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拾憶初中作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的拾憶初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
拾憶初中作文1
這么快,初一了......
小學(xué)的同學(xué)們啊,我們現(xiàn)在各奔東西,還記得最初的夢(mèng)么?
后悔。
小學(xué)的時(shí)候竟然不好好珍惜,就算是男生,也同樣可愛(ài),為什么不好好對(duì)他們?總是罵他們,打他們,他們也從不抗議。
小學(xué)時(shí)代的每天歷歷在目,那些淚水,那些歡笑,那些被欺負(fù)后受傷的淚光,那受到表?yè)P(yáng)后得意的眼神,那得到冠軍后暢快的大笑。初中的生活,是好?是壞?我不知道,唯一可以肯定的',是初中的同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)像小學(xué)那樣天真了我們的眼中少了一份純潔,而這份純潔,再也不會(huì)回來(lái)了。我們都在變,自私了,安靜了,長(zhǎng)大了,或許,我也變得有點(diǎn)自私,一直以來(lái),都用微笑將人拒之于千里之外,是時(shí)候改變了,既然知道永遠(yuǎn)無(wú)法回到過(guò)去,所以不如適應(yīng)這全新的環(huán)境......
我要脫去我所有的一切,做一個(gè)全新的自己,在這個(gè)學(xué)校過(guò)三年,再回到黃巖于密友們?cè)谝黄,于其在做那不可能的轉(zhuǎn)學(xué)夢(mèng),不如拿出那特有的精神,在學(xué)校好好念書(shū),以?xún)?yōu)秀的那一面去見(jiàn)同學(xué),既然在那么多壓力前選了九鼎,那就要好好努力一番。
王、小張瑜、潘。等著我,當(dāng)我再次出現(xiàn)在你們面前時(shí),你們將看見(jiàn)一個(gè)全新的我,我要讓那些看不起我的人大吃一驚。
小學(xué)同學(xué),我們最初一起宣誓要上一個(gè)好的中學(xué),做一個(gè)好孩子,我實(shí)現(xiàn)了,你們呢?沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槌煽?jī)的好差并不是因?yàn)槟闵鲜裁磳W(xué)校,而是看你努不努力!
同學(xué),我們一起努力吧!
拾憶初中作文2
夜,夜得那么美麗,朦朧的月光給大地鋪上了一層銀紗,像母親撫摸著剛?cè)胨男『⒌哪。我?jīng)不住誘惑便漫步在這迷人的月色下,當(dāng)漫步到一顆榕樹(shù)下時(shí)我止住了腳步,好熟悉的氣息,難道我與這顆樹(shù)有什么不解之緣?
隨著月光的籠罩,那一片片銀色的樹(shù)葉勾勒起那段最真的回憶。微風(fēng)吹拂,只落下三片葉子,難道落葉有“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”之意?我懷著疑問(wèn)拾起了那三片落葉。頓時(shí),腦海里不斷涌現(xiàn)出熟悉的畫(huà)面:兒時(shí)的我們?cè)谶@里相識(shí),那時(shí)我們還未擺脫天真、稚嫩的面孔,我們一起玩、一起笑、一起打克牌,誰(shuí)輸了罰喝一杯水,一起去摘?jiǎng)e人家還未成熟的果子。那段日子可真愜意,然而我們卻從未珍惜過(guò),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們以后會(huì)怎樣。俗話(huà)說(shuō):“人走了,茶也涼了。”時(shí)光就這樣悄悄流逝,我們由形影不離的朋友到假裝不認(rèn)識(shí),變成了最熟悉的.陌生人。兒時(shí)那些回憶在我心中留下了永不磨滅的痕跡,不知你們是否也一樣?
遙望星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),還有那顆像斷了翅的星星。我的目光隨著星星劃過(guò)的痕跡轉(zhuǎn)移,突然一只手拍打在我的肩上,“XX,看什么呢?看得那么入神!焙檬煜さ穆曇簦一仡^一看,“你?你也在這?你看,那,那流星!”她好奇地問(wèn):“流星?你許愿了嗎?”是啊,剛才我看到流星了,怎么不許愿呢?我心中不是一直藏著“希望我的朋友一生平安”這樣的愿望嗎?我懊惱著,但我更激動(dòng)的是她還記得我,她還沒(méi)有忘記我。雖說(shuō)是朋友,實(shí)際上曾經(jīng)的我們比親姐妹還要親,用任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法詮釋我們的友情。
朋友們,你們還記得天真爛漫的兒童時(shí)代嗎?你們過(guò)得怎么樣?但愿健康、快樂(lè)永隨你、我。
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