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初中的作文600字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初中的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
幾米的《希望井》中有這樣一段話：掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。
幾米用詩(shī)意盎然的語(yǔ)言寫出了耐人尋味的真理，給我們以啟迪。不會(huì)風(fēng)平浪靜，不會(huì)一帆風(fēng)順。任何時(shí)侯都有可能出現(xiàn)困境，這時(shí)候，你應(yīng)該學(xué)會(huì)低下頭看一看。
當(dāng)你陷入人生低潮時(shí)，沒(méi)有了指點(diǎn)江山的豪邁，沒(méi)有了一呼百應(yīng)的威風(fēng)。何必?zé)o措？低下頭，你可以看見的是一份溫暖，一份希望。當(dāng)這份溫暖支持你走出困境時(shí)，低下頭，你又將會(huì)看見自己收獲了的性格和堅(jiān)韌的品質(zhì)。誰(shuí)能說(shuō)，這不是一份美麗？
當(dāng)學(xué)業(yè)出現(xiàn)困難時(shí)，何必驚慌？低下頭，你又能看見師長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)，友人的殷切鼓勵(lì)。當(dāng)學(xué)業(yè)進(jìn)步時(shí)，低下頭，你又能看見你高貴的、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。又有誰(shuí)能說(shuō)，這不是一份美麗？
民間有句非常貼切的諺語(yǔ)：“低頭的稻穗，昂頭的稗子�！痹斤枬M的稻穗，頭垂的越低。只有那些果實(shí)空空如也的稗子，才會(huì)顯得招搖，始終把頭抬得很高。老子說(shuō)：“當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí)，柔軟的.牙齒還在�！比崛鮿龠^(guò)堅(jiān)硬，無(wú)為勝過(guò)有為。我們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，保持適當(dāng)?shù)牡妥藨B(tài)，絕不是懦弱和畏縮，而是一種聰明的處世之道，是人生的大智慧，大境界。
“水往低處流”是智慧之“水”往“低處”流，“人往高處走”是汲飽了智慧之“水”的人才走向的境界。如果我們的人生像爬山一樣，有人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時(shí)，不管你處在什么位置，請(qǐng)你記�。涸诤棋纳鐣�(huì)里，你只是一個(gè)小分子，無(wú)論處境如何，都要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)，在生活中保持低姿態(tài)，把自己看低些，把別人看高些，即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”也要記住低頭。因?yàn)�，在你所�?jīng)歷的漫長(zhǎng)人生旅途中，總難免有碰頭的時(shí)候。
掉落深井，低下頭，就能看見美麗的星光。在人生的路上，在困境面前，換個(gè)角度用新的視線捕捉，一份美麗的驚喜將會(huì)照亮你自己的心，照亮你前進(jìn)的路。
初中的作文600字 篇2
每當(dāng)我們?cè)谑致房�，看到交警穿著一身威�?yán)的警服，戴著白手套，站在崗頂上，吹著哨子，打著嫻熟的手勢(shì)，指揮著南來(lái)北往的車輛、人流，他們這種敬業(yè)的.精神，總讓人肅然起敬。
小時(shí)候，我曾經(jīng)夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)一名交通警察。所以在平常的行動(dòng)中，也學(xué)著警察叔叔那樣，站如松，坐如鐘，就連衣服也要穿上一身小警服，腰上別著玩具槍，覺(jué)得威風(fēng)凜凜，站在鏡前一照，別提有多神氣了。
可是隨著年齡的增大，我對(duì)交通警察這個(gè)職業(yè)有點(diǎn)不喜歡了。因?yàn)樗麄兲焯旌婉R路、灰塵、汽車尾氣打交道。在烈日炎炎的夏日頭頂太陽(yáng)，腳踏滾燙的大地，堅(jiān)守崗位；大雪紛飛的寒冬，馬路上仍閃爍著他們的身影。嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，一年三百六十五天，沒(méi)有節(jié)假日，連過(guò)年也顧不上歇歇腳。別人都在大年三十歡聚一堂，可他們卻要值勤巡邏，為了社會(huì)的安定，為了別人的安全，忙得不可開交，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的青春年華。這種挨苦受累的職業(yè)誰(shuí)會(huì)去羨慕。
可是最近發(fā)生的事，讓我愛(ài)上交通警察這個(gè)職業(yè)。那一天，老師帶我們?nèi)タ措娪�，我們學(xué)校離電影院很遠(yuǎn)，要穿過(guò)很多馬路，前幾次，我們順利地走了過(guò)去，可是走到最后一天大馬路中央時(shí)，一輛輛汽車奔馳而來(lái)，那里剛好有沒(méi)有紅綠燈，我們嚇得魂飛魄散。這時(shí)，一個(gè)交警叔叔哨子一吹，手勢(shì)一打，車子就乖乖地停了下來(lái)，我們安全地走了過(guò)去。我想交警叔叔可真神了，這個(gè)職業(yè)雖然很苦，但是很有意義。有了他們，避免了很多交通事故的發(fā)生，有了他們，能使多少人高高興興地上班，平平安安地回家。交警叔叔，讓我們對(duì)您道一聲：“您辛苦了，謝謝您！”
交警這個(gè)職業(yè)是平凡的，更是偉大的，我要歌頌?zāi)�，更要贊美您�?/p>
初中的作文600字 篇3
上個(gè)學(xué)期，班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了；前幾天，幾個(gè)同學(xué)打架，聽說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方；昨天早晨，一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過(guò)你不用擔(dān)心，學(xué)校的安全已有了保障。
走進(jìn)校門之前，你必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊，這機(jī)器會(huì)測(cè)出你有沒(méi)有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌，你只有整天不干壞事，甚至沒(méi)有干壞事的念頭，圓牌才會(huì)脫落下來(lái)。如果你想干壞事，圓牌就越來(lái)越大，甚至?xí)f(shuō)話，阻止你干壞事。
走在校園的路上，你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒，因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒(méi)穿鞋，或穿著拖鞋，便會(huì)走一步滑一步，這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的污漬會(huì)被太陽(yáng)光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因?yàn)椴ＡО烟?yáng)光儲(chǔ)藏起來(lái)了。而且，即使把窗戶全關(guān)上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因?yàn)椴Ａ嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)看不見的小孔，學(xué)校們對(duì)空氣進(jìn)行了過(guò)濾。這樣，同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的'窗玻璃，既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn)，又省電，可謂是“一舉兩得”。
學(xué)校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥，一些小同學(xué)卻偏愛(ài)觸摸花草�，F(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層，你若接近學(xué)校們，花草便會(huì)發(fā)出聲音，而且，你的手會(huì)很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服，才能進(jìn)入花壇。
你喜歡這樣的校園嗎？
初中的作文600字 篇4
看到過(guò)陡峭山頂上生長(zhǎng)著的松樹嗎？當(dāng)我第一次見到這樣的景象時(shí)，心里充滿了驚奇，更感慨于自然的頑強(qiáng)。當(dāng)風(fēng)吹遍山坡時(shí)，一粒種子不幸降落于最陡峭的地方，沒(méi)有肥沃的泥土，沒(méi)有充足的陽(yáng)光和水分，然而它扎根了，而且長(zhǎng)得很茁壯，這大概便是適應(yīng)的結(jié)果吧！
“適應(yīng)”，區(qū)區(qū)二字，卻包含了無(wú)盡的掙扎與煎熬。適應(yīng)的過(guò)程不言而喻。龐大的恐龍?jiān)Q霸地球，卻因?yàn)榄h(huán)境變遷難以適應(yīng)而滅絕。適應(yīng)，便是生存發(fā)展；不適應(yīng)，便是滅絕。自然的選擇簡(jiǎn)單而殘酷，然而，盡管艱難，大多數(shù)物種還是選擇了適應(yīng)，畢竟，生存是生物的一種本能吧。
選擇了適應(yīng)，就要等待，等待著真正與環(huán)境融為一體，有了這漫長(zhǎng)的'等待，猿變成了人；有了這漫長(zhǎng)的等待，人類變成了地球的主宰。沒(méi)有人能預(yù)料下～步的變化，只是有了太多的教訓(xùn)，在變化之前就選擇了適應(yīng)。明天，也許會(huì)滄海變桑田吧。自然界在不停地變化，選擇適應(yīng)者也在不停地適應(yīng)。不能停步，這是自然界的法則。生存和發(fā)展，本身就是_體的，生存下了，才談得上發(fā)展；而只有在發(fā)展之后，才具備更強(qiáng)的生存能力。也就是說(shuō)，只有適應(yīng)，才能進(jìn)步。
站在天涯海角，靜看風(fēng)云變幻，這也許是一種灑脫，是一種超然。然
而，這更是一種拒絕，是一種逃避。選擇了適應(yīng)，就決不會(huì)置身于“世”外。適應(yīng)，不應(yīng)該是被動(dòng)的。選擇了適應(yīng)，就要敢于搏擊長(zhǎng)風(fēng)，挑弄波濤，這才是真正的灑脫和超然。
其實(shí)，生活在現(xiàn)代的人們，都明白適應(yīng)的道理，這也可能是社會(huì)對(duì)入的歷練吧。然而從大自然的角度
看，人類社會(huì)里的適應(yīng)只是一個(gè)自然的縮本。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，適應(yīng)就是能活得更舒適、更有競(jìng)爭(zhēng)力：對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)適應(yīng)就能更繁榮、更強(qiáng)大：對(duì)人類來(lái)說(shuō)，適應(yīng)就能生存的更長(zhǎng)久。
自然教給了我們選擇適應(yīng)，選擇等待，選擇生存，選擇發(fā)展。適應(yīng)，要求我們主動(dòng)出擊，邀約風(fēng)云，創(chuàng)造未來(lái)。
初中的作文600字 篇5
燦爛的陽(yáng)關(guān)照射在老師的辦公桌上。一位笑容滿面的女孩穿著粉紅色帶領(lǐng)的Ｔ－穴襯衫，戴著紅領(lǐng)巾，后面的羊角辮上還牢實(shí)地扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，她背著棕褐色的書包，手中緊緊地抓著一小把野花連蹦帶跳地朝老師的辦公室走來(lái)。她躲在門口偷偷地望了一下，老師果然不在，這可是個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，她想著想著便三步并兩步悄悄地溜了進(jìn)來(lái)。
老師的辦公桌上井然有序地放著一寫非常眼熟的東西。誒，這個(gè)陳舊的地球儀不是前年我們?nèi)嘁黄饻愬X給老師買的教師節(jié)禮物嗎？都已經(jīng)兩年了，可老師為什么還不舍得丟掉呢？女還又看了看桌子的正中央，那兒整齊地?cái)[放著翻開的語(yǔ)文教科書，書上還立著一副老花眼鏡，桌子的右上角上還放著一本日歷，上面清楚而又醒目地用綠色印刷著九月十日中國(guó)教師節(jié)幾個(gè)不大不小的'印刷字，可見老師昨晚又熬夜了，女孩深深地嘆了一口氣，她為我們熬過(guò)了多少個(gè)夜深人靜的夜晚�。∵@時(shí)，女孩想起了老師兩鬢斑白的頭發(fā)，眼角深深的皺紋，不禁心里一陣激動(dòng)。她把右手上一路上剛采來(lái)的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里，她在心里默默地念著，老師，這是我代表全班五十二個(gè)同學(xué)送給你的野菊花，這晶瑩剔透的水珠是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心。女孩左手還握著一束黃紫兩色相間的野菊花，她可能還要去感謝其他幫助過(guò)她的老師吧。
花的世家有多少品種高貴的花呀，可女孩為什么偏偏要采野菊花送給老師呢？因?yàn)槔蠋熅拖衲锹奖橐暗囊熬栈ㄒ粯用利�，一樣純樸，無(wú)私地散發(fā)出誘人的芳香，奉獻(xiàn)出自己的青春，自己的愛(ài)。
過(guò)了一回兒，老師進(jìn)來(lái)了，她看到了筆筒里的野菊花欣慰地笑了，這些孩子長(zhǎng)大了，知道要怎樣回報(bào)關(guān)心他的人。
初中的作文600字 篇6
外面的雨一直下著，很清楚地聽到滴答的聲音。我靜靜地朝窗外看了看，一陣風(fēng)吹來(lái)，夾著細(xì)如牛毛的雨心打濕了我的心，不知怎的，一放下手中的'事，就不由得想起我的童年……
記得小時(shí)候，聽家里人說(shuō)，家里不怎么富裕，爸爸媽媽整大都在忙碌著，我剛出生的時(shí)候像個(gè)小蘿卜頭，奶奶抱我一看，差點(diǎn)扔在了地上，隨著年齡的增長(zhǎng)，人家都說(shuō)我長(zhǎng)的漂亮，濃眉大眼的，而且那時(shí)格外聽話，不管別人怎樣逗我，我總是一聲不吭……
爸爸媽媽都很愛(ài)我，媽媽帶我去少年宮學(xué)畫畫，不管刮風(fēng)下雨總是踏了一輛破車帶我，我躲在媽媽雨衣下面，樓著媽媽。她用勁的踏著，我忽然覺(jué)得做女人不應(yīng)該是這樣辛苦的，放學(xué)的時(shí)候，總是在門外等我，微笑的對(duì)我說(shuō)：‘“畫的怎樣，老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”我總是隨聲附和了一聲。接著我又學(xué)習(xí)了書法，媽媽每夭都帶我去聽課，為了讓我寫好字，他總是當(dāng)我的陪練，在年終評(píng)段位的時(shí)候，我獲得獷幾段，按老師的話說(shuō)，我是一名小小的書法家了，過(guò)了幾年，我又心血來(lái)潮，說(shuō)要學(xué)吉他。媽媽按照我的意見，買了一把吉他，如今，他一直放在家里睡覺(jué)這幾件事，我都是半途而廢，陣風(fēng)似的我內(nèi)心覺(jué)得很愧疚，感到做人很失敗、學(xué)了那么多一樣也沒(méi)成功，而媽媽為我付出了許多……
一籠上高二了，感覺(jué)和媽媽在一起的日子越來(lái)越短放學(xué)時(shí)，我總是很快騎車回家，平時(shí)不怎么下廚房的我現(xiàn)在也幫媽媽做家務(wù)了，目的就是讓她寬心一點(diǎn)，高興一點(diǎn)，
回首這幾年，我的心情一直不是很愉快的，我喜歡一個(gè)人在那想往事。
外面的雨一直在下著，同樣我心里的雨也在下著……
初中的作文600字 篇7
那一天，我正在家里做作業(yè)。做著做著，我被一道題難倒了，便習(xí)慣地打電話問(wèn)爸爸。經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我茅塞頓開，便蹦蹦跳跳地回房間去了。誰(shuí)知道我的手不小心按了一下電視機(jī)的開關(guān)，而我卻完全蒙在鼓里。
作業(yè)終于做完了，我立即沖出客廳玩耍。“咦？電視機(jī)怎么開了呀？”我連忙關(guān)掉電視機(jī)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就下班回來(lái)了，她習(xí)慣性地邊脫鞋邊嚴(yán)肅地問(wèn)道：“鵬鵬，今天有沒(méi)有看電視呀？”
“沒(méi)有！”我脫口而出。
“是嗎？這么乖！唔，讓我檢查一下！”媽媽難得地露出燦爛的笑容，但她還是用手摸了摸電視機(jī)的后蓋。
“你就別說(shuō)謊了，看吧，怎么熱乎乎的？”瞬間，媽媽的臉上已經(jīng)烏云密布了。
“媽媽，我真的沒(méi)有看電視，真的！我剛剛不小心……”我大聲辯解道�！谤i鵬，事實(shí)就擺在面前，你怎么還嘴硬！”媽媽生氣得臉都扭曲了。唉，她不相信我！我急得眼淚都要奪眶而出了。我只覺(jué)得自己的臉紅得熱辣辣的'，但嘴巴卻是半個(gè)字也無(wú)法吐出來(lái)。我很想解釋但我又怎么能解釋得清楚呢？尤其在上學(xué)期因我曾過(guò)度沉迷看電視成績(jī)下降之后，媽媽一直限制我看電視。這學(xué)期，看著慘不忍睹的成績(jī)，我已經(jīng)是痛下決心：再也不看電視了。為此，媽媽經(jīng)常搞這樣那樣的突擊檢查。這次真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，這種委屈的滋味真是叫人難受�。∥抑荒茉谛睦锎舐暤睾艉爸簨寢�，我真的沒(méi)有看電視！真的！
直到今天，我還是找不到有力的證據(jù)證明我那時(shí)沒(méi)有說(shuō)謊。可媽媽，請(qǐng)相信你的兒子吧，我真的沒(méi)有說(shuō)謊！我真的沒(méi)有看電視！
初中的作文600字 篇8
一個(gè)夜晚，月亮掛在熟悉的夜空，就如那個(gè)堅(jiān)毅的眼神，幾顆星兒點(diǎn)綴在它的身旁，閃爍不定。
那天，我們幾位摯友碰頭在一起打籃球。比賽開始后，我們兩邊打得旗鼓相當(dāng)，不是他進(jìn)一球，就是我進(jìn)一球。雖說(shuō)四周空寂無(wú)人，但也絲毫不影響我們之間的樂(lè)趣。突然間，我的腳腕傳來(lái)一陣鉆心的疼痛，讓我不由跪倒在地，大家不由分說(shuō)把我攙到一旁，一句又一句地關(guān)心著我。
我吃力地說(shuō)：“你們繼續(xù)吧，我休息一下�！边@時(shí)對(duì)方隊(duì)員走出了一個(gè)人說(shuō)：“你們少一個(gè)，那么我也先休息一下吧。”
“沒(méi)事，這樣才有挑戰(zhàn)的意義嘛！”我們隊(duì)中的你突然出聲。我看了你一眼，你怎么這么愛(ài)逞能，別人為了公正，你卻這樣，這樣還能贏嗎？你真是太意氣用事了，我一下子急了，卻沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)槲彝蝗豢匆娏四隳菆?jiān)毅的眼神，似乎在說(shuō)：“相信我！”
你轉(zhuǎn)過(guò)身，不知怎么的，你的.雙眼映入了那皎潔的明月，仿佛水霧中朦朧燈塔的光芒。那眼神是如此堅(jiān)毅，讓我難以忘懷，鎮(zhèn)定了我的擔(dān)憂，給了我答案。剎那，你又是嬉皮一句：“輸贏又不是那么重要，勝敗乃兵家常事�！钡悄强棠愕难凵袼坪醺訄�(jiān)毅。
因?yàn)槲业耐藞?chǎng)，讓整個(gè)組都受到了影響。但你卻更加努力，無(wú)論在哪里都有你的身影，從投球到籃板，從防守到進(jìn)攻。我看見你的后頸全濕了，衣襟已被汗水沾黏，汗水順著臉頰緩緩流下。我看著你拼搏的身影，你那竭盡全力的樣子，你那竭盡全力的眼神顯得那么堅(jiān)毅！
此刻我也認(rèn)為輸贏又何妨？這又能代表什么呢？我們每一個(gè)人都盡了自己的全力，我們每一個(gè)人都有一種精神——堅(jiān)毅。
難忘那堅(jiān)毅的眼神，這早就埋入我的心底，這份堅(jiān)毅，我，早已記住了！
初中的作文600字 篇9
告別了快樂(lè)的童年，我們迎來(lái)了人生的又一個(gè)起跑點(diǎn)──中學(xué)生活。
兒時(shí)，自信的我認(rèn)為中學(xué)生活一定比小學(xué)生活好。但是，上中學(xué)的大哥哥，大姐姐說(shuō)中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時(shí)巳不自信了，為自己將要在“監(jiān)獄”中過(guò)三年，而心驚膽寒。
正所謂：路邊消息不可靠。我巳是一個(gè)堂堂正正的中學(xué)生。如果你問(wèn)我中學(xué)生活可怕嗎？我一定會(huì)搖搖頭。
中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？不是的�？矗n室里的同學(xué)們多活躍，舉手回答問(wèn)題，討論聲紛紛。晚自習(xí)，同學(xué)們?cè)谡n室里復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，時(shí)不時(shí)傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后，談話聲、笑聲、歌聲，在校園里久久回蕩——這邊“故事會(huì)”，那邊“討論會(huì)”，這頭“游戲場(chǎng)”，那頭“外來(lái)妹”。你還認(rèn)為中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？
中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？不是的。同學(xué)見面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈，那么輕松，臉上燦爛的笑容，多像春天含苞欲放的花兒。當(dāng)然，男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨(dú)特的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣賞風(fēng)景，一邊談?wù)搰?guó)家大事。中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？
中學(xué)的老師冷漠無(wú)情嗎？不是的。中學(xué)的老師對(duì)學(xué)生是有問(wèn)必答。上課時(shí)，老師是嚴(yán)厲的，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都細(xì)細(xì)分析，具體解答。下課，老師則和學(xué)生們是老朋友，一起談天說(shuō)地，一起談心事，一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的'答語(yǔ)，一句句感人肺腑的親切問(wèn)候，那對(duì)學(xué)生們孜孜不倦的教誨。你能說(shuō)中學(xué)老師冷漠無(wú)情嗎？
中學(xué)的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢(mèng)巳成為我們粉細(xì)的回憶。同學(xué)們，讓我們展開懷抱，擁抱每一輪新的太陽(yáng)。
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