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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2024-11-13 11:42:42 初中作文 我要投稿

優(yōu)秀初中作文錦集(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀初中作文錦集(15篇)

優(yōu)秀初中作文1

  我小時(shí)侯做過很多事,都像小船一樣在我記憶的河流中劃過,可是一只小船卻一動(dòng)不動(dòng)地常常浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我想起就會(huì)偷偷的發(fā)笑。

  記得那是在我五歲的.時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“兒子,你去樓下幫我買盒火柴!闭f完,遞給了我二元錢。這使我非常高興,便拿了錢走向商店。

  過了一會(huì)兒,商店到了,這里的商品琳瑯滿目,使我看了眼花繚亂。我不知道火柴在哪里,就在商店里四處得找。過了好久,好不容易才找了一盒封面很漂亮的火柴,我想:封面漂亮,但能不能點(diǎn)著呢?便一根一根都試了一下。恩,都會(huì)著,我現(xiàn)在才覺得我這盒火柴買得很好。我付了錢,拿著火柴高高興興地回家去。

  到了家里,我把火柴和剩下的錢都給了爸爸,爸爸見了,說:“呵,封面挺漂亮的。”說完,就打開火柴盒,,想拿出來點(diǎn)火,結(jié)果一看,全是點(diǎn)過了的火柴梗,就奇怪的問:“這盒火柴怎么全是火柴梗?”我說:“我怕火柴點(diǎn)不著,就一根一根地試過去。”爸爸聽了,對(duì)我說:“兒子,火柴只能用一次,如果用過了就不能用了。”

  這時(shí)我才恍然大悟:干嗎一根一根都試呢?試一兩根就好了。

優(yōu)秀初中作文2

  每當(dāng)聽到鋼琴曲《秋日私語》總會(huì)莫名地沉靜下來。人生在世也,本來就有太多得煩惱。于是,我便立于黃葉滿地地的大道上,對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......

  金秋一日一封來信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍,才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼,因?yàn)樾胖袧M是真誠的'期待。我們的友誼是純潔的,我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而,周圍的陰影卻越聚越陰,越陰越沉。一時(shí)間,流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開了口:“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧!睕]等他說完,我便伸手拍了拍他的肩膀,然后掉頭走了。

  如今,又到了秋季。涼風(fēng)中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語》那輕柔的旋律。生命純凈了,褪去了一切喧嘩,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。

  我至今仍認(rèn)為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對(duì)他說什么,這才明白了,原來長大后的友誼,再也不能像小時(shí)候那般純真無邪;長大后了的友誼,抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情愿永遠(yuǎn)都不要長大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語》.......

優(yōu)秀初中作文3

  不要讓愛你的人失望,不要讓等待你的人等待更久,不要讓嘲笑你的人繼續(xù)嘲笑……

  在今天上午,我們學(xué)校舉辦了不要讓愛你的人失望的演講會(huì),我們大家都是以期待的目光,想看看今天來的這位大師會(huì)讓我們的.心靈有多大的感觸呢?還是一個(gè)浪得虛名的人呢?

  演講開始了,我們看著這位彭成老師在大家的歡迎下走上講臺(tái),在他幽默的語言下,我們大家不禁笑了起來,使會(huì)場的氣氛更加活躍了,這時(shí)候,彭成老師言歸正傳,開始說入主題。這時(shí)候,一位小妹妹走了上去,給了彭成老師一束美麗的鮮花,彭成老師為了盡快說如正題,讓小妹妹給她的媽媽一個(gè)大大的擁抱。

  彭成老師的演講可謂是一針見血,讓我們大家一起低著頭,閉上眼睛思考著曾經(jīng)的各種風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜,讓我們大家回想一下父母給予的愛。并且,他講述了自己小時(shí)候的故事:

  小時(shí)候,彭成老師的父親,因?yàn)闆]有糧食吃,就去偷糧食,結(jié)果被生產(chǎn)隊(duì)給抓住了。好幾個(gè)人一起打,結(jié)果被打的鼻青臉腫。那時(shí)候,彭成老師在家里看得最多的事,就是媽媽很早就回家,一回家就臥在床上哭,那時(shí)候彭成老師不知道媽媽回家后為什么要哭,現(xiàn)在他知道了。那時(shí)候,他最喜歡的就是在村前等著爸爸歸來,因?yàn)樗职譄o論身上有幾元錢,夠不夠飯前都不管,回家時(shí)就要給他買一些他最喜歡的小人書。

  當(dāng)大家抬起頭來時(shí),很多人都淚流滿面,彭成老師在這時(shí)讓大家把自己心里的激情全部的釋放了出來!讓我們?cè)跓o數(shù)次教導(dǎo)下都不曾悔改的心軟化了。

優(yōu)秀初中作文4

  在英語補(bǔ)習(xí)班上,我有一個(gè)同桌,她上輩子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一個(gè)十足的假小子。留著一頭短發(fā),大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護(hù)膜眼鏡。耍酷可是她的看家'本領(lǐng)在她的五官上,最有殺傷力的,就是她的嘴了!

  一次,俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業(yè),被老師留了下來?蓱z的是我啊!我要留下來陪她,等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)到家!因?yàn),我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重?fù)?dān),就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)苦命人阿!俺妹,開始把她的`毒功拿了出來磨!時(shí)間一分一秒的過去了。俺妹,她一句也沒背下來。當(dāng)時(shí),她正在想,夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒了,一會(huì)去買,然后再買點(diǎn)。這么長時(shí)間,我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了,說:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"話一出口,一場世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走,我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。

  我同桌什么都好,就是嘴太裂了!這就是我的同桌她的名字叫。

優(yōu)秀初中作文5

  夢(mèng)想未來

  夢(mèng)想是一個(gè)奇妙的東西,它令人悲哀,有令人開心。曾有多么多的人因?yàn)閴?mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),變得悲觀落塵,不與任何的人說話,知道這樣事情就覺的夢(mèng)想多么可怕。但有一些人,對(duì)夢(mèng)想很重視,堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為國家的棟梁之才,變的樂觀,活得自在。夢(mèng)想的未來,還不知是可怕還是自在,都不要驕傲或自卑,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧·····

  讀書與夢(mèng)想

  人的一生中,一開始就是讀書。讀書者一定要有夢(mèng)想,如果沒有夢(mèng)想的話,你的學(xué)習(xí)就肯定不好。

  我的夢(mèng)想在校的時(shí)候就是當(dāng)一名司機(jī),但是那畢竟還是小。我現(xiàn)在長大了,我也有我自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在我的'夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手,我喜歡劉德華,其實(shí)我父親那個(gè)年代劉德華才是最火的。

  但是你不好好讀書,,你一定不可能成為一名贏家.所以我一定要好好讀書,一定要刻骨銘心.在小學(xué)時(shí),我只能感覺到玩玩玩除了玩還是玩,但是到了初中,你就玩不起來起來了.初中的中考,初三期末是多少夢(mèng)想.

  我現(xiàn)在總結(jié)了一段話:“我想要成為贏家!想成為成功者!我要學(xué)一生的才華!我想做好我正在做的事!所以我必須吃苦!我必須感受痛!我必須要流汗!必須流汗!我必須付出代價(jià)!奮斗塑造我的性格,痛苦加強(qiáng)我的決心!

  我知道,所以那些考驗(yàn)都會(huì)成為我的財(cái)富!我知道我經(jīng)歷越多,我的人生最終會(huì)輝煌!

優(yōu)秀初中作文6

  夜靜了,滿天的星星瞇著眼睛,皎潔的月光勾起了我綿綿思緒,心靈的海潮在不息地喧騰,腦海中又出現(xiàn)了那樸實(shí)的身影。

  春風(fēng)吹拂著大地,小鳥兒在枝頭小憩,我的心則被憂愁糾纏著。緊張而枯燥的學(xué)習(xí)生活,使我變得十分疲倦,我非常地疑惑:為什么上帝要安排給我們這樣的苦“差事”呢?你看,那個(gè)拉車的老人多么自由,他不會(huì)被知識(shí)的“牢籠”囚禁。他穿著帶有補(bǔ)丁的衣服,銀色的鬢發(fā)布滿了額頭,但在他臉上沒有一絲憂傷,他走得很穩(wěn)很慢,生怕自己跌倒了,永遠(yuǎn)站不起來。突然,他猛地蹲下身子,撿起一本幾乎爛完了的書,頓時(shí)他猶如得到了一個(gè)寶藏一樣,他高興的`勁兒使他變得更有精神。他不住地盯著那本書,猶如盯著稀世珍寶。此時(shí),他的眼淚奪眶而出,我不知道,這是幸福的還是憂傷的。他走得更慢了,嘴角抽動(dòng),雙手顫抖,他沉醉了,忘記自己在做什么,他的身影消失在行人之中。我的心受到了極為強(qiáng)烈的震撼。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!為我們的明天而學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代的步伐,在新世紀(jì)的征途上努力開創(chuàng)!澳婢呈沁_(dá)到真理的一條路”,讓我們?cè)谀婢持性竭^坎坷,戰(zhàn)勝困難,取得成功,在時(shí)代的感召下,去營造美好的未來。

優(yōu)秀初中作文7

  我想天下人都應(yīng)該有溫暖,但是,我們珍惜的溫暖有多少?我的一個(gè)朋友,好朋友,曾給我無限的溫暖。

  我的朋友叫黃鈺純,她是我認(rèn)識(shí)中,最好的朋友。

  在老五(3)班的時(shí)候,我和她互相幫助,互相學(xué)習(xí)。有一次,我上美術(shù)課時(shí)忘記帶書,她雖然不能借我書,但她安慰我說:“沒事,你沒帶,我也沒帶,如果要挨打,我們倆一起,多少有些安慰!鄙厦佬g(shù)課時(shí),她陪我一起挨,過后才知道,她帶書了,只是不希望我太害怕,她才說了一個(gè)善意的謊言。

  在我剛轉(zhuǎn)來的.時(shí)候,別人都不愿意和我說話,這使剛剛轉(zhuǎn)過來,還有些認(rèn)生的我覺得非常孤獨(dú),沒有朋友,我的孤獨(dú)是欲訴無人,我很沮喪,就在這時(shí),黃鈺純主動(dòng)地和我打招呼,漸漸地,我們熟悉了對(duì)方,成了朋友,這個(gè)一個(gè)極大的心靈上的撫慰。

  還有一次,我忘記帶香皂,跟別人借沒借著,就一籌莫展的在那里呆著,黃鈺純知道后,熱情的把香皂遞過來,在她遞香皂的那一瞬間,我感覺到她仿佛是雪中送炭。我用充滿感激的手接過香皂。

  這些小事都體現(xiàn)了溫暖,都流露出溫暖,那還有什么不是溫暖呢?她好像是冬天里的太陽,永遠(yuǎn)照亮我的心!她好像是永恒的溫度,永遠(yuǎn)不讓我被嚴(yán)寒凍傷,她好像是我的開心果,讓我永遠(yuǎn)擁有快樂!

  我的溫暖是她,她讓我感到永遠(yuǎn)也用不完的溫暖,我的溫暖是她給予的,有了她,我永遠(yuǎn)不缺少溫暖!

  

優(yōu)秀初中作文8

  在一個(gè)有趣的寒假里,我和媽媽在電視機(jī)前吃湯圓,吃著吃著,就想起了小時(shí)候,我問媽媽我的童年是怎樣的呢?媽媽想著想著不禁笑了,然后,面對(duì)著我說:“你小的時(shí)候,特別活潑,比別的小孩都要聽話,也不怎么哭,每天只知道跟著媽媽,一天到晚跟在媽媽后面。不間斷的說:‘媽媽,抱抱。’就好像只會(huì)說這四個(gè)字,在家看動(dòng)畫片的時(shí)候,你就不跟著我了,眼睛只盯著電視機(jī),跟著電視機(jī)里的`人學(xué)唱歌學(xué)跳舞。吃飯時(shí),也不像其他孩子,要媽媽喂,非要自己吃,如果非要喂你,你就會(huì)把碗打破,真是個(gè)有趣的孩子!

  聽媽媽講完,我也回憶起小時(shí)候的“小聰明”。那是在我第一天上學(xué)的時(shí)候:別的小孩上學(xué),都會(huì)離開爸爸媽媽,所以當(dāng)他們被自己的爸爸媽媽送上校車時(shí),都會(huì)哭。而我不一樣,特別的乖。從幼兒園回來后,我變得有點(diǎn)小學(xué)問了,在家的話變多了,也會(huì)耍小聰明了。老師叫我在本子上寫數(shù)字“1”,寫一面,而我好像理解錯(cuò)了,用筆從本子的最上方一直劃到本子的最下方,到最后,還是要媽媽親自教。有時(shí)候上學(xué),根本不需要乘車,走去就行了。早晨,我就夾著兩本書,大步大步得向?qū)W校走去,媽媽在后面一直笑,那時(shí)候我太小,也不知道媽媽在笑啥?我的童年真是不一樣,有嚴(yán)肅,有活潑,有歡笑,有調(diào)皮,還有一位關(guān)愛我的媽!

優(yōu)秀初中作文9

  春如畫

  花開花落,剎那;葉盛葉枯,轉(zhuǎn)瞬;風(fēng)起風(fēng)息,片刻;云卷云舒,須臾。

  嚴(yán)寒的冰雪阻擋不了春的來臨。的確,在單調(diào)蕭索的冬季里,總盼望春的到來。盼望她的草長鶯飛,絲條拂堤;盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),吹過臉頰;流水淳淳,洗去冬意;百花爭艷,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,喚醒沉睡兩季的大地。

  春,沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

  春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

  春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

  的確,古代文人為贊美春光,而寫下千古名誦。這些名句情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛。

  碧綠的`湖水,蔚藍(lán)的天空,描繪出畫中的春光;歸來的燕子,害羞的桃花,構(gòu)成了優(yōu)美的詩意。

  冽風(fēng)吹盡暖風(fēng)來,同枝花開葉并綠。梅開梅落一冬盡,樹枯樹綠一春來。葉嫩葉茂葉初成,含苞花蕾競相開。冰結(jié)冰釋冰消融,水止水流流水長。

優(yōu)秀初中作文10

  我家里有許多老照片,每張照片里都有一個(gè)故事。今天我就挑一張廣州動(dòng)物園的照片給大家講講。

  看見我笑得無比燦爛的臉,還有可愛極了的考拉,甚至還有那模糊的便便,使我禁不住想起了去廣州長隆野生動(dòng)物世界的情景:有梅花鹿、熊貓、考拉、東北虎、白虎、獅子、斑馬、長頸鹿??讓人眼花繚亂、目不暇接。最高的`是長頸鹿,足有四五米長,象擎天柱一樣。最威風(fēng)的是獅子,一聲大吼,地動(dòng)山搖。最重的是東北虎―250千克!在這我看到了許多動(dòng)物的“真面目”,還認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物。在這當(dāng)中,我最喜歡考拉。它胖乎乎的,有兩只大大的、黑乎乎的眼睛,兩只大耳朵,一個(gè)圓形的黑鼻子和V字型的小嘴巴。它全身毛茸茸的,十分可愛。

  熊貓我也很喜歡。它的眼睛周圍有兩個(gè)大大的“黑眼圈”,下面有一個(gè)黑鼻子,腦袋上面長著兩只大耳朵,當(dāng)然,還有一張鋒利但不吃肉的嘴。它還是個(gè)“”,但肚子卻潔白如雪?粗⿷B(tài)可掬的模樣,怪不得全世界人民都喜歡它呢!

  我家還有許多老照片,它們的故事我下次再講吧!

優(yōu)秀初中作文11

  天,沉著臉,連綿不絕的細(xì)雨,就似那傷愁的易安居士所謂的“凄凄慘慘戚戚”的梧桐滴雨,世界好像在此刻失去了所有的生命,我的心,就如這天氣——沉悶,青春的煩惱與瑣事令我對(duì)世界失去了希望。

  我獨(dú)坐在籃球場邊的石板凳上,任憑風(fēng)雨如何肆虐我……“砰……砰……砰……”,在這一片沉寂之中,竟還會(huì)有這么富有生命力的聲音,我驚愕地轉(zhuǎn)頭,跳入眼簾的是一個(gè)籃球,一個(gè)跳躍的籃球,一個(gè)橙色的生命正在我的眼前躍動(dòng),那沉穩(wěn)而又富生命力的落地聲,令我不覺自愧不如。視線隨著籃球的蹦跳上下移動(dòng),濺起朵朵水花,心在此刻仿佛很溫暖,怎么了,被那籃球跳躍的弧線的飛揚(yáng)感動(dòng)了?“朋友,能幫我把球扔過來嗎?謝謝了!”聲音是那么的青春、活潑,我抬頭看看,是一個(gè)男孩,滿身都是濕的,他滿臉的笑容,令我不禁感嘆他的快樂。我的視線一直伴著男孩,他身上的'活力與激情令我向往,運(yùn)球,起躍,灌籃,每一個(gè)動(dòng)作,都令我渴望,我多么希望能像他那樣,可我怎么也做不到?傆X得心頭重重的,好像被什么壓抑著似的。

  “一起玩吧,青春應(yīng)該飛揚(yáng)啊,像你這樣會(huì)悶壞的!”這是我第一次收到這樣的邀請(qǐng),心好像要飛起來了,可是還是被抑制了。為什么?“快來啊,你要善待自己,善待青春,善待生命啊!你這么不友善的對(duì)待你的青春,你會(huì)很消極的!庇焉频貙(duì)自己?友善地對(duì)青春?友善?

優(yōu)秀初中作文12

  爺爺離開人世已經(jīng)好幾年了。爸爸說我是爺爺唯一沒有訓(xùn)過的人。 爺爺?shù)谝淮蝸砦壹視r(shí),他給我的感覺并不像其他老人那么慈愛,他也不像別人那么會(huì)講些關(guān)心人的話讓人高興,爺爺?shù)钠夂懿缓,有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和爸爸媽媽吵架。但爺爺從來不罵我,或許是因?yàn)槲液苈犓脑挵伞?/p>

  小時(shí)候的我很好吃,因?yàn)闋敔斆看蝸砜次遥藥莻(gè)老式的大黑包外,什么也沒有,我這個(gè)好吃鬼也禁不住責(zé)怪爺爺,說他一點(diǎn)也不心疼自己的孫女兒,可是他什么也不說,只是習(xí)慣性的拍拍我的小腦瓜。以后他來,包中總有一點(diǎn)小東西,哪怕是一包餅干,一塊糖果,爺爺也帶來給我,看著我喜滋滋的吃掉,他好像格外開心。從此,我的愛好中又多了一項(xiàng)——喜歡翻爺爺?shù)拇蠛诎。后來,爸爸告訴我,爺爺那邊窮,這些東西都是爺爺舍不得的,一點(diǎn)一滴,一毛錢一毛錢攢起來買給我的……現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了;貞浧饋恚瓉砜偸歉嬖V爺爺,我家要搬新房子了,你可要多住些日子。也許是命運(yùn)在捉弄人吧,就是搬入新房的那年前,臘月的二十三,爺爺走了,他沒有住上新房子,就走了,一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)的離開了他唯一的孫女……

  每當(dāng)翻開一張張照片,看著爺爺那張平凡而又嚴(yán)肅的臉,每當(dāng)回憶起那一串串與爺爺在一起的.往事,回憶起那個(gè)普通而又熟悉的大黑包,雙眼就不由的潮濕,每當(dāng)回鄉(xiāng)來到老房,仿佛爺爺就在我的身旁。爺爺已成為淡淡的往事,但我對(duì)爺爺?shù)乃寄詈途磹塾肋h(yuǎn)不變。

優(yōu)秀初中作文13

  在每個(gè)人的心靈深處,都有著一份或是甜蜜或是苦澀的回憶。這些往事盡管已支離破碎,卻不時(shí)在我們的腦海中泛起漣猗,甚至掀起大浪。

  想起我剛進(jìn)中學(xué)不久的一天,無意間聽到有同學(xué)談起入學(xué)考試成績的事情——原來名單就是按成績排列的,班干部的挑選亦是如此。我立即去翻了,前十名前、二十名 ,前四十多名……我的手心和額頭漸漸滲出了汗珠,心急如焚。目光落在最后的四十六號(hào)上。

  猶如晴天霹靂!我眼前一黑差點(diǎn)暈了過去——上蒼沒有眷顧我,那最后一號(hào)上,的的確確是我的名字。

  我快要崩潰了。

  難怪我開學(xué)時(shí)沒被選上班干部,當(dāng)時(shí)不明時(shí)情的.我是多么驚訝和氣憤。可我是最后一名……最差的!好勝心強(qiáng)的我無法接受這個(gè)事實(shí),我?guī)状蜗氲搅宿D(zhuǎn)學(xué),離開這個(gè)令人自卑、難堪的地方。但這樣的話我會(huì)更家痛苦——離開進(jìn)僅僅相處了幾十天的老師、同學(xué)們,離開剛剛踏進(jìn)的校園……這不代表著我不戰(zhàn)自敗了嗎?

  不……我不能這么做!

  夜晚,我望著黑墨渲染過一般的天空凝神思索著。如此深刻地對(duì)過去的事情耿耿于懷,那么在意往事,值得嗎?我困惑了,F(xiàn)在是現(xiàn)在,我們要面對(duì)的是未來,而過去的……我們已沒有能力將它挽回。即然無法回到過去,那我們只有把握今天、面對(duì)未來。昔日的一切都成為了歷史,莫論它是充滿了歡笑還是飽含著酸辛,不要回首,不要停留,就這么讓它過去吧!

優(yōu)秀初中作文14

  大人們總是說:“你們小孩真是好,沒有煩惱!逼鋵(shí)不然,如果小孩子沒有煩惱,那么,報(bào)刊、電視咋會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些青少年會(huì)自殺的新聞呢?天下的父母沒有一個(gè)不希望自己的孩子成為有用之才,但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢?就拿我來說吧,我的父母還算開明,但壓力還是讓我喘不過氣來。每天除了老師布置的.作業(yè)之外,我還要做4本習(xí)題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童,我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘,終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的習(xí)題,該下去好好瘋一把了!

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,吃完晚飯,休息一會(huì)兒,我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由,除了做作業(yè),我可以一個(gè)人在樓上玩、做手工、看電視。

  雙休日,本應(yīng)是快樂的。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù),下午要學(xué)英語(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班,一定要遵從),忙得我頭暈?zāi)X脹;星期日,我在家要做家庭作業(yè)。唉,真是悲哀啊!

  家長們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解,但他們的所作所為,往往扼殺了我們的天性,把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。我曾經(jīng)看過一本書,名叫《玩過小學(xué)》。我十分羨慕這本書里的主人公有一對(duì)非常開明的爸爸媽媽,她的童年是快樂的,是五彩的。這么兩相比較,我的童年就要黯然失色了。

  在這里,我不禁勸告一下天底下所有的父母,你們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但如果試著調(diào)整一下你們的作法,多給你們的孩子一些自由,還有一些學(xué)習(xí)方法,說不定能事半功倍,有意想不到的驚喜!

優(yōu)秀初中作文15

  古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門,望著有些陰沉的天空,我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風(fēng)中搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲,奏鳴著冬季寂靜的旋律。

  夜幕降臨。步行街開始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌,霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒,各種買賣的吆喝聲開始回蕩,已經(jīng)有許多吃完晚飯出來散步的人逗留在攤前了。

  我可沒有心思去看這熱鬧的場面,我正心里想著事情呢。今晚的作業(yè)格外的多,明天早上還有課外輔導(dǎo)班在等著我呢。此外,還有許多任務(wù)需要我來完成。學(xué)習(xí)帶來的壓力如同一座大山壓在我的身上,讓我喘不過氣來,而又無法翻越這座大山。

  唉,或許在每一個(gè)人的成長過程中,都會(huì)遇到這樣的'煩惱吧。當(dāng)我們遇到這種煩惱的時(shí)候,會(huì)莫名地產(chǎn)生出一種抵觸的情緒,不想去完成這一切,任憑煩惱橫行,甚至想好好地睡上一覺,做個(gè)美夢(mèng),像莊子一樣逃避現(xiàn)實(shí)生活,逃避成長的煩惱,逃避作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)和課外輔導(dǎo)班。可是,當(dāng)夢(mèng)醒之后,作業(yè)多依然是作業(yè)多,明天要上課依然是明天要上課!

  我為什么總想到這些呢?不知不覺中,我已經(jīng)到了家門口。煩悶地來到房間里,脫去外衣,放下書包,面對(duì)書桌上的地球儀發(fā)愣。作為一名初中生,感受到的壓力都比小學(xué)要多許多,在無形之中,競爭就會(huì)帶給你壓力,這是我的第一感受。然而競爭不只是會(huì)帶給你壓力,也會(huì)帶給你煩惱。

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