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初中的作文

時間:2024-12-21 08:12:19 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  人生就像一條綴滿珠寶的項鏈,而童年是一顆最美麗的寶石;記憶如同汪洋大海,而童年是一朵最動人的浪花;生命如同一棵大樹,而童年是一株最艷麗的鮮花……每個人都有一個有趣的童年,我也不例外,童年里那有趣的事太多太多,就像是天上的星星一樣數(shù)不清,那么就讓我為大家摘下一顆說一說吧。在我7歲的那一年,我和媽媽一起到舅舅家去玩,舅舅家在杭州,所以得坐火車去。半路上,我覺得想吐,于是“哇”的一聲,吐了一地,就是暈車,有什么辦法呢?好不容易下了車,我哭著鬧著不肯再上車,媽媽也拿我沒辦法,因為還有兩班車,我是不可能堅持到底的。于是我們就在街上逛了一圈,買了些橘子,肚子舒服些了,我們繼續(xù)出發(fā)。下午一點時,終于到了杭州了。來到了舅舅家,我嘴里叼著雪糕,滿心歡喜的跑到舅舅的旁邊,嚷嚷著讓舅舅帶我去海邊。來到了海邊,換上了可愛的游泳衣,拽著媽媽到了海的岸邊,我用腳輕輕的沾了點水,沒想到媽媽一腳就把我給踹下去了,還好當(dāng)時正在退潮,不然不會游泳的我就遭殃了。我們先在水較潛的地方抓小魚,我覺得抓小魚沒意思,就向水深的地方游去,原先還覺得沒什么,突然一個浪卷向我飛奔而來,“啊”嘴里塞滿了水,成了落湯雞,肚子里感覺好飽,灌的都是水。我?guī)е斡救ι狭税叮吹皆S多阿姨在放螃蟹,一筐一筐的往水里扔,我懷著好奇的心,壯著膽,向海里走去,向那些螃蟹們“問好”。剛里螃蟹近點,突然有一股劇烈的'疼痛,“嗚嗚嗚……”被那螃蟹的大鉗子給夾了,我哭著去找媽媽。跟媽媽說:“媽媽,那些螃蟹真壞,干嘛閑著沒事來夾我啊!眿寢尞(dāng)時就已經(jīng)笑得不行了。玩夠了,瘋累了,就開始吃大餐了,桌子上擺著許多海鮮,海鮮本來就是我的最愛,這么多海鮮就已經(jīng)顧不得別的了,就開始上手吃了起來。桌子上擺著香噴噴的大螃蟹,舉著螃蟹就說:“哼,讓你夾我,看我不解決掉你!背燥柫撕茸懔耍搅速e館就開始打哈欠,那我還是堅持著看電視,眼睛明明已經(jīng)睜不開了,不一會就倒在床上呼呼大睡……一回想到小時候做的蠢事,就不禁笑了,我的童年是無憂無慮、豐富多彩的。真想永遠是小孩,不用為那大批大批的作業(yè)而感到苦惱了,也不用為那考試而發(fā)愁了。童年時的我是多么天真快樂。金色的童年編織著燦爛的明天,以后的生活中一定還會發(fā)生更多的趣事,這樣才會有一個美好、快樂的人生。

  初一:張楚晗

初中的作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙彩莻小書迷。

  有一次,我在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》,我拿起來就津津有味地看了起來。過了一會兒,老爸喊我回家,叫了我五次我都沒聽見,因為我看得太入迷了,整個人都沉浸在書中。老爸無奈地走過來拍了我一下,我才知道已經(jīng)看了兩個鐘頭了,該回家了。我對爸爸說:“我能不能買下那本書呢?”爸爸欣然同意了。

  第二天早上,我早早地起床繼續(xù)看、早上吃飯繼續(xù)看、中午吃飯接著看、晚上睡覺接著看,整天都在書的海洋中暢游。常常忘了吃飯,忘了睡覺。

  還有一次,我在家看書看得津津有味,家里沒有水了,爸爸讓我下樓去提水,我只好戀戀不舍地放下書,拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯,心想要不拿著書吧,說著就拿著書出去了。到了樓下,我一邊看一邊走,不知不覺就走過了,走到了小超市買了包薯片就出去了,一不小心被絆倒了,幸好有書擋著,要不然頭就破了。起來我才回過神來,自言自語道:“我拿著桶和水卡干什么?”過了一會兒,我才想起來我是下來提水的,結(jié)果看書太入迷了。等提完水上樓后,爸爸還問我為什么提水要去那么久。

  書是我們最好的伙伴,書是嚴冬里的`火爐,書是酷暑里的一塊雪糕,書還是沙漠中的一片綠洲。一日無書,百日荒蕪。是啊,沒有朋友孤單一世,沒有書籍孤單一生。我愛讀書!

初中的作文 篇3

  那一年,如流水般的流逝了。留下的,只是我獨自的空虛與寂寞。我也許莫一人,坐在那空空蕩蕩的窗臺前,仰望著那滿天的星空,不禁流下了真摯的流水。。。。。

  回想起在那幼稚園里,我那燦爛而又天真般的笑容,不禁又甜甜的笑了,在那里,沒有嫉妒;沒有競爭;沒有苦惱。。。。。。一切都是那么那么的美好而又童真呀,會想到這兒,我也笑了。。。。。。

  然而,現(xiàn)在我再也回不去了,我渴望著再一次,再一次能回到童年,再一次回到那一個童真的.年代,渴望再一次大哭一次說想媽媽,我要回家。。。。。。

  現(xiàn)在,幾乎是不可能了,繁重的學(xué)習(xí),壓得我們喘不過氣兒來,也許,只有學(xué)習(xí)才能成功吧,也許;只有好好學(xué)習(xí)長大了才能有美好的,令我們憧憬的希望吧;也許長大了,就再也不能回到童年的時代了吧。。。。。。

  回想到這兒,我又再一次發(fā)呆、發(fā)呆、發(fā)呆。。。。。。

初中的作文 篇4

  愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個新的征程,我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進入到初中階段。

  美麗的校園

  踏進晝錦中學(xué)的大門,感受陽光的溫暖,聞著露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽的照射下盡顯國之威嚴,學(xué)校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來,和室友打過招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。

  緊張的'課堂

  神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時間的利用率達到80%才能跟上課程進度。而我一開始就認真聽講,努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時間:老師的每一個問題都會使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書,其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們在埋頭苦寫,置旁事于不顧。

  充實的自習(xí)

  一到自習(xí)課,就會覺得時間很難打發(fā)。其實不然,雖說現(xiàn)在作業(yè)較少,占用自習(xí)課的時間微乎其微,但我們完全可以利用這些時間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背,都會讓自習(xí)課過的很充實,也可以多寫資料,及時鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上,我完成作業(yè)后,總會想起老師的種種要求,手也總會情不自禁地在抽屜里摸索著課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時覺得自習(xí)課如此短促。

  晚上,躺在床上,和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來的日子還很長,我也會像這樣,快樂的度過每一天。

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