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初中生作文600字

時(shí)間:2022-01-02 19:29:09 初中作文 我要投稿
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【推薦】初中生作文600字七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中生作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初中生作文600字七篇

初中生作文600字 篇1

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂成長(zhǎng)的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......

  這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會(huì)有幾棵大榕樹,讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個(gè)寬敞的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。

  這所中學(xué)的老師平易近人,知識(shí)淵博。語文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會(huì)我們書本知識(shí),還教給我們生活知識(shí),更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識(shí),開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會(huì)我們更多的知識(shí);英語老師和藹可親,課堂生動(dòng)有趣,她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),豐富我們的語法知識(shí);歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動(dòng)人......

  這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。

  生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸?鞓,書香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)......

  “嘩!嘩!嘩。"窗外的大雨仍下個(gè)不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!

初中生作文600字 篇2

  時(shí)光的年輪自顧地轉(zhuǎn)動(dòng),任秋冬春夏,滄海桑田,它從未停止,也從未離去。

  在無憂無慮的花樣青春中奔跑著,只是一瞬,便已不知不覺來到了人生中第一個(gè)十字路口——初三。命運(yùn),將從這里發(fā)生第一次轉(zhuǎn)變,抉擇的權(quán)力,在每一個(gè)人手中。

  這一路走來,不禁感慨良多。過去的我,如同走在鮮花鋪滿的大道上,有過些許阻礙,但我可以從容跨過,那份寫意的灑脫,甚是清晰,卻難再擁有。過去的我,在考場(chǎng)中發(fā)揮自如,敢與最強(qiáng)者爭(zhēng)鋒相對(duì),從一個(gè)了不起眼的'位置一步一腳印地向上前進(jìn),走到閃爍光輝的頂端,何等自信飛揚(yáng)。過去的我,能肆意追逐自己的夢(mèng)想,敢于拼搏,決不低頭!

  那些記憶,已然隨風(fēng)飄去,如今的我,在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,卻難以再現(xiàn)輝煌。

  我明白了,過去的我不是我,或者說,我已不再是過去的我。

  但是,我能退縮嗎?不能!

  我面臨著一次難以想象的考驗(yàn),在低谷中的人能否走出困境?古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身”。是的,初三以來我的狀態(tài)一直不理想,從未達(dá)到我內(nèi)心的目標(biāo),可誰能說這不是命運(yùn)對(duì)我的又一次考驗(yàn)?zāi)?我必須跨過它,必須打破它,必須戰(zhàn)勝它!

  依稀記得,一位要好的朋友問道:“最近怎么樣?是二號(hào)吧!庇H眼目睹,一個(gè)個(gè)對(duì)手徹底超越了我,使我成為一塊墊腳石。難以想象,一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會(huì)死亡!這半個(gè)學(xué)期,可謂太久、太長(zhǎng)、太痛苦!證明自己,超越自己,決不能在第一次考驗(yàn)中就落!更不能落荒而逃!

  我需要足夠的信心,我不能繼續(xù)沉淪!

  我明白,每個(gè)人都很努力,想要進(jìn)步,只有更加努力。每一課,每一分鐘,每一考試,我都必然全神貫注,全力以赴。堅(jiān)信付出會(huì)有回報(bào),我會(huì)重新站起,讓青春釋放能量。

  我的初三,拼搏至上。

  青春,可以折翼,浴火,必將翱翔!

初中生作文600字 篇3

  早上剛醒來,發(fā)現(xiàn)久違的太陽已經(jīng)高高升起,溫暖的陽光也已照到了我的窗前,這個(gè)美好的早晨,預(yù)示著運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕。

  在去學(xué)校的路上,陽光明媚,空氣清新,就像是老天爺和我們一起迎接一年一度的校運(yùn)會(huì)似的。

  到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的在教室里嬉戲玩耍、聊天,有的在做準(zhǔn)備活動(dòng),躍躍欲試。等等,做準(zhǔn)備活動(dòng),哎,我怎么把我馬上就要跑50米的事給忘了。于是,我趕緊把外套脫下,做著賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。

  隨著校園里響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們大家端著凳子來到了操場(chǎng)上。我們按照指定位置坐好以后,馬上就要進(jìn)行50米的比賽角逐。我和陳奕天來到50米檢錄處,等待著五年級(jí)比賽的'槍聲。等六年級(jí)比完之后,我們跟著隊(duì)伍來到了50米的沖刺賽道。

  裁判對(duì)著話筒向大家喊:“各就各位,預(yù)備。”然后就響起了槍聲。我奮力沖刺,心里想著,加油!加油!向勝利的終點(diǎn)前進(jìn)!最后我到記時(shí)裁判那去看,我跑了8。02秒的好成績(jī),并獲得預(yù)賽全年級(jí)第一。我得到了這個(gè)消息后,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,等待在決賽跑出更好的成績(jī)。

  第二天,天氣依舊很好,下午,我們進(jìn)行了集體的比賽――迎面接力比賽。我們班有13男13女集體上陣。開始的槍聲已經(jīng)打響,第一個(gè)沖過來的王珠茱迅速“起飛”,而作為第一個(gè)接棒的我心里忐忑不安,似乎一張嘴心就要蹦出來似的。好,“啪”的一聲,我順利接到了接力棒,全速飛向?qū)γ娴泥嵥囮,直到她安全接棒后,才肯放松一些?/p>

  誰知就在快贏的最后時(shí)刻竟然有兩個(gè)同學(xué)掉棒了,這可把所有人都嚇壞了,不過好在前面優(yōu)勢(shì)很大,最終還得了一個(gè)第四名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了許多快樂,也讓我懂得了眾志成城這個(gè)道理。

初中生作文600字 篇4

  時(shí)光荏苒,時(shí)間如手中的細(xì)沙悄無聲息地流逝了。小學(xué)漫長(zhǎng)而又短暫的六年,見證了我的成長(zhǎng),見證了我如何從一個(gè)無知的少年變成陽光的女孩。而從今以后,我就是一名初中生了。

  踏入新學(xué)校的大門,意味著我就是一名堂堂正正的初中生了,意味著我要承擔(dān)起初中生肩上的重?fù)?dān)了。我不能再當(dāng)家里的小公主,衣來伸手,飯來張口了。寄宿了,住校了,我不能依賴父母了,一切都要靠自己動(dòng)手豐衣足食了。有人說,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華;有人說,中學(xué)階段是人生的十字路口。所以,我必須打起十二分精神去面對(duì)。我相信:只要堅(jiān)持到底,不停地努力,我就一定能成功的!

  不知不覺已經(jīng)開學(xué)一周了。這一周里,我早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)三十五分到教室,下午四點(diǎn)五十分放學(xué),晚上晚自習(xí)到八點(diǎn)五十分才下課。每天早出晚歸,回來還要繼續(xù)與作業(yè)“奮戰(zhàn)到底”。初中的生活好忙碌呀!但盡管這樣,我還是很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),新的朋友,還學(xué)到了新的知識(shí)。忙碌點(diǎn)又何樂而不為呢?我發(fā)現(xiàn),初中的生活像一杯咖啡,剛?cè)肟跁r(shí)很苦,但如果你細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)它的香醇和美味。

  現(xiàn)在,我是一名初中生了,在接下來的學(xué)習(xí)中,我有自己的打算。首先,上課要認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成老師安排的`作業(yè)。其次,與同學(xué)友好相處,互幫互助。最后,認(rèn)真鞏固和復(fù)習(xí),做到不恥下問,不懂就問。

  我曾在一本書上看到一個(gè)公式,這就是愛因斯坦的成功公式:W=X+Y+Z,W代表成功,X代表勞動(dòng),Y代表方法,Z代表不浪費(fèi)。我們學(xué)習(xí)正要如此,要努力付出,要講究方法,不可死記硬背,更不能浪費(fèi)時(shí)間。初中三年的時(shí)光,我會(huì)像這個(gè)公式一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一寸光陰,努力創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。只有這樣,我才不會(huì)辜負(fù)老師、父母和所有關(guān)心我的人。

  今天,我是一名初中生了,從此刻開始,我將揚(yáng)帆起航,努力駛向成功的彼岸。

初中生作文600字 篇5

  我家種了一棵櫻桃樹,每年都會(huì)結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動(dòng)員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時(shí)節(jié)了。

  今天早晨,我還沒有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來放在盒子里。在早餐時(shí),我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過好多,個(gè)頭小小的,和買來的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學(xué)校里讓同學(xué)們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應(yīng)褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會(huì)很高興,可是學(xué)校規(guī)定又不能帶食物到學(xué)校里吃!這可怎么是好?我的心里七上八下的,左右為難,吃飯也沒有味道。坐上爸爸開的車子,我一直盯著櫻桃,心中反反復(fù)復(fù)地想,是帶到學(xué)校去呢,還是不帶去?帶去會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學(xué)校了,我終于下定決心,對(duì)爸爸媽媽說:“這些櫻桃讓我?guī)У綄W(xué)校給同學(xué)們吃吧!”媽媽說:“不行,學(xué)校里不讓帶吃的`東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評(píng)的!””可是,我好想帶給同學(xué)吃呀!我上次還答應(yīng)要帶給褚希予吃的!蔽覉(jiān)持著?墒前职謰寢屵是沒答應(yīng),我一直央求。到了學(xué)校門口,爸爸終于被我說服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅(jiān)決,也就把一盒櫻桃給了我。下車的時(shí)候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書包里帶進(jìn)學(xué)校。

  下課的時(shí)候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學(xué)吃。看著同學(xué)們吃的好高興的樣子,我早把違反學(xué)校規(guī)定的事給忘了,我也領(lǐng)會(huì)了一些分享的快樂!

初中生作文600字 篇6

  她的想法,我很在乎。從我懂事的時(shí)候起,對(duì)她的印象就只有一個(gè)——嚴(yán)厲。她的嚴(yán)厲不是針對(duì)任何人都,而只針對(duì)個(gè)別人,比如,我。因此,我比任何人都迫切的渴望得到她的贊許,她的另眼相看。

  那一次,我記得非常清楚,二年級(jí)的時(shí)候,我七歲,硬筆書法比賽排名出來后,我興高采烈的帶著獎(jiǎng)狀回去時(shí),卻只看到她冰著一張臉對(duì)我說:“怎么才第二名,你比別人早練字四年了,為什么才得第二名,啊,你到底有沒有努力啊······”我木然的.看著她,心里有點(diǎn)疼,像是被針扎了一樣,呆若木雞的看著她將我引以為傲的獎(jiǎng)狀撕得粉碎,從此,我沒有了笑容,凡事只想爭(zhēng)第一,只想得到她的一個(gè)稱贊。

  直到六年級(jí)期末考時(shí),我又一次拿著久別重逢的第二名的成績(jī)單回去時(shí),她迎面直接給了我一巴掌,我捂著右臉頰,默默地聽著她訴說我的不堪,靜靜的哭了,我知道我錯(cuò)了,可我已經(jīng)很努力了,我腦海里漸漸浮現(xiàn)以往的種種努力,而后她的種種冷淡,漸漸控制不住我自己,我哭著指著她,大聲的質(zhì)問道:“為什么,為什么呢總是這樣,只看結(jié)果不看過程,我已經(jīng)非常努力了,為什么沒有一點(diǎn)安慰和贊揚(yáng)······默默,我恨你,我恨你!嗚嗚······”我跑了出去,跑了很久很久,那晚剛好下了一場(chǎng)大雨,正好,沒人看見我的落寞與不堪。我跑到了公園里的亭子里,嘴里依舊喃喃道:“為什么?為什么······”后來,是爸爸把我接了回去,他告訴我,是媽媽說我在這兒的,他告訴我,其實(shí)我的努力媽媽一直看在眼里,只是她不善于表達(dá),不會(huì)贊揚(yáng)他人。

  她一直很要強(qiáng),希望我將來有出息。并且她希望我原諒她,我當(dāng)然還是原諒了她也向她道了歉,她也原諒了我也向我道了歉。我們和好了。并且我們的關(guān)系改善了很多,她雖然依舊嚴(yán)厲,但也會(huì)偶爾稱贊我,她會(huì)說愛我不會(huì)只罵我,她會(huì)指出我的錯(cuò)誤但語氣溫柔了很多······

  我知道,她在乎我。我也知道,我真的在乎她。我更知道,我愛你,媽媽!

初中生作文600字 篇7

  今年我十五歲。

  如今的我已經(jīng)是一名初中生,臉上沒有一點(diǎn)童年時(shí)的天真。在古時(shí)候男子十二歲就算成年,而現(xiàn)在的我卻有時(shí)連自己的衣服都懶得洗。

  遙想童年,周末完成作業(yè),就可以隨心所欲的去玩,叫上鄰居的小王,樓上的二胖,一起到河堤上追逐打鬧。有時(shí),還可以一起去放風(fēng)箏。到了晚上,完成媽媽留下的一點(diǎn)點(diǎn)家庭作業(yè),就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋,打牌。至少那時(shí),我的童年是歡樂的。

  而如今,我已經(jīng)十五歲,升入初三,繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我悶在家里學(xué)習(xí),偶逢過節(jié)日時(shí)去親戚家串門,也會(huì)被不停的追問成績(jī),成績(jī)不好的我也無法張開嘴。有時(shí)遇到了童年時(shí)的'玩伴,張口閉口的也只不過是成績(jī)or游戲。尋找不到一絲童年時(shí)的快樂和印記。

  在家里,家長(zhǎng)常常會(huì)在發(fā)成績(jī)時(shí)說:“你看那XXX考的那么好,你為什么就考不好,一天到晚凈找各種借口!庇袝r(shí),辛苦考下的成績(jī)還沒有快樂一下,就會(huì)被媽媽用別人的成績(jī)來潑冷水。有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就會(huì)打動(dòng)手腳。

  在學(xué)校,作為初中生的我也無法找到一絲快樂,同學(xué)之間攀比成績(jī),勾心斗角,有時(shí)好朋友之間也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而出現(xiàn)口角。幾乎沒人談起過自己小時(shí)候的事情,處處談?wù)撔┟餍、八卦、學(xué)習(xí)、游戲……。

  每星期老師都會(huì)想盡一切辦法讓我們完成任務(wù),不完成就會(huì)被叫家長(zhǎng)。于是在學(xué)校,我就過上了在各科老師強(qiáng)逼的生活:化學(xué)老師的強(qiáng)迫,政治老師的高壓,語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關(guān)……

  我很想有一個(gè)自由、快樂的初中生活,但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來,我經(jīng)常告誡自己,要忍得住寂寞,耐得住孤獨(dú),陽光總在風(fēng)雨后。

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