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我的故事初中作文

時(shí)間:2022-02-17 23:29:21 初中作文 我要投稿

【精華】我的故事初中作文合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的故事初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我的故事初中作文合集八篇

我的故事初中作文 篇1

  在人生旅途中會(huì)有多少讓人刻骨銘心的故事?或許是“甜”,或許是“酸”,或許是“苦”,或許是“辣”,但不管這些事讓我們有哪些經(jīng)歷或教訓(xùn),都會(huì)使我們謹(jǐn)記于心。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只白色的小貓,它不是買來(lái)的,也不是親戚朋友送的,而是撿來(lái)的。那年夏季的一天,火辣的.太陽(yáng)炙烤著大地,媽媽正準(zhǔn)備開(kāi)車回家,剛開(kāi)車門就聽(tīng)見(jiàn)“喵嗚、喵嗚~~”的聲音,這有氣無(wú)力的聲音顯得那么虛弱,當(dāng)我們?cè)谲囬镛A后發(fā)現(xiàn)它時(shí),慶幸剛才沒(méi)有直接開(kāi)走。它只有一個(gè)手掌的大小,身上臟兮兮的,牙齒還沒(méi)有長(zhǎng)齊,我想它大概只有一個(gè)多月大。我哀求媽媽把它留下,媽媽答應(yīng)了,不過(guò)要我自己照顧。

  回家后我把它洗干凈,給它喝牛奶。兩年過(guò)去了,現(xiàn)在的小貓咪長(zhǎng)大了,一身雪白的皮毛沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。在我每天放學(xué)回家后它都會(huì)坐在門口的柜子上迎接我。但是它現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)耍小脾氣,動(dòng)不動(dòng)就把我抓得渾身是傷。爸爸見(jiàn)了都很心疼又十分氣憤,說(shuō)要把小貓兒扔掉。我很害怕,害怕他們?cè)谖宜X(jué)或不在家的時(shí)候扔了小貓兒。

  終于有一天,我放學(xué)回家時(shí)并沒(méi)有像平時(shí)那樣,在小柜上坐的像雕像的貓咪,我一下怔住了,家里到處找不到它的身影,我馬上給媽媽打了一個(gè)電話,才得知原來(lái)是媽媽怕爸爸把貓咪扔掉才把它藏到了一個(gè)機(jī)房里,我這才松了一口氣。可是沒(méi)過(guò)幾天,媽媽竟然告訴我小貓丟了。我恨爸爸,恨他當(dāng)時(shí)無(wú)情的說(shuō)要趕走貓。可是我知道他這也是為我好。

  我對(duì)小貓咪的愧疚、思念使我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——善待每一只小動(dòng)物,長(zhǎng)大后開(kāi)一家寵物收養(yǎng)所,讓那些沒(méi)有家的小動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家。

  為您服務(wù)!

我的故事初中作文 篇2

  我收拾好書(shū)包,也收拾好心情,回到了學(xué)校。書(shū)包里,那薄薄厚厚的便是書(shū);有優(yōu)雅的語(yǔ)句、深沉的思想、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的這便是書(shū);有古人的思想,未來(lái)的暢想,深深淺淺的這便是書(shū)。轉(zhuǎn)眼間,我和書(shū)的相伴旅程快15年了。

  兒時(shí):翻開(kāi)五彩的畫卷小時(shí)候就看那些沒(méi)有幾個(gè)文字的漫畫、連環(huán)畫,從那里面我就開(kāi)始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開(kāi)始踏上與書(shū)接觸的第一步。

  童年:翻開(kāi)猜想的.世界“為什么天是藍(lán)色的?”“為什么大海也是藍(lán)色的?”千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為什么讓我不解,但沒(méi)有一個(gè)人能給我一個(gè)我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問(wèn)題感到煩瑣,便給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅(jiān)持不懈,獻(xiàn)身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦與科學(xué)的美麗,F(xiàn)在:翻開(kāi)厚實(shí)的篇章。

  魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優(yōu)美的故事,一部部動(dòng)感般的人生,讓我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。

  書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽(yáng)光、像雨露,滋潤(rùn)我這棵小樹(shù)能夠更加的茁壯成長(zhǎng)!十四年歲月晃眼在讀書(shū)中逝去了,如今,我已心醉于文學(xué)的殿堂,是讀書(shū)開(kāi)啟了這一切,它讓我展開(kāi)稚嫩的翅膀飛翔在知識(shí)的天空,開(kāi)拓眼界;它讓我開(kāi)啟腦海的空白去汲取無(wú)盡的學(xué)問(wèn),無(wú)法自拔;它讓我敞開(kāi)單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我……我愛(ài)讀書(shū)。

我的故事初中作文 篇3

  又是一個(gè)冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細(xì)雨,眼前一陣模糊,相同的季節(jié),相同的時(shí)間,閉了眼,相隔甚遠(yuǎn)的兩個(gè)冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個(gè)字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。

  記得那也是一個(gè)細(xì)雨飄灑的'冬晨,確是格外的冷,北風(fēng)狠狠的刮著,聽(tīng)起來(lái)就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃,砍倒了無(wú)數(shù)細(xì)柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨(dú)自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒,想睜開(kāi)眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動(dòng)機(jī)。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機(jī)就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識(shí)模糊,四肢無(wú)力。用力挪動(dòng)手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個(gè)聲音傳來(lái):“你撥打的電話已關(guān)機(jī)!毕衽硪粯,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒(méi)了主意,媽媽手機(jī)沒(méi)電,爸爸又在出差,看來(lái)只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著,頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動(dòng),一把抓過(guò)體溫表,夾在胳肢窩下,感覺(jué)時(shí)間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過(guò)著,雖只過(guò)了五分鐘,卻如一年那么長(zhǎng)久。拿出“冰柱”來(lái)一看,我知道了下步該怎么做,說(shuō)干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風(fēng)的狂暴被子簡(jiǎn)直如同虛有,現(xiàn)在才知道錯(cuò)怪了時(shí)間,它跑的并不慢。過(guò)了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個(gè)部位都仿佛罷了工,每一個(gè)部位都不聽(tīng)使喚了。終于,一切都平靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)窗外冬風(fēng)的怒吼,但又能說(shuō)明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

  不知過(guò)了多久,北風(fēng)過(guò)了,太陽(yáng)重新露了臉,一縷冬陽(yáng)照在臉上,睜開(kāi)眼,忽然覺(jué)得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來(lái)了,我戰(zhàn)勝了病魔,在沒(méi)有媽媽的時(shí)候給自己治了病,想想以前那個(gè)只會(huì)哭的小孩,我感慨萬(wàn)千,喜滋滋的跑進(jìn)書(shū)房,揮筆寫下四個(gè)豪放的大字:“我長(zhǎng)大了!”······

  是!我長(zhǎng)大了,多么發(fā)人深思的幾個(gè)字!在此后的學(xué)習(xí)生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海——《我的成長(zhǎng)故事》。

我的故事初中作文 篇4

  有一次,我們學(xué)校舉行了一次“獻(xiàn)愛(ài)心,助人樂(lè)”的活動(dòng)。我心里在想,到底干什么好呢?我思考著,突然眼睛一亮,想起了對(duì)門的小月妹妹,她一直想要一本《格林童話》,因?yàn)榧依飾l件不好,一直未能如愿,我決定用自己的零花錢幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  剛回到家里,我就跟媽媽說(shuō)“媽媽,我可不可以把自己的那10元零花錢幫小月妹妹買一本《格林童話》的書(shū)。俊蔽冶疽詾閶寢尣粫(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到媽媽一口就答應(yīng)了,還說(shuō)很贊成我的這種行動(dòng)。我拿著錢飛似的跑到書(shū)店。書(shū)店的書(shū)真多啊,讓我應(yīng)接不暇。我東瞧瞧,西看看,突然,我最喜歡的《笑貓日記》出現(xiàn)在了我的眼前,我一把拿過(guò)來(lái),津津有味的翻看起來(lái),正是我缺少的那一本,我找了很久,終于在這里找到了,我興奮極了,想都沒(méi)想就跑到收銀臺(tái)交了錢,拿著書(shū)就準(zhǔn)備回家。

  剛到家門口,我就看見(jiàn)小月在空地上玩,我忽然一驚,我是去給小月買書(shū)的,怎么又給自己買了呢?我羞愧萬(wàn)分,看著小月,又看看手中的書(shū),左右為難,怎么辦呢?是回去找媽媽再要10元錢,就說(shuō)自己不小心把錢弄丟了還是回去換書(shū)呢?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定回去換書(shū),我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子不撒謊。我邁著沉重的步子回到書(shū)店,找阿姨換了書(shū),望著我心愛(ài)的書(shū)被放回了書(shū)架,心里戀戀不舍的'。但我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)笑貓?jiān)趯?duì)我說(shuō)“子儀,你是個(gè)好孩子,你維護(hù)了自己的誠(chéng)信,你真棒!”一下子,我的心情又好了起來(lái),邁著輕快的步子回到了家,把書(shū)送給了小月妹妹。

  你看,在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些小事,只要我們堅(jiān)持從自己做起,從小事做起,就會(huì)建立一個(gè)誠(chéng)信和諧的社會(huì)。

我的故事初中作文 篇5

  每個(gè)人的故事都好象天上的星星,好似極其普通,又好似極其特殊。好象每顆都一樣,其實(shí)它們都不一樣,來(lái)來(lái)來(lái),讓我告訴你,一個(gè)我的故事。

  還記得在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候別提多快樂(lè)了。那時(shí)候幼兒園門口有一家饅頭店,我每天都會(huì)去店里買小饅頭吃。還記得有一次,我和媽媽去店里買,可是店里小饅頭已經(jīng)賣完,所以我可是親眼看到小饅頭制作了哦!

  還有一次,那次是放學(xué)的時(shí)候,也不知怎么了,我只記得我和媽媽來(lái)到商店里,我一眼就“賊”到了那個(gè)布娃娃。

  那個(gè)布娃娃小櫻桃似的翹皮嘴,閃閃迷人的大眼睛里透出幾分同小朋友似的天真可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛彎彎地翹起(不立體)。一頭金黃又閃亮潤(rùn)滑的秀發(fā),她上身著一件緊身的白色背心,外面再套了青綠色的皮大衣,下身穿了一種青綠色皮料的裙子。

  也不知怎么了,媽媽竟然給我買了它,從此它成了我的寶貝,也成我童年唯一的一個(gè)不娃娃。

  剛買來(lái)的幾天,它就是我形影不離的伴偶,我對(duì)它呵護(hù)有加,就是吃飯,也抱著它,用飯勺盛出飯。先放到娃娃嘴前“吃”,然后再喂進(jìn)自己的嘴里,媽媽總告訴我不趕緊,可我就是不聽(tīng)。

  說(shuō)了好些天,我看她那頭金黃馬尾辮,想:“這些漂亮的頭發(fā),要不……”。

  我小心地把它頭發(fā)披下來(lái),十分生疏地打起了辮子。打好了,可是怎么都扎不起來(lái),我連忙跑過(guò)去,帶點(diǎn)哭泣的聲音央求媽媽幫忙。呀!總算是扎好了,我又開(kāi)始了一段時(shí)間的'玩耍。

  有一天,我仍然抱著布娃娃玩,也不知怎么了?我又厭煩了布娃娃的頭發(fā)。雖然有了一次經(jīng)驗(yàn),可是還是不嫻熟,連解都解不下來(lái),我不耐煩了,半氣半哭地向媽媽求助……又好了,我又進(jìn)行了一段時(shí)間的玩耍。

  還有一天,和以前一樣,我又抱著布娃娃。瞬時(shí),我又想玩玩她美麗的秀發(fā)了。這是,我真的生氣了,不耐煩地一把把布娃娃忘地上一摔。我甩過(guò)頭:“哼!”幾秒后,我心里火氣稍小了些,瞥了幾眼布娃娃。又過(guò)了幾秒,我舒展舒展眉頭,慢步走過(guò)去,小心扶起布娃娃“嗨!你呀!就不能乖一點(diǎn)嗎?”我學(xué)著大人道,“還是找媽媽吧!笨墒牵@一次,媽媽不幫我了,她說(shuō)要自己解決,我火氣又上來(lái)了:“人家一個(gè)小孩子,怎么解決嘛!”我跑回房間,踮起小凳子,打開(kāi)抽屜,拿出剪刀,把布娃娃的秀發(fā)剪了一截,又開(kāi)始玩。

  這樣的事一次又一次,布娃娃的秀發(fā)被剪得越來(lái)越短……

  終于,我開(kāi)始長(zhǎng)大起來(lái),決定不再剪布娃娃的頭發(fā),可是娃娃也已是一頭短發(fā)了。

  如今,那個(gè)布娃娃放在老家。時(shí)不時(shí)小朋友拿出來(lái)玩一玩。告訴你,其實(shí)她已經(jīng)缺胳膊少腿。可是,每次看到它,我都會(huì)不由的想起小時(shí)候的故事……好了,你也可以說(shuō)你的故事了。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的呦!

我的故事初中作文 篇6

  冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀書(shū)好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng),讀書(shū)的要求越來(lái)越高,可惜時(shí)間卻越來(lái)越短。

  現(xiàn)在高年級(jí)了嗎,那些低年級(jí)的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書(shū)時(shí)候,耳邊都會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音再說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。

  隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……

  一天下午,我趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地把旁邊的書(shū)架上的一本《城南舊事》打開(kāi),塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見(jiàn)那一排字,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,還有著一個(gè)獨(dú)特的書(shū)香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽的一舉一動(dòng),小心翼翼,擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽(tīng)到一個(gè)熟悉的'腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書(shū)為止,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō):“作業(yè)寫得真認(rèn)真,如果能寫得快一點(diǎn)那就更好了。”說(shuō)完便走了出去。

  我心中暗喜,還好媽媽沒(méi)注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書(shū)。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說(shuō)吧!

  我想完就做,刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽(tīng),耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)噪音。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,媽媽說(shuō)道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來(lái)剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。

  在我吃的津津有味的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說(shuō)這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來(lái)不就會(huì)發(fā)現(xiàn)我看閑書(shū)了嗎?

  在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來(lái)媽媽在說(shuō)那些不專心做作業(yè)之類的話。

  我在外面以求暫時(shí)的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備。

我的故事初中作文 篇7

  誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。自古以來(lái)人們都背著人生的七個(gè)行囊:健康、才華、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、美貌和誠(chéng)信。然而,許多人扔掉他們自以為是累贅的“誠(chéng)信”。但是,我卻認(rèn)為自己不能失去誠(chéng)信。因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有我們現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的世界!

  一天下午放學(xué),我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上,天空變得灰蒙蒙的,一道閃電劃破了鉛色的天空。不一會(huì)兒就下雨了,我沒(méi)有帶雨傘,便到一棟居民樓下避雨。

  突然,也不知是從那家的窗戶上掉了一張面值十元錢的鈔票,正好落在我面前,我左右觀望一下看沒(méi)有人,就急忙撿起那十元錢擱進(jìn)兜里,心里“砰砰……”直跳并禁不住捂著嘴偷笑。心想:“嘻嘻,我在這避雨卻掉鈔票,這樣的好事被我碰上,真幸運(yùn)!

  這周可有零花錢了。嘻嘻!”我大笑。但好心情并沒(méi)有持續(xù)多久,我又忐忑不起來(lái),心又想:“要是失主拿錢去買東西,但錢卻丟了,什么也沒(méi)法買那該多著急呀!”但是我又一想:“如果我把十元錢還給失主那么我就吃不到美味可口的零食;買不了精美的.禮物;更買不了做工精細(xì)又好玩兒的玩具……”

  此時(shí),我的心里像有兩個(gè)小鬼在你一言我一語(yǔ)喋喋不休的爭(zhēng)辯。更令我煩惱的是它們都各有各的理兒,讓我?jiàn)A在它們之間無(wú)法選擇。我懷著十分復(fù)雜的心里決定拿著錢先回家讓媽媽幫我做決定。

  回到家,我剛一進(jìn)門,媽媽好像看出了我有心思,她一邊伸手接過(guò)我的書(shū)包一邊面帶微笑地問(wèn):“靜兒,你怎么了?”“喏!是它。”我一面愁眉不展一面從衣兜里掏出那本不屬于自己的十元錢對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽奇怪地問(wèn):“錢怎么會(huì)惹你生氣呢?”我看媽媽不解就把事情的經(jīng)過(guò)及自己矛盾的心里全告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你想一想,如果你的錢丟了你會(huì)多么著急呀!誠(chéng)信是金!”我聽(tīng)完媽媽的話,想起了人生中的七個(gè)行囊,我不能像有些人一樣把誠(chéng)信丟了,我紅著臉向媽媽堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫不猶豫的跑了回去,挨家挨戶的問(wèn)是誰(shuí)的錢。最終我找到了失主把錢還回去了。那位失主還表?yè)P(yáng)了我,我紅著臉對(duì)他說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”

  晚上,我拖著疲憊不堪的身軀回到了家。雖然很累,但是我還是很高興,仿佛一塊大石頭總算落地了。

  通過(guò)這件事,我懂得了人與人之間需要誠(chéng)信!罢\(chéng)信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準(zhǔn)備了“誠(chéng)信”,加足馬力就能飛奔永遠(yuǎn)!

我的故事初中作文 篇8

  我有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“周涵”,關(guān)于這個(gè)名字還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情哪。

  趣事一:

  小時(shí)候回老家,大人們問(wèn)起我的名字,爸媽告訴他們我叫“周涵”,當(dāng)時(shí)大家還很奇怪,村里的小孩的名字中一個(gè)帶“han”字的'都沒(méi)有。14年后當(dāng)我再回老家,聽(tīng)姑姑說(shuō)起我的名字:“自從周涵起名后,村里邊有很多小孩的名字中帶”han” 字看來(lái)小涵的威力無(wú)窮啊”。(*^__^*) 嘻嘻……我的名字的影響力很大!

  趣事二:

  自從我們初三 五班搬到四樓,和初四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐同樓后,讓每個(gè)人都笑彎腰的日子開(kāi)始了。

  初四有個(gè)學(xué)姐叫“周寒”。我們第一次相遇是在3樓拐角處,當(dāng)時(shí),董點(diǎn)正往下下樓,而我和周寒一前一后上樓,董點(diǎn)看見(jiàn)我了叫道:“周涵”。兩人同時(shí)回頭,并異口同聲的問(wèn)道:“什么事!倍c(diǎn)一驚,三秒鐘后全樓道爆笑“哈哈哈”,“嘎嘎嘎”“嘻嘻嘻”。

  第二次是在大門口,張曉文從后面叫我:“周涵,我抄抄你的試卷!蔽覜](méi)聽(tīng)到,結(jié)果讓周寒聽(tīng)到了,便問(wèn)道:“同學(xué),我不認(rèn)識(shí)你?”張小雯也一臉驚奇:“我沒(méi)叫你。。。 薄翱墒悄憬械氖侵芎!”“對(duì)呀,我叫的就是周涵。!”“我就是啊。”“可我不認(rèn)得你啊!边@時(shí)我回頭了:“張小文,你在干啥?”張曉文看了我一眼,對(duì)周寒說(shuō):“看,我叫的是她,你明白吧.”我和周寒同時(shí)倒。o(∩_∩)o…哈哈原來(lái)我的名氣挺大啊。

  “周涵”已經(jīng)陪伴我14年了,我還是一樣喜歡她,她是我的朋友,是我的一個(gè)好伙伴,是我在孤獨(dú)時(shí)的知心朋友,是我在快樂(lè)是的分享伙伴,愿她陪伴我終生,直至生命的最后一刻,她還依舊陪伴在我身邊。

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