那句話初中作文

那句話初中作文（通用86篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的那句話初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那句話初中作文 篇1

　　從我們來(lái)到這個(gè)世上就開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，雖然有很多話隨著年齡的增大，都被遺忘掉了，可是有一句話久久回蕩在我的耳畔，這句話就是媽媽說(shuō)的：“少壯不努力，老大徒傷悲！”

　　那是一個(gè)平靜的夜晚，我像往常一樣把作文寫完了，就等著媽媽回來(lái)給我默寫英語(yǔ)……�！岸＿恕卑�！是媽媽回來(lái)了，我興奮地跑到門前，把門打開(kāi)……哇！媽媽買回來(lái)好多東西。媽媽吧衣服換好，就開(kāi)始給我默寫單詞了。默完以后，媽媽認(rèn)真地檢查，竟然全對(duì)了！我都不敢相信自己的.眼睛，可是這時(shí)候一個(gè)聲音把我喜悅的心情一下壓到了底線，“再默一遍！”“為什么？”我不解地問(wèn)，“這是為了讓你加深印象�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！拔也挪粚懩�！”我說(shuō)“我都全對(duì)了，干嘛還讓我再默一遍？”媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，只有不斷練習(xí)，不斷強(qiáng)化，你才能記得住，才能真正掌握！”我才不管呢，反正我就是不默，收拾完書包，我就上床睡覺(jué)去了。

　　夜晚，我起來(lái)上廁所，路過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，我看到燈還亮著，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“這孩子現(xiàn)在一點(diǎn)都不聽(tīng)話，英語(yǔ)單詞雖然都對(duì)了，可是她掌握地并不牢固，必須多聽(tīng)?zhēng)妆椴拍苷莆�。幫她�?tīng)寫她還不愿意！”爸爸說(shuō)：“也許她今天太累了，明天早上起來(lái)再默寫吧�！甭�(tīng)到這些，我覺(jué)得很慚愧 就推門走進(jìn)去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，要想比別人學(xué)得好就得比別人付出的多。你要趁現(xiàn)在年齡還小，抓緊時(shí)間多學(xué)知識(shí)才行。少壯不努力，老大徒傷悲！”聽(tīng)了媽媽的話，我又重新坐到桌子前，把當(dāng)天的英語(yǔ)又聽(tīng)寫了一遍。

　　是啊，現(xiàn)在我們是學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大了就晚了，就會(huì)一事無(wú)成！我會(huì)一直記住這句話：“少壯不努力，老大徒傷”悲！

　　那句話初中作文 篇2

　　不知道他是誰(shuí)，不知道他是哪里人，甚至也記不清他長(zhǎng)什么樣，但我卻銘記著他的那句話：鐘，可以回到原點(diǎn)，卻已不是昨天。

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)，路邊的景觀樹搖晃著新生的枝丫。我默默走在街道上，望著不遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上高掛的鐘。

　　初春的正午，非但不熱，反而帶著一絲絲涼意。廣場(chǎng)上的鐘高高懸掛，“噠噠噠”，時(shí)間默默地流過(guò)。我在街道上徘徊，早已不知過(guò)了多久，心中矛盾著，猶豫著是否要去收藏那限量版的.藝術(shù)品。

　　“噠噠噠”，時(shí)間并沒(méi)有為我的矛盾而停止，它毫不留情地流逝著。正在此時(shí)，我耳邊突然響起了一句話：“鐘，可以回到原點(diǎn)，卻已不是昨天�！蔽姨ь^一看，只看到一個(gè)背影，他拿著手機(jī)，也許只是在讀什么吧。但這句話卻深深觸動(dòng)了我。

　　“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”鐘的響聲從廣場(chǎng)上傳來(lái)。我抬頭朝傳來(lái)鐘聲的方向望去，時(shí)針、分針、秒針，三針合一，十二點(diǎn)整了。我隨即想到了剛剛的那句話，是啊，鐘可以回到原點(diǎn)，但那早已不是昨天了。昨天的這一刻，我何嘗不是在這里徘徊呢。既然在家中早已決定，來(lái)到這里為什么還要猶豫呢？

　　我自嘲地笑了笑，快步走向商場(chǎng)，而得到的卻是一句“已售完”。

　　再次回到廣場(chǎng)，我搖了搖頭，看著鐘“噠噠噠”地走著，耳邊再次響起那句話：鐘，可以回到原點(diǎn)，卻已不是昨天。

　　回到原點(diǎn)的鐘，是下一個(gè)時(shí)刻。鐘可以回到原點(diǎn)，而時(shí)間卻回不去。選擇的時(shí)間很短，無(wú)法等到鐘次回到原點(diǎn)，一旦過(guò)去則真正失去。即使下一個(gè)機(jī)遇到來(lái)，卻早已不是曾經(jīng)的那一次了。

　　鐘，可以無(wú)限循環(huán)地回到原點(diǎn)，但每一次，都不再是昨天……

　　那句話初中作文 篇3

　　時(shí)光荏苒，時(shí)光如梭，此時(shí)此刻我們已傲然走進(jìn)八年級(jí)的大門，但孰不知這道門是一道分水嶺，是一柄成與敗的刀，將整個(gè)班級(jí)劈成兩半。一半人前途光明，已走上了康莊大道，但落后的人前途卻依舊迷茫。老師說(shuō)：唯有埋頭，方有出路。正是如此，但不少人已選擇錯(cuò)過(guò)。

　　多少個(gè)日夜的迷茫，多少個(gè)不眠的夜晚，心中想著放棄，手中的筆卻依然揮舞，這是希望的狂想曲，是開(kāi)啟光明的鑰匙。沒(méi)有人知道失敗的后果，我們更沒(méi)有嘗試的勇氣，我們知道失敗者的人生將與成功者截然相反，我只能像老師的話所說(shuō)的一樣——唯有埋頭，方有出路。

　　每一次考試都打破了我美好的心愿，我無(wú)比憎恨這些試卷，因?yàn)樗鼈兺底吡宋业膲?mèng)想——心中的一絲亮光，這是我前進(jìn)的方向。不記得這是第幾張?jiān)嚲�，但結(jié)果總是一樣，又一次令人憤恨的.落榜，前程依舊渺茫。數(shù)學(xué)課上，老師的嘴中吐出一串又一串的“音符”，但我又不得不睜大黯淡的雙眼，努力望向老師的方向。在一天又一天的學(xué)習(xí)中，我已深刻明白學(xué)習(xí)是一件苦差事，但它卻象征著成功、未來(lái)以及希望。我們就像一群夜晚的飛蛾，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎驅(qū)W習(xí)這團(tuán)亮光。

　　“十年窗下無(wú)人問(wèn)”、“一舉成名天下知”，這是多么誘人的語(yǔ)句，也正因如此，我才依舊擁有前進(jìn)的力量。又一個(gè)不眠的夜晚，我坐在桌旁，眼前放著一摞書，我強(qiáng)迫自己把它們逐一打開(kāi)，但總是無(wú)法在其中尋找知識(shí)的寶藏，我逼著自己靜下心來(lái)，可內(nèi)心卻閉鎖著大門，那時(shí)，我又想起了老師的話，“唯有埋頭，方有出路�！蔽业念^又深深垂下，固然前途渺茫，但無(wú)涯學(xué)海中已出現(xiàn)絲絲光亮，老師的話就成了學(xué)海中的燈塔。

　　那句話初中作文 篇4

　　呆呆地坐在窗前，任時(shí)間飛速地從身邊溜走，風(fēng)撩動(dòng)窗紗的一角。思緒飛速地動(dòng)，肆意的揮筆。看著令人頭痛的應(yīng)用題，剛想放下筆，耳畔卻又響起了那句話，“別放棄，要相信你自己！”思緒被拉回到那個(gè)下午。

　　毒辣的太陽(yáng)被高高地掛在天空中，灼燒著操場(chǎng)。鈴聲一響，體育課就開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課要舉行接力比賽。這個(gè)消息雖然沒(méi)有太大的可靠性，但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。體育委員整好隊(duì)，老師指明任務(wù)——接力比賽。

　　我雖然也算是有心理準(zhǔn)備了，但當(dāng)真親耳聽(tīng)到這個(gè)殘酷的事實(shí)時(shí)，我還是膽怯了，心里的底線被沖破了。站在起跑線上，看著同學(xué)們歡呼跳躍，仿佛多了—份激動(dòng)。我的朋友拍拍我的肩膀，做出堅(jiān)信的模樣，我似笑非笑。

　　“開(kāi)始！”老師下達(dá)命令匆忙離開(kāi)，兩腳開(kāi)始不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)。起先，步子跨得很大，漸漸地，腳步越來(lái)越小，呼吸越來(lái)越急促，心跳越來(lái)越快。腳步重得像鉛球一樣，深深地砸在操場(chǎng)上，一步一腳印……

　　還有最后一圈，也是最痛苦的一圈，體力的極度透支，讓我產(chǎn)生了放棄繼續(xù)跑下去的念頭。先是一閃而過(guò)，而后是不斷的.在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎，腳步也漸漸慢下來(lái)。看著同學(xué)從我身邊超過(guò)，我真的堅(jiān)持不下去了�？晌艺娴囊�放棄么？我該怎么辦～～

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，那聲音混雜在飛揚(yáng)的塵土中，是她么？“別放棄！你要相信自己！我來(lái)接你的班。”是她！一定是她！她總會(huì)在我失意落寞的時(shí)候用這種堅(jiān)定的意志來(lái)鼓勵(lì)我！聽(tīng)到了這聲音，我又加快了腳步，拍向了她的手，她又飛奔跑去，我歡心地笑了。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我的思緒回到了窗臺(tái)上，但“別放棄，要相信自己”的話語(yǔ)已塵埃落定在了心間。拿起筆，繼續(xù)攻克難關(guān)，相信自己！

　　那句話初中作文 篇5

　　記憶中，老師就像太陽(yáng)，送去溫暖；老師就像甘泉，送去清涼；老師就像警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們發(fā)奮努力……

　　窗外，微風(fēng)使樹葉發(fā)出輕微的響聲，就像我們?cè)趭^力答題時(shí)的聲音�？墒�，現(xiàn)在好像在說(shuō)：“考試結(jié)束了！考試結(jié)束了！”屋內(nèi)，我的心并沒(méi)有有因這響聲而平靜下來(lái)，而是更加的緊張激動(dòng)。雙手緊握，眼睛直直的望著老師手中的考卷，心里不停的想著：不會(huì)考砸的`，不會(huì)考砸的！考試卷開(kāi)始下發(fā)了，我把頭埋了下來(lái)，從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅分?jǐn)?shù)，我驚呆了。我極力抑制住淚水，怎么會(huì)這么差。我很看重成績(jī)，因?yàn)槟抢锩姘�含了老師和父母的期望�?/p>

　　老師察覺(jué)到了我的變化，走了過(guò)來(lái)，他俯下身對(duì)我說(shuō)：“你的作文寫的不太好，前面的開(kāi)場(chǎng)白太長(zhǎng)了，沒(méi)有切入主題，才導(dǎo)致了整體分?jǐn)?shù)的下降。以后多注意。”不知怎的，淚水如決堤般流了下來(lái)。我不知老師什么時(shí)候走的，我低著頭不想面對(duì)任何人。因?yàn)槲遗绿�起頭來(lái)會(huì)對(duì)上他人嘲笑的目光，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，就這樣，一天過(guò)去了。

　　第二天，在上學(xué)的路上我遇見(jiàn)了老師，他和我講了很多。最令人深省的那段話是：即使沒(méi)有考好，也不應(yīng)該哭泣，那是錯(cuò)誤，雖然哭可以發(fā)泄，但是并不可以改變什么。未來(lái)的困難還不計(jì)其數(shù)，這一點(diǎn)小小的困難就被打倒，那是懦弱的表現(xiàn)。明白嗎？用另一種方法去面對(duì)，奮起直追，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)！老師的這一段話，令我深深的反省著，銘記著，這是我人生中不會(huì)磨滅的警鐘。

　　那一段話，包含了老師的批評(píng)，包含了老師的安慰，包含了老師的關(guān)心，包含了老師對(duì)我人生的引導(dǎo)。

　　那句話初中作文 篇6

　　期末考試的成績(jī)下來(lái)了，我拿著成績(jī)單一看，�。≡趺纯歼@么差呢？語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)86分。看到這樣的成績(jī)，我很傷心，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　心想："爸爸會(huì)不會(huì)罵我、批評(píng)我呢"？我懷著不安的心情回到家里，摸出成績(jī)通知單給爸爸看，爸爸看后看著我的臉說(shuō)："寶貝，這次沒(méi)考好，沒(méi)有關(guān)系，今后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好的成績(jī)吧！"

　　爸爸說(shuō)的這句安慰、鼓勵(lì)的話使我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)！

　　寒假期間，我認(rèn)真地做著寒假作業(yè)。每次做完之后都給爸爸檢查，有什么錯(cuò)的地方，爸爸也會(huì)耐心的給我講解，直到我懂了為止；等我把寒假作業(yè)做完后，又讓爸爸每天給我出幾道和錯(cuò)題類似的題來(lái)練習(xí)，每當(dāng)做對(duì)一道題我都非常高興。后來(lái)，做對(duì)的`題越來(lái)越多，沒(méi)多久，我就有點(diǎn)兒忘乎所以，覺(jué)得自己已經(jīng)全懂了，也就沒(méi)怎么認(rèn)真分析和思考了。漸漸的，做作業(yè)時(shí)錯(cuò)題越來(lái)越多了，爸爸笑著問(wèn)我："這幾天是不是有點(diǎn)兒驕傲了？"我慚愧地低下了頭。爸爸又嚴(yán)肅地說(shuō)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。""你得謙虛，你看你一驕傲就做錯(cuò)題了吧！"我心里想：對(duì)啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，老師平時(shí)也不是這么說(shuō)的嗎？從此以后，我做任何一件事情都認(rèn)認(rèn)真真的，再也不粗心大意了，當(dāng)然成功的喜悅也就隨之而來(lái)了！

　　爸爸這句"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的話深深地印在了我的心里，清晰如昨日剛剛說(shuō)過(guò)。

　　那句話初中作文 篇7

　　風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，遠(yuǎn)處的天空，純潔又柔和，疑聚了所有美好的希望，風(fēng)吹進(jìn)窗戶，挑撥著掛在床前的那串藍(lán)色風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出了“叮咚”的脆響，觸動(dòng)了我心靈深處那串會(huì)議······那時(shí)快進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考了，作業(yè)多，而且又整天考試，自然而然地，成績(jī)就變得十分地重要。那次，我在一張數(shù)學(xué)試卷上考“砸”了，回到家后，我就倒在床上，一句話也不說(shuō)，表姐看到我，向媽媽了解了情況后，就默默地退出我的房間。第二天，表姐又來(lái)了，還帶來(lái)了一串藍(lán)色的風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴奏起了樂(lè)章，可我卻覺(jué)得著聲音很少刺耳，好像在笑話我。表姐吧我拉到她身邊，說(shuō)道：“不過(guò)就是考不好嘛，這次不行，下次再來(lái)�！蔽抑�道表姐在關(guān)心我，便勉強(qiáng)地笑了笑。又是一陣清風(fēng)，“叮咚”聲隨之而起，表姐將那串風(fēng)鈴舉到我面前說(shuō)：“這個(gè)送給你，我希望你記住：風(fēng)鈴響起時(shí)，風(fēng)會(huì)將一切的不快都帶走，一切將重新開(kāi)始。”“一切將重新開(kāi)始。”我接過(guò)風(fēng)鈴似乎明白了表姐的話，剛才我的心中還是陰雨綿綿，有著冗長(zhǎng)的`煩惱，但現(xiàn)在心情的天空似乎明朗了幾分，涌進(jìn)心房的是燦爛的陽(yáng)光。是的，誰(shuí)又不會(huì)遇到挫折呢？挫折只是暫時(shí)的，要堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。抬頭再看看天空，我忽然有一種希望來(lái)風(fēng)的感覺(jué)，因?yàn)�，我還想再感受一下風(fēng)吹走不快的滋味。遠(yuǎn)處的天空還是那樣，純潔又柔和，雖然風(fēng)鈴與風(fēng)只是一個(gè)比喻，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得：風(fēng)鈴響起時(shí)，風(fēng)會(huì)將所有的不快都帶走，一切將重新開(kāi)始……

　　那句話初中作文 篇8

　　她說(shuō)：“你不快樂(lè)的每一天，都不是你的�！�

　　天色昏沉，空氣凝重而滯懈，霧靄在頭頂叫囂，宣告著日復(fù)一日的死氣沉沉，人們的腳步也很重，“咚咚”的聲音砸在腦海中，讓人心煩意亂。

　　當(dāng)然，這“人們”之中包括我，卻不包括她。她是與眾不同的，她有著彎彎的眉眼與嘴角，冬日斜陽(yáng)般的輕巧的笑臉讓人領(lǐng)略無(wú)盡的生氣�？匆�(jiàn)她時(shí)我總能想到春暖花開(kāi)以及種種的美好。

　　我問(wèn)她：“為什么你總是這么開(kāi)心呢？”她先是愣了愣，然后轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)機(jī)靈的眼眸，笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)橛腥嗽�和我說(shuō)過(guò)，你不快樂(lè)的每一天都不是你的，如果你每天都不快樂(lè)，那虛度的便是一生啊�！彼�的聲音輕盈，而這句話卻重重地敲打著我的靈魂。“怎么快樂(lè)呢？”我呆呆地問(wèn)�！翱鞓�(lè)啊，得自己去找。”原來(lái)快樂(lè)要自己去尋，我似是會(huì)意了她的意思，不經(jīng)意間露出笑容。走出壓抑的屋子，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)夕陽(yáng)傍著西山，留下清淺朦朧的影。抬頭，瞧著葉子掉落，笑著，鬧著，追著，汗珠落下時(shí)，笑容也綻開(kāi)了。

　　人們不知道，即便現(xiàn)在的北京晴天的夜晚也有星光；人們不知道七點(diǎn)鐘的天空有四種顏色；人們不知道，那只白貓最愛(ài)在晚上十點(diǎn)游蕩。在她的帶領(lǐng)下，人們不知道的種種美好在我找尋快樂(lè)的途中被挖掘出來(lái)。原來(lái)，如此蕭瑟的日子中有那樣多盎然的詩(shī)趣。

　　生命中的每一天都是珍貴的，只有當(dāng)歲月流淌而去時(shí)我們才能感受到每一天的來(lái)之不易。不快樂(lè)的日子于我們而言是虛度，每當(dāng)嘴角低落的時(shí)候我總會(huì)想起這句話，然后在生活中找到光，找到彩虹，繼續(xù)做一個(gè)幸福的'人。

　　別說(shuō)“人生不如意十之八九”，我們應(yīng)該做的就是讓每一天都成為生活中最精彩的片段�；蛟S工作很多，卷子很多，困難很多，但是要記住“你不快樂(lè)的每一天都不是你的�！比�尋找吧，尋找那些讓我們深深留戀著的，在生命中載歌載舞的小歡喜。

　　那句話藏在她意味深長(zhǎng)的笑臉中，于不經(jīng)意間已經(jīng)深深地駐扎在了我的心底，在我的心中每天都開(kāi)出一朵花。

　　那句話初中作文 篇9

　　“困難，它就像一個(gè)彈簧，你越強(qiáng)，它就越弱，你越弱，它就越強(qiáng)�！�

　　這是美術(shù)老師——朱老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，它給予我堅(jiān)持，它給予我力量，它給予我毅力，我喜歡這句話。這句話說(shuō)得實(shí)在太妙了！如果你很強(qiáng)大，困難對(duì)于你來(lái)說(shuō)就很渺小，那你就注定會(huì)是個(gè)成功者；如果你很弱小，那困難對(duì)于你來(lái)說(shuō)就很強(qiáng)，那你就注定會(huì)是個(gè)失敗者。

　　它給予我堅(jiān)持。記得有一次，很快就要參加美畫版比賽了，必須每天中午很早去培訓(xùn)，而那周剛好是我們班值周，所以下午很晚才能回家，就像爺爺說(shuō)的那樣：“你呀！是早過(guò)去，晚回家！”那個(gè)星期我真累得手腳發(fā)軟，連手指頭都懶得動(dòng)一下，可是，不行！為了比賽，我只能練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，只能培訓(xùn)培訓(xùn)再培訓(xùn)。除了練習(xí)就是培訓(xùn)，除了培訓(xùn)就是練習(xí)。每當(dāng)我坐在教室里，望著窗外歡聲笑語(yǔ)一片熱鬧，我真想放棄，放棄了多好，放棄了就可以自由自在地玩耍，沒(méi)有任何牽掛，沒(méi)有任何拘束。就在這時(shí)，那句話在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，繼續(xù)畫畫，這句話讓我知道，只要堅(jiān)持，勝利就在眼前！

　　它給予我力量。那是一次去比賽的時(shí)候，我心跳加速，手心出汗，緊張到一顆顆豆大的汗珠都從我的腦門泌出，無(wú)聲地流下。走進(jìn)比賽地點(diǎn)，坐在指定的位置上，環(huán)顧了一下四周，我知道，這里坐著的，都是高手，都是通過(guò)一次次選拔而挑選出來(lái)的。我的`心跳更快了，汗也出得更多了，我是班里的畫畫“小神童”，如果我這次沒(méi)比上，那我的臉面不就丟盡了嗎？這時(shí)，我想起了那句話，我突然覺(jué)得身上充滿了力量，心跳不快了，汗也不出了。

　　它給予我毅力。有一次，我在畫一幅畫，可怎么也畫不起來(lái)，怎么也畫不像。這時(shí)，那句話又出現(xiàn)了，我又仔細(xì)耐心地畫起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，終于把那幅畫畫起來(lái)了！

　　“困難，它就像一個(gè)彈簧，你越強(qiáng)，它就越弱，你越弱，它就越強(qiáng)。”這句話說(shuō)得真好！

　　那句話初中作文 篇10

　　不知不覺(jué)中，時(shí)間在時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒聲中悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了�；貞涍@十幾年的點(diǎn)滴，有一句話最令我感動(dòng)，觸動(dòng)我的心弦。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們像一窩蜂涌出校門，那是四年級(jí)的一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)無(wú)情地把陽(yáng)光灑向大地，知了趴在樹枝上，不滿地抗議著，而此時(shí)的我，正垂頭喪氣地走在回家的路上。

　　我一邊走一邊思索著，上午，老師發(fā)試卷的情形又浮現(xiàn)在眼前，老師一個(gè)一個(gè)的念著名字：陳小名90分、楊麗麗84分……我聽(tīng)著這些分?jǐn)?shù)，心里不由得忐忑起來(lái)，我考了多少分啊？千萬(wàn)不要讓我失望�。【驮谶@時(shí)老師念到了我的名字，我雙手接過(guò)試卷一看，一個(gè)鮮紅的'分?jǐn)?shù)在我眼前。黃子芹��！可憐了68分！頓時(shí)，我腦子里一片空白，耳朵嗡嗡直響……

　　耳邊又傳來(lái)同學(xué)們喧鬧聲：我媽媽說(shuō)只要我考了90分，就請(qǐng)我吃美味雞；我媽媽說(shuō)送我一個(gè)蘋果手機(jī)；我媽媽說(shuō)送我一個(gè)拉桿書包……同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著。我再也忍不住了，淚水順著臉頰緩緩流下，我傷心，害怕……以前媽媽嚴(yán)厲的目光讓我心生害怕。怎么辦？怎么辦？這樣的分?jǐn)?shù)讓我不敢回家，為什么我付出了努力都白費(fèi)了，得不到回報(bào)？路旁樹上知了叫得更歡了，就像是在嘲笑我，我感覺(jué)全世界都在和我作對(duì)，毫不掩飾地嘲笑我，那笑聲格外的刺耳。

　　回到家里，我一聲不吭地躲進(jìn)了房間，到了吃飯時(shí)，我頭低埋下來(lái)，不敢看媽媽的眼睛。媽媽一看我這臉像一個(gè)苦瓜一樣，就問(wèn)我怎么了，我的眼里就滾出了一顆顆銀豆豆，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，快樂(lè)比失望、傷心要好得很多，就像那句俗語(yǔ)一樣：失敗乃成功之母呀！”媽媽的這句話激勵(lì)了我，這句話一下子就溫暖了我的心。

　　時(shí)間過(guò)得真快，兩年了這句話已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的心，一種奇異的感覺(jué)涌上心頭，那種感覺(jué)就叫感動(dòng)。相信它一定會(huì)陪著我克服生活中的困難和挫折！

　　那句話初中作文 篇11

　　我們的生活是一架留聲機(jī)，我們?cè)谄渲辛粝铝烁鞣N各樣的聲音。留聲機(jī)在反復(fù)詳細(xì)倒帶的過(guò)程中，千百個(gè)嘈雜的聲音里總有那句話，我們念念不忘。

　　那年和現(xiàn)在一樣熱，人出不去。天氣這么熱，我們迎來(lái)了期末考試。我的心情和這天氣一樣悶，一樣難受。然而，倒霉的事情就在這種惡劣的天氣里沖向了我。說(shuō)明我在公交車上遇到了堵車，汗流浹背。另外，車上人很多，又熱又?jǐn)D。人與人之間沒(méi)有隔閡，讓我更加暴躁。我看了看表，離考試還有十分鐘。現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？汽車搖搖晃晃，像蝸牛一樣移動(dòng)了很久才到達(dá)學(xué)校。然后我看了看手表。謝天謝地，還有兩分鐘，我沒(méi)有遲到。

　　就在我坐在座位上要準(zhǔn)備好所有的測(cè)試用品的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶卡尺了！怎么辦？如果畫的出格，會(huì)被扣分！匆匆忙忙，只好紅著臉向同桌借。我不好意思的輕輕捅了捅同桌，低聲問(wèn)：“你帶了有錢的卡尺沒(méi)有？”同桌毫不猶豫地把他的尺子給了我，對(duì)我說(shuō)：“你可以先用我的。什么都沒(méi)有了。趕緊拿去。馬上就要考試了�！敝�后，讓我感觸良多。我問(wèn)他為什么。這是你唯一的尺子。你會(huì)怎么做？“為什么不呢，因?yàn)槟闶俏业呐笥�。”我震驚了。他說(shuō)這句話的時(shí)候，顯然沒(méi)有任何顧忌和猶豫。那句話我在整個(gè)考試中都記得，而且烙在心里。

　　那句話對(duì)我真的很重要，我心里一直在想�？荚嚨臅r(shí)候100%的答案我都認(rèn)真用了。那一天，這句話成了我的動(dòng)力！我很感謝那句話，給了我信心，讓我更坦然的面對(duì)考試。

　　我一直記得那句話。之后我在幫助別人的時(shí)候，別人問(wèn)我為什么的時(shí)候，我也用了同樣的答案。還是那句話，我想讓它永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

　　當(dāng)我什么都空白了，卻還清晰地記得他，當(dāng)留聲機(jī)模糊了所有的聲音，我還能聽(tīng)到那句話。雖然簡(jiǎn)單，卻充滿了無(wú)盡的，簡(jiǎn)單的關(guān)心和友情的嚴(yán)肅。也許當(dāng)我忘記一切的時(shí)候，唯一沒(méi)有忘記的就是那句話。

　　那句話初中作文 篇12

　　想起那個(gè)朋友的一句話，她是傷害自己最深，和自己關(guān)系最差的人，但也是讓自己成長(zhǎng)最多的人！因?yàn)樗�有太多的狠話，讓自己不斷吸取教�?xùn)，不斷從她的話里揣摩，我是不是如她所說(shuō)！

　　是的，很多事情，你做的真的.很糟糕，也許很糟糕，但是別人都包容了自己的性格，但是有了她，她也要處處針對(duì)自己。其實(shí)她畢竟只是想讓自己變得更好而已！

　　當(dāng)我想到她說(shuō)的很有道理的時(shí)候，也是我記得她所有壞話最深的一句話！

　　她說(shuō)：“你做錯(cuò)了，你從來(lái)不說(shuō)對(duì)不起，但是我們做錯(cuò)了，我們都說(shuō)對(duì)不起，我們被別人原諒了！”當(dāng)時(shí)她說(shuō)這句話的時(shí)候，當(dāng)場(chǎng)對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，她說(shuō)沒(méi)有，也對(duì)別人說(shuō)對(duì)不起！

　　是的，我總結(jié)了這么多年的生活方式！才發(fā)現(xiàn)我說(shuō)對(duì)不起真的太少了！我覺(jué)得我說(shuō)謝謝的次數(shù)是說(shuō)對(duì)不起的數(shù)萬(wàn)次！

　　我不是一直說(shuō)謝謝！至于對(duì)不起，我說(shuō)的很少。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)說(shuō)對(duì)不起特別別扭！

　　別人只是讓路，我喜歡說(shuō)謝謝，別人只是說(shuō)，過(guò)來(lái)和我坐一起，我會(huì)說(shuō)謝謝，別人只是小動(dòng)作，我會(huì)說(shuō)謝謝，爸爸會(huì)幫我吃飯，我會(huì)說(shuō)謝謝！別人對(duì)自己做一個(gè)小動(dòng)作，就會(huì)被感動(dòng)！所以，經(jīng)常說(shuō)謝謝！我想，可能也是我媽下次經(jīng)常想自己說(shuō)謝謝的原因吧。突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我媽從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)對(duì)不起！

　　也許媽媽犯的錯(cuò)誤太少了！但是，至少有錯(cuò)誤！還有我自己，太少了不好意思說(shuō)！頻頻說(shuō)對(duì)不起之后，是在她對(duì)我說(shuō)的話之后，我才開(kāi)始不斷說(shuō)對(duì)不起！

　　我記得我媽對(duì)自己說(shuō)過(guò)一句話，她說(shuō)，有時(shí)候我要巧妙地把對(duì)不起變成謝謝！那就更好了！她說(shuō)如果她能做到，她會(huì)更成功！但是，我沒(méi)有做，因?yàn)槲易龅搅宋覌屨f(shuō)的，但是別人說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有太謙虛過(guò)！也許，我媽說(shuō)的方式只適合我媽的年齡，不適合我現(xiàn)在的年齡！因?yàn)�，我們沒(méi)想那么多！

　　那句話，謝謝！讓我知道，當(dāng)我不小心踩到別人的鞋子時(shí)，我一定要說(shuō)對(duì)不起，當(dāng)我不小心打擾了別人的寫作，當(dāng)我不小心看到別人不讓我看到的東西時(shí)，我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起！

　　是的，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起！

　　那句話初中作文 篇13

　　“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。這句話乍一聽(tīng)好像很平常，可當(dāng)我第一次聽(tīng)到它的時(shí)候，它就深深的印刻在我的腦海里，給我很大的啟示，并一直激勵(lì)著我勇往直前。

　　那時(shí)我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸教我學(xué)騎自行車。到了廣場(chǎng)上，爸爸先讓我學(xué)溜車，溜車的時(shí)候，爸爸就在旁邊保護(hù)著我，但是我還是很害怕。過(guò)了一會(huì)兒，我的膽子稍大了一點(diǎn)，溜車的速度就加快了。正當(dāng)我溜得開(kāi)心時(shí)，“啪”！的一聲，連人帶車一起摔在地上。“哎呦”！摔得我真疼呀！我再也不敢碰自行車，害怕剛剛的.事情重新上演。爸爸看出了我的心思，安慰我，說(shuō)：“堅(jiān)持一下，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)困難，‘困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！’”我似懂非懂地忍著痛，膽怯地，小心翼翼地又重新繼續(xù)學(xué)習(xí)溜車。

　　開(kāi)始，爸爸邊扶著自行車，邊跟著我小跑，而我邊遛著自行車，邊按爸爸說(shuō)的方法把腳慢慢跨上了自行車。腳踩著腳踏板，然后，我用兩只腳使勁地，賣力地蹬起來(lái)了，就這樣歪歪扭扭地騎走了幾米。興奮之余，我的心放松了�？沈T著騎著，自行車就搖搖晃晃地來(lái)，我兩眼看著前方，不敢疏忽怠慢，心怦怦直跳，可身子一歪“啪！”又是一跤！這跤可把我摔得痛極了！膝蓋也擦破了皮。我用沙啞的聲音說(shuō)：“我不學(xué)了！”爸爸依然用溫和的眼光看著我，好像在重復(fù)剛剛說(shuō)的話。我很無(wú)奈，似乎也明白了些，慢慢地扶起自行車，慢慢地又溜起來(lái)。在我練習(xí)的時(shí)候，耳邊仿佛一直回響著爸爸說(shuō)的那句話。慢慢地，我溜得很熟練了，我敢騎起來(lái)了，再后來(lái)，我的自行車騎得很穩(wěn)了。就這樣，經(jīng)過(guò)多次的摔跤和不畏困難的堅(jiān)持練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷。有些鼓勵(lì)、激勵(lì)的話，就像是漆黑人生道路上明亮的燈塔指引著我們繼續(xù)前進(jìn)。

　　“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@句話時(shí)時(shí)在我耳畔回響，并在遇到困難的時(shí)候鞭策著我，成為我前進(jìn)中的動(dòng)力源之一，讓我久久不能忘卻。

　　那句話初中作文 篇14

　　在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)遇到那些在暗中鼓勵(lì)你，將你向前“推”去的人。我們的老師總會(huì)在你低谷的時(shí)候讓你滿懷自信，重新找到屬于自己的新天地；我們的親朋好友，總會(huì)在你有困難的時(shí)候，將你從那深井拉起；先賢哲人的幾句古詩(shī)古文，那幾句名言名句，總會(huì)讓你在迷失方向的時(shí)候，照亮你前行的腳步，讓你豁然開(kāi)朗……

　　但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那句從一個(gè)“陌生人”嘴里說(shuō)出來(lái)的話，讓我感到暖意盎然，奮發(fā)向上。

　　我喜歡初冬的某個(gè)正午的陽(yáng)光，我伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗簾尋找我的白鴿，陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛，沐浴著我的每一寸肌膚，使我暖意盎然，就像媽媽白皙修長(zhǎng)的手撫摸著我的臉頰，笑意漫上了我的心頭。

　　今天是我們開(kāi)學(xué)的日子，也是我真正成為一名初中生的日子，這是意義重大的一天，也是我前進(jìn)，努力的方向。

　　在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的`分班考后，我沒(méi)有達(dá)到自己的水平，使得媽媽痛罵了我一頓，聲稱到了初中也不會(huì)有什么好班，好成績(jī)，更別想交到優(yōu)秀的好朋友。我的信心自尊心被打破，由此我也立下了期中考試要好好考，我不服。

　　而我所說(shuō)的這個(gè)陌生人就是今年很火的一部電影《哪吒之魔童降世》。這部電影中的哪吒，他是個(gè)魔丸，魔丸不會(huì)有好下場(chǎng)，可他最后拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)的人民。其中一句話令我此生不能忘記：“我去你個(gè)鳥命，我命由我不由天，我不服！”這句臺(tái)詞震撼了我，我頓時(shí)為哪吒的勇敢和不屈命運(yùn)的頑強(qiáng)抵抗而熱淚盈眶。

　　從此我也立下了這一誓言，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。果然上了初中有了很大的進(jìn)步，所謂“吃得苦中苦，方能985；作業(yè)按時(shí)交，圓滿211”。哪吒一直激勵(lì)著我前行！

　　在我們青春成長(zhǎng)的故事里，有無(wú)知也有叛逆，我們懵懂著，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)不曾體會(huì)父母的用心，卻常常在錯(cuò)失了以后才追悔莫及。

　　所以，請(qǐng)不要停下前行的腳步，“我命由我不由天”！努力向前走去吧，加油，成功是屬于你的，越努力越幸運(yùn)！

　　那句話初中作文 篇15

　　望著夕陽(yáng)散發(fā)著紅色的光芒，我的腦袋里便不斷循環(huán)的那句話：我命由我不由天！

　　對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，升入一個(gè)好的高中是非常重要的，我也不例外。高平一中是我不斷追求的目標(biāo)，要想考入這所學(xué)校，我的成績(jī)就必須排名在校前200，再使成績(jī)逐步前進(jìn)，這才有可能達(dá)到目標(biāo)。但從我升入初中以來(lái)，成績(jī)就一直在200名徘徊，永遠(yuǎn)無(wú)法挺進(jìn)前二百，這也意味著我無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。也許上天就給我這么點(diǎn)能量，我又何必非要掙脫命運(yùn)的安排呢。

　　但在觀看電影《哪吒》后，有一句話深深刻入我的腦子里：我命由我不由天。難道我的命運(yùn)是上天安排的嗎？我將這句話寫到了我的桌子上，我開(kāi)始奮斗。

　　在課堂上，我想要開(kāi)小差時(shí)，但總有那句話在時(shí)刻提醒著我，我便集中精力，專心聽(tīng)講；下課后當(dāng)我想要外出狂歡的時(shí)候，那句話又縈繞在我的耳邊，我便默默坐回了座位再次全身心地投入學(xué)習(xí)中；在晚上寫作業(yè)時(shí)，因太晚而想不了了之的時(shí)候，那句話又開(kāi)始激勵(lì)著我，我便強(qiáng)忍著睡意完成了作業(yè)；中午到校后，有許多同學(xué)將晚上的作業(yè)寫了一部分，我想要借他們的作業(yè)抄襲而偷工減料時(shí)，我命由我不由天再一次縈繞在我的耳邊，便默默地將他人的作業(yè)歸還，自己陷入了思考；早晨想賴床的時(shí)候，我命由我不由天，難道你的早晨就這樣在安逸中度過(guò)嗎？我立馬起床，開(kāi)始背誦；在數(shù)學(xué)模擬考的`時(shí)候，遇到不會(huì)的題無(wú)法解答，想要偷看同桌的答案時(shí)，難道不偷看別人的答案就做不出來(lái)了嗎我便絕殺了我的這種心思，開(kāi)始獨(dú)立思考；無(wú)論何時(shí)何地，這句話始終激勵(lì)著我，讓我更加努力的學(xué)習(xí)，我想說(shuō)：我的人生有我做主，我的命運(yùn)由我決定。在期末考試中，我終于突破了我自己，成功突進(jìn)前200。我也相信，我將會(huì)離我的目標(biāo)越來(lái)越近。

　　我命由我不由天像一個(gè)小跟班，無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在我的耳邊，使我在坎坷的求學(xué)路上繼續(xù)前行。

　　我命由我不由天，我總會(huì)想起那句話，它給我力量，伴我向前。

　　那句話初中作文 篇16

　　沒(méi)有任何征兆的，她竟被選入了比賽的名單。而她收到通知的那天，離正式比賽正好差一個(gè)星期。她收到了一張譜子，上面的音符密密麻麻。她知道，這個(gè)樂(lè)譜需要費(fèi)上好久的自由休息時(shí)間去練習(xí)。她猶豫了。是呀，這么多時(shí)間，用來(lái)玩耍，又是多么開(kāi)心！但她內(nèi)心卻有一個(gè)聲音開(kāi)始吶喊：“上吧，去檢測(cè)一下你到底有多少本事！管他刀山火海，天方夜譚，沖吧！”攥緊拳頭，下定決心。

　　每至黃昏，悠悠的琴聲傳來(lái)，攝人心魂。這是她在練習(xí)�！爸ā�—呀”一次次錯(cuò)誤，一次次更正，一遍遍練習(xí)，一遍遍輕哼。這樣的安詳平和一直持續(xù)。直到……

　　“我不行了！我拉不下去了！”女孩啞著嗓子朝天哭喊。這是比賽前一天。她正在練習(xí)的曲子被告知有幾段標(biāo)錯(cuò)了，因而有更難更大的音節(jié)被替改了進(jìn)來(lái)。這個(gè)打擊，使她本不堅(jiān)定的防線徹底坍塌，崩潰。她已想象得到明天拉錯(cuò)的糗樣。他一邊抽泣一邊自暴自棄。

　　“不，你可以�！币粋�(gè)平靜溫柔的聲音使她猛地轉(zhuǎn)頭望向身旁的人。她的媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在她身旁，關(guān)切的目光正輕撫著女孩的心。

　　“可是這太難了！我做不到！我會(huì)落選的！”她喊出這句話，用手捂住臉。“我會(huì)失敗的！”

　　“不會(huì)，這次你只要努力，就夠了！”平靜的聲音透過(guò)雙手進(jìn)入了她的心。女孩猛然抬頭，目光撞上了母親看透一切的眼睛，這目光也撫平了他浮躁的心。“只要努力就夠了�！蹦赣H說(shuō)出這句話，慢慢張開(kāi)雙臂，擁她入懷。淚，止不住的從她眼眶里噴涌而出。

　　這是四年前的.事了，女孩已是一個(gè)精于小提琴的“小演奏家”了。她的琴依舊擺在家中，每當(dāng)有空閑時(shí)，她都會(huì)捧出它，開(kāi)始練習(xí)。

　　每當(dāng)遇到緊張，沒(méi)信心的事時(shí)，她都會(huì)想起那一夜母親的話：“只要努力，就夠了！”

　　這是一次成功的跨越，也是一個(gè)令人驕傲的故事。

　　那句話初中作文 篇17

　　早晨，陽(yáng)光下的美人蕉在沒(méi)人注意的角落勇敢地盛開(kāi)著，怒放著，努力展現(xiàn)最好的自己。那叢綠，綠得蒼翠，綠的耀眼……我猛得被點(diǎn)醒了，何必太在意結(jié)果？只要做最好自己，不留遺憾，向美人蕉那樣絢麗的綻放！正像老師說(shuō)的：“沒(méi)有遺憾，就是成功！”

　　教室里的時(shí)針匆匆地跑著，推動(dòng)著大家急促而響亮地背書進(jìn)度。我在一片喧聲中努力地背誦著。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在同學(xué)們緊張而又忐忑的面孔上。我的背上不禁為即將到來(lái)的歷史考試冒出一串冷汗

　　緊張的氣氛在擴(kuò)散，空氣變得異常凝重。

　　擔(dān)心、害怕、緊張，各種情緒在心中像打翻的五味醬，混雜著。

　　“叮鈴鈴鈴……”考試卷下發(fā)的鈴聲響了。“先填信息，可以看題�！北O(jiān)考老師盡量放松著氣氛，前一秒還在默背筆記的我霎時(shí)被驚醒，我趕緊把書收起來(lái)，附和著：“好。”

　　拿到試卷后，不禁惶恐起來(lái)。

　　“筆記忘記了怎么辦？”

　　“題目不會(huì)做怎么辦？”

　　“考砸了怎么辦？”

　　我想起了老師考前對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“不要去想結(jié)果如何，只要認(rèn)真做好每一步，心態(tài)放穩(wěn)了，不留遺憾了，就是成功�！笔前�，就像諸葛亮說(shuō)過(guò)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”現(xiàn)在我只要集中注意力答題，可不能白費(fèi)了考前的努力！

　　頓時(shí)心中的憂慮煙消云散，陽(yáng)光照進(jìn)心間，再也沒(méi)有了畏懼。

　　我劃著題干的'關(guān)鍵信息，滿懷信心，越答越有勁，我仿佛對(duì)題目了如指掌似的，順利答完了所有題。

　　這份成績(jī)來(lái)之不易，這份感動(dòng)來(lái)之不易，或是因?yàn)閺?fù)習(xí)筆記，或真的只因?yàn)槔蠋熌蔷涔奈枞诵牡脑挕?/p>

　　站在走廊上，天空仿佛因釋放了積存許久的淚水而變得舒展明朗，陽(yáng)光又溫柔又溫暖，就這樣照在我身上，我由衷的感到開(kāi)心。

　　此后，每當(dāng)生活中遇到困難，不再對(duì)自己說(shuō)：“我做不到�！薄斑@是不可能的。”“放棄吧！”因?yàn)橐幌肫痍?yáng)光下的美人蕉，我就會(huì)提醒自己在黑暗中前行，要相信：全力以赴，不留遺憾，就是成功！

　　那句話初中作文 篇18

　　那天，公布了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單，我沒(méi)有得獎(jiǎng)，熊熊也沒(méi)有得，星星也沒(méi)有得。

　　放學(xué)了，我們?nèi)齻�(gè)人背著書包一起回家，這時(shí)不知道是怎么的，熊熊突然哭了起來(lái)，我想可能是因?yàn)槟菑堅(jiān)愀獾拿麊伟伞Ｐ切菃?wèn)她怎么了，熊熊答道：“我又沒(méi)有得獎(jiǎng)！”說(shuō)著又哭了起來(lái)，我勸到 ：“哎呀，沒(méi)事的，吸取教訓(xùn)就行了啊，反正還有競(jìng)賽嘛，哭什么哦！”熊熊聽(tīng)了我的話好像更生氣了，道：“你們兩個(gè)在五年級(jí)時(shí)得過(guò)銅獎(jiǎng)，最起碼在小學(xué)的六年里你們獲得過(guò)競(jìng)賽獎(jiǎng)，可我呢？什么競(jìng)賽都沒(méi)有得過(guò)！”我沒(méi)有說(shuō)話，只是站在哪兒，似乎在想著什么，因?yàn)槲乙膊恢�道在想些什么……這時(shí)只聽(tīng)星星說(shuō)：“得過(guò)獎(jiǎng)又怎么樣啊，沒(méi)得過(guò)又怎么樣�。〔欢家粯訂�？又不是說(shuō)你沒(méi)得過(guò)什么獎(jiǎng)中學(xué)的校長(zhǎng)就不讓你上學(xué)了，再說(shuō)了，學(xué)期結(jié)束后評(píng)的‘三好學(xué)生’‘紅花少年’你沒(méi)得過(guò)��？哼！”熊熊道：“那一樣嗎？ ”“有什么不一樣的，哼，我們還不是沒(méi)有得，哭了嗎？沒(méi)有啊。就你一人老在這哭。我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是，我得到了一樣更重要的東西。

　　畢竟，參加過(guò)就是好的，至于那最后的結(jié)果，我認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有那么重要了。當(dāng)然，誰(shuí)得了獎(jiǎng)不高興呢？我如果得了，肯定會(huì)高興，但我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)放棄，因?yàn)椋�我得到了些�?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，然而更重要的是我得到了一次受挫折的機(jī)會(huì)，這讓我堅(jiān)強(qiáng)讓我從中得到了鍛煉，更讓我知道了世界現(xiàn)在的`競(jìng)爭(zhēng)很大，一定要努力，不然，你就會(huì)被拋在后面……你要哭你就哭吧…… 我現(xiàn)在倒想問(wèn)問(wèn)你，哭有什么用呢，難道說(shuō)是可以讓你做時(shí)光機(jī)，回到那次競(jìng)賽，重新做題��？怎么可能！哭，不過(guò)是緩解下情緒罷了，可你已經(jīng)哭過(guò)一次了，我看你剛還在和同學(xué)有說(shuō)有笑的呢！”星星說(shuō)完這話幾拉著我走了，還說(shuō)叫我別管熊熊……我轉(zhuǎn)頭望了一下她，她停止了哭泣，在哪兒一動(dòng)不動(dòng)的站著，好像在想剛剛星星說(shuō)的話……

　　是啊，星星說(shuō)的多有道理啊，我把她的這句話牢牢的記在心里，想抹也抹不去……

　　那句話初中作文 篇19

　　在人們的生命中，書是離不開(kāi)我們的。它給予我們道理；它給予我們知識(shí)；它給予我們歡樂(lè)；它給予我們悲傷；甚至教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈�。在年少無(wú)知的時(shí)候，書中的一句話給予了我嘗試的勇氣，在我一次艱難的嘗試以后，我終于嘗到了成功的滋味。

　　本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！�—莎士比亞。

　　我手中握著沾滿了汗水的毛巾，臉上流著滾燙的淚水，因?yàn)槲艺�在為突入而�?lái)的勝利而歡呼。那天，地上冒著熱氣，太陽(yáng)在天上高掛著，陽(yáng)光肆意地照射在我的身上，把那干爽的衣服變成了一件扭也扭不干的海綿。自由活動(dòng)的時(shí)間大家都跑去休息了，操場(chǎng)上只有幾位健壯的男生，在陽(yáng)光顯得格外顯眼。一位跟我比較有好的同學(xué)從操場(chǎng)跑了過(guò)來(lái)，我感到有點(diǎn)驚訝。我打開(kāi)了《莎士比亞名言精選集》，正當(dāng)我的頭要低下去的一瞬間。同學(xué)的問(wèn)候讓我喜出望外：“小馮，你去不去踢足球？”我沉思了一會(huì)：盡管我很想去但我怕會(huì)輸�。�

　　我的額頭上流下了一滴汗，咽了一大口口水，目光不禁秒到了書上，在同學(xué)的幾十秒看來(lái)，我就像過(guò)了幾十個(gè)世紀(jì)。我不安的情緒讓我把書翻到了另外一頁(yè)，同學(xué)不耐煩的問(wèn)我：“你到底去不去�。俊蔽以跁�上看到了一句話，這句話讓我的一生受益無(wú)窮。“看到了嗎？莎士比亞也在叫你嘗試一下！”同學(xué)居然知道我在想什么。我呆了一會(huì)，然后立刻振作起來(lái)，大喊了一聲壯膽：“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)！”

　　我的'汗水揮灑在了足球場(chǎng)上，我和同學(xué)默契的配合把對(duì)手打得落花流水�！俺粜∽樱�踢得不錯(cuò)嘛�！蔽倚呃⒌拿�了摸頭。對(duì)手走了過(guò)來(lái)，捧著足球，遞給了我，說(shuō)送給了我，他們雖敗由榮。大家都笑了起來(lái)，我第一次笑的那么開(kāi)心，不知是成功的滋味，還是友情的滋味......

　　“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！鄙�士比亞這句話改變了我的一生，我再也不是那個(gè)會(huì)怕輸?shù)男∽�，我現(xiàn)在已經(jīng)不怕任何困難。不說(shuō)，我又要去踢球了......

　　那句話初中作文 篇20

　　“走自己的路，不要活在別人的話里�！蹦莻�(gè)夏天，那個(gè)老師，那個(gè)我，分別在那個(gè)陪伴了我六年的校園。而老師的那句話，將會(huì)跟隨我一輩子。

　　走自己的路，不要活在別人的話里……我一遍遍的在心里想，終于抑制住了那委屈的眼淚。那年剛上初一時(shí)，月考總算沖進(jìn)年段前二十了，心里是吃了蜜的甜。然后，好景不長(zhǎng)。半期考時(shí)，我猛的跌入有史以來(lái)最低谷40多名，晴天霹靂般敲打著我的自尊，針扎一般刺痛了我的心。幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)：“很多人都知道你成績(jī)了，他們都說(shuō)……”我收著書包問(wèn)：“說(shuō)什么？”“他們說(shuō)你前一次是作弊的'，現(xiàn)在沒(méi)人抄了，所以……”我雙手一愣，耳畔重復(fù)的播放著那句話，鼻子十分的酸，眼睛里有一股力量即將噴涌而出。我胡亂把書塞進(jìn)書包，提起書包，就奪門而出。此時(shí)的腳重千斤，每一步都那樣的沉重，天空死氣沉沉的，少了平時(shí)的光彩。淚水模糊了眼眶，整個(gè)世界都是黑白的。剎那間，我的視線定格在小學(xué)的教學(xué)樓上，回想起那個(gè)夏天。

　　“畢業(yè)了，要離開(kāi)了……”老師依依不舍的說(shuō)。我看看老師，心里打翻了五味瓶，說(shuō)不出什么滋味�！袄蠋熕湍阋痪湓挵桑鹤咦约旱穆�，不要活在別人的話里。因?yàn)�，總�?huì)有人否定你，老師希望你永遠(yuǎn)是快樂(lè)的女孩。再見(jiàn)了�！崩蠋熋�摸我的頭，我小聲的說(shuō)道：“老師，我會(huì)記住的，再見(jiàn)了，我愛(ài)你�！蔽覀儼橹�夕陽(yáng)依依惜別。

　　“是啊，總有人否定我。走自己的路，不要活在別人的話里�。∩碚�不怕影子歪！”我小聲嘀咕著。抬頭望望天空，它脫去了那股陰沉，換上了笑容。原來(lái)彩色的世界才是最美的。追上同路的同學(xué)，邁著輕盈的腳步，甩開(kāi)那些話，拋開(kāi)那些煩惱，朝著我的路前進(jìn)。

　　“走自己的路，不要活在別人的話里�！蔽业睦蠋煟�給予我教誨。我的老師，送給我的話。我的老師，她很偉大！那個(gè)老師，那句話；那個(gè)學(xué)生，記心膛。那個(gè)老師，那句話；那個(gè)學(xué)生，很受用。那個(gè)老師，那份愛(ài)，那個(gè)學(xué)生，很愛(ài)她……

　　那句話初中作文 篇21

　　人的一生總會(huì)聽(tīng)過(guò)很多話。就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但那有句話卻深深的印在我的腦海中，忘也忘不了。

　　記得有一次英語(yǔ)老師說(shuō)要考試了，讓我們準(zhǔn)備一下。我把所有的英語(yǔ)單詞聽(tīng)了幾遍又背了英語(yǔ)小片段。由于我準(zhǔn)備充分，我考試時(shí)題目做的飛快，并驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō)我肯定能考到100分。

　　下午老師把試卷發(fā)下來(lái)，老師公布了我的成績(jī)，還真的考了100分。我急匆匆的跑上去領(lǐng)取了我的試卷，高興的合不攏嘴。心里想，我回到家里，爸爸肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。放學(xué)了，我和同學(xué)們高高興興地沖出了教室。路上的鳥兒嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去，花兒跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在為我慶祝呢。

　　回到家里，我興高采烈地跑到客廳對(duì)爸爸說(shuō)，我今天英語(yǔ)考了100分。爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，成功了一次，不等于每一次都能成功，考了100分不要驕傲”�！爸t受益，滿招損，這才是優(yōu)秀的孩子應(yīng)有的品德，你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛�！蔽野櫫税櫭碱^，說(shuō)我不管，反正我考到了100分，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我，說(shuō)完我走到客廳看起了電視。

　　從那以后我上課老走神，課后也不怎么復(fù)習(xí)，總覺(jué)得自己已經(jīng)考了滿分了，不需要努力了。轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)星期，又進(jìn)行英語(yǔ)考試了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看這題目不會(huì)，那道題也不太確定，心里涼了半截。我只得勉強(qiáng)應(yīng)付，匆匆寫完卷子就交上去了。心里想不管那么多，反正考就考了。以后在家多練習(xí)就行了。沒(méi)有想到老師改試卷的速度也挺快的.，早上剛做的試卷中午就改完了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我都蒙了，里面有不少紅叉叉，紅圈圈。

　　放學(xué)了，我沮喪地回到家。爸爸打開(kāi)門第一句話就是問(wèn)我考試考的怎么樣了？我耷拉著腦袋，支支吾吾的說(shuō)我只考了88分。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“果然不出我所料啊，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。說(shuō)完就拉著我的手走到書房，開(kāi)始一題一題進(jìn)行講解。

　　“謙受益，滿招損”的話一直縈繞在我的耳邊。在我失落的時(shí)候，這句話給了我鼓舞。在我想放棄的時(shí)候，這句話又給了我信心。

　　那句話初中作文 篇22

　　寒假的啟程，可面臨的是不可其數(shù)的作業(yè)。它每次突襲的困境，都靠譜那句話在激勵(lì)我前行。

　　我輕輕地打開(kāi)那本寒假學(xué)案，一時(shí)就被封面那句粗粗的字跡所吸引：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！我念了一遍這似乎挺有哲理的一句話，剎那之下便印記在我的腦海里。我又懷著一種愉悅走進(jìn)了書的世界。

　　“一背故事，二閱讀，三寫作……”看完這瘋狂的語(yǔ)文作業(yè)，我感覺(jué)自己好像也進(jìn)入了瘋狂的.地步�！疤彀。�還得攻下八篇作文，一天一篇，要堅(jiān)持八天，一天都不能間隔，又到了絞盡腦汁的時(shí)候”我在一旁唉聲嘆氣道。母親好像打聽(tīng)了，又過(guò)來(lái)叮嚀：“不許偷懶，這就是正所謂的堅(jiān)持。”

　　時(shí)間就像飛箭似的，我又熬過(guò)了七天，但我真的做到了，還剩下一篇了。

　　唉，今天可倒霉，扭傷了腳，好疼！“反正都受傷了，今天的寒假任務(wù)就不做了吧”我心中突然勾起了這個(gè)念頭。翻看了掛歷，26號(hào)，我猶豫了一會(huì)兒，“不行，堅(jiān)持就是勝利�。　庇帜闷鸺埡凸P，腦里所呈現(xiàn)的話語(yǔ)也順著筆尖刷啦啦地溢在了紙上。

　　鳥兒在輕鳴唱，風(fēng)在低低吹拂。我翻來(lái)覆去，腦袋像盤旋般在糾結(jié)要不要起來(lái)寫寒假作業(yè)。心想：“現(xiàn)在擔(dān)心的不應(yīng)該是你的寒假作業(yè)嗎？”時(shí)間匆匆，我還是起來(lái)了。

　　我一手滑過(guò)那本厚厚的學(xué)案，書頁(yè)波浪般嘩嘩翻動(dòng)著，瞬間翻開(kāi)數(shù)學(xué)題，那種沖動(dòng)，真讓人炫目。我開(kāi)始答題，每當(dāng)看到不會(huì)的題就自動(dòng)跳過(guò)，可是這一跳就像炫邁一樣，根本停不下來(lái)。

　　我數(shù)了數(shù)那一頁(yè)頁(yè)解不開(kāi)的數(shù)學(xué)難題，看了更讓我心煩意亂，放棄了解數(shù)學(xué)題的思路，便拿起了英語(yǔ)作業(yè)開(kāi)始埋頭做題。突然，那句“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”久久縈繞在我耳邊。原來(lái)，這本學(xué)案就是在啟迪我：人要經(jīng)過(guò)許多艱難苦難，才能獲得成功。是啊，經(jīng)過(guò)一番，也讓我知道，要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持不懈地奮斗。

　　每當(dāng)我想放棄一件事時(shí)，耳邊總會(huì)響起那句話，激勵(lì)我前行。

　　那句話初中作文 篇23

　　是什么讓我們?cè)诒枷虺晒Φ牡缆飞弦煌�直前，是什么讓我們面�?duì)困難時(shí)毫無(wú)畏懼，是什么讓我們追求自己的夢(mèng)想永不放棄。是堅(jiān)持不懈的毅力！

　　人生有很多坎坷，但面對(duì)困難，我們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。幼時(shí)的我，還不懂什么是堅(jiān)持，做事總是虎頭蛇尾，到頭來(lái)什么事也干不成。

　　小時(shí)候，看到別的小朋友都在跳拉丁舞，優(yōu)美的舞姿可好看了！我越看越想學(xué)。一回家便懇求媽媽讓我學(xué)拉丁舞，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以你的性格，沒(méi)干幾天就要放棄，還不如不學(xué)呢！”可我卻不理會(huì)，還是不停地懇求，媽媽十分無(wú)奈，最后只好同意。我終于可以和小伙伴們一起學(xué)拉丁舞了！可是拉丁舞并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。漸漸地，我們學(xué)到了個(gè)動(dòng)作，叫扭腰步。我總是做不到位，要么就是高了，要么就是低了，甚至有時(shí)根本就沒(méi)甩到身后。老師見(jiàn)我總是做不好，便手把手地教我，可一次，兩次，三次，四次……我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師急了，批評(píng)了我，同學(xué)們都不愿意和我搭手，怕我拖后腿。我似乎被拋棄了，我感到傷心難過(guò)。我開(kāi)始懷疑自己是不是跳拉丁舞的.料子，它好像真的不適合我，我也不想再學(xué)了。便試著和媽媽談放棄。媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我希望你能永遠(yuǎn)記住。如果你要去做一件事，無(wú)論那條路有多么黑暗，也不要回頭，總有一天，會(huì)到盡頭，陽(yáng)光灑射，小鳥為你唱?jiǎng)倮�的歌，花朵為你穿上美麗的裙子……但是，如果你放棄了，這一切就都沒(méi)有了�！笔前�，人的一生哪里有一帆風(fēng)順的呢？怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就輕言放棄？怎么能因一點(diǎn)挫折就退縮不前呢？媽媽的話讓我知道，做任何事都要堅(jiān)持。

　　人生就像開(kāi)火車，前面的路還很漫長(zhǎng)，會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道，但一定會(huì)有許多困難，我應(yīng)學(xué)會(huì)克服，把困難當(dāng)做成功的一塊踏板。若干年以后，當(dāng)我站在成功的高臺(tái)，回顧這些過(guò)往，它將會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富！

　　那句話初中作文 篇24

　　“滴答，滴答”，窗外的雨，落下來(lái)了。我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看著窗外。樹葉又綠又亮。這是生機(jī)勃勃的春天。

　　突然，媽媽的話打破了沉默，“7: 30起床！”媽媽大聲說(shuō)道。啊？現(xiàn)在是7: 30嗎？"哦，真的，我們7: 50有課！"結(jié)果，我很快穿上衣服，隨便吃了點(diǎn)早餐。走出房門后，我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)，“帶上你的傘！”但是我想:現(xiàn)在雨不是很大，我媽媽也太啰嗦了，所以不要回去拿！

　　我迅速下樓，一路小跑直奔學(xué)校。"哇，這春天的景色真美！"我嘆了口氣，放慢了腳步。可愛(ài)的小草在蒙蒙細(xì)雨中展開(kāi)它柔軟的綠葉，輕輕地?fù)u曳著，迎接著新的世界。這場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著一切，一定很甜蜜。我不吟誦杜甫的詩(shī):“風(fēng)悄悄潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”

　　突然我打了個(gè)冷戰(zhàn)，“阿嚏！”唉，雨積得太多了，已經(jīng)滾到我的脖子里了。我的頭發(fā)濕了，還在滴水�！鞍�，如果我知道我是在這樣一個(gè)爛攤子，為什么我應(yīng)該在開(kāi)始？我希望現(xiàn)在有人送我一把傘�！蔽倚呃⒌貙�(duì)自己說(shuō)。

　　"雨萱！"一個(gè)親切而熟悉的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是我媽媽！她給我?guī)Я艘话褌�！我看�?jiàn)我媽媽左手拿著一把傘，右手拿著一個(gè)塑料袋。她的頭發(fā)蓬亂，穿著睡衣，拖鞋耷拉著。她對(duì)我說(shuō)，“慢點(diǎn)，我趕不上你。這里，這是一把傘，這是早餐。不能只吃一點(diǎn)點(diǎn)，否則肚子會(huì)餓的，”說(shuō)完，她用袖子擦去我臉上的雨水。

　　突然，一股暖流沖進(jìn)我的心房，兩顆晶瑩的`淚珠在我眼中閃爍。我明白了:母愛(ài)就像春雨，甜蜜而溫暖，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，它會(huì)提醒我不要感冒，忘記我沒(méi)有帶傘！

　　"帶上你的傘！"我母親普通的勸誡話語(yǔ)中充滿了她對(duì)我的愛(ài)。我只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，分享她的煩惱。

　　那句話初中作文 篇25

　　中午，烈陽(yáng)毫不留情直直的照射在地面上，把空氣也染上了熱度。

　　在這炎熱的夏天里，一個(gè)人在家，還要寫著煩人費(fèi)腦的數(shù)學(xué)題，這是一件痛苦的事情�？粗�試卷上那些復(fù)雜的數(shù)字，越看越覺(jué)得解不出來(lái)，連之前想了許久的步驟都覺(jué)得是錯(cuò)的。

　　索性，我也就不寫了，直接躺在沙發(fā)上，吹著風(fēng)扇�？杉词癸L(fēng)扇把周圍的熱流吹散，我心底的煩躁卻沒(méi)有消散。因?yàn)�，我做不出那道題。

　　看著窗外強(qiáng)烈的陽(yáng)光，耳邊響起來(lái)爸爸之前對(duì)我說(shuō)的一句話“很多時(shí)候，本來(lái)自己認(rèn)為無(wú)望的事情，大膽嘗試，往往能成功�！蔽毅读艘幌拢�因?yàn)槟羌�事已�?jīng)被我遺忘了很久了。

　　那時(shí)也是火燒般的夏天，當(dāng)時(shí)已經(jīng)三年級(jí)的我，被爸爸強(qiáng)制要求的去學(xué)單車，那時(shí)我是不樂(lè)意的，因?yàn)�，我覺(jué)得我學(xué)不會(huì)，但是，在爸爸駭人的眼神下，我還是還是沒(méi)出息的吞下反駁的話語(yǔ)，不過(guò)卻要爸爸在單車后面一直扶著我，爸爸同意了。在小區(qū)內(nèi)，我笨拙的爬上單車，卻保持不了平衡，因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)，所以爸爸在身后扶著我的坐騎，讓我自己騎著單車。就這樣騎了兩三次，在我專心看著前面的路時(shí)，爸爸悄悄的松開(kāi)了手，但是我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到快騎到終點(diǎn)時(shí)，我的余光撇了一下旁邊，但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影，頓時(shí)，我心底一慌，自行車也也開(kāi)始騎的搖搖晃晃，不一會(huì)，便連人帶車摔在了地上。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得自己的'手和膝蓋都是火辣辣的痛，似乎被地上的熱度所傳染，再加上責(zé)怪爸爸的心理，一委屈，就直接哭出來(lái)了。

　　而看到我摔跤以后，爸爸著急的跑過(guò)來(lái)，輕聲的安慰著我，“你看，不是沒(méi)有我扶著你也可以騎單車嗎，這說(shuō)明你學(xué)會(huì)騎自行車了�！薄昂芏鄷r(shí)候，本來(lái)自己認(rèn)為無(wú)望的事情，大膽嘗試，往往能成功。”

　　思緒回到當(dāng)下，想想當(dāng)時(shí)的事，不由輕笑一聲，對(duì)啊，很多時(shí)候，本來(lái)自己認(rèn)為無(wú)望的事情，大膽嘗試，往往能成功。

　　走過(guò)了中午的炎熱，下午便迎來(lái)了徐徐清風(fēng)，在微涼的清風(fēng)，與耳邊響起的那句話下，我繼續(xù)去看題目。題目，看著還是那樣復(fù)雜，心情卻不一樣了。

　　那句話初中作文 篇26

　　只要努力打完稻子，就豐收了。

　　——題記

　　躁熱的夏日，遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣稻香。

　　我停下筆，伏案遠(yuǎn)眺，窗外是一眼望不到邊的綠樹。天空透過(guò)玻璃似乎徒增了一些顏色，卻沒(méi)有引起我的一分遐想。鳥兒也不留一分情意給這躁熱的天氣，不愿過(guò)久地駐留在這樹枝上。

　　一陣熱風(fēng)吹來(lái)，幾張?jiān)嚲碓诳罩蟹�卷了兩下，很不情愿地掉落在地上。桌子上依然是滿滿的復(fù)習(xí)沖刺卷，抽屜里也塞滿了教輔書，黑板上的字總是來(lái)去匆匆，像走馬燈一樣更換著不同學(xué)科的內(nèi)容，黑板擦已經(jīng)磨得不成樣子，卻依然任勞任怨地堅(jiān)守著崗位。黑板旁邊掛著一塊倒記時(shí)牌，上面的字剛剛翻過(guò)了新的一頁(yè)：距離中考還有11天。

　　面對(duì)月考的幾次失利，我感到自己被命運(yùn)緊緊扼住了喉嚨，難以喘息。

　　“只要努力打完稻子，就豐收了�！蔽业亩�邊再一次響起媽媽的這句話，眼前浮現(xiàn)出媽媽在烈日下戴著斗笠，與爸爸淹沒(méi)在稻田里的情景。

　　我的父母都是農(nóng)民，一生都和稻子打交道。他們沒(méi)有什么文化，有的是一顆樸素的心。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們就會(huì)跟我說(shuō)：只要咬咬牙，努力打完稻子，就豐收了。

　　我的眼睛仿佛被風(fēng)吹過(guò)，眼前的景物開(kāi)始模糊起來(lái)。還有11天就要中考了，我的努力不能白費(fèi)，咬咬牙，月考暫時(shí)的失利算什么，只要努力耕耘好自己的.這塊“稻田”，豐收的季節(jié)一定會(huì)到來(lái)！

　　我重新拿起筆，整理好桌子上雜亂的試卷。我要像貝多芬說(shuō)的那樣：“要扼住命運(yùn)的喉嚨，它將無(wú)法使我完全屈服�！�

　　不知什么時(shí)候，窗外的樹上已經(jīng)站了不止一只鳥了。它們?cè)跇渖铣藳觯�正嘰嘰喳喳地談?wù)撝�什么。我的�?nèi)心突然有了一絲感動(dòng)，我想我一定是被自己的決心感動(dòng)了。中考在即，唯有努力才能點(diǎn)燃心中夢(mèng)想，唯有拼搏才能不負(fù)九年寒窗。

　　前進(jìn)的路上，我不再孤單。因?yàn)橛袐寢尩哪蔷湓捯恢迸惆橹�我：只要努力打完稻子，就豐收了。

　　那句話初中作文 篇27

　　在我的一生中，有數(shù)不清的人對(duì)我說(shuō)過(guò)數(shù)不清的話，但令我印象最深刻的還是我爸爸對(duì)我說(shuō)的那簡(jiǎn)單的四個(gè)字。

　　記得那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我第一次數(shù)學(xué)考試只考了86分，班上倒數(shù)第三。那天，我垂頭喪氣地回到了家，又膽戰(zhàn)心驚地把試卷交給了爸爸。爸爸看到試卷卻笑了笑，說(shuō)了一句：“沒(méi)事，加油�！边@輕描淡寫的一句話使我受到了鼓舞，在那天過(guò)后，我可謂是“臥薪嘗膽”。第二次考試，我拿著滿分試卷走到爸爸面前，驕傲地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我做到了！”爸爸邊笑邊滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我一個(gè)大拇指。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，我去參加了一場(chǎng)演講比賽，我獲得了云陽(yáng)賽區(qū)第一名，這也意味著我要去重慶參加市里的比賽了。一個(gè)月的訓(xùn)練后，我坐在了比賽場(chǎng)上，開(kāi)始的`時(shí)候我還很放松，但在等待上臺(tái)的過(guò)程中，我越來(lái)越緊張。臺(tái)上的其他選手不僅普通話十分標(biāo)準(zhǔn)，微笑也很自然，而且在臺(tái)上的氣場(chǎng)也比我強(qiáng)很多。

　　我拉了一下爸爸的胳膊，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我害怕……我感覺(jué)他們講得都比我好�！卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)著我笑了笑，拍了拍我的頭，親切地說(shuō)：“沒(méi)事，加油�！甭�(tīng)到這句熟悉的話，我仿佛得到了力量，心里的害怕與忐忑都在一瞬間消失了。在這次高手如云的比賽中，我不僅獲得了二等獎(jiǎng)，還得到了去北京觀看決賽的機(jī)會(huì)。

　　看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，其中包含的力量有時(shí)是無(wú)法估量的。

　　記得看過(guò)一篇文章，巴西隊(duì)參加世界杯時(shí)，在第一輪就被淘汰了。在回國(guó)的飛機(jī)上，他們本以為會(huì)被球迷們?nèi)枇R，但一下飛機(jī)，他們就看到了一條由球迷舉起的橫幅，上面寫著：“這都會(huì)過(guò)去。”巴西球隊(duì)的隊(duì)員們深受感動(dòng)，重拾了馳騁球場(chǎng)的雄心。這就是話語(yǔ)帶來(lái)的力量。

　　爸爸的話，一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。“沒(méi)事，加油！”——這句話會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，伴隨我前行。

　　那句話初中作文 篇28

　　我五歲就開(kāi)始學(xué)畫畫了，那時(shí)我還還小，不懂什么是好什么是壞，不管我畫得怎樣，我都沒(méi)有任何不滿，但我漸漸長(zhǎng)大后，只要畫不好就會(huì)不高興，非常煩躁。從那時(shí)候開(kāi)始一直到上學(xué)期，一個(gè)人的出現(xiàn)，改變了我。

　　我以前畫畫一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，只要我不滿意，就會(huì)很煩躁，但自從狄老師出現(xiàn)后，就改變了我的畫畫生涯。

　　我是在上個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)狄老師的，那時(shí)我非常喜歡畫畫，但是缺乏耐心。于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，鍛煉我的耐心。沒(méi)過(guò)多久，我的原型便顯露出來(lái)…

　　一天，我們素描課上畫球體，身為初學(xué)者的我當(dāng)然手生了，畫了一會(huì)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)圓不圓，方不方的不明物體，還有點(diǎn)發(fā)黑，我眉毛微皺，手開(kāi)始發(fā)抖，又畫了一會(huì)，那球體仿佛在咧著它黑乎乎的嘴嘲笑我：“瞧你這小樣，還是別畫了吧�！边@時(shí)那顆球已經(jīng)完全方了，還有兩個(gè)角是圓的，我嘴角開(kāi)始往下拉，這下好了，它已經(jīng)成為多面體了。我實(shí)在忍不住了，大喊一聲：“��！天啊！”老師走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道：“怎么了？”我皺著眉頭說(shuō)：“我實(shí)在畫不下去了，我怎么也畫不好！”老師看了看我的畫，善解人意地笑了，說(shuō)：“那說(shuō)明你要求很高啊，可你才剛開(kāi)始學(xué)，畫不好很正常，而且你畫成這樣算好的呀！但你要記住，沒(méi)有耐心是畫不好的�！蔽易�在那里想了一會(huì)，覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì)，便認(rèn)真地畫了起來(lái)，此時(shí)畫上的球體仿佛對(duì)我露出了友好的笑容。第二天，我來(lái)到教室，老師講完后我便立刻畫了起來(lái)，不好的修正，不會(huì)的向老師請(qǐng)教，讓自己煩躁的心沉下來(lái)，漸漸的有了耐心。

　　經(jīng)過(guò)半年的.磨煉，現(xiàn)在我的畫畫水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的同學(xué)，老師很開(kāi)心，還經(jīng)常拿我做榜樣，對(duì)其他同學(xué)們說(shuō)：“只要悟出了素描當(dāng)中的技巧，耐心的完成作品，你們都會(huì)成功！”是啊，沒(méi)有耐心什么也干不成，我們都是一樣。做事一定要有耐性！

　　那句話初中作文 篇29

　　烈日炎炎的一個(gè)暑假，我拖著沉重的腳步向補(bǔ)習(xí)班走去。天氣雖然非常炎熱，但我的心里卻下著鵝毛大雪，因?yàn)榻裉煲�和教了我五年的劉婷婷老師分別了，我的情緒非常失落。

　　雖然我竭力克制自己的情緒，像往常一樣笑容滿面地走進(jìn)教室，像往常一樣跟老師打招呼，像往常一樣安靜端正地坐在座位上，然而一整節(jié)課，我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。往日教室里活躍的氣氛沒(méi)有了，只有死氣沉沉的低氣壓，一定是每個(gè)孩子的'心都在流淚。

　　過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)聽(tīng)我們最后的公開(kāi)課，來(lái)看我們的結(jié)業(yè)成果，我們才勉強(qiáng)振作精神。

　　匯報(bào)課開(kāi)始之后，我們依次上場(chǎng)表演節(jié)目。我仍然像往日排練那樣專注，我們的身姿依然像往日那樣優(yōu)美，我們的笑容仍然像往日那樣燦爛。家長(zhǎng)看了之后都露出了欣慰的笑容。最后婷婷老師開(kāi)始講話，我還在發(fā)呆。突然一句話串進(jìn)我的耳朵里：“親愛(ài)的孩子們，一年的學(xué)習(xí)生活中，我和你們都全力以赴了。雖然你們目前的成績(jī)略有差異，但是請(qǐng)你們不要灰心喪氣。請(qǐng)永遠(yuǎn)記�。何译m然跑得不快，但我是最努力跑的一個(gè)；我雖然跳得不高，但我是最努力跳的一個(gè)；我雖然學(xué)習(xí)不好，但我是最努力學(xué)的一個(gè)。”這里我聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了雷鳴般的掌聲！再看一看那些平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力但考試不如人意的孩子們都已經(jīng)淚水漣漣，我的淚不禁奪眶而出……

　　是啊，回想過(guò)去，哪一次成功，不是老師在循循善誘地告誡我們不要驕躁？哪一次失敗，不是老師在給我們安慰和鼓勵(lì)？一直以來(lái)老師都用自己的行動(dòng)讓我們銘記：我雖然跑得不快，但我是最努力跑的一個(gè)；我雖然跳得不高，但我是最努力跳的一個(gè)；我雖然學(xué)習(xí)不好，但我是最努力學(xué)的一個(gè)。

　　從這以后，當(dāng)我遇到困難想放棄進(jìn)步時(shí)，婷婷老師的深深教誨總是回想在我耳邊，時(shí)時(shí)督促我戒驕戒躁，時(shí)時(shí)提醒我不斷進(jìn)取……

　　那句話初中作文 篇30

　　人，總有許許多多美好的回憶。在我的記憶中，爸爸曾說(shuō)的那句話時(shí)刻縈繞在我的心頭，使我永生難忘。

　　在二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽帶我去烏魯木齊的水上公園玩，我玩了好多項(xiàng)目，從過(guò)山車下來(lái)，爸爸遞給我一瓶水說(shuō)：“休息一下吧！”“嗯”我們坐在公園的長(zhǎng)椅上休息。“等一會(huì)玩什么呢？”我自言自語(yǔ)道�！案也桓彝婺莻�(gè)？”爸爸一邊說(shuō)一邊指向了一個(gè)二十米高的攀巖，那個(gè)攀巖沒(méi)有保護(hù)只是用幾根鐵柱和一些麻繩編在一起的菱形，沒(méi)有威亞，也沒(méi)有氣墊，再加上正午的太陽(yáng)，如果一掉下來(lái)，輕的骨折，重的昏迷不醒。想到這里，我連忙搖了搖頭�！芭铝�？”爸爸笑著說(shuō)。“才不是。”“那你為什么不上呢？”“我……我……我不想去……”“你就是怕了！”爸爸沒(méi)好氣地說(shuō)�！叭ゾ腿�，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我受不了爸爸的`激將法，只好答應(yīng)。爸爸給我買好了票，示意我進(jìn)去�？晌乙贿M(jìn)去腿就開(kāi)始抖，更別說(shuō)爬了。不過(guò)又出不去了，我只好硬著頭皮往上爬�！凹佑�，爬上去了，給你買娃娃！”媽媽扯著嗓子喊。雖然這句話鼓勵(lì)了我，可好景不長(zhǎng)，爬到七米高時(shí)，我就不敢往上爬了，我被卡在了中間，不敢上也不敢下。我干脆坐在上面，開(kāi)始哭個(gè)不停。我哭了好一會(huì)，爸爸媽媽也不理我，只有一直在下面喊加油。我只好繼續(xù)小心翼翼地往下爬。下來(lái)了，我撲到媽媽的懷里哇哇大哭，爸爸拿了張紙巾，給我擦了擦眼淚說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，加油！我相信你一定會(huì)成功！”我看了看媽媽，媽媽也點(diǎn)頭。我不得不重振旗鼓，開(kāi)始往上爬，每當(dāng)我想放棄時(shí)就想起爸爸的話，我要堅(jiān)持，我一定會(huì)獲得成功！最后我竟然真的成功了，并且獲得了爸爸媽媽的贊許和禮物，當(dāng)時(shí)我的心里比灌了蜜還甜，比獲了獎(jiǎng)還開(kāi)心！

　　從那以后，只要我遇到困難想放棄時(shí)，就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話，“世上無(wú)難事，只怕有心人，我相信你一定會(huì)成功！”然后我就去努力，向成功進(jìn)發(fā)！

　　那句話初中作文 篇31

　　時(shí)間淡忘了過(guò)去，我也慢慢淡忘了許多事。可是，他的那句話我依然記得“傻妮子，別找了。記住，要笑容，由于徼笑的你才最美。”我慢慢也淡忘了許多人，但那一顆老樹，那樣懷念那樣剛強(qiáng)那樣執(zhí)著的一顆老樹，我依然記得是他見(jiàn)證了我們的過(guò)去，見(jiàn)證了最美的時(shí)辰…

　　他，讓我知道笑容這么純真，如太陽(yáng)般耀眼，如明月般圣麗，如海水般清澈，如樂(lè)曲般輕柔。

　　是的，是他！

　　記得我們第一次見(jiàn)面，是在那個(gè)夏的夜晚……我的`心情很差，正在一個(gè)人看月亮，朦朦朧朧的云朵遮住了月亮，灑下的光輝好像薄紗普通，文雅神秘。小星星像是在笑容，但在我眼里，卻像是訕笑，沒(méi)有一點(diǎn)徼笑可言！

　　“笑容”？

　　就在這時(shí)，他呈現(xiàn)了，他強(qiáng)壯的身軀好像俊秀的紳士，帶著純真的笑容那樣清俊爽朗。

　　我們坐了下來(lái)，訴說(shuō)著彼此心中的仇恨和不平。他察看的好認(rèn)真，很快的發(fā)現(xiàn)我臉上的淚痕，他立刻變成大人一樣，又像大哥哥般溫柔似的對(duì)我悄然地說(shuō)道：“要笑容哦！你笑起來(lái)的樣子可美觀了呢！你看這棵老樹，他每天都在笑呀，他既能抵御夏日火熱的陽(yáng)光，也能剛強(qiáng)的抵御冬天的冰冷，不畏懼災(zāi)難和辛酸，只為了執(zhí)著的吸收，健壯地生長(zhǎng)……這以后的每天，我都會(huì)去老樹下張望著。老樹是在對(duì)我笑容，但沒(méi)人知道我的心仍是春寒料峭！那么美好的商定，在那一次他的講述下，分開(kāi)消散了。自從太陽(yáng)不再笑容，月亮不再點(diǎn)頭時(shí)，我們不再聯(lián)絡(luò)，老樹也就不曾岀現(xiàn)過(guò)那時(shí)的笑容。是啊，記憶中的怎樣會(huì)不時(shí)耐久呢？“要笑容，笑容的人最幸福，最美麗的！我的回想瞬間被拉扯，含糊記憶里的圖像，也明晰了起來(lái)想著想著，嘴角就不盲目地?fù)P起來(lái)，心里有種覺(jué)得，我不再那么懊惱了！笑容，如你所說(shuō)，改動(dòng)了我的心情。

　　門前的老樹依舊等候下落葉飄零，而我在等候著那個(gè)教會(huì)我徼笑的人的歸來(lái)！還是那棵老樹，那句話，還有那個(gè)你……

　　那句話初中作文 篇32

　　小易是我的同班同學(xué)，早在幼兒園時(shí)我倆關(guān)系就是“杠杠鐵”。

　　一次大課間，小易提議：“咱倆閑著也是閑著，嚇唬嚇唬女生玩，去不？”我害怕，不敢去，膽怯的問(wèn)：“要——要是我們打不過(guò)她們?cè)趺崔k？”小易把胸脯一挺：“嗨，怕什么，有我在，你還需要懷疑嗎？到時(shí)候我躲在那個(gè)拐角，你把他們引到這邊，我嚇?biāo)麄円幌�，然后再扔他們一頭樹葉……聽(tīng)了小易的“錦囊妙計(jì)”，簡(jiǎn)直是“天衣無(wú)縫”，我倆不禁哈哈大笑起來(lái)，那笑聲似乎把樹葉震落。

　　我像個(gè)“偵察兵”一樣，摸索過(guò)去，發(fā)現(xiàn)“女生大部隊(duì)”近在眼前，我一下子跳出來(lái)：“母老虎們，來(lái)啊來(lái)啊，有本事抓我�。　彼查g，女生們“如脫韁的野馬”，發(fā)狂般的向我沖過(guò)來(lái)，我撒腿就跑，跑出了前所未有的速度，恨爸媽沒(méi)給我多生幾條腿。有幾個(gè)女生使用“包抄法”，又有幾個(gè)女生抓住了我的衣服，我一轉(zhuǎn)圈，甩掉了“身輕如燕”的'女生，總算到了拐角。本以為會(huì)響起女生們的驚叫聲和小易那得意揚(yáng)揚(yáng)的歡呼聲，相反，聽(tīng)到的卻是女生們令人“毛骨悚然”的喊叫聲：“看你往哪跑？”定睛一看，我那如鋼似鐵的“戰(zhàn)友”小易不知什么時(shí)候溜之大吉了。操場(chǎng)上回蕩著類似“殺豬”的陣陣慘叫聲……

　　在回教室的路上，我遇到了小易，他竟然問(wèn)我：“兄弟，你怎么了……”我還給他一個(gè)憎恨的眼神，從鼻子哼出兩個(gè)字：“絕交！”

　　這時(shí)天空飄過(guò)幾個(gè)字：“日久見(jiàn)人心！”單田芳說(shuō)過(guò)的這句話讓我的耳膜強(qiáng)烈的振動(dòng)。

　　我不禁想起當(dāng)年……有一次，我和小易好奇樹葉上到底有什么小蟲，由于身高不夠，就把園長(zhǎng)阿姨前一天栽的小樹拔出來(lái)當(dāng)棍子用。結(jié)果被一個(gè)老師看見(jiàn)，質(zhì)問(wèn)：“誰(shuí)干的？”我剛想坦白，他急忙跑上前：“老師，這事是我干的，與梓軒無(wú)關(guān)！”“梓軒你走吧，小易你過(guò)來(lái)，跟我去見(jiàn)園長(zhǎng)�！庇浀卯�(dāng)時(shí)我哭了……

　　是啊，“日久見(jiàn)人心”，我忘不了。

　　那句話初中作文 篇33

　　生活中，我聽(tīng)到過(guò)許許多多的話，有的是名言壯語(yǔ)，有的是人生道理。在我心目中，最讓我忘不掉的還是那句媽媽說(shuō)的話：“什么都要嘗試一下，不然來(lái)了有什么意義呢？”這句話時(shí)刻激烈著我，影響著我。

　　記得三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去越南潛水。我興奮極了，在去淺海區(qū)的木船上蹦蹦跳跳。木船的前艙里擺滿了木椅、木桌，游客就坐在那里。貨倉(cāng)里堆著潛水器具，潛水員就坐在那里。一路上，我都好奇地詢問(wèn)工作人員好不好玩，大家都說(shuō)好玩。我對(duì)潛水充滿了期待，真想馬上就到。

　　不多久，終于到地方了。我爭(zhēng)著搶著要馬上下水，可惜還沒(méi)輪到我們。我和媽媽就到甲板上去看。那里有一個(gè)和我一般大的女孩，她哭著喊著不想下水，但她的父母硬是把她拉下水。工作人員讓她咬住嘴塞，她咬了一下，又吐了出來(lái)，并在水里掙扎，一連嗆了好幾口水。大家連忙把她拉上船。我看見(jiàn)她那掙扎害怕的樣子，心里開(kāi)始恐懼起來(lái)，即使盛夏時(shí)期，寒意也襲遍我全身。淡藍(lán)色的海水不再閃爍著光澤，而是打著詭異的漩渦，仿佛要把我吸進(jìn)去……

　　“喂，到你們了�！币粋�(gè)中年男音把我拉回現(xiàn)實(shí)。媽媽趕忙帶我走上前去。我像一個(gè)木偶，毫無(wú)反應(yīng)地被套上潛水器具，毫無(wú)反應(yīng)地被工作人員抱下水。直到別人把嘴塞塞進(jìn)我的嘴里，一股惡心的咸味直擊我的味覺(jué)，我一下子活了過(guò)來(lái)，吐掉了嘴塞。

　　“媽媽！我不要潛水了，不要潛水！”我?guī)е�哭腔說(shuō)道。

　　“孩子，什么都要嘗試一下，不然來(lái)了有什么意義呢？”媽媽浮出水面，對(duì)我說(shuō)。

　　我看著媽媽，突然茅塞頓開(kāi)。對(duì)呀，什么都應(yīng)該嘗試一下，不嘗試怎么知道不行呢！我勇敢地咬住嘴塞，一下子扎進(jìn)水里。天哪！海底就像童話世界，陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)來(lái)，珊瑚色彩鮮艷，大魚小魚成群結(jié)隊(duì)地游著，嬉戲著……

　　媽媽的.這話，我永遠(yuǎn)也忘不掉，雖然“什么都要嘗試一下”很普通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)十分可貴。每當(dāng)我不敢嘗試新事物的時(shí)候，媽媽的話就會(huì)在耳邊響起，我的心中就會(huì)頓時(shí)充滿勇氣。我永遠(yuǎn)銘記媽媽的話。

　　那句話初中作文 篇34

　　“今日事今日畢。”我已深深記在了腦海之中，不會(huì)忘掉。

　　“媽媽，反正明天也不用上學(xué)，我能先睡覺(jué)，明天在做作業(yè)呀？”“不行，你今天是怎么計(jì)劃的？”媽媽生氣的喊道，“既然你已經(jīng)劃好了就一定要寫完�！薄盀槭裁矗俊蔽覇�(wèn)道，“再寫就凌晨一點(diǎn)了�！薄澳且驳冒堰@些寫完�！蔽铱戳艘谎蹕寢�，心想：那你自己在這里寫吧，反正我是一個(gè)字也不寫了！于是我脫掉衣服，翻身上了床，把被子一蓋，緊緊地閉上了雙眼，就等待著暴風(fēng)雨的降臨。一秒、兩秒……時(shí)間一分一秒過(guò)去了。媽媽卻沒(méi)有拉我，更沒(méi)有打我，只是輕輕地嘆了口氣，在我耳邊說(shuō)道：“希望你以后你能夠理解我，一定要今日事今日畢！”這句話回響在我耳邊。這一夜，連夢(mèng)里都是這句話！

　　陽(yáng)光明媚的早上，我拖著沉重的步子挪動(dòng)著。貪玩的我消耗了周末的美好時(shí)光。我的作業(yè)沒(méi)有寫完，老天保佑，希望老師不會(huì)檢查。但是事與愿違，老師檢查了作業(yè)，我自然被發(fā)現(xiàn)了。補(bǔ)作業(yè)時(shí)，老師在講今天的`作業(yè)。我想：完了，今天又要寫不完作業(yè)了。想著想著，寫作業(yè)的速度慢了下來(lái)。老師好像看透了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“今日事今日畢。今天推明天，明天推后天。你這樣，作業(yè)只會(huì)越推越多�！笔前�，回想一下，寫作業(yè)時(shí)，我剛拿起筆一會(huì)，便盯著桌上的書看一會(huì)，要不然就發(fā)會(huì)呆。不行，一定要寫完作業(yè)！我的眼睛再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)課本，受傷的筆握得緊緊的。不知不覺(jué)，我的作業(yè)竟然寫完了！

　　夜里，我起床上廁所，書房的門掩著，燈光柔和。原來(lái)媽媽正在一邊嘆氣一邊寫她的“作業(yè)”。這幾天，媽媽公司進(jìn)行了一次考核。不甘人后的媽媽自然開(kāi)始了加班加點(diǎn)。她的身影在燈光下顯得瘦弱、寂寞。我輕輕地走了過(guò)去，在她的耳邊說(shuō)：“今日事今日畢，媽媽，你一定可以的！加油！”媽媽扭過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我會(huì)加油的！”

　　“今日事今日畢�！边@句話我會(huì)時(shí)刻銘記在心！

　　那句話初中作文 篇35

　　“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的�！边@句話深深地印在了我的心上。

　　有一次，吃過(guò)晚飯，我迅速地從書包里拿出了作業(yè)本，準(zhǔn)備解決不多的作業(yè)。這時(shí)，“老毛病”又犯了。書架上新買的故事書吸引了我。我從書架上挑了一本書，打開(kāi)后就沉浸其中。不知不覺(jué)，時(shí)間竟然過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我連一個(gè)字都沒(méi)有寫。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)。我抬起頭，把書往旁邊一推，翻開(kāi)作業(yè)本準(zhǔn)備寫�；琶χ校�連筆拿反了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！澳憷^續(xù)看，我可以不管你，看到9點(diǎn)也沒(méi)有事�！眿寢屩噶酥腹P接著又說(shuō)，“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的�！眿寢屨f(shuō)完，我的`臉便紅了。這次一定得管住自己，不能裝模作樣。我放下了課外書，告訴自己要認(rèn)真寫作業(yè)。半小時(shí)后，我完成的作業(yè)工整、干凈，媽媽終于露出了笑臉。

　　中午吃完飯，我在學(xué)校里面寫作業(yè)。寫了10分鐘后，發(fā)現(xiàn)自己有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。想了半天，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。算了，歇一會(huì)兒吧。我便左顧右盼的，反正也不知道怎么寫。這時(shí)，同桌寫完了，我向他借了作業(yè)，準(zhǔn)備抄作業(yè)。老師看到了，沖我招招手說(shuō)：“楊皓然，過(guò)來(lái)�！蓖炅�，要挨批評(píng)了。老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的。記住這句話，回去想想吧。”我回到座位把同桌的作業(yè)還給了他，拿著題向老師請(qǐng)教。

　　上四年級(jí)時(shí)，爸爸要準(zhǔn)備會(huì)計(jì)考試，每天都要聽(tīng)課學(xué)習(xí)。有次，他聽(tīng)課，聽(tīng)著聽(tīng)著，便玩起了手機(jī)。正好我過(guò)來(lái)向爸爸請(qǐng)教問(wèn)題。不行，以往都是爸爸教育我，這次換我來(lái)教育爸爸吧！我理直氣壯地喊道：“爸爸！您不能邊聽(tīng)課邊玩手機(jī)。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的！”爸爸聽(tīng)了，一愣，臉上很尷尬，隨即放下手機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)課。

　　一句“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的�！弊屛曳畔抡n外書認(rèn)真寫作業(yè)，讓我放棄抄作業(yè)的念頭，讓爸爸放下手機(jī)認(rèn)真聽(tīng)課。這句話雖普通，卻在我心中永存！

　　那句話初中作文 篇36

　　一次讀文摘，讀到一個(gè)小故事，講的是一位年輕人，受了很大挫折，便去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生了解他的情況后，不語(yǔ)，只是帶他在窗戶旁邊看屋后的河，良久，才說(shuō)：“每當(dāng)你遇到一個(gè)挫折，想想這條怪石縱橫的小河吧�！笨吹竭@兒，我和年輕人一樣費(fèi)解，但我還是牢牢記住了這句話。

　　生活中的挫折不計(jì)其數(shù)，時(shí)常想想這句話，效果很大。

　　一開(kāi)始，我還小，遇到的挫折總是很小。一次我考試考差了，走在回家的路上，想起了這句話，內(nèi)心也像這小河一樣，緩緩流淌。急躁，擔(dān)心，難過(guò)，都被沖走。原來(lái)有氣無(wú)力地腳步也變得自信從容起來(lái)。一條小河，沖走人的煩惱，使人神清氣爽，看來(lái)這句話能提神。

　　再后來(lái)，我長(zhǎng)大了些，挫折漸漸可怕起來(lái)。又一次，我要代表學(xué)校參加崇川區(qū)魔方比賽。當(dāng)時(shí)由于學(xué)校人才稀缺，就在科學(xué)興趣小組中選了幾個(gè)，我樂(lè)在其中。我技術(shù)并不好，當(dāng)時(shí)又臨近期末，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重。父母的催促，老師的作業(yè)，同學(xué)的.聒噪，天氣的悶熱，壓得我喘不過(guò)起來(lái)。這時(shí)我又想起了那句話，小河又在我心中緩緩流淌�！皣W，嘩。嘩，嘩�！毙『泳従彽亓鳎�前面有一塊石頭“嘩——”流了過(guò)去。又一塊，又有些，一塊又一塊的石頭，擋不住小河匯入大江奔涌向大海。我若有所悟。一個(gè)挫折，闖過(guò)去，另一個(gè)挫折，再闖過(guò)去。于是我克服紛擾，完成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。我漸漸悟出了這句話的道理�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，挫折也越來(lái)越難克服。那一次，老師布置給我一個(gè)任務(wù)，讓我準(zhǔn)備下堂課跑1000米。艷陽(yáng)高照，樹林無(wú)風(fēng)，1000米，是耐力和體力的考驗(yàn)，老師說(shuō)要4分鐘以下才算優(yōu)秀。我跑了一次，失敗，第二次，失敗，一堂堂體育課，我疲憊不堪，卻一次次不通過(guò)。這時(shí)，我又想起了那句話，那條小河。“嘩嘩——”沖走煩惱，“嘩嘩——”沖走熱浪，“嘩嘩——”沖走路途遙遠(yuǎn)的恐嚇，慢慢，我放松下來(lái)，健步如飛，這一次我成功通過(guò)了。我若有所悟……

　　那一句話，伴我成長(zhǎng)，那一句句話，幫我走過(guò)挫折。

　　那句話初中作文 篇37

　　“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！�

　　我，是曹操。

　　我身處華容之圍，面對(duì)著敵方大軍，我不足千兵力顯得微不足道。

　　就在不久前，我收到了黃蓋的受降書，寫到有投奔于我的意圖。我愛(ài)惜人才，連忙把他招入麾下。誰(shuí)知，等待著我的卻是一場(chǎng)災(zāi)難。

　　午時(shí)，我獨(dú)自站在船首，急切地等待著黃蓋與他統(tǒng)率的船隊(duì)。終于，我看到了一艘船帆印有“黃”字的船，緊接著，第二艘、第三艘……整個(gè)船隊(duì)都從迷霧中撥了出來(lái)。

　　江上忽然刮起了東風(fēng)，我有點(diǎn)不適，退到了船艙里。

　　緊接著，我聽(tīng)到了吶喊聲，許禇沖到我的艙內(nèi)：“丞相，不好了，黃蓋的船著火了，向我們這里迅速地沖過(guò)來(lái)了！”我心頭一驚，下令開(kāi)船，可船都被鐵索纏在了一起。忙亂中，我聽(tīng)到了周瑜的聲音：“曹丞相今日為何如此無(wú)措呀？”

　　“果然是他的詭計(jì)”，我一邊心里想著，一邊跳上小船逃生�；鹛�多，太猛了，沿著船隊(duì)一路燒到了我的營(yíng)寨，眾將士連忙扶我繞過(guò)營(yíng)寨，騎上我的坐騎，一路向北……

　　現(xiàn)在，我被敵軍圍堵在這里。誰(shuí)知，敵這忽然散開(kāi)了，一位騎著赤兔馬，頭戴綠纓冠的將軍---關(guān)羽來(lái)到我面前：“當(dāng)年丞相蔭庇，不但贈(zèng)我赤兔寶馬，也不追究我斬六將之責(zé)。今日，我放丞相一馬，就當(dāng)一筆勾銷了�！�

　　我回到自己的'領(lǐng)地，反思過(guò)錯(cuò)。今日一戰(zhàn)，我兵力大損，原來(lái)帶去的20萬(wàn)大軍，就只剩下眼前這些軍士。突然，我想起了我在官渡與袁紹的決斗與那句我印象深刻的話。

　　那時(shí)，袁紹剛愎自用，狂妄自大，而我虛心聽(tīng)取了謀士的意見(jiàn)，成功贏得了戰(zhàn)斗。但在戰(zhàn)斗的初期，我被處處打壓，甚至想放棄，還好我的謀士郭嘉鼓勵(lì)了我：回到起點(diǎn)，并不可怕，可怕的是沒(méi)有起點(diǎn)。于是，我不再膽小拘束，而是聽(tīng)取了許攸的意見(jiàn)，大膽地偷襲烏巢，最終打敗了袁紹。

　　現(xiàn)在的我，不就是回到了起點(diǎn)了嗎？只要努力，我還能殺回去，最終一統(tǒng)天下！

　　后記：此后曹操勵(lì)精圖治，統(tǒng)一了北方，為魏、蜀、吳三足鼎立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　那句話初中作文 篇38

　　那是在放學(xué)的路上，我騎著自行車回家。

　　清冷的風(fēng)拂過(guò)面龐，陰云在天上積壓。終于一顆雨落下來(lái)。霎時(shí)間，像是千里之壩被穿開(kāi)一個(gè)小孔，突然地便愈演愈烈，冰冷的空氣被雨水無(wú)情地打濕，風(fēng)雨交加。

　　我就這樣騎行，在大雨中。雨水很快迎風(fēng)溺濕了臉，我只能抱著希望，把掖在衣服里的帽子戴上，可馬上就不是戴不戴帽子的程度了，紅燈的等待中，我望見(jiàn)黑暗的天幕中一道閃電劃過(guò)，將其撕裂成一張極度猙獰的孔，隨之而來(lái)的是隆隆雷聲。我這樣根本回不了家。我心里想自己出來(lái)的太早，現(xiàn)在叫父母接也來(lái)不及了。

　　一片朦朧中，我又到了一個(gè)路口。冰涼的極濕的衣服黏在身上，后背壓著一個(gè)半濕的書包。向右拐，大雨淋漓中，地面已積起了一層水，能看清不撞到東西就已經(jīng)很不錯(cuò)了。又向左拐，來(lái)到一個(gè)無(wú)人的路口，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，我迷路了。

　　一時(shí)間心中像是燃起一把焦急的火，撩動(dòng)著心窩。外面不斷潑來(lái)一盆盆水，敘說(shuō)著無(wú)可奈何。我嘗試騎回去，可迷蒙中早已找不見(jiàn)原先的那個(gè)路口，路邊沒(méi)有人，厚著臉皮上去借手機(jī)都不能實(shí)現(xiàn)——這真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。

　　又過(guò)了好久，路燈開(kāi)了，六點(diǎn)了，心中更是急躁，可無(wú)可奈何的步步掙扎，又叫人不知如何是好。我一下子崩潰了，根本什么都想不起，車子的鏈條在變檔的時(shí)候就掉了，我現(xiàn)在拖著車，接受著狂風(fēng)驟雨，絕望地坐在路邊。

　　我看見(jiàn)，路邊綠化帶中的.草木，被狂風(fēng)驟雨打得左右敧斜，急欲倒下，想在家里焦急的父母，想起定來(lái)找我卻找不到的外公，又望向那經(jīng)受風(fēng)雨卻從未想過(guò)倒下的那些植物，便立即想起那句名言：

　　你哪里知道萬(wàn)丈的火山灰能淹沒(méi)整個(gè)龐貝古城，卻永遠(yuǎn)也淹沒(méi)不了希望的曙光。這寶貴的東西，可以指引我找到方向。

　　希望的曙光永存，它會(huì)在雷雨交加的夜晚，奇跡般出現(xiàn)在你眼前。

　　那句話初中作文 篇39

　　望子成龍是爸爸、媽媽對(duì)我最大期盼，也為之操碎了心，在家里是“小皇帝”的我，面對(duì)爸爸、媽媽與日俱增的憂慮與愛(ài)護(hù)也無(wú)動(dòng)于衷，媽媽常常問(wèn)我：何時(shí)才能明白她們的苦心！

　　上了一星期的課了，總算盼到了星期天，本想打算好好玩玩的，但回頭一看那“堆積如山”的作業(yè)，我頓時(shí)心灰意冷，本想混過(guò)去不寫，但細(xì)想想這樣的話既要被老師訓(xùn)，又要被媽媽罵，這不是一次要受兩次苦嗎？唉！沒(méi)辦法只好寫啊。一開(kāi)始就遇到一道難題目，心里就覺(jué)得很煩，邊寫邊埋怨：“作業(yè)這么多，又那么難，真慘！”看看下面的題目，大部分都是不會(huì)的，只好空那，就算遇到會(huì)做的，也是一邊摸眼睛，一邊摸鼻子，總是心不在焉的。不問(wèn)對(duì)還是錯(cuò)，磨了幾個(gè)小時(shí)總算寫好了，心里暗自念到，媽媽今天在公司加班就好了，那就不用檢查的'作業(yè)了�？商觳浑S人愿，媽媽提前下班，一進(jìn)門第一件事，就讓我拿作業(yè)給她檢查，手拿著作業(yè)本，嘴里不停的唸道：“但愿一次性過(guò)關(guān)”，剛開(kāi)始遇到不會(huì)的題目媽媽還有耐心的教我，可是當(dāng)看到一些簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，全部檢查下來(lái)沒(méi)幾題是對(duì)的，媽媽就來(lái)火了，用手指著我的腦門不斷用一個(gè)字罵我“笨”把我罵得狗血淋頭，最后罰我重寫，我哭著回到自己的房間。夜晚起床，經(jīng)過(guò)媽媽的房間，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸談?wù)摚骸拔沂遣皇墙裉鞂?duì)兒子說(shuō)話太重了，看他哭得那么傷心，我心里也不好受��！”聽(tīng)著媽媽那憂慮里包含著深沉的愛(ài)，我心里一片酸楚。

　　記得有一次，我打傘出去跟媽媽買東西，雨下得很大，地很滑，我不小心摔了一跤，腳跌破了，媽媽立刻把我背起來(lái)，一路跑到了醫(yī)院，滿頭大汗來(lái)不及休息一下，就焦慮地催促著醫(yī)生給我醫(yī)治，醫(yī)生檢查過(guò)后，說(shuō)沒(méi)什么大事，只是一點(diǎn)皮外傷，包扎一下就沒(méi)事了，媽媽這才公了一口氣，看了媽媽舒展的額頭，我漸漸地明白了那句“可憐天下父母心”，深深地體會(huì)到此句話包含著天下父母對(duì)兒女深深的憂慮與愛(ài)！

　　那句話初中作文 篇40

　　小時(shí)候的我，頑皮任性，成績(jī)自然也不是特別拔尖，老師對(duì)我也十分冷淡。但我無(wú)所謂，仍我行我素。

　　因?yàn)樽约旱娜涡�，老師也�?duì)我不負(fù)責(zé)任。所以成績(jī)不好，是我必須面對(duì)的問(wèn)題。但自己最差的便是英語(yǔ)了。記得有一次的英語(yǔ)考試的成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，老師在講臺(tái)報(bào)著英語(yǔ)成績(jī)，但老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，頓了一下，沒(méi)報(bào)分?jǐn)?shù)。此時(shí)的我，心中了然，沒(méi)報(bào)分?jǐn)?shù)的原因一定是自己的分?jǐn)?shù)太低了，不足掛齒吧。

　　我緊握自己的雙手，心中所有不好的預(yù)感頓時(shí)升起，眼水仿佛也處于崩潰的邊緣。接到了試卷，果不其然，成績(jī)創(chuàng)了歷史新低！看到分?jǐn)?shù)的那一刻，心臟仿佛慢了幾拍，我沒(méi)想到自己的英語(yǔ)成績(jī)那么差。自從三年級(jí)學(xué)了英語(yǔ)后，自己就一直渾渾噩噩，總認(rèn)為一門國(guó)外的語(yǔ)言學(xué)它干嘛？身邊全是中國(guó)人，就算遇上個(gè)老外也說(shuō)不上話。所以我對(duì)那些用字母組成的英語(yǔ)自然也沒(méi)興趣。

　　很快，老師把我拽回了“現(xiàn)實(shí)”，開(kāi)始講評(píng)試卷。“嗯，這個(gè)單詞十分簡(jiǎn)單。也沒(méi)什么語(yǔ)法可講的，班上幾乎沒(méi)人錯(cuò)，除了個(gè)別同學(xué)�！崩蠋熣f(shuō)這句話時(shí)，眼神瞟了瞟我。我知道那眼神犀利的含義，我面無(wú)表情，右手緊握紅筆，手關(guān)節(jié)泛出點(diǎn)點(diǎn)白印。

　　我跑到門口，用袖口擦了擦淚水。這時(shí)，一張紙巾遞了過(guò)來(lái)，我一抬頭，是英語(yǔ)老師辦公室桌對(duì)面的.老師。她笑了笑，說(shuō)：“英語(yǔ)沒(méi)考好？”我愣了愣，繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位老師又說(shuō)：“放心吧，英語(yǔ)很好學(xué)，不就是死記硬背？我看過(guò)你的卷子，都錯(cuò)了在單詞句子上回家下下功夫就好了。記住，現(xiàn)在的你，只是沉默，而這種沉默是為了下一次更好的目標(biāo)，一鳴驚人！”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲蚁嘈排�力了，才�?huì)一鳴驚人。

　　而在下次的英語(yǔ)考試中，我進(jìn)了很大步。盡管老師發(fā)卷子時(shí)，狐疑的眼光望向了我，我知道，那是不相信。但，未來(lái)的我，會(huì)因?yàn)槌聊�而一鳴驚人！

　　那句話初中作文 篇41

　　連著的幾次月考都糟透了，上完昏昏欲睡的早讀，還來(lái)不及在桌上趴一會(huì)兒，上課鈴又響了。物理課，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，不想見(jiàn)到打擊我自信心的陳老師，每次讓我回答問(wèn)題我都回答不出來(lái)，卻天天念叨物理簡(jiǎn)單，可是對(duì)于我這個(gè)理科盲來(lái)說(shuō)，字典中從來(lái)沒(méi)有簡(jiǎn)單兩個(gè)字。曾經(jīng)抗拒過(guò)，但還是被現(xiàn)實(shí)狠狠地潑了一盆冷水。

　　“好，我們來(lái)看第一題，選什么?”“C”全班齊聲回答�！斑xC嗎?不對(duì)吧，選A吧?”每一次都是這樣，明明我們說(shuō)的是對(duì)的，偏偏要設(shè)法將我們帶進(jìn)坑，盡管我們弄清了騙局，卻還是一次又一次被帶進(jìn)去了。大概是為了活躍課堂氣氛吧，可是這似乎與我沒(méi)有多大關(guān)系，也只有他們聽(tīng)懂了的人笑一笑。

　　那時(shí)候因?yàn)槠渌麕组T學(xué)科考的挺好，可是物理拖了我好大的后腿，晚自習(xí)陳老師就把我叫了上去，數(shù)落我一頓：“你就是不認(rèn)真，連最基本的都能錯(cuò)，有什么難的，那你學(xué)電學(xué)怎么辦哦……”后面的話我已經(jīng)記不清了，只知道自己當(dāng)時(shí)已經(jīng)淚流滿面，堆積已久的壓力最終還是抵不過(guò)，麻木了好久，已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。

　　我沒(méi)有什么理由解釋自己成績(jī)的下降，往后我也不知道自己是如何走出那種狀態(tài)的。過(guò)了很久，只是有一天的晚自習(xí)的物理作業(yè)，突然就只錯(cuò)了一題，在往常永遠(yuǎn)只能標(biāo)著差或良的地方，多了一句話：“自信心最重要，加油!很多人對(duì)我說(shuō)過(guò)同樣的'話，無(wú)數(shù)遍，甚至連我自己都對(duì)我自己說(shuō)過(guò)，可是卻絲毫沒(méi)有讓我麻木的心醒悟。在我覺(jué)得自己已經(jīng)絕望時(shí)，快要放棄時(shí)，我認(rèn)為最冷血無(wú)情的陳老師會(huì)送給我這樣一句話，將我從一直以來(lái)的無(wú)望生活中叫醒。太久臉上沒(méi)有過(guò)真實(shí)的笑容了，那是我陷入低谷之后第一次覺(jué)得我還存在于世界之中，我還能露出笑容，和其他人一樣�；蛟S一直以來(lái)是我自己不相信自己，與陳老師抗?fàn)幾屛覍?duì)物理充滿了敵意。

　　只是不知，多年后，還會(huì)記得嗎?

　　那句話初中作文 篇42

　　世界太美好，總有太多理由讓我心動(dòng)�？吹接旰蟪跚绲乃{(lán)天，我會(huì)心動(dòng)；聽(tīng)到鳥兒在枝頭唱歌，我會(huì)心動(dòng)；聞到百花的芬芳，我會(huì)心動(dòng)，看到那句富有哲理的句子，我也心動(dòng)了——“成長(zhǎng)好像總是伴隨著傷痛，是不是只有受過(guò)傷，才能結(jié)疤？當(dāng)一層一層的疤包裹在我們心上時(shí)，我們變得不容易受傷，也不容易感動(dòng)，也就長(zhǎng)大了。”

　　這是我在閱讀《那些回不去的年少時(shí)光》是時(shí)候，不經(jīng)意闖入我眼簾的一句話，卻使我得心靈受到很大的波動(dòng)。在大人們的眼中，我們的世界似乎一直是風(fēng)平浪靜，沒(méi)有挫折的。但正由于我們的還小，心靈很脆弱，常常會(huì)因?yàn)楦改敢环�不理解的�?zé)罵，朋友一句不經(jīng)意的玩笑話而傷心失落很久。我們很容易受傷，常常會(huì)躲在角落里一個(gè)人孤單，會(huì)常常在被冷落后，走在路邊時(shí)蹲下來(lái)和小貓小狗說(shuō)說(shuō)話，就只有這樣，也能讓孤單的心暫時(shí)忘卻孤單。這就是我們，很容易受傷，也很容易愈合，傷心過(guò)后又重新面對(duì)生活，即使生活給予我們的是一潑冷水，我們也會(huì)還以滿心熱忱。現(xiàn)在的我們會(huì)因?yàn)樯�病時(shí)有人真心的關(guān)心而感動(dòng)，會(huì)因?yàn)槟呈赘鑼懼�我們的心情而感�?dòng)，會(huì)因?yàn)槎亲羽I的時(shí)候聞到飯香而感動(dòng)……也會(huì)因?yàn)槟呈赘璧谋瘋�旋律而流淚，會(huì)因?yàn)殡娨晞〉那�折情�?jié)而流淚，會(huì)因?yàn)槁飞媳卉囎菜赖男∝埗鴤�心流淚……正是因?yàn)槲覀內(nèi)菀赘袆?dòng)、容易流淚，生活才多了幾分真、幾分美好與不同�；蛟S，五年后、十年后，我們?cè)�本脆弱�?心會(huì)因?yàn)槭苓^(guò)無(wú)數(shù)次傷而堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)再一個(gè)人躲在角落里孤單；或許，五年后、十年后，我們?cè)�本容易感�?dòng)的心因?yàn)榻?jīng)歷得多了，看透的多了而不再輕易感動(dòng)，那時(shí)候我們就是真正意義上的長(zhǎng)大了。

　　而現(xiàn)在的我們還年少，就應(yīng)該在歡樂(lè)的時(shí)候大笑，在傷心的時(shí)候?yàn)t灑揮淚，讓成長(zhǎng)的過(guò)程變得豐富、耿刻骨銘心！讓青春少一分遺憾、少一分后悔！

　　那句話初中作文 篇43

　　赤日炎炎，一身白裙的我坐在樹上，一只手托著腮，一只手扶著樹枝，目光呆呆的注視著遠(yuǎn)方。

　　如今物是人非，琰軍哥哥你又在何方？當(dāng)年不辭而別，數(shù)年后寄來(lái)了一封信：我們相識(shí)4年了，以前我沒(méi)有離開(kāi)你，現(xiàn)在我們只是短暫一別，曾經(jīng)，還記得有那么一個(gè)女孩，動(dòng)不動(dòng)就哭，記住”眼淚是懦夫的表現(xiàn)“勿念�！毖蹨I是懦夫的表現(xiàn)“”眼淚是懦夫的表現(xiàn)“我喃喃自語(yǔ)，一句話又回到了那一天：

　　9月3日，我如往長(zhǎng)一樣，興沖沖的跑進(jìn)對(duì)面琰阿姨家，和往常一樣嘮家常，吃東西。打開(kāi)電視，瞬間呆了，”天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事故“琰阿姨瘋了一樣搖著我說(shuō)”不肯能，不肯能，琰軍沒(méi)事的對(duì)吧�！拔以僖踩滩蛔×�，眼淚奪眶而出，琰阿姨瘋了的跑出去，緊接著又接到了醫(yī)院的'病危通知，明明昨天你還打電話說(shuō)要回來(lái)了，明明昨天你還說(shuō)要帶我去游山玩水，明明昨天你還說(shuō)你很好，造化弄人。我也緊跟著琰阿姨的腳步，來(lái)到醫(yī)院，可那已經(jīng)是一天后，醫(yī)生說(shuō)你已經(jīng)不行了，我哭著跑進(jìn)去，進(jìn)去后不想讓你看見(jiàn)我哭了，只是低聲抽噎著，你慢慢抬起手，擦著我的眼淚，說(shuō)：”眼淚是懦夫的表現(xiàn)，要堅(jiān)強(qiáng)，不哭了。“說(shuō)完，手又慢慢墜落，這時(shí)阿姨紅著眼眶，滿臉濕潤(rùn)的跑到床邊大哭，我一時(shí)接受不了，跑了出去。

　　數(shù)日后，在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)回想，應(yīng)當(dāng)是那句話使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，。只有不相信眼淚，才會(huì)有能力打造出一片屬于自己的天地！受傷，不哭！遇到挫折，不能哭！遇到困難，不能哭！堅(jiān)強(qiáng)！起碼在我的心中，眼淚根本毫無(wú)用處！眼淚，能彌補(bǔ)錯(cuò)誤嗎？眼淚，能使人成功嗎？眼淚，是我們這群朝氣蓬勃的中學(xué)生該擁有的嗎？不，不是的！只有堅(jiān)強(qiáng)，才能使我們不再脆弱！

　　“我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是借雙翅膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方，這世界有多遙遠(yuǎn)，就有多匆忙，用盡所有寂寞時(shí)光，去給自己鼓掌�！�

　　那句話初中作文 篇44

　　在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)遇到那些在暗中鼓勵(lì)你，將你向前“推”去的人。我們的老師總會(huì)在你低谷的時(shí)候讓你滿懷自信，重新找到屬于自己的新天地；我們的親朋好友，總會(huì)在你有困難的時(shí)候，將你從那深井拉起；先賢哲人的幾句古詩(shī)古文，那幾句名言名句，總會(huì)讓你在迷失方向的時(shí)候，照亮你前行的腳步，讓你豁然開(kāi)朗……

　　但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那句從一個(gè)“陌生人”嘴里說(shuō)出來(lái)的話，讓我感到暖意盎然，奮發(fā)向上。

　　我喜歡初冬的某個(gè)正午的陽(yáng)光，我伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗簾尋找我的白鴿，陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛，沐浴著我的每一寸肌膚，使我暖意盎然，就像媽媽白皙修長(zhǎng)的手撫摸著我的臉頰，笑意漫上了我的心頭。

　　今天是我們開(kāi)學(xué)的日子，也是我真正成為一名初中生的日子，這是意義重大的一天，也是我前進(jìn)，努力的方向。

　　在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的分班考后，我沒(méi)有達(dá)到自己的水平，使得媽媽痛罵了我一頓，聲稱到了初中也不會(huì)有什么好班，好成績(jī)，更別想交到優(yōu)秀的好朋友。我的信心自尊心被打破，由此我也立下了期中考試要好好考，我不服。

　　而我所說(shuō)的這個(gè)陌生人就是今年很火的'一部電影《哪吒之魔童降世》。這部電影中的哪吒，他是個(gè)魔丸，魔丸不會(huì)有好下場(chǎng)，可他最后拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)的人民。其中一句話令我此生不能忘記：“我去你個(gè)鳥命，我命由我不由天，我不服！”這句臺(tái)詞震撼了我，我頓時(shí)為哪吒的勇敢和不屈命運(yùn)的頑強(qiáng)抵抗而熱淚盈眶。

　　從此我也立下了這一誓言，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。果然上了初中有了很大的進(jìn)步，所謂“吃得苦中苦，方能985；作業(yè)按時(shí)交，圓滿211”。哪吒一直激勵(lì)著我前行！

　　在我們青春成長(zhǎng)的故事里，有無(wú)知也有叛逆，我們懵懂著，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)不曾體會(huì)父母的用心，卻常常在錯(cuò)失了以后才追悔莫及。

　　所以，請(qǐng)不要停下前行的腳步，“我命由我不由天”！努力向前走去吧，加油，成功是屬于你的，越努力越幸運(yùn)！

　　那句話初中作文 篇45

　　人們常說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，可我偏偏是個(gè)男孩，每當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)這句話，我就暗暗發(fā)誓我要做媽媽的大棉被。

　　去年夏天，屋里進(jìn)了一只壁虎，媽媽看見(jiàn)了，嚇了一跳，連忙大叫：“壁虎！騏騏快過(guò)來(lái)！”我順手拿起一張紙巾，一邊迅速?zèng)_進(jìn)屋子里，一邊大聲說(shuō)：“媽，別怕，有我呢！”我用紙巾以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住那只壁虎并扔到窗外。媽媽說(shuō)：“有兒子沒(méi)兒子就是不一樣�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，感覺(jué)瞬間長(zhǎng)大了，能保護(hù)媽媽了。

　　明天就是大年三十了，今天我和媽媽拉著購(gòu)物車去家樂(lè)福超市購(gòu)買年貨。那里的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我們逛了兩個(gè)多小時(shí)，精挑細(xì)選，買了紅酒，茶葉，牛奶等等。媽媽結(jié)完賬，我?guī)蛬寢屢粯右粯影褨|西整齊地碼放在購(gòu)物車?yán)�。媽媽剛要拉起車，我一下子推開(kāi)媽媽的.手說(shuō)："您就背好自己的包吧，我來(lái)拉車！"媽媽說(shuō)“有兒子沒(méi)兒子就是不一樣�！痹诼飞衔衣�(tīng)到一位奶奶說(shuō)：“這小伙子能幫媽媽干活了，真棒！"我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜！

　　我吃力地拉著車，終于到了我家樓下。我說(shuō)：“媽媽，您腿疼，我自己把東西搬上樓。"說(shuō)著我就搬起購(gòu)物車彎著腰艱難地一步一步往上走，到了三樓，我累得氣喘吁吁，腿直發(fā)軟。媽媽說(shuō)：“你歇會(huì)，我來(lái)搬”我說(shuō)："不用了。"我歇了大約兩三分鐘，又繼續(xù)往上搬，終于到家了。媽媽說(shuō)：“有兒子沒(méi)兒子就是不一樣。”聽(tīng)了這句話，疲憊的身體瞬間輕松了許多。

　　“有兒子沒(méi)兒子就是不一樣”我現(xiàn)在最愛(ài)聽(tīng)媽媽說(shuō)這句話了，因?yàn)樗�給了我無(wú)窮的力量，激勵(lì)我的成長(zhǎng)。我知道媽媽用心良苦，她假裝做一株柔弱的小草，讓我像大山一樣保護(hù)她。其實(shí)她是希望讓我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠赂业捻斕炝⒌氐哪凶訚h。我心甘情愿地做媽媽的大棉襖，永遠(yuǎn)關(guān)心她，保護(hù)她！

　　那句話初中作文 篇46

　　又是一個(gè)炎炎夏日，明媚的日光懶洋洋地撒落在地，帶起滿目金黃。耳邊時(shí)常響起的那句話，激勵(lì)著我不斷向前。

　　小學(xué)暑假的一天，天空是難得的干凈澄澈，以湛藍(lán)為底幕，底幕之上雕刻著幾朵明亮潔白的云�？吹窖矍暗漠嬅妫�我被驚艷到了，美麗而旖旎的云朵勾勒出了一幅自然壯麗的水彩畫。

　　我回過(guò)神后趕忙跑進(jìn)屋去，抱出相機(jī)，可令我驚訝的是，那些云早已不是當(dāng)初那個(gè)模樣。許是身旁的媽媽猜到了我的疑惑，笑笑說(shuō)：“云是會(huì)被風(fēng)吹的變動(dòng)的，過(guò)去已成過(guò)去，眼前的云彩也很好看呀!”那時(shí)我年紀(jì)還小，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，再回頭，已是小升初考試后了，我被學(xué)校錄取直升，許多親戚朋友皆來(lái)為我慶祝，好幾天耳邊回響著的都是羨慕的、夸贊的話，我的心情也隨之一下就沖到云霄。果然，在之后的幾次作業(yè)中，小錯(cuò)誤頻繁出現(xiàn)，整個(gè)人都飄忽不定。

　　媽媽在一旁早已看出端倪。一天晚上睡覺(jué)前，她手上邊套著被單邊對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到：“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，人不可能總活在一件事里�！蔽乙徽�，再回過(guò)神來(lái)，看到的只有媽媽的背影。又是這句話，它將我從虛幻浮動(dòng)的`云端拉回了真實(shí)的人間，將我點(diǎn)醒。我不再沉醉于過(guò)去的驕傲，生活也逐漸步入了正軌。

　　步入初中后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩兒，她整天一個(gè)人坐在角落，郁郁寡歡，不說(shuō)話，也沒(méi)人找她說(shuō)話。后來(lái)在我和她的交往中，她總算說(shuō)出了實(shí)事：她的父母經(jīng)常吵架，現(xiàn)在已經(jīng)鬧到了要離婚的地步。不知為何，我又想起了那句話，對(duì)她也說(shuō)了出來(lái)：“過(guò)去的已然過(guò)去，父母的生活你沒(méi)辦法干涉，只有過(guò)好現(xiàn)在的生活，你才能真正的幸福�！彼�聽(tīng)后，果然改變了一些，甚至?xí)�去慢慢地參與到班級(jí)活動(dòng)中了。

　　媽媽在不經(jīng)意之間，已經(jīng)把這句話深深植入我的腦海，讓我受益匪淺。而如今，我也用這句話，給予他人前行的動(dòng)力。

　　那句話初中作文 篇47

　　那句話，藏與心中已久，現(xiàn)在，我要把這句最真誠(chéng)的話，獻(xiàn)給我最親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽是個(gè)急性子，有什么事稍稍耽擱了一下，火氣就來(lái)了。而且隨著年齡越來(lái)越大，身體也一天不如一天，所以，我能忍讓著她就盡量地忍讓著。

　　這天，因?yàn)楸焕蠋熍�評(píng)，我心情如一片陰霾天，坐上媽媽的車后，隨手把書包往后尾座一甩，埋頭就拿起手機(jī)解悶。因?yàn)樯宪嚭笪也蝗缫酝�的有禮貌與開(kāi)朗，媽媽便鎖緊了眉頭，她不安地看著我：“你怎么了，上車都不用叫人打招呼的？！不管你是有什么事情不開(kāi)心，連基本的`禮貌都忘記了？”本來(lái)頭上就有一片烏云的我，聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話后，仿佛一道雷電劃過(guò)，把我與媽媽的爭(zhēng)吵導(dǎo)火線點(diǎn)燃了。

　　“我不叫又怎么樣？你沒(méi)看見(jiàn)我心情很不好嗎？你都不會(huì)體諒我的��！怎樣當(dāng)媽媽的！”我第一次說(shuō)出了這么不孝的話，連我自己都嚇了一跳……

　　車內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連廣播也在似乎配合這寂靜……

　　我仿佛聽(tīng)到媽媽心碎的聲音。媽媽的臉，滿是失望與疲憊，毫無(wú)責(zé)怪的神情。我馬上后悔了，但男孩子總是愛(ài)逞強(qiáng)，我繼續(xù)裝作滿不在乎的樣子。

　　還仿佛聽(tīng)到了眼淚打到軟皮沙發(fā)上的聲音。怎么，媽媽哭了？我用余光打量著媽媽：媽媽滿臉通紅，眼神直視前方……

　　媽媽把車駛到路旁，用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“下車，我不會(huì)當(dāng)你的媽媽�！边@句話讓我大吃一驚，頭腦一片空白，糊糊涂涂地就下了車。車緩緩地開(kāi)走了，我看到倒后鏡里的媽媽凈是失望與傷心。

　　天色已暗，我獨(dú)自一人漫步在灑滿路燈光地路上，有光卻不溫暖，我開(kāi)始一個(gè)人抽泣。

　　忽然，一盞熟悉的車燈往我身上一照，多么溫暖，多么耀眼——是媽媽！在沿路找我，怕我冷了，餓了……

　　在車上，有種說(shuō)不出的感動(dòng)……

　　此時(shí)的我，已熱淚盈眶。我對(duì)媽媽說(shuō)出了那句藏與心中已久的話：

　　媽媽，對(duì)不起，媽媽，我愛(ài)你！

　　那句話初中作文 篇48

　　轉(zhuǎn)眼間，我到了初二，叫我的老師也很多了。他們?nèi)缣焐系姆毙�，漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，但是其中有一顆明星永遠(yuǎn)在我心中，光澤永不消退，她便是我敬愛(ài)的于老師。那雙手于老師和藹可親如同母親，她那雙手雖不是太細(xì)膩，但充滿溫暖。那天，我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，拿到試卷一看，才知道自己才考了八十小幾分，我特別失望，留下了傷心的眼淚。

　　心想：我努力這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，回家怎么辦？這時(shí)，于老師走過(guò)來(lái)，用那雙寫多粉筆字的并不細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦�著我的頭，安慰說(shuō)：“只要努力，沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，吸取教訓(xùn)，下次再努力！”有了于老師鼓勵(lì)，我又重拾信心，下定決心下次一定考好，不讓于老師失望。正因?yàn)樗�母親般的關(guān)懷，和那雙溫暖的手的撫摸。那雙眼于老師的眼睛并不大，但匯聚著希望和鼓勵(lì)。剛上學(xué)的那幾天，我上課時(shí)不敢舉手發(fā)言。上課時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)這題？”同學(xué)們都默不作聲，低下頭。

　　但我會(huì)，卻不敢舉手，只是望著她，于老師看到了我，我和她對(duì)視著，我當(dāng)時(shí)卻不敢低頭，我從臉一直紅到了耳根，老師的目光直射著我，眼神中充滿鼓勵(lì)。我有了信心，舉起了手，順利的.回答了問(wèn)題。以后我上課積極回答，正因?yàn)橛诶蠋熌请p充滿希望和鼓勵(lì)的眼神，讓我充滿信心。那句話于老師沒(méi)有甜美的聲音，卻讓我有深刻的印象。記得那次，我為了想多玩一會(huì)兒，作業(yè)馬虎了。第二天與老師找我談話，我羞紅了臉，我想老師說(shuō)明了原因，老師皺緊眉頭，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“玩要在寫完作業(yè)以后，希望你努力學(xué)習(xí)為我爭(zhēng)光！”當(dāng)時(shí)的情景讓我刻骨銘心！于老師，您的手，寧的眼，您的話我忘不掉，您對(duì)我的教誨我永生難忘。您像園丁，為我們這些祖國(guó)的花朵施肥，教給我們知識(shí)，教給我們?nèi)松�的道理�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇眠@句話來(lái)贊美您，是最好不過(guò)的了。天下所有的老師都是無(wú)私的，他們用汗水澆灌我們，用知識(shí)教育我們，用愛(ài)滋潤(rùn)我們。老師，謝謝您！

　　那句話初中作文 篇49

　　秋風(fēng)起了，將樹上的葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽(yáng)下它再有一番的莊嚴(yán)燦爛，不是開(kāi)花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂(lè)，而是成功后的怡悅。爸爸的那句話讓我在秋季中一次考試的時(shí)候想起——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。

　　記得四年級(jí)下半學(xué)期的一次語(yǔ)文期中模擬考試時(shí)，讓我記憶猶新。

　　當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我大概掃了一遍試卷，心想：還行，都練習(xí)過(guò)的呀！隨后我就奮筆疾書，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖疾速飛奔的'沙沙聲，奏出了一首優(yōu)美、和諧的交響曲。

　　寫了一會(huì)兒，只差最后一道閱讀題了，就可以開(kāi)始寫作文了，我看了看表，大概用了四十幾分鐘�？蛇@道閱讀題我怎么也不會(huì)，去文中找，找不到；自己想更想不出來(lái)。我此時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，冒了一身冷汗。我有些不耐煩了，便抬起頭向窗外望去。只見(jiàn)窗外微風(fēng)刮著，那棵大樹上時(shí)不時(shí)掉下一片緋紅的葉子，我呆了呆，猛然想起爸爸在考前的那個(gè)晚上告訴我的那句話——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。慢慢的浮現(xiàn)在我的腦海里，漸漸回蕩在耳邊。我又深吸了一口氣，默念了幾遍，又重新回到那道不會(huì)的題上了。

　　我用筆尖一個(gè)字一個(gè)字地讀題，又讀了一遍，漸漸有點(diǎn)兒頭緒了。我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。哦！我恍然大悟，那題中明明給了答題范圍在文中第幾段，我還硬是去別的地兒找，當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)兒想笑，我立刻把答案寫了上去，就開(kāi)始寫作文了。

　　寫完了作文，我可要抓緊時(shí)間檢查了，在那道閱讀題上浪費(fèi)的時(shí)間太多了。還好那句話及時(shí)地提醒了我。要不是這句話——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。給我敲響了警鐘，給我一個(gè)提示的話，恐怕時(shí)間就白白浪費(fèi)掉了。

　　是啊！秋天的葉子都由濃綠變?yōu)榫p紅了，我的果實(shí)也該由青白變?yōu)榉奂t了。那就是成功的果實(shí)，成功的怡悅中讓我難以忘懷的一句話——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。

　　那句話初中作文 篇50

　　語(yǔ)言是世界上最有魅力的表達(dá)方式，但有哪句錦囊佳句比得上媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那句話。

　　那時(shí)候，我還是個(gè)懵懂的孩子，總喜歡指著別人的缺點(diǎn)七嘴八舌。有那么一天，媽媽帶我到商場(chǎng)購(gòu)物，旁邊有一個(gè)女生正在看衣服，我注意到她的臉上有許多雀斑和痘痘，一點(diǎn)兒也不好看。我興奮至極，因?yàn)榻K于找到別人的缺點(diǎn)可以放肆的嘲諷了。我馬上把肉嘟嘟的小手舉了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)女生，朝著媽媽大聲地說(shuō)道：“媽媽，你看，那個(gè)姐姐臉上的痘痘好難看啊，丑死了�！眿寢屩皇且宦暡豢缘�，而那個(gè)女生回頭看了一眼我，眼睛滿是哀愁，更多的是難受，緊接著用手捂住臉頰，跑了出去。我卻仗著自己年紀(jì)小，更加猖狂地笑了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，我和媽媽東看看西看看的來(lái)到了零食的區(qū)域。突然，一個(gè)小男孩跑入了我的視線，他把我剛剛指那位大姐姐的`樣子相差無(wú)幾地對(duì)著我做了一遍：“哇！這個(gè)人長(zhǎng)得真瘦，像牙簽似得�！彼�的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，用粗大的手牽著那個(gè)小男孩，馬上走得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便氣得惱羞成怒，兩只眼睛里冒著火光，握緊拳頭，跺著腳咬著牙：“這是哪個(gè)小孩啊，這么不懂事，我一定要讓他給我道歉！”我想追上去的時(shí)候，媽媽用手?jǐn)r住了我前面的路，一臉意味深長(zhǎng)的看著我。

　　我疑惑的時(shí)候，媽媽言之有理地說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。你剛剛說(shuō)那個(gè)女孩子，難道不等于那個(gè)男孩子在說(shuō)你嗎？你難道還沒(méi)有領(lǐng)悟到嗎？”我思索了一番，停止了前進(jìn)的腳步，怒火也被媽媽的語(yǔ)言給平息了，一下子恍然大悟。是啊，這句良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒說(shuō)得對(duì)又好。若不是我的譏諷，那個(gè)女孩子也不至于難過(guò)，若不是我的譏諷，那個(gè)女孩子也不會(huì)受到傷害，若不是我的譏諷，若不是我的譏諷。

　　當(dāng)我真正靜下心來(lái)想，我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了，不會(huì)再嘲笑別人，給別人帶來(lái)傷害。還要在別人難過(guò)之時(shí)，給予肯定與幫助，給她一句安慰的話，讓她開(kāi)心起來(lái)。至今我還銘記這句忠言，而他也將伴隨我一生。

　　那句話初中作文 篇51

　　到現(xiàn)在為止，別人對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，雖然有的逐漸被遺忘掉了，但有句話卻不會(huì)隨著時(shí)間消逝，令人難忘，那就是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持到底就是勝利！”

　　那是我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸教我學(xué)自行車。爸爸先告訴我騎車的要領(lǐng)，然后給我示范了一遍，看到爸爸輕松自如的動(dòng)作，我心里暗暗自喜：原來(lái)騎車這么簡(jiǎn)單呀！我很著急地說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)試試！”爸爸扶著車子，讓我先坐在上面，然后讓我用右腳踩住腳蹬，左腳輕輕向后一蹬車子就往前移動(dòng)了，這時(shí)我卯足了勁，向前蹬，自行車在我手中一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，好像故意和我作對(duì)似的，歪歪扭扭的就是不走直線，爸爸在后面使勁對(duì)我喊幾句話：“抬頭，向前看，注意保持平衡�！卑职謩偤巴�，自行車猛地一歪，就和我重重地摔在地上，腿摔青了一大塊，疼得我眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí)，我有點(diǎn)泄氣了，起初想學(xué)騎車的勇氣和信心沒(méi)了。爸爸看出了我的心思，趕緊過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“寶貝，堅(jiān)持到底就是勝利，你剛騎，已經(jīng)騎得不錯(cuò)了，只要你注意平衡，多練習(xí)，很快就會(huì)騎了�！卑职忠贿呎f(shuō)，一邊幫我扶起自行車，媽媽也過(guò)來(lái)為我加油鼓勁，我又鼓起勇氣推起車，開(kāi)始認(rèn)真地練起來(lái)。一圈、兩圈、三圈······爸爸扶著車后座，一圈一圈的跟著我跑，讓我慢慢地掌握平衡和體會(huì)蹬車的感覺(jué)。我騎著騎著，看見(jiàn)爸爸不知什么時(shí)候和我在并排跑。頓時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，沒(méi)有爸爸的幫扶，車子又開(kāi)始不聽(tīng)話了，東倒西歪。爸爸說(shuō)：“別看我，向前看、注意平衡。”我慢慢的'又進(jìn)入了騎車的狀態(tài)。幾圈下來(lái)，我就能輕松自如的轉(zhuǎn)圈了，我得意的圍著花園轉(zhuǎn)了一圈又一圈。真是功夫不負(fù)有心人呀！兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那句“堅(jiān)持到底就是勝利”一直在我耳邊回響，在我有困難的時(shí)候幫助我，鼓舞我，使我從新樹立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話銘記于心。

　　那句話初中作文 篇52

　　“慢點(diǎn)兒吃，想吃，奶奶再做�！蹦欠N聲音我至今難忘，雖然有點(diǎn)沙啞，卻無(wú)不透著濃濃愛(ài)意。這是我奶奶身前常說(shuō)的一句話。盡管奶奶去世已有一個(gè)春秋，但奶奶的笑容，甜餅的酥香都一直纏繞于我的心中，陪著我重溫那過(guò)往的歡樂(lè)。

　　奶奶的面龐總是略帶微笑，給人一種如沐春風(fēng)的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐，但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。她沒(méi)有多少文化，不能唱著搖籃曲和講著古老的故事陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是她卻有一雙靈巧的小手，能做酥餅，甜茶，繡花鞋。讓我嘗著甜甜的美食，去了解奶奶的內(nèi)心及特有的文化。

　　閉上眼睛，仿佛又再次走進(jìn)了奶奶的小屋，小的時(shí)候，自己就是在這間小屋里吵著嚷著要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無(wú)可奈何，只好圍上碎花圍裙，微笑地走進(jìn)廚房。不一會(huì)兒，雞蛋煎的餅的香味充滿了整個(gè)院子，把我肚子里的饞蟲都勾了出來(lái)。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來(lái)的食物一掃而光。奶奶總是微笑著和藹地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，想吃，奶奶再做�！笨墒呛镁安婚L(zhǎng)，一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎，并且特別難醫(yī)治。病魔的摧殘讓奶奶的'面色愈加蒼白，但是，她還是很努力地綻放一個(gè)又一個(gè)的笑容，讓家庭成員充滿一縷一縷陽(yáng)光，讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來(lái)，握著我的手，說(shuō)：“奶奶現(xiàn)在還不能離開(kāi)，奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看著奶奶枯瘦的手，那是一雙怎樣的手��！它讓我歡樂(lè)，幸福，嘗著各種美味，享盡各種溫暖。

　　去年五月二號(hào)的晚上，星星都藏匿了起來(lái)，墻上的鐘“滴滴答答”地走著……走著……似乎在唱響最后的頌歌。終于，那微笑永遠(yuǎn)定格，我隱隱看到一顆流星劃破天際，墜落在無(wú)盡的黑暗間……

　　如今，奶奶已離我而去了，但她的那句話總回蕩在我耳邊。奶奶您安息吧，現(xiàn)在的我已變得懂事了，再不會(huì)當(dāng)小饞貓了，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您生前對(duì)我的疼愛(ài)。

　　那句話初中作文 篇53

　　我們說(shuō)過(guò)的話像天上的星星一樣多，我們聽(tīng)過(guò)的話像地上的沙子一樣多。五彩的歲月像流水一樣永不停息地向前流淌，有些話被時(shí)間的微風(fēng)吹得虛無(wú)縹緲，有些話被時(shí)間的細(xì)流沖得無(wú)影無(wú)蹤。但有一句話像鉆石一樣閃閃發(fā)光，像珍珠一樣珍藏在我的心底。

　　上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試，卷子發(fā)下來(lái)一看，我樂(lè)了，這出的什么題么，小菜一碟！我輕松地、樂(lè)不可支得答完了卷子，接著自顧自地玩起來(lái)，不時(shí)瞟一眼卷子，心想，前一天的模擬考了99分，那這次考試的冠軍十有八九非我莫屬！哈哈！

　　“叮鈴叮鈴”，收卷鈴響了。該收卷子了！我迫不及待地交了卷子，自己則出去撒歡兒了。

　　一天后，成績(jī)公布了。媽媽拿著手機(jī)問(wèn)我：“猜猜數(shù)學(xué)考了多少分？”“95分以上吧！”我輕松地答道。媽媽把手機(jī)遞給我，我一看，愣在那兒，雙眼噙滿了淚水。

　　怎么考的這么差！連90分的門都沒(méi)進(jìn)！我把自己關(guān)進(jìn)了屋里，望著窗外灰蒙蒙的天，我泣不成聲。這可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的啊！唉！只能當(dāng)眾出丑了！可又怎么向媽媽交代呢？對(duì)！向媽媽認(rèn)錯(cuò)去！

　　“吱呀——”一聲，門開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。輕輕地坐在我的旁邊，問(wèn)道：“心里是不是很難受？”我沒(méi)有說(shuō)話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子�？荚嚱Y(jié)果不是目的，但要認(rèn)真對(duì)待、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、徹底糾錯(cuò)�！眿寢岊D了一會(huì)兒，接著說(shuō)道：“記住，在失敗中找不足，在成功中找經(jīng)驗(yàn)。你會(huì)受益無(wú)窮的！”

　　這句話使得對(duì)心靈受傷的我有了一絲小小的.安慰。我的腦海像過(guò)電影一樣涌現(xiàn)出我做數(shù)學(xué)卷子時(shí)馬虎潦草的樣子；做完卷子后滿不在乎、心飄窗外的神情……

　　從此，我做作業(yè)認(rèn)真了，做完作業(yè)檢查仔細(xì)了；在我想應(yīng)付、偷懶的時(shí)候，在我遇到困難的時(shí)候，“在失敗中找不足，在成功中找經(jīng)驗(yàn)”就像暖洋洋的春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的耳膜，駐在我的心里。

　　這句話使我受益匪淺！我會(huì)永遠(yuǎn)記住它！

　　那句話初中作文 篇54

　　在上四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)檢測(cè)考到了93分，我便聽(tīng)到了這個(gè)壞消息，心想：我這次肯定會(huì)被“嚴(yán)刑拷打”的，他們要求的是在95分以上耶！想完后，我便又垂頭喪氣的坐在了自己的座位上。我又想：盡管我以前考了80—90分，但是我為什么就是考不到100分或98分以上？……正想到一半，不知誰(shuí)在叫我，打斷了我的'思路，就東張西望的左看看、右瞧瞧。我最終才明白原先是我們的數(shù)學(xué)劉老師呢！仿佛劉老師像是望見(jiàn)了我似的，就比了個(gè)手勢(shì)，其實(shí)是在叫我過(guò)去。我垂頭喪氣地走了過(guò)去，沒(méi)情緒地說(shuō)：“劉老師找我有事嗎？”我疑惑不解的想：又是關(guān)于學(xué)習(xí)的。他笑瞇瞇地說(shuō)：“跟我去趟辦公室�！庇谑�，我和劉老師到了辦公室，我頓時(shí)就像是一只多么渴望能飛出去的小鳥阿，也像是被囚禁的囚犯，多么期望能有自由阿……

　　我剛一坐下，老師就滿面笑容地說(shuō)：“你這次考到了93分，不錯(cuò)，進(jìn)步了，可我還是期望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”這句話仿佛像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心底……之后，我每一天放學(xué)就急急忙忙地跑回家，把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，就這樣，我在期末考試時(shí)，我的成績(jī)考了100分。并且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，仿佛小鳥在對(duì)我唱歌，又仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能到達(dá)勝利的巔峰�！泵看挝彝�見(jiàn)地上的一個(gè)個(gè)石梯，不禁想到：我們此刻上小學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，就像是鋪石梯一樣，要一步步扎實(shí)。但是，我不能驕傲，俗話說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

　　每當(dāng)我回到家中，爸爸媽媽都會(huì)給我買一些我喜歡的東西回來(lái)，我不知半解地問(wèn)：“你們干嘛每一天都給我買那么多的東西阿？”爸爸媽媽都說(shuō)：“你不僅僅這次的檢測(cè)考得好，期末考試更好，所以我們要給你喜歡的東西！”

　　這就是劉老師說(shuō)的話：“可我還是期望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話我永久忘不了……

　　那句話初中作文 篇55

　　我以往是一個(gè)懶散的小孩子，遇事不愛(ài)動(dòng)腦筋，總是喜歡求助別人。可是，暑假里發(fā)生的一件事，使我改正了這個(gè)壞毛病。記的在暑假的時(shí)候，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是每人搞一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，能夠用材料做出來(lái)，也能夠用一篇稿子來(lái)介紹你的發(fā)明。

　　回到家里，我就感覺(jué)沒(méi)什么寫，呆呆的坐在課桌前，筆插在耳朵上，手撐著頭，苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，一無(wú)所獲，我實(shí)在不行了，一下子倒在了沙發(fā)上。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣貌，便走上前來(lái)拍拍我的頭說(shuō)：“志城，今日

　　怎樣不開(kāi)心��？是不是有什么事啊|”？我長(zhǎng)嘆一口氣回答道：“學(xué)校整人，叫我們每人搞一項(xiàng)發(fā)明，能夠是這個(gè)世界沒(méi)有的，也能夠是比有的東西更新的，此刻都是高科技時(shí)代了，什么電腦，電視都有，還要我這破發(fā)明干什么用啊�！薄芭叮�原先是這樣�！卑职终f(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)微型計(jì)算器，只要是你想到的發(fā)明，什么都能夠，做的不好也沒(méi)關(guān)系。切記，只要打開(kāi)你的思維，才能讓你的小腦袋越變?cè)铰斆鳌！?/p>

　　我想：“對(duì)，僅有打開(kāi)自我的思路，大膽地去創(chuàng)想，用雙手去實(shí)驗(yàn)，才能使我的小腦袋越變?cè)铰斆�，越轉(zhuǎn)越靈活！做錯(cuò)了也不要緊，只要自我努力去做就行！爸爸說(shuō)得真好啊！不如我真的給學(xué)校來(lái)個(gè)“微型計(jì)算器”，就這么決定了。說(shuō)干就干，于是，我便找來(lái)一個(gè)吃剩的“可比克”薯片筒，又拿剪刀剪了一張張小紙片，再把他們頭尾相連，把這些環(huán)形紙片套在筒上，再寫上數(shù)字，一、二、三、四等一些數(shù)學(xué)符號(hào)，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，就能夠進(jìn)行計(jì)算了！這樣，我和老爸共同發(fā)明了“微型計(jì)算器”。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是遇事要多動(dòng)腦筋，才能越變?cè)铰斆鞯?。在我成長(zhǎng)的道路上，我每遇到困難時(shí)，總是忘不了爸爸的那句：“只要打開(kāi)你的思維，才能讓你的小腦袋越戀越聰明�！钡脑挕＿@句話一向激勵(lì)著我，使我遇事用心思考，善于動(dòng)腦、戰(zhàn)勝困難、走向成功。

　　那句話初中作文 篇56

　　“自信是成功的前提”這句話讓我刻骨銘心，它讓我嘗到了成功的喜悅，使我終生難忘。

　　這件事要從我上三年級(jí)時(shí)的乒乓球比賽說(shuō)起。那是盛夏的某一天，我們學(xué)校的雛鷹體育俱樂(lè)部的高老師，在我們做每日一題的時(shí)候氣喘吁吁的跑到我們班來(lái)宣布：“下個(gè)星期一，俱樂(lè)部里學(xué)乒乓球的同學(xué)到俱樂(lè)部來(lái)比賽。”高老師剛宣布完，學(xué)乒乓球的同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，又是歡呼又是拍手，直到班里炸開(kāi)花的聲音被班主任聽(tīng)見(jiàn)班里才靜下來(lái)。我也是乒乓球俱樂(lè)部的一員。雖然我也聽(tīng)到了下星期一要比賽的消息，可我卻一點(diǎn)也不高興，甚至還有幾分苦惱。因?yàn)槲抑�道，我們班參加乒乓球俱�?lè)部的同學(xué)都是精英，而我卻只不過(guò)是個(gè)高級(jí)一點(diǎn)的菜鳥。如果第一輪或第二輪就被刷下來(lái)，一定會(huì)受到別人的`冷嘲熱諷。因此，那天整整一個(gè)下午我都無(wú)精打采的。

　　晚上回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，皺起了眉頭，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這么沒(méi)自信呢？自信是成功的前提呀!雖然你學(xué)的時(shí)間短，可是你在短時(shí)間內(nèi)就進(jìn)到了中級(jí)，有些學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)的還不如你呢。你只要再加一把勁兒，就一定會(huì)成功的！”媽媽的一席話說(shuō)完了，而“自信是成功的前提”這句話一直回響在我耳邊，使我有了信心和決心，并且向媽媽保證：“我一定要在這次比賽上取得一個(gè)好成績(jī)！”媽媽聽(tīng)后，會(huì)心的笑了。

　　自此以后，每天晚上乒乓球班結(jié)束后，我還會(huì)和好朋友陳靜卓再練一會(huì)，我還到處詢問(wèn)打乒乓球的技巧，回家之后又反復(fù)練習(xí)。比賽的時(shí)間到了，我信心百倍地拿著球拍來(lái)到雛鷹俱樂(lè)部。我順利地通過(guò)了第一輪、第二輪、第三輪，在第四輪和最后一輪遇上強(qiáng)敵的時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽說(shuō)的“自信是成功的前提”，有了信心，我成功的幾率就大了。果然，那次比賽我取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，還有榮譽(yù)證書呢！

　　每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那句話，使我信心百倍，讓我獲得更多成功。

　　那句話初中作文 篇57

　　一句話，也許掌握著你一生的命運(yùn)；一句話，也許可以使你受益終身；一句話也許可以成為你勇氣的源泉；一句話，也許在你心中是精神上的支柱。而我，就聽(tīng)到過(guò)這么一句話。

　　一個(gè)夏天的中午，空氣悶熱，閑著無(wú)聊。我拿出了一盒水彩筆，偷偷跑進(jìn)了爸爸的房間。遇上他正在呼呼大睡，發(fā)出陣陣甜美的鼾聲。瞬間我冒出了一個(gè)“好主意”給爸爸化妝，化什么呢？想開(kāi)想去，還是化成一個(gè)可愛(ài)的大花貓比較合適。誰(shuí)叫他平時(shí)老是罵我。嘻嘻這回，一定要好好發(fā)揮我的“創(chuàng)想天賦”來(lái)好好“打扮”一下老爸。我挑了一支黑色的水彩筆，在爸爸的左眼上畫了一個(gè)黑黑的圈圈，嘴巴畫成一個(gè)紅彤彤的蘋果，鼻尖上點(diǎn)了一個(gè)紅紅的小點(diǎn)，還在嘴巴到下巴處畫了一條紅紅的舌頭，接下來(lái)幫爸爸畫眉毛吧！這時(shí)他冷不防翻了一個(gè)身，嚇得我出了一身冷汗。不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn)，但一條黑黑的歪歪扭扭的線條“光榮”留在了老爸的眉梢上，此時(shí)似乎我的手不聽(tīng)使喚似的'，在爸爸臉上亂畫了一通。這下可好了，老爸被我畫成了四不像。見(jiàn)狀，感覺(jué)不妙，立馬放下彩筆，撒腿就跑。天啦！可嚇得我半死。然后，我火速跑回了自己的房間，裝作若無(wú)其事地看起了書。這時(shí)，門鈴忽然急促地響了。得快一些去開(kāi)門，否則，可就慘了。我開(kāi)了門。哦！原來(lái)是姨媽呀，原本怦怦直跳的心總算平靜了一點(diǎn)。不過(guò)姨媽說(shuō)要找爸爸辦事。我害怕把爸爸吵醒，總不能讓姨媽空手而歸吧。只好忐忑不安地將爸爸的房門輕輕推開(kāi)，引姨媽走了進(jìn)去。看到爸爸狼狽不堪，人不人鬼不鬼的樣子，我笑得前仰后翻。突然，爸爸醒了，看到鏡子前的自己，他并沒(méi)有笑，而是質(zhì)問(wèn)我為什么要這樣做，我只好承認(rèn)錯(cuò)誤。聽(tīng)了我的講述，爸爸并沒(méi)有打我，而是拉我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后可別再這樣調(diào)皮了，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，如釋重負(fù)地笑了。

　　這句話一直埋藏在我心里，八輩子都不會(huì)忘記。從此愛(ài)搗亂的我也變得規(guī)矩了許多，變成了人見(jiàn)人愛(ài)人見(jiàn)人夸的乖孩子。

　　那句話初中作文 篇58

　　時(shí)間依舊在流逝，日月依舊在循環(huán)，身邊的人來(lái)來(lái)去去。有些事情難免會(huì)被遺忘，有些情節(jié)難免會(huì)被忽略，但總會(huì)有一句話留在我心靈的深處，讓我記憶猶新。

　　它就在那里，不深不淺，稍一觸碰，也會(huì)涌出一片波濤，沖垮了一切隱忍的底線。

　　還記得上小學(xué)時(shí)，我總是老師心中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心中的乖乖女。我特別喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每當(dāng)那時(shí)，老師就會(huì)在所有家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)我，我總是在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我的爸爸媽媽也是倍感榮耀。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)——你就是我的驕傲！說(shuō)完還摸摸我的'頭發(fā)，一臉的寵溺！

　　可漸漸的，我長(zhǎng)大了。那句話就再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的耳邊，心里不免有些難過(guò)。就象天天陪著你的洋娃娃，突然有一天，你發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，心里總會(huì)有莫名的委屈。因?yàn)檫@句話，我一直把它放在心里，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的！

　　直到去年，我上初一，第一次月考，我考得特別差。不知道怎么了，我真的不知道自己在想什么。最后，只能靜靜的等待媽媽對(duì)我考試成績(jī)的評(píng)價(jià)，可就在聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話的那一刻，我的眼淚就溢出眼眶，沒(méi)有任何預(yù)兆，因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)，——你是我的驕傲！

　　這個(gè)一直在我記憶深處的話，如今又回響在我的耳畔，我又想起了兒時(shí)的所有甜蜜，所有的偽裝在那一刻徹底崩潰，只想好好的流淚，流盡所有的無(wú)奈……

　　媽媽說(shuō)，她知道我要強(qiáng)，知道我漸漸的長(zhǎng)大了，要讓我去認(rèn)識(shí)新的世界，更要重新的認(rèn)識(shí)自己……其實(shí)我都明白，媽媽是為了我好。在媽媽心中，我永遠(yuǎn)是她的驕傲。可惜，過(guò)去這段時(shí)光里，我總是不能釋懷，總想再聽(tīng)聽(tīng)那種聲音。如今耳邊又響起了那句話，因?yàn)檫@句話又一次出現(xiàn)在我的生活中。

　　我知道這句話會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，因?yàn)樗�激�?lì)我勇敢前行，去讀媽媽沒(méi)有讀完的書，去走媽媽沒(méi)有走完的路，去尋找媽媽沒(méi)有尋找到的夢(mèng)想……

　　那句話初中作文 篇59

　　呆呆地坐在窗邊，我托著腮，向窗外看去，那棵粗大泡桐樹靜靜地立在那里，葉子在秋風(fēng)吹拂下颯颯作響。我又要被媽媽要求去上各種輔導(dǎo)班，可是我的內(nèi)心是極其不愿意的。正當(dāng)我胡思亂想之時(shí)，耳畔又響起了那句話：“我想上學(xué)!”

　　“我想上學(xué)!”這是一句多么普通平常、沒(méi)有華麗的辭藻的話，又是一句蘊(yùn)含了多少人復(fù)雜感情的話!

　　2008年的汶川大地震，摧毀了多少座城鎮(zhèn)、多少幢樓房，更摧毀了多少個(gè)父母或是子女的希望。震后，全國(guó)人民都在關(guān)心災(zāi)區(qū)的情況，電視里更是24小時(shí)不間斷地播報(bào)，我如同身臨其境，仿佛也隨著記者走進(jìn)了災(zāi)區(qū)，走進(jìn)了那一排排臨時(shí)搭建的帳篷中……

　　隨記者走進(jìn)一個(gè)小帳篷，我看到了這樣的一幕：帳篷中央有一個(gè)小男孩席地而坐，穿著不太整潔，雙手捧著他那殘破的課本，求知若渴的大眼睛在字里行間認(rèn)真地注視著，還不時(shí)用他那根鉛芯已經(jīng)粗得快不能用的短鉛筆在破舊的書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)……男孩旁邊也坐著一個(gè)大人，他略帶傷感地解釋道：“他叫小明，今年才七歲，他的家人在這場(chǎng)地震中幾乎全部遇難了……我是他家的鄰居，看他可憐，來(lái)照顧他……”

　　聽(tīng)完這番話，我和記者都驚呆了。記者連忙從早已準(zhǔn)備好的.學(xué)習(xí)用品中精心挑選出來(lái)幾樣，遞給小明。小明見(jiàn)狀，連忙接過(guò)記者的禮物，用大大的眼睛望著記者。清澈的眼神中透著對(duì)知識(shí)的渴望和懇求的目光，對(duì)著記者說(shuō)：“姐姐，我想上學(xué)!你能幫我嗎”那一刻，我被這樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)震撼了，想想現(xiàn)在的自己是多么的幸福，于是這句話深深地刻在了我的腦海中。

　　化震撼為力量：和小明相比，我在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，有著高質(zhì)量教學(xué)水平的老師，生活安適富足，我還有什么理由不積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)呢!

　　“我想上學(xué)!”就是這句普通卻讓我震撼的話，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

　　那句話初中作文 篇60

　　我總忘不了那句話在成長(zhǎng)的道路上，有許多金玉良言慢慢教導(dǎo)著我們。隨著時(shí)光的逝去，有些話漸漸被遺忘了，但是有這么一句話像烙印在我腦海里，總也揮之不去。這句話是“堅(jiān)持到底就是勝利”。

　　一個(gè)星期日上午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，天地之間仿佛是一個(gè)蒸籠，連我家的小狗都不停地吐著舌頭。老爸放出話，叫我和老媽30秒內(nèi)換好衣服，下樓給我們一個(gè)大驚喜！等我們“趕”到樓下，老爸大手一揮，說(shuō)：“今兒，我?guī)�你們�(nèi)ヅ郎�！”我和媽媽的`眼珠差點(diǎn)蹦出來(lái)。不容我們磨蹭，老爸直徑帶我們走到山腳下，從山腳下往上看，整座清源山高聳入云，讓人覺(jué)得高不可攀。

　　我想：我可是運(yùn)動(dòng)健將，在班上被稱之為“飛毛腿”，我一定要超過(guò)爸、媽。我剛開(kāi)始三步并作兩步地爬，不一會(huì)兒就把爸、媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我這種高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持不到半個(gè)鐘頭，就氣喘如牛，滿頭大汗了。不一會(huì)兒，我就頭暈?zāi)X脹，腳上如綁了鉛塊，每走一步都十分艱難。我不想再跑了，找了一塊巖石，坐下來(lái)休息。

　　被我甩在后面的爸、媽不知什么時(shí)候追上來(lái)了，爸爸用“激將法”，頗有些好笑地說(shuō)：“咋了？‘運(yùn)動(dòng)健將’跑不動(dòng)了？還是你在等我們兩個(gè)‘老人家’上來(lái)？”我頗有些泄氣地回他：“不比了，這個(gè)冠軍算你們的了！”爸爸乘機(jī)開(kāi)導(dǎo)我：“俗語(yǔ)說(shuō)：堅(jiān)持到底就是勝利！我們不能放棄！”這句話像一股甘泉流進(jìn)我的心田。

　　聽(tīng)了這句話，我頓時(shí)充滿力量，即使大腿又酸又痛，但我也要堅(jiān)持。終于，半個(gè)鐘頭過(guò)去了，我已爬到頂峰，古人說(shuō)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”站在頂峰，一股清風(fēng)吹來(lái)，山下的美景盡收我眼底。

　　當(dāng)想放棄時(shí)，我就會(huì)想到這句話，當(dāng)想不進(jìn)則退時(shí)，我就會(huì)想到這句話，當(dāng)想自暴自棄時(shí)，我就會(huì)想到這句話。它是我迷路時(shí)的指路燈，它是我航海時(shí)的燈塔，使我總也揮之不去。

　　那句話初中作文 篇61

　　“其實(shí)，陰影和陽(yáng)光一樣，都是人生的財(cái)富�！闭麄�(gè)漫長(zhǎng)的冬日，幾乎沒(méi)有陽(yáng)光眷顧我早上等車的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。

　　無(wú)意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里……

　　蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下，瞥去，頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我：“其實(shí)，陰影和陽(yáng)光一樣，都是人生的財(cái)富。”剎那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……

　　人生，其實(shí)可以這樣。

　　人生，竟然可以這樣!

　　那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜，只是調(diào)子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個(gè)小節(jié)。我多想為它們譜上曲，奏響轟轟烈烈的春日樂(lè)章。多希望，動(dòng)情地演唱著這歌曲的，是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋……它們的影子漸漸扭曲、傾斜，大半部分浸在寒冬的空氣中，漸漸蒸發(fā)，小半部分隨著車輛的疾馳，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重，呈現(xiàn)出不同于往日的'茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節(jié)、生長(zhǎng)，一切都為了日后的挺秀、吐香，一切都為了那一季的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。于是，我小心地把手掌握成涂鴉的太陽(yáng)，覆蓋在它們的影子上，給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣，竟成了冬日里輕盈的云朵，為它們帶去久違的浪漫……

　　一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美。

　　于是，我不再覺(jué)得日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比清晰的全新世界。我不再覺(jué)得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀�富于變化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o(wú)從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽(yáng)光下隱去。

　　那句話初中作文 篇62

　　“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！”這句話，經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊，它，就像一盞明燈，引導(dǎo)著我，不停地向未知的區(qū)域探索。

　　周五下午，暖洋洋的陽(yáng)光從窗子里照進(jìn)來(lái)，灑在那黑白的琴鍵上。我正在彈琴，一串串美妙的音符從我指尖滑過(guò)，應(yīng)和著清風(fēng)在屋里飄蕩，我整個(gè)人都沉浸在音樂(lè)之中�？墒牵�突然之間，一個(gè)不和諧的錯(cuò)音把我從幻境中拉了出來(lái)，我仔細(xì)看了看樂(lè)譜，發(fā)現(xiàn)后面一小節(jié)出現(xiàn)了兩只手交錯(cuò)的十六分音符，這我還從來(lái)沒(méi)有練過(guò)呢！我又開(kāi)始練習(xí)，但練了很久，我還是怎么也練不下來(lái)，雖然能有幾次勉強(qiáng)彈下來(lái)，但和老師彈的流暢又充滿感情的演奏相比我只能望塵莫及，這可怎么辦，我如坐針氈，渾身就感覺(jué)有毛毛蟲在爬似的，癢癢的，讓我焦躁不安。就在這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)，她的臉上依然保留著以往的微笑，她撫摸這我的頭：“孩子，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。你要積累與堅(jiān)持才能看見(jiàn)明天絢麗的彩虹！”是啊，你看，從古到金，凡立功名者，若沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有血汗，他們又怎樣能名垂千古呢？聽(tīng)完媽媽的話，我又充滿了信心，開(kāi)始一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)，有了信心手指也聽(tīng)話了很多。果然，功夫不負(fù)有心人，那些音符變得乖巧起來(lái)，一遍遍、一次次的練習(xí)讓我彈得更加流暢，那可愛(ài)的小音符，就像一個(gè)個(gè)的小精靈，乖巧地在我的琴鍵上跳躍著。剛才還酸硬發(fā)僵的肩膀變得輕松了，滿頭的`汗水也不知不覺(jué)中消失了，自己再也不覺(jué)得練琴的時(shí)間分秒難挨。不覺(jué)中，夕陽(yáng)映紅了我的臉頰，直到媽媽來(lái)提醒：“吃飯了，不然就涼了。”我才不舍地在主題歡快的旋律下，結(jié)束了曲子的尾聲。

　　“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！”堅(jiān)持讓每一步成長(zhǎng)都留下我們清晰的印跡，堅(jiān)持點(diǎn)燃?jí)粝�，讓我的明天更加絢麗。

　　那句話初中作文 篇63

　　在我的記憶中，有數(shù)不清的話語(yǔ)。他們就像一顆顆閃爍的星星，存在我的腦海中。隨著時(shí)間的推移，大部分“星星”變暗、變淡、變淺，最后慢慢地從我的腦海中消失。但只有一顆“星星”總是在我的腦海閃現(xiàn)，指引我前進(jìn)的方向，它牢牢地印在我的心中，這顆星星就是媽媽對(duì)我說(shuō)的一句樸實(shí)的話：“你是要前二十年辛苦，后六十年輕松；還是前二十年輕松，后六十年辛苦？”

　　記得有一次，我把考試成績(jī)拿回家，因?yàn)榭嫉牟焕硐�，媽媽看了很不高興。但她立馬把她那張生氣的臉收了起來(lái)，然后心平氣和地告訴我：“這次考試并不能決定你以后的發(fā)展方向，或許是你太粗心大意了，只要認(rèn)真反省、及時(shí)改正，就會(huì)是另一種結(jié)果的�！蔽乙�(jiàn)媽媽沒(méi)有那么生氣，松了一口氣，整個(gè)人一下子松了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我的`態(tài)度不好，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇題。你是要前二十年辛苦，后六十年輕松；還是前二十年輕松，后六十年辛苦？你是聰明的孩子，一定有明智的選擇�！边@個(gè)問(wèn)題確實(shí)很簡(jiǎn)單，我沒(méi)有多考慮，很快的告訴媽媽我選第一個(gè)選項(xiàng)。是啊，誰(shuí)愿意選第二個(gè)選項(xiàng)呢？就是傻瓜也明白這個(gè)道理吧。我的態(tài)度很快端正起來(lái)。

　　在一次自習(xí)課上，老師讓我們自己復(fù)習(xí)，可是我忍不住把手伸向那本我費(fèi)了九牛二虎之力才借來(lái)的《查理九世》。我真的好想好想知道查理九世到底遭遇了什么有趣的事情�？晌覄倓偘咽稚煜蛩鼤r(shí)，媽媽的那句話在我耳邊響起：“你是要前二十年辛苦，后六十年輕松；還是前二十年輕松，后六十年辛苦？”我的腦海馬上聯(lián)想到八十歲的我因?yàn)槟贻p時(shí)不努力年老了也不得不在寒冷的冬夜流浪的畫面。一想到這兒，我忍不住打個(gè)哆嗦，立馬把手伸回來(lái)，重新好好的復(fù)習(xí)。

　　后來(lái)在我每次想偷懶的時(shí)候，媽媽的這句話就會(huì)在第一時(shí)間浮現(xiàn)在我的眼前，提醒我作出明智的選擇。它就像一個(gè)永不休息的警鐘，一次又一次的提醒我，讓我用對(duì)的選擇去構(gòu)筑我美好的未來(lái)。

　　那句話初中作文 篇64

　　我遇到的困難不少，也不是次次都能“凱旋”。每當(dāng)我失敗時(shí)，爺爺那句話，總能將我從痛苦的泥潭里拽出來(lái)，重新站在正確的道路上，堅(jiān)定地繼續(xù)前進(jìn)。

　　那是前年暑假，我和我僅六歲的弟弟在院子里玩時(shí)，爺爺就招呼著我們，拉著我和弟弟的手去爬山。來(lái)到山腳下，我就被綠色擁抱。綠色的.草，綠色的笑臉，都流進(jìn)了我的心田。我仿佛置身于綠色的海洋，在里面感受著綠的氣息。

　　“爺爺，可以開(kāi)始了嗎？”我的聯(lián)想被弟弟打斷了，他高挽著袖子和褲腿，一臉興奮地望著爺爺。“哦，”爺爺?shù)陌櫦y里蕩漾著笑容，“好吧，咱們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)先到達(dá)山頂誰(shuí)就贏。我宣布，比賽正式開(kāi)始！爺爺話音未落，我和弟弟就像離弦之箭一樣，一步兩個(gè)臺(tái)階地向山頂沖去，看上去是必贏不可了。再看爺爺，從容地一笑，一步一步、慢悠悠地跟了上來(lái)，時(shí)不時(shí)抬頭看看我倆若隱若現(xiàn)的身影。

　　跑了一陣子，我和弟弟同時(shí)被石頭絆倒了，好幾個(gè)地方都摔破了皮。我倆也顧不得處理一下傷口，索性一邊喝水一邊休息。等體力恢復(fù)后，我們又一陣瘋跑，跑了沒(méi)幾步，摔倒了，爬起來(lái)，又一陣瘋跑，最后我們跌跌撞撞，終于到達(dá)了山頂。

　　到了山頂，只見(jiàn)爺爺坐在山門旁，擺弄著手中的手杖，看見(jiàn)我們灰頭土臉的模樣，也有示意我們先坐下。

　　隨后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，爬山可是個(gè)體力活�！币�(jiàn)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，他突然話鋒一轉(zhuǎn)，“人生，也不過(guò)如此。欲速則不達(dá)，不能貪多求快，要腳踏實(shí)地。人生猶如心電圖，挫折只會(huì)帶給你力量，帶給你勇氣，帶給你智慧，而不會(huì)阻擋你前進(jìn)的道路。心電圖之所以如人生，是因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)共同點(diǎn)——不會(huì)像一條直線一樣一帆風(fēng)順。那些起伏和挫折只會(huì)磨練你，只會(huì)使你在人生的道路上走的更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)……”

　　說(shuō)完這番話，爺爺突然望向遠(yuǎn)方，他的眼神里充滿了人生的智慧，人生的滄桑。

　　爺爺?shù)脑捠冀K印在我的心里，在我失敗時(shí)，這句話就會(huì)變成一蓋明燈，把我領(lǐng)出失敗的大門，踏上成功的道路，它把人生之路照得很亮，很亮……

　　那句話初中作文 篇65

　　人生總會(huì)有許許多多寶貴的話語(yǔ)，它們會(huì)隨著歲月輪回而逐漸被遺忘掉，但有句話讓我難忘，它始終伴隨著我，鼓勵(lì)著我。

　　我的學(xué)習(xí)雖然還不錯(cuò)，但常常因?yàn)閼卸瓒�使我一而再，再而三的與滿分無(wú)緣。一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)直線下降，媽媽急了，每天都會(huì)以各種方式向我傳遞“你一定要細(xì)心，要努力”的信號(hào)，可我一直處于“斷網(wǎng)狀態(tài)”，依然在下學(xué)期期中、期末完美地“避開(kāi)”了滿分。令人震驚的是，竟有一次小測(cè)試只得了八十七分，破了我的最低記錄。媽媽當(dāng)時(shí)的臉綠得像根黃瓜，難看極了。

　　一次次的挫敗，并沒(méi)有在我的內(nèi)心驚起半點(diǎn)漣漪�！皭傒姘。�你答完試卷后一定要仔細(xì)、認(rèn)真地好好檢查，千萬(wàn)不要驕傲。”媽媽的“老三套”站在我的耳邊輕輕劃過(guò)，沒(méi)有留下絲毫印記。三年級(jí)的考試，我“如愿以償”地考砸了�；氐郊�，我把頭恨不得埋進(jìn)肚子里，打算貼著墻根溜進(jìn)房間�！皟�(yōu)優(yōu)（我的小名），你來(lái)我房間一趟，帶上試卷和鉛筆�！蔽矣幸恍┚o張，但還是照做了，乖乖地拿著試卷和鉛筆，進(jìn)到了媽媽房間，忐忑不安地等著。大約十分鐘后，媽媽沒(méi)有像我想的那樣神情嚴(yán)肅、生氣，反而還有一點(diǎn)溫柔的模樣。這樣的媽媽不但沒(méi)讓我放松下來(lái)，反而讓我更緊張了，我想：看這陣勢(shì)，難道是先禮后兵、先晴后陰？

　　心慌之時(shí)，媽媽已經(jīng)拿起筆和卷子，坐在我旁邊分析道：“這幾道題都是基本的計(jì)算、選擇和判斷，你應(yīng)該都能對(duì)，多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)，為什么還會(huì)錯(cuò)呢？”“我......我......”我支支吾吾，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，優(yōu)優(yōu)，既然你這么喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，那一定要堅(jiān)持不懈”。媽媽的話讓我瞬間找回了迷失的自己。

　　每天和太陽(yáng)一起作伴上學(xué)，晚上的燈下總留有我的背影，課本、筆記本上記錄著我每日的.付出。終于，四年級(jí)時(shí)取得了滿分，贏回了那份遺失很久的榮譽(yù)。

　　媽媽的那句話似一盞明燈，照亮了我前行的道路；媽媽的那句話如一首激昂的歌，時(shí)常響徹耳邊，激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。

　　那句話初中作文 篇66

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)話語(yǔ)，有安慰的話，有關(guān)心的話，有鼓勵(lì)的話。唯獨(dú)有一句話令我怦然心動(dòng)，一直深深印在我的心里。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，隨著放學(xué)鈴聲悠然響起，我便背起沉甸甸的書包，走在回家的小路上。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到路口有人說(shuō)話：“你到底帶沒(méi)帶錢？”

　　“帶……帶了�！币粋�(gè)緊張且不安的聲音緊跟著響起。

　　我聞聲望去，只見(jiàn)角落里，一個(gè)大約十五六歲的男孩，面色不善地對(duì)一個(gè)小男孩說(shuō)：“帶了就快點(diǎn)拿出來(lái)，快點(diǎn)�！�

　　見(jiàn)到這一幕，我握了握拳頭，想鼓起勇氣阻止，可是又開(kāi)始猶豫，我最終也沒(méi)有上去制止那個(gè)男孩。是啊，我一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女孩子，又能做什么呢？想到這里我便轉(zhuǎn)過(guò)頭，一步一步朝家走去。我想：正義，不過(guò)是用來(lái)騙小孩子的吧，現(xiàn)在社會(huì)哪還存在什么正義啊。

　　到了家里，寫完作業(yè)，又草草地吃了幾口飯，總覺(jué)得心口好像被什么壓住了，渾身不自在，我躺在床上，拿起名著，里面的主人公說(shuō)了一句話：“正義，是屬于每一個(gè)人的，它也許會(huì)遲到，但從來(lái)不會(huì)缺席�！蔽业难劬﹄x不開(kāi)那句話，我看了許久，輕聲念了出來(lái)，又一遍一遍的看，一遍又一遍的在心里默念，我突然間意識(shí)到我做了一件錯(cuò)誤的事，我的心情糟透了，一種名為“慚愧”的感覺(jué)，遍布了我的'心田。

　　第二天中午，我又看見(jiàn)了那個(gè)大男孩和那個(gè)小男孩，還是昨天那個(gè)場(chǎng)景，我正欲阻止。

　　幾個(gè)高中生先我一步，沖上前去，對(duì)那個(gè)大男孩說(shuō)：“你怎么回事，昨天就已經(jīng)警告過(guò)你了，欺負(fù)小同學(xué)是不對(duì)的，你不應(yīng)該再這樣做了，你要是再這樣，我們就去校警那解決�！蹦莻�(gè)大男孩露出羞愧的表情，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　這個(gè)高中的大哥哥的話讓我意識(shí)到，原來(lái)，昨天在我走之后，他們就已經(jīng)阻止了�。∠氲竭@里，我不禁露出了開(kāi)心的微笑，笑意直達(dá)眼底。我腦海中又浮現(xiàn)出名著中那句話“正義，是屬于每一個(gè)人的，它也許會(huì)遲到，但從來(lái)不會(huì)缺席�！�

　　那句話初中作文 篇67

　　含含，不要半途而廢！每一次聽(tīng)見(jiàn)這句話，我都會(huì)想起那件事。

　　那是三月的一天，陽(yáng)光明媚，天空像一塊亮晶晶、藍(lán)盈盈的寶石，白云像一團(tuán)團(tuán)甜津津的棉花糖。溪水呢，清得能清清楚楚地看見(jiàn)魚兒快活地游來(lái)游去。岸上的一棵棵大樹，不知什么時(shí)候抽出了許多新葉，那葉子翠綠翠綠的.，看著格外舒服。

　　攀巖去了！坐在車上時(shí)，我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是，我終于可以去攀巖了！緊張的是，我萬(wàn)一掉下去，那該怎么辦啊？

　　到了！到了！我興奮地叫起來(lái)。媽媽要我和她一起去取在網(wǎng)上訂好的票。媽媽您自己去吧，我想去看看人們是怎么攀巖的。我向媽媽撒起嬌來(lái)。你呀……媽媽笑著勉強(qiáng)答應(yīng)了。我一路向人們打聽(tīng)攀巖的地方，終于到達(dá)了目的地。天哪！這里跟我想象的完全不一樣！我本以為是在室內(nèi)，沒(méi)想到是在室外，而且還在山上！山特別陡，幾乎呈90度，邊上有圍欄，圍欄中間有個(gè)小門，里面有一臺(tái)機(jī)器，上面有一根吊繩，我猜那應(yīng)該是把我吊下去的東西吧！

　　陳昱含！到！話音剛落，來(lái)了幾個(gè)叔叔，他們麻利地將吊在機(jī)器上的繩子掛在了我的身上，然后，操作機(jī)器把我吊了下去，當(dāng)?shù)接邪咽值牡胤綍r(shí)，繩子越來(lái)越松，松到只有靠自己的力量往上爬。開(kāi)始攀巖啦！我雙手緊緊地抓住把手，小心翼翼地移動(dòng)著雙腳，一步、兩步、三步……當(dāng)離頂點(diǎn)還有十多步的時(shí)候，我忍不住轉(zhuǎn)身向下一看，媽呀！原來(lái)這么高呀！雙腿頓時(shí)不由自主地發(fā)起抖來(lái)，忙向爸爸媽媽喊道：爸爸、媽媽，我害怕！不想攀了！含含，勇敢一點(diǎn)兒，不要半途而廢！耳畔傳來(lái)爸爸有力的聲音，我不知哪來(lái)的力量，繼續(xù)向上艱難地爬著。到達(dá)頂點(diǎn)后，爸爸媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我，還給我買了禮物呢！

　　含含，不要半途而廢，在我遇到困難，每次準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話，都是這句話激勵(lì)著我，和我共同成長(zhǎng)。

　　那句話初中作文 篇68

　　一句關(guān)心的問(wèn)候，就像一縷陽(yáng)光，深深地溫暖人心；一句溫馨的鼓勵(lì)，就像黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明……而有這樣一句讓我總也忘不了的話，它使我深切地感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。

　　那年暑假，因?yàn)槲铱荚嚳嫉貌惶�理想，所以媽媽買了一些輔導(dǎo)題，讓我每天堅(jiān)持做一點(diǎn)。雖然我知道這是為了我好，但心里還是有些不情愿：那么多的作業(yè)，要多久才能做完哪！有一天，我不想做了，心想：只是一天不做應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。于是，我痛快地玩了一個(gè)下午。晚上，媽媽下班回來(lái)，要檢查我的作業(yè)，我心里直發(fā)慌，最終被發(fā)現(xiàn)了。

　　媽媽坐在沙發(fā)上，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“為什么不做作業(yè)？”我還滿不在乎地說(shuō)：“只是一天沒(méi)做，也沒(méi)有關(guān)系吧�！眿寢屢�(jiàn)我不以為然的樣子，生氣地拿起一個(gè)衣架向我打過(guò)來(lái)。我忍住淚水，努力地讓自己不哭出來(lái)。媽媽又說(shuō)道：“我們讓你做作業(yè)，還不是為了讓你長(zhǎng)大以后有出息。你難道想去撿垃圾嗎？我們養(yǎng)你這么多年，以為你長(zhǎng)大了，可是……”聽(tīng)了媽媽的'話，我哽咽著說(shuō)：“學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)有多難。我知道你們的心，但你們也要知道我有多累……”這幾句話，我?guī)缀跏菑男睦锖俺鰜?lái)的。我把門“砰”地一關(guān)，在房間里大哭起來(lái)。

　　媽媽愣了愣，走到我身邊慢慢地蹲下，小聲地抽泣著說(shuō)：“其實(shí)，打你的時(shí)候，我的心比你還痛。不論怎樣，你都要相信媽媽是愛(ài)你的。媽媽希望你做什么事情都要堅(jiān)持，才會(huì)有收獲�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的淚水從眼角悄悄地滑落。今天好像是我第一次看見(jiàn)媽媽哭，我想她一定很傷心。

　　媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，便出去了。后來(lái)，我打開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)的一角哭泣著。我一下子跑過(guò)去抱住媽媽，說(shuō)：“媽媽，我以后再也不會(huì)這樣了�！眿寢尣亮瞬聊樕系臏I水，一把把我摟在懷里，破涕為笑了。

　　“做什么事情都要堅(jiān)持，才會(huì)有收獲�！眿寢尩倪@句話讓我銘記于心，它時(shí)刻鞭策著我勤奮學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)著我勇往直前。

　　那句話初中作文 篇69

　　深夜里的伏案疾書，大考來(lái)臨之際的焦躁不安，百日誓師大會(huì)上的豪言壯語(yǔ)……無(wú)形的壓力摻雜進(jìn)鬧鐘的聲響，揪得我的心生疼。你輕撫我的頭，“媽媽相信你!”胸腔勾勒出愛(ài)的形狀，我怦然心動(dòng)。

　　又是一個(gè)寂靜的夜晚，一片漆黑中唯有我窗前明黃閃爍。我揉揉酸澀的雙眼，看著滿目瘡痍的'試卷徒生悲涼。昔日的輝煌不再，我輸?shù)皿w無(wú)完膚。順手拿起桌上的牛奶，微涼而醇香。我輕蹙眉頭，還是忘了媽媽的囑咐。我把牛奶擱置一邊，又埋入那作業(yè)與作業(yè)的間隙之中……“吱呀”一聲，門溜了一條縫，我不悅地回頭：“不是說(shuō)了不要打擾我嗎?你……”正對(duì)上你慈愛(ài)的目光，我瑟縮地把話咽在肚里，懊悔萬(wàn)分。你嗔怪地說(shuō)著：“好好好，不煩你。但你不操心地又把牛奶放一邊忘了吧!我?guī)湍銦釤��！蔽业纳眢w里涌上一股暖流，充斥了整個(gè)身體。

　　我沿著你的指尖接過(guò)牛奶，心也如同牛奶般溫?zé)�。你把我擁入懷中，撩撥著我的發(fā)絲，安慰我：“媽媽相信你!”簡(jiǎn)單的五個(gè)音節(jié)卻擲地有聲，我把頭埋在你堅(jiān)強(qiáng)的肩膀上汲取著你的力量。在黑暗中，臉上傳來(lái)灼熱的溫度，我哭得一塌糊涂。那一刻，你的話似一汪清泉澆灌著我?guī)捉�枯竭的信心。那一刻，我怦然心�?dòng)。

　　時(shí)間的長(zhǎng)河緩緩貫穿在歲月中，悄無(wú)聲息。時(shí)光荏苒，我在你的呵護(hù)下已安然度過(guò)十五個(gè)春秋�；蛟S是習(xí)以為常了你的辛勤付出，心中的湖面平靜，不曾泛起層層漣漪。但在這個(gè)特殊的時(shí)刻，在我被為二連三的失利而驚慌不安之際，只有你在我身邊，默默地支持我，鼓勵(lì)我。你的那句話，樸實(shí)真摯，卻使平靜已久的心湖波瀾萬(wàn)丈。內(nèi)心浪潮翻滾，淚水噴涌而出。

　　我坐在考場(chǎng)上，心中默念你那句話，緊張、焦躁之情煙消云散。簡(jiǎn)單的五個(gè)字，似你溫?zé)岬氖终疲�給予我無(wú)窮的力量。那句話，令我怦然心動(dòng)。余音縈繞在我耳畔，鼓舞我前行，執(zhí)著地追求夢(mèng)想。

　　那句話初中作文 篇70

　　失敗，是人生的必修課。

　　——題記

　　“失敗是人生的必修課。失敗是人生的墊腳石還是人生的絆腳石完全取決于你自己所想。”當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)這句話時(shí)，我的心怦然一動(dòng)，心靈的天空頓時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)。

　　考試的失利，讓我的天空變得陰晦。放眼四周，一切植物也都像霜打了的茄子，耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，沒(méi)有一絲生氣�；蛟S這陰晦的天氣就是我人生的全部了吧，或許我的天空不會(huì)再有風(fēng)和日麗了吧，或許……

　　回到教室，趴在課桌上，透過(guò)冰冷的玻璃窗，我看到的是無(wú)邊的黑暗，像極了童話故事中惡魔控制的世界。突然，一句話鉆入我的耳朵：“失敗，是人生中的必修課。失敗是人生的墊腳石還是絆腳石完全取決于你自己所想�！泵吞ь^，映入眼簾的是語(yǔ)文老師甜美的笑容，活脫脫就是那春日里的陽(yáng)光。聽(tīng)到老師的話，我的心不由得顫動(dòng)起來(lái)，雖然此時(shí)有一股冷風(fēng)襲來(lái)狠狠抽了我一下，但我滿腔的熱血頓然在周身沸騰。

　　閉上雙眸，仔細(xì)聆聽(tīng)，仔細(xì)感悟那句話。原本陰晦的天空明亮起來(lái)了，太陽(yáng)正放射出千萬(wàn)道光芒射向大地，就連植物的身上也披上了一層波光粼粼的彩衣。多美��！此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到小草的訴說(shuō)：其實(shí)，我們的一生都將遇到挫折，但是，失敗不能阻礙我們前進(jìn)的腳步。冬天到了，風(fēng)雪交加，刺骨的寒氣摧毀了我們的身體，但它摧不毀我們的意志。只要春天一到，我們?nèi)詴?huì)掙脫大地的'束縛，探出頭打量這個(gè)世界，裝扮大地母親。即使我們遇到野火，來(lái)年我們也一定會(huì)和同伴相遇在春天的懷抱中，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是我們不屈的品格……啊，我懂了。失敗是人生中的必修課，失敗并不可怕，可怕的是自己的心魔。我相信，堅(jiān)定與執(zhí)著一定會(huì)在我的夢(mèng)境中流過(guò)，為我?guī)ё吣切┰��?jīng)的難過(guò)與不安。只要堅(jiān)定執(zhí)著，任何困難都將會(huì)被行云流水般的化解。

　　“失敗是人生的必修課�！倍�畔還在回響著這句讓我怦然心動(dòng)的話語(yǔ)，再抬頭，天空已如碧玉般清澈。

　　那句話初中作文 篇71

　　“相信自己，你能行！”這句話簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嘗到了成功的喜悅，使我難以忘懷。

　　記得我二年級(jí)的時(shí)候，過(guò)五一長(zhǎng)假，老師個(gè)給我們布置了一份特殊的作業(yè)，辦一份手抄報(bào)，這項(xiàng)作業(yè)剛說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始議論粉粉了，有的問(wèn)：“什么是手抄報(bào)呀？”有的說(shuō)“怎么辦呀”然后，老師拍了兩下手，同學(xué)們都安靜下來(lái)。老師說(shuō)“如果辦的好還要評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)和特殊獎(jiǎng)，”一聽(tīng)這，我倒來(lái)了興趣，但是上了兩年學(xué)，我們還是頭一次聽(tīng)說(shuō)手抄報(bào)�；氐郊椅页蠲伎嗄樀母嬖V了媽媽，媽媽聽(tīng)后，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你能行！”我聽(tīng)后，信心增加了百倍，然后，媽媽給我講了辦手抄報(bào)的要點(diǎn)，于是我就試著辦了起來(lái)。

　　我先拿出兩張白紙，用膠紙把兩張白紙粘在一起，然后對(duì)折，用彩筆畫了一棵發(fā)芽的的小樹苗，我還準(zhǔn)備畫一株迎春花，可我用鉛筆畫了好幾遍都沒(méi)有畫好。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽的話又縈繞在我的身邊，于是，我從書中找到了一個(gè)迎春花的圖案，我就照樣子畫了下來(lái)，終于我畫好了，可是還要寫資料，書上的資料不足，我就去網(wǎng)上查，查到后，看著資料一字不漏地抄到了手抄報(bào)上，雖然抄了一個(gè)下午，我的手臂都抄痛了，我看了看，��！密密麻麻的'全是字，一點(diǎn)也不像手抄報(bào)，怎么辦？媽媽看后，拿起熒光筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在上面花了幾道，我的手抄報(bào)立即變了樣，我不禁佩服起媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)：“辦手抄報(bào)有字，還要有畫，要做到圖文并茂。如果都是字，可以在文字上用淡色的顏色筆畫一個(gè)形狀或是卡通圖案等輪廓，這樣，版面就相當(dāng)美觀了。”

　　最后，我辦的手抄報(bào)只得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)，我成功了！堅(jiān)持到底，就是勝利。勝利者不一定是贏得了某種物種或達(dá)到了某個(gè)目的的人，但勝利一定屬于堅(jiān)持到底的人。

　　那句話初中作文 篇72

　　散落的日光被云層篩到人間，也落在我的書上�！白鲎约壕秃谩钡穆曇粲只厥幵谖叶�邊。我不禁想起你，因?yàn)橛心�，我才不再迷航。我永遠(yuǎn)記得，你改變我的那句話。

　　男生似乎都是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，尤其是青春期的男生。但我卻不同，不知為何，當(dāng)別的男生都在籃球場(chǎng)上馳騁時(shí)，我只是拿著本書在旁邊看�；蛟S是因?yàn)樾愿癫煌�，在別人身體里流淌的熱血絲毫無(wú)法感染我。于我看來(lái)，這并非什么大事。但慢慢地，耳邊異樣的聲音多了起來(lái)。

　　“作為男生你就應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，就應(yīng)該合群�！薄懊刻於寂踔�本書，裝什么假清高……”

　　心中堅(jiān)定的信念，一點(diǎn)點(diǎn)被動(dòng)搖，我開(kāi)始懷疑自己的想法。最終，外界的嘈雜聲勝利了，我去學(xué)了籃球。或許真的能收獲快樂(lè)吧，我用這樣的想法安慰自己。上完一節(jié)課后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。想象中的快樂(lè)并未出現(xiàn)，取而代之的是酸痛的'四肢。我躺在場(chǎng)邊，體力如同被抽干。這時(shí)，你出現(xiàn)在我眼前。

　　你極高，面龐黝黑，一看便知經(jīng)常鍛煉。一雙大手十分有力，一看便是長(zhǎng)期打籃球練就的。你走到我身旁，“怎么了？不舒服嗎？”“當(dāng)然了，況且我本來(lái)就不愛(ài)運(yùn)動(dòng)�！蔽矣帽M最后一絲力氣，冷笑一聲。“不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的話你為什么要來(lái)這里？”你問(wèn)道。我將前因后果都與你說(shuō)了，你聽(tīng)罷，點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思�！斑@樣啊，其實(shí)沒(méi)必要管別人怎么說(shuō)，做自己就好�！蹦阈Φ脺睾投鴪�(jiān)定，“做自己就好。”你的這句話深深改變了我，如一束微光照進(jìn)我心中。

　　我放棄了自己并不愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，依然投身書海當(dāng)中。身旁仍有非議聲，但我已不在乎，你的話深深打動(dòng)了我�！白鲎约壕秃谩背蔀槲易钫滟F的信條。每當(dāng)有人質(zhì)疑我，你的聲音便浮現(xiàn)在我的耳畔，一次次地阻擋那些非議，給我以溫暖和力量。這句話一直伴著我，從此我再也沒(méi)有迷航。

　　其實(shí)很多時(shí)候，別人的看法并不重要，正如你所說(shuō)，做自己就好，我永遠(yuǎn)記得，你改變我的那句話。

　　那句話初中作文 篇73

　　在上四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)檢測(cè)考到了93分，我便聽(tīng)到了這個(gè)壞消息，心想：我這次肯定會(huì)被“嚴(yán)刑拷打”的，他們要求的是在95分以上耶！想完后，我便又垂頭喪氣的坐在了自己的座位上。我又想：盡管我以前考了80-90分，但是我為什么就是考不到100分或98分以上？……正想到一半，不知誰(shuí)在叫我，打斷了我的思路，就東張西望的左看看、右瞧瞧。我最終才明白原來(lái)是我們的`數(shù)學(xué)劉老師呢！仿佛劉老師像是看見(jiàn)了我似的，就比了個(gè)手勢(shì)，其實(shí)是在叫我過(guò)去。我垂頭喪氣地走了過(guò)去，沒(méi)心情地說(shuō)：“劉老師找我有事嗎？”我疑惑不解的想：又是關(guān)于學(xué)習(xí)的。他笑瞇瞇地說(shuō)：“跟我去趟辦公室。”于是，我和劉老師到了辦公室，我頓時(shí)就像是一只多么渴望能飛出去的小鳥啊，也像是被囚禁的囚犯，多么希望能有自由啊……我剛一坐下，老師就滿面笑容地說(shuō)：“你這次考到了93分，不錯(cuò)，進(jìn)步了，可我還是希望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”這句話仿佛像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心底……后來(lái)，我每天放學(xué)就急急忙忙地跑回家，把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，就這樣，我在期末考試時(shí)，我的成績(jī)考了100分。并且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能達(dá)到勝利的巔峰�！泵看挝铱匆�(jiàn)地上的一個(gè)個(gè)石梯，不禁想到：我們現(xiàn)在上小學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，就像是鋪石梯一樣，要一步步扎實(shí)。不過(guò)，我不能驕傲，俗話說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

　　每當(dāng)我回到家中，爸爸媽媽都會(huì)給我買一些我喜歡的東西回來(lái)，我不知半解地問(wèn)：“你們干嘛每天都給我買那么多的東西��？”爸爸媽媽都說(shuō)：“你不僅這次的檢測(cè)考得好，期末考試更好，所以我們要給你喜歡的東西！”

　　這就是劉老師說(shuō)的話：“可我還是希望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話我永遠(yuǎn)忘不了……

　　那句話初中作文 篇74

　　從小到大，說(shuō)過(guò)的話，聽(tīng)到的話好比沙灘上的沙子數(shù)都數(shù)不清。這些話有讓我高興雀躍的，也有讓我傷心難過(guò)的......

　　那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試了，碰巧考得正好是我學(xué)的薄弱的一個(gè)單元�？纪曛�后，我就有點(diǎn)心驚膽寒，心想：菩薩保佑我，可不要考個(gè)不及格呀！

　　第二天早晨，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，踏進(jìn)教室，沒(méi)多會(huì)兒，早讀鈴就響了，緊接著老師就抱著卷子走了進(jìn)來(lái)開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù).當(dāng)老師報(bào)到“王文譽(yù)”三個(gè)字時(shí)，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。老師停了一下，然后輕輕地說(shuō)了一聲“48分”，我的心好像一下子就碎了，我難過(guò)極了，紅著臉低著頭慢慢走上講臺(tái)，從老師手中接過(guò)了試卷。

　　可這還不是讓我最傷心的。中午放學(xué)回家時(shí)，我還在猶豫要不要把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，哪知，快到家門口時(shí)我們碰見(jiàn)了秦晶，她一路追著媽媽來(lái)到車庫(kù)，然后大聲的告訴媽媽：“王文譽(yù)媽媽，王文譽(yù)媽媽，你知道我王文譽(yù)考了多少分嗎？”媽媽說(shuō)：“不知道！”她笑嘻嘻地說(shuō)：“48分，全班倒數(shù)第一，我考了93分�！眿寢屝χ�說(shuō)：“你真厲害�！闭f(shuō)完后，媽媽快步走出車庫(kù)，看見(jiàn)我在門口，一臉怒容地小聲對(duì)我說(shuō)：“王文譽(yù)，你知道剛才秦晶對(duì)我說(shuō)什么嗎？她說(shuō)你 數(shù)學(xué)考了48分，全班倒數(shù)第一！”我支支吾吾的說(shuō)：“是，是的�！碑�(dāng)時(shí)我不敢看媽媽，我知道她肯定很傷心，我猜她甚至在心想：我怎么生了一個(gè)笨?jī)鹤印?/p>

　　那天我和媽媽沒(méi)像以往一樣有說(shuō)有笑的上樓，我們一句話也沒(méi)講。后來(lái)媽媽跟我講，她當(dāng)時(shí)笑著表?yè)P(yáng)秦晶時(shí)，心里其實(shí)在默默地流淚 ，她不明白，為什么我考得這么差，是不是她有什么做的不對(duì)。聽(tīng)了媽媽的話，我心里很難過(guò)很難過(guò)......

　　這是一句傷透我心的.話，“他是倒數(shù)的一 ”。雖然時(shí)間過(guò)去好幾年，但每次一想起這句話，同學(xué)的嘲笑，媽媽的滿臉愁容好像就又出現(xiàn)在我眼前。從那時(shí)起，我也明白了，如果不想再聽(tīng)到這種傷我心傷媽媽心的話，就更加努力學(xué)習(xí)，好好用功。

　　那句話初中作文 篇75

　　有的時(shí)候靜下心來(lái)回想一些事情的時(shí)候，總覺(jué)得言語(yǔ)是一個(gè)特別神奇的東西，每個(gè)人的一張嘴，平常除了吃飯就是說(shuō)話，可是說(shuō)話也有好多的技巧，說(shuō)話也有好多的作用！

　　有一句話說(shuō)的是良言，一句三冬暖惡語(yǔ)傷人，六月寒！這句話說(shuō)的真的是一點(diǎn)都不假！

　　在我們的記憶中，有好多的話語(yǔ)是我們難以忘懷的，有一些是戀愛(ài)時(shí)候的甜言蜜語(yǔ)，花前月下的山盟海誓，這些話語(yǔ)之所以被記住，大概是因?yàn)樗�太過(guò)于美好，又或者是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的場(chǎng)景太過(guò)于難忘，以至于多年以后想起來(lái)，都能夠讓自己臉紅心跳的！

　　可是也有一些言語(yǔ)，是吵架時(shí)候傷人的話語(yǔ)，這寫話語(yǔ)之所以難忘，大概是因?yàn)樘�過(guò)于傷人了吧？，又或者是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)真的被傷到了！

　　無(wú)論時(shí)隔多久，每當(dāng)想起來(lái)的時(shí)候，都能夠委屈的掉下眼淚！雖然也許當(dāng)事人早已經(jīng)把那句話忘到九霄云外了，也許只是生氣時(shí)候的一句氣話，可是傷人的惡語(yǔ)，給人帶來(lái)的傷害又僅僅只是六月的寒冷呢，有的是，無(wú)論時(shí)間和距離都抹去的傷痕！

　　記得自己之前和某人生氣吵架的時(shí)候，某人就說(shuō)過(guò)這樣的一句話，你吃我的，喝我的'，用我的有什么資格和我吵架？雖然就是距離這一次的吵架已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是每當(dāng)自己想起來(lái)的時(shí)候，總是感覺(jué)心里特別的難受，特別的委屈！

　　所以后來(lái)就是無(wú)論自己再怎么樣？都想保證自己的最基本的零花錢收入！自己盡量不去做一個(gè)伸手黨！說(shuō)實(shí)話，自己骨子里并沒(méi)有那么強(qiáng)，就是想要做個(gè)女強(qiáng)人什么的。

　　每當(dāng)自己不想努力的時(shí)候，自己總會(huì)告訴自己說(shuō)，那樣的話，再也不想聽(tīng)第二遍！雖然后來(lái)就是感覺(jué)感情已經(jīng)恢復(fù)到之前的那種甜蜜，但是說(shuō)過(guò)人的傷人話，是無(wú)論怎樣都忘不掉的！

　　也許自己真的是一個(gè)記仇的人，雖然曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的告訴自己說(shuō)忘掉吧！可是這么多年過(guò)去了，我總也是忘不掉那句話！無(wú)論什么時(shí)候，想起來(lái)都特別的傷心難過(guò)！

　　那句話初中作文 篇76

　　在艱苦的日子里發(fā)出來(lái)�！�—題記

　　歲月幾經(jīng)轉(zhuǎn)，少年已白首。幾經(jīng)遭逢，心中志仍存，為己受名明前路。若想成才，必先立志。若想成功，必先堅(jiān)持。古今多少文人墨客與巾幗將軍，無(wú)一不胸懷大志。而這就來(lái)自于他人所授的言語(yǔ)和知識(shí)中。

　　赤面武圣歸主心切

　　論仁義，無(wú)人能出其右。身形魁梧，錚錚鐵骨，一口長(zhǎng)刀走四方。刮骨療毒仍若無(wú)其事，實(shí)乃無(wú)愧堂堂七尺好男兒!為主劉備一生征八方，英勇無(wú)畏，直搗敵方大營(yíng)。卻因寡不敵眾，不幸被俘。敵首阿滿愛(ài)才心切，于心不忍，授予功名利祿，只想為其所用，但卻無(wú)濟(jì)于事。關(guān)公奪得赤兔，只愿歸至皇叔身旁。一路過(guò)關(guān)斬將，無(wú)人能擋。只因皇叔同其與張飛于桃園結(jié)義，只得一生好兄長(zhǎng)!終黃天不負(fù)有心人，回至劉備麾下。

　　抗金岳飛不幸被害

　　南宋之期，金人猖狂肆虐。自古英雄出少年，岳飛自幼習(xí)武，心懷大志，磨得好本領(lǐng)，練就個(gè)個(gè)好能耐。于后參軍，英勇殺敵得取軍中好地位。德高望重，練就“岳家軍”，南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功�？菇鸾K要得取大捷之時(shí)，奈何黃帝同奸臣當(dāng)?shù)�，怕自己名利與地位不保，同流合污，將其從前線喚回，免卻軍權(quán)，剝奪地位，貶為凡夫俗子。可曾想奸臣險(xiǎn)惡，步步相逼，終以“莫須有”這一荒謬得罪名，使得岳將軍英年早逝，實(shí)屬令人心寒。

　　總理為國(guó)鞠躬盡瘁

　　革命前后，人民生活堪憂。多數(shù)早已苦不堪言，骨痩如柴。嚼草根，啃樹皮。大多貧苦之人仍處于水深火熱之中，總理同各位領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，記在心里，不時(shí)暗自嘆息�！盀槿嗣穹�務(wù)”早已成為各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)與信仰，夜以繼日只為攻克難關(guān)，終于在大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)上取得了勝利，后期又為外國(guó)使者來(lái)訪，“為人民服務(wù)”這一觀點(diǎn)早已根植于內(nèi)心深處，一夜未合眼，勤勤懇懇只為不給中國(guó)人民丟臉。這就是我們最敬愛(ài)的.周總理。

　　有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。堅(jiān)持心中的那句話并貫徹到底，努力地奔向勝利的曙光!

　　那快樂(lè)的日子終將來(lái)到�！�—后記

　　那句話初中作文 篇77

　　在人生路上，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，當(dāng)你沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)困難時(shí)，一句“你一定行的”，可能會(huì)讓你充滿勇氣，而她的那句話，讓我有勇氣去面對(duì)任何困難。

　　暑假中，媽媽為我報(bào)了夏令營(yíng)，我滿懷期待的等待暑假的來(lái)臨，當(dāng)我踏進(jìn)夏令營(yíng)的訓(xùn)練室時(shí)，第一眼就看到了一面垂直的墻，上面有許多腳踩的.小凸起。一位小男孩兒正綁著繩子準(zhǔn)備攀爬，隨著一聲哨響，小男孩兒“咻"的一下，就躥上墻面，踩著凸起的地方快速向上爬。一旁的輔導(dǎo)員對(duì)我說(shuō)：“這是攀爬，夏令營(yíng)活動(dòng)最后，你也會(huì)嘗試�！�

　　夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始后，我交了許多朋友，其中跟我玩得最好的是一位梳著高馬尾、和我一樣大的女生。在夏令營(yíng)開(kāi)始一周后，教官把我們帶到攀登墻下說(shuō)：“今天我們要嘗試攀爬，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底。″我內(nèi)心激動(dòng)不已，拉著我的朋友說(shuō)：“我很早就想嘗試這個(gè)了，現(xiàn)在終于可以嘗試了�！笨上肫饋�(lái)容易，做起來(lái)真難，當(dāng)我真的綁好安全繩，站在橋下時(shí)，我的內(nèi)心就開(kāi)始害怕，雙腿直發(fā)抖。朋友看出了我的不對(duì)勁兒，就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，別害怕。”可我卻沒(méi)有勇氣去攀爬，她輕輕拍了拍我的背，并告訴我：“不要害怕，要勇敢面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，相信自己，你一定行的。″聽(tīng)了她的話，我一下子想開(kāi)了，內(nèi)心充滿勇氣，心里默默地告訴自己：沒(méi)什么好害怕的，有安全繩呢，摔不了我。于是眼神堅(jiān)定起來(lái)，內(nèi)心也充滿力量，按照老師教的規(guī)范動(dòng)作開(kāi)始攀爬，剛開(kāi)始，還有點(diǎn)害怕，越向上，我越自信，動(dòng)作也越有力，最后也就順利地爬到頂端。

　　當(dāng)我站在墻頂時(shí)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。我想：人生就像攀登一樣，遇到困難時(shí)，可能會(huì)害怕，會(huì)恐懼，但一句“你能行的″，能讓我充滿勇氣，直面困難并戰(zhàn)勝它。正是因?yàn)檫@句話，我才鼓起勇氣，勇敢面對(duì)困難，不再退縮，從而戰(zhàn)勝困難，到達(dá)墻頂。

　　在九年級(jí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我喪失了勇氣時(shí)，我會(huì)在心里默念：我一定行的，我要勇敢面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。這句話會(huì)讓我充滿勇氣，勇往直前。

　　那句話初中作文 篇78

　　我總也忘不了一句話，那是媽媽對(duì)我說(shuō)的：“做事要專心致志、一氣呵成才能有成效�！币痪浜芷胀ǖ脑�，卻讓我印象深刻。媽媽為什么說(shuō)這句話呢？還要從前年寒假說(shuō)起。

　　那個(gè)假期，老師留了幾篇周記。我很想玩，就是遲遲不肯動(dòng)筆。一天早上，媽媽要出門辦事，走之前跟我說(shuō)好要完成一篇周記。我很不情愿的坐在寫字臺(tái)旁，無(wú)精打采的寫了一點(diǎn)，邊寫邊想：“今天的《射雕英雄傳》正演到精彩處，看不成了�！睂懥瞬坏揭话耄�已經(jīng)完全不在狀態(tài)了，心里癢癢的。反正媽媽中午才回來(lái)，時(shí)間還來(lái)得及，先看會(huì)電視再說(shuō)。于是我心安理得的看上了我最喜歡的電視劇。不久，肚子餓了，又吃起了小點(diǎn)心。當(dāng)我再回到書桌前時(shí)，腦子一片空白，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。不管了，找點(diǎn)資料湊夠字就算了。最后，終于寫完了，像一塊石頭落了地，心情舒暢，又高高興興的'看起了動(dòng)畫片。時(shí)間過(guò)得真快，十二點(diǎn)到了。媽媽一進(jìn)家門，就拿起我的作文�？戳藥仔�，臉上流露出痛苦的表情。她實(shí)在不想往下看了，因?yàn)槟切╁e(cuò)別字和病句只能讓她越看越火。媽媽知道我沒(méi)有用心寫周記，她壓了壓怒氣，擲地有聲的對(duì)我說(shuō)：“做事要一氣呵成、專心致志才能有成效�！�

　　下午，媽媽在出門前囑咐我把周記重寫一遍。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。這種長(zhǎng)篇大論，重寫一篇談何容易！可是胳膊哪能扭得過(guò)大腿，抗議是徒勞的，想想滿臉怒氣的媽媽，只能遵命了。我只好再次來(lái)到桌旁，開(kāi)始寫周記。當(dāng)我想看電視時(shí)，想起了媽媽剛才說(shuō)的話，當(dāng)我走神分心時(shí)，好像媽媽來(lái)到我身邊告訴我做事要專心致志。那句話一直回旋在我耳旁，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里。不一會(huì)，我就進(jìn)入了狀態(tài)，心無(wú)雜念、一氣呵成的把周記寫完了。一看時(shí)間，原來(lái)只用了半個(gè)小時(shí)。媽媽回來(lái)時(shí)，夸我的文章寫得很經(jīng)典，也很流暢。我如釋重負(fù)，開(kāi)心的看電視去了。

　　通過(guò)寒假里發(fā)生的這件事，我深深的體會(huì)到了這句話的含義，媽媽的教誨一直也讓我難以忘記。

　　那句話初中作文 篇79

　　在我的記憶里，別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的星星一樣多得數(shù)不清，但只有媽媽的那句“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子”讓我刻骨銘心。

　　那時(shí)四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期天，媽媽給我訂好這一下午應(yīng)做的作業(yè)，媽媽說(shuō)做完這些作業(yè)才能玩，我爽快地答應(yīng)了。媽媽放心地逛街去了。我覺(jué)得作業(yè)很少，而且媽媽出去了，先痛快地玩一會(huì)兒再說(shuō)吧。于是，我找出爸爸送給我的書，坐在床上津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我伸伸懶腰，習(xí)慣性地一看表，哎呀，媽媽快回來(lái)了，怎么辦？我去做作業(yè)，但是不可能做完，除非有奇跡出現(xiàn)。我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說(shuō)實(shí)話吧，媽媽可能會(huì)很生氣；說(shuō)謊話吧，又不好。后來(lái)，我想：偶爾撒一謊沒(méi)關(guān)系，我在媽媽不知道的時(shí)候補(bǔ)上不就行了。我就把練習(xí)冊(cè)放到別的書低下，讓媽媽不容易發(fā)現(xiàn)，然后去設(shè)假象——彈琴了。又過(guò)了一小會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她進(jìn)門的第一句話就是：“作業(yè)寫完了嗎？”我小聲地說(shuō)：“寫……寫……寫完了�！眿寢屄�(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)；‘好了，你可以出去玩了，注意別回來(lái)晚了�！眿寢屨f(shuō)完就做飯了，我的心才放下來(lái)，懷著忐忑不安的心情出去玩了，可我玩得并不痛快，總想著媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我說(shuō)了慌。俗話說(shuō)“紙包不住火”，果然，第二天，媽媽問(wèn)我：“你的作業(yè)真地做完了嗎？”我說(shuō)做完了。媽媽盯著我的`眼睛問(wèn)我：“我讓你把練習(xí)做到那一頁(yè)？”我支支吾吾地說(shuō)出了媽媽讓我做的頁(yè)碼，我的心里緊張得不得了。媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，把練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)地翻給我看，只翻到空白的那一頁(yè)，我說(shuō)不出話來(lái)了，雙腿不停地打顫。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，終于，我悔恨的淚水流了出來(lái)，只記得媽媽最后的一句話，這句話仿佛開(kāi)啟了我人生的大門，它就是：“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子！”

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想撒謊的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽的這句話，是它改變了我。

　　那句話初中作文 篇80

　　有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程，這就是語(yǔ)言的力量。在我的記憶中，有數(shù)不清的話語(yǔ)，它們像一顆顆五顏六色的糖果，珍藏在我的心里。但有一句話，讓我總也忘不了。這句話就是“孩子，你是最棒的！加油！”

　　記得有一次，天氣十分晴朗，爸爸媽媽決定帶我去游樂(lè)場(chǎng)--淘氣貓玩。由于是星期日，淘氣貓里的人非常多，連供人們休息的椅子也被占滿了。

　　我看了看四周，有許多好玩的游戲項(xiàng)目，比如刺激的過(guò)山車、驚險(xiǎn)的`獨(dú)木吊橋、蹦極……我挑來(lái)挑去，決定先玩攀登。

　　我興高采烈地上了攀登網(wǎng)，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，開(kāi)始還一帆風(fēng)順，可好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，鞋就被卡在網(wǎng)中了。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“冷靜一點(diǎn)，側(cè)過(guò)身把鞋子拔出來(lái)。”我按照爸爸說(shuō)的做，果真把鞋子拔出來(lái)了。我解決了問(wèn)題，便又興奮地向上爬去。這次我找到了竅門：爬的時(shí)候把腳稍微抬高一點(diǎn)，這樣即卡不著腳，還能爬得快，可真是兩全其美呀！

　　我不停地爬呀爬，爬了一會(huì)兒后，我有點(diǎn)累了，于是我便側(cè)過(guò)身，坐在網(wǎng)上休息。突然聽(tīng)到一位阿姨正在罵她的孩子。原來(lái)，這個(gè)小孩子爬著爬著，猛然大哭起來(lái)，怕自己摔下去，就不爬了。那阿姨就罵她的孩子，并且罵得很難聽(tīng)：“你看你，干什么都不行，這么笨，連豬都比你聰明……”小孩子聽(tīng)后，一賭氣，噘著小嘴，不理她媽媽，直接躺在網(wǎng)上，不爬了。

　　我看見(jiàn)自己爬得這么高，也有點(diǎn)害怕了。爸爸媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是最棒的！加油！”說(shuō)完，向我投來(lái)了期待的目光。我受到爸爸媽媽的鼓勵(lì)，就放開(kāi)了一切思想包袱，努力向上爬，終于爬到了網(wǎng)的頂尖。在高處，我笑著向爸爸媽媽揮手，他們也向我揮手。

　　我站在網(wǎng)的高處，欣賞藍(lán)天白云，那種感覺(jué)，是只有堅(jiān)持不懈的人才能感受到的。此刻，我品嘗了勝利果實(shí)的甜美。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話，它給我鼓勵(lì)給我力量，它使我成為一個(gè)會(huì)享受勝利的人。

　　那句話初中作文 篇81

　　云卷云舒，花開(kāi)花落，冬去春來(lái)，老槐樹卻生長(zhǎng)得愈加挺拔蔥蘢。和老槐樹一同生長(zhǎng)的，還有爺爺那種子般的智慧叮嚀“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行�！彼�在我的心中生根拔莖，舒枝展葉，伴隨著我不斷成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地地追求自己的夢(mèng)想。

　　童年的午后，頑皮好動(dòng)的我將目光投向了院子里的那棵老槐樹。我望著樹頂，豪情萬(wàn)丈，不顧腳下險(xiǎn)峻的路勢(shì)，雙腳胡亂踩著，結(jié)果沒(méi)出兩步就摔了個(gè)底朝天。

　　聞聲趕來(lái)的'爺爺?shù)弥�事情原委后，鼓�?lì)我再來(lái)一次，并在一旁當(dāng)起了指導(dǎo)員。我再度起身，然而很快就被爺爺喊住了：“孩子，別老望著樹頂，踩穩(wěn)腳下，一步一步踩穩(wěn)了，再往上走�！蔽也宦�(tīng)爺爺勸阻，一意孤行，結(jié)果再次狠狠地跌了下來(lái)。

　　我正埋怨?fàn)敔敒槭裁床唤幼∥�，卻看見(jiàn)爺爺逐漸嚴(yán)肅的表情。夕陽(yáng)的映照下，爺爺?shù)难劬ο褚惶渡铄涞暮�水，平靜的水流讓我的心忽然感到一份沉靜：“孩子，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行。凡事別著急，目標(biāo)在高處，路在腳下，唯有腳踏實(shí)地，方能到達(dá)目的地。”爺爺?shù)脑捪褚豢|清風(fēng)拂過(guò)心間，童稚的心中驀然多了一份對(duì)追求的領(lǐng)悟。我依照爺爺?shù)闹更c(diǎn)重新一步一步謹(jǐn)慎地往上攀爬。腳下的路仿佛變得平穩(wěn)踏實(shí)了許多。樹葉間的涼風(fēng)習(xí)習(xí)而過(guò)，讓我的心仿佛走進(jìn)了幽靜的領(lǐng)域，變得沉著冷靜。一步，又一步，我在心中不斷回想著爺爺?shù)亩�嚀“志�?dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行。”這句話仿佛已不再是深?yuàn)W難懂的古文，它在我心中鮮活起來(lái)。我努力地踏穩(wěn)腳下的每一段樹干，一步步地向上。

　　終于，我到達(dá)了樹頂。夕陽(yáng)的光輝在瞬間灑滿了全身，我愜意地靠在樹干。爺爺?shù)脑捤坪踹�在那濃密的綠葉間回響。原來(lái)，只要腳踏實(shí)地，就能實(shí)現(xiàn)那看似遙不可及的目標(biāo)。

　　而今，每當(dāng)我急功近利、心浮氣躁時(shí)，總會(huì)情不自禁地想起童年時(shí)爬槐樹的情景。爺爺那“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路是腳下行”的叮嚀就會(huì)在耳畔響起，在心中激蕩，讓我擁有一顆沉靜的心靈，更加踏實(shí)地行走在追求夢(mèng)想的路上。

　　那句話初中作文 篇82

　　在我的記憶里，別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的星星一般多得數(shù)不清，但也只有那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比城市更讓人愉快的�！弊屛铱坦倾懶�。

　　記得那一次周末是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，爸爸媽媽因?yàn)橐�加班，所以還要去上班。上午臨走前，媽媽反復(fù)囑咐，反復(fù)叮嚀說(shuō)：“作業(yè)一定要做完才能做自己想做的`事�！蔽宜�快地答應(yīng)了。媽媽剛走了一會(huì)兒，我就想：反正作業(yè)不會(huì)很多，看一會(huì)兒書再做也來(lái)得及。我七手八腳地拿出了書，津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我習(xí)慣性地伸了伸懶腰，看了下手表我大聲叫起來(lái)，再做也來(lái)不及了，除非有奇跡出現(xiàn)�。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵仺D―團(tuán)團(tuán)。我就想：偶爾撒一次謊也沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)了，在媽媽不知道的時(shí)候補(bǔ)上不就行了。在我想的時(shí)候，門突然“咯吱”一聲開(kāi)了，我連忙把練習(xí)本壓在書底下，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，媽媽一進(jìn)門的第一句話就是：“作業(yè)做完了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴、支支吾吾地說(shuō)：“寫……寫……寫完了�！眿寢屨f(shuō)：“好了，你可以去玩了�！蔽乙豢跉馀艿搅诵」珗@，想著要是媽媽知道怎么辦？

　　我忐忑不安地走進(jìn)了家門，媽媽說(shuō)：“把練習(xí)本拿出來(lái)，我要檢查�！彼蓝�了！要檢查了！我恐慌地打開(kāi)了練習(xí)本，看來(lái)“紙真的是包不住火”了！果然，媽媽突然一下字“晴多云”，虎著臉，把練習(xí)本一頁(yè)一頁(yè)地翻，空白的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，我雙腿顫抖，幾乎一句話也說(shuō)不出來(lái)了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓：“你，你知道嗎？誠(chéng)實(shí)是最可貴的，為什么？因?yàn)�，沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人說(shuō)謊的�！苯K于，我那悔恨的淚水一滴一滴地流了出來(lái)，但媽媽最后那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的�！狈路痖_(kāi)啟了我人生的大門。

　　那句話初中作文 篇83

　　“只有自信，才能成功。”這句話我再也忘不了，而且總是不斷激勵(lì)著我的自信心。

　　記得在一次寒假作文班課上，新來(lái)了一位張老師。雖然他和藹可親風(fēng)趣幽默，但剛開(kāi)始上課時(shí)，大家還是有些拘謹(jǐn)，應(yīng)對(duì)老師的問(wèn)題，我們還是缺乏自信，總怕自己說(shuō)錯(cuò)了。張老師看出大家心思，就用星級(jí)激勵(lì)方法。這招還行，有的同學(xué)一時(shí)就活躍起來(lái)。但是對(duì)我這樣一個(gè)平時(shí)就比較謹(jǐn)言慎行的孩子，還是觸動(dòng)不大。但是偏偏張老師要調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生用心思考，于是就又出來(lái)了新點(diǎn)子――“激勵(lì)加挑戰(zhàn)”。他說(shuō)：“你的答案寫對(duì)了，能夠獲得兩顆星；如果你有信心堅(jiān)定自己答案就是對(duì)的，請(qǐng)你站起來(lái)――真的'對(duì)了，你將獲得四顆星，如果錯(cuò)了，不光沒(méi)有星還要扣掉兩個(gè)星。”多么有誘惑，多么具有挑戰(zhàn)。有的同學(xué)“騰”的站起來(lái)，也有同學(xué)晃晃悠悠的起來(lái)，也還有的同學(xué)四周巡視猶猶豫豫，而我的眼光是茫然的，自己明明想出了答案，甚至已經(jīng)寫了出來(lái)，但也缺乏自信表白。自己明明明白要改這個(gè)缺點(diǎn)，但不管怎樣，也沒(méi)有多大改善�！昂茫∥乙獮檎酒饋�(lái)的同學(xué)鼓掌。”但是老師仍不滿足，看著那些不堅(jiān)定的沒(méi)有自信的同學(xué)，個(gè)性像對(duì)視著我說(shuō)“明白十分著名的指揮家小澤征爾吧？他的偉大他的成功來(lái)自于什么？”“自信�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)�！笆堑�，自信！只有自信，才能成功！”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)�？粗�老師那堅(jiān)定的、鼓勵(lì)的而又充滿信心的目

　　光，我不知從那里來(lái)了一股力量，也“騰”地站了起來(lái)，雖然心怦怦直跳。老師笑了，同學(xué)笑了，我更笑了。這笑不僅僅是我答案正確的高興，更是戰(zhàn)勝自我的喜悅――我不在膽怯，而是擁有了自信！

　　我成功了，因?yàn)槲页錆M自信地站了起來(lái)。我堅(jiān)信今后我將會(huì)取得更大的成功，因?yàn)槔卫斡涀×四蔷湓挩D―只有自信，才能成功！

　　那句話初中作文 篇84

　　我曾經(jīng)是一個(gè)懶散的小孩子，遇事不愛(ài)動(dòng)腦筋，總是喜歡求助別人。但是，暑假里發(fā)生的一件事，使我改正了這個(gè)壞毛病。記的在暑假的時(shí)候，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是每人搞一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，可以用材料做出來(lái)，也可以用一篇稿子來(lái)介紹你的發(fā)明。

　　回到家里，我就感覺(jué)沒(méi)什么寫，呆呆的坐在課桌前，筆插在耳朵上，手撐著頭，苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，一無(wú)所獲，我實(shí)在不行了，一下子倒在了沙發(fā)上。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，便走上前來(lái)拍拍我的頭說(shuō)：“志城，今天

　　怎么不開(kāi)心��？是不是有什么事啊|”？我長(zhǎng)嘆一口氣回答道：“學(xué)校整人，叫我們每人搞一項(xiàng)發(fā)明，可以是這個(gè)世界沒(méi)有的，也可以是比有的東西更新的，現(xiàn)在都是高科技時(shí)代了，什么電腦，電視都有，還要我這破發(fā)明干什么用啊�！薄芭叮�原來(lái)是這樣。”爸爸說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)微型計(jì)算器，只要是你想到的發(fā)明，什么都可以，做的不好也沒(méi)關(guān)系。切記，只要打開(kāi)你的.思維，才能讓你的小腦袋越變?cè)铰斆�。�?/p>

　　我想：“對(duì)，只有打開(kāi)自己的思路，大膽地去創(chuàng)想，用雙手去實(shí)驗(yàn)，才能使我的小腦袋越變?cè)铰斆鳎�越轉(zhuǎn)越靈活！做錯(cuò)了也不要緊，只要自己努力去做就行！爸爸說(shuō)得真好啊！不如我真的給學(xué)校來(lái)個(gè)“微型計(jì)算器”，就這么決定了。說(shuō)干就干，于是，我便找來(lái)一個(gè)吃剩的“可比克”薯片筒，又拿剪刀剪了一張張小紙片，再把他們頭尾相連，把這些環(huán)形紙片套在筒上，再寫上數(shù)字，一、二、三、四等一些數(shù)學(xué)符號(hào)，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，就可以進(jìn)行計(jì)算了！這樣，我和老爸共同發(fā)明了“微型計(jì)算器”。

　　通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是遇事要多動(dòng)腦筋，才能越變?cè)铰斆鞯�。在我成長(zhǎng)的道路上，我每遇到困難時(shí)，總是忘不了爸爸的那句：“只要打開(kāi)你的思維，才能讓你的小腦袋越戀越聰明�！钡脑�。這句話一直激勵(lì)著我，使我遇事用心思考，善于動(dòng)腦、戰(zhàn)勝困難、走向成功。

　　那句話初中作文 篇85

　　雨，一直在下著。綿長(zhǎng)，柔軟，好像柳絮一樣飄灑。我又想起了往事，那么的難忘。

　　那一天與往常沒(méi)什么差別，只是下起了綿綿細(xì)雨，心想：還是跑回去吧，反正不會(huì)有人來(lái)接！等我收拾好東西才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都陪著自己的爸爸、媽媽高興的回家了。剎時(shí)，我覺(jué)得我是一只落單的大雁，找不到同伴，在原地徘徊，正等待解救。當(dāng)我想入非非時(shí)，一只細(xì)白的手打在我的肩上，“嘿，一起走吧，與你家正好順路哦。”我看了看，原來(lái)是和我同為英語(yǔ)課代表的鄰桌。“算了吧，我自己能回去，不用你做假好人！”它的臉憋得通紅，沒(méi)有在說(shuō)什么。

　　我知道像他那種從小在“蜜罐”里長(zhǎng)大的女生，吃不了多少苦頭，他永遠(yuǎn)不會(huì)明白我的痛苦。在這個(gè)班上，屬于我自己的秘密。

　　“同學(xué)們寫一篇周記，主題是思念�！崩蠋煵贾猛曜鳂I(yè)，便走開(kāi)了。這個(gè)題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我決定以我的父母為中心寫，我是一個(gè)留守兒童。這個(gè)很少有人會(huì)知道，或許只有老師知道吧。之后更意外的'事發(fā)生了！老師讓我讀作文！我的臉通紅，還沒(méi)開(kāi)始讀，已經(jīng)流下了眼淚。好心的老師沒(méi)有強(qiáng)迫我，于是她讀了起來(lái)，我愈加傷心。

　　鄰桌的她，不停的安慰我，若不是在課堂上，恐怕我早已對(duì)她發(fā)了脾氣，這是她開(kāi)了口，很小聲的說(shuō)：“你不知道吧，其實(shí)我也是留守兒童呢。”我抬起頭，盯著她一直看。她顯然有些不好意思。“那個(gè)，其實(shí)……你可以交朋友……有朋友就不會(huì)那么傷心了……�！蔽覇柩实卣f(shuō)：“那你會(huì)當(dāng)我的朋友嗎？”她莞爾一笑：“當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)是好朋友啊�！蔽矣字傻纳斐鲆桓�指頭，“拉勾�！薄班�。拉勾，這一輩子不騙你……”

　　重新分班時(shí)，我才從班主任那兒得知他不是留守兒童，只是一個(gè)善意的謊言罷了，大家都知道，只瞞了我。我流下了眼淚，你騙了我的那句話我會(huì)一直記得！我們一直是朋友！

　　那句話初中作文 篇86

　　或許，在大家的眼中，女孩子特別是小女孩一般都是內(nèi)心軟弱、多愁善感，愛(ài)撒嬌的類型。我曾經(jīng)也是此類型的代表，時(shí)常因一些小事而哭哭啼啼，但隨著一件事的發(fā)生，從而改變了我軟弱的性格。

　　我依稀記得是上小學(xué)三年級(jí)，有一天我爸爸說(shuō)帶我到跆拳道館玩玩，到了跆拳道館先看到那些訓(xùn)練的學(xué)員穿著清一色跆拳服，非常好看讓人喜歡，再看看那些學(xué)員訓(xùn)練的刻苦，我不禁有些害怕，真的好辛苦，見(jiàn)到那些比我還要小的`孩子，心中不禁佩服起他們，看這些人的毅力多堅(jiān)強(qiáng)呀!不由自主的伸出大拇指，為他們點(diǎn)個(gè)贊�！澳憧纯矗�人家多勇敢，拉個(gè)韌帶也不哭不鬧的，再看你呢?平時(shí)為一些小事在那哭哭啼啼，同人家沒(méi)法比�！卑职旨瓤洫�(jiǎng)人家還損我，我非常生氣立刻反駁起來(lái)“誰(shuí)說(shuō)的，我不比他們差”，“如果讓你參加跆拳訓(xùn)練你行嗎?”“你行嗎?……當(dāng)然行!”我說(shuō)句話雖有點(diǎn)心虛，但醬缸能倒醬架子不能倒�！班牛�好的，我現(xiàn)在就給你報(bào)名!”就這樣報(bào)了名，拿到了跆拳服，這時(shí)才有點(diǎn)明白過(guò)來(lái)，被“大勿擾”的爸爸給勿擾了，上當(dāng)了，那個(gè)后悔呀。

　　本來(lái)是來(lái)玩玩的，卻被老爸把我“玩”進(jìn)了跆拳館，認(rèn)命吧!世上沒(méi)有后悔藥。我穿上了嶄新的道服，不禁有點(diǎn)自豪起來(lái)，教練把我喊了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你知道跆拳道是什么意思嗎?我想了想，跆拳道不就是打來(lái)打去的嘛，這還有什么意思呀?我搖了搖頭，他摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：‘跆’字就像風(fēng)一樣強(qiáng)烈，有力的踢踹，‘拳’字就像峭壁一樣強(qiáng)的，堅(jiān)硬的拳頭，‘道’字是說(shuō)要走正確的道路，你明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著他又說(shuō)：“你現(xiàn)在也不是個(gè)小孩子了，不可以隨意的哭鬧，要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽乙廊稽c(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)你學(xué)會(huì)了跆拳道以后，不可以以大欺小，要將禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不撓永遠(yuǎn)記在心中!從那以后，我變的更加堅(jiān)強(qiáng)……

　　老爸把我“玩”進(jìn)了跆拳館，我要感謝老爸，更感激教練當(dāng)年的那番話，我至今都不曾忘記，因?yàn)樗�已穿透了我的靈魂……

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