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初中生的作文

時間:2024-12-23 12:13:28 初中作文 我要投稿

初中生的作文精選【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的作文精選【9篇】

初中生的作文 篇1

  今天真好 今天真好。 今天有最美麗溫暖的陽光。是誰曾說,心中有溫暖,才能享受溫暖、擁有溫暖。今天的陽光,讓人心不自覺地溫柔,開心與不開心都可拋諸腦后,只留下明媚的陽光在眼前游走。 這溫暖讓我想起你,心思細(xì)膩精致如彩繪畫案的你。今天真好,有你的今天真好。 昨天只可用來回憶,明天只可用來展望,我們把握著的,只是今天。 也許是你的笑顏讓今天倍加珍貴,讓人舍不得今天的分分秒秒。還記得吧,我說微笑可以治愈心疼。你嘴里說著不相信,眼里卻漸漸浮起笑意。從那以后,你的笑容就多起來。就像雨后第一縷刺破烏云的陽光,打開了整片美好的.天空。 我本是無意的一句話,卻讓你有如此的變化。表面上,我波瀾不驚,心里卻有絲絲暖意。沒有你的我,總是莞莞而立。也許這會讓你以為我心里有難言的黑色傷痕。是不是想用微笑來治愈我的心疼? 有你的微笑點綴的今

  天,是最溫暖的存在。 天色澄澈干凈。藍(lán)天下的你,讓天越發(fā)明亮。 你最喜歡藍(lán)色,天藍(lán)色。因為天藍(lán)的晴天好像連天都在微笑。那你也會喜歡今天吧?有你最喜歡的藍(lán)。我下意識去抓右邊,空蕩蕩的房間提醒著我,你不在身邊。因為習(xí)慣了和你在同

  一片天下許愿,一個人在家總是孤單得可怖。 想你有時會缺氧,嘴角會不自覺上揚。

  “整個世界的假,你是唯一的真。” 這是你最喜歡的文章中的一句話。抄在本子里送給你,我想,聰明如你,一定能領(lǐng)會我的意思。 你的真,真心、真誠、

  真真好。 你的真,讓我不由自主地想要你永遠(yuǎn)在我身邊。 你的好,不勝枚舉。 在今天,一切都很美好。而你,是美好的中心。 今天真好。 有你的今天真好。 雖然我們總有一天會分開,但我們的友情會一直停留在原點,亙古不變。

初中生的作文 篇2

  如果世人都可以寬容待人,該多好。如果世界這般美好,又怎來的這出鬧劇?

  “胖子!這題怎么做?”我聞聲回頭,心里其實很厭惡這種叫法,我不喜歡別人叫我“胖子”,但是我天生張了一張嬰兒肥的臉,這能怪誰呢?

  “這是步驟,你看看吧!蔽夷闷鹱雷由系臄(shù)學(xué)作業(yè)本遞給她。并提醒:“你下次問題可以叫我名字,我不太喜歡‘胖子’這個名字!

  她好像以為我在說笑,毫不在意的說:“沒事,你本來就胖嘛!哈哈哈!”

  聽她這樣說,我心中有些無奈,算了,只是一個外號而已,我不在意。

  上課了,我作為英語課代表需要帶頭讀單詞。我清了清嗓子:“請同學(xué)們把書翻到6單元單詞表,跟我讀,unexplained!

  “呦,胖子也會讀英語。”不知是班上哪位同學(xué)突然來了一句。

  我只好尷尬的回復(fù):“同學(xué),請肅靜,現(xiàn)在是上課時間!薄半y道下課你就是胖子?”他立馬接話。

  我不知道怎么回答,低下了頭。后面的同學(xué)捅了我一下,我抬起了頭,他立馬笑聲連連:“哈哈!看胖子臉紅得跟豬頭一樣!”我只好又低下了頭,臉紅得生像富士蘋果。我心里委屈至極,可是不能哭出來,也許他們看見我哭非但不會憐憫我,反而會變本加厲!

  我繼續(xù)帶讀單詞:“monster,UFO……”只有寥寥無幾的女同學(xué)跟讀:“moster……”

  直到英語老師來了后,我才從這種尷尬的窘境中走出,提起精神來上課。

  下了課,又有許多同學(xué)圍了上來,還是那副嘴臉,那聲調(diào)侃。

  “胖子!英語作業(yè)留的什么?”后面響起聲音。

  我已忍無可忍,無須再忍。“不知道,你問別人吧!蔽移鹕硐胱叱霭嗉。

  他卻摁住了我的肩膀,說道:“你還來勁了哈?真逗。”我只是冷笑:“不知道誰逗。”

  那位同學(xué)被我無所謂的樣子激怒,伸手推了我一下。我匪夷所思的看向他:“君子動口不動手,你不知道你這樣對一個女生很差勁么?”我心中很是憤怒,但仍然想和他好好說話。

  “那都是放屁!”他很不屑的冷哼!澳悄憔褪瞧ò桑 绷滔逻@句話,我轉(zhuǎn)身就走。逃到洗手間內(nèi)。

  我蹲在一個小小的隔間內(nèi),回想起剛才發(fā)生的一幕幕,我不知道該怎么和他們說,該怎么和他們相處,可我還記得政治老師對我說的.那句話,寬容待人。

  直到上課鈴響起,我才起身走出洗手間。到了班門口才發(fā)現(xiàn),這節(jié)課是政治!是不容許遲到的!哎呀!我怎么這么笨啊!

  “報告!”我喊道。

  沒人回復(fù)!皥蟾!”我又喊了一聲。這回有人回復(fù)了“進(jìn)!

  我推門而入,政治老師立馬就劈頭蓋臉的對我說:“我說過,在我的課上不能遲到。”我不甘的低下頭!拔抑,老師。”

  老師說道:“知道你還遲到?”說完她看向了同學(xué)們!斑t到了有什么懲罰!

  他們?nèi)啃ξ幕卮穑骸傲P站!”老師轉(zhuǎn)頭看向我:“我念你是初犯,不罰你罰站,但下不為例,回座!”

  我倔強(qiáng)的站在原地,咬住下唇。努力平靜自己的心情。“老師,我罰站。但我想對一位同學(xué)道歉!

  說完,我徑自走向那位男生的座位旁。他看向我:“你裝什么……”“對不起!蔽颐摽诙。

  我哽咽了一下:“我不該因為你推了我一下就生氣,不應(yīng)該因為別人叫我胖子就遷怒于你,不該侮辱你,對不起。”我低下了頭,因為淚水已決堤在眼眶。我不想再讓別人看我一次笑話。

  我抬頭拭去淚水,抬起頭,看向在座的所有同學(xué):“我不該占用你們上課的時間,但請允許我在神圣,公正的政治課上對你們說,我不喜歡你們給我起的外號!”

  “我不是第一次說,但是你們好像都很不在乎似地,一而再再而三的觸碰我的底線,我知道!要寬容他人,但是我不是圣人!做不到不生氣!你們看不慣我,我會走人!我明天就轉(zhuǎn)走!希望和在座的所有人再也別見!”

  我哽咽的說完,既而轉(zhuǎn)身走出班門,經(jīng)過老師的時候,我禮貌性的鞠了一下躬。

  我站在班門口,背靠墻壁,心卻專注的聽著老師講課:“中國文化豐富多彩!并且有許多傳統(tǒng)文化……”

  我覺得,這就是隔墻有耳吧。

  下了課,同學(xué)們蜂涌出班,圍在我身邊。我剛想開口問是不是想看我笑話。

  “對不起……”“對不起,小涵!薄坝⒄Z課代表,其實你一點都不胖……”“你肉嘟嘟的很可愛,但是對不起我不該叫你胖子。”

  “你們……”我有些吃驚,有些無言以對,有些莫名的興奮。

  他們好像齊了一心似的,道歉的聲音此起彼伏。

  “你們這樣太吵了……”

  聽到了我的抗議,他們立馬回到“好!我們不吵了,你別轉(zhuǎn)學(xué)行么?”

  我撓了撓頭,說:“那只是氣話而已,要轉(zhuǎn)學(xué),我媽也不一定同意啊!

  我與他們之間的聊天,好像有點溫馨,有點興奮,有點不可思議。

  我很難相信信上一秒他們還在嘲諷我,下一秒,怎么又如此和藹。

  “真的很對不起,我們不知道你原來那么抵制那個外號,如果知道,我們一定不叫的!我們很喜歡你這個英語課代表的!可愛的,肥肥的!”

  我聽著他們的解釋,心中頓時綻開一朵蓮花,他們的話讓我又感性了起來。

  “對不起,我剛才在課堂上說的那些話……說再也不想見到你們……我其實……很珍惜你們……”我低著頭說。

  “本來就是我們有錯在先!你不用道歉的啊!”

  “是啊是!”有人附和道。

  “走吧!我請我們大英語課代表吃東西去!您就冰釋前嫌!別和我們計較啦!”

  我被人推著下樓,可是我的心情,莫名的好,莫名的高興。

  我們,都應(yīng)該寬容他人,理解他人,只有你尊重了他們,他們,才能真正的尊重你,理解你,寬容你!我感謝我的同學(xué)!可以理解我,尊重我!也希望每一個人,都可以尊重他人!理解他人!寬容他人!只有這樣,你才能獲得真摯的友情!

  初二:馬若涵

初中生的作文 篇3

  奇奇和小龍是一對形影不離的好朋友。他們是鄰居,而且在同一所小學(xué)上學(xué),更巧的是他們還是同班同學(xué)。所以他們經(jīng)常一起上學(xué)、一起回家,路上還有說有笑的。

  奇奇身材瘦小,但非常機(jī)智,學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常得年級第一;小龍比較壯,經(jīng)常在體育比賽上取得優(yōu)異的成績,但學(xué)習(xí)卻糟糕得一塌糊涂。他們經(jīng);ハ鄮椭浩嫫孑o導(dǎo)小龍的學(xué)習(xí);奇奇如果被別人欺負(fù),小龍則會挺身而出。

  小龍的爸爸最近給他買了一款最新的.游戲機(jī),小龍就把游戲機(jī)帶到班上進(jìn)行炫耀,令同學(xué)羨慕不已。小龍為此感到十分驕傲奇奇卻沒有被游戲機(jī)吸引。

  有一天上體育課,奇奇因為腿受了傷,沒有去參加。同學(xué)都去了操場,教室里只剩下奇奇一人。有的同學(xué)在說:“奇奇一定是想偷懶裝作腿受傷。”

  同學(xué)們累了一節(jié)課,下課鈴一響就都急忙跑回教室。別的同學(xué)都趴在桌子上,只見小龍一會兒翻書包,一會兒翻抽屜,好像在找什么東西。突然聽見一聲尖叫“!我的游戲機(jī)不見了!”這時,教室里沸騰了,同學(xué)們都在議論紛紛!笆钦l偷的呢?”“小龍,你再想一下,你今天帶了游戲機(jī)的嗎?”“我肯定帶了的,第一節(jié)課下課我還玩了的呢!”“那會不會是其他班上的同學(xué)趁我們上體育課時偷的呢?”“應(yīng)該不會吧,他們也在上課呀!”“據(jù)我分析,偷游戲機(jī)的人一定知道小龍帶了游戲機(jī),而且知道我們上體育課,并且他還要有‘作案’時間才行。”一個經(jīng)?磦商叫≌f的同學(xué)胸有成竹地說道。這時,小龍站出來說:“難道你們忘記了上體育課時奇奇在教室里嗎?其他班的同學(xué)看見奇奇在這里一定不會偷。雖然我和奇奇是很好的朋友,但證據(jù)證明奇奇的嫌疑最大。”大家都說:“對!”小龍走到奇奇面前,生氣地說:“快把我的游戲機(jī)交出來!”奇奇滿臉疑惑:“什么游戲機(jī)?我一直在我的座位上,怎么可能拿你的游戲機(jī)呢?”小龍說:“不是你還有誰?只有你一個人在教室里!”奇奇沉默了,一言不發(fā)。小龍說:“做賊心虛了吧!再不拿出來我就打你了!”正當(dāng)小龍要打奇奇的時候,老師來了,喊道:“住手!”小龍停了下來。老師說:“你怎么能打人呢?”“他偷了我的游戲機(jī)!”“不要沖動,等事情查明了我會處理,你如果打人就是你的錯了!”小龍這才緩緩地坐了下去,不過在沒有理奇奇。也沒有和奇奇一起回家,甚至看見奇奇就扭過頭去。

  第二天下午放學(xué)時,下起了傾盆大雨,同學(xué)們都漸漸被家長接走了。奇奇和小龍都沒有家長來接,不過奇奇看了天氣預(yù)報,準(zhǔn)備了一把雨傘。教室里還有小剛,他正等著家長來接。奇奇見小龍沒有傘,就走過去說:“我們一起回家吧!”小龍把頭一偏:“我才不和你這個小偷一起回家呢!”說完,正要向雨里走,奇奇拿著傘追了過去,小龍一下將雨傘擋開。這時小剛?cè)滩蛔×,說:“小龍,對不起,是我拿了你的游戲機(jī)!毙↓垎柕溃骸澳闶裁磿r候拿的?”小剛說:“一下課

  我第一個就沖進(jìn)了教室,準(zhǔn)備借你的游戲機(jī),但害怕你不同意,于是我自己拿了,準(zhǔn)備玩會兒還給你,但見你當(dāng)時那么生氣就沒敢說。我拿了你的游戲機(jī)后,心里忐忑不安,就像燙手的山芋。學(xué)校里不敢玩,回家也不敢玩,現(xiàn)在我將游戲機(jī)還給你,請原諒我!”小龍接過游戲機(jī),眼圈一紅,過身對奇奇說:“對不起,我錯怪你了,不過你當(dāng)時怎么不說呢?”奇奇說:“我怎么沒說,只不過見你不相信,我也不想再說。”小龍一下抱住奇奇:“我們還是好朋友,是最好最好最好的朋友!”奇奇說:“嗯!”

  于是奇奇撐起雨傘,和小龍一起回家了。雨點打在傘上、路上,似乎是在唱起一段慶祝復(fù)蘇友情的歡歌。

初中生的作文 篇4

  家鄉(xiāng)的山那么秀,秀得可愛;家鄉(xiāng)的水那樣清,清得迷人?杉亦l(xiāng)后沙灘的美景更是讓人陶醉。

  站在后沙灘上,可以看到我最愛的大海。它望無際,神秘莫測。有時波濤洶涌,像只猛獸;有時風(fēng)平浪靜,如溫柔母親;有時微波粼粼,金光閃爍,似仙境般……

  清晨,太陽從海平面上升起,射出萬道金光,散落在海面上,開出朵朵金花。幾只白色的海鷗在海面嬉戲,它們的歡叫聲喚醒了沉睡中的漁民。

  中午,太陽像吃了辣椒似的,滿臉通紅,蔚藍(lán)的天空和大海水天色,讓人分不清哪是天,哪是海。

  傍晚,平靜地大海頓時變得沸騰起來。洶涌的海浪不斷拍打著礁石,仿佛奏響《黃河大合唱》。沙灘上片熱鬧景象,孩子們有的堆城堡,有的拾貝殼,大的、小的、顏色不,形狀千奇百怪。有的像扇子,有的像小朋友的手掌,還 有的像尖尖的寶塔……我索性脫掉鞋子,追逐那梨花般的'浪花。它們像調(diào)皮的精靈,會兒撓撓我的腳丫,會兒親親我的小腿。我跳著、跑著,歡聲笑語撒滿了整個沙灘。

  夜晚的后沙灘更加神秘、誘人。皎潔的月光籠罩著整個海面,繁星點點?障嘤,我不禁陶醉在這迷人的夜空中……

  大海啊,大海,就像母親樣,海風(fēng)吹,海浪涌,伴我成長。無論我走到哪里,都會想起家鄉(xiāng)的后沙灘,它像媽媽的叮嚀,讓我永遠(yuǎn)珍藏。

初中生的作文 篇5

  天氣暖和了,春姑娘趕走了冰天雪地的冬天,踩著松軟的白云來到人間。

  有一天,我興高采烈地到洛浦公園玩。春天來了!因為我無意中聞到了一股濃濃的花香,飄進(jìn)了我的心中。啊!真香呀!有些花發(fā)出淡淡的蜂蜜味,有些發(fā)出果汁的'甜美,還有些發(fā)出了土地的芬芳。我走著走著,忽然看到了一片裸露的土地,我多么希望這里的一小片荒蕪變成鳥語花香、生機(jī)勃勃的景色呀!我又到了“春色滿園”,那里百花盛開,萬紫千紅,有了小河的映襯,顯的更加迷人。小鳥在這美麗的景色中玩耍,黃鸝唱著動人的歌兒,喜鵲在小樹上跳來跳去,好像害怕小樹的枝丫被自己壓彎。最快活的是水中的小天鵝,它扇動翅膀,“呼啦”一下,展翅飛翔到遠(yuǎn)方……

  。〈禾煺娴膩砹。

初中生的作文 篇6

  春天來臨之際,爺爺突然查出得了食道癌。

  這對我們家來說是一個晴天霹靂,“晚期”二字打破了我們所有的幻想。奶奶的眼睛腫得像燈籠,全家陷入了死一樣的沉寂。爺爺吃飯時的一個嗝,都會引起一家人心悸……

  那幾天,天很冷,像是老天爺在替爺爺惋惜,食道癌晚期,意味著治療的最佳時期已經(jīng)錯過,只能任憑腫瘤長滿整個食道表面,咽不下東西,最后,不得不在食道里架上支架來維持,不久就會離去。每想到這兒,我都想不透,為什么爺爺操勞了一輩子,最后卻不能頤養(yǎng)天年?

  每天早上,爺爺都會早早的起床,自己做了飯,然后慢慢地吃下去。奶奶每次都躲在門后,偷偷的'掉眼淚。有時,爺爺會在早上對奶奶說,讓她好好照顧我們,還有不要累著……奶奶就會在爺爺身邊掉眼淚,爺爺也會不由自主的掉眼淚。

  在這初春的季節(jié),我們的心被風(fēng)吹的越來越寒,直到這幾天,天慢慢轉(zhuǎn)晴,太陽掛上了天邊。

  那是一個平常的傍晚,我回到家,看到奶奶臉上笑著,可是眼里還有淚。

  “什么!有救了!”

  這個消息,就像湖面上吹來一陣暖風(fēng),吹化了一冬的冰凌。心,歡快的像一江春水。想到又可以吃到爺爺做的菜了,我就高興得想蹦。

  晚飯時,爺爺也不像那幾天那么嚴(yán)肅了,

  太陽照在身上暖暖的,初春的陽光,經(jīng)過幾天寒風(fēng)的洗禮,變得更加明媚……

  兩天后,爺爺住進(jìn)醫(yī)院,爸爸和媽媽照看他。做足一切檢查,安心等待星期四的手術(shù)。

  星期四的陽光很暖和,照在身上,暖洋洋的,風(fēng)兒吹過臉頰,讓我感受到春天真的來了。

  下午,我回到家等媽媽的消息,心里一會悲,一會喜,六點三十,媽媽打電話來,還沒有結(jié)束手術(shù);過了一個小時,七點三十,媽媽再一次打來電話,說手術(shù)很成功。

  我拿著聽筒,只是發(fā)愣。想笑,想哭,又似乎是歡喜的麻木。

  晚上,星子掛滿了夜空,一閃一閃的,奶奶說,只要有星星,明天又是好天氣。

  冬天已經(jīng)過去,指尖滑過沉醉的春風(fēng)!

初中生的作文 篇7

  春風(fēng)再次吹綠了柳枝,風(fēng)風(fēng)雨雨十八個春秋悄然走過,驀然回首,來時的路雖然坎坷不平,但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴!

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時候,我原來想收獲一縷春風(fēng),您卻給我整個的春天!還記得我那次生病嗎?當(dāng)我猶豫的按下那熟悉的號碼,聽到那久違的聲音時,我再也控制不住自己,失聲的痛哭起來,關(guān)于母愛的初中作文。您不顧夜色茫茫,路途遙遠(yuǎn),連夜趕到學(xué)校,陪我去了醫(yī)院,那夜您一直陪我輸液到12點,勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時候,我原想捧起一絲陽光,您卻給了我湛藍(lán)的天空!期末考試把我拋向無底的深淵,望著那慘不忍睹的成績,我感到了失望、傷心、無助,我更不敢面對您那布滿血絲的雙眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感,但很快的掛上了笑容,“孩子,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片艷陽高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點燃我拼搏的火焰。

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界。您叫我怎樣的認(rèn)識人生,認(rèn)識競爭的殘酷,認(rèn)識失敗的凄苦,認(rèn)識無奈的嘆息;教我珍惜生活,教我關(guān)心他人,教我自強(qiáng)不息,不向命運低頭!

  如果說女兒是小草,您就是陽光和雨露,賦予我生命的`活力!

  如果說女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我提供了自由馳騁的天地!

  如果說女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!

  窗外的楊柳輕輕的搖曳,傳遞著春天的氣息。媽媽,若您在夢中看見一只白帆,不要驚訝它的無端入夢,那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運船,只求載去遠(yuǎn)方的女兒真摯祝福和心愿。

  愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!

初中生的作文 篇8

  傷心寂寞時,尋找你幫我解決;

  勞累困惑時,駐足在你的港灣:

  你,永遠(yuǎn)是我無助時想到的,但我的快樂不同與你分享!但你仍是這樣勞作下去,不求回報。

  回眸十六年來的點點滴滴,從一個哇哇墜地的小孩到如今已有一米六幾的我

  ,您為我操心了多少,付出了多少,想必這數(shù)目是無法估算的。但你無怨無悔!

  剛邁入小學(xué)的我由于膽小,不敢上學(xué),你便放下手頭的公事陪我上下學(xué),你教會我認(rèn)字、念詩,告訴我道理。記得有次上學(xué)不小心扭到了腳,當(dāng)班主任把我送到家時,你埋怨自己,說沒照顧好我!從那以后,你天天跟著我,生怕又傷到我。每晚,我都是聽著你講的故事慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)!你就是這樣,含蓄靜默不張揚,點點滴滴都是對兒女的呵心。

  長大后的我,心里像是長了一堵墻一般,漸漸的我不與你分享我的`事,什么事都瞞著你,有事還會為一些小事與你發(fā)生爭執(zhí),開始不理解你,不信任你,甚至去懷疑你。有次為自己丟掉的信與你發(fā)生爭吵,你流下了我從未見過的眼淚,那時的我還暗暗的說你是“裝”,但了解一切以后,我卻沒有勇氣向你道歉,反倒你來道歉,說都有是你的錯,我聽著你的的話,心里默默的流淚,原來母親就是自己的受氣包,所有自己不敢承擔(dān)的錯,到最后都“歸功”在母親你的身上,但你還是不怨不悔,默默承擔(dān)著。

  我的任性,你會遷就;我的哭泣,會得到你的安慰;我的錯誤,會得到你的諒解......而你的一切我只會埋怨。

  我曾問過你為什么這樣對我,你很淡定的說:“因為我是你的媽媽!”,就因為這一句話和這種不可切斷的關(guān)系,你為我操盡心,流干淚......

  全世界的母親多么相像!她們的心始終一樣。每個母親都有一顆極為純真的愛子之心。

初中生的作文 篇9

  青春是A,像一座高山,一座夢想的山峰。我們需要攀登,到達(dá)頂點,為了夢想去前行,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。

  青春是B,像片片白云,飄浮在廣闊湛藍(lán)的天空。它代表著自由、無拘無束。成長需要的是自由,而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界,我享受著自由的幸福與歡樂。

  青春是C,像漂泊在水中的小船,無懼艱險,乘風(fēng)破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的'事情,隨心而動。我就是風(fēng)中雨中的小船,向著彼岸進(jìn)發(fā),不論路途有多困難,也要一戰(zhàn)到底!

  青春是D,是一個巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí),還是生活,也許你會被傷害,但請不要就此哭泣,因為真相總會大白;也許你會被誤解,但請不要放棄生活,因為別人總會明白;也許你會被議論,但請不要難過,因為時間會淡化一切。所以,朋友不要掉進(jìn)“陷阱”,我們需要向遠(yuǎn)處看,向高處看。

  青春是G,是坐下休息的身影。繁重的學(xué)習(xí)生活,我們需要適當(dāng)?shù)匦菹,才能以更好的狀態(tài),更佳的心態(tài)挑戰(zhàn)未來。

  青春是H,是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地,只有這樣,我們才能更好地保護(hù)想要保護(hù)的人。

  青春是I,是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐,如我們要學(xué)會去承受“雷電”,面對生活中的艱難。

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