- 窗外初中作文 推薦度:
- 窗外初中作文 推薦度:
- 窗外初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
窗外初中作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的窗外初中作文,希望對大家有所幫助。
窗外初中作文1
每天早晨來到學(xué)校,我都會習(xí)慣性地捧上一杯茶,然后走到窗口去思索這一些問題,看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時候,內(nèi)心不禁慚愧了幾分,自己坐在寬敞明亮的教室,還有那么好的學(xué)習(xí)條件,自己是怎么做的?窗戶,總是給我一種時不我待的提醒。
不知怎么地,我對窗戶就特別地情有獨鐘,對窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口,我總是會想起家里窗前的那棵槐樹。
春天的時候,溫和的陽光藏在稀疏的幾片樹葉里,在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口,傾聽著萬物復(fù)蘇的聲音,深深地吸上一口氣,感覺生活是多么的充實。
我最喜歡夏天時的窗外。窗外的槐樹,粗壯的枝干經(jīng)過了風(fēng)霜的洗禮,存滿營養(yǎng)和力量的`枝葉就是為了等待開花的那一天。終于,由剛開始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后,我坐在窗邊寫作業(yè),望著窗外的槐花,心里早就躍躍欲試。于是我停下筆,三步并作兩步?jīng)_出門外,我折了幾枝槐花扔進了窗戶里,然后如無其事地走進屋里關(guān)上門,好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時候,在月亮的映照下,窗外的槐花是那樣的美麗,到睡覺的時間時,我總是刻意地不去關(guān)窗,讓槐香充溢整個房間,于是就伴隨著香氣進入夢鄉(xiāng)。
到了秋天的時候,窗外的景色一片蕭條,沒有一點生命跡象,看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉,不禁想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。葉子雖然沒有了,但是有新的居民搬來了。兩只小鳥每天都會出現(xiàn)的我窗外的樹上,為光禿禿的樹枝平添了一份生機。雪花也不約而至,冬姑娘給樹枝穿上了一個白棉襖,我用相機記錄下了這個美麗的時刻,讓瞬間成為永恒!
此刻,我坐在教室的窗口,窗外的一切讓我感到自己是那么地充實。
窗外初中作文2
一扇窗戶隔出了兩個世界,窗戶里的人終于出去了,看到了一個美好的世界。
有一個天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因為這樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。
她7歲時,也就是該上一年級了,她忽然想出去上學(xué),幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會,上一年級媽媽本來想請家教來教她,沒想到她竟想出去,無奈之下,媽媽又一次對她說起人心險惡,沒人會幫她,把窗外的綠草藍天說成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看,外面卻始終沒看出什么恐怖來,這讓她很迷惑。
小女孩很聰明,學(xué)得快,老師又講的有聲有色,還經(jīng)常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問老師一些關(guān)于外面那個她從來沒見過的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽,老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學(xué),而家教老師也說她很聰明,應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境,媽媽
終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年,她如愿以償?shù)腵進了小學(xué),她在開學(xué)的前一天,媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學(xué)校,坐哪路車……
她第二天起了個大早,來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進班,迎來一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開心,她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……
窗外初中作文3
已是春天,我躺在飄窗上,微閉著眼,接受著這溫暖陽光的沐浴。
突然,一陣狗的聲音“嗚——”地隨著微風(fēng)飄進耳朵里,好奇心極強的我連忙坐起來,趴在窗臺上四處張望。
原來樓下有兩只狗在對峙。一只是家狗,渾身棕色的卷毛小泰迪,被主人溺愛地抱著;一只是有它兩倍大的流浪狗,白色的身上有雜亂無章的咖啡色斑點。兩只狗對視的目光中都充滿了嫉妒,充滿了渴望。我從他們的目光里看出,泰迪渴望像流浪狗一樣的自由,流浪狗嫉妒有吃有喝被人類寵愛的泰迪。
流浪狗先叫了起來,“嗚——汪!”像是一條導(dǎo)火索被點燃一樣,打破了劍拔弩張的氣氛,兩條狗立馬一起狂
吼了起來,此起彼伏,一個比一個響。泰迪從主人懷里躍出,想咬流浪狗?墒枪防K被主人緊緊拉著,只能在一米以內(nèi)狂躁。主人看了一眼流浪狗,隨手撿起一根樹枝,鞭打著流浪狗,驅(qū)趕它離開。流浪狗和泰迪不得不終止舌戰(zhàn),悻悻離去,并“三步一回頭”地瞪著對方。
第二天,我不自覺地又走近飄窗,好像還想在窗外看到一些什么,果然又看到了那兩只狗。
泰迪被短短的.繩子拴在一個柱子上,接受主人一次次疼愛的撫摸,喂食香腸狗糧,它被浸泡在無限的關(guān)愛里,卻沒有足夠的自由。
流浪狗在遠處不停地覓食,躲開人們一次次的驅(qū)趕、叫罵,在垃圾桶里翻找一切可以充饑的東西。它有著無限的自由,卻遭受人們的歧視。
如果把泰迪和流浪狗的生活互換一下,它們會接受嗎?當(dāng)然,如果泰迪愿望成真,那么伴隨而來的是饑寒交迫的生活,流浪狗愿望成真,那么將處處受限,無法過無拘無束的生活。
望著窗外,我不由得陷入了沉思。
如果你要去選擇一種生活,你是會選擇被束縛的安逸還是風(fēng)餐露宿的自由呢?
窗外初中作文4
考試的愁云終于消散,心理和身體都一陣輕松。
拉開了窗簾,躺在一張竹藤椅上,拿去了平常喜歡看的小說,邊上的茶幾上放著一杯咖啡。
自從初三的那段時光以后,便喜歡上了這咖啡,也不管它到底對正在長身體的我來說是好還是不好。我不喜歡加糖,不加糖的咖啡雖然剛?cè)肟谑强酀,但細細品味以后便只剩下了醇香,頗有種人生的味道,先哭后香,須細細品嘗才行。
似乎仍有哪里不對,思來想去怕就是那玻璃窗了,盡管拉了窗簾,仍有一種受束縛的灰蒙蒙的.感覺,于是狠狠地拉開了窗。
雖然沒有太陽,但還是明亮。
窗外,是樹,不算高大的樹,接著,是路,寬闊的路。車輛呼嘯而過,一輛接著一輛,從來沒有。這僅僅是二樓,而且還有護欄,我覺得沒有什么可擔(dān)心的,但每次看見他們責(zé)備而又擔(dān)心的復(fù)雜眼神時,我總不忍心反駁,便不在他們眼前這樣做了。
我喜歡坐在窗臺上,那里更安靜,盡管前面就是打馬路,但我依然覺得它安靜,或許只是心靜的緣故。不只是它的靜,憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外,它就有足夠的吸引力讓我坐上去。
時光似乎回到了很久很久以前。
我還是喜歡上窗臺上坐著,前面是綠綠的稻田,風(fēng)一吹過,飄來陣陣稻香,窗外與稻田接壤的是山,并不高,卻很遠,遠到似乎你永遠都走不過去,愚公要是在多好。
后來我知道,沒有愚公但有比愚公更牛的——車。
我時常向窗外眺望的夢似乎實現(xiàn)了,于是我到了城里,變化很大,但不變的是總算有窗,我仍然能眺望窗外。
那時的我,從那里的窗外眺望、憧憬,卻沒想到如今竟通過這里的窗外眺望起那里來,我在想,那里是否稻香依舊?
想著想著,便下了窗臺,躺在了藤椅上,心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠方。
等到醒來時,咖啡已涼,涼的咖啡苦澀的味道更重,輕抿了一口,不忍吞下,仍注視這窗外,那窗外,似乎正有淡淡的稻香飄來。
窗外初中作文5
總是喜歡望向窗外,窗外的一切都在吸引著我。在辦公室的窗前,看樓下小花園的自由與喧鬧;在車窗邊上,追逐一路游走的世間百態(tài);在房間的窗前,凝望窗外樹梢上的小鳥和樹下乘涼的人群。
我并不是一個喜歡讀詩的人,但是對卞之琳的《斷章》卻情有獨鐘——
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!
短短的`兩句詩,讓我的思緒不停地飛翔……究竟我欣賞到的風(fēng)景里是否也有一個人?他是否也在遠遠地望著我?是否我也是他眼中的風(fēng)景?
想要將這些風(fēng)景看的更細致,似乎只有在雨天才能做到,這是我固執(zhí)的想象,喜歡窗外的風(fēng)景,更喜歡雨后的窗外。
一個人坐在陽臺邊上,手捧一杯熱水,望著窗外雨滴,一滴滴從天空落下,匯聚成河,將無盡的塵土洗凈,只裸露出干凈的水泥地面……
我的思緒隨著塵土一起被帶走,帶到深深的記憶中……
回想起那一年,小小的我,第一次離家出走,外面剛剛下過小雨,空氣正新鮮,獨自走在路上,莫名的高興起來……
還有那一年,我騎車回家的路上,瓢潑大雨沒有阻擋我的前行,雨水洗著我的面頰,一路乘風(fēng),向著家的方向奔去……
還有,還有,那一年,在大學(xué)的校園里,懷著滿腹的委屈,仰望天空,雨水流過窗前,美術(shù)館的外邊,沒有熟悉的身影,只有孤獨的我……
朋友說,喜歡雨天的我顯得傷感,但是,我卻喜歡這種傷感,這樣我才覺得自己是有情緒的鮮活的生命,這樣才讓我看到了生命的本質(zhì)和生存的意義。
雨天的窗外,泥土在吮吸水分,樹木和花草被洗的干干凈凈,天空雖然陰沉,空氣卻格外新鮮,一切生命都再次煥發(fā)青春,都是那么明快而歡樂!
窗外初中作文6
窗外的風(fēng)景不一定旖旎,但終有心靈所屬之處。窗外的天空不一定湛藍,但定有扣人心弦之處。打開心窗,賞賞風(fēng)景,理清思緒,豁然開朗。
也許但丁在君權(quán)神授的社會中被殘暴的教權(quán)壓迫、折磨到最終放逐,他沒有播灑絕望的種子,而是下定決心終成《神曲》,從而開啟文藝復(fù)興的新時代;也許哥白尼在真理的追求中困難重重地挑戰(zhàn)神權(quán),但他沒有退縮,經(jīng)過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天球運行論》,于是創(chuàng)造出“日心說”,這改變了人類對世界對自身的認識理論。
換個角度,打開心窗,別有洞天。窗打開的角度不同,看到的風(fēng)景亦不同,或許是廣袤無垠多彩的世界,或許是毫無生機的枯草爛泥。
戰(zhàn)國時,與孫臏同樣師從鬼谷子的龐涓滿眼是燒殺掠搶的惡戰(zhàn)場面,于是他割下了孫臏的膝蓋骨。而孫臏打開心窗眼前卻是正義俠士為國報仇的英雄壯舉,于是他設(shè)計出“圍魏救趙”這出好戲。任何事物都有兩面性,任何人都有美丑兩邊,決定美丑的關(guān)鍵是看你處在怎樣的位置。就拿孔雀開屏來說吧:倘若當(dāng)孔雀徐徐打開五光十色的羽毛時,你正在孔雀的正前方,不僅由衷地贊嘆它的美與神奇,堪稱無與倫比;倘若不小心你在孔雀開屏的后方,你將看到的是沒有一點光澤的蓬松羽毛,光禿禿的`甚至還沾著一點糞便;蛟S這就是孫臏和龐涓的區(qū)別吧。
關(guān)上窗戶,看不到窗外湛藍的天空和自由的云朵,限制著存在;打開窗戶,傾聽鳥兒的吟唱欣賞風(fēng)兒的舞蹈,收獲著風(fēng)景。
仲永有其獨特的天賦卻被這天賦限制成一個“泯然眾人”的普通人,多少學(xué)子因為教材上的一個答案而拋棄題目所擁有的各種可能?只有打開窗戶,看看外頭的風(fēng)景,不再將自己的視線限制在書本、題目和應(yīng)試的包圍圈里,才能走出限制,看到眾多可能。
也許窗外的風(fēng)景并不完美,但總會有令人眼前一亮的地方。只需堅守一顆寧靜的心靈,淡然看待窗外的人和事,改變角度去看問題,也許某個令人困擾的地方,就會迎刃而解。
窗外初中作文7
一早起來,向窗外看去,意外的竟下起了雨。這樣的天氣,最好不要上班,約三五好友,圍著烤爐,烤肉拼酒。綠蟻新焙酒,紅泥小火爐。人家的酒是自家釀制的,而且是剛剛出爐的。詩人好興致。酒是米酒就好,不要那種烈性的老白干,那種是棄婦用來心情不好的時候麻醉神經(jīng)的,不適合朋友聚會。把酒話桑麻,話什么都好,想說什么就說什么,無所顧忌。最好老公加班,被雨截在單位,不在家。這樣能更放松一些。享受著神仙都坐不穩(wěn)的烤肉的香氣與美味。在香氣氤氳中,有老友相伴。再好不過了。
如若好友爽約,看書也好,把窗簾拉得嚴嚴實實的,擁一衾棉被。這樣心里更有安全感。給心情好好的放個假。什么書都好,最好有一摞書,心里就會盛了滿滿的擁有的.滿足。從上看到下,瓊瑤的言情小說也好,畢淑敏的散文也好,書也是老友。與書中的情思相約。再有一碟瓜子就更好了。邊用耳機聽音樂,一定用耳機,不是用音箱。聽自己最喜歡的《天使在夜里哭》。所有平日里的喧囂與負擔(dān)都會談去。有與世隔絕的感覺。要是非要用音箱也好,滿屋都彌漫著音樂,那種有點傷感的,顆粒狀的音質(zhì),略帶磁性的,沙沙的,宛如落雪聲,又如女孩兒的長發(fā)被風(fēng)吹得揚起來又落下的沙沙聲,是我的最愛。
要是象今天這樣,不是休息日,非上班不可,也沒什么,就象現(xiàn)在這樣,坐在辦公室里,寫東西。雖是自己都不忍看的東西。就我一個人,擁有的是一段時間的獨自寧靜,因為難得,所以可貴。不用擔(dān)心有人來打擾,想到哪就寫到哪。也很好呀。
窗外雨潺潺,遠方的你,我的朋友,你還好嗎?好想你。
窗外初中作文8
經(jīng)過五天的辛苦學(xué)習(xí),終于盼來了星期五。
本應(yīng)該十分快樂的時光,卻因為那繁悶的天天氣使我興奮的心情變得沉重起來,天空中下起了綿綿秋雨。
車上,爸爸努力地握著方向盤,綠豆般的雨點重重地擊打著擋風(fēng)玻璃,雨刷又快速地把雨刷了下去,經(jīng)過了“漫長”的30分鐘后,我們終于回到了老家。
我打開屋里的燈,迅速地鉆進被窩,不由隨手地打開電視,按著老舊的'遙控器,換到了我最喜愛的頻道,湖南衛(wèi)視。
竟然是廣告,太無聊,我毫不猶豫關(guān)掉電視,重新躺下。
“呼——嘩——沙!”窗外是什么在響著?我好奇地坐了起來,穿上衣服,趴在窗邊,臉貼著窗戶向外努力張望。一棵被大風(fēng)無情地吹來吹去的大樹出現(xiàn)在了我的眼前。
呵!這不是以前我們一群好朋友經(jīng)常在一起玩耍的地方嗎?我記得以前這棵樹還很小,我很輕松就可以爬上去,可現(xiàn)在卻已長成參天大樹。
“隆”地一聲,是風(fēng)聲吹落了樹枝的聲音,媽媽房間傳出了哭鬧聲,原來是弟弟被嚇哭了。接著又是一陣大風(fēng)刮過。那棵大樹搖晃地更加厲害了。
我的心里忽然想起了在手機上看到的一個景象,一棵大樹被吹倒在一個屋頂上。我很害怕,害怕這棵樹被吹到倒。
大風(fēng)還未減退,大樹還在堅持著不被風(fēng)吹倒。經(jīng)過了一個漫長,恐怖,寒冷的夜晚,風(fēng)停了,雨也停了,大樹還筆直地挺立在窗外。他戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,更是戰(zhàn)勝了自己。
我走出了家門,走向窗外的那棵大樹,抬頭望著他筆直的樹干,是那樣挺拔……
望著它,我如同看到了正在青春路上一天天成長的自己……
窗外初中作文9
一座大山,矗立在我家旁邊。
我每每寫完作業(yè)后,總愛站在臥室的窗邊,拉開窗簾,將目光投向那座山。
天晴,山也晴。晨光中,它分外挺拔、秀麗,猶如一幅秀美絕倫的風(fēng)景畫。明媚的陽光透過薄薄的霧氣,給山披上一件明媚的外衣,樹木小草欣欣然舒展著枝葉。夕陽西下,山上的青石笑紅了臉,余暉撫摸著山上一草一木,給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧著,歡叫著。想起我的快樂童年,窗內(nèi)的我,染了一臉紅暈。
天陰,山也陰。成片的烏云在山頭徘徊,久久不散。此時沒了蟬鳴,斷了鳥啼。山石鐵青著臉。太陽似乎察覺到了山的怒氣,躲在烏云背后不敢露面。一山的草木,此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而,狂風(fēng)吹得大樹發(fā)出低低的吼聲,枝葉紛紛左搖右擺,狂躁起來。樓下院子里的小孩兒跑得沒了蹤影。想起我今天因作業(yè)沒完成,失去了看電影的機會,窗內(nèi)的我,神色黯然。
天雨,山卻樂了。豆大的雨點敲擊著我的`窗。大山在雨霧中模糊著,朦朧著。我搖搖頭,回到桌前坐下看書。不知什么時候,雨停,霧散。我望窗外的山石,突然間變得那么干凈、清爽,草木也喝足了甘霖,綠得那么鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調(diào)皮地眨眼,山在樂呵呵地笑。一陣風(fēng)吹來,空氣像濾過似的,清新無比。我深吸一口這空氣,望向院子,有小孩踩著水洼嘻鬧著,知了又放開了嗓門兒歌唱,婉轉(zhuǎn)嘹亮。窗內(nèi)的我,讀到一篇好文,心兒歡暢。
窗外,風(fēng)景在變,看風(fēng)景的人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽樓記》中的那句——“不以物喜,不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現(xiàn)出古時品德高尚之人的豁達胸襟。如果我們無論何時都能保持這種豁達、淡然的心態(tài),就能如蘇軾那般“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。生活自然會增添許多清歡與樂趣。
窗外,山靜靜地立著,我心明媚著。如此,甚好!
窗外初中作文10
早晨,第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶,我的小臥室自然也是一片霞光,美麗溫馨。打開窗戶,深呼吸一下,給天空一個笑臉,給世界一個笑臉,太陽出來了,又是新的一天。
站在窗前放眼望去,滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢,就像一幅立體的田園畫,靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠眺,還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光,以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去,新建的海關(guān)大樓巍然聳立,在晨光中展示著它的壯美。許多時候,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真好!
太陽是窗外一道主要的.風(fēng)景線。早晨,朝陽緩緩升起,給人一種清新的感覺,感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午,烈日當(dāng)頭,熱情洋溢,炙熱的溫度永遠激勵著人們勇往直前。傍晚,夕陽西下,讓人頓生失落感,可如果沒有夕陽的隱退,又怎來迎接朝陽的喜悅!
溫馨的感覺總是留在心頭,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真找!
窗外有四時不同的風(fēng)景。春天,草坪上小草還沒有邊綠,幾株迎春花和杏樹花卻爭相斗艷。夏天,陽光照在窗外的樹葉上,映出一點一點耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過,或急速掠過,整個樹頂就動起來,亮點交錯閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀,從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天,自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站著,默默地眺望外面的風(fēng)景。
窗外,永遠充滿著新奇……
窗外初中作文11
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個體型偏胖,滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊,講話的語速,音調(diào)像一條直線,沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑,趴在桌子上,余光瞥到窗外,正是這一撇,讓睡意一下子煙消云散了……
窗外,是學(xué)校的桂花園,此時有四五個工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭,和水泥,一連串的動作,他們做起來是那樣的嫻熟,好像從出生就做這件事一樣!皣W嘩——”和水泥的聲音十分大,幾乎聽不見老師講課的聲音!斑旬(dāng)—”一聲,刮起了大風(fēng),窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,凍得我上下哆嗦,對著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的'通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧!我想?匆娝麄兡樕夏敲促u力的神情和嫻熟的”天賦”,心——被震動了,不禁多了一絲傷感。
曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們,因為他們總能隨心所欲的買自己想要的東西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的約束,嘮叨,他們的生活是那么的恣意而美好,可那種生活離我卻是那么遙遠。記得有一次,媽媽嚇唬我:“不好好讀書就給我打工去!”我心里想到:打就打,哼,我巴不得呢,F(xiàn)在看來,是我錯了,錯在盲目追求獨立生活,盲目向往花花世界,盲目枉費父母苦心…。
原來的我,一直想讀懂外面的世界,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):原來最因該讀懂的是身邊的美好,是父母的體貼,朋友的安慰,老師的關(guān)心。爸爸,媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”,不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢?
“靠窗戶那個人,起來”,思緒被老師的喊話給打斷了,“上來做這道題目……”
窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢?現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情,才能不負窗外。
窗外初中作文12
每個人家里都會有幾扇窗戶,當(dāng)你開窗透氣的時候,你一定曾關(guān)注過那扇窗。但是,你注意過窗外的風(fēng)景了嗎?
春季,窗外,鳥鳴。
春季,萬物復(fù)蘇,我透過窗戶,看到了大自然的勃勃生機。首先飄入我耳際的,是一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,那聲音時高時低,時斷時續(xù),那么悠揚,那么悅耳,那么讓人怦然心動。綠樹在窗外,荷花在池塘,陽光也時不時透過樹枝照在桌面,可謂“疏條交映,有時見日”。春季的窗外,富有無限的生機。
夏季,窗外,細雨。
夏季,常常陰雨連綿。在窗外下著綿綿細雨時,打開窗戶,就會發(fā)現(xiàn)雨季的美。剛一開窗,外面的風(fēng)景就瞬清晰了。長時間地悶在屋里,一呼吸到新鮮的空氣,也瞬間舒服了許多。仔細看,那細雨從天上飄落時,像銀針一樣,悄無聲息地落到地上;又像是連在一起的蛛絲,從天上不斷地扯下來。那窗外的樹,在陰暗天空的'映照下,也變得格外碧綠。那樹的綠與天空的灰連在一起,如同一幅潑墨畫,深沉而又有韻味。夏天的窗外,富有無限的意境。
秋天,窗外,火紅。
“看萬山紅遍,層林盡染……”隔著窗戶眺望遠方,秋天的山野一片火紅,仿佛在熱情地呼喚你,邀你走出屋子,走向自然。這時,春天那嫩綠的芽,夏天那濃密的枝,都變成了秋天火紅的葉。待夕陽西墜,滿山的楓葉在一片霞光的映照下,像是跳動著一團團紅彤彤的焰火,美得令人眩目。秋天的窗外,富有無限的期望。
冬天,窗外,雪白。
窗外,落雪了,一朵朵美麗的雪花,晶瑩剔透,像一個個飄落凡間的仙女,輕舞著落在了地面。樹光禿禿的,沒有任何生機,但卻頑強地站立著,因為雪的覆蓋,瞬間成了玉樹瓊枝。梅不甘寂寞,在雪的簇擁中,綻開了鮮艷的花朵,向我們展示了它的勇敢和堅毅,成為冬天中最靚麗的一道風(fēng)景。冬天的窗外,富有無限的堅強。
春生,夏盛,秋碩,冬寂。每一個季節(jié),都有它獨特的美。我關(guān)注窗子的同時,也關(guān)注了窗外的風(fēng)景。
窗外初中作文13
這是一個悶熱的夏天,我照舊走到窗邊,想打開窗戶透透氣。剛走近,一抹熟悉的綠色就撲入眼簾。我的心加快了跳動。被一種巨大的驚喜包圍了。啊,我的朋友,你又出現(xiàn)了!
兩個月前的一個周末,天下著雨,伴隨著呼呼的風(fēng)聲。我百般聊賴地坐在書桌前發(fā)呆。這時,一個細小的奇特聲音鉆進了我的'耳朵。我好奇地側(cè)耳細聽,一個什么物體好像在敲打著窗戶,噠噠,噠噠,鍥而不舍。雨漸漸變小,那聲音也逐漸消失。在好奇心的驅(qū)使下,我走到窗邊打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根細細的青藤!
它在和風(fēng)中輕輕搖擺,嫩綠的枝條上有幾片翠綠的葉子。雨后的陽光照在上面,像無數(shù)個金色小點在跳躍。更令人驚喜的是,枝條的末端還開著一朵淡黃色的小花。風(fēng)雨無法將它摧毀。它柔弱而又堅強地在風(fēng)中搖擺,抖落著幾顆晶瑩的水珠。
這根藤條是從哪里來的呢?我順著它生長的源頭奔上頂樓的陽臺。哦,原來它是一盆擺在陽臺邊上的不知名植物垂下的枝條。它不像葡萄那樣能結(jié)出甜美的果實,自然也得不得主人給予的竹竿攀爬。但它沒有放棄。既然不能攀上頂峰,那就找另一條通道吧。它順著墻堅持不懈地向下爬行,爬過一層層樓,窺探每一個不為人知的角落,領(lǐng)略一片獨特的街道風(fēng)景,
望著它,仿佛望著一位令人尊敬的伙伴。是它教會了我人生道理!
可是在一個月前,我走進臥室,卻沒有發(fā)現(xiàn)窗外它熟悉的身影。原來,是媽媽為了怕它擋住視線,扯斷了它。我傷心起來,怕是再也見不到它了。
可它有出現(xiàn)了!一個月的長途跋涉,它又回來了!我站在窗邊,望著它在風(fēng)中努力的身影。即使道路艱難險峻,它依然堅定走上自己選擇的路。它是一根渺小的枝條,但在我心中,它是偉大的榜樣!
和風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在窗前的椅子上,望著它在窗外飄舞。我握緊了拳頭,心中暗想:“有了你,我的窗外不再單調(diào)。朋友,我們一起加油吧!”
窗外初中作文14
窗外的景,清淡無味,卻是生命中枯燥時光中陪我最長久的。
時間從窗前掠過時,是睡夢中的囈語,是漸變的四季。生長,枯萎,一輪又一輪,從未停息。巨藤纏繞在時間與空間的軸上,愈加繁茂。透過窗外看到的風(fēng)景固然很少,它只是能望見天空的一角,世界可忽略的一小處,它也會隨著空間的轉(zhuǎn)換和時間的更替有所變換,但始終是我人生中最長久的回憶。
時間像一只鳥,從窗前掠過。原本,窗外是黯然無色,是凄涼蕭索,是陰沉,是悲號,數(shù)不清的灰塵在空氣中上下浮動。樹,沒有生命的跡象,仿佛是被抽干了養(yǎng)分,樹枝是刺透濃稠空氣的利器,鳥幾乎都沒了蹤跡,只有一兩只寒鴉落在光禿的枝椏上,哀慟的`叫著。那時白天的時間總是很短暫的,太陽絲毫不眷戀這個陰沉寒冷的季節(jié)。夜晚總是早早降臨,但它帶來的卻是更加的寒冷和莫名的絕望。透過窗戶,我看到所有的事物都蒙上一層黑色的薄紗,遠處的樓房更是縹緲,只有白熾燈的光亮那么刺眼,剎那間,我想起久違的家人,還有那個孤獨的少年。寒冷刺骨的風(fēng)從窗子里潛入,讓人頓時從室內(nèi)的溫暖中清醒,眼眶里含著的淚也漸漸凝固!巴獾木八坪蹰_始發(fā)生變化。樹從沉睡中蘇醒了,雖依舊沒有綠色的葉,但還是看出了它漸漸恢復(fù)的生機。樹和不再陰沉的天空湊成一副淺淡的畫面。可我只覺,陽光越發(fā)的刺眼了。陽光縱然溫暖,卻也滲不進我冰冷僵硬的外殼。窗外的樹開始抽芽長葉,我的心依舊枯萎荒蕪;空氣隨陽光的炙烤而變得溫和透凈,我的眼神依舊冰冷空洞;太陽離開的時間漸晚,可我只喜歡清冷的月和遼闊的星空。
窗外初中作文15
初三;璋档某跞。你不用記課表因為老師總會在剛下課就走進教室,在耳旁聒噪著時間的緊迫;你不用問作業(yè)因為老師總會變魔術(shù)似的發(fā)下幾張白花花的卷子,疾聲厲色地警告著做不完的下場;你不用去食堂也知道吃什么因為迎面走來的都是剛吃完飯的學(xué)生……沮喪、壓抑、脾氣開始暴躁。
跑步。一天三圈的跑步。你的.腳冰冷麻木,卻仍在不斷前進。你大口喘氣,仿佛下一口就齁不上來。閉著眼睛死拼著往前奔,陰冷的天氣更讓人咒罵。
考試。接踵而來的考試。嚓嚓的寫字聲不斷在耳邊回蕩。你認真地對待每一次,卻總有那么幾科讓人力不能及。你欲哭無淚。尚未調(diào)整過來就又是一輪考試。
關(guān)心。親朋好友的關(guān)心。他們知道你是畢業(yè)班的學(xué)生,每次見面都盤問你的近況。無壓力?不可能。很輕松?不簡單。你只有苦笑,也就說明了你的不快樂。
于是,我開始發(fā)問。我有多久沒撫摸過路旁的小草了?我有多久沒有行走在石板小路上了?我有多久沒有望過窗外的天空了?
我試著去接受課間的鍛煉。我象一只小鹿在奔跑,每當(dāng)大汗淋漓之后,我仰天舒氣,發(fā)現(xiàn)此時,陽光正好。
我開始接納并期待考試。這是對我的檢測,沒什么大不了。當(dāng)老師再發(fā)卷時,我發(fā)現(xiàn),我的嘴角正在上揚。
我學(xué)會正視初三。別人的關(guān)心定處于好意,而我,何嘗不也自由自在。我能夠與家長茶余飯后談心,能夠在周末下午騎車游玩,快樂顯而易見。
初三,是每個人都會經(jīng)歷的一年,歡笑與淚水都在這一年交織。我們成長得更加迅速。我們會午飯不吃去趕作業(yè),卻也會偷閑捧書而讀;我們會偷懶不去跑步,卻也會手拉手奔跑在這熟悉的土地上;我們會在對答案后偷笑,卻也會握緊筆,英勇地征戰(zhàn)考場。我們,有活力,因壓力而更加迸發(fā)。這是陽光燦爛的一年,小小世界,有大大的夢想。
你看,窗外有藍天,心上有陽光。
【窗外初中作文】相關(guān)文章:
窗外初中作文11-14
窗外作文初中作文01-21
【薦】窗外初中作文03-03
【熱】窗外初中作文03-07
窗外的風(fēng)景初中作文03-10
窗外初中作文【熱門】03-11
【推薦】窗外初中作文03-11
【熱門】窗外初中作文03-11
【精】窗外初中作文03-11