月亮初中作文

時(shí)間：2022-06-27 20:25:12 初中作文我要投稿

月亮初中作文九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的月亮初中作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

月亮初中作文九篇

月亮初中作文篇1

　　月亮從山頭升起，將山腳的綠樹(shù)映的一片光亮。輕拂過(guò)的風(fēng)，弄的樹(shù)葉嘩嘩直響。山腳的小河里的水流把月亮的倒影沖的不斷搖曳。月亮在山頂?shù)男∥莺竺婢従徤仙�，將世界映的一片銀白。

　　月光從枝椏中徐徐撒下。風(fēng)中搖晃的枝尖把銀色的月光劃碎。月亮又上升了一截，依依不舍的離開(kāi)了山頭。一切靜悄悄的，只有流水將月光的倒影弄散。連蟲(chóng)兒也被感染，毫無(wú)聲息，只有樹(shù)葉嘩嘩與流水嘩嘩。

　　流星從山頭劃過(guò)，光亮無(wú)比，一閃而逝。風(fēng)吹著樹(shù)枝搖擺，世界猛的喧囂起來(lái)。樹(shù)翻騰著，將月光拋向空中，像浪花一般，像波濤一般，一浪推一浪的，從山腳到山頂。

　　天邊的云絲不斷的被風(fēng)吹到山頭，聚成大片大片的`云。月亮在這淡黃與黑色交融的云中穿行，時(shí)而朦朧，時(shí)而清晰。風(fēng)停了，一切歸于平靜，只有云從這邊飄向那邊。月亮在天上漫步，俯瞰大地，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　云蓋住了月亮，世界暗了下來(lái)。云飄著，月亮急匆匆的走在云后，只在云薄的地方留個(gè)模糊的身影。

　　忽然間，月亮從云后出來(lái)了。月光一瀉千里，從云縫里流出，將世界染的一片銀白。

　　如水一般的月光從云邊上不斷溢出，云也羞愧的躲向山頭。不斷蔓延的月光把大地變的一片光亮，萬(wàn)里未斷的月光將大地整個(gè)拂了一遍。

　　月光跳躍在青枝綠葉間，來(lái)回穿梭在山頭山腳，整個(gè)山谷一片光亮。但月亮離山頭越來(lái)越近了，不知不覺(jué)的與山相接，不知不覺(jué)的下沉。月像個(gè)氣球般一躍一躍，徘徊在山頭。一點(diǎn)一點(diǎn)的一半消失了，再一點(diǎn)一點(diǎn)的只剩了一條銀線，慢慢的只剩下一個(gè)銀點(diǎn)，再慢慢的月留下最后一束月光，靜靜的走了。

　　一個(gè)靜謐的夜下山了。

月亮初中作文篇2

　　今夜的月亮，不很清澈，不很明亮。今夜下著蒙蒙細(xì)雨，坐在課外班課堂上的我，心早已飛向遠(yuǎn)方。老師的聲音仿佛變成了沙沙的細(xì)雨聲，投影的光，已變成那個(gè)夜晚，不亮的月光……

　　小時(shí)候，幾乎每個(gè)晚上完成作業(yè)后，我們都會(huì)騎著自行車(chē)，借著月色，到長(zhǎng)安街或玉淵潭賞夜景。那年中秋，我和媽媽又騎上了車(chē)，到天安門(mén)附近走街串巷。到了國(guó)家大劇院，我們把車(chē)停了下來(lái)。國(guó)家大劇院在夜晚顯得萬(wàn)分安靜。周?chē)乃ü怍贼裕嵉脑铝翍覓煸诳罩�，灑下一片銀白色的月光。池邊星星點(diǎn)點(diǎn)地站著幾個(gè)人，有老人，有情侶，都是來(lái)賞月的。我們?nèi)谌肫渲�，感到無(wú)比輕松，無(wú)比安閑自在。月光由水面反射，照到了臉上，也照到了心中。這是照相機(jī)照不到的，照不到的潔凈。

　　“該回去了�！眿寢屧谖叶呡p輕地說(shuō)。我心中的靜寂忽然被打破，心中有些不滿(mǎn)，但肚子卻不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。唉，餓這東西是怎么也忘不掉的。我調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，跟著媽媽拐進(jìn)了一條我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)的小胡同。

　　忽然，我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越來(lái)越大，也越來(lái)越密，我們雖冒雨前進(jìn)，但還是越來(lái)越難騎。路邊有個(gè)圖書(shū)館，雖已關(guān)門(mén)。但有屋檐能避雨。我們急忙躲到下面，等著雨停。雨已下得到了傾盆的地步，地面上騰起一層霧氣，月亮，漸漸變得朦朧。月光不再明亮，但月亮卻沒(méi)有消失。它在雨霧中仍然發(fā)著光，盡管已經(jīng)不再明亮。這時(shí)，我心中充斥著的，不再是饑寒交迫的.恐懼，而是一份平靜的心情。我忽然發(fā)現(xiàn)雨中的月亮好美，而站在圖書(shū)館前避雨的我，竟感到異常的輕松自由。我的心擺脫了壓力和禁錮，飛向了遙遠(yuǎn)卻又好像近在眼前的月亮。月光照著我，我閉上了眼睛，眼前卻是一片明亮。在這個(gè)朦朧的雨夜，我乘著月亮飛翔！不被作業(yè)困擾，不為考試束縛，這種自由感使我希望雨一直這樣乘著月亮飛下去，飛下去……

　　乘著月亮，我仿佛飛到了宋朝。通過(guò)月光，我看到了兩個(gè)人在一個(gè)空空的庭院里散步。月光照到竹柏上，竹柏的影子投在地上好像水中的水草一樣。原來(lái)，他們是東坡和懷民。我想，他們的心境和我的一樣，都是平靜如水，如這月光。

　　在這個(gè)如同淤泥般的生活中，蘇軾卻出淤泥而不染，還在寧?kù)o的夜晚欣賞那潔凈的明月，這種超脫令我驚訝。對(duì)我來(lái)說(shuō)，繁重的學(xué)業(yè)即將拖垮了我，但和蘇軾相比，這種苦又算得了什么呢？現(xiàn)在再回頭一看，學(xué)業(yè)已不再繁重，忙碌似乎變成了樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在的我，坐在英語(yǔ)課堂上，迷迷糊糊中，又看見(jiàn)了那雨霧朦朧中，那皎潔的明月，那屬于東坡、懷民和我的明月。那月亮懸掛在空中，月光透過(guò)雨絲，照在我的心中，把疲憊與厭煩掃走，只留下一顆明澈如月的心。

月亮初中作文篇3

　　你看，你看，月亮的臉

　　從蛹到蝶，毛毛蟲(chóng)在披上彩衣的同時(shí)換上了一張美麗的臉。從苞到花，玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水，一臉柔情化作笑靨，眼波流轉(zhuǎn)，百轉(zhuǎn)千回。從丑小鴨到白天鵝，懦懦的自卑變成高貴的矜持，笑顏倒映水中。

　　你看，你看，月亮的臉，從朔月到眉月，到上弦月，再到滿(mǎn)月，一天一變。

　　我站在鏡前，端詳那鏡中熟悉的臉，不禁有些怔怔，這真的是我嗎?

　　我曾經(jīng)以一頭長(zhǎng)發(fā)為榮，而今，那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時(shí)永久的紀(jì)念。我的臉上曾經(jīng)洋溢著笑容，是成功時(shí)的驕傲，是享受時(shí)的幸福，是失敗時(shí)含著淚的眼角和嘴角翹起時(shí)的倔強(qiáng)。而今，時(shí)時(shí)緊皺的眉頭，緊抿的嘴唇，暗淡的目光，無(wú)一不在宣告那個(gè)天真銳氣的少年離我遠(yuǎn)去。

　　人前，我總是笑著，對(duì)老師微笑，我是個(gè)好學(xué)生；對(duì)長(zhǎng)輩微笑，我是個(gè)好孩子；對(duì)同學(xué)微笑，我是個(gè)好伙伴�？墒牵�(dú)自對(duì)著鏡子中的我，怎么也笑不出來(lái)，嘴唇似有千斤重，如何揚(yáng)起歡笑的臉?

　　我從長(zhǎng)輩的訓(xùn)導(dǎo)中明白，每一張笑臉的背后，不一定都是真誠(chéng)的笑，-有時(shí)對(duì)上級(jí)的笑容后面是骯臟的諂媚，對(duì)同學(xué)的笑容后面是不屑的鄙薄，對(duì)孩子的笑容后面是欺騙的言辭。

　　你看，你看，月亮的臉，在烏云后面閃爍著詭譎的光。

　　在人群的洪流中奔跑，我越來(lái)越惶惑不安。告訴我，哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?

　　海邊，拾貝殼的孩子，捏緊胖乎乎的小手，一枚小小的貝殼躲進(jìn)小小的.手心里，羞澀地說(shuō)：“姐姐，你怎么不高興?這個(gè)貝殼送給你，你會(huì)快樂(lè)的！”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的小海貝，忽然覺(jué)得嘴角不那么緊了。

　　書(shū)架旁，忽閃的大眼睛盯著我，孩子問(wèn)：“姐姐，幸福島離這兒遠(yuǎn)嗎?”望著那亮亮的眼睛，我放下童話書(shū)：“我想，不遠(yuǎn)吧!”“那我要同姐姐一同去。”翹起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間，我仿佛又覺(jué)得嘴角輕了許多。

　　回頭看一眼鏡子，我居然笑了。彎彎的眼角后，是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。

　　你看，你看，月亮的臉。裸露上衣的胸膛，笑得純粹而晶亮。從初一到十五，再到初一，變化著不同模樣的月亮，始終漾著燦爛的光，在那片銀輝后，我看到了一張美麗的臉——真誠(chéng)。

月亮初中作文篇4

　　從晚自習(xí)歸來(lái)，我走在回去寢室的路上，卻無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了掛在天上的圓月，雖然離中秋還有那么段時(shí)間，可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁，看著天上的月亮，雖然還是那個(gè)月亮，可卻與記憶中的月亮又有了一些不同，記憶中，因該更圓、更亮……思緒隨著回憶走遠(yuǎn)，我好像又記起了那個(gè)時(shí)候，記起了那個(gè)明月下的鄉(xiāng)村。

　　小的時(shí)候，我們家每每到了中秋節(jié)，都會(huì)回到鄉(xiāng)下的姥姥家，和姥姥一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日。雖然并不是沒(méi)有其它相聚的時(shí)候，但中秋卻總是我最為期待的時(shí)候，因?yàn)樵谶@一天，我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場(chǎng)里賣(mài)的不同，就算是當(dāng)時(shí)有些挑食的我，也從來(lái)沒(méi)有對(duì)姥姥的.月餅有過(guò)挑剔，因?yàn)閷?zhuān)門(mén)給我準(zhǔn)備的盤(pán)子里，可從來(lái)都不曾摻進(jìn)去過(guò)我不喜歡的味道。

　　還記得我們最后一次賞月，已經(jīng)是在幾年前了吧。那時(shí)的我卻感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不愿再躺在姥姥的懷抱，不想再聽(tīng)著她講他在以前的那些老故事，也吃膩了那些我最?lèi)?ài)的月餅。以學(xué)習(xí)忙碌為由，我已經(jīng)拒絕了很多次回去的機(jī)會(huì)，回去姥姥家的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，每天住在學(xué)校的寢室里，回家的機(jī)會(huì)是那么的少。每次回家的時(shí)候，我都是那么的火急火燎，總是希望早一點(diǎn)，到達(dá)家里希望到那個(gè)熟悉的家。尤其是在中秋節(jié)的時(shí)候。這時(shí)我又不禁想起，如果我都是這樣，那么孤獨(dú)的住在鄉(xiāng)下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個(gè)人，也許，到現(xiàn)在也同樣看著這輪明月，想著我們什么時(shí)候能回去看看?

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)離家這么遠(yuǎn)，要是等到升上了高中，那不是要走的更遠(yuǎn)了嗎?到了那時(shí)，我想要反悔還來(lái)得及嗎?我無(wú)法做出判斷，因?yàn)槲抑朗聦?shí)往往不會(huì)朝著那么順心的地方發(fā)展，事實(shí)往往會(huì)讓人傷心。命運(yùn)是無(wú)常的，所以我們就不該放過(guò)這些在生活中的這些追求幸福的小機(jī)會(huì)，要牢牢地抓住這些小小的幸福。

　　我已經(jīng)回到了寢室，在樓上更近的距離看著一天上的明月，我又想起姥姥親手做的月餅，也許現(xiàn)在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道，也許這只是我想回去看看的一個(gè)借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。

月亮初中作文篇5

　　夜晚是異常寧?kù)o的，美麗的，又是熱鬧的。

　　在校園里，夜晚是寂靜的。天空中掛著的一彎明月好似一位慈祥的老婆婆，安詳?shù)乜粗蟮�，那皎潔的月光灑在那坐滿(mǎn)了學(xué)生的教室，燈亮著，學(xué)生們安安靜靜地自習(xí)，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。教室中的一盆小草，在這寧?kù)o的夜晚，努力地生長(zhǎng)，心想：我要長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)，不辜負(fù)月亮婆婆給我的那一絲絲溫暖。她想著便抖了抖身上的露珠，睡著了。這樣的夜晚就這樣繼續(xù)安靜下去。

　　一陣陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)河面，河面立刻泛起了一點(diǎn)點(diǎn)波紋，碧波蕩漾，就像一片片魚(yú)鱗一般，密密麻麻，甚是好看。河邊還有一塊塊奇形怪狀的.大石頭，有的像一塊巧克力，有的像一支棉花糖。石頭上還有一只只小小的青蛙或者螃蟹，呱呱呱的叫著，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)。如果你是小青蛙一定會(huì)覺(jué)得十分動(dòng)聽(tīng)，讓你陶醉。有些青蛙還帶著自己的孩子出來(lái)玩。在這個(gè)美麗的夜晚還會(huì)發(fā)生許多有趣的故事，等待著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

　　夜晚的熱鬧幾乎集中在小區(qū)中了，每個(gè)人都自由自在的想干什么就干什么。天上的星星眨著眼睛抱怨道：“哎，人類(lèi)真自由，要是我能這樣多好呀！說(shuō)著，羨慕的看著廣場(chǎng)上在跳舞的大爺大媽們，大爺大媽們?cè)跉g樂(lè)的音樂(lè)中擺動(dòng)舞姿，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在小店里坐滿(mǎn)了人，有的和群打牌，有的講話，又有的玩耍，好不開(kāi)心！

　　廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲漸漸散去，夜晚，你是多么寧?kù)o；你是多么美麗；你又是多么熱鬧！

月亮初中作文篇6

　　我走了幾步，忽的抬頭，再走幾步，又仰望夜空，視線總離不開(kāi)那皎潔如玉，使人有無(wú)限遐想的月亮。

　　——題記

　　從學(xué)校走出來(lái)，抬頭欣賞一下著中秋佳節(jié)之月。那掛在天空之中的，便是今古人們不知贊嘆了多少的月亮吧。古人云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”此時(shí)，我把思念寄托給月亮，可不知青春里的伙伴們收到?jīng)]有？

　　現(xiàn)如我這般的青春少年，在對(duì)月之時(shí)，有對(duì)未來(lái)的美好憧憬，可更多的，是無(wú)緣由的感傷。月亮啊，你可知此時(shí)我的心中在想什么嗎？我在構(gòu)想未來(lái)的你，還會(huì)不會(huì)是現(xiàn)在我所見(jiàn)到的`你，當(dāng)我隨著青春走進(jìn)那時(shí)光隧道，當(dāng)我再次抬頭望向你，你亦仍那么皎白，那么讓我無(wú)法釋?xiě)衙矗?/p>

　　我會(huì)隨著時(shí)間而改變?nèi)蓊�，你呢？曾�?tīng)過(guò)這樣一句話：“今人不見(jiàn)古時(shí)月”月亮啊，人們都見(jiàn)過(guò)你那高潔的圣容，都稱(chēng)你為“月亮姑娘”，可我想，此時(shí)所睹的或許是一位月亮君子呢。

　　啊，你究竟“霸占”了多少人的心呢？月亮，你會(huì)“發(fā)光”，所以你吸引著我，我的目光追隨你而去。

　　再一抬頭而望，呀，我都到家門(mén)口了呢。原在我右手邊的月亮，不知什么時(shí)候，已轉(zhuǎn)到了我的左胸口。

　　月亮，請(qǐng)你告訴我，你會(huì)轉(zhuǎn)彎是么、。你一定會(huì)是轉(zhuǎn)彎的，那樣，你才能把我對(duì)青春感懷，對(duì)同窗的癡念，送到他們心中吧！

　　月亮?xí)D(zhuǎn)彎，我眼前的月亮正在轉(zhuǎn)彎，他要送走我的思念了。

月亮初中作文篇7

　　自古以來(lái)，人們愛(ài)月、賞月、詠月，那是因?yàn)樵铝僚c萬(wàn)物同在。設(shè)想浩淼的宇宙間沒(méi)有月亮，我看那炙熱的太陽(yáng)，也會(huì)顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒(méi)有月亮，養(yǎng)育生命的地球，有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮，對(duì)于人們是這樣的不可或缺，無(wú)法排遣的戀月情結(jié)，自然在情理之中了。

　　白日，悄然西沉；夜幕，徐徐開(kāi)啟；江邊，晚風(fēng)習(xí)習(xí)；素潔的月亮慢慢爬上來(lái)了。靜謐的月色，時(shí)常陪伴著我在江邊同行。這時(shí)候，我和月亮之間，似乎存在著某種默契，我走她也走，我停她駐足。遠(yuǎn)離喧囂的鬧市，我在這江邊尋覓些許寧?kù)o，盡情著享受大自然的恩惠。

　　站在江邊遠(yuǎn)眺，皎潔的月光照射下，樹(shù)和人的倒影，清晰地平躺在水中�？上�，卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句：“家住水東西，浣紗明月下”（《白石灘》）。這不就是描寫(xiě)眼前的景象嗎？再回看，那洗衣服的婦人，已經(jīng)不知了去向。惋惜之余，信步進(jìn)入岸邊密密的護(hù)堤林里。“深林人不知，明月來(lái)相照”的景色，頃刻映入眼簾。明亮的月光，俏無(wú)聲息傾泄下來(lái)，卻被濃密的樹(shù)葉遮擋，最后如同被篩過(guò)一樣，撒落在林間草地上。眼前，分明滿(mǎn)地的碎銀！停住腳步，來(lái)幾個(gè)深深的呼吸，頓時(shí)神清氣爽。

　　一個(gè)人佇立林中，感慨這歲月如梭似影，不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回�？催@月圓月缺，也不知道印證了多少悲歡離合？春日的江南，杏花盛開(kāi)，明月會(huì)輕輕托起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的杏花，毫無(wú)顧忌的飛撒進(jìn)窗前庭下，尋找那心儀的幽情。這時(shí)候，她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”，卻現(xiàn)出寒月照涼亭，影孓又夢(mèng)囈的'場(chǎng)景，是秋夜的另一番凄苦，誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì)覺(jué)得透心寒。趕緊收斂自己的思緒，還是品味美好的月色吧！想那婦孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多么美好！還有李益的“回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪們的筆下，以秋霜和白雪，將月亮的皎潔，釋義的完美無(wú)暇。我，何不趁此月色，獨(dú)上江樓，遠(yuǎn)看這月光映照江水，江水遠(yuǎn)連云天，大自然相互映襯的如此和諧！溶入其間，忘卻所有的煩惱，坦然。

　　搖曳多姿的月亮，容易引起我的遐想�？磸潖澋男略鲁跎希S著淡淡的清云，發(fā)出一寸明光，感覺(jué)她斜斜地傍掛在屋檐下，如同白玉雕成的一彎鉤鐮，欲隱欲現(xiàn)，似乎蘊(yùn)涵半點(diǎn)羞澀。夜籟人靜時(shí)，看如鉤的明月蒞臨江上，水中魚(yú)兒在追逐嬉戲。這時(shí)候，也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚(yú)兒，還是魚(yú)兒驚動(dòng)月亮了。月亮像女子眉毛的時(shí)候，最為美麗。你看，它在水中的倒影，似乎很難分辨：哪是翠柳？哪是月眉？這時(shí)，我就權(quán)當(dāng)在鏡子中看它。而滿(mǎn)月則是圓圓的，李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”（《古朗月行》），以“白玉盤(pán)”、“瑤臺(tái)鏡”狀寫(xiě)月圓之形，十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲玉盤(pán)”（《中秋月》），也是用玉盤(pán)比喻月亮，描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復(fù)咀嚼唐詩(shī)

　　“日輪駐霜戈，月魄懸雕弓”，才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知：月魄今夕安何在？幾時(shí)落吾紫屏前！

月亮初中作文篇8

　　中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，那碗湯總能勾起我的回憶……

　　“我要吃月餅嘛”我含著淚，嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒，抹掉我臉上的淚慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子別哭了，等姥姥給你做月亮湯好不好？”“月亮湯！”我的眼前一亮，仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嘗呢！于是我安靜了下來(lái)，天真地問(wèn)：“是真的嗎？真的有月亮湯嗎�！崩牙巡亮瞬令~頭上的汗水，慈祥的說(shuō)：“傻孩子，姥姥怎么會(huì)騙你呢，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)閉上眼睛，閉上眼睛，等著喝湯吧”。

　　我乖乖的轉(zhuǎn)過(guò)身去，閉上眼睛問(wèn)道：“姥姥為什么要把眼睛閉上啊？”外婆說(shuō)：“很害羞，你若看見(jiàn)她呀！，定是將你嚇跑了”我見(jiàn)外婆那么的本正經(jīng)，就馬上閉上了眼睛。

　　夜，靜悄悄的，天上的繁星捉起了迷藏，柔和的月光映進(jìn)了姥姥家的小院，一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的'靜，我欣喜地想著：“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧�！毕胫�，不知不覺(jué)竟流出了口水。

　　“快來(lái)喝吧！月亮湯做完了�！彪S著姥姥的說(shuō)話聲，我迫不及待的睜開(kāi)雙眼。呈現(xiàn)在我眼前的是：一個(gè)圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗里，像是個(gè)熟睡的孩子。

　　“咕咕咚咕咚”還沒(méi)嘗出味道，一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴，嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說(shuō)：“孩子啊這月亮湯只能喝一碗，月亮在你身體里啊，把你照得亮堂堂的，讓你做一個(gè)正直的人呢！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　月亮湯啊，月亮湯，今天我終于讀懂了，每當(dāng)我望著天上的月亮，都會(huì)讓我難忘外婆那凝聚著愛(ài)與期盼的月亮湯。

月亮初中作文篇9

　　到了二十三世紀(jì)，由于人類(lèi)的過(guò)度砍伐，地球的各種資源已經(jīng)逐漸枯竭了。人類(lèi)的貪婪遭遇到了大自然的懲罰。人類(lèi)開(kāi)始向太空爭(zhēng)取生存空間。

　　在月球上，人類(lèi)建造了一個(gè)很大的城市—月亮之城。而我則是月亮之城的設(shè)計(jì)者。

　　月亮之城里面的環(huán)境跟地球一樣，有人工太陽(yáng)，有山，有水，還有一片片的深林，樹(shù)木通過(guò)人工太陽(yáng)進(jìn)行光合作用，不斷釋放出氧氣，供應(yīng)給里面的居民用。哪里的道路并不寬闊，汽車(chē)都是利用磁懸浮原理而行駛，即環(huán)保又節(jié)省能源。道路和居民家里的電都是通過(guò)光能作用而產(chǎn)生，人們居住的房子一般都不會(huì)太高，全都是用新型高科技的材料而做成，每一戶(hù)人都有電腦連接管理中心，大門(mén)都是通過(guò)主人的手掌紋路才可以打開(kāi)，并且通過(guò)電腦將家里的溫度、濕度，還有空氣都調(diào)節(jié)到適合的`狀況。人們的食物都是高科技產(chǎn)品，各方面的營(yíng)養(yǎng)成分都一樣不少。居住在月亮之城的居民每一個(gè)人都不會(huì)浪費(fèi)任何東西，每一樣?xùn)|西都會(huì)通過(guò)機(jī)器加工而循環(huán)利用。

　　我們雖然不在地球上生活了，但是我們還要保護(hù)環(huán)境，不要讓“月亮之城”消失。

【月亮初中作文】相關(guān)文章：

初中月亮作文05-15

月亮初中作文02-04