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我的朋友初中作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的朋友初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友初中作文1
窗外蔚藍(lán)的天空中飄浮著一朵朵悠悠的白云，窗檐下碧綠的爬山虎正在風(fēng)中搖曳，窗內(nèi)是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，不時(shí)傳來(lái)雜亂的腳步聲，其間有一個(gè)十一二歲的姑娘，梳著高高的馬尾辮，正仔細(xì)地為另一個(gè)女孩包扎著傷口。
這女孩便是我的好朋友樂(lè)樂(lè)，我初識(shí)她時(shí)，正是上小學(xué)二年級(jí)，那一年，媽媽回單位上班，為了能更好地照顧我，便把我從奶奶家的`小學(xué)到了離家較近的小學(xué)讀書(shū)，報(bào)名時(shí)我對(duì)她的印象非常的深，整齊的馬尾辮，樸素的著裝，高高的個(gè)頭，格外引人注目。她是個(gè)開(kāi)朗大方的人，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，于是不過(guò)幾日，我們便熟識(shí)了。
那一次，老師讓班里的班干部在報(bào)名前一天來(lái)學(xué)校搬書(shū)，搬書(shū)可是個(gè)力氣活，我天天在家里好吃懶做，連地都不掃，辦了幾次便累得氣喘吁吁、腰酸背痛。好不容易搬完了，我卻覺(jué)得手上疼疼的、粘糊糊的。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)手指流血了，傷口處向外滲著血，正隱隱作痛。我向傷口處輕輕地吹氣，想緩解疼痛，卻無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，二話不說(shuō)拿著自己準(zhǔn)備買(mǎi)冷飲的一元錢(qián)，向?qū)W校的商店跑去，不一會(huì)兒就買(mǎi)了幾個(gè)創(chuàng)可貼為我包扎，血很快就止住了，看著滿頭大汗的她，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)就掉了下來(lái)。
我的朋友初中作文2
我家里養(yǎng)了許多植物，其中有一盆我猶為喜愛(ài)，想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!
我把這盆植物稱作小毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌，又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的，小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上，小毛全身都是墨綠色的，就像染了顏色的.手掌。仔細(xì)聞一聞，它什么味道也沒(méi)有，還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子，它的葉子既像一個(gè)鋒利的針，又像刺猬身上的刺，真奇特啊!小毛大約長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物，還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁，小毛就可以跟輻射做斗爭(zhēng)。把小毛放在臥室里，它就可以凈化空氣，讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，怎么樣小毛很厲害吧!傳說(shuō)很久以前，有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生，大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場(chǎng)，后來(lái)神仙勝了，但是手臂被惡魔砍掉了，落在了地上就變成了一種植物，大家叫它仙人掌，哈哈!你猜出來(lái)了嗎?小毛就是仙人掌哦!
最近，小毛當(dāng)母親了，它有一個(gè)小小毛的孩子，小小毛是嫩綠色的，躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹，我好似看到了一個(gè)景象，小毛擋在小小毛的面前，為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽，她何償不是用愛(ài)來(lái)為我遮風(fēng)擋雨呢!
我的朋友初中作文3
從小時(shí)侯起，我就非常喜歡書(shū)，天天纏著媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)。每天晚上，也總是聽(tīng)著媽媽的故事才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)侯，我便愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)后，老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)日記、寫(xiě)作文，我每次寫(xiě)作時(shí)都很發(fā)愁，媽媽建議我多看一些與文學(xué)有關(guān)的書(shū)，我試著按媽媽說(shuō)的做了，果然我的寫(xiě)作水平真的提高了不少呢!從以前的一見(jiàn)作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫(xiě)出來(lái)，現(xiàn)在，我的作文有時(shí)還作為范文在班上朗讀呢!當(dāng)然了，這些進(jìn)步都跟我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開(kāi)的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)走進(jìn)書(shū)房，在這個(gè)屬于我的`小天地里看書(shū)。當(dāng)我看見(jiàn)感人的童話時(shí)，我會(huì)感動(dòng)地流淚;當(dāng)我看到有趣的故事時(shí)，我也會(huì)開(kāi)懷大笑;當(dāng)我看到一些科學(xué)家小時(shí)侯的故事時(shí)，我對(duì)他們的敬佩也會(huì)油然而生;每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己就像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里漫游;每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己又像一只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔!書(shū)不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!讀書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，書(shū)也成為了我最好的知心朋友，我很感謝她，因?yàn)樗粌H教給我許許多多的知識(shí)，而且也教會(huì)我許許多多做人的道理。
以后，我要讀更多的書(shū)，讀更多的好書(shū)!永遠(yuǎn)和書(shū)做最好的朋友!
我的朋友初中作文4
“朋友”這是多么迷人的稱呼。但對(duì)于性格開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō)，真心朋友少的可憐：郭紫菲、徐安妮、張亞軒三葉草伙伴們。我盼望著有無(wú)數(shù)個(gè)朋友來(lái)陪伴我，在我無(wú)聊時(shí)能講講話啊。別的同學(xué)不需要與我朝夕相處，形影不離，也不需要我的甜言蜜語(yǔ)，更不需要我離別時(shí)滿臉的淚水‘而我只需要他們給我一種朋友的感覺(jué)，只需要真心地自己的一顆心，讓我能感覺(jué)到朋友的存在。
上了初中，兒時(shí)的朋友們都彼此分開(kāi)了，換上了許多新同學(xué)。在小學(xué)六年相處中，讓我感覺(jué)那種朋友之間的友情，那種只要一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一句平平淡淡的話，就能互相傳遞的`那份關(guān)懷真的很少很少。
是啊，所謂朋友是在我拿到試卷后傷心落淚的時(shí)候，能來(lái)安慰我；朋友是在我需要幫助時(shí)，不管三七二十一的幫我；朋友是相聚時(shí)從容，離別時(shí)淡然的笑臉……
快要上八年級(jí)了，我希望和朋友們永不分開(kāi)，能在一起度過(guò)那快樂(lè)的中學(xué)時(shí)代。我也能在每個(gè)夜晚，當(dāng)我獨(dú)自坐在燈下與成堆作業(yè)為伴時(shí)，抬頭眼望窗前的細(xì)雨或滿天星星的夜空。趴在窗前幻想和朋友在一起的場(chǎng)景……
我的朋友初中作文5
在斯美學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了許多好友，其中有一位與我比較投緣的，她就是李敏君，她是一位有著雙重性格的人，她有時(shí)開(kāi)心有時(shí)生氣，不過(guò)大多數(shù)是開(kāi)開(kāi)心心的，生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍�，因�(yàn)橥捞乘�，使他無(wú)法學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)遵守諾言的人。
記得有一次，她讓我和她一起上廁所，而我上完廁所以后就離開(kāi)了。一個(gè)人會(huì)到了教室里，我以為李敏君已回到教室。然而我一會(huì)到教師就頓時(shí)傻了眼，李敏君的座位上空空如也，連個(gè)影兒都沒(méi)有。我有以為他不見(jiàn)我就應(yīng)該自己回來(lái)吧。于是，我就坐在機(jī)子的座位上，心想：“她待會(huì)兒會(huì)回來(lái)吧！可是，臨近上課了，她怎么還沒(méi)回來(lái)？”我不放心地跑到廁所里，一看，李敏君還在那兒等著呢。
一生難尋知己，而我卻在這么短的'時(shí)間里尋到了一個(gè)知心的好友，我知足了！
我想我永遠(yuǎn)都回記住她：她叫李敏君，她在百花小讀書(shū)，她今年十二歲，與我同齡。
希望她也能記住我這個(gè)好友！
我的朋友初中作文6
我們喜歡的植物是各種各樣的，有的喜歡橡膠樹(shù)有的喜歡康乃馨，而我喜歡植物的類型是：“與眾不同”比如：會(huì)吃飛蟲(chóng)的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的`梅花�！�
仙人掌渾身是刺，扎到了會(huì)很疼，它可以很久不喝水都不會(huì)死，一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國(guó)家是：”金字塔所在的埃及“
仙人掌有長(zhǎng)有短，還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子，其屬于熱帶植物，原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲(chóng)籠，捕蟲(chóng)籠呈圓筒形，下半部稍大，籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠，故稱豬籠草。在中國(guó)海南，其又被稱作雷酒壺，是指它像酒壺。它而通過(guò)捕捉昆蟲(chóng)等小動(dòng)物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以其為食蟲(chóng)植物中的一員。
梅花很堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天她任然可以生存，并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征，梅花是歲寒三友之一，自古以來(lái)，人們都贊美她的傲雪精神，她的孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔的美。所以，她象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。
我的朋友初中作文7
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話可能很多人覺(jué)得很夸張。但是我卻不怎么認(rèn)為，為什么呢？我還有個(gè)小故事來(lái)證明呢！
以前的我可不是那么喜歡看書(shū)。有一次，我上作文班，作文卻是要看一本健康的書(shū)，還要寫(xiě)觀后感。不愛(ài)看書(shū)的我這時(shí)有些為難了，想：我又不喜歡看書(shū)，觀后感叫我怎么寫(xiě)呢？于是，我叫爸爸買(mǎi)了一本《西游記》給我看。剛開(kāi)始看我覺(jué)得沒(méi)意思，不就是去取經(jīng)嘛，電視里天天放呀！可是我越看越有勁，故事里的情節(jié)越來(lái)越精彩，里面經(jīng)常出現(xiàn)一寫(xiě)好詞佳句，我就象一只饑餓的老虎，把這些好詞佳句一一“吃”進(jìn)肚子里去了�？赐炅诉@本書(shū)，該寫(xiě)觀后感了，我毫不猶豫地又把這些好詞佳句“吐”了出來(lái)。我把看書(shū)的好處發(fā)揮得淋漓盡致，結(jié)果我的作文得了優(yōu)優(yōu)。
朋友們，看了我的.故事，你們覺(jué)得要看書(shū)嗎？
我的朋友初中作文8
每次我坐在家里很無(wú)聊的時(shí)候，外面總會(huì)響起一個(gè)洪亮的聲音，鄧若愚、快下來(lái)玩！你知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，不知道吧！他就是我的終極死黨——夏瑞聰。
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，一雙小小的眼睛就像鑲上去的兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)亮。天生一個(gè)蒜頭鼻子，長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，還有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他每次都喜歡跟我比賽，其中最有趣的是下棋了。
這不，他今天又找我下軍旗，我當(dāng)然不甘示弱，毫不猶豫地接受了他的挑戰(zhàn)。我們商定五局三勝制。經(jīng)過(guò)短暫的沉默后，比賽開(kāi)始了。
第一局開(kāi)始了，我一個(gè)師長(zhǎng)沖鋒陷陣，消滅了很多敵人同時(shí)也打入了敵人的.內(nèi)部。他一個(gè)炸彈就把我的師長(zhǎng)給炸了，我的工兵趁虛而入，把他的軍旗搬走了。第二局，我三下五除二就把他消滅了。其他三局，我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕墓簦瑤紫伦泳桶阉驍×恕?/p>
最后，我以五比零的壓倒性優(yōu)勢(shì)大獲全勝，夏瑞聰一屁股坐在地上，臉氣得通紅，嘴里不知道說(shuō)些什么，轉(zhuǎn)身摔門(mén)而去。
我以為這一次他有好幾天都不會(huì)理我了，沒(méi)想到，第二天，樓下又傳來(lái)那熟悉的聲音：鄧若愚，下來(lái)玩不？
我的朋友初中作文9
我有一個(gè)好朋友，小名叫樂(lè)樂(lè)，是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘。我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)里，因?yàn)槲覀儌z的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂(lè)樂(lè)像個(gè)男孩子一樣，還學(xué)過(guò)跆拳道，和她相比，我就是個(gè)柔弱的女生。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，她經(jīng)常幫助我。
有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車(chē)》，是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，樂(lè)樂(lè)卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時(shí)，她告訴我：“慢慢來(lái)，一定要穩(wěn)，熟能生巧，一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”我試著開(kāi)起了飛車(chē)，但拐彎太難控制了，到了斷坡的時(shí)候，我跳了幾次都過(guò)不去，樂(lè)樂(lè)說(shuō)我就是太著急了，沒(méi)把握好起跳的.時(shí)間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過(guò)去。還好有個(gè)高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。
時(shí)間在我倆開(kāi)心的笑聲中，不知不覺(jué)的過(guò)去了。我也該回家啦，在回家的路上，我在想，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，朋友是不可缺少的，多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)；少一個(gè)朋友，少一份喜悅。
也許，在我們身邊都會(huì)有很多的朋友。但是，我覺(jué)得樂(lè)樂(lè)是我現(xiàn)在最好的伙伴，最好的朋友。
我的朋友初中作文10
有人說(shuō)，友誼是人生最大的快樂(lè)。而我說(shuō)，友誼是來(lái)之不易的無(wú)價(jià)之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué)，我們倆形影不離。
有一次，我在家中看電視，婷婷跑到我家來(lái)，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“小雨，外面下雪了！”“真的！”我猛然站起來(lái)，“你不會(huì)騙我吧！”我似乎有些不相信�！拔夷挠心情e工夫？”她說(shuō)完，拽著我的手就往外面“沖”�！巴�！”我不禁感嘆，“真地下雪了！”我從屋子里取出兩副手套，對(duì)婷婷說(shuō)：“我們打雪仗，怎么樣？”“那跟手套有什么關(guān)系呀！”她兩手一攤。我說(shuō)：“帶上手套，手就不會(huì)凍成“冰”了�！薄班蓿 彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪，放在手中，弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球，一個(gè)連著一個(gè)扔向婷婷，可婷婷都躲過(guò)了。倒是我，被她砸得像個(gè)雪人�！澳憧茨�！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽(tīng)，婷婷從沒(méi)這樣開(kāi)心過(guò)。她從小父母雙亡，是我奶奶收養(yǎng)了她�？存面眯Φ眠@么開(kāi)心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起來(lái)。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆，多么悅耳��！
通過(guò)這件事，我知道了朋友是可以呼喚心靈的.地方，也懂得了友誼的無(wú)價(jià)。
我的朋友初中作文11
我有一個(gè)好朋友，它既不是人，也不是動(dòng)物和植物，它是看不見(jiàn)摸不著的困難，
古人感慨：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”歌曲里也唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！边@些都告訴我們，只有努力克服困難，才能有所成就。
以前對(duì)我來(lái)說(shuō)，解決沈老師出的奧數(shù)題就是我的第一困難�！坝潌�(wèn)題”“倍差問(wèn)題”什么的`夠我受的了，現(xiàn)在又出了一個(gè)“追擊問(wèn)題”，這叫我朝哪喊冤阿！
我使出渾身解數(shù)，如線段圖，示意圖，速度和……但是還是百思不得其解。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)李政和張其浩的吵鬧聲。張其浩不停的追趕著李政，嘴上還叫到：“死心吧！我跑得比你還快，一定能抓到你！”我愣了半晌，猛得恍然大悟：“追擊”是用速度差追的！只有一個(gè)比另一個(gè)跑得快，才可能追上。于是，我聯(lián)系昔日的知識(shí)，終于解決了這一大“困難”，我感受到了成功以及克服困難的莫大喜悅。
是的，困難是我們最好的朋友，沒(méi)有困難，你永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。
我的朋友初中作文12
我和表哥的童年非常有趣，我們是鐵哥兒，都快成鋼哥們兒了，我們的友誼要像鋼一樣堅(jiān)固。
我的表哥叫李博文，他的頭發(fā)硬硬的，眉毛淡淡的，眼睛小小的，嘴巴每天都撇下去，看起來(lái)很不開(kāi)心的樣子。他很喜歡玩但又特別愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，幾乎每次考試都比我考得好。
過(guò)年了，表哥帶著煙火和我回到外公外婆家，我知道里面很多煙火我都喜歡。一到外公外婆家我們馬上開(kāi)始了煙火晚會(huì)。我們放的煙火非常美麗，有的在天空中像七彩的蒲公英，還有的像從宇宙中落下來(lái)的'五彩繽紛的隕石。
吃了晚飯我們又開(kāi)始了篝火晚會(huì)。如果火要熄滅了，就往火堆里塞點(diǎn)草，然后再點(diǎn)幾根噴火的煙火塞到草里，火就熊熊地燃起來(lái)了。我們還烤了香噴噴的肉，可看起來(lái)黑乎乎的，媽媽不讓我們吃，說(shuō)不衛(wèi)生。媽媽走了以后我們偷偷地把肉吃了。時(shí)間過(guò)得很快，到了九點(diǎn)我們還不想睡覺(jué)，結(jié)果被媽媽拽上樓去睡覺(jué)了。
我和表哥非常友好，玩得很快樂(lè)，希望我們的友情永遠(yuǎn)這樣。
我的朋友初中作文13
郭甜甜是我的同學(xué)，也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，是我們班上的副班長(zhǎng)，她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的'、好看的書(shū)等，都要拿出來(lái)一起分享，這叫著“有福同享”，誰(shuí)要是有傷心的事，也要說(shuō)出來(lái)，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長(zhǎng)，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說(shuō)吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。
郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。
我的朋友初中作文14
通過(guò)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，我得到了一個(gè)可愛(ài)的多肉、一盆土、一些小石頭和說(shuō)明書(shū)，它的`名字叫火祭，外號(hào)叫多肉，從它來(lái)到我家的時(shí)候，我就非常喜歡它。
它像一個(gè)花仙子，那十幾片葉子在風(fēng)中搖晃，像一個(gè)翩翩起舞的舞者，它雖然跟其它花不一樣，但他的樸素、純潔打動(dòng)了我，沒(méi)有牡丹花那樣姿態(tài)優(yōu)美，也沒(méi)有牽�；菢用利�，但它很頑強(qiáng)，我一直忘了給它澆水，但想起來(lái)后又忘了，一個(gè)月后它還是這樣生機(jī)勃勃，使我想起了仙人掌，它和仙人掌很相似。
火祭這個(gè)名字我很喜歡，聽(tīng)到這個(gè)名字，我心中那熊熊燃燒的一團(tuán)火，就會(huì)變得越旺，我不懂它為什么叫火祭，我覺(jué)得是它像鳳凰一樣，浴火重生，就算枯萎了，它也會(huì)跟我心中的那團(tuán)火，產(chǎn)生共鳴，用我心中的那團(tuán)火，讓它浴火重生。
我的朋友初中作文15
在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙，他有著一頭烏黑的小平頭，配上他那端正的五官，活生生的一個(gè)帥小子站在你面前，看他那一張小櫻桃嘴說(shuō)出話來(lái)可鋒利了！每次和女生斗嘴，他一個(gè)就可以把她們說(shuō)的，面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最后走時(shí)總時(shí)留下一句：好男不和女斗。
一次我們約好了出來(lái)玩，想了想去我就樓下的那個(gè)大場(chǎng)子去玩吧！玩什么呢？想了想，不如玩三個(gè)字吧！并開(kāi)始了游戲，一開(kāi)始是湯森雙他來(lái)捉我，我就到處跑，跑的`我連三個(gè)字就說(shuō)成了四個(gè)字，然后，我想報(bào)復(fù)他，于是我就去捉他，怎么捉就是捉不到他，于是，我就說(shuō)：不玩了，他們都反對(duì)我的看法，說(shuō)：繼續(xù)玩，湯森雙說(shuō)：是不是想報(bào)復(fù)我，就你，你太小看我了，怎么說(shuō)我也是長(zhǎng)跑能手，我又說(shuō)：我可是短跑能手。
看來(lái)我們有共同的愛(ài)好，于是，我們變成了最好的朋友。
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