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【推薦】初中生作文匯總7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
家是每個人的避風港,在家給予我溫暖的同時,我也給予了家一片洋溢著快樂的小天地!
“媽媽,羊來到一片草地上吃草,答一種水果!”我突發(fā)奇想地問到!笆鞘裁囱?”媽媽疑惑地看著我,努力思考著。我笑著說:“當然是草莓(草沒)呀!”
這只是一個小插曲······
快樂,是我們每個人的本能!
大年初一,一切都顯得那么祥和,雖然沒有白雪的點綴,但有著家人的陪伴!依舊幸福!
一家人其樂融融地坐在一起,圍著熱騰騰的火鍋,和鍋中歡樂“游泳”著的食物,心里美滋滋的!“媽媽,我來幫你!“我吃著白菜,口齒不清地說道!焙醚!你先去把那豆豆洗一下吧!“媽媽慈眉善目的說道。
我邁開兔子般的步伐,活蹦亂跳地跑到洗菜池旁,大喊一聲:“小黃豆們,我們挨個挨個地開始跳水,你先跳,不要害怕,我會保護你潛水的'!onetwotherego!”一時心潮澎湃,將小黃豆們推入水底,進行“群魔亂舞”。
“哇!好好玩呀!”我如榨汁機一般“榨”著小黃豆們,還在一旁情不自禁地大叫。一旁的媽媽看呆了,遲遲地才問了句:“伊,你是怎么了呀?”眉宇間充滿了疑惑和驚訝。一旁的爸爸則在那兒偷笑,對媽媽說:“你女兒估計又‘瘋’了!”
我又氣又惱地盯著眾人,問道:“我難道真的‘瘋’了嗎?”
沉默良久,大家終于“火山爆發(fā)”了,一邊笑著,一邊說道:“沒,沒事,你繼續(xù),繼續(xù)!”
我疑惑地轉(zhuǎn)過頭,頓時陰轉(zhuǎn)晴地洗著小黃豆們,心情亢奮地來了句:“嘻唰唰,嘻唰唰······”
又是一陣哄笑!
如果家是一張快樂的樂譜,那我則是眾多樂符中最活躍的一個小精靈!
初中生作文 篇2
云,是一種很輕柔的東西,它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態(tài),賞云。
我喜歡仰望天空,看著這些變化多端的云朵,它似乎有一種與生俱來的吸引力,把我牢牢地抓住。
沒當我空閑下來或有時不開心的時候,我會獨自欣賞云,它們很美,有一種獨特的美。
我夢想著有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天,撫摸著那潔白如雪的云朵,可能的話,我還要用云朵捏造一座房子,一個花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥們蓋屬于它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的追捕,給予它們一個溫暖而無雜念的家,賞云。
云,是千姿百態(tài)的,而且變化的速度也是如此的快,再你一眨眼的`工夫,就成了另一個樣子。有時像貓,在舔著自己那爪子;有時像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎;有時又像媽媽在撫摸著兒女的頭。其實你只要用心去欣賞這些云朵,我相信你一定可以感受到這云朵那份獨特的美,同時還會另你的心情變的開心起來。
讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美。!
初中生作文 篇3
那個時刻,定格了我們的邂逅。
陽光灑滿的道路,我盈盈而踏,卻聞蕭聲縈繞耳邊,不禁循聲望去,卻只看一瀟灑少年正陶醉其中,我不忍打攪,便在一旁默默欣賞,只可惜音律之物,我并不多了解,但如此之美景,怎可因我而碎?于是,我沿石盤而坐,靜靜聽著這音樂,靜靜看著這少年。
一曲終,我回身欲走,不巧背后傳來:如此美韻,為何要走?我輕輕轉(zhuǎn)身,回道:君之音律可謂天仙之作,我一小女子怎能與之相較,又怎能亂加評判?今日攪擾,愧疚難安,若他日相逢,必定親身而謝。
轉(zhuǎn)身欲走,忽聞蕭聲又奏,我不禁低聲吟道:二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?你卻說道;這是朗朗白日,哪來明月夜之說呢?我俯身笑說:心有所想,才有所感悟罷了。你卻對說:也不盡然,姑娘這是從何說起呢?我眉頭一緊說:今日天色已晚,與君相談不勝榮幸,但家母見小女子遲遲未歸,怕是要著急了,告辭。你瀟灑的放下蕭,兩眉一蹙:敢問姑娘的芳名?我聞之略作沉吟:相逢何必曾相識?
微風渺渺,我長舒一口氣:何時能放下?!
為何這少年,在我的夢中出現(xiàn)?又為何我會與他相聊?又為何我會如此心神不定?難道,是上天注定?
我依著記憶尋白日那幽邃古道,這條路在這冷冷的月光下顯得格外深邃,我不禁倒吸一口涼氣,也禁不住這微風的游走,打了一個寒顫。
背后忽然有衣搭在我肩上,我不禁一驚:是誰?!又是那個明朗的聲音:姑娘為何深夜走動?我轉(zhuǎn)身作揖:長夜漫漫,心有所思,故特來消遣。君又是為何?如此蕭索的'道路,君為何半夜而踏?你微笑著說:尋佳人。我不禁疑惑:哪位佳人?是位怎樣的佳人?傾國還是傾城?你不禁感嘆道:傾城又怎樣?傾國又怎樣?傾國又傾城,佳人難再得!我感受到了你心底的那一絲憂愁,不禁也有同感,低聲說道:同是天涯淪落人。你也抬頭輕輕說道:是啊,同是淪落人。
一朵梨花飛舞而下,你拈在手指上,輕吟道:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?我不僅對道:盈盈一佳人,臥于誰側(cè)。
我們不僅相視而泣,互訴衷腸。
別了時,你說姑娘的佳人,我的佳人,都在一瞬間灰飛煙滅。
我嘆息道:回憶不能觸碰,也不敢觸碰。
你突然說道:不如,我們忘記過去,如何?去尋找自己的心?
我眼睛一亮;君之語真是點醒了小女子,人生在世,不能只靠幻覺與回憶生活。
兩個春秋之后,古道邊,靜靜的談著。
他蹙眉問之:姑娘此去,何時再回?我低頭輕喃:恐怕不會再度相聚了。
那棵梨樹,靜靜的守候著,只盼再度邂逅。
初中生作文 篇4
我的房間有兩個不大不小的書架,上面排放著各種書籍,其中有兩本很厚的《周易》,偶爾有時候我也會翻一翻,但是里面的內(nèi)容看不太懂,也不知從哪里開始讀起。
我還是偏喜歡看一些科學(xué)、童話、小說、故事類的書籍,在這些好書中總有一些故事打動我,讓我偶爾會有點深入其中的小感動;也總有一些人物鼓勵我們堅持不懈,勇往直前,遇到事情總能想到辦法解決,而不是一味的怨天尤人。我們生活在當今和平的社會,童年被無數(shù)人眷顧,有很多也有很好的機會去讀一些名著,里面的一些哲理會讓我們受益終身。
就像《窗邊的小豆豆》一書,主人公原本是一個淘氣、上課不專心的小女孩,但經(jīng)過不同環(huán)境,遇到不同的老師,她的一生發(fā)生了巨大的.變化,她開始肯定了自己,相信自己。有誰會想到在日本出版界售出近600百萬冊的高記錄的作者,竟然是那個一年級就被學(xué)校開除過的學(xué)生呢!
我最最喜歡的《我們愛科學(xué)》,從里面我知道很多以前不知道的事情。從書里面我知道有一種牛油果產(chǎn)自摩洛哥,是一種“丑陋的鱷魚皮果”,它的形狀跟梨子差不多,但是表皮卻很不一樣,它的顏色黑褐又有些暗綠,而且有很多疙瘩。過年的時候我跟爸爸媽媽去水果市場,我一眼就認出了牛油果,當時媽媽用奇怪的眼神問我:“你怎么知道?我都不認識,你是聽誰說的?”我說:“我當然知道了,因為我在書上看到過!本瓦@樣,我們買了幾個回來嘗嘗。果然像書里說的一樣,果肉正中“躺”著一顆圓鼓鼓的大果核,果肉細致嫩滑,比奶油還好吃,真是美味極了!
還有一種“蛇皮果”,產(chǎn)自馬來西亞,和椰子屬于同類,它們都是棕櫚科的植物,它們的果肉其實就是它們的種皮。蛇皮果是一種怪果子,不僅外皮怪的像蛇皮,就連果肉也是怪怪的。果肉是白色的,分成三瓣,跟“山竹”很像。但是這個蛇皮果就沒有吃過,但是如果有一天我看到一定會認識它的。
從書里我還知道新西蘭是一個非常干凈的國家,空氣質(zhì)量非常好,沒有人隨地吐痰,扔垃圾,大家都很有禮貌,彬彬有禮!我現(xiàn)在也要做一個彬彬有禮,愛護環(huán)境,保護家園的少先隊員。讓知識與文明同在。
初中生作文 篇5
老師是一盞路燈,照亮著我們前行的路;老師是一位園丁,修剪著祖國的花朵;老師是一滴水,默默奉獻自己,為我們指引著前方!今天我的老師,也是我的班主任吧!
那是五年級剛開學(xué)的時候,同學(xué)們剛進入教室,就看到一位微胖的老師,正在教室前來回踱步。他小小的眼前,高高的鼻梁上架著一副厚厚的黑框眼鏡。身上穿著雪白的襯衫,黑色的西裝,可腳上卻穿著嘻哈球鞋!其時,他正微笑地看著我們,聽說,他就是我們的班主任。
我們的班主任非常霸道,我們在繞著寢室跑圈時,有幾個同學(xué)實在腳痛,落下了一段距離?墒撬灰,立刻過去批評了這個同學(xué),不分青紅皂白地給他加跑了3圈,他還說如果他不跑,就再加跑2圈。那位同學(xué)連反駁的余地也沒有,只好一瘸一拐地跑步去了。老師,您有沒有想過他的疼痛感呢?您有沒有想過他的委屈呢?
但是,老師卻并不都是如此殘忍的。他們也會有關(guān)愛同學(xué)的惻隱之心啊!
那一次,體育課過后,一小部分的人感到不適,便不約而同地去到他的.辦公室,他起初還有些許疑惑,但他一看我們暈暈欲睡的樣子,立馬懂了。忙拿出體溫計幫我量體溫,我本來痛苦的頭腦,涌進了一股暖流,它使我溫暖,它使我平靜,它更使我原本陰霾的心靈有了一絲曙光,這就是我的老師,他的關(guān)愛給我?guī)砹藴嘏?/p>
老師是我們前進道路中的一盞明燈,給我們帶來光亮。吾愛吾師!
初中生作文 篇6
那天,我和爸爸來到了寧夏的騰格里沙漠。沙漠好大呀!一眼望不到邊,一個連著一個的沙丘矗立在金色的黃沙之中,好似沙海掀起的層層波浪。我興高采烈地沖向一個小沙丘,想爬上這座小沙丘去看看?墒牵匙訉嵲谑翘商浟,剛剛踩上去還沒等踩第二腳,就滑落下來了,再試試,還在原地。一座小小的沙丘能難倒我?我退后幾步,卯足了力氣,又一次向沙丘沖去,盡管我手腳并用,折騰了好一會,可沙子好像故意刁難我,我依然被困在原地。我氣極了,抓起一大把沙子就朝前面扔去。
突然,我看見不遠處有一株不知名的小草,矮矮的,只有兩片葉子,在這遼闊的沙漠中,它太渺小了,好像風輕輕一吹就要倒了。這里沒有雨露的滋潤,沒有泥土的保護,它是怎樣生存下來的'?我走過去,用手指輕輕觸碰它,它顯得那么柔嫩,那么無助。我忽然想道:連小草都可以在這么困難的環(huán)境中生存下來,堅強地在風中挺立,我有什么不可以呢?有什么事比登天還難嗎?我聯(lián)想到自己剛才的舉動,不覺臉紅了。于是,我重新站起來,拍拍身上的沙子,繼續(xù)攀登。盡管我不斷地從松松軟軟的沙子中滑下來,但是,我一想到剛才的那株小草,就不由自主地調(diào)整好身體,繼續(xù)向上爬。十分鐘……二十分鐘過去了,我終于爬上了丘頂。這時的我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了。
望著眼前連綿起伏的沙漠,我思緒萬千:在人生的道路上,難免有崎嶇和坎坷,但只要把困難當作磨煉我們意志的試金石,勇敢地站起來,面對困難,就可以做生活中的強者。
初中生作文 篇7
過年了,在瑞雪兆豐年的時節(jié),又回到老家,回到了生活七八年的熟悉的地方,一股熱血涌了上來,家鄉(xiāng)!風景舊曾諳。
瞧,那根高高大大的煙囪,漫長的歲月已經(jīng)將它洗得充滿了滄桑感,但是它仿佛是一位忠誠的老兵,仍執(zhí)著地守衛(wèi)著我們平靜的小鎮(zhèn),這也真是一道特殊的風景呢。
進入了小鎮(zhèn),就看到住在鎮(zhèn)最外邊的那位老爺爺,他已經(jīng)上了年紀,臉上全是皺紋,一大把花白的胡子。但臉上那發(fā)自內(nèi)心敦樸的微笑卻沒有變,仍然感染著我,他像對待貴賓一樣地對待著我們。想到小時候,總想偷偷地溜出小鎮(zhèn),總是被他給拽回了家,老爺爺臉上的微笑也是一道獨特的風景。
回到了家,大姑看見了我們,一種喜出望外,久別重逢的感覺就浮現(xiàn)了出來,趕緊去拿來椅子與茶水來慰勞勞累的我們,姑父看見了,忙跑入廚房燒他拿手的好菜。大姑與姑父忙碌的身影對我來說也是一道美麗的風景,和諧的風景。
一到家,奶奶便找到了一大堆老太太,開開心心地聊了起來,奶奶的人緣好,一年未見,感情仍然是那么的`好。奶奶那開心的話語也是幸福的風景。
看著眼前古老的小鎮(zhèn)、房屋、樹木、人們、動物、馬路、汽車,哪一樣不是風景,小鎮(zhèn)的風景,展現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方也有風景,只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在你的記憶中,這就是一個你永遠也揮之不去的風景。
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