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我心目中的英雄初中作文5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我心目中的英雄初中作文,歡迎大家分享。
我心目中的英雄初中作文1
你心目中的英雄是誰(shuí)?是幫助人們的警察叔叔?還是把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的服務(wù)人民之中去的解放軍叔叔?告訴你們吧,在我心目中的偉大的英雄就是我的爸爸。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”唱著這首耳熟能詳?shù)摹妒郎现挥袐寢尯谩,你有沒(méi)有想過(guò)經(jīng)常在外出奔波,糊口養(yǎng)家的爸爸呢?父愛(ài)重如泰山,深如大海。我的爸爸是一名金河磷礦的工人,他每天都早出晚歸。爸爸身高178cm,他是一個(gè)又高又壯的大漢子。爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村,爺爺奶奶省吃儉用為爸爸?jǐn)夠了學(xué)費(fèi),爸爸也很用功讀書(shū),聽(tīng)爺爺說(shuō),爸爸每次考試都是班上的前3名。
爸爸說(shuō),他高考的時(shí)候,考試成績(jī)是他們xx縣的第二名,雖然是個(gè)第二名,但爸爸也沒(méi)有驕傲。爸爸他每天只吃兩次飯,每天都要早早的就起床穿好衣服,去走至少2小時(shí)的山路上學(xué)去了,爸爸每次放學(xué)回來(lái)都不會(huì)忘記要割點(diǎn)豬草回家喂豬。奶奶共生了3個(gè),爸爸是他們?nèi)齻(gè)中最用功讀書(shū)、最珍惜時(shí)間如珍惜生命的人了。爸爸從小就省吃儉用,衣服破布爛衫的,他們買不起新衣服,穿奶奶縫制的粗布麻衣。爸爸每次都發(fā)現(xiàn)有什么好吃的,都要省點(diǎn)給爺爺奶奶吃。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他曾經(jīng)發(fā)燒,都快燒成肺炎了,他都還在繼續(xù)刻苦、用功的念書(shū),因?yàn)樵谒麄兡莻(gè)時(shí)候,能讀上一次書(shū)就已經(jīng)很棒的了。
爸爸手上有很多被燙傷的`疤,都是在工廠里被燙傷的。我撫摸著爸爸手上的傷疤,話哽咽在喉嚨,久久都說(shuō)不出來(lái)。看著爸爸的傷疤,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但那“小豆豆”就是掉不出來(lái),一會(huì)兒就模糊了我的雙眼。我用充滿稚氣的童聲仰起頭來(lái)問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,這疤,還疼么?”“呵,都好久啦,不疼了!”爸爸微笑著,撫摸著我的小腦袋,我看著爸爸那慈祥的面孔,露出了笑容。
爸爸,我愛(ài)你,這種愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,這種愛(ài),是無(wú)法用金錢換來(lái)的,這種愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,是我從小到大永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛(ài)。我希望你能夠長(zhǎng)命百歲,能夠與媽媽與子到老,永遠(yuǎn)開(kāi)心,我們一定能成為世界上最好的一家人!爸爸,你真是我心目中的英雄,永遠(yuǎn)都是,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變!
我心目中的英雄初中作文2
乍看這個(gè)名字,我就覺(jué)得這個(gè)人很了不起。他瘦瘦的個(gè)子凝聚了聰明人的精華,明亮的眼睛透露出聰明機(jī)智,我真是佩服他。
認(rèn)識(shí)xxx是在培訓(xùn)班中,當(dāng)時(shí)我們準(zhǔn)備參加十月份舉辦的市級(jí)青少年越野車比賽。賽前的培訓(xùn)中,老師告訴我們,履帶式越野車性能好些,奪冠的幾率較高。我心中暗暗感謝老師把看家本領(lǐng)都交給我們啦。沒(méi)想得到課后,xxx卻對(duì)我說(shuō):“大家可能都會(huì)在履帶式越野車上下功夫,這樣成功的可能性反而不大。我們得設(shè)計(jì)一種履帶和輪子相結(jié)合的越野車,到時(shí)候一鳴驚人!”
到了賽場(chǎng),我們抽簽后在最后一名出場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一位位賽手胸有成竹,在賽場(chǎng)上大展身手,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。看著他們精彩的表演,驚得我出了一身冷汗——真是天外有天,人外有人啊。我不安地看了一眼xxx,只見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若,一副勝券在握的樣子,不安的心稍微安定了好多。到我們上場(chǎng)了,一開(kāi)始還算順利。走到一個(gè)峽谷時(shí),困難來(lái)了,先是石塊太多,賽車爬起來(lái)費(fèi)勁,再加上路上有泥,單靠履帶過(guò)不去。這時(shí)車上的輔助輪發(fā)揮了作用,只見(jiàn)我們的'賽車“披荊斬棘”,一路高歌通過(guò)了。周圍的觀眾發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,我聽(tīng)了心里美滋滋的。賽車又走到一個(gè)斜坡石壁時(shí),只見(jiàn)我們的賽車如同加大馬力般一躍而上,觀眾們又是一陣陣喝彩。想到其他賽車遇到困難時(shí)只能繞道走,耽誤了不少時(shí)間,我不禁向xxx豎起了大拇指,而他卻像沒(méi)看見(jiàn)一般,只是專心致志地看著賽車。
賽車開(kāi)始穿越火線了,看著懸崖下的“熊熊大火”,我不禁倒吸一口涼氣,沒(méi)想到我們的賽車如白駒過(guò)隙般一躍而過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地落地后,向著終點(diǎn)沖去。在觀眾的掌聲中,xxx眉頭一松,舉起右拳,大聲喊道:“耶!我們贏了!”
人是賽場(chǎng)上的英雄,車是比賽中的梟雄。在我心目中善于思索,沉穩(wěn)冷靜的xxx就是我心目中的英雄!
我心目中的英雄初中作文3
5月12日下午14:28,在四川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震,在崇州懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生垮塌。這突如其來(lái)的災(zāi)害,使該校的一名的英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生,把生的希望留給了學(xué)生,他是我心目中的英雄,他就是——吳忠紅老師。
當(dāng)時(shí),吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)課。該班的男學(xué)生小斌描述了當(dāng)時(shí)的情景:教室突然晃動(dòng)起來(lái),他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán),初一五班的大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就垮了,吳老師不見(jiàn)了……”小斌哽咽著說(shuō)。接到報(bào)警后,崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)趕到現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)搜尋工作。搜救進(jìn)行了整整一夜,早上6點(diǎn),救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅老師,他已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。吳老師的妻子在得知丈夫的噩耗后,極度悲痛說(shuō)不出話來(lái)。她在兒子的攙扶下,從臨時(shí)搭建的帳篷里走出來(lái)與記者見(jiàn)面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣著。吳老師的兒子也站在一旁默默地流淚。兩人站在廢墟前,望著吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。
坐在電視機(jī)前的我感動(dòng)萬(wàn)分,在場(chǎng)的觀看的同學(xué)無(wú)不為吳老師的行為而感動(dòng),正因?yàn)橛袇抢蠋熢谖<睍r(shí)刻,把生的希望留給別人,他關(guān)懷學(xué)生如關(guān)愛(ài)自己的孩子,正因?yàn)橛羞@樣的`人,才有更多的人活了下來(lái),才多了一些生命的希望。我們?yōu)閰抢蠋熤掳,為吳老師感到悲傷,希望更多的人能活下?lái),希望吳老師在天堂能夠安息。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳老師的品德,他的形象永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我心目中的英雄初中作文4
“英雄”,一個(gè)特別的稱號(hào),古話說(shuō)得好“自古英雄出少年”,往往都是說(shuō)為人民利益而英勇斗爭(zhēng)的好漢,但在這里,我卻要談?wù)勎倚哪恐械挠⑿邸?/p>
要說(shuō)英雄,無(wú)非就是一個(gè)偉大的人物,我寫(xiě)的正是那位偉大的母親:記得這是我無(wú)意中在電視上發(fā)現(xiàn)的一位母親,當(dāng)我看到她禽滿眼淚的憔悴的目光時(shí),我了解到她曾是一位聾啞孩子的母親,她的艱辛與苦難是沒(méi)有人能感受到的;貞涬娨曋械那榫,這位母親在28歲時(shí),生下了那呱呱落地的小生命。這孩子原本非常健康,但在三歲時(shí),母親突然發(fā)現(xiàn)她不哭了,可高燒卻發(fā)得很厲害,母親把孩子送去了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告訴她她的孩子永遠(yuǎn)無(wú)法聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候,那位母親“撲通”一下跪倒在地,千方百計(jì)讓醫(yī)生救救她的孩子,醫(yī)生卻依然地?fù)u搖頭。隨后,這個(gè)母親抱著孩子,來(lái)到黃浦江邊,她曾想過(guò)要放棄自己和孩子的生命,但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),她沒(méi)有這樣做,而時(shí)鼓起勇氣去挽回孩子的本能;氐郊,她把孩子平放在床上,把孩子的手緊貼著自己的嘴,讓她能感到說(shuō)話的動(dòng)作:又把自己的手使勁撓著孩子的腳心,讓孩子通過(guò)感覺(jué)器官而發(fā)音。就這樣,一天又一天,一年又一年,她不斷地在繳盡腦汁地想辦法,她盼望著,盼望著,終于,當(dāng)孩子8歲時(shí),在那陽(yáng)光燦爛的一天,她感受到了“媽媽”的幸福與快樂(lè),孩子在眾人面前叫出了“媽媽”,就在此刻,這位“媽媽”欣喜若狂地抱起孩子連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾圈畢竟她所付出的勞動(dòng)沒(méi)有付之東流。孩子會(huì)發(fā)音,會(huì)傾聽(tīng)了,母親又帶著孩子去復(fù)診,醫(yī)生簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)奇跡。從此以后,母親就開(kāi)始教她講話(話音雖然有點(diǎn)模糊),如今,20年過(guò)去了,這曾經(jīng)幼小的聾啞孩子已經(jīng)成為跳舞界的'一顆閃亮的明星,曾走遍五湖四海,參加各種比賽并獲得名次。瞧:她正向著她的母親走去,兩人互擁,揮淚如雨,主持人也忍不住熱淚盈眶,全場(chǎng)的人們都位這母親而感到自豪,都被這對(duì)母女震撼了。
這就是我心目中偉大的英雄,她的偉大震撼了所有人的眼球,包括她自己。她是一位最平凡的母親,但她卻在20年中做出了超越常人的努力,創(chuàng)造了驚人的奇跡。“英雄”,她就是生活中最偉大的英雄!——一個(gè)平凡的母親!
我心目中的英雄初中作文5
亂世浮塵,你以女兒之身出了自己的悲哀人生。
——題記
易安居士,你可曾記得少女時(shí)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的天真無(wú)邪,那時(shí)的你還是一位內(nèi)心懵懂的孩子。還有著“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而,人終要長(zhǎng)大,當(dāng)你嫁入趙家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫趙明誠(chéng)有時(shí)因工作出遠(yuǎn)門(mén),而你,身為女兒之身,不得邁出家門(mén),但你還是將對(duì)丈夫的思念寄予在詩(shī)詞之中:“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!笨蛇@樣的甜蜜沒(méi)有伴你一生,也許是因?yàn)槟愀静贿m合這樣一生的緣故。丈夫去世,國(guó)破家亡,而你,卻要在心受重創(chuàng),肩負(fù)著丈夫遺愿逃亡的使命,這樣的重任,被你一個(gè)柔弱女子全部扛在肩上,正如你詩(shī)中的豪邁之情:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!痹趤y世之中,你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來(lái),可見(jiàn)你的意志又是多么堅(jiān)定啊。
“尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛(ài)情,他只是對(duì)你身邊的財(cái)物有著貪婪之心,于是你用他考舉作弊將他告進(jìn)牢房。在古時(shí),妻子告丈夫,無(wú)論如何,都是要坐兩年監(jiān)獄的,作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷,不得令我欽佩。出獄后,你又帶著文物離開(kāi),慢慢老去,這時(shí)的你已滿臉憔悴。
一日,老友帶著一小巧可愛(ài)的女孩來(lái)看你,你可知道,自己已是黃昏之際,便想把畢生之技傳授給她,可小女孩的拒絕,卻使你心中被猛扎一下,在古代,女子無(wú)才便是德,這是一種社會(huì)悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!”也正是這句感慨,決定了你在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位;也正是因?yàn)檫@句訴訟,才讓我們對(duì)你的一生感動(dòng),憐憫及敬佩;也正是因?yàn)檫@句愁情才使我們跨越時(shí)代感受到那時(shí)代的.悲劇。
易安,我心中的英雄,你用一生向我們展示了女子的偉大,雖然不像花木蘭那樣威武霸氣,也不像武則天那樣威凌天下,但你用畢生精力,向我們展現(xiàn)了一個(gè)多情善感,憂國(guó)憂民的李清照,正是因?yàn)槟氵@樣的情懷,才使我驚嘆不已,敬佩不盡。
易安,你是我心中永遠(yuǎn)的英雄!
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