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初中生的作文

時間:2024-12-26 09:43:39 初中作文 我要投稿

初中生的作文4篇(薦)

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文4篇(薦)

初中生的作文 篇1

  笑有千姿百態(tài),有欣喜的笑,也有苦悶的笑。笑在生活中不可缺少,沒有笑,整個世界都是冷冰冰的。所以,寬心的笑似一縷燦爛的陽光,而苦悶的笑則像一碗苦水,人們的笑各不相同。

  在一次放學回家的路上發(fā)生的事情,讓我體會到了寬心好意的笑帶給我心中極大的快樂與溫暖,以及苦笑帶給我的無奈。

  那是一個晴朗的下午。放學了,我心急火燎地收拾書包準備回家。我剛邁出教室,突然發(fā)現(xiàn)我的美術(shù)本還靜靜地躺在書桌上,我不耐煩地回到教室,索性將這本美術(shù)本夾在了書包和背之間,興高采烈地奔出教室,去追趕同學們了。

  我走到紅綠燈路口時,正好是綠燈。我飛奔向?qū)γ,卻一不小心把本子落在了馬路上,但是我還不知道。直到和我同行的同學提醒了我,我才意識到背和書包之間空空如也,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,綠燈在剎那間變成了紅燈,看著被車流翻過來,壓過去的美術(shù)本,我的心像被針扎了幾下,“哎!怎么那么不小心呢,真是的!”我心里責備自己。

  和我同行的同學也著急地問:“怎么辦?肯定沒用啦!蔽业哪樌美祥L,只能回以同學一個苦瓜似的笑,“沒事兒……”我強忍懊惱著說道。此時我感到了苦笑時心中的無奈與痛苦。原來,苦笑時心中的滋味如此之差!就像喝了一碗黃連水,又啃了一個生苦瓜。這次經(jīng)歷也提醒我:下次不能偷懶了,粗心的壞毛病要改掉。

  正當我心急如焚時,一位叔叔在綠燈亮起時沖上馬路幫我拾回了美術(shù)本并遞給了我。我開心得無與倫比,只能以一個感謝的.微笑來表達我的謝意。這個微笑包含了我失物復得的喜悅和對叔叔的無限感謝。

  叔叔也不好意思地笑了,這笑表達了他的助人為樂之心。我真是喜出望外,心疼地撫摸著傷痕累累的本子。想:下一次我再也不偷懶了,這一次多虧有叔叔相助啊。

  當然,笑讓人更加生機勃勃,沒有笑的人甚至被戲稱為是“冷血動物”。但是冷笑令人恐懼,皮笑肉不笑令人頭皮發(fā)麻。最讓人快樂的是微笑,就像一幅美麗的圖畫,令人留戀。所以笑是千姿百態(tài)、有喜有憂的。我們要學會笑,笑一笑十年少,笑容是最美的花朵哦!

初中生的作文 篇2

親愛的爸爸、媽媽:

  你們辛苦了!這是女兒第一次給你們寫信,女兒在你們的呵護下成長了18年,但是在這18年間,我們幾乎沒有好好聊過一次。借此機會我把埋藏在心里好久的話說出來。

  我知道,女兒在你們眼中一直都很懂事。小時候,我成績不錯,是你們的驕傲與希望?勺詮纳胫袑W后,我的成績就大不如以前,雖然你們從不會因為成績而訓我、罵我,可這雖不會我?guī)韷毫,卻給我?guī)碓S多煩惱。我好希望你們能像別的同學家長一樣關(guān)心我的成績,因為它關(guān)系著我的未來?赡懿坏饺昙壈,我就每學期都自己拿著錢去報名,就連上什么初中、高中都是我自己做的決定。我知道我不該怪你們什么,因為你們對這些不了解我也知道。你們供我和弟弟上到現(xiàn)在真的不容易。我也知道由于你們小時候沒上過學,所以不能給我和弟弟學習上的幫助,這也是你們一直供我們到現(xiàn)在的很大原因,你們說過無論如何也要把我們培養(yǎng)好!……這一切的一切,女兒我都了解,可你們了解您們的女兒嗎?你們知道嗎,看著爸爸最近在外面起早貪黑,有時甚至連飯都顧不上吃地去做生意,看著爸爸一天比一天老,媽媽也一天比一天老,做女兒的真的很心疼。我發(fā)誓要好好學習,可我真的希望你們在精神上給我些幫助,我知道你們是愛我的,你們?nèi)绱诵量嘁彩菫榱宋覀,你們(yōu)榕畠旱囊、食、住、行而必須得掙錢,可我現(xiàn)在缺少精神鼓舞,物質(zhì)生活我不缺少。爸爸,您希望女兒要學會自主,可有些事,尤其是女兒的學業(yè),女兒是掌握不好的,女兒需要你們的關(guān)心!

  爸爸、媽媽,還有一件事,其實我就說過了,你們以后別再吵架了,好嗎?我一直以為我們的四口之家應該魏幸福,但我們家有進卻會發(fā)生爭吵,而且有時還很厲害。

  媽媽,爸爸這個人您還不了解嗎?他就是脾氣暴了些,而他的為人是親朋們敬佩的,也是我一直以來與人相處的榜樣。以后爸爸發(fā)火時, 您就讓一讓,等他火過去時,您再給他提出不對的地方。還有,您也要控制自己別太嘮叨。爸爸、媽媽她真的是個能干的人,就是偶爾嘮叨此,可家庭主婦有多少不愛嘮叨的,而且你們每天都很辛苦,媽媽除了要做所有的家務,有時還幫你做生意,還要修補工具,等您這段時間忙完生意后,看見媽媽很忙時,您就算是替女兒為媽媽分擔分擔,好嗎?你們在一起相伴了近20年,多不容易啊!有什么矛盾就互相包容包容吧!

  最后,在弟弟的問題上,我想說兩句,弟弟也長大了,你們以后別打他,因為這樣更會造成他逆反心理,其實弟弟他很聰明,若不是迷上網(wǎng)絡,他的前途比我好。然而當初你們?nèi)嗡魍馑下氈,這件事你們都錯了,弟弟的錯在于控制能力太差,太任性,而你們的.錯是教育方法不恰當,任他選擇,我真替弟弟惋惜,但上學也不是唯一的出路,只要他認真,刻苦也許會在其他方面有所發(fā)展。最后,祝他們身體健康,萬事如意!

  點評:僅是衣食的供給,不一定給孩子以幸福,還需要精神上的關(guān)照;老是寬容不一定是給孩子空間,可能是更大的壓力。做父母的還要為孩子提供一個和諧的家庭環(huán)境,這樣才有利于孩子的成長。

初中生的作文 篇3

  碣石瀟湘,遙望前路茫茫;關(guān)山難越,應恰征途漫漫。學海無涯,前路漫漫,理想的彼岸似乎太過遙遠,然而,縱使離夢想的彼岸征途無限,理想的步伐也不會停歇,因為有了距離,夢想才會有價值。

  揚帆,啟航。昨夜一席香氣落入了泥土,碧樹凋零,獨倚高樓,望著那天涯的征途,堅信著,路的那邊是花樹似海,距離的盡頭是閑潭云影。在這巨大的距離前,沒有恐慌,沒有畏懼,只有對前路的憧憬與期盼。妄想著,一路上鮮花似錦,花團錦簇,有煙霧繚繞的'朦朧。

  然而,距離帶來的如果只有憧憬,那么它就不會帶來雋永而深刻的記憶。如果距離只是美的期盼,那么夢想也不會因距離而閃光。距離不是花團錦簇,不是花好月圓。距離是平沙茫茫黃入天的荒涼,是黃河冰塞川,是太行雪滿山,是峰巒如聚的險惡,是碣石瀟湘的,漫長。距離,其通往理想的道路上必然充滿了荊棘,有太多的溝壑需要跨越,有太多的羈絆需要征服。然而就是這樣,理想的存在才會有價值,理想不是妄想著閑云潭影的悠閑,理想催促著我們用力量去征服困難,用堅韌去度量距離。

  就如同鯤鵬遷徙到南冥一樣,我們應當有鵬一樣的氣勢。張開自己的雙翼,振翅高飛,讓塵土和云氣在下方升騰,讓云霧在身邊繚繞,縱使要積蓄風的力量,也要讓云在翅下洶涌,縱使要至萬里遙程,也要用翅膀?qū)⑸裰荽蟮卣闪。用力量搏擊九萬里的云霄,用氣勢撼動大地的莊嚴。這才是理想真正的含義,這從南海到北冥的距離在鵬看來也是極其渺茫,是因為鵬有飛躍神州的志向,而這驚動天地的偉大舉動,是因為鵬有理想。而正是這距離的渺茫,路途的漫漫,理想才顯得有了存在的意義!昂玫倪\氣固然令人羨慕,但在戰(zhàn)勝厄運中站立起來才更顯得人偉大。”培根的這句話放在這里似乎也是行得通的,理想不也是因為距離的漫長而顯得偉大的嗎?

  所以,距離并不是困難,它其實是用以展示理想的力量的最好方式。距離不是一種羈絆,而是一種價值,從這個意義上來說,距離是一次磨煉。

初中生的作文 篇4

  馬上就要上初中了,我對陌生的初中生活滿是憧憬。我眼中的初中生活,應該是這樣的:

  早晨六點,迎著第一縷陽光,我睜開了惺忪的睡眼,聽見一陣嘈雜的聲音:“起床了!跑步了!快起床!”唉,初中的生活就是這么痛苦,早上起來還要跑步!耙欢,一二一!睅ш牭睦蠋熎饎诺暮爸,我們在后面沒精打采的跑著。一股冷風吹來,我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來。抬頭看看天空(這是我的習慣),恩,藍藍的天空上飄著一朵朵白云,太陽也升起來了,金光萬丈?匆娞,我又是活力四射。啊,又是美好的一天!

  跑完步,渾身是汗,粘乎乎的,我用毛巾擦干,抬頭一看表,呀,該吃飯了!我又急急忙忙奔到食堂,拿出飯卡,恩,吃點什么呢?算了,照常吧。于是,我端著豆?jié){,拿著包子,坐了下來。一邊吃飯,一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問老師幾道題,分別是什么……不知不覺中,飯吃完了,我就回到宿舍,拿著書包,沖向教室。恩,還好,時間還早。交完作業(yè),寫會題吧。

  打開英語練習題,翻到昨天寫到的那一頁,接著寫。恩,這道題比較簡單,稍稍思考一下就出來了,恩,這道題比較難了,得好好想想。對了,所天不會的英語題還沒做出來,看看吧,說不定今天能做出來。于是,又翻到第22頁。我盯著這道題看著,恩,一道閱讀題,中間都太多的生詞,記得我昨天好像沒有翻字典,不如今天我就把這些生詞都查出來,然后才再做吧。正在這時,一陣悅耳的鈴聲響起,上課了。這節(jié)是語文課,我不得不收起英語練習冊,拿出語文課本,開始上課。

  十二點了,最后一節(jié)課馬上結(jié)束,我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。啊,鈴終于響了,拿上我的數(shù)學練習冊,吃飯去了。

  一碗米飯,一盤菜,最簡單的飯菜,我吃的津津有味。一邊吃飯,一邊想奧數(shù)題。吃完了,我一手拿著一根筷子,沾著湯汁在桌子上畫草圖,過了好久,餐廳里滿滿當當?shù)娜藥缀跛o幾,我猛地醒悟過來,趕緊跑回教室,接著做題。

  沒過幾分鐘,同學們大部分都回來了。教室里安靜極了,只有書寫的沙沙聲。突然,老師推門進來,大聲呵斥:“怎么又在教室里寫作業(yè)?都給我回宿舍睡覺去!”

  回到宿舍,這兒也是安安靜靜的,抬頭看看,卉卉在寫英語作文,木頭在背歷史,于子淇正在寫作業(yè),而我,也正捧著奧數(shù)題,努力鉆研著

  “叮鈴鈴……”預備鈴打響了,還有一分鐘就上課了,我怎么這么笨呢!別人五分鐘前就走了,我怎么還在這里待著呢!收拾收拾書本,趕緊去上課吧,別遲到了。我一路狂奔,差點撞到我們的體育老師。不過,總算是在上課之前回到教室了吧。

  下午是歷史課,講歷史的是個老頭子,啰啰嗦嗦的,一件事來來去去講三遍,就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些?墒撬趾卧靼,他講的這些歷史知識,要么是我們耳熟能詳?shù)腵,要么是書上寫有的,很少聽過他講什么有趣的,陌生的東西。

  無精打采的課上完了,無物填充的肚子也叫了,吃飯吧。

  一碗稀飯下肚,我的思緒又恢復正常,一邊吃,一邊想:“今天的晚自習要干點什么呢?還有什么題沒問老師呢?”

  吃完飯,我回到教室,接著思考。終于,我在頭腦中把今天晚自習上要做的事情排成表,印在腦海里,我要做的,就是按計劃行事啦。

  晚自習上完了,還要寫作業(yè)。十點了,作業(yè)終于ok,今天要寫完的題也做完了,在確定沒有任何作業(yè)了以后,我倒在床上,很快的進入夢鄉(xiāng),在夢里,我還是那個無憂無慮的孩子……

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