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關于初中作文600字匯總十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文600字 篇1
羅鈺瀅同學：
你好！
小學畢業(yè)后，我們各奔東西，你在七中學習，我在三中學習，伙伴，我想對你說。好長一段時間沒有見到你，很是想念，你現(xiàn)在還好嗎？學習是否進步？
你是我小學要好的伙伴和同學。因此，我想在信中指出你的.毛病，希望你在中學時改正過來，迎接新的學習生活。
你知道嗎？就因為你做事動作太慢，同學們在背后給你取個“雅號”————羅老太太。
記得有一天，老師把考卷發(fā)下來要我們一節(jié)課考完。在考試中，大家都認真的做著。突然，老師對著你說：“羅鈺瀅，快一點，別人都在做第二面了你還在做第一面，動作要快一點�！毕抡n鈴響了，老師把卷子收走了。我問你 ：“你考卷有沒有做完�！蹦銓ξ艺f：“還有一面沒有做完�！焙髞�，考卷發(fā)下來，你考得不好，被老師叫到辦公室去重做。從一年級到六年級，你那慢吞吞的毛病一直沒有改過來。期末考，老師總要叫你去辦公室，千叮嚀萬囑咐：“做考卷要快一點，不要在那里玩�！辈贿^你期末考試時都有把題目給做完，這一點讓我感到高興。還有一個壞毛病，你總是喜歡用筆去挖指甲，要不然就用嘴巴咬指甲，整節(jié)課沒有注意聽老師講課，你怎么會進步呢？考試時你也犯這樣的毛病。所以，你每次做考卷都比別人慢，當然成績不會理想。
我們雖然很長時間來見面，不過在每次與你QQ上聊天時，我從中知道你動作慢的毛病依然存在。真希望你不要把“羅老太太”的“雅號”帶進中學。
今后，希望你在上中學時，上課認真聽講，不做小動作，做每一件事速度要快。希望你把這些不好的壞毛病改正過來。
在中學學習階段，我們共同勉勵，共同進步，把功課學好。
祝
學習進步，開開心心！
初中作文600字 篇2
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容笑容都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。
美德在我看來便是美與德的總和。美并不是外表的漂亮而是一種閃耀在心中的心靈之美。德是一種正義的力量，它包括忠、孝、仁、義。
在當代人們的心中美德這個觀念是十分淡薄的。大家似乎都已經(jīng)忘記什么是真真正正的美與德。取而代之的`是追逐潮流，疏離親人。我認為眾多的文明美德中孝是最重要的。
喂，兒子啊?
恩，有事嗎?
你還好嗎?天冷了，你要多穿點。上班之前要好好吃早餐，不要餓壞了自己。家里一切安好，你不要擔心，我和你爸爸都好，就是下雨天我的風濕要犯。不過，媽一想起你，再痛也可以忍了。
媽，還有其他的事嗎?沒事我就先掛了，我還要開會吶。
哦，兒子，這個星期天你回來嗎?
媽，我有事，我先掛了。
喂?嘟嘟嘟嘟……
老人失望的坐下。在當今世上有多少的老人和兒童沒有兒女、父母的陪伴?可是那些一直以工作為由的親人們你們在干什么?你們何嘗又懂得一個人孤孤單單的過著日子的感受呢?你們總是找各種理由逃開你應盡的責任�？刹豢梢苑畔履闶种械氖聵I(yè)工作?好好的陪伴你的父母和兒女�？刹豢梢圆灰芙^他們一個簡簡單單的要求?哪怕只是回家看他們一眼，他們也會知足了。全世界的因為工作忙而沒有時間陪伴父母和孩子的人們，請你們一定要抽出一點點的時間好好陪伴他們好嗎?不要當父母離去才感到愧疚與惋惜，那種痛苦是虛偽的，不真實的。不要讓你的孩子沒有安全感，叛逆時你才去愛他們，那時的愛不叫愛，叫彌補。不
要讓自己悔恨，讓自己痛苦。文明美德猶如一泓清泉可以為我們滋養(yǎng)心靈，給予我們心靈的慰藉。
初中作文600字 篇3
人世間處處充滿溫情，充滿愛，愛伴隨我們成長，帶給我們溫暖，讓我們學會了寬容，學會了欣賞，學會了贊美，學會了愛??
我還在牙牙學語的時候，媽媽每天都伴我左右，我哭泣時，媽媽安慰我，鼓勵我，蹣跚學步時，媽媽曾不厭其煩地陪我練習，我一次次摔倒，一次次哭泣，因為媽媽鼓勵的話語和期盼的眼神，我學會了從哪里摔倒，從哪里爬起來。我如一株剛剛破土而出的小芽苗，在愛的呵護下，悄悄成長??
我長高了，也長大了，開始上小學。媽媽不放心我獨自去上學，便騎車送我去，媽媽總在校門口，用欣慰的眼神目送著我蹦蹦跳跳地走進學校，走到教學樓。
還記得那一次，我拿著考“糊”了的試卷慢吞吞地遞給媽媽時，媽媽沒有說話，但從她的眼神中我看到了一絲失望和無奈，沉默很久，媽媽說：“先去吃飯吧”語氣很平淡。在餐桌上，媽媽對我說：“成績不是關鍵，關鍵是你有沒有認真對待這次考試，為考試做充分的準備??”之后媽媽帶著我溫習試卷，同樣不厭其煩地耐心講解。我如一朵嬌嫩的花兒，在愛的澆灌下，逐漸成長??
現(xiàn)在，我越長越高，越來越大。媽媽卻隨著我年齡的`增長而越來越瘦弱，但是媽媽對我的關心和愛仍然不變，只是對我要求
更加嚴格，不像以前那樣處處寵著我，包容我。開始讓我學著獨立和承擔。但有時，我們之間難免發(fā)生矛盾，后來我和媽媽道歉，媽媽說：“我這樣做肯定是為了你好，我們之間要相互理解才行��！”我如一棵茁壯的小樹，在愛的陽光下，健康成長?
初中作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)在長沙，那是個有很多風景名勝、特色小吃的地方。
向大家介紹個風景名勝——岳麓山吧！岳麓山早晚和一年四季都很美。如果你早早地起來去爬岳麓山的話，就可能看到旭日東升的景象；或是你傍晚時分去游覽岳麓山，就可以看到夕陽西下的美景。春天，岳麓山上的樹發(fā)芽了，草也變綠了，各色鮮艷的花也都冒出了小腦袋，用自己的美麗裝點著整座山。放眼望去，一片碧綠，一片鮮艷，處處充滿著生機。夏天，樹木綠樹成蔭，在樹下休息可涼快了。小朋友們常常在樹下游戲，一片歡樂。每到秋冬之際，紅楓葉盡染，一大片楓樹林，宛如彩帶。原來群芳吐艷的.花朵現(xiàn)在也變成了落英繽紛的景象，就像一條枯黃的地毯鋪在大地上，格外美麗動人！
從岳麓山下來，也許你早已饑腸轆轆了。哈哈，你可別忘了山腳下還有好多長沙特色小吃呢！保準讓你大飽口福！比如臭豆腐就是其中之一啦。你別看它樣子老老干干，聞起來味道也特別臭，可是沾上醬汁，輕輕咬上一口，你就會感覺一股清香在你的嘴巴里回蕩，回味無窮，簡直是人間美味！如果你覺得不過癮，那么長沙的火宮殿會滿足你的想法。進入火宮殿，你可以品嘗到長沙各種各樣的特色美食，也許美食多得會讓你眼花繚亂，不知道選擇吃哪一個。吃飽之后，有時還可以看上一場表演以及琳瑯滿目的紀念品，可好看啦！
長沙有“山”也有“水”呢！這水當然就是著名的“湘江”了。你可以沿著湘江風光帶觀賞岸邊拔地而起的高樓大廈，也可以乘坐輪船觀賞江面上獨有的美麗景色。晴天時，陽光照射在波光粼粼的水面上，格外迷人�？吹竭@幅景象，我不禁吟道：“水光瀲滟晴方好�！币雇淼南娼氰惨�，如果趕上星期六，你就可以觀賞到美麗盛大的煙火晚會。
瞧！這就是我的家鄉(xiāng)——長沙，我愛這有山有水有美食的家鄉(xiāng)！
初中作文600字 篇5
跨入了初中，開始了軍訓。在汗水和勞累中，教官、軍訓，一切成為我無法抹去的記憶。
教官
一位身材魁梧、單眼皮、一臉胡子的教官，站在了我面前。傳說中的教官都是很嚴厲的，這個教官也不例外，軍訓時總會很嚴肅，板著臉，如果誰的動作做不到位，就會有懲罰。然而休息是卻又判若兩人，臉上無時無刻不綻放著燦爛的笑容，總是與同學們聊得很開心，減輕我們的勞累與辛苦，而不像軍訓時那個總是告訴我們手要夾緊，身要挺直，動作要到位的`皺著眉的教官。
時不時，看到教官額頭上的汗水，一滴滴劃過臉頰，落下，浸濕了衣裳，溫暖了人心。站軍姿時，教官總會囑咐別亂動；走步法時，教官總是會細心糾正同學們的動作。立正、稍息，這些很普通的詞語，卻包含了教官對我們無私的關心，對我們深深的愛。七天時間，是那么匆匆而來，又揮之而去。當看著教官離去的背影時，忽然覺得·有那么一絲不舍，腦海里，開始回憶起與教官在一起的點點滴滴。一臉胡子，單眼皮。一張普通的臉龐，給我留下無盡回味。
軍訓
以前以為，軍訓就是簡簡單單的立正稍息，走路跑步，可直到真正參與了軍訓后，才發(fā)現(xiàn)這所謂的立正稍息，走路跑步并不是想象的那么容易。立正，腳要分開約60度；稍息，踏出去要有響聲；走齊步時，手要擺到位，腳要抬到位；走正步時，腳要伸直，腳尖繃緊；跑步，不能露出手肘；向左、向右、向后轉，不能轉錯方向。這些平平常常的動作，在軍訓之前我還不以為意，可在軍訓之后，我才感覺到它那引人深思的含義。教官們日日夜夜，不論日曬雨淋，風吹雨打，都永遠重復著這些簡單的動作，而我們，僅僅只訓練了七天，與教官們的訓練時間比起來，我們的訓練時間似乎連根毫毛都算不上。教官們都用他們的毅力堅持下來了，我們又有什么理由不能呢？我們又有何理由去抱怨呢？應該學習教官那種堅持不懈的精神，我們以后的路，才能更加寬敞。
初中作文600字 篇6
下課的鈴聲一如既往地響了起來，我背上書包，無聊地向家走去。每天的日程都是如此——上學，放學，上學，放學。在學校和家往返兩回，一天就過去了。
耳邊“呼”地刮過一陣風，我又聽到一陣歡呼：“風箏，風箏飛高嘍！”“呀，快放---”“急什么，風還小，等大了些再放！”“風大了，大了！快放呀！”“好了！”剛才幾個好似在放風箏的孩子們嘰嘰喳喳地笑著，叫著。聽他們的話，應該是在風箏。我不由得一怔，風箏，是風箏。
耳邊不由地響起一句詩：
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
那也是曾經(jīng)的我。
小時候的我，最愛干的事就是放風箏，每每放了學，我?guī)紫聦懲炅俗鳂I(yè)，剩余的時間便用來放風箏。
風箏飛高了，我歡呼，風箏吹斷了，我傷心；風箏被吹跑了，我會花費幾個小時挨家挨戶地問風箏的下落。
但是，那時的我，是多么開心。
可那是那時的我，那是曾經(jīng)的我，過去的.我。
過去的，一切都過去的。歲月一去不復返，我現(xiàn)在已不是兒時的我了。我不再留戀風箏，不再那么貪玩。但我每每想到風箏，心仍是痛的。
現(xiàn)在我有電腦玩，有游戲機打，但我不喜歡。電腦和游戲機有色有聲，但它們是假的，是虛幻的。
扭過頭去看那些孩子，他們仍在歡呼著。而在他們的上方，是一只美麗的燕子風穩(wěn)，正努力地飛得更高。然而似乎一切不那么如人所意，一陣大風吹來，風箏被吹得東倒西歪，無奈，一位年齡比較大的孩子收了線。孩子們立刻變得垂頭喪氣起來。
我抿了抿嘴，笑了。這群孩子宛如當年的我。他們的表情與風箏息息相關。
我抬起頭望了望天空，灰色的，孩子們一個個撅著小嘴，十分不高興的樣子。
我心里忽然明白了，原來每個人都有一片屬于自己的天空，可每人的人生旅程中總要丟下什么，這一片天空，往往被丟下。
一剎間，天空恢復了原來的樣子：晴朗，萬里無云。孩子們也高興地歡呼起來。望著像藍寶石般空靈的天空，我忽然覺得---原來天空如此美麗。
初中作文600字 篇7
三年很長，常到承載了我們整個青春的回憶，三年又很短，短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見，各奔東西�；厥壮踔猩睿刑嗾滟F回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待，滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學湊在一起，恣情回憶從前的點點滴滴；還不相識的'同學互相打招呼，談起各自的興趣愛好，臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象，內向些的同學努力嘗試結交新友。大家都在適應著新的環(huán)境，新的人，融入新的班級。初遇，帶著美好與新奇！
打成一片
我們的友誼總是來得很快，沒多久就已互相熟悉，曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈，唯是滿滿的友情。運動會上我們團結一心，為班爭光；拔河比賽上我們拼盡全力，勇爭第一；藝術節(jié)上我們各顯其能，展現(xiàn)風采；學習過程中我們更是互助友愛，齊頭并進。誰有什么怪癖，誰和誰關系最好，誰最仗義，誰是老師的寵兒早已不是秘密，大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少，基本是外號比名字響，昵稱比名字亮。在這么短的時間里，我們早已打成一片，不分你我。
子彈上膛
初三，是個令人忐忑的階段，它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海，大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過�，F(xiàn)在的我們早已子彈上膛，在余下的日子里用更多的知識來充盈自己，用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考，為自己的理想和目標奮進。緊張與壓力包圍著我們，但它們只會讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛，我們整裝待發(fā)！
很快我們就要揮手再見，但我相信這絕不是結束，我們定會再相遇。到時微笑招手，溫暖敘舊，還像現(xiàn)在這樣打成一片，可好？
初中作文600字 篇8
如果我長大了，我就可以獨立地生活，不需要別人的照顧，哪怕是爸爸媽媽，關鍵是沒有作業(yè)可以煩我了。
我特別羨慕大學生，能夠獨立地生活，自己分配時間，自己分配任務。我想，那樣的生活一定是無拘無束，自由自在，豐富多彩。無論怎樣，肯定會比現(xiàn)在快樂。
舅母說，“你是一個非常注重未來的孩子�！蔽业某姓J，我確實關心關注自己的`未來。
關于未來這個話題，我確實想了很多、很久。在自己很小很小的時候，我就想過，長大了能找到工作嗎，是不是真的不好好學習就只能掃馬路，要是工資太少可怎么辦呢？好吃的都不能買了……想著想著，我都沒有睡好覺。后來媽媽問我怎么了，我也沒有告訴她。幾天后，我終于想到了：可以開一個寵物店，不僅收流浪貓，流浪狗，還為他們治病，把它們送到喜歡它們的家里去，當然，還可以掙很多錢。解決了這個問題后，我真安睡了好幾個夜晚。不過，還不到一周，腦子里不知怎的又跑出了幾個問題，自己能考上大學嗎？要是沒有救助小動物的知識和本領，還能開上店嗎？在大人的告誡下，我決定還是安心學習吧。
為了未來，得找到好的方法和計劃，不斷提高學習效率。于是，我想給自己列一個計劃，學習計劃，也是成長計劃。
拿著筆，我又想到了很多：自己是一個大學生了，家里又給我寄來了很多錢，我拿它買了很多新衣服和好吃的東西，還買了筆記本電腦呢，手機還是“蘋果5”的那種……可是一個字的計劃也沒有寫下來。
這就是一個注重未來的我，只是不太注重現(xiàn)在。
初中作文600字 篇9
《烏塔》這一課主要寫的是作者在歐洲旅行中遇到了一個獨自一人的女孩——烏塔，稱贊她自強、獨立的良好品質。她是一個德國女孩，她的獨立和能力給作者和我們留下了深刻的印象。
看看烏塔，雖然只有十四歲，但是她已經(jīng)去過歐洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的準備，在家里就做好了行程安排，這證明了烏塔是一個有能力又細心的.孩子。
為了掙錢旅行，她還在餐館和超市幫助分發(fā)廣告?zhèn)鲉�，在假期和孩子們一起玩。這體現(xiàn)了烏塔的獨立意識，值得我們中國孩子學習。
看看我們的中國，父母都太溺愛自己的孩子了，含在嘴里怕融化，握在手里怕掉下來。我們的父母幾乎為我們做了所有的事情，連上下學都要接送，更不用說獨自旅行了。在家里，父母不讓孩子做這個做那個，因為害怕我們受到傷害，只讓我們安心學習。父母真的希望我們不理會外面世界發(fā)生的任何事，只想我們一心讀書。
即使我們按照父母所說的的去做，但是不一定會讓他們滿意。我們被他們剝奪了作為一個孩子應該有的權利，在他們的眼里,孩子永遠是孩子,他們日夜操心，擔心孩子受到任何委屈和吃任何苦。
外國父母從小給孩子鍛煉的機會。舉個小例子，如果一個孩子摔倒了，如果是中國家長，他們會趕緊跑上去幫忙，還會抱怨幾句，為什么不小心一點?看看衣服都弄臟了等等。外國父母微笑著，鼓勵他們的孩子站起來，然后表揚他們。大家認為這樣的中國孩子能盡快獨立嗎?
松樹不能在花盆中生長，鷹也不能在鳥籠中生長。這是真理，所以我們應該對父母說:“給孩子撐起一片獨立的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實�！�
初中作文600字 篇10
國父孫中山先生曾經(jīng)說過：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”可見，書籍在人生中扮演著怎樣重要的角色。趁著假期，我又從書架上重新翻開了那本裝點我五彩斑斕的童年的《魯濱孫漂流記》。這本書是英國著名小說家笛福的作品，小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年在孤島漂流28年之久的故事。出身商人之家的魯濱孫不甘于和父輩一樣過平凡的生活，一心向往著充滿冒險和挑戰(zhàn)的航海生活。一次海上航行被風暴打翻了船，他被沖到了一個荒島上。當時，他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的`時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
在這本小說中，我們除了可以看到離奇的故事情節(jié)，還可以看到魯濱孫是怎樣挑戰(zhàn)自我，放逐理想，在荒島上活出不一樣的天地。每個少年心中都有一個遨游世界的夢想，可是真正做到的人寥寥無幾。魯濱孫就是其中之一，他甘愿放棄安逸的生活，追求航海夢。魯濱孫的所作所為，顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色，他代表著一代人敢于追求自由自在、無拘無束生活的縮影。
合上書，我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是用自己的雙手發(fā)財致富，用自己堅強的意志與困境斗爭，戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)人生的價值。我們也要像主人公那樣，不怕困難，不畏艱險，實現(xiàn)自己的人生目標。
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