當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時間:2025-01-09 13:12:51 初中作文 我要投稿

【薦】初中的作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【薦】初中的作文9篇

初中的作文 篇1

  冬日飄雪雪,那么白、那么純,在這無瑕的雪地上,曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。七歲那年的冬天,下了一場大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了,男孩子可以盡情地打雪仗,女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊,但還是樂呵呵的,喜笑顏開,(秋天景色的作文)我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人,我建議比賽,賽一賽誰的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,覺得我的雪娃娃最美。小伙伴中有個叫含含的女孩,她和我的年齡相仿,是走親戚的。她沒有理睬我們,只是在一旁滾了一個又高又大的雪堆,正很認真的加工,目不轉(zhuǎn)睛的看著,一會兒弄弄這邊,一會兒弄弄那邊,終于堆好了,原來是位雪媽媽。她把紅手套放進雪里做成了紅嘴唇;用帽子上的兩個絨球做了眼睛,還把自己的圍巾解下,給雪媽媽圍了起來。她看著雪媽媽開心的笑著。過路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃,都夸這個雪媽媽漂亮。這時,她的笑容更燦爛,還對雪人呢喃著什么。我的一個朋友嫉妒極了,走過去,裝著無意摔倒的樣子,推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來,嘴里喊不停的`對我那個朋友喊著:“還我的媽媽,還我的媽媽……”

  友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點點淚跡,還有發(fā)愣的朋友,便烙進了我的記憶。后來我才知道:她剛剛失去了母親。今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪兒,下大點,我已準備好了紅手套,還有圍巾……替含含堆一位媽媽,還有一個女孩。”

初中的作文 篇2

  讀完《美麗中國》這本書,我對書中的每一個故事、每一個知識點、保護環(huán)境的一百件小事我都有了深刻的認識。

  很久以前,地球是一顆美麗的星球,是宇宙中的一顆璀璨明珠,干凈又漂亮,大自然賜于我們美麗的景色、清新的空氣,還有豐富的特產(chǎn)資源。 大興安嶺的森林,西雙版納的熱帶雨林,內(nèi)蒙古的大草原,西藏的雪山 …… 這些無不能令人流連忘返?墒牵捎谌藗儗ξ镔|(zhì)的追求和經(jīng)濟水平的迅速發(fā)展,卻使這些人間美景遭到了嚴重的破壞。 還能看得到她那美麗的面孔嗎?

  俗話說 “ 上有天堂,下有蘇杭。 ” 而太湖絕對是這 “ 仙境 ” 的最好代表。有一首歌就叫《太湖美》,在這其中體現(xiàn)了人們對太湖的贊美與喜愛?墒牵瑥纳鲜兰o八十年代以來,人民生活水平高速提升,經(jīng)濟騰飛,催生了許多的工廠,而工廠則排出了大量污水進入太湖,嚴重污染了湖水。伴隨而來的,是藍藻暴發(fā)。盡管國家投資數(shù)百億用來改善水質(zhì),可也仍收效甚微。從此,人們也只能從《太湖美》的歌聲中懷念過去的美麗太湖了。

  人類的貪婪和自私,讓這顆美麗的星球變得骯臟不堪,遍體鱗傷。由于人們把樹林亂砍濫伐,所以許多土地變成了荒無人煙、寸草不生的沙漠,可人們還是不惜代價地砍樹,無止境地索求、索求、再索求,這樣的日子何時才能結(jié)束?難道我們就不能學(xué)學(xué)阿聯(lián)酋人民克服重重重困難的.精神,通過自己的智慧和辛勤勞動把迪拜建設(shè)成沙漠中的綠洲!

  今年 20xx 年 1 月份,我國中東部地區(qū)都頻繁出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣,導(dǎo)致部分城市空氣重度污染,許多人外出時都要戴著口罩,整日都見不到可愛的太陽,所以我們要從倡導(dǎo)我們自己身邊的人盡量不開汽車,從而減少汽車尾氣污染。

  如今,環(huán)境被污染已經(jīng)不是個例了。我看著這些曾經(jīng)的 “ 人間仙境 ” 離我們漸漸遠去,不禁感到痛心疾首。這些大自然賜予我們的禮物,現(xiàn)在已被破壞的不成樣了。因此,我夢想長大后能研究出治理污染的方法。但是,如果人們現(xiàn)在只顧眼前的經(jīng)濟發(fā)展,而不能高瞻遠矚,那仍然只能走向自我毀滅。所以我們應(yīng)該讓經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境發(fā)展齊頭并進。在工廠排放污水或廢氣時,應(yīng)該先處理后再排放。生活中我們還要多植樹木,不用一次性餐具,注意保持生態(tài)平衡,倡導(dǎo)低碳生活 …… 這樣才能保護大自然,留住身邊的那一片綠色,防止環(huán)境再被破壞。

  人類是地球的朋友,地球是人類賴以生存的家園,如果地球面臨危險,人類將如何生存?我們一定要牢記保護環(huán)境里的一百件小事,從我做起、從小事做起,節(jié)約水電、節(jié)約紙張、拒用一次性用品、保護動物、不亂丟垃圾 …… 保護生態(tài)平衡,讓我們的家園 —— 地球更加美麗。

初中的作文 篇3

  快樂是什么?小時候我不知道。

  它的意義是什么?我還是一無所知。

  我能擁有快樂嗎?那是一個未知的答案……

  快樂是吃自己最想吃的好吃的東西,是玩自己最想玩的好玩的游戲……總之——快樂是無窮無盡的,你猜不到它是什么。

  快樂的意義是讓自己滿足,把心里想的東西實現(xiàn),是一種求知欲。

  我也許會擁有我想象的快樂,但我猜不到它究竟是什么,直到大了一點兒才明白——

  快樂是天真無邪的.幻想,是好伙伴的分享,并不需要猜測,也不需要完成什么任務(wù),只要做好自己——

  快樂的意義是幫助別人,是追求理想,是永不放棄。它并不是你一個人的,而是所有人的,雖然渺小,但總有一天會慢慢變大,會讓全世界的人所承受的壓力減輕,會讓朋友之間的誤解消除,它——會變得很近很近。

  每個人都積攢了無數(shù)個快樂,在傷心的時候,只要你輕輕一想,便會知道自己擁有著快樂,就不再流了——就會變得快樂,那就又積攢一個快樂!

  等過了許久,我心里已裝有數(shù)不清的快樂,才知道真正的快樂——是由無數(shù)個快樂而組成的美好!我笑了,為自己快樂而笑!

  這就是快樂!

初中的作文 篇4

  每個人都有自己的歡樂,我的歡樂在集郵。

  我愛上集郵,大概是受了我父親的影響吧。在一個偶然的機會里,我發(fā)現(xiàn)父親珍藏著的兩大本集郵冊。當(dāng)我翻開一看,竟情不自禁地喊了出來:“呀,這么漂亮!”許許多多的郵票,簡直使我目不暇接。從那以后,我便繼承了他的“率業(yè)’。

  在集郵這“事業(yè)”上,父親是給了我很多支持的。他給我買了工具,教給我搜集郵票的知識,還常常給我作示范動作。我看他弄起來很方便,可一到我手里就不那么容易了。因為我性情急躁。每當(dāng)這時,父親總是鼓勵我,要我慢慢改掉這個毛病。記得有一次,我從信封上剪下了一張奧林匹克運動會的紀念郵票。根據(jù)爸爸的指導(dǎo),我自己把它浸到了沮水中,可放了一會兒,我就不耐煩了,把它從水中取出后便想撕下來。由于膠水還沒軟化,一撕,破了,以致我這套郵票竟沒集全。事后爸爸耐心地教導(dǎo)我說:“什么事都要有耐心,否則將一事無成!睆拇,我便下決心改掉這毛病,終于在一次一次的進步中,這毛病被改掉了。后來,當(dāng)我自己撕下一張張完整郵票的`時候,心情是多么愉快!從集郵這件事上,我還得出了一條做人的道理,就是做什么事情都要有時心。

  現(xiàn)在,我的集郵冊里都是一張張完整而又美麗的郵票,當(dāng)我欣賞這一張張充滿知識或某種高尚情趣的郵票時,我甚至認為是一種享受,我就像進入了另一個“天地”:郵票中栩栩如生的畫面使我愛戀不已,眾多的色彩叫我眼花繚亂,生動活潑的圖案使我忘掉了煩惱,忘掉了疲憊;中外名勝古跡讓我如同身臨其挽;古往今來的許多偉人,他們表現(xiàn)得那么謙遜,那樣富有探索精神,這從他們的眼神中都得到了體現(xiàn),他們的品行,給我以激勵,使我奮發(fā)向上。集郵是十分有意義的活動,它給我?guī)砹硕嗌贇g樂!

初中的作文 篇5

  我很喜歡寫作,因為這是一種可以把內(nèi)心和文字交流的方法。今天,窗外電閃雷鳴,不一會,就下起了傾盆大雨。我靈感突涌,剛拿起筆,卻在一瞬間瞥見了窗外的那一幕:一個女人撐著一把傘,旁邊是自己的女兒。因為傘太小的緣故,那女人把自己的半個身子露在了雨中,但她的女兒卻得到了最好的庇護,并沒有一滴雨滴到她的身上……

  回憶:那浮動的`雨傘中,每一把下面都有一位母親,傾盆的大雨讓我和學(xué)校的好多人都邂逅在學(xué)校的大廳!澳赣H不會來了吧?”我自嘲道。想起前兩天拿著慘不忍睹的成績單給她看時,我就知道自己已傷透了她的心,如今,她應(yīng)該對我已經(jīng)死心。想起這些再看看一個個被接走的同學(xué),心里仿佛有什么東西刺痛了一下。想這些還有什么作用呢?邁出自己的步子,走向那像惡魔一樣的大雨,我跪倒在地,任憑那大雨侵蝕著我的身體。我沒有哭,我認為自己是堅強的……

  我的世界仿佛已經(jīng)天昏地暗了,雨水模糊了我的視線……

  雨?停了?拭去眼中的雨水,抬起頭,是母親嗎?那一刻,真怕這是自己的幻覺……

  “你怎么自己跑出來了?我會去接你的啊!

  眼淚?自認為在我這個倔強的女孩的字典里不會出現(xiàn)的詞語?墒牵W動在我的眼睛里攙雜著雨水一起滑落到了我的臉頰上……

  一聲雷聲,打破了這段久違的記憶。看看窗外,那對母女早已走遠,又迎來了一對母女,這對母女一個在左一個在右,共同在大雨中撐起了一把傘……

  我的作文寫出來了,名字叫“我的母親”……

初中的作文 篇6

  春,無聲無息地到了。春姑娘她是那么的堅強,她穿過北國的雪,躲過窮冬里的烈風(fēng)。終于,來到了人間。

  那一天的清晨,一場令人驚心怵目的災(zāi)難正在慢慢地拉開帷幕——四川雅安7.0大地震。

  “轟轟!”一陣陣劇烈的晃動聲,搖醒了還在夢鄉(xiāng)里沉睡的人們。房屋在動,大地在搖。家家戶戶的人都連忙逃生,還有不幸者將生命埋葬在這房屋下。

  地震后,原本一座座美麗的房子,此刻已經(jīng)成為一片廢墟;原本一家家美滿的家庭,此刻已是家破人亡。親愛的朋友,你別哭泣,這里還有你們的春天。

  即使這無情的大自然災(zāi)難摧毀了你們的家庭,但是,你們得到的是春姑娘的安慰。她正在一點點地將幸福灑向你們的家園。

  身著婚禮嫁衣的美麗的新娘,她都來不及換下婚禮服,就連忙跑到地震現(xiàn)場做采訪。她被譽為“最美新娘”。春天,你為她操辦了一場華麗的婚禮!

  埋在廢墟下的一名“準媽媽”。她被救傷人員從地下抬起來。幾個小時后,這個世界上又多了一個孩子。他是那么的可愛美麗,他應(yīng)該謝謝他的.母親,讓他有這么一個與眾不同的誕生過程。春天,你送給了她一個寶貝。

  男人為了保護自己的女友,不幸被傷害了!坝H愛的,你沒事就好”只言片語中,蘊含著多大的愛。這一對有情人,他們一起共患難,我相信他們定會終成眷屬?蓯鄣拇禾,你又見證了一對戀人的忠貞愛情。

  美麗的雅安啊,你也有屬于自己的春天。雅安,你要堅強,你必須像春姑娘那樣的堅強。你就是廢墟里人們的春天;你就是這神圣的化身。今天,我們都是雅安人,我們一起共患難識真情,一起去尋找我們自己的春天。讓這美好的世界保留我們那份可貴至極的真情。

  雅安,或許我們不相識,但是今天這場災(zāi)難卻讓我們共同建造家園。在這春天里,你要記住,我們和春天一樣,讓你永駐人間。你的春天也將永不流失!

初中的作文 篇7

  小時候,媽媽工作繁忙,有時,我好幾天都看不到媽媽,所以,理所當(dāng)然的認為,媽媽不愛我。

  媽媽似乎也看出來了,經(jīng)常買些玩具送給我,可我卻更不理媽媽,整天在玩具里流連忘返?偸怯蟹N模模糊糊的意識不讓我和媽媽嬉戲玩耍。媽媽的工作日益繁多,不能經(jīng)常見面,我就覺得媽媽買玩具是在討好我。

  因為媽媽在幼兒園里上班,我提早一年上幼兒園。放學(xué)時,看著同學(xué)們歡天喜地地撲向焦急等待的家長,家長笑逐顏開時,我好羨慕,心想:媽媽肯定不愛 我,不然就會像那些家長一樣開開心心地帶我去玩。我還不能忍受《世上只有媽媽好》這首歌,一聽就憤憤不平地想:呸,媽媽才不好,爸爸會陪我玩,爸爸才好 嘛!

  我逐漸長大,爸爸就讓我和媽媽在一起,可“媽媽壞”的思想已經(jīng)根深蒂固了,怎么也不能相信“媽媽是好的”這個說法。

  我念四年級時,國慶放假,恰好爸爸去出差,我才不想和媽媽一起度過七天呢!所以,一放學(xué)我就直奔同學(xué)家,用同學(xué)的手機發(fā)了個消息給媽媽。一直玩到了 平常我快上床的時間,我才依依不舍地回家了;氐郊遥依镬o悄悄的,空無一人,電視機上的字條讓我不錯的心情又壞了,媽媽又要加班!我把書包狠狠一甩,只 聽“啪”一聲,一個筆記本被我掃了下來,我好奇的`翻開一看,原來是媽媽寫的日記,記錄了我從小到大的點點滴滴。“×年×月,我發(fā)高燒了,不能親自抱女兒, 不能喂奶,看著女兒哭著找媽媽,我的心都碎了……”;“×年×月,孩子會說話了,她叫了聲媽媽,我的心里甜極了,所有的委屈,所有的辛苦都忘記 了……”;“×年×月,迎接市標(biāo)準園評估,又沒辦法陪女兒了,加班完回來女兒已經(jīng)抱著布娃娃睡熟了,對不起,女兒,等這陣子忙完后我一定好好陪 你……”;“×年×月,這段時間實在太忙了,都沒有好好陪女兒,女兒好像跟我疏遠了,欲哭無淚……”……我肩膀一抽一抽,我哭了!就為自己原來的無知,原 來的誤解。在媽媽看似不愛我的表面,里面卻有一顆愛我的心!媽媽,原諒我,好嗎?

  媽媽不會寫生動生動有趣的小說,不會寫詞藻優(yōu)美的散文,不會畫可愛的漫畫,但媽媽寫的日記卻遠遠勝過他們,所以,我現(xiàn)在珍藏著這本獨一無二的書。

初中的作文 篇8

  (一)

  人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。

  升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考而最后沖刺,不再有“還有一個學(xué)期可以努力,這個學(xué)期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了,我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?莫問我,我只知道,我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。

  大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí)。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速,然后,閉上雙眼,深呼吸一口后,又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上,蓋上被子時,嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。

  于是,在睡之前,對月亮說晚安,對新的一天說早安。

  課室里,都是為了目標(biāo)而奮斗的人,我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點,努力讓自己沒有倦意,保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課,但是,我們不能。我們總是撐著眼皮,與倦意抵抗,最終抵抗失敗,乖乖地趴在桌面上,假寐?偸沁^不了幾分鐘,意識呼喚自己醒來,于是自己又只能用手拍拍臉,讓自己清醒,繼續(xù)強忍倦意,聽課,做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點,因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。

  操場上,跑完了一圈又一圈,拼命地為了那么一點點距離而練習(xí)跳遠。汗水是無形的,累也是無形的。在夢想面前,我們可以不惜任何代價,盡自己最大的努力去追求它,實現(xiàn)它。哪怕是,跑完步后,自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是,跳完遠后,雙腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w,我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想,是一直讓自己堅持下去的'理由和信念。

  初三,讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中,埋葬了多少個單純的夢?打破了多少個青春的故事?摔倒了幾次,生疼了自己?又是幾次在考試排名上,從苦惱到喜悅?

  有時,我們一天見老師的時間,比見父母的時間還要多幾倍;有時,我們?yōu)榱藬?shù)理化能提高幾分,做了一頁又一頁的練習(xí)題,直到自己滿意才停下筆,讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時甚至為了利用好每一分鐘,而忘記進食,導(dǎo)致自己胃抽筋,才忍著痛,啃下一個面包緩解……

  好像初三是注定要考驗我們的毅力;好像初三注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉,才會給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

  當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”

  (二)

  在這個世界上,最可愛的是自己,因為自己是獨一無二的。這正如世界上沒有兩片完全相同樹葉一樣。憑借著這種優(yōu)勢,我們要活出自己的精彩。

  有一位女孩,上天給了她一個不公的命運。在她上幼兒園時,便意外地發(fā)現(xiàn)自己患了先天性近視。內(nèi)心也曾掠過一絲的喜悅,因為她在也不用羨慕那些戴眼鏡顯得有文化了?墒请S著度數(shù)的加大,幾米遠人像模糊,眼睛真的瞎了嗎?她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫(yī)院,都沒有解決的辦法。這給她的學(xué)習(xí)帶來很大的影響,但是,她從來沒有放棄學(xué)業(yè),即使眼睛不好使,還有手和腳。她刻苦自勵,有時眼睛累得發(fā)酸,甚至帶有一絲的疼痛,也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣——”或夜倦怠,輒以水沃面“。懵懵懂懂地度過了那段無憂無慮的生活。

  上小學(xué)時,她非常喜歡美術(shù),卻總是畫不出那些名畫所蘊含的意境。有一次,她發(fā)現(xiàn)家里有一副”猛虎下山“的堂畫,想描摹一下。她足足畫了兩天,也沒有成型,反而被她的老師譏諷為”畫虎不成反類犬“。她沒有氣餒,因為她熟知達芬奇畫蛋的故事,平時加強了練習(xí)。終于在一次手工制作繪畫比賽中,她的”猛虎下山“畫被評為一等獎。從此,她明白了一個道理:只要全神貫注的做一件事情,一定會有自己意想不到的結(jié)果。

  進入初中,學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報活動。記得在一期關(guān)于”我的中國夢“為主題的手抄報活動中,她預(yù)先找好材料,精心設(shè)計版面,突出活動主題,贏得班主任的好評。這份手抄報,還被推薦到縣里比賽,結(jié)果獲獎啦。當(dāng)她從班主任手里接過榮譽證書時,她驚呆了,同學(xué)們也為她歡呼!付出就有收獲,收獲的必定是自己的精彩一面。

  悲痛與欣喜,快樂與汗水相互交織著。她竭盡全力去做,無非要證明自己:活出精彩,人生精彩。

初中的作文 篇9

  十六歲的天空是澄清的,碧藍的。還帶著未踏上社會的稚嫩,略顯著點傻氣,心中從未想過放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報。帶著未觀世俗的純潔,相信將心比心是永遠的真理。這就是我們,還不相信這世界有什么不公平,不相信這世界有什么不純真的。面對大人防人之心不可無的觀點總是抱以懷疑的眼光。心中永遠存在著夢想,對未來無限向往。

  十六歲的天空也是多變的,忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對老師的欣賞和表揚能讓我們高興一整天。面對家長的贊賞,我們會笑著去面對每一個人。面對同學(xué)的稱贊,高興的心情就越發(fā)歡悅起來,就算是雨天,這時在我們看來比晴天還要晴。但是天空不可能永遠晴朗。自古以來孰能無過呢?有過,他人自然會說出。能有他人指出自己的不足,這應(yīng)該是我們的.幸運之事。但心里總會不舒服,失落難過之情自然一呼即出。在這時,別說雨天了,就是晴天都變陰了。

  在日益成長的過程中,我讀懂了親情,讀懂了友情;我體會到了來自長輩的關(guān)愛,來自老師的鼓勵,來自朋友的幫助,這些都給了我無盡的力量。

  十六歲的天空是蔚藍的,它承載著我們的單純與向往;十六歲的天空是多變的,它牽動著我們的喜怒哀樂;十六歲的天空是美麗迷人的,它記錄著我們成長的足跡。十六歲的天空散發(fā)著光彩和自信,讓天空變得充實的唯一方法就是好好珍惜每一天。

【初中的作文】相關(guān)文章:

初中的我初中作文11-06

初中作文:初中的我08-22

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

升入初中的感想的初中作文08-20

初中的作文11-19

初中的作文11-19

初中的作文11-19

初中的作文11-19

初中的作文11-19

初中的作文11-19