恩是心頭的一枚郵票,大家都將它傳遞起來!我真誠希望:幸福之花處處開遍!

初中生的作文 篇7

  那身披斗篷的思念,像是我的宿命,它走過來的時候,輕輕地把幸福放在我的手心。我年紀尚小,沒有意識到這幸福是從遙遠而來的思念把瞬間的愛和永恒的諾言帶給我。我站在灰暗而蔚藍的天幕下,前所未有得感受了第一次幸福,它讓我如此無言了整整一個季節(jié)。

  我的幸福思念是夢,是童年遺忘水塘中的鉆石,還是我青春之行一次短暫的偶遇?少年的時候并不在意有多少次的思念掠過心頭,卻無意中在舊事物里聽它沉吟呼吸的聲音。

  以前曾有個孩子在玩耍時,偶然親眼目睹了信鴿鴻雁滑翔而過。那時可能不太懂,只依稀記得有片乳白色的溫柔飄落,有些迷離,似乎帶著什么飄渺的東西,卻有著幸福的味道,使人不覺已在甜笑。

  如今身在都市,信鴿鴻雁已匿跡,連羽毛也很少見了,但我卻知道了思念的感覺,暖暖的,令人有在寒夜獨行的勇氣,令人有在孤寂中甜笑的幸福。

  在充滿鮮花氣息的陰影下,我夢中總想尋回那片乳白色溫柔的羽毛,是在思念時節(jié)飄落的。可是只覓獲一地虛幻的冰冷幸福。為此,我的世界很溫暖,也很寒冷,仿佛有著許多莫名的喜悅,也有著許多固有的憂傷。

  我左右張望,不只一次看到我的幸福我的思念在背道而馳地離開。我木然。幸福與思念哪樣才是我真正的需要,舉起的右手又該伸去哪方。而縱身去思念的`情懷又怎能用任何華美的辭藻去形容。遲疑著想擁抱幸福的人們,卻好象一剎那之間就老了?沾氖蔷d長干枯的時間在滴答滴答的逝去?蓵r間是否真的可以將曾經(jīng)的一切熄滅,熄滅青春懵懂的喜悅和憂傷?是不是錯過一次,所有的幸福與思念就不能再重來?可能吧。但我還有左手,還有力量,應該還可以``````

  望著灰蒙蒙的天空,漸漸變亮,仿佛看到了幸福的所在。也許是我在犯傻,因為現(xiàn)實的殘酷依然,仍可以點點滴滴地把心中儲存過冬的思念火光熄滅,剩下的余熱也在涼風過后消散回卷在身旁。我想,只要去把握,還能重燃一堆烈火,在身陷雨季的時候。所以不再用害怕失去。

  只有失去過,才懂得珍惜,才懂得把握。要知道歲月是帶不走那甜美而又痛苦的幸福思念。當你或我年老時攤開手看著掌心上那曾走過的紋路細細數(shù)著,就知道自己曾擁有了多少幸福思念,或者是沒有。

  幸福思念呀!

初中生的作文 篇8

  快樂,一個十分通俗的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂,留意過快樂呢?在這幾個月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。

  記得入學教育的時候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當然還是有相互認識的,天南地北地侃來侃去,我想,這“中學遇故知”,算得上是快樂吧!我懂了,有朋友就是快樂的。

  在定向越野的時候,我們本來一直遙遙領(lǐng)先,可在最后一關(guān)的時候,最后一個小小的標識,拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的隊伍了。最后看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無淚,可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程,我笑了。那時,我懂了,努力了就是快樂的。

  學科競賽頒獎之后,成績在班里名列前茅,一個個獎品收入囊中,同學們投來羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認可就是快樂。

  運動會上,運動員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過了世界上的'最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學加油。這實在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是快樂的。

  期中考試之后,排名又前進了。我樂了。我懂了,進步是快樂的。

  現(xiàn)在,我懂了,我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進步時踩出的腳印里。

初中生的作文 篇9

  在人生旅途上,每個人都有過夢想,為此而奮斗、努力。而我也一樣,有著一個讓我朝前方走去的目標。

  記得那是五歲那年,爸爸媽媽牽著我的手經(jīng)過一條街道,一家琴行里發(fā)出的動聽的音樂,讓我駐足而望。我望著琴行門口櫥窗里那架黑色的鋼琴,就像其他女孩兒望著櫥窗里的洋娃娃般那樣目不轉(zhuǎn)睛。我想,如果我也能用一架漂亮的鋼琴,在我的指尖下彈奏出優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的曲子,該有多好。于是在爸爸媽媽的同意下,我決定開始學鋼琴。長大成為一個厲害的'人。

  我的夢想從這里開始。

  而事情并沒有我想象般的簡單。一開始我總是彈不好,望著譜子上那堆亂七八糟的音符,我總是容易搞混,心急如焚于是就越彈不好。后來回家一有時間就練琴,學了一段時間,慢慢熟悉譜子了,可又有一個問題暴露出來——我五音不全。作為一個彈鋼琴的人,怎么可以五音不全呢,這聽起來就比別人低級一等吧,果不其然,跟我一同學的人,就借著我這個缺陷,總是嘲笑我。

  我也曾經(jīng)想過放棄,因為確實,我好像比其他人少了點那所謂的天賦,但是這也意味著我應該比別人更加努力。當初是我主動跟爸爸媽媽提出要學鋼琴的,半途而廢對不起自己,也對不起他們。而且我也是個死要面子的人,別人越是看輕我,我越是要證明自己。沖著這些,我堅持了下去。

  直到現(xiàn)在,我是個中學生了,而我也早過了鋼琴十級了,那些曾經(jīng)讓我覺得心煩的音符如今在我手下都輕輕松松。曾經(jīng)困擾著我的音準,現(xiàn)在我也能客服。這也意味著,我離我的夢想更進一步了。

  我想,每個人都應該為自己的夢想付出什么吧,天不負人,你要對得起自己。

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