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初中生作文

時間:2024-12-16 09:04:37 初中作文 我要投稿

初中生作文(集合4篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中生作文4篇,歡迎大家分享。

初中生作文(集合4篇)

初中生作文 篇1

  一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風雨煙霧,碎珠濺玉的'琵琶聲仍在飛揚……

  放縱

  我們是班級里最瘋狂的學生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經(jīng)常惹老師不高興,老師批評了我們下來后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們在操場上瘋瘋癲癲,用其他人的話來說我們就是一群瘋子,我們經(jīng)常在操場圍個大圓圈打坐,有時腳對腳暢躺在操場,我們可以在操場上大聲呼喊我們的承諾,時光不老我們不散,初中生活的支柱就是那幾個放縱的名字:紅,輝,花,嬌,菲。

  輕狂

  所謂年少輕狂,在我們看來也不過如此,我們輕狂了么?是的,在他人面前我們是輕狂的,但是我們只是玩心很大,哪談得上輕狂二字,但似乎我們做的種種事都帶有那么點輕狂的感覺,上課總是遲到,下課總是狂奔,在大庭廣眾之下也總是臟話連篇,你推我嚷,用物理老師的話來說我們就是瘋狗。

  不羈

  世上所說的不羈也就是我們這種,我行我素,不被人所管教的風格了吧,在班上,我們跟好多女生性格不合,在她們眼里我們都是壞孩子,認為我們在混,可我們沒有,只是野了點,我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。

  這瘋狂的初中生活,有那么五個人伴我左右,她們的名字注入我的靈魂,永不忘她們,不忘瘋狂的初中生活。

初中生作文 篇2

  我們有了一位新老師——汪蓮娥老師。汪老師是我們的班主任,也是語文老師。她大概四十來歲的樣子,身材偏胖。她一頭烏黑長發(fā)扎成一條馬尾,長長地垂在腰間;眼睛像兩顆黑白雙色小珠子忽閃忽閃地眨著;嘴巴又小又紅,嘟起來活像一只小圣女果。她特別喜歡穿色彩鮮艷的花衣服,從遠處看,就像一只胖乎乎、可愛的花皮球。

  汪老師是一個十分有趣的人。

  有一次,堂聽第一單元的'詞組。聽寫完后,汪老師讓我們自主檢查,看看有沒有錯漏的地方。我漫不經(jīng)心地看過去,心想:這么簡單的詞我都會,我覺得不會錯的,不用檢查了。這時,汪老師走了過來,看見我這副毫不在乎的樣子,便笑著問:“怎么?你檢查完了嗎?有沒有要改正的呀?要不老師給你看看!”我自信地把聽寫本遞給了她。

  汪老師邊看邊笑瞇瞇地對我說:“我這眼睛可是雙‘無敵閃電眼’哦,我教過的學生最怕我這雙眼睛了,只要我瞅一眼他們的作業(yè),立刻就會找出他們的錯誤來……”話音未落,汪老師的笑聲大起來,緊跟著有點得意地叫道:“哈哈!被我揪到了!”她把本子還給我,用手指著倒數(shù)第四行的“鍛練”,“‘鍛練’應(yīng)該是‘鍛煉’,火字旁的‘煉’,”汪老師樂呵呵地說,“你寫成了練習的‘練’。錯了吧?看來不可輕‘敵’哪!”

  我接過本子仔細看,果然如此!我的臉一下子熱辣辣起來,乖乖地把錯誤改正了過來。我佩服地對汪老師說:“汪老師,您這雙眼睛真厲害!”汪老師抬起右手調(diào)皮地向同學們做了個超人的勝利手勢,得意地說:“那是當然,我的‘無敵閃電眼’什么時候失手過?”這番話把我們都逗樂了,大家哈哈笑起來……

  這就是我們可愛、有趣的汪老師。

初中生作文 篇3

  挫而不折

  在人生的旅途中,我們會遇到許許多多的挫折,有些人,會直面挫折,把挫折當作成功路上的墊腳石,做到挫而不折,而有些人,則會畏縮逃避,被挫折嚇跑,從此一蹶不振。

  所以說,挫折并不可怕,可怕的是沒有一顆戰(zhàn)勝挫折的決心。

  當走進新的校園時,我的心情無比激動,從今天起,咱也是一名初中生了。

  進入初中的第一個晚自習,老師要選班干部了,他斜靠在講桌上,問:”誰小學做過班長?“我猶豫了片刻,舉起了手。

  做了班長,事自然而然的也就多了起來,一開始也沒覺得什么,漸漸的`我感覺到與小學大不相同了,光是班級的日常管理,就夠我累的了,檢查衛(wèi)生、監(jiān)督班級內(nèi)不文明現(xiàn)象,還得管紀律,偏偏老師連個副班長也沒選,我只好一個人承擔起那么多任務(wù)。

  開學一周后,學校又組織了學生會,班長必須參加,參加就參加吧,偏偏班長事最多,檢查學校衛(wèi)生,檢查眼保健操,檢查……我感覺太累了,好幾次都想和老師說不干了,可是又不甘心,一次檢查完課間操以后,主任站在那大喊:”七年級某某班班長過來。

  “我過去了,結(jié)果因為沒把檢查衛(wèi)生的結(jié)果報上去,被主任訓了一頓。

  當時我真的有些泄氣,可是轉(zhuǎn)念一想,為什么別的班級的班長可以,我就不可以。

  于是又咬緊牙關(guān)干了起來。

  最后慢慢習慣了,也沒覺得有什么。

  離寒假還有兩周的時候,學校還弄了一個文明右行,也要劃入檢查范圍,這次,我沒有抱怨,勇敢的面對,雖然做得不是很好,但我會繼續(xù)努力。

  其實現(xiàn)在想想,這也正是一個鍛煉自己的機會,學校有那么多的檢查,也是為了構(gòu)建文明校園,我們?yōu)槭裁床贿M一點微簿之力呢?況且,在學生會里還認識了許多的好朋友。

  只有直面挫折,才能在人生的圖畫中抹上絢麗的一筆,加油哦!

初中生作文 篇4

  “融四歲,能讓梨;香九齡,能溫習;孝于親,悌于長”,假期爸爸引導我讀了《三字經(jīng)》,盡管好多內(nèi)容我不懂或一知半解,但有些語言深深打動了我。

  孝敬長輩,自古就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。然而我們感謝過父母嗎?大家得眼里父母之愛,天經(jīng)地義,沒有什么需要感謝的。

  其實,親愛的同學們,我們錯了。

  兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。

  變化的'事爸爸的頭發(fā),爸爸的后背,永遠不變的是他大山般的父愛。

  睡夢中我看到爸爸慈祥的面容、凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。

  我能為他們做些什么?我常常這樣問自己,F(xiàn)在在家里我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

  讓我們一起對父母說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽,我愛您們!”

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