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初中生作文

時(shí)間:2024-12-19 10:28:24 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初中生作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中生作文

初中生作文 篇1

  皓月當(dāng)空的月圓之夜,看到了一張圖片,一張日本探月衛(wèi)星“月亮女神”號(hào)在距離月球100公里處,用高清晰度攝像機(jī),拍攝下來的月球表面立體圖片。同一對(duì)象,因距離不同,給人的視覺形象和心里感受,竟是相差如此巨大,“距離”兩個(gè)字,如此突兀地呈現(xiàn)在我的眼前。

  頭頂上的那一輪明月,皎潔、明亮,散發(fā)著冷冷的清輝。帶著一雙迷惑的肉眼,穿越30萬公里的時(shí)空距離,我走進(jìn)了一個(gè)迷幻的世界。靜謐夜晚隱隱飄來的淡淡幽香,那是月中吳剛砍動(dòng)桂花樹時(shí)搖曳出的香氣;朦朧的光暈是嫦娥仙子的眼影;看斑駁疏離的月影,一定是玉兔把仙藥搗的四處飛濺!吧贂r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”灑脫的李白,面對(duì)明月展露的是率真;“但愿人常久,千里共嬋娟”,蘇子的鄉(xiāng)愁化成了殷殷的祈盼……一輪明月給懷著不同心境觀瞻她的人帶來了無窮無盡的.遐想。

  擊碎夢(mèng)幻與美麗的,是一種走近。當(dāng)夢(mèng)想搭乘飛船,當(dāng)好奇之心,托付于攝像機(jī),當(dāng)視覺寄予鏡頭,本想探明那大美的秘密,可是,經(jīng)過了30萬公里的跋涉,我們卻抵達(dá)了一片荒涼的砂石,黑褐色的巖石,堅(jiān)固,僵硬,冰冷,綿延到月球的地平線。星星點(diǎn)點(diǎn)的坑,或大或小,或深或淺,或疏或密,那是億萬年撞擊的痕跡。讓你想到這顆弱小的星球,曾經(jīng)遭遇的那些劫難;想到月球表面荒涼中,隱隱透露出的列列滄桑。

  于是想到,有時(shí),走近并不一定是一件好事。珠穆朗瑪是神秘莫測(cè)的,激發(fā)著人們征服的欲望,于是我們看到越來越多的人站在了世界的第三極,而他們的腳下是無數(shù)丟棄的空置氧氣罐,是登山廢棄物,是皚皚白雪的踐踏。同樣,人們?cè)诤闷嫘、探究心、征服心的?qū)使下,也在一步一步走向南極,走向北極,隨著那一種定力的牽引,新的冰層融化,舊的冰層融化,北極熊的家園已經(jīng)缺少足夠承載他們身體的浮冰,而不停的在水流中掙扎。親近也好,熱愛也罷,向著心中的摯愛走近,走近,再走近,而帶來的是快樂也是痛苦,是希望也是失望,是幸福也是不幸。

  這就是距離,距離的魅力在于它會(huì)產(chǎn)生美。人們呀,如果你愛自然,就請(qǐng)你與心中的摯愛保留一點(diǎn)距離。

初中生作文 篇2

  每當(dāng)我站在舞臺(tái)上,朗誦《只因有您》這篇詩文時(shí),不由得想起我們敬愛的陸老師。

  老師您像和煦的陽光,給了我們燦爛的童年;老師您像黑夜里的燈塔,照亮了我們?nèi)松淖阚E;老師您像潺潺的溪流,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。

  加減乘除,算不出您所作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,道不出我們對(duì)您的敬意。您用知識(shí)的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的泉水,滋潤(rùn)了我們幼小的心靈。

  您的愛,像月亮一般溫柔,如春風(fēng)般和煦;如清泉般甘甜。

  您的教誨,比父親更嚴(yán)肅,比母親更慈祥,老師您是天底下最偉大的、最無私的、最慈祥的母親。關(guān)心我們,愛護(hù)我們,讓我們說不盡,道不完。

  老師,感謝您教給我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我從一個(gè)無知的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)多才的好少年;從一個(gè)調(diào)皮的孩子到一個(gè)專心聽講的好學(xué)生。比如說,當(dāng)初我從老家來到蘇州時(shí),連1到10都數(shù)不清,寫不出來,別人都叫我大笨蛋,在老師您的.細(xì)心教導(dǎo)下成了一個(gè)博學(xué)多才的好少年。再比如說,我曾也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,總愛爬上爬下。有一次,玩捉迷藏,我爬到了一棵大樹上。老師說:“哪個(gè)同學(xué)把所有同學(xué)都找到了,就獎(jiǎng)給他一顆棒棒糖!蔽倚南耄何遗赖酱髽渖,他們肯定都找不到我。果然,沒有一個(gè)同學(xué)找到我。輪到我去找同學(xué)們時(shí),我便在大樹上哇哇大哭,“老師,我下不來了,下不來了……”老師一邊大聲地對(duì)我說:“孩子,別怕!币贿吔腥巳フ姨葑。梯子找來了,您親自爬到大樹上,輕輕地把我抱在您的懷里,輕聲地對(duì)我說:“孩子,受驚了吧?以后要小心!”其它同學(xué)都投來羨慕的眼光。老師您真好!雖然這是一件小事,去在我心中留下了深深的痕跡。

  做您的學(xué)生是幸福的、是快樂的。幸福的是每天您能帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)跁暮Q罄锟鞓返腻塾。快樂的是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)美麗的大自然,欣賞大自然美麗的風(fēng)光,河邊的上空不斷地響起我們哈哈的笑聲;山腳下留下一串串小小的足跡;鄉(xiāng)間的小路上蕩滌著我們心靈的塵埃。

  老師,您就像老黃牛在黑板上辛勤的耕耘;您就像蠟燭點(diǎn)亮了我們?nèi)松淖阚E;您比辛勤的小蜜峰還要辛苦、還要累。培育著我們,關(guān)心著我們。你用慈祥的話語激勵(lì)著我們,贊揚(yáng)我們,您就是我們的守護(hù)神,希望我們將來都能成為國(guó)家的棟梁。

  老師,您對(duì)我們的愛,像潺潺的流水,如父愛般厚重?傊,您為我們付出辛勞,為我們付出了愛,難以用語言來表達(dá)的。讓我們把敬意化作秋季里的細(xì)雨,滋潤(rùn)你我的心田;讓我們把祝福折疊成一葉片舟,任其蕩漾在你我的腦海里。

初中生作文 篇3

  我們?nèi)祟愂且环N高級(jí)動(dòng)物,天生賦有靈氣,這使得在百年之后的人類學(xué)會(huì)了想象,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了創(chuàng)造……但必不可少的卻是那一份份的愛與感恩。

  都說父母是我們兒女永遠(yuǎn)的靠山,傷心了,只有和他們?cè)V說,受委屈了,只有和他們傾訴,高興了,只有和他們分享,隱藏在心里的感覺,只有父母才能諒解,也只有父母能給你最溫暖的懷抱。我們覺得父母最偉大,覺得父母就是我們這些兒女的港灣,風(fēng)再大,浪再大,有父母幫我們頂著,我們依舊能夠在風(fēng)浪之中安靜地睡著,可誰能知道,這個(gè)對(duì)于我們來說無比堅(jiān)固的港灣背后是一個(gè)個(gè)悲傷的故事呀!

  我爸爸現(xiàn)在是做一些小本生意,因?yàn)樯罹狡,只好外加修手機(jī)。聽媽媽說,以前媽媽生了我之后,因?yàn)闆]有食物,錢不多,所以每天晚上我都在“哇哇”地哭,因?yàn)槲野职制鋵?shí)是一個(gè)很有責(zé)任感的人,聽到我的叫聲,爸爸就不忍心,于是他下定了決心-天天守著這個(gè)店,天天瘦一點(diǎn),看著讓人心寒!那一次生意很火,大家都急的修好了就要走,爸爸就快速的使勁扳手機(jī)蓋,于是,“咔”的一下,一只食指的前半部分指甲翹掉了,爸爸是刻骨銘心的痛!但因?yàn)楸仨氁錾,爸爸就忍著?jù)需做他的工作,汗珠夾著淚珠在臉上滾動(dòng)著…。。晚上,媽媽看見了爸爸的手指,心痛的說:“這怎么弄得?怎么這個(gè)樣子,疼嗎?”爸爸卻不以為然,還夾著開心地說:“沒關(guān)系,你瞧!我今天掙了60元呢!你說一個(gè)指甲蓋子能比得上我們小莉嗎?”媽媽傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看爸爸,然后看了看我,激動(dòng)地流下了滾燙滾燙的眼淚…。

  我決定,明天我爸爸過生日,我一定要用自己的'錢買一個(gè)大蛋糕,并且對(duì)爸爸大聲地說:“爸爸!我愛你!感謝你對(duì)我的付出,沒有我,就沒有你那么多的痛苦了!不過,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的辛勤與希望的,今后我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,替你們爭(zhēng)光!爸爸,I love you !

  爸爸,感謝你賜予我那金燦燦的生命,謝謝你讓我來到這個(gè)世界學(xué)到這么多道理!我由衷的對(duì)您說:“I love you !

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