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初中山水作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中山水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中山水作文1
俗話說(shuō)：桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。這句話人人皆知，我也不例外。這個(gè)暑假，爸爸媽媽就帶我來(lái)到了山清水秀的桂林。
桂林最著名的景點(diǎn)莫過(guò)于漓江了。我們乘著渡輪行駛在水面，我來(lái)到船頭，欣賞這如畫(huà)般的景色。漓江的水清澈見(jiàn)底，水平如鏡;漓江旁的`山連綿起伏，成巒疊嶂。真不愧是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”啊!
你想知道漓江最美的地方嗎?那就照我的方法做:先拿出一張二十元人民幣，然后把它翻過(guò)來(lái)。我知道你已經(jīng)忍不住要問(wèn)：這是要干什么?別急別急，先照我說(shuō)的做。看見(jiàn)二十元反面的那幅圖了嗎?這就是漓江最美的地方。那兒的天藍(lán)得像一顆寶石，湖水就像塊潔白無(wú)瑕的白玉，山峰就像一塊翡翠，竹筏緩緩地駛過(guò)湖面，鳥(niǎo)兒撲騰著劃過(guò)天空，江山充滿生機(jī)。
游船緩緩地行駛在湖面上，不一會(huì)就到九馬畫(huà)山了。所謂九馬畫(huà)山，這山壁上一定藏著“九匹馬”。據(jù)說(shuō)周到這座山前，一下就從石壁上數(shù)出九匹馬，故取名為 “九馬畫(huà)山”。當(dāng)?shù)匾矀餮灾灰獢?shù)出九匹馬，就能成為狀元。我忍不住好奇，也數(shù)了起來(lái)。一匹揚(yáng)著前蹄，仿佛在準(zhǔn)備策馬奔騰;一匹仰天長(zhǎng)嘯，好像能聽(tīng)到那壯烈的嘶叫聲;另一匹則溫順地吃著草，好像在人間仙境一般……果不其然，我也數(shù)出了九匹馬，看來(lái)我有當(dāng)狀元的潛質(zhì)哦!
身處在這如仙境般的景色中，實(shí)在是一種享受。但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境，一切將化為烏有。那就讓我們一起保護(hù)這片美麗的土地，也一起保護(hù)我們的地球吧!
初中山水作文2
生活在鄉(xiāng)村里的人們，可能早已看慣了大自然的山山水水，并不覺(jué)得稀奇。但生活在喧囂的塵世里的我們，仍對(duì)那大自然懷著一顆好奇的心，想感受那大自然的山山水水，聽(tīng)聽(tīng)大自然的音響世界多么特別。大自然的春天最為動(dòng)人。正如朱熹的《春日》：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
“當(dāng)綠色原野上有蝴蝶翩翩，如兒時(shí)的你，當(dāng)沉沉黑夜靜靜躺在河邊，夢(mèng)境般流動(dòng)�！边@是我對(duì)大自然的感嘆。也是在我了解大自然后的感嘆。
當(dāng)你看見(jiàn)青山綠水，當(dāng)你聞見(jiàn)花香滿天，當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歌唱，當(dāng)你仰望滿天繁星的時(shí)候，你也會(huì)知道大自然創(chuàng)造出這令人驚嘆的杰作多么神奇！
春天，這個(gè)多么美的季節(jié)：迎春花，牡丹，丁香花，杜鵑花，櫻花，桃花都開(kāi)了。它們?yōu)檫@美麗的大自然又多添一筆彩色，沒(méi)有人可以說(shuō)這不是大自然媽媽為我們創(chuàng)造的另一個(gè)驚喜。
我愛(ài)春天的櫻花，實(shí)在太迷人了。他用那發(fā)電的.眼睛，讓我陶醉�？窗�，那些櫻花：有的是淺粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的是一樹(shù)的白色，就像是病怏怏的“林黛玉”，骨子里又泛著柔美。這櫻花樹(shù)千姿百態(tài)，她細(xì)長(zhǎng)的枝干，在風(fēng)中搖搖擺擺，為我們表演著一支又一支優(yōu)雅的舞蹈，而這舞蹈并不差于專業(yè)舞蹈演員。
你瞧，湖面上波光粼粼，就像一面明鏡，捧起小花小草的英姿。他把落葉變成了小船，變成了螞蟻救命的救生圈。櫻花落下的花瓣，停留在水面上，為湖面錦上添花，隨著流水一起飄去，飄到遠(yuǎn)方……
而那陡峭的峻山，經(jīng)過(guò)人們的栽培，有光禿禿變成了郁郁蔥蔥。我站在山頂上，真正體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”！
我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然里的山山水水！
初中山水作文3
故鄉(xiāng)是我心靈的籍慰，我最喜歡故鄉(xiāng)的山水。
故鄉(xiāng)的山最美的時(shí)節(jié)是春天。當(dāng)你沿著山間小徑蜿蜒上山時(shí)，最先映入眼簾的一定會(huì)是一片桃花。粉色的桃花一串一串的掛在枝頭，可真是美不勝收��！再向上，就是一大片一大片的綠草地。綠油油的，好像可以擠出水來(lái)一樣。草地上夾雜著許多不知名的野花，但還是有一些是我認(rèn)識(shí)的。什么小雛菊啊，滿天星啊�；ê筒菀缓魬�(yīng)，哇！真是太美了。再往上，就是一些農(nóng)田了，綠油油的小麥，玉米……當(dāng)你此時(shí)從山上往下看時(shí)，剛剛你所經(jīng)過(guò)的一切都會(huì)盡收眼底，一層一層整齊的排列，紅、黃、藍(lán)……這一層一層猶如一道一道美麗的彩虹印在了大地上。
山頂上還有好多奇形怪狀的石頭。而它們是怎么來(lái)的，連村里的老人都不知道，只說(shuō)是在他們爺爺?shù)男r(shí)候就有了。活潑的`小孩子來(lái)了，在石頭間捉迷藏，捉蟲(chóng)子，或躺下曬太陽(yáng)，好舒服。他們笑著鬧著，快樂(lè)洋溢在這春天的大山里。
我最愛(ài)的還是冬天的山。因?yàn)樯缴蠒?huì)有冬天的特產(chǎn)：雪、梅、冰凌……梅花圣潔高貴，一朵，兩朵，三朵……數(shù)不清的掛在枝頭上。雪一下，就更美麗了。梅花上沾著剛降下的冰瑩，慢慢融化。任何人的心都會(huì)被融化了吧。雪，是孩子們最好的玩具，在沒(méi)有任何腳印污染的雪被上留下的一個(gè)腳印是大人和孩子都向往的吧。在雪地上畫(huà)畫(huà)，打雪仗，堆雪人，這也是一件十分快樂(lè)的事情吧。
夏天時(shí)，孩子們的陣地將會(huì)轉(zhuǎn)移。移到河邊。在那清澈見(jiàn)底的河水邊，一定會(huì)有幾個(gè)孩子在游泳，或打水漂，或在捉魚(yú)。搬開(kāi)一塊大石頭，你一定會(huì)見(jiàn)到一群驚慌的小魚(yú)，而水也是沒(méi)有任何污染的。只要你往水里一跳，就可以痛痛快快的洗一個(gè)涼水澡。
家鄉(xiāng)，你的一草一木都會(huì)讓我倍感親切，我愛(ài)你。
初中山水作文4
周圍只有列車運(yùn)行的轟鳴聲，不時(shí)發(fā)出驚天的長(zhǎng)鳴來(lái)宣告自己的到來(lái)。早上早早就起床的我再也無(wú)法忍耐住這寂寞，望著窗外，依舊是漆黑的一片，但我發(fā)現(xiàn)周圍群山環(huán)繞，似乎有種與眾不同的感覺(jué)，好奇心在這時(shí)候又起作用了，這是哪里？
抑制住如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般的興奮，我翻開(kāi)地圖，原來(lái)是盛名遠(yuǎn)洋的武夷山。
接著是漫長(zhǎng)的等待，遙遠(yuǎn)的東方出現(xiàn)了蒙蒙朧朧曙光，這才發(fā)現(xiàn)自己身處一片霧海當(dāng)中，旁邊的群山顯得那么可望而不可及，似乎到達(dá)了傳說(shuō)中的仙境。閉上雙眼，忘卻列車的轟鳴，這一切是多么寧?kù)o而又安詳。這里的山仿佛是一位哲人，在洞察人世的一切；又仿佛是一個(gè)酣睡的嬰兒，做著甜甜的夢(mèng)。
列車停止了前進(jìn)，停在了一座橋上。橋下是平緩流淌的河水，河道彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，伸向遙遠(yuǎn)的'地平線。
漸漸的，東方的天空變成了金黃色，預(yù)示太陽(yáng)即將從東方升起。柔和的云霧漸漸地散去，即將露出笑臉的太陽(yáng)從云縫中透出縷縷金光，給形狀各異云朵鑲了閃亮的金邊。時(shí)間似乎凝固了，半天不見(jiàn)太陽(yáng)的影子。正在我著急時(shí)，突然霞光滿天，大地鋪錦一般，碧波粼粼的河面上一輪熔金似的太陽(yáng)正與冉冉上升的太陽(yáng)交相輝映。
伴隨一聲清脆的長(zhǎng)鳴，列車又緩緩開(kāi)動(dòng)了，我們就像是傳播陽(yáng)光的使者，陽(yáng)光伴隨著我們，漸漸撒滿大地的每個(gè)角落……
時(shí)間流逝著，通過(guò)身旁游客的指引，我看見(jiàn)了很多名勝古跡，如雄偉的天游峰，清澈的九曲溪，宏偉的武夷宮和高聳的接筍峰……
不知過(guò)了多少時(shí)間，群山漸漸消失了，我意識(shí)到我已經(jīng)離開(kāi)了這夢(mèng)幻般的武夷山。
再見(jiàn)，這美麗的圣地。
初中山水作文5
行在山水間快生活的我們偶爾也可以放下一切，在山水間行走，感悟慢生活，學(xué)會(huì)從容不迫。
——題記
隨著生活速度的加快，老師授課速度的加快，我們發(fā)卷子的頻率也加快了，使步入初三的我們學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大，整天為著作業(yè)而苦惱不已。這不，我就正在為著那堆堆得比山還高的作業(yè)而發(fā)愁呢。整天茶不思，飯不想，就想著怎么才能把作業(yè)做完。而我那如知心姐姐般的媽媽早就看透了這一切，笑著對(duì)我說(shuō)：”我們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧！“說(shuō)著就定好了機(jī)票。收拾好所有的行李后，第二天我們就出發(fā)了。到達(dá)目的地后，我條望著遠(yuǎn)處的山峰，藍(lán)天下，白云環(huán)繞著青山，緩緩地移動(dòng)著，藍(lán)天將那清澈的湖水，映襯得十分美麗，就像一面巨大的藍(lán)色的.鏡子一般。草原上，幾匹馬兒正悠閑地吃著草，牧民們一邊放著羊，一邊唱著歌，這一切就像一幅畫(huà)一樣，呈現(xiàn)在我的眼前。
回到古鎮(zhèn)，又別有一番風(fēng)味，人們都異常悠閑，幾個(gè)老人下著棋，喝著茶，年輕人們聽(tīng)著評(píng)書(shū)，而小孩則玩耍著，嬉鬧著。我不了解，難道他們的生活就如此慢嗎？于是我向一個(gè)老爺爺提出了這個(gè)問(wèn)題�！盃敔�，你們?cè)谶@里的生活每天都這么慢嗎？”“是啊，小姑娘，怎么啦？““我認(rèn)為的生活節(jié)奏應(yīng)該是很快的呀！“聽(tīng)了這話，爺爺爽朗地笑了起來(lái)，花白的眉毛和胡子都擠作了一團(tuán)�！�
生活，本來(lái)就是這樣的呀！慢中自有快之處，小姑娘，你要學(xué)會(huì)從容不迫，慢慢地把事做精細(xì)了，不就快了嗎？“爺爺?shù)脑捯恢痹谖业亩吇厥��；氐郊液螅鎸?duì)著作業(yè)我也不會(huì)再焦慮了，因?yàn)槲抑懒�，要學(xué)會(huì)慢才能變得更快。這次的旅行不僅開(kāi)拓了我的視野，也讓我學(xué)會(huì)了該如何在這喧鬧的城市里靜下這顆浮躁的心。
初中山水作文6
今年暑假，我游覽了江蘇省鷹潭市的龍虎山，這里山水奇絕；風(fēng)光秀麗，有的如江南淑女雍容文靜，有的如龍騰虎躍，氣勢(shì)壯觀。
我們乘坐竹筏，飄流而下，忽然，我被石壁上的景色迷住了，這兒太神奇了，形態(tài)萬(wàn)千。有的如猛虎下山，只見(jiàn)它張大了嘴巴，怒吼一聲，高昂著頭，有的仿佛是蛟龍入海，氣勢(shì)龐大，活靈活現(xiàn)。還有這兒……仔細(xì)一數(shù)，一座山上就有九龍二虎呢，所以它才有了龍虎山之名。我還來(lái)不急繼續(xù)地仔細(xì)欣賞。就被眼前的山峰吸引了，咦！這不是桂林的“象鼻山”嗎？什么時(shí)候“搬”到這兒來(lái)了？聽(tīng)導(dǎo)游一介紹才知道龍虎山也有一座“象鼻山”，只是體形要小得多，所以人們都說(shuō)桂林的“大象”是“非洲象”，而這兒的是“亞洲象”哩！哦，怪不得！
低下頭看看這水，你會(huì)情不自禁地叫起來(lái)，這兒的水真清啊，清得可以讓人看見(jiàn)水里的沙石和暢游的魚(yú)兒；這里的水真靜啊，靜得讓人覺(jué)得它不存在似的，只有船槳激起的微波，才知道船在前進(jìn)；這兒的水真綠啊，隨著水寬窄的變化，讓人覺(jué)得它是一條碧綠的帶子，正在隨風(fēng)飄呢。
好美，真的`好美，怪不得人們都說(shuō)：“早知龍虎山，何必去桂林。”這樣的山加上這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中那點(diǎn)點(diǎn)白云，如同一幅名家書(shū)畫(huà)，這畫(huà)令所有人嘖嘖稱贊。的確，這兒令我留戀，真是舟行碧波上，人在畫(huà)中游！
初中山水作文7
一提起我的家鄉(xiāng)——漢中，我就有說(shuō)不完的話�！懊餍迼５�，暗渡陳倉(cāng)”，在這里；“烽火戲諸侯”，也在這里；“銀濤袞雪”，還在這里。漢中不僅山美，水美，人更美。
智慧的山
漢中的山雖然沒(méi)有桂林山那么奇形怪狀，但卻別有一番韻味。相比之下，山們就像一位位資歷高深的隱士，總是在靜默著。
我在登午子山時(shí)，山路蜿蜒曲折，真所謂“山路十八彎”。要想“一覽眾山小”，必須“會(huì)當(dāng)凌絕頂”。這足以證明，漢中的山是有智慧的。在我汗流浹背地登上頂峰之后，山爺爺則披著那件綠風(fēng)衣，靜靜地微笑著�？磥�(lái)，在我們游玩之際，山還不忘告誡我們：只有踏實(shí)的努力才能獲得成功。
靈秀的水
青翠的山，還要有碧綠的水做伴。水姑娘用她無(wú)比明亮的眼睛，張望著這個(gè)世界。她看見(jiàn)楊柳婀娜的身資；瞅見(jiàn)了鳥(niǎo)兒歡鳴的背影；目睹了一幢幢樓房的崛起……
正是這條漢江，孕育了一代又一代的漢中兒女。他們當(dāng)然不會(huì)忘記養(yǎng)育之恩，為漢江的治理努力奮斗著。
如今，漢江也有了家——那堅(jiān)固的堤壩。岸邊楊柳依依，花紅草綠。江水真綠啊，綠得仿佛一塊翡翠；江水真清啊，清得引來(lái)了一群白鷺……漢江水是有靈性的，她總是調(diào)皮地奔向長(zhǎng)江媽媽的.懷抱……
淳樸的人
生活于這樣山水中的人們，是淳樸善良的。他們見(jiàn)面不講客套話，總是一句看似庸俗的話：“你吃了沒(méi)？”其實(shí)，這是他們對(duì)朋友最真摯的問(wèn)候。
每次回姥姥家，姥姥姥爺也不多說(shuō)，直接張羅著吃飯，但他們自己也不多吃，總是樂(lè)呵呵地看著我們吃，沒(méi)吃好還要生氣。有時(shí)候，我真覺(jué)得他們是世界上最可愛(ài)的人了。
漢中人就是這樣，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)關(guān)心他人。
假如有一天我漂泊在外，一定會(huì)憶起家鄉(xiāng)的那山，那水，那人……
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