初中的作文3篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
習(xí)慣左右命運(yùn)。好習(xí)慣讓人終身受益，它會(huì)讓鮮花與掌聲送你走向成功的殿堂；而壞習(xí)慣會(huì)讓你終身受累，它會(huì)牽引你走向歧途。
我就有一個(gè)好習(xí)慣——喜愛(ài)看經(jīng)典的書(shū)籍。我愛(ài)書(shū)愛(ài)得癡狂，課余看、休息看、無(wú)事看，就連上廁所也捧著一本書(shū)孜孜不倦地讀著，我如饑似渴地汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，好詞好句大口大口地往我肚子里鉆。別看我肚子大，這叫作滿腹經(jīng)綸！愛(ài)閱讀這個(gè)好習(xí)慣給我?guī)?lái)了一個(gè)重磅級(jí)的禮物——作文杠杠的'！每次作文都在28分以上（滿分30分），媽媽笑得合不攏嘴。愛(ài)閱讀不僅提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我明白了人間真情，它激發(fā)了我的正能量，愉悅了我的心情，堅(jiān)定了我的意志，提升了心里的平衡感，塑造了我對(duì)生命的熱愛(ài)……好習(xí)慣讓我獲益匪淺，在“雪花杯”全國(guó)作文大賽中獲二等獎(jiǎng)、“新語(yǔ)文之友”全國(guó)作文大賽中獲三等獎(jiǎng)呢！
壞習(xí)慣仿佛就是一根長(zhǎng)馬尾繩，把我們從成功的殿堂拉向失敗的禁地。我就有一個(gè)致命的壞習(xí)慣——丟三落四。這不，前天上游泳課，到了游泳館才發(fā)現(xiàn)我做了一件“老天都不可饒恕，丟人現(xiàn)眼之事”——忘帶泳鏡了！我腦子嗡的一聲：完了！教練平常最痛恨不帶泳鏡了。我哆哆嗦嗦、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)去，教練發(fā)現(xiàn)平時(shí)落落大方的我今天怎么會(huì)那么怯生生的？就上前一步：“你這是怎么了？”我只有如實(shí)招來(lái)，只見(jiàn)教練臉色大變：“你小子又丟三落四！哼，有什么好說(shuō)的，下水！游二十個(gè)來(lái)回�！卑眩业膵屟�！使出了吃奶的力氣，好不容易才完成了，累得我上氣不接下氣。唉，自作自受哇！壞習(xí)慣不僅會(huì)給你帶來(lái)禍患、災(zāi)患，還會(huì)讓你闖入惡魔之門(mén)。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，并無(wú)一人是完美無(wú)缺的。努力地改正壞習(xí)慣，用汗水與艱辛抹去人生的斑點(diǎn)，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，記錄時(shí)間，培養(yǎng)習(xí)慣，改變一生！
初中的作文 篇2
從小，每次受傷，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)，“傷痛總會(huì)過(guò)去的。”，那時(shí)，我還天真地以為，媽媽的意思是“皮肉傷總會(huì)好的”，直到長(zhǎng)大了些，我才明白，媽媽的意思是“困難和挫折是避免不了的，但是忍一忍，那些困難挫折總會(huì)被戰(zhàn)勝的”從此，我?guī)线@句話，踏上了成長(zhǎng)之路。
記得那是我五年級(jí)的一次奧數(shù)競(jìng)賽，那位朋友讓我想起了媽媽的這句話。
那天，我要參加奧數(shù)競(jìng)賽，再過(guò)一小時(shí)就開(kāi)始了，我不由開(kāi)始緊張了�！霸愀猓以趺窗堰@個(gè)忘了呢！”咦，到底怎么了？來(lái)回顧一下。事情是這樣的，剛剛自信滿滿的.我因?yàn)榫o張，忘掉了老師說(shuō)的要點(diǎn)，這才發(fā)出了剛剛的感嘆。“怎么辦，要不要找老師？競(jìng)賽快開(kāi)始了，老師說(shuō)不定已經(jīng)去監(jiān)考了，可是如果不去找，那這場(chǎng)競(jìng)賽我不就完蛋了嗎？”終于，很是無(wú)奈的我只好選擇去找老師。
剛走到門(mén)口，老師的車(chē)就已經(jīng)從我的身邊沖出去了，老師已經(jīng)出發(fā)了！我只好垂頭喪氣地回到座位，無(wú)力的翻開(kāi)書(shū)，回想怎么也想不起來(lái)的要點(diǎn)，不知不覺(jué)，我哭了。
也許是我的反常引起了同學(xué)的注意，她默默地走過(guò)來(lái)，“怎么了？”看著她的眼睛，我卻有點(diǎn)手足無(wú)措。我把事情的原委都告訴了她，她只是笑了笑，埋下頭來(lái)幫我講說(shuō)。
漸漸的，競(jìng)賽開(kāi)始了，一向是“數(shù)學(xué)之王”的她卻出了一些狀況，而我卻因?yàn)橛辛怂膸椭�，成功完成�?jìng)賽�！皩�(duì)不起，是我打擾了你的復(fù)習(xí)，才讓你......實(shí)在對(duì)不起！”她輕輕一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，只要你可以成功，我就我所謂了�！�
是��！傷痛總會(huì)過(guò)去的！忍一忍，還得到了一份真摯的友誼，傷痛，值了！
初中的作文 篇3
曾經(jīng)，有一道陽(yáng)光照進(jìn)了我那心灰意冷的心。
那天，原本天很晴朗，天空如同被水洗過(guò)一般湛藍(lán)，偶爾飄過(guò)一兩朵白云，不時(shí)一陣夾雜著不知什么花香的微風(fēng)輕拂而過(guò)。這是課室外的情景。課室內(nèi)，心情似乎被外面美好的風(fēng)景所感染，聽(tīng)起課來(lái)便更認(rèn)真了幾分。
到了最后一節(jié)課臨近放學(xué)時(shí)。湛藍(lán)的天空不知什么時(shí)候變成了黑壓壓的天，密布的'烏云似乎不給人一絲透氣的機(jī)會(huì)。空氣中逐漸變得悶熱起來(lái)，很壓抑的感覺(jué)。真的是天公不作美呀！不一會(huì)兒，雨滴滴落下來(lái)。隨之，下課鈴聲也響了起來(lái)而雨不斷地從空中傾瀉下來(lái)，越下越大。我也變得越來(lái)越煩悶。腳步匆匆的走到樓下，望著前方不斷走來(lái)給自己子女送雨傘的大人們，我在尋找著……“女兒！”一聲呼喚。猛然抬起頭也帶著些許的激動(dòng)望去時(shí)，落入眼底的卻是旁邊同學(xué)興奮地奔向那聲音的背影……前來(lái)接子女的大人們的聲音與情形深深地刺痛了我的心。我的媽媽此刻在哪里？
大雨仍舊下著，越下越大，仿佛在諷刺著我。望著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走光，心灰意冷的我已不再期盼什么……朦朧的視線仿佛在大雨中看到一抹身影。管他誰(shuí)呢，我心想。于是咬牙準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中，剛踏進(jìn)。一股力量拉住了我接著頭頂出現(xiàn)撐著的雨傘。愣了愣，抬頭望向雨傘的主人——“媽媽?zhuān)俊蔽椅暮暗�。“�?duì)不起，媽媽有事來(lái)晚…”媽媽還未說(shuō)完，就被我那奪眶而出的淚水打斷……
這道溫暖有愛(ài)的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心。
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