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嚴(yán)厲的目光初中作文（通用3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的嚴(yán)厲的目光初中作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
嚴(yán)厲的目光初中作文1
在這個(gè)世界上的千雙萬雙眼睛，可最讓我難忘的是老師的目光……
記得上一次，開學(xué)第一天，張老師給我們上課。老師提問后，我舉起了手，但又慢慢地放下了，當(dāng)時(shí)我心想：萬一答錯(cuò)了怎么辦，還是不舉為好，聽人家說吧。老師見我這樣，微笑著望著我，那雙眼睛好像在說“不要害怕，答錯(cuò)了也沒關(guān)系。”突然有股神奇的力量促使我舉手，我便舉起了手。老師點(diǎn)我回答，可我答錯(cuò)了，老師又對(duì)我笑了笑，那眼神又仿佛在說“答錯(cuò)了沒關(guān)系，人總有錯(cuò)的時(shí)候嘛！”我抖了抖身子，就繼續(xù)聽課了。
那一天，張老師正在黑板上寫字，我偷偷地跟范瑞講起話來。我說的話很輕，我當(dāng)時(shí)以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)�？墒抢蠋焻s在我和范瑞正在講話的時(shí)候忽然轉(zhuǎn)了過來，發(fā)現(xiàn)了我們，當(dāng)時(shí)老師那雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我，好像在說“汪雨田，你怎么搞的，怎么會(huì)在上課時(shí)講起話來了呢？”我趕緊低下頭，不再說話。以后，每當(dāng)我想跟同桌講話時(shí)，老師那雙嚴(yán)厲的眼睛都出現(xiàn)在我的'眼前，每時(shí)每刻都在監(jiān)督著我，從此我再也沒有在上課時(shí)和同學(xué)講過話。
還有一次，因?yàn)樵S丙樂說不文明的話，我和他打起來了。張老師知道后，把我叫到辦公室。我對(duì)老師說我只負(fù)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任，老師聽了又用那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我，足足有一分鐘。我從老師的眼神里知道自己錯(cuò)了，因?yàn)橹灰幚矸椒ǖ卯?dāng)，事情是不會(huì)發(fā)展到那種地步的。所以，我立誓以后決不與同學(xué)打架了。
“您，一半有母親的慈祥，一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我也有了這雙神奇的眼睛。
嚴(yán)厲的目光初中作文2
光陰的消逝就如流水一般，一張叫做記憶的大網(wǎng)把流水里有價(jià)值的東西攔下來。
小時(shí)侯，父親帶我去別人家做客。那一桌子的好菜，惹得我肚子里的饞蟲直叫喚。于是，我拿著調(diào)羹去打湯，抬眼間，卻發(fā)現(xiàn)父親正用一種嚴(yán)厲的目光注視著我，仿佛在說：“要做個(gè)講禮貌的孩子�！蔽也坏貌豢s回手，撅起小嘴，眼巴巴地看著那些美食，乖乖坐著。我心里不斷地想：父親為什么這樣兇呢？餓了先吃幾口，又不是犯罪，別人應(yīng)該會(huì)理解吧？
期末考試，所有同學(xué)大概都是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。而我看到那一堆的復(fù)習(xí)資料，感到天旋地轉(zhuǎn)，不禁低吟“可憐天下讀書人”。那時(shí)的我真是聰明過分，居然想到把語文書書皮包在小說上，捧起小說津津有味地看了起來�？戳T多時(shí)，猛一轉(zhuǎn)頭，呀！父親不知從哪里鉆出來，“縫眼”瞪得大大的，怒視著我，我不禁打了個(gè)顫，愣了一會(huì)兒，可謂是“此時(shí)無聲勝有聲”啊。我自覺地放下小說，拿起語文書大聲地朗讀，身后的`寒意才不那么濃了。但是，我心里卻認(rèn)為父親總是嚴(yán)厲的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越懂事，逐漸明白了父親的目光里，有的不僅僅是嚴(yán)厲。
當(dāng)我為成績(jī)而自滿時(shí)，父親的目光批評(píng)我：“怎么可以自滿？你可知滿招損？”當(dāng)我因困難停留時(shí)，父親的目光告戒我：“碰到困難不能退縮！”
喝著咖啡，回憶著父親的目光。忽然覺得，父親的目光像咖啡一樣：默默地散發(fā)著特殊的香味，帶著苦澀的味道，而糖分卻沉淀在最下面。只有細(xì)細(xì)地品味到最后，才會(huì)察覺它的香甜。以前，我只看見父親目光中的嚴(yán)厲，卻感受不到，嚴(yán)厲中，蘊(yùn)含著別樣的愛。
不知道是細(xì)細(xì)地品咖啡，還是細(xì)細(xì)地品父愛。迷糊中，仿佛又看見父親嚴(yán)厲的目光。
難忘父親的目光！
嚴(yán)厲的目光初中作文3
爸爸，每當(dāng)看到您那嚴(yán)厲的目光，我就會(huì)不由自主地想避開你。
記得那天的下午，老師把試卷發(fā)下來以后，我的心就繃得緊緊的，因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)不是很理想，沒有達(dá)到您要求的分?jǐn)?shù)。其實(shí)我很自責(zé)，但更多的是想著回家如何面對(duì)您那嚴(yán)厲的目光。
放學(xué)后，我拖著沉重的`步子膽怯地回到家，老老實(shí)實(shí)地把卷子拿給您看。當(dāng)我把卷子遞給您的那一刻，我的頭上就好像罩了一個(gè)沉重的蓋子，讓我不得不低下頭來。您的眼睛首先觸及到卷子上那刺眼的紅分?jǐn)?shù)，立馬皺了皺眉頭，搖了搖腦袋，嘆了口氣。本來一張卷子就只有兩面，可我感覺您好像讀了兩個(gè)小時(shí)。過了好久，您很氣憤地吼道：“計(jì)算題這么簡(jiǎn)單，別人都沒有出錯(cuò)，你呢？”說完就把卷子狠狠地扔到地上，隨即您那嚴(yán)厲的目光直向我射來，我害怕極了，不敢正視您，您也許誤認(rèn)為我很不服氣，就扒開我的褲子，“啪！啪啪……”
我不住地號(hào)啕大哭，那兩種聲音交織起來，震耳欲聾，天崩地裂！爸爸，您可曾想過我的感受，考出這樣的分?jǐn)?shù)我也很自責(zé)，很內(nèi)疚，可您還……不知不覺已是半夜，朦朧中我隱約發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來，輕輕地掀開被子，輕輕地?fù)崦冶淮虻膫邸覜]動(dòng)，因?yàn)槲覜]力氣動(dòng)，也不想動(dòng)。也許這時(shí)您那嚴(yán)厲的目光已蕩然無存，留下的只有憐惜和痛愛。
爸爸，我不想看到您那嚴(yán)厲的目光。爸爸，您對(duì)我如此嚴(yán)厲的愛我能夠感受得到，可我不能，也不愿意接受這種表達(dá)愛的方式�。“职�，您也許可以換一種教育方式；爸爸，您也許我們可以換位思考一下，就可以體會(huì)到做孩子的感受了。爸爸，我希望能在您的呵護(hù)和鼓舞中健康快樂地成長(zhǎng)！
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