初中生作文精華(6篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初中生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對他人人格的充分肯定。富蘭克林總統(tǒng)年輕時曾開一家印刷廠,為了攬下議會的文印工作,他必須使那位有錢又能干的議員喜歡上他。他向議員借了一本非常稀奇而特殊的書,一星期后,他將書歸還并附信表示感謝,這讓議員感受到了尊重,于是他們成為了好朋友。富蘭克林用自己的方式讓議員感受到了人格上的尊重。
尊重,是一縷春風,一泓清泉,一劑催人奮進的'強心劑。電視劇《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉絲。她以繁星為目標渴望成為與她一樣的人,繁星便對她說:“不要放棄夢想!眱扇说牡匚幌嗖罹薮,但繁星并未打擊四月,反而給她加油打氣,這也是一種尊重,對擁有夢想者的尊重。只要有尊重在,就有人間真情在,就有未來的希望在,就有向成功繼續(xù)奮進的動力。
尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是沒有自尊的低三下四。讓韓信受胯下之辱,楚王輕毛遂,英法德討論捷克歸屬卻將捷克總理拒之門外等等,都是不尊重他人的表現(xiàn)。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài),去面對事業(yè)上的強者與弱者,甚至普通到不能再普通的人。美國前總統(tǒng)哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車,遇到一個黑人向他脫帽致敬,于是他向他脫帽還禮?v使地位不同,但尊重永恒。
古斯曼曾說:“尊嚴是人類靈魂中不可糟蹋的東西!笔堑,我們要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的靈魂。
初中生作文 篇2
我已經(jīng)16歲了,你還是對我說:"那花今年就會開!奶奶幫我把自行車清洗了一遍。傳承與創(chuàng)新作文日歷已經(jīng)翻到了20xx年。趁現(xiàn)在還有點時間,我來說一下,在這里,人們把像天鵝海一樣大大小小的湖,都俗稱為海子;書的正面的角落有一水墨畫出的花,在白色的底色中不顯得突兀,反而高雅脫俗。
“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質(zhì)的.享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過是閑余飯后的談資罷了。
在漫漫華夏幾千年文化中,中國文化的傳承竟也會斷流,是文化的缺失嗎?沒錯,先是端午節(jié)被韓國申遺,主權受辱;接著清明時節(jié)議紛紛,國人庸俗,難道還要讓中國的文化從此消失嗎?雖說早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國假,但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。iphone的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?親人在世時無暇多盡孝心,天人相隔后,花費無謂的錢財,對逝者價值何在?掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風嗎?更讓人心痛的是,造別墅,造名車后又掀起了紙糊蘋果成祭品的潮流,這些都折射出了社會的病態(tài),難道不正與屈原正直的精神背道而馳,難道還想再上演一次悲劇嗎?
初中生作文 篇3
暑假,隨團前往張家界旅游,領略魅力湘西、感受美麗中國。
這其中,最令我難忘的,要數(shù)親身參與號稱“天下第一漂”的猛洞河漂流。
猛洞河位于張家界景區(qū)腹地,大巴車沿著崎嶇的山路前行,窗外奇山挺拔,怪石嶙峋,那翠綠的樹、嫣紅的花、清澈的溪,依次從眼前略過,真是人在車中坐,車在畫中行。
繞過了“七七四十九個彎”,終于來到了目的地——猛洞河。看著那蜿蜒向遠方的河,我感到一陣清涼,頭頂?shù)牧胰找埠盟撇辉倌前慊鹄薄?/p>
迫不及待爬上胖胖的皮筏艇,套上雨披,拿好武器,我們整裝待發(fā)。隨著撐船師傅手中竹篙的一頂一推,我們的皮艇就來到了河中央。船隨水流緩緩向前,兩岸綠樹蔥蘢,群山起伏,就像一幅寫意的`山水畫卷,在我們面前次第展開。
一發(fā)水炮擊中我的臉,讓陶醉在美景中的我頓時變成了“落湯雞”。好!竟然敢偷襲,看我怎么還擊。拿起手邊的武器,我與同伴向著對手全方位進攻。誰知敵人搞的是游擊戰(zhàn),一打就跑,早就出了水槍、水炮的射程,我用盡吃奶的力氣,直接用水瓢向他們潑水,無奈也濕不了他們絲毫。哎,摸摸被人家淋濕了的頭發(fā),只能甘拜下風。
船速明顯加快,怎么啦?我抬頭一看,“鬼門關”三個大字出現(xiàn)在前方的巨石上。清澈平靜的河流突然變得暴躁起來,湍急的河水形成了一個個漩渦,我們的皮艇也開始搖擺起伏!按蠹易ゾo扶手,過關啦”,船老大的提醒話音未落,我們的皮艇劇烈地一抖,原來是碰到水底的礁石了。同行的陳明躍正在發(fā)呆,還沒反應過來,就“咚”的一聲,掉河里去了。好在水很淺,我們將他撈上來,“可憐”的陳明躍渾身濕透,連眉毛上都往下滴水。誰讓你開小差呢?就當買個教訓吧,我們每個人都要時刻牢記,在大自然的力量面前,人是那么的渺小,我們要敬畏和愛護自然。
一路美景、一路歡笑,鋪滿了長達2。5小時的猛洞河漂流旅程,那長長的十里畫廊,至今還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里,真想有機會再去故地重游。
初中生作文 篇4
四月四日這天,天空終日淅淅瀝瀝地下著小雨。不愿出門,一個人在家瞎亂搗騰了半日,終究百無聊賴,也就順手扯過一本書來坐于榻沿上翻閱,沒看上幾頁,頓覺困意濃濃,竟然胡亂倒在床榻上睡去了。迷迷糊糊中,也不知到得何處景界里去——看不見太陽,也不知到底是白天,還是傍晚,只見四周一片灰蒙蒙的天地相連,此間空無一物,也辨不清方向。正當我不知所措,神色迷惘之時,一轉(zhuǎn)身,卻得一座城池映如眼簾。走近前去,只見城門上書:“謊言城”幾個大字,但我絞盡腦汁也悟不出這“謊言城”隸屬何方何處。尋思著不妨進城去打探一番甚好。
進得城中,只見此地商業(yè)蕭條,到處關門閉戶,街面上都行人稀少,并且個個面面相覷,不太言語,生怕說錯了話掉了腦袋一樣。我連問了好幾個,他們終究答非所問,也就是說,他們總是扯南蓋北、借東道西、指鹿為馬地顛倒事實,也就是將知道的裝著不知道,不知道的反而會混說一通。攪得我一頭霧水,終究不知所云,也只好瞎亂轉(zhuǎn)游了一番,竟然來到了一座深宅大院跟前。但見其匾額上書“安氏宅府”。
我也不管其里面住的是何方神圣,徑直上前去搕他的院門。不多時,到得一仆人前來開了門,并問我何事?我只是說:
“特意來拜訪你家主人。”
他上下打量了我一番,確乎早就相識,干脆說他知道我要來拜訪似的說:“主人正在書房,請隨我來吧!
我隨他走進院落來。隱隱隱約約,但見這院落里花草樹木繁盛:有梅子、李子、桃子,有木樨、芙蓉、杜娟,有菊花、水仙、鳳仙等等,也不分春夏秋冬,盡相爭采。到了院落的盡頭,在幾層臺階之上,一座房舍古色古香,然而霧色朦朧,竟分不清高低層次來。上了臺階,進了正堂,但見室內(nèi)古樸陳舊,并無多少擺設,想必這主人也是一個生活儉樸之人。然后走過正堂,上了一層樓梯,轉(zhuǎn)了一道拐,道得一間房舍,就是書房了。仆人站在門口說:
“主人就在書房,你請自便吧!闭f話他自管走開了。
書房的門敞開著,里面簡直就是書的海洋。其間一位身材高大,面容卻有些消瘦的老者正在里面翻閱典故;诙Y數(shù),我還是敲了敲門。他抬起頭來打了個照面,并邀我進屋去。我走到他跟前,仔細打量了他的臉:典型的歐洲式鼻梁,目光深邃,一副博學多才的面容,卻似乎何曾相識,哦!這不是漢斯克里斯蒂安安徒生先生嗎?據(jù)我所知,這安先生本是西方王國人士,不知竟何故在此,并還創(chuàng)下了這番天地來。
我就此于他施了禮,然后說:“安老先生。晚生姓名萬青,來自東方社會主義國家。今日無意游歷至此,也不知道是何方境界,但有幸得遇先生,萬分榮幸。還望先生能幫晚生解答心中疑惑!
他邀我對面坐下來,并命仆人端來了咖啡款待,這才說:“萬兄弟,有何不解,盡請告知,但能否解答,還請見諒!
“安老客氣了,我只是初到貴地,先前也曾閱覽過不少地理知識,但對這‘謊言城’隸屬何國何地卻一無所知?”
他先是打了個抿笑,然后才慢條斯理的說:“這里原屬‘新裝城’,是‘新裝帝國’然而你們東方怎么稱呼我不知道,西方卻稱之為‘鄙賴帝國’的國都。只因后來發(fā)生了許多不近人情的事件,這里的老百姓就將它改為‘謊言城’了!
可是我還是不十分明了,應該說是還很不明了。也就又問:“那么,安老是何以至此,并還創(chuàng)下了這般基業(yè)來的呢?”
對此他長長的嘆了口氣,隨后燒了支煙,想了想方才說:“只因在許多年以前,我無意游歷至此,又因機緣湊巧,我對這個帝國立下了建國創(chuàng)世之功。再說,我當時在文學方面就約有些建樹,這里的皇帝竟然不容我拒絕,硬策封了我一個‘史部大臣’的閑職,并賜于我這么一所宅院。”說話他抬手指了指這房舍,卻說:“可是現(xiàn)在一切都已成過去,只是皇帝憐憫,乃留有這房舍而已!
“安老身體還是硬朗啊,這又是為了何故?再則這城中之人,怎么說話總是東拉西扯,南轅北轍的顛倒事實來著?”
“咳!你乍到此地,自然不知道各中原由了。但要說起此話來,那可就長著了!彼虼丝戳丝次遗d趣甚隆,也便接下說:“那好吧,請不要打斷我的話,我這就給你講一講關于這里的這么一段稀奇的故事:”
我在此并沒有去打斷他的話,他接著就飽含激情地于我講述下去。
“先前,只因我們這里的這位皇帝特別喜好著裝打扮,他每天不知道要穿換多少套裝束,以至于弄得皇城盡人皆知。后來,也不知從哪兒冒出來兩個騙子,謊稱他們紡織的面料能令愚蠢的人和不稱職的人看不見。當皇帝得知這一消息后就想:‘倘若我要是穿上用這種面料制作的服裝,不就可以輕易地看出在我的帝國里:哪些是愚蠢的人,哪些又是不稱職的人了嗎?’
“因此他就立馬詔見了兩個騙子,命他們盡快紡織這樣的面料做出服裝來,也因此支付了他們不少的金銀珠寶和上等蠶絲,據(jù)說這都是為了紡織面料的需要,事實上卻全都被兩個騙子飽了私囊。但是皇帝終究有些不放心,他心下思忖:‘雖然自己是不用擔心看不見這樣的面料,但還是先派兩個可靠的人去試探試探穩(wěn)妥些。’
“他也的確這么干了。他先后派遣他認為最稱職的兩位老臣去看了看究竟?蓱z這兩位‘稱職’的老臣似乎都命運不濟,睜大了雙眼也沒看出過所以然來,看見的只能是兩個騙子在擺弄一臺空織布機。他們心想;‘這可太害人了!真不知道是自己愚蠢呢?或是自己不夠稱職?’
“當然,兩個騙子也看出了他們的矛頭,趁機對著空織布機將其子虛烏有的面料著實于他們炫耀了一番。兩位老臣也只好隨聲附和了,而后就到皇帝面前照著要了功了事。因此,兩個騙子又討得了更多的金銀珠寶和上等蠶絲。至此,皇帝也決定要穿上這套服裝去舉行那即將到來的一年一度的游行大典。對此,兩個騙子更是裝模作樣,加班加點。
“到了游行大典那天,皇帝去了更衣室。然而皇帝的運氣并不比之前來的那兩位老臣強,他依舊是什么也看不見。他私下揣度:‘這可是一件極其可怕的事情,。‰y道我是一個愚蠢的人嗎?難道我沒有資格做皇帝嗎?……’皇帝心里正在犯嘀咕,卻見得之前來過的兩位老臣正對著‘新裝’夸夸其談,其余的眾臣也個個贊許;实垡簿挖s忙依著附和,并走到穿衣鏡前,任憑兩個騙子擺布,還佯裝一副鑒賞的樣子。
“到了游行大典上,圍觀的人群是一片嘩然,人們都想檢驗一下自己的聰明才智,但卻全都看不見。直至后來,人群中有一個小孩說:‘皇帝實在沒有穿什么衣服。’頓時,人群中轉(zhuǎn)而一片隙噓。但皇帝仍舊趾高氣揚,同他的大臣們圓滿地舉行了這次游行大典。對于這些,你恐怕之前也曾聽說過的了?”安先生對此問我說。我點了點頭,表示默許。
“但在這之后發(fā)生的事情你恐怕就不大清楚了?”
我又點了點頭,并說:“在這之后有發(fā)生了些什么事來,還望安老詳敘。”
他表示贊同,又命仆人準備了些糕點,并添了飲料,又吩咐說不要讓任何人來打攪;他這才接著往下講:——
“至游行大典之后,皇帝回到宮中,以致惱羞成怒,他立即下令捉拿兩個騙子來興師問罪。但令人費解的是,皇帝至此并不另換什么裝束,直到現(xiàn)在也是如此。
“在經(jīng)過了數(shù)月的排查之后,有一天,終于將兩個騙子捉拿歸案了。押至公堂,皇帝一定要親自審訊,可兩個騙子卻直呼冤屈;实垡娭麄z,想起游行大典上所受的毀辱,就火上眉梢。他呵斥道:‘你這兩個大膽的奴才,竟敢制造這世人都看不見的服裝來欺騙于朕,該當何罪!’說話他卻抬手示意撩了撩袖口。
“對此,兩個騙子盡看在眼里;他們鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神色,然后辯解說:‘陛下可曾忘懷,當初我倆紡織面料之前,就已經(jīng)說明過,凡是愚蠢的人或不稱職的人都是看不見這服裝的。’
“皇帝對此點了點頭,然后說:‘事雖如此,但如今鬧得滿城風雨,這可如何使得?’
“對此兩個騙子更加肆無忌憚,接下來他們便大膽進言說:‘陛下大可不必擔心,這事實在不該將我倆抓來審訊。要依奴才之見,陛下應該將那些愚蠢至極,既看不見服裝,又連一句善意的謊言都不會說的人,通通抓來治罪才是!
“‘這可如何使得!全城百姓何其多,通通抓來,牽涉太大,恐怕不便處理吧?’皇帝驚疑道。
“兩個騙子又說:‘既然如此,那不妨就將事端的挑起者,第一個說陛下沒穿什么衣服的人,抓來懲治,以儆效尤。陛下認為意下如何?’
“對此,皇帝同他的陪審團都覺得言之有理,一致同意,并責令兩個騙子督辦此事。不幾日,就將第一個說:‘皇帝實在沒有穿什么衣服!莻孩子捉拿歸案。然而,雖然那孩子對其所犯之事供認不諱,但是皇帝翻閱了所有的法典,卻找不出一個合理的罪證來。一氣之下,皇帝脫口而出:‘你犯的就是說真話的罪!’可是到底應該怎么懲治,皇帝卻又找不出任何的案例條例。緊要關頭,兩個騙子建議說:‘陛下。凡犯此重罪者,按理應該斬首示眾,但念其年幼無知,并認罪態(tài)度良好,又屬初犯,不妨酌情處理,就將其發(fā)配邊疆罷了!
“對此,皇帝認為言之有理,便依照辦理了。事后,皇帝見兩個騙子才華橫溢,并在此次懲治流言蜚語中有功,也就留在宮中聽用了。不久,一個就擔任了律部大臣,一個則候補了刑部的空缺。緊接著,在他倆的`督促之下,很快就頒布了一部《謊言法》。其法律中規(guī)定:‘從即日起,凡是有在公眾場合說真話者,都將處以極刑……’
“然而,法律頒布不到一日,就有兩位大臣看不慣。一個勸諫皇帝另換一套服裝,另一個干脆說皇帝沒有穿什么衣服,結果都被下令處了死刑。就此,全城搞得人心惶惶,無人敢言語,漸漸的就變成如今這般死氣沉沉的地步了!
“那么,這與安老離職有無關連呢?”至此我問。
他說:“其實,在當時我聞訊后也曾向皇帝薦見過好幾次,但皇帝始終置之不理,一氣之下,我便辭官不干了。只是皇帝念我是老臣,曾經(jīng)對帝國有過功,雖然辭了官,也乃留有宅院,賜給田產(chǎn),并還準許我上朝面圣!
“哦——”我只是點了點頭,并不言語。
他卻又說:“就這樣,我便在家閑著了,也懶得去理朝事,更懶得出門,終日在家看看閑書,偶爾動動筆墨,消遣時光而已……”
正在這時門外傳來一陣急促的腳步聲,隨后敲門聲炸響,仆人在門外叫喊:“老爺。西陲邊防長官本奧德姆將軍有急事求見!
安先生聞訊趕緊去開了門;但見一位衣衫破爛,一副郎當模樣的軍官隨仆人站在門外。安先生邀他進屋,并命仆人上了咖啡,又取來水與之盥浴,這才問將軍究竟發(fā)生了什么事情?他見我在此,似乎有話卻不便說出。安先生又說:“他不算外人,但說無妨!
他這才急急的說:“安大人……大事不好了!趕快上朝去面見皇帝吧,西方民主國的大軍都已經(jīng)打到城外來了!
“什么?這是什么時候的事情?怎么城里一點兒消息也沒有?”安先生一臉的愕色。
“哎!”本奧徳姆將軍長長的嘆了口氣說:“安大人雖身在都中,但早已經(jīng)是離職在家的人,豈能知曉這朝中內(nèi)幕——現(xiàn)在的朝政已經(jīng)被兩個騙子把持,弄得是烏煙瘴氣。自從西方民主國的大軍入侵邊塞以來,我不知向朝廷上表過多少回,但朝廷終究是置之不理。我軍在既無兵援,又無糧食補給的情況下只能節(jié)節(jié)敗退,損傷慘重,潰不成軍。我好不容易才混進城來,本想將其戰(zhàn)況上表皇帝,但卻不得入宮。對此,我連續(xù)拜訪了好幾位當朝大臣,可他們都沒一個愿意見我,好不容易才有一位朝中老臣找到我,偷偷告訴我他說:‘皇帝聽信了兩個騙子的讒言,說什么西方民主國已派遣湯米弗蘭克斯大使攜團前來我帝國朝貢;蕦m這些日正在籌備迎接盛宴呢,這種情況下誰還敢去說出實情,豈不是觸犯《謊言法》了嗎?對此我想,只有前史部大臣安大人,久聞此人剛正不阿,你不妨去找他看看……’”
“豈有此理!這群帝國的蛀蟲,國家早晚毀在他們手里!……”安先生已是氣得暴跳如雷。他將手啪的一聲拍在幾案上,直身起來,粗聲叫來了仆人,換上朝服,就要進宮去。這時我卻要求一同前往,對于我此行的目的,莫非是為了看看那愚蠢無知的皇帝以及兩個詭異可惡的騙子都是些什么嘴臉。但是他卻不情愿,可是我執(zhí)意要去,他也就無可奈何,只好同意了。
出了房門,見其天色,大約已是拂曉時分。我們就近雇用了一輛馬車,驅(qū)車直奔皇宮而去。當我們下得車來時,只見眼前一座巍峨高大的宮殿,其殿門上書“新裝宮”幾個大字;真是雕琢精良,但卻無暇瞻仰,安先生說正是早朝時間,我只得隨了他直撲“議政殿”而去。至“議政殿”門前,安先生喚了門子進去回話,然后我倆就在門外等候,沒過多時,從里邊傳來話說:“宣前史部大臣安徒生及東方社會主義人士萬青上殿進見!
走進殿來,只見諸多大臣垂手待立,正在探討如何接待西方朝貢使臣的若干建議;实鄹吒咦诖蟮钪希浩淙搜鄞竺即,鼻似土丘,嘴寬唇厚,滿把的絡腮胡子猶如湖濱的蘆葦叢,身材魁梧,而赤身裸體,叉著兩腿目無羞恥地端坐在大殿之上。他此時正在裁斷各路大臣所提議的各項建議。
突然聽得一個聲音說:“西方原本富強之國,此次前來向我帝國朝貢實屬首例,我國應當以最高的禮儀接待才是。”
回頭看去,恰好是兩個騙子站在那里,雖然素昧平生,但我卻一眼就能認出是他們來。兩人都衣著華貴:一個生得尖嘴猴腮,眉撇眼斜,一副尖酸的模樣;一個鷹鼻溝眼,顴骨高突,滿臉都透著陰氣。
我倆來至大殿前,參見了皇帝;皇帝便問安大人有何要事上奏?安先生說:“陛下,F(xiàn)在西方民主國的大軍都已經(jīng)攻至城下,你卻聽信于兩個騙子讒言,在宮中大擺筵宴,尋歡著樂,城里城外毫無防備,邊關將領多次上表卻視而不見,如此下去,國將不國也!”
皇帝臉上顯見怒色,但還沒有來得及開口責叱,一個騙子就近前說:“安大人。您早已經(jīng)是辭官隱退之人了,今兒何故有空上朝來妖言惑眾,干涉政事?”
“安大人,F(xiàn)今盛世當前,國泰民安,西方雖說富國,但都不得不敬畏我帝國之威嚴,這才前來朝貢。您如何胡說八道,竟言亡國之危?”另一個騙子也趁熱打鐵。
皇帝也就借機說:“安愛卿已是年邁之人,不就在家好好將養(yǎng),何必道聽途說,就上朝攪擾政事……”
安先生頓時氣得渾身顫抖,他將手直指跟前那兩個騙子,嘴唇嚅動,卻說不上話來。
在此情形之下,我索性問:“陛下。你朝可曾頒布過一部《謊言法》?”
他點了點頭。我接下說:“此法實在欠妥,它不僅影響到帝國人民的安居樂業(yè),還影響到朝廷施政興邦之政策。只因當初兩個騙子為陛下假設了一套新裝,事情終究敗露,無法圓場,而設下的開脫之法也,于國于民毫無益處,陛下何故頒布實施?……”
我話未說完,一個騙子就搶先道:“陛下。此君首先就犯下一條說真話之重罪!而且實屬明知故犯,理當推出去斬首才能服眾!”
“是嗎?難道不是因為有了這部法典,你們就將混亂說之為安定,就將侵略說之為朝貢不是嗎?”我對此反唇相譏。
兩個騙子霎時無言可對。對此,皇帝只是擺了擺手示意他們退下,毫無責罰之意,反倒對我說什么念我是外國東方人士,就不予追究等語。我原本就看不慣那赤裸裸的腳色,致使更是氣憤,也就忿忿地說:“皇帝!哼!你雖貴為皇帝,但卻不聽良言,寵信兩個騙子在朝胡攪蠻纏,實屬無知也;你所轄之下,一片混亂,民不聊生,實屬無能也;你渾身上下,一絲不掛,坐于公堂,竟悠然自得,實屬無恥也。然,你這類無知、無能、無恥之徒統(tǒng)領朝政豈有不亡之理乎?”
一席話說得皇帝頓時七竅生煙,再加之兩個騙子從旁煽風點火,再加之我是隨了安先生一道而來,竟一并株連了安先生,皇帝下令將我倆一同拿下,捆將下來。此時,安先生已經(jīng)鎮(zhèn)定自若,他高聲怒叱:“你這個無恥昏君,國家早晚被你毀于一旦!……”
皇帝已是氣急敗壞,咆哮如雷,他喝令將我倆立馬拖出城外斬首示眾。兩個騙子自告奮勇,擔當了這一勾當。想必:一來是職責所在,二來是樂于此道的罷了。
當我倆被押出宮殿來,但見兩旁的大臣個個垂首而立,無一個敢站出來只言片語的。我倆來至大街上,只見這時候的街頭巷尾到是多了不少的人來,并且個個相互竊竊私語,臉上還流露出一副副喜色,似乎是在恭候這“謊言國”的早日滅亡,西方式民主的早日到來。兩個騙子也知道,如今這城外是出不得的了,他們干脆找了個借口,將我倆押上城樓上去,并且下令立即設立了一個斬臺。一路上,安先生還在詛咒那無知的皇帝和兩個可惡的騙子不得善終!
當我們高高地站在城樓上時,聞得城外喊殺聲一片,只見西方民主國的大軍已是人山人海、刀槍如林,竟將整個城池圍了個水泄不通。而城內(nèi)、城上士兵稀少,皇宮還沉浸在一片歡迎西方民主國大使前來朝貢的喜悅中,并就此在忙碌,在張羅,在等候——想想真是可笑之至。
正當我還在為此番景象暗自好笑時,突見一束灰曚曚的陽光當空照射下來。刀斧手已經(jīng)從旁待立。騙子遠遠的喝令:“時辰已到,斬!”并隨手丟出令牌。就在令牌著地之時,隨著一聲巨響。這一聲巨響,也不知是西方民主國的大軍攻破了城池,還是世亂分子襲擊了國王十字車站。也不知是西方民主國的大軍轟炸了“新裝宮”,還是恐怖的分子撞擊了世貿(mào)大廈?——反正,這一聲巨響竟將我從睡夢中驚醒。睜開蒙朧雙眼,但見夕陽的余輝穿過了厚厚的云層從窗臺上斜射進來;自己橫躺在床榻上,一手壓于胸脯,一手橫于旁邊,其手邊還有一部展開的書著,扉頁上書篇名曰——《皇帝的新裝》。我起了身來,環(huán)顧一下四周,原來那一聲巨響卻是一只搗蛋的老鼠打翻了米盆,將里面僅有的一把米散了一地。
初中生作文 篇5
她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映,有的說他迫不及待的.翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說:“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子;當說道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放;當說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。咦,這節(jié)語文課怎么過得這么快?我意猶未盡地合上書本。
初中生作文 篇6
我們已經(jīng)告別了小學生活,開始了多彩的初中生活。在我來這學校的幾十天里,學校為我們舉辦了不少的活動,我們舉行的校慶和跳長繩比賽給我留下了難忘的印象。
起床鈴響了,我也慢慢地睜開了我朦朧的雙眼。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“新的一天開始了!”走到操場,一陣風吹過,風中還帶著秋天的豐收與喜悅。哇,真涼爽呀!走到教學樓,我的耳邊環(huán)繞著同學們朗朗的讀書聲。一切都是那么美好!
終于到了下午,我們有序的'排隊到達操場席地而坐。同學們和老師為我們表演了他們精心準備的節(jié)目。我們都被同學們優(yōu)美的舞蹈和老師動人的歌聲所打動了。
最讓我們拭目以待的當然是跳長繩比賽。我們先到空地進行練習。練習的結果可不讓人滿意,有的同學總是跳不好,F(xiàn)在的我就像一只熱鍋里的螞蟻,著急地說:“怎么辦?怎么辦?”站在我后面的同學聽了,安慰我說:“沒關系的,你要對他們有信心!”對,沒錯。我要相信他們,他們一定能行的!
練習了許久后,同學們的技術果然有所提高,我就像喝了蜜一樣心里甜滋滋的。時間一分一秒地過去了,到我們比賽了,我發(fā)瘋子的叫著:“加油!加油!”
比賽開始了,隨著口哨聲的響起!第一個同學箭步向前跑去,兩腳輕輕一跳,哦,過關了。初戰(zhàn)告捷。,我們就這樣一個接一個連下去。而在中途有些同學老是絆著或沒連起來。我的心仿佛被針刺了一樣,無比的失望。因為這會影響我們班成績的。
也就是這時,我想起了那位同學的話。結果并不重要,過程才是最重要的。不管結果如何,只要我們都盡力了,就行了。
這就是我多彩的初中生活,充滿了喜怒哀樂的初中生活。
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