成長(zhǎng)初中作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)初中作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)初中作文1
那天我的考試試卷成績(jī)下來(lái)了，看著試卷上的90分和做錯(cuò)的題，我既失望又懊悔，走在回家的路上覺(jué)得雙腿相綁了沙袋一樣沉重，惱海里不斷浮現(xiàn)爸爸媽媽聯(lián)歡轟炸的情景，另希望他們這次能不超過(guò)不給我施加壓力，回到家沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就問(wèn)今天考試怎么樣�。�
我失落的`說(shuō)，90分我說(shuō)完，并低下頭。不敢看媽媽什么，才90分，把你的試卷拿過(guò)來(lái)給我看看，我磨蹭的掏出試卷。
媽媽一把扯過(guò)去快速的看了一遍�？焖俚目戳艘槐�，再次提高嗓門(mén)，你看看這么簡(jiǎn)單的題你都能做錯(cuò)，做錯(cuò)媽媽的話，像針?biāo)频�，一遍遍刺著我一邊的爸爸也不替我說(shuō)話，我實(shí)在忍不住回到自己的房間。撲倒在床上痛哭起來(lái)，我這么努力為什么還是只考了90分？我考不好心情本來(lái)就很糟糕了，回到家里，為什么得到的不是爸爸媽媽的安慰，而是一頓臭罵呢，握為什么我拼盡了全力還是不能讓爸爸媽媽滿意呢哎？什么時(shí)候爸爸媽媽才能理解我的不易呢？
成長(zhǎng)初中作文2
我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁，在沒(méi)長(zhǎng)成棟梁之前，我們要先成長(zhǎng)為一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)，吸收養(yǎng)分，慢慢成長(zhǎng)。
我們是一棵種子，在春天播種發(fā)芽，夏天開(kāi)花成長(zhǎng)，在秋結(jié)果，在冬天成熟。 童年，是我們的春天。我們還是孩提時(shí)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)游戲，播種智慧的種子，學(xué)習(xí)課文知識(shí)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，像一顆正在 發(fā)芽的種子，把根扎進(jìn)泥土里，把芽伸出泥土外，努力成長(zhǎng)。
青春期，是我們的夏天，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，品味學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓智慧開(kāi)出的花格外美麗動(dòng)人。在夏天，我們把知識(shí)的雨露盡情吸收，把知識(shí)的根莖扎得更深，讓小樹(shù)苗的枝頭掛滿綠葉。享受陽(yáng)光和成長(zhǎng)帶來(lái)的.喜悅。
中年，是我們成長(zhǎng)為一棵樹(shù)的時(shí)期，這時(shí)的我們，有了穩(wěn)定的生活和工作，成長(zhǎng)為自己成為的一棵樹(shù)，并且結(jié)成了一顆顆飽滿的果實(shí)，是收獲的季節(jié)，也是成為一棵樹(shù)的時(shí)節(jié)。不管是棟梁，還是只是一棵小小的樹(shù)木，都是一樣的成長(zhǎng)收獲。
老年，樹(shù)也成熟了，開(kāi)過(guò)花，結(jié)過(guò)果，是一棵樹(shù)的一生，努力過(guò)，奮斗過(guò)，成長(zhǎng)過(guò)。最后也能像樹(shù)一樣老去。
我們看重開(kāi)始，也應(yīng)該看重成長(zhǎng)的過(guò)程。從一粒種子成長(zhǎng)為一棵樹(shù)的過(guò)程。那也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
成長(zhǎng)初中作文3
我擁有一棵樹(shù)。
那一年是植樹(shù)節(jié)，我與爸爸媽媽共同栽下這一棵樹(shù)。爸爸告訴我：“這一棵樹(shù)，將會(huì)不怕困難的生長(zhǎng)，將來(lái)會(huì)變得更加強(qiáng)壯�！蔽耶�(dāng)時(shí)還小，不知道爸爸的言外之意，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后轉(zhuǎn)身又提著水壺澆樹(shù)。
一眨眼，我上小學(xué)了，在一次中考時(shí)失了利，垂頭喪氣地走回了家。我站在窗戶旁，開(kāi)始哭泣。偶然看見(jiàn)了那一棵在風(fēng)雨中還依舊挺直著腰板。我看著它，心里涌出一絲感慨：我只是因?yàn)橐淮沃锌汲煽?jī)不好，就覺(jué)得自己失敗了，難道不可以戰(zhàn)勝它嗎?這一棵樹(shù)，鼓勵(lì)我克服困難。
進(jìn)了5年級(jí)，我將要小升初了，壓力慢慢變大。放學(xué)后，我看見(jiàn)了那一棵樹(shù)，無(wú)人看管的`它竟然悄然長(zhǎng)大了，我感嘆到：生命力真的太頑強(qiáng)。我明白了：在這一個(gè)階段里，雖然爸爸媽媽很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，但我自己只要有這個(gè)目標(biāo)，一直去堅(jiān)持，目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)，像那棵樹(shù)一樣茁壯生長(zhǎng)。
這一棵樹(shù)，與我一起成長(zhǎng)，所以我給它取了個(gè)名，叫“成長(zhǎng)樹(shù)”。
成長(zhǎng)初中作文4
就拿這幾天的煩惱來(lái)說(shuō)吧！
上個(gè)星期日，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正高高興興的打籃球，他們打的非�？�。我也想?yún)⒓�，但其中的`一位同學(xué)用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“看你這身子骨，能打上籃嗎？”聽(tīng)后，我非常生氣，真想說(shuō)他們瞧不起人。但又想想，他們說(shuō)的是對(duì)的呀！
后來(lái)，我想為自己爭(zhēng)一口氣，所以暗暗的下定決心一定要把體育成績(jī)提高，可是我能行嗎？你看，煩惱有來(lái)了。嗨，煩！煩！煩！
其實(shí)，這個(gè)煩惱，一直儲(chǔ)存在我的腦海里，可這筆“存款”的“主人”到今天還沒(méi)有將它取去出來(lái)，我非常的心急，非常的擔(dān)心。嗨，煩！煩！煩！
之所以我的體育成績(jī)不好，是因?yàn)閺男∥揖蜎](méi)有鍛煉的習(xí)慣，所以想化解此煩惱，必須從鍛煉下手�！安∫颉闭业搅�，可是時(shí)間不夠呀：每天從早上6點(diǎn)開(kāi)始到8點(diǎn)半，除幾節(jié)體育課外，沒(méi)有時(shí)間鍛煉呀！嗨，煩！煩！煩！
今天，可喜可賀的事情來(lái)了！
下午，我對(duì)本班同學(xué)說(shuō)出了我的煩惱后，與他共同制訂了一套"魔鬼計(jì)劃"。請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：每天放學(xué)回家都可跑步；周六 、周日在家練習(xí)別的項(xiàng)目；體育課不要偷懶。
我想這個(gè)計(jì)劃還可以。假若體育成績(jī)真的上升，我還得謝謝這位同學(xué)呢！
“最近比較煩，比較煩，比較煩 ……”
成長(zhǎng)初中作文5
人們把書(shū)比作一把金鑰匙，開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)；人們把書(shū)比作精神上的糧食，是人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。我與書(shū)有著很深的情緣，書(shū)一直伴隨我的成長(zhǎng)。
我最早接觸的書(shū)籍是有圖畫(huà)的童話故事書(shū)。小時(shí)候，由于識(shí)字量很少，有時(shí)連圖畫(huà)都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽(tīng)。每當(dāng)媽媽讀給我聽(tīng)時(shí)，我總會(huì)坐在小板凳上聚精會(huì)神地聽(tīng)。媽媽有時(shí)也會(huì)做出一些古怪有趣的動(dòng)作，惹得我發(fā)笑。小時(shí)候的“聽(tīng)書(shū)”給我以后的'閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
稍微大一點(diǎn)時(shí)，我便可以獨(dú)自看一些畫(huà)報(bào)、故事，我看得如醉如癡。一拿起書(shū)就仿佛置身于書(shū)的海洋中。那時(shí)，我大部分只看情節(jié)，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時(shí)，我把書(shū)當(dāng)作一個(gè)玩得越多越好的“玩具”。
上小學(xué)后，我讀的書(shū)更多了：名著、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌等等，我也更喜歡看書(shū)了�，F(xiàn)在，我不僅只看情節(jié)了，我還開(kāi)始不斷地積累好詞佳句，并且思考內(nèi)容，悟出道理……我?guī)缀跽於寂菰跁?shū)的海洋里，課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地，我感覺(jué)我的作文有許多好題材了，腦子里的知識(shí)也豐富了……，我發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)原來(lái)有這么大的樂(lè)趣！
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，使我終生受益；書(shū)，陪伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)初中作文6
記得那是一個(gè)星期天的早上，在朦朧的睡夢(mèng)中，我就被一個(gè)女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想：這誰(shuí)呀？大清早的干嘛吵人家睡覺(jué)。而一旁的媽媽卻著急地回應(yīng)了她的呼叫，并迅速穿好衣服去見(jiàn)那個(gè)女人，于是我也好奇地跟了出去。只見(jiàn)一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人，那個(gè)女人手捂著肚子，表情很痛苦�？吹綃寢�?zhuān)掀牌偶鼻械卣?qǐng)求道：“快幫我女兒看看，是不是要生了？”于是媽媽就問(wèn)清了孕婦的詳細(xì)情況，拿出聽(tīng)診器細(xì)心地幫她檢查，接著又用血壓表幫她測(cè)了血壓，在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。
兩個(gè)小時(shí)之后，我們聽(tīng)到了嬰兒的.啼哭聲，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽抱著一個(gè)被包裹得非常整齊的嬰兒出了產(chǎn)房，告訴她的家人：“恭喜，母子平安！”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容，我也非常高興地跑過(guò)去看了看這個(gè)可愛(ài)的小寶寶。��！原來(lái)我們每個(gè)人都是如此來(lái)到人間！
我的媽媽每天都接診很多病人，為患者解除痛苦，帶來(lái)快樂(lè)和幸福。這就是我成長(zhǎng)的榜樣，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把自己也變成崇拜的“媽媽”。
成長(zhǎng)初中作文7
什么是文明？守諾言，講信用，答應(yīng)別人的事情努力做到，就是最基本的誠(chéng)信；什么是文明？上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不喧嘩打鬧；什么是文明？講禮貌，不說(shuō)臟話；什么是文明？自覺(jué)遵守交通規(guī)則……文明是一種高尚的美德。生活中處處需要文明。我原本一點(diǎn)也不重視文明，但有一件事徹底改變了我的看法。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)蔥了，我便拿起5元錢(qián)奔向菜市場(chǎng)。我一口氣鉆進(jìn)人山人海的市場(chǎng)，這里亂七八糟，地上擺著各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲匯成一片。我來(lái)到一位賣(mài)蔥的老大爺跟前，他滿臉皺紋，頭發(fā)花白，手背凸起的青筋讓我聯(lián)想到樹(shù)上纏繞的`枯藤。
我湊到老爺爺?shù)臄傋忧埃f(shuō)道：“老爺爺，幫我拿1。5元錢(qián)的蔥”。老大爺笑著說(shuō)：“好的”。我把錢(qián)遞給老大爺，老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢(qián)，找了錢(qián)，遞給我。
成長(zhǎng)初中作文8
時(shí)間就像流沙，沒(méi)有把握住，匆匆地，它就溜走了�！}記
孩提時(shí)代都問(wèn)我，是個(gè)快樂(lè)的精靈，街頭小巷是我的游樂(lè)園。印象最深的便是那“一二三，紅綠燈，紅燈停，綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂(lè)的時(shí)光。
而今，我只能拿著照片，聽(tīng)著風(fēng)鈴，回放曾經(jīng)的欣喜。
成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西！它奪去了我的童年，奪去了我的回憶，奪去了我的稚氣。把我困在書(shū)海之中，使我的呼吸頻促。
成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西！它掠奪了我的笑臉，它掠奪了我的純真，卻還想繼續(xù)困住我，讓我變成和它一樣無(wú)情的人。
成長(zhǎng)啊，你能不能走慢一點(diǎn)。我不想對(duì)著親友默默無(wú)言，更不想對(duì)著鏡子學(xué)微笑。請(qǐng)等等我，試試走我的步伐，讓我不再那么排斥你，可以嗎？
已經(jīng)17歲的我，雖不再是孩子，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，但我需要關(guān)愛(ài)，溫暖�。〕砷L(zhǎng)把我的親人送到遙遠(yuǎn)的'地方，把我的朋友變成了擦肩而過(guò)的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了�，F(xiàn)在的我只能看著日歷，翻著過(guò)去的回憶。讓寂寞宣告我的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)初中作文9
在這個(gè)暑假中，因時(shí)間關(guān)系，所以我也只讀了兩本書(shū)，這兩本書(shū)分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書(shū)中，我最喜歡看的是《女巫》。
這是《女巫》這本書(shū)的簡(jiǎn)介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是沒(méi)有，而是要學(xué)會(huì)識(shí)別她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對(duì)不是好玩的事，特別是她們開(kāi)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候，你就會(huì)變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的勇氣去消滅強(qiáng)大的女巫。
讀后感：本書(shū)非常有趣而又驚險(xiǎn)，主人公偷看了整個(gè)女巫大王宣布秘方配料的過(guò)程，但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終，主人公還是通過(guò)自己的.聰明和勇敢，讓女巫們都變成老鼠。本書(shū)最主要的，是讓我們知道這個(gè)道理：無(wú)論你有多弱小，只要你聰明勇敢，再?gòu)?qiáng)大的人你也能戰(zhàn)勝。
成長(zhǎng)初中作文10
在人生的道路上，書(shū)是不可缺少的。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一些好書(shū)更能增添自己的智慧，開(kāi)闊自己的'視野。
當(dāng)然我也讀過(guò)一些書(shū)，但是我讀的書(shū)連世界上好書(shū)的萬(wàn)分之一也沒(méi)有�？晌胰ド钍軉l(fā)。記得我印象最深刻的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》。我想這本書(shū)大家都聽(tīng)到或者讀過(guò)，但是我想你們收到的啟發(fā)一定很少，有的甚至沒(méi)有。
這本書(shū)大概的內(nèi)容是寫(xiě)一個(gè)名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個(gè)人逃離了困境，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。他在島上種莊稼，養(yǎng)家畜。在島上經(jīng)歷28年的困苦生活，才得以回到國(guó)家。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)大無(wú)畏的冒險(xiǎn)主義精神的人，即使遇到什么大的糾紛或者挫折，他都活下來(lái)，甚至脫離險(xiǎn)境。所以我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇于和困難做斗爭(zhēng)。
我們大家要從現(xiàn)在開(kāi)始一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我們只有掌握了知識(shí)和智慧才能在社會(huì)上立足。才能成為一個(gè)具有創(chuàng)造性的人，成為一個(gè)成功的人。
成長(zhǎng)初中作文11
學(xué)習(xí)是什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)后能干些什么？年幼時(shí)，我曾不止一次這樣問(wèn)過(guò)自己。在網(wǎng)上點(diǎn)擊百科我得到了這樣的答案：學(xué)習(xí)是機(jī)體通道與其環(huán)境相互作用導(dǎo)致能力或傾向相對(duì)穩(wěn)定變化的過(guò)程。雖然還不是很明白，但我卻清晰的懂得學(xué)習(xí)是需要過(guò)程的，而我就在不斷學(xué)習(xí)中逐漸的成長(zhǎng)。
我感動(dòng)，因?yàn)槲揖驮趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
五年級(jí)的時(shí)候我有幸代表學(xué)校去參加奧術(shù)之星小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克邀請(qǐng)賽，我和伙伴們懷著一顆忐忑又興奮的心到達(dá)了深圳。比賽期間，老是怕我們因環(huán)境的新奇而心浮住進(jìn)了簡(jiǎn)陋的招待室。與蟑螂怪蟲(chóng)共枕，坐在小床上看著數(shù)學(xué)講座……就這樣熬過(guò)了一周，當(dāng)那金色的'獲獎(jiǎng)證書(shū)及沉甸甸的獎(jiǎng)牌落到我的手中時(shí)，感覺(jué)那些辛酸的歷程，那些因委屈而留下的淚水也就變得值得了。古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在捧著這些有重量的東西滿載而歸時(shí)，我哭了。但這是喜悅、是感到的淚水！
我努力，因?yàn)槲乙趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)初中作文12
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的，成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。
在我成長(zhǎng)中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，我熟悉他；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙眼去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的'歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文培訓(xùn)，積極報(bào)名參加作文賽，終于在一次作文競(jìng)賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何，但至少我以向成功邁出了第一步。
成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧！
成長(zhǎng)初中作文13
成長(zhǎng)，伴隨著我們的一生，我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大，獲取新知識(shí)，懂得新道理，獲得小進(jìn)步，這些都是成長(zhǎng)。但是，在成長(zhǎng)中，我也感到了些許煩惱。
終于，我跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，成了一名中學(xué)生，但一切的一切都讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使我手足無(wú)措，那堆成山的作業(yè)，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。繁重的學(xué)習(xí)，緊張的.時(shí)間，打破了我美好的幻想，第一次感到，原來(lái)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間是那么遙不可及。在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，在媽媽溫柔的呵護(hù)中，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小船中。
地以為，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由了，不過(guò)，我想我錯(cuò)了。現(xiàn)在，所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)。大大小小的題蜂擁而至，我仿佛是當(dāng)年的齊天大圣被壓在五行山下，過(guò)著“暗天無(wú)日”的生活，在長(zhǎng)大的同時(shí)，壓力也在成長(zhǎng)。再努力些吧！我常常這樣鼓勵(lì)著自己。
成長(zhǎng)初中作文14
每個(gè)人的成長(zhǎng)都充滿酸，甜，苦，辣，我也不例外。
記得有一次，暑假快過(guò)完了，可是我的暑假語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有完成。我很害怕被媽媽知道，就央求姐姐說(shuō)：“躲避不是辦法呀！就算你躲得過(guò)’初一‘，你也躲不過(guò)’十五‘的！再說(shuō)了，你怎么可能逃過(guò)媽媽的’火眼金睛‘？”
離開(kāi)學(xué)只有兩天了，媽媽開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真檢查我們的作業(yè)。我心里已經(jīng)開(kāi)始緊張了。媽媽問(wèn)我：“你的.暑假作業(yè)呢？”我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“在……這兒……呢�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“我問(wèn)你語(yǔ)文作業(yè)呢？“我害怕地說(shuō)：“老……師……沒(méi)……留……“姐姐實(shí)話實(shí)說(shuō)：“媽?zhuān)蠋熈袅耍撬龥](méi)寫(xiě)！”媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆，說(shuō)：“原來(lái)是這么回事，你竟然說(shuō)謊！趕緊補(bǔ)！今天補(bǔ)不完別想吃飯！“我哭著跑回房間，拿出語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得委屈，認(rèn)為媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒也不好；后來(lái)，我才漸漸地明白了媽媽是為我好。我心想：我錯(cuò)了，媽媽?zhuān)茉徫覇幔?/p>
晚上，媽媽好像這件事沒(méi)發(fā)生似的，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“久染，吃飯了�！拔野炎鳂I(yè)交給了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)茉徫覇�？”媽媽高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子！”
成長(zhǎng)初中作文15
緊張而又愉快的小學(xué)生活結(jié)束了，現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
回憶往日：當(dāng)我那小手緊握媽媽的大手，懷者膽怯的心情邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。彈指一揮間，六年的歲月悄然而逝。六年來(lái)，有喜有憂，有笑有淚。而現(xiàn)在的我已不再迷蒙，不再哭泣，因?yàn)槲抑涝谌说囊簧�，有無(wú)數(shù)的起點(diǎn)，而現(xiàn)在又是一個(gè)新的起點(diǎn)。未來(lái)的漫長(zhǎng)旅途是靠我自己走的'，是靠自己去描繪它，去沖刺，去拼搏!
我曾又一次覺(jué)得我長(zhǎng)大了。因?yàn)槲矣辛酥練�，有了向往。以前，我不知道為什么要學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我懂了。我已經(jīng)擺脫了扶著我雙手的父母，我能做一些力所能及的事情了。爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了。我是長(zhǎng)大了，雖然才走了個(gè)開(kāi)始。我擁有昨天的童年，今天的“黃金時(shí)代”，更會(huì)擁有明天美好的未來(lái)。是祖國(guó)給了我昨天，今天，明天。是老師孕育了我們——祖國(guó)的花朵。路!還長(zhǎng)著呢!我要用現(xiàn)實(shí)來(lái)訴說(shuō)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
我擁有豐富的理想，現(xiàn)在我已經(jīng)是小大人，剛剛踏入社會(huì)，知識(shí)還很浮淺，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上還要百倍努力。長(zhǎng)大了還要消除世界上所有的疾病。
我將會(huì)從這個(gè)新的起點(diǎn)，步步前進(jìn)，珍惜這寶貴的青春年華，去攀登人生新的高峰。
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