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初中的作文

時(shí)間:2024-12-24 08:17:14 初中作文 我要投稿

【優(yōu)選】初中的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】初中的作文7篇

初中的作文 篇1

  十二年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)如今我已是初中生,再想想小時(shí)候的自己,真是幼稚可笑。

  大概在我三歲那年,我翻了翻爸爸媽媽的結(jié)婚照,翻來(lái)翻去就是沒找到我,白嫩的小臉一下子變成了紅彤彤的“蘋果”。我跑到爸爸身邊,問(wèn)了這樣一個(gè)讓人哭笑不得的問(wèn)題:“爸爸,為什么你結(jié)婚的時(shí)候沒有我?是不是嫌我多事,才不帶我的?”爸爸聽了,被我幼稚的話語(yǔ)驚得頓了一下,強(qiáng)忍著笑意不說(shuō),居然還繼續(xù)騙我說(shuō):“是呀,如果你還是像那時(shí)候一樣不聽話,那我以后也不帶你出去玩了!卑职诌@邊話音剛落,我那邊就哇哇大哭了起來(lái),可把爸爸樂壞了。九歲的時(shí)候,我上三年級(jí),不僅增加了英語(yǔ)這一難科,還增加了品德、科學(xué)等學(xué)科。剛一開學(xué)我就感到不適應(yīng),繁多的作業(yè)堆積成山,把我“逼”到了心煩意亂的地步。

  那一次我終于忍不住了,把滿身的怨氣都發(fā)在了媽媽身上。媽媽呢,不但不生氣,反而還用溫和的語(yǔ)氣來(lái)安慰我,可我那時(shí)真是太沖動(dòng)了,一下子把媽媽的安慰拒之千里,沖出家門獨(dú)自生悶氣。天已經(jīng)黑了,又很冷。我也早已饑腸轆轆。心想:“算了,還是回家吧!蔽铱觳阶呋亓思摇Q矍暗'一幕讓我吃驚極了:媽媽做的飯菜都一動(dòng)沒動(dòng)地?cái)[在桌子上——原來(lái)她一直在等我!媽媽見我進(jìn)了家門,急忙說(shuō):“天這么冷,怎么這么晚才回家?餓了吧?趕快坐下吃飯!蔽夜怨缘刈铝耍瑴I水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。吃飯的時(shí)候,我一直都想對(duì)媽媽說(shuō)三個(gè)字——對(duì)不起?擅看味际窃挼阶爝呌致湎拢看味紱]有勇氣去說(shuō)。我無(wú)意中看到了母親的目光,她一直在注視著我的一舉一動(dòng),霎時(shí),我明白了什么是母愛,什么是無(wú)私。

  晚飯后,母親又跟我說(shuō)了這樣幾句話:“學(xué)科多,作業(yè)多是正常的,因?yàn)檫@代表著你長(zhǎng)大了,如果總是學(xué)拼音,學(xué)算術(shù),那怎么能獲得更多的知識(shí)呢?作業(yè)多說(shuō)明老師在乎你們,這是好事!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。但現(xiàn)在我明白了這其中的含義,這句話也會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  十二年就這樣過(guò)去了,但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我記憶猶新,讓我意猶未盡……與父母一起走過(guò)的日子有酸,有甜,有苦也有辣,但這些看似平凡的小事卻是我們?nèi)松械恼鋵,記憶中的發(fā)光點(diǎn),永遠(yuǎn)都忘不掉,永遠(yuǎn)都耐人尋味。

初中的作文 篇2

  思想的原野本是一片荒蕪的戈壁灘,而現(xiàn)在,它卻成長(zhǎng)為一片廣袤的花叢。究其原因,這全是中間那幾株最絢麗的花——世代傳承的有價(jià)值的思想的功勞。它們結(jié)出種子,回落大地,終于成就了這一片百花園,也讓自己成為了永恒的花。

  “泥上得來(lái)何所似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。雪上偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西!倍ト藗?cè)谘┑厣狭粝碌挠∮,卻開出一朵朵美麗的花。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的鉤戟長(zhǎng)矛已被歷史的煙云湮沒,而孔子的昏黃的竹簡(jiǎn)卻順著歷史的長(zhǎng)河漂流至今。沒有人記得他累累若喪家之犬的艱辛,沒有人記得他圍困陳蔡三千弟子平戎策換得種樹書的無(wú)奈,垂范千里的,是他“邦無(wú)道,如矢;邦有道,如矢。”的仗義執(zhí)言。彪柄千秋的,是他“仁以為己任,死而后已”的慷慨陳詞。流傳至今的,是他那亙古不變的“仁”的思想,指引著中華民族形成各種優(yōu)秀的思想種子,向更高尚的'道德邁進(jìn)。

  時(shí)間是把篩子,它懂得區(qū)分思想的密度和重量。那些傳承的思想永不會(huì)被篩除,它們靜靜的呆在其中,不斷結(jié)出種子,發(fā)出新芽,維持著那片花叢的生機(jī)盎然。

  沐浴在溫暖撩人的春風(fēng)之中,雷鋒日又悄然到來(lái)。那個(gè)默默無(wú)聞的士兵,在幫助別人中,收獲認(rèn)可和快樂!叭说纳怯邢薜模鵀槿嗣穹⻊(wù)卻是無(wú)限的!彼谌沼洷局幸还P一劃的文字成就了這永恒的思想。一年一度的雷鋒月,奉獻(xiàn)、互助流淌在人們心中。吳斌、胡玉蘭等人踐行者他的思想,倚仗它的種子開放出更加絢麗的花。

  指尖舞步,靈魂高度。巍峨如昆侖,是萬(wàn)載歷史的沉積;雄奇如廣廈,是千萬(wàn)人的堆積。而貝楚齊亞尼那“身體屬于父母,是有限的;靈魂屬于自己,是無(wú)限的。”的思想高度,卻只有了三十九年的積淀。他是天生的侏儒,卻在指尖的流轉(zhuǎn)中登上最高的音樂殿堂。在他思想的指引下,無(wú)數(shù)的殘障人士打起精神,追求自己的美好明天。它思想的種子落地,開出了一朵朵璀璨奪目的鮮花,他它支撐著它們,共同散發(fā)著數(shù)不盡的芬芳。

  弘一法師駕鶴西去,將畢生“愛人,愛己”的思想傳承至今。牛頓力學(xué)定量永垂不朽,并成為“相對(duì)論”生根發(fā)芽的基礎(chǔ)。馬克思主義思想彪炳千秋,孕育出新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。

  傳承的思想是永恒的花,讓世世代代充滿芬芳。發(fā)展傳統(tǒng)思想,豐富絢麗的百花園,是我們永恒的使命。

初中的作文 篇3

  回憶慢慢積累成繭,恍然間,我想起了那一幕。那一抹長(zhǎng)駐我心底的風(fēng)景。

  每年端午,奶奶都要自己包粽子。而我和表妹就在一旁撥弄粽葉,也學(xué)著奶奶的樣子一本正經(jīng)地包著粽子。結(jié)果奶奶都包好了好幾個(gè)粽子,我們一個(gè)成型的粽子也沒包好。俗話說(shuō)“沒有金剛鉆,不攬瓷器活”,所以我無(wú)奈的放棄了。但是我們不甘心就此結(jié)束,所以就拿破粽葉練手。表妹為了多拿粽葉,甚至將幾個(gè)好的粽葉破壞了,被奶奶罵了一頓。

  粽子通常有臘肉粽子和蜜棗粽子。本來(lái)還有豆粽,不過(guò)我不愛吃豆子所以奶奶沒有包。包粽子首先要拿兩三片粽葉,然后把她們卷成圓錐形。這個(gè)時(shí)候就可以填放餡料了,放好了之后就到了那最考驗(yàn)技巧的那一關(guān),也是最關(guān)鍵的那一步———捆粽子。奶奶包粽子的經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累起來(lái)的,她看見我們包粽子時(shí)手足無(wú)措的樣子說(shuō):“等你們長(zhǎng)大以后肯定會(huì)包的越來(lái)越熟練的”。但是此刻,我看看自己包的'粽子,腦海中浮現(xiàn)四個(gè)大字“慘不忍睹”。

  這時(shí)候的我和表妹也就只能幫奶奶遞遞剪刀,理理粽葉?粗棠贪聂兆釉絹(lái)越多,我們很是羨慕。奶奶還特地包了一些小的粽子,為了給我們嘗鮮。因?yàn)橹篝兆邮切枰荛L(zhǎng)一段時(shí)間的,而我和表妹又是地地道道的小饞蟲。又過(guò)了一段時(shí)間,奶奶終于包好了粽子,是時(shí)候煮粽子了。奶奶朝大鍋里放了許多水,隨即開始放粽子。我和表妹纏著奶奶放了幾個(gè)我們包的奇形怪狀的粽子,我覺得都不能稱之為粽子了,頂多算用粽葉裹成的一個(gè)球。

  我們一直等待著粽葉煮好的時(shí)候,但是我們的耐心很快就被消磨殆盡。開始一次又一次的問(wèn)奶奶粽子好了沒有,答案是否定的。到了晚上,奶奶對(duì)我們說(shuō)可以吃粽子了,我們內(nèi)心滿滿的記激動(dòng)。大人們也都回來(lái)了,我們一起開始吃粽子。

  這時(shí)候溫馨美好的場(chǎng)面正是長(zhǎng)駐我心底的風(fēng)景。

初中的作文 篇4

  小妹,我寫作業(yè)不會(huì)傳染你吧?姐姐又在念這道緊箍咒了。不會(huì)傳染,不會(huì)傳染。我連忙說(shuō)?春昧,說(shuō)第一句話的人就是我的姐姐,說(shuō)第二句話的人自然就是我嘍!好了,閑話不多說(shuō),接下來(lái),我就來(lái)介紹我的姐姐。

  我的姐姐今年二十歲了,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)被一個(gè)漂亮的皮筋扎成了一個(gè)馬尾辮。柳葉眉,臉白白凈凈的,大眼睛像黑寶石似的,高鼻梁,紅嘴巴?龋弑橇菏峭每吹,可惜文化太高,成了一副紫色眼鏡的'江山寶座。

  姐姐很愛學(xué)習(xí)。有些時(shí)候,我都會(huì)騷擾她學(xué)習(xí)。她有時(shí)候不理我,依舊沉浸在自己的學(xué)習(xí)海洋里;有時(shí)候她被我吵得受不了,就會(huì)把我連人帶馬的給攆出門外,再加一把鎖掛在門上,這樣她就可以繼續(xù)安心學(xué)習(xí)了。

  姐姐很愛我。姐姐上大學(xué)回來(lái)時(shí),給我買了好多好吃的零食,有山楂糖、蘑古力、蝦味條、薯片&&可好吃了。我生病的時(shí)候,她照顧我比媽媽還細(xì)心。

  姐姐還會(huì)和我吵架。不過(guò)吵架我們從不罵人。我們只會(huì)說(shuō)一些討厭、不和你玩了、下次買東西就不給你吃了&&諸如此類的話題,從來(lái)不說(shuō)臟話。我記得我小時(shí)候知道了兩個(gè)詞褒義、貶義。一次,我和姐姐為了一袋巧克力吵架,最后巧克力被媽媽沒收了。我說(shuō):你就是貶義,我就是褒義!&&最后我說(shuō)成了你就是褒義,我就是貶義!姐姐直對(duì)我笑。當(dāng)我知道自己說(shuō)反了時(shí),我的頭發(fā)都?xì)獾呢Q了起來(lái)。

  時(shí)間一晃就過(guò)去了,姐姐都上大三了。我們?cè)诨疖囌痉謩e時(shí),我都會(huì)傷心的哭。半年過(guò)去了,姐姐才回來(lái)。姐姐回來(lái)會(huì)帶很多我喜歡吃的零食,但開心之余我也有煩惱。因?yàn)榻憬愦蟀肽隂]回來(lái),家人都更照顧她了。姐姐去上大學(xué)的時(shí)候不管在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),有什么人物,不用我親自開玉口,動(dòng)玉唇,那些雞鴨魚肉蛋什么的都飛到我的碗里來(lái)了。而姐姐一回來(lái),營(yíng)養(yǎng)品、滋補(bǔ)品都要分給她一半,而且家里人也更寵愛她了。

  我愛學(xué)我的姐姐:她梳頭我也梳頭;她吃飯我也吃飯;她睡覺我也睡覺&&總之姐姐干什么我也干什么。除了在我玩的時(shí)候,姐姐突然說(shuō):我要去學(xué)習(xí)了,小妹,我學(xué)習(xí)不會(huì)傳染你吧?我會(huì)立即反應(yīng)過(guò)來(lái)而不會(huì)說(shuō)漏嘴。最后這句話竟然成了我姐姐的口頭禪了。

  怎么樣?經(jīng)過(guò)我的介紹,你會(huì)不會(huì)喜歡上我的姐姐呢?

初中的作文 篇5

  那片草地上,永遠(yuǎn)飄著一個(gè)風(fēng)箏,牽掛著整個(gè)春天。

  ——題記

  音樂廣場(chǎng)的后方,是一片無(wú)人知曉的草地,似乎那個(gè)地方,只有我們兩個(gè)去過(guò)。我們時(shí)常會(huì)摘下草地上的蒲公英,讓微小的絨毛如花般綻放在對(duì)方的臉上,就這樣,笑著,跑著,跳著,再把片寂靜的草地上學(xué)會(huì)了奔跑,認(rèn)識(shí)了春天。

  我清楚地記得,那是最愛玩的就是風(fēng)箏,兩個(gè)人共同牽著一條線,像是牽著一個(gè)共同的夢(mèng)想。風(fēng)箏是心形的,粉紅色,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼,讓我們的微笑更加自然,風(fēng)從身邊吹過(guò)的時(shí)候,我們會(huì)看著對(duì)方,看著對(duì)方的那片藍(lán)天,心有靈犀的我們知道,又是一個(gè)春天。

  “你知道風(fēng)箏為什么會(huì)飛向藍(lán)天嗎?”你問(wèn)我。“因?yàn)榇禾炖镄枰覀兊娘L(fēng)箏!蔽?guī)е赡鄣恼Z(yǔ)氣回答。白云從我們的頭頂上緩緩飄過(guò),讓我們的世界純潔天真,那時(shí)我們的技術(shù)并不熟練,你一拽,我一拽,不用幾下風(fēng)箏就會(huì)落在地上,我們有樂此不疲地重新?lián)炱稹?/p>

  漸漸地,我們學(xué)會(huì)了用七彩的畫筆會(huì)繪出心中五彩的世界,我們?cè)谖ㄒ坏娘L(fēng)箏上給對(duì)方畫像,剛剛懂得怎樣畫圓的我們就愿意挑戰(zhàn),寧愿把對(duì)方畫成丑八怪也要大膽的嘗試。第二年的春天,畫著我們的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

  第三年,有兩首詩(shī)的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

  第四年,有兩首歌的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

  第五年,第六年……

  直到十二歲那年,風(fēng)箏的變化凝固在一瞬間,我們?cè)僖矡o(wú)法為風(fēng)箏添上一筆。那一年的一瞬間,也是春天。

  我們依舊在草地上放著風(fēng)箏,放著夢(mèng)想,唯一不同的,是我們擁有了成熟的技術(shù),可以讓風(fēng)箏很久很久的`飄在空中,不會(huì)像幾年前那樣無(wú)聲地落地。

  這時(shí)的我們,連放風(fēng)箏的姿勢(shì)都有所不同,那么謹(jǐn)慎,那么拘束,顯出少女的優(yōu)雅,身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的時(shí)候,也不再那么瘋狂與夸張,只是輕柔地將絨毛吹起,散落在地上。一切都變化得那么快,快得來(lái)不及回憶,來(lái)不及追尋。

  “你知道嗎,我最喜歡春天了,特別是五月的時(shí)候,風(fēng)兒很溫暖,不會(huì)讓人感到燥熱不安。”你說(shuō)!芭。”我只是禮貌地回答了一句?粗愕难凵瘢瑓s發(fā)現(xiàn)那么空洞,那么陌生。你還是兒時(shí)那個(gè)陪我笑的朋友嗎?我自己?jiǎn)栕约骸2贿^(guò),你后來(lái)的那句話卻解答了我心中的謎團(tuán):“和我多合幾張影吧,還有這只風(fēng)箏,我們一起,照幾張相!蔽彝,猜測(cè)你話中的意思。

  “我要回老家,回老家上初中”。一句話,幾個(gè)字,卻讓我的眼淚奪眶而出。風(fēng)箏又因失控而“咚”的一聲落在地上,風(fēng)箏的線,斷了,它所牽著的我們共同的夢(mèng),去哪了?

  風(fēng)箏線,就那么飄遠(yuǎn)了,要飄到一個(gè)不知名的地方去,我們靜靜的看著它飛走。此時(shí)的風(fēng),強(qiáng)烈地刮著,沒有你說(shuō)的那么溫暖。

  我們一起拾起那個(gè)已經(jīng)褪色的風(fēng)箏,看著它,看著我們的“心愿”。小時(shí)候的筆跡,還是可以模糊地看見,多少次陽(yáng)光的暴曬下,一些周邊的顏色卻有些泛白。

  我們一起坐在草地上,拿著風(fēng)箏,用似乎已經(jīng)成熟的筆跡,在兒時(shí)畫跡的旁邊寫下祝福,整個(gè)風(fēng)箏,已經(jīng)沒有可以容我們畫畫的地方,帶著所有的筆跡,帶著我的不舍,一起飛向了遠(yuǎn)方,此時(shí)此刻,童年悄然逝去了。

  冬天來(lái)了,我穿著厚厚的衣服,來(lái)到那片草地上。你來(lái)電話說(shuō),那個(gè)風(fēng)箏的線讓你接好了,又可以玩了。所以我特地過(guò)來(lái)看看,風(fēng)箏,飛回來(lái)了嗎?

  看到了我們跌跌撞撞的跑著。

  看到了我們學(xué)會(huì)奔跑時(shí)的樣子。

  看到了我們吹蒲公英時(shí)的瘋狂。

  看到了風(fēng)箏,從你離開的方向,飄回來(lái)了,漂在頭頂上的那片藍(lán)天。

  看到你回來(lái),大聲地笑。

  閉上眼睛,感受春風(fēng),吹來(lái)熟悉的味道,吹來(lái)你特有的芳香。

  我在草地上,拿著風(fēng)箏和筆,等著你。等著你在春天回來(lái),在你最喜歡的季節(jié)回來(lái),在那個(gè)相識(shí)的季節(jié)回來(lái),一起放飛春天的風(fēng)箏。

  等著你,我的世界已為你留住春天。

初中的作文 篇6

  臺(tái)階決定了你看事物的高度,登上更高的臺(tái)階,你看到的往往會(huì)比前一個(gè)臺(tái)階上看到的更加深遠(yuǎn)。

  或許是覺得學(xué)物理對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了吧。我學(xué)物理時(shí)總是心不在焉、松松垮垮的,自以為很厲害。其實(shí),我的臺(tái)階永遠(yuǎn)是低的……

  班上有個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),其他功課都好,但對(duì)于剛學(xué)的物理學(xué)科,他卻總顯得有點(diǎn)力不從心。第一次小測(cè)驗(yàn),我就華麗麗地摘得第一個(gè)一百分,而他不過(guò)區(qū)區(qū)八十幾分。我心中的小得意那是一漾一漾的!鞍,我實(shí)在太帥了!為何我如此厲害?”我拿著試卷故意在他面前得瑟了一下,他沒有理我,默默地離開了。

  因?yàn)榈谝淮蔚囊话俜,我上課開始飄飄然了。我關(guān)注的不再是老師所講的知識(shí)點(diǎn),而是自己煞費(fèi)苦心地尋找笑點(diǎn)。第二次測(cè)驗(yàn)時(shí),一百分就跟我揮手告別了。還好,九十七分仍穩(wěn)坐第一的龍頭交椅,而他又只是不堪入目的八十幾分!芭,我竟然看錯(cuò)了,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!這張小試卷太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直弱爆了!”我又一次故意發(fā)出很大聲,為自己失掉的一百分的位置找回點(diǎn)面子,同時(shí)也有點(diǎn)向他挑釁的.意識(shí)。他只是抬頭看了我一眼,又低頭忙自己的功課了。

  前兩次都是這么輕松地取得高分,我已經(jīng)不可一世地認(rèn)為我學(xué)物理就是小case了。上課時(shí)我常發(fā)呆,感覺有意思的地方才把逃走的思緒拉回來(lái)。上課也就三十分鐘聽課,十五分鐘在各種動(dòng)畫片、電影、游戲中神游了。這次小測(cè)驗(yàn),還好九十四分,還能排第二了。我心中依舊得意猖狂,因?yàn)樗膊贿^(guò)就八十九分而已,我甩他五分!思索了很久,我自言自語(yǔ)道:“原來(lái)我這題的公式?jīng)]記,瞎做的,沒有把公式抄在書上啊!”這時(shí),他主動(dòng)遞過(guò)他的書,我卻傲慢地拒絕了:“我都看出來(lái)是公式問(wèn)題了,你覺得我還用得著你那本破書么?”他看著我,嘴張了幾下,最終還是沒有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身走了。

  因?yàn)榍皫状蝺?yōu)秀成績(jī)感覺來(lái)的太容易,我開始不拿課堂當(dāng)回事了,經(jīng)常二十分鐘在聽課還有二十五分鐘在發(fā)呆。如此狀態(tài)持續(xù)了近一個(gè)月。月考到了,當(dāng)拿到物理試卷時(shí),我卻不知如何下筆……成績(jī)出來(lái)了,出乎我所料考了個(gè)不及格。當(dāng)時(shí)心情很是落寞,我低頭坐在位置上暗自悔恨時(shí),一個(gè)身影走到了我面前。我知道他想來(lái)羞辱我,我想說(shuō)什么卻不知如何開口,不由自主地把頭埋得更低了!澳愕墓讲皇遣粫(huì)嗎?我來(lái)教你吧!陛p輕的一句話,在我聽來(lái)猶如閃電在心中炸起。一瞬間感激、感動(dòng)、敬佩全都流露出來(lái),但隨之則是更大的慚愧。是啊,他找了個(gè)臺(tái)階讓我下了,同時(shí)我也找到了登上他那種學(xué)業(yè)優(yōu)秀的臺(tái)階了。

  一個(gè)人成績(jī)好,只能說(shuō)明他擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),懂的學(xué)習(xí),而這僅僅是成為一個(gè)學(xué)生的臺(tái)階。想要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,要做到的是包容、理解以及更多。正是這份質(zhì)樸而高尚的品質(zhì)塑造了他的優(yōu)秀。由此,我認(rèn)識(shí)到他站的臺(tái)階比我高。我要努力,即使爬上那層臺(tái)階要很久,需要付出艱辛的汗水,我也要努力向他看齊。

初中的作文 篇7

  自十二月份時(shí)出現(xiàn)大片的霧霾,人們便談霧色變,PM2.5來(lái)了的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了。專家也拿儀器測(cè)過(guò),指標(biāo)以導(dǎo)彈發(fā)射一般的速度向上竄去,也讓人著實(shí)嚇了一跳。路上的行人都戴著口罩走得急急忙忙的,好像魔鬼來(lái)了似的',都想快點(diǎn)趕回去,而PM2.5也確實(shí)是個(gè)可怕的殺手,它已危害了不少人的健康,如果吸入過(guò)量還會(huì)得呼吸道疾病。

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