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初中作文:我的夢(mèng)想

時(shí)間:2024-10-11 12:28:08 初中作文 我要投稿

初中作文:我的夢(mèng)想

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初中作文:我的夢(mèng)想,歡迎閱讀與收藏。

初中作文:我的夢(mèng)想

初中作文:我的夢(mèng)想1

  夢(mèng)想像一個(gè)羅盤,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一根皮鞭,鞭策著我們前進(jìn)的腳步……

  我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。從小,醫(yī)生就是我心中最神圣的一個(gè)職業(yè)。每當(dāng)我生病去醫(yī)院的時(shí)候,總會(huì)看見穿著白大褂的醫(yī)生親切地詢問我的感覺,哪里難受。當(dāng)時(shí)醫(yī)生這個(gè)形象在我眼里就像上帝派到人間來救人的天使。可是當(dāng)時(shí),我只是嘴上說說,沒有為這個(gè)夢(mèng)想努力。自從一件事發(fā)生后,我心里想成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想就越來越強(qiáng)烈了。我記得是今年的元宵節(jié)。我們一家人歡歡喜喜的準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐,就在將要吃飯的時(shí)候,奶奶高血壓犯了,我們手忙腳亂的把奶奶帶去社區(qū)的醫(yī)療站。去了以后,奶奶坐在椅子上不停地叫喚著,說自己難受死了,是不是要死了?醫(yī)療站的醫(yī)生說,這里沒有治療的把握,讓我們送奶奶去縣醫(yī)院。爸爸去打車,奶奶整個(gè)人的重心全部架在我身上。我感到從未有過的緊張和不安。因?yàn)槲液ε挛視?huì)失去奶奶。終于到了醫(yī)院,我們帶奶奶去做了核磁共振。醫(yī)生給奶奶吃了降壓藥,奶奶說她舒服多了,到了這時(shí)候,我感覺心中懸著的一塊石頭終于落了地。心里想到,奶奶幸虧沒事,沒事真好。 經(jīng)歷過這件事,我想成為一名醫(yī)生的想法就越來越強(qiáng)烈。也許,我是為了我體弱多病的奶奶。也許,我是為了我的.家人。也許,我是為了全中國(guó)像我奶奶一樣的老人。

  我沒有其他人那樣有多么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不是成為科學(xué)家,也不是成為宇航員,而是想成為一名普普通通的醫(yī)生。也許我?guī)椭涣嗽S多的病人,但我會(huì)盡我最大的能力去幫助更多的病人。這就是我的夢(mèng)想,在別人眼中也許是一個(gè)普普通通的夢(mèng)想,但在我心中,這是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!

初中作文:我的夢(mèng)想2

  在人生旅途上,每個(gè)人都有過夢(mèng)想,為此而奮斗、努力。而我也一樣,有著一個(gè)讓我朝前方走去的目標(biāo)。

  記得那是五歲那年,爸爸媽媽牽著我的手經(jīng)過一條街道,一家琴行里發(fā)出的動(dòng)聽的音樂,讓我駐足而望。我望著琴行門口櫥窗里那架黑色的鋼琴,就像其他女孩兒望著櫥窗里的洋娃娃般那樣目不轉(zhuǎn)睛。我想,如果我也能用一架漂亮的鋼琴,在我的指尖下彈奏出優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的曲子,該有多好。于是在爸爸媽媽的同意下,我決定開始學(xué)鋼琴。長(zhǎng)大成為一個(gè)厲害的人。

  我的夢(mèng)想從這里開始。

  而事情并沒有我想象般的簡(jiǎn)單。一開始我總是彈不好,望著譜子上那堆亂七八糟的音符,我總是容易搞混,心急如焚于是就越彈不好。后來回家一有時(shí)間就練琴,學(xué)了一段時(shí)間,慢慢熟悉譜子了,可又有一個(gè)問題暴露出來——我五音不全。作為一個(gè)彈鋼琴的人,怎么可以五音不全呢,這聽起來就比別人低級(jí)一等吧,果不其然,跟我一同學(xué)的人,就借著我這個(gè)缺陷,總是嘲笑我。

  我也曾經(jīng)想過放棄,因?yàn)榇_實(shí),我好像比其他人少了點(diǎn)那所謂的天賦,但是這也意味著我應(yīng)該比別人更加努力。當(dāng)初是我主動(dòng)跟爸爸媽媽提出要學(xué)鋼琴的,半途而廢對(duì)不起自己,也對(duì)不起他們。而且我也是個(gè)死要面子的人,別人越是看輕我,我越是要證明自己。沖著這些,我堅(jiān)持了下去。

  直到現(xiàn)在,我是個(gè)中學(xué)生了,而我也早過了鋼琴十級(jí)了,那些曾經(jīng)讓我覺得心煩的'音符如今在我手下都輕輕松松。曾經(jīng)困擾著我的音準(zhǔn),現(xiàn)在我也能客服。這也意味著,我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了。

  我想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想付出什么吧,天不負(fù)人,你要對(duì)得起自己。

初中作文:我的夢(mèng)想3

  在眾多藝術(shù)形式中,我對(duì)音樂情有獨(dú)鐘,尢其喜愛鋼琴曲。我喜歡在《童年》中品味快樂;喜歡在《秋日私語》中漫步街頭;喜歡在《星空》中徜徉宇宙,暢想未來……于是學(xué)鋼琴的我就有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名舉世聞名的鋼琴家。

  我欣賞理查德·克萊德曼優(yōu)雅的風(fēng)格,也為郎朗激情澎湃的演奏而驚訝。我也想像他們一樣,用十指在黑白相間的琴鍵上彈奏出美妙的樂曲,給人帶來美的享受……

  恍惚中,我看見在一座禮堂的正中央舞臺(tái)上,只見有一架透明的三角鋼琴,琴凳上坐著一位少女,耀眼的聚光燈打在她的.身上。在臺(tái)下幾十萬人的目光中,演奏開始了。只見少女深深地沉醉在了自己演奏的美妙音樂中,觀眾們也閉上了眼睛靜靜聆聽這如天籟般的音樂,身體也隨著節(jié)奏左右搖擺。樂曲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩……高亢時(shí)如草原上千萬匹奔騰的駿馬;低沉?xí)r就像海低涌動(dòng)的暗流,歡快時(shí)又如一群天真可愛的孩子在嬉戲玩耍;舒緩時(shí)宛如一位芭蕾舞蹈員優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn),舞蹈……

  突然,樂曲戛然而止,場(chǎng)上出現(xiàn)了暫時(shí)的靜默。好一會(huì)兒,觀眾們才從美妙的音樂中緩過神來,頓時(shí),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

  這掌聲將女孩的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),她不禁回想起自己的學(xué)琴生涯:三歲她開始學(xué)習(xí)鋼琴。每天只要一放學(xué),寫完作業(yè)她就坐在鋼琴前刻苦練習(xí)。她曾多次想打退堂鼓,但一想到自己未來的夢(mèng)想,她就會(huì)鼓勵(lì)自己,讓自己重新樹豎起信心……

  夢(mèng)想總是那么美好,但要實(shí)現(xiàn)它,要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因此,從現(xiàn)在開始,我不僅要按照老師要求刻苦練習(xí),還要多聽鋼琴名曲,領(lǐng)悟樂曲之精妙,意境之優(yōu)美。

  心懷夢(mèng)想,哪怕歷經(jīng)坎坷磨難,努力奮斗,勇敢拼搏,夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!

初中作文:我的夢(mèng)想4

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。當(dāng)科學(xué)家?你肯定認(rèn)為我僅僅只是為了寫作文而編了一個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò)了,我想當(dāng)?shù)氖悄欠N研制醫(yī)學(xué)科技的科學(xué)家。為什么這么想呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。

  我想當(dāng)醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家其中一個(gè)很重要的原因其實(shí)是我奶奶答應(yīng)我,如果我從事醫(yī)學(xué)工作(包括中醫(yī)、西醫(yī)),那就給我很多很多的錢。作為一個(gè)愛好創(chuàng)新的人,讓我老老實(shí)實(shí)當(dāng)醫(yī)生是不可能的,那就當(dāng)個(gè)研究醫(yī)學(xué)的科學(xué)家唄!這樣,當(dāng)科學(xué)家的'資金就不愁了。還能為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢!

  另一個(gè)原因是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué),喜歡機(jī)器,并在編程方面表現(xiàn)出較高的天賦,這大概也要?dú)w功于我那都是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的爸爸媽媽吧!

  但當(dāng)個(gè)科學(xué)家可沒那么容易。

  首先,當(dāng)科學(xué)家最不能馬馬虎虎了!這對(duì)我一個(gè)很粗心的人是個(gè)考驗(yàn)。照這個(gè)樣子,十幾年后,你看到哪兒爆炸了,那很可能是我把實(shí)驗(yàn)室炸沒了。但我會(huì)努力,一定不讓這事發(fā)生。

  其實(shí),我已經(jīng)在改變了,就像最近的數(shù)學(xué)自查的計(jì)算都沒錯(cuò)。其次,當(dāng)一名科學(xué)家不可能一次成功,就連大名鼎鼎的愛迪生發(fā)明一個(gè)小小的電燈都失敗了一千六百次,當(dāng)科學(xué)家要堅(jiān)持,才能有收獲,才能成功。

  然后,我還要了解人們之前發(fā)明的機(jī)器,古人云“溫故而知新”,我們要把以前的東西學(xué)好,才能創(chuàng)新自己的東西。

  當(dāng)然,在追逐夢(mèng)想的道路上,沒有人是一帆風(fēng)順的,我們要克服很多困難才能完成夢(mèng)想!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我們一起加油吧!

初中作文:我的夢(mèng)想5

  “咚咚咚……”是誰輕輕叩響你的心門?

  是那句話。

  是那句真摯的話。

  是您說給我聽的那一話。

  我輕輕地放在漂流瓶中,拋入海中——

  從此,在海底沉默。

  但我依然能夠看到你的唯美;

  而我,也許永遠(yuǎn)也看不到您的寂寞……

  ——題記

  輕輕的漫步在海邊,手中輕輕地拿著一個(gè)漂流瓶,我記得,您說過……

  我我在紙上寫下:“張開雙臂把陽光擁攬懷中,讓陽光一點(diǎn)點(diǎn)擊碎我的寂寞”您曾經(jīng)說過“寂寞的密碼,只有快樂才能破解:寂寞,只有忘記才能將它永遠(yuǎn)拋開!蔽逸p輕地把紙放在自己的心上—目光中再一次看到您那唯美的臉龐。

  您輕輕地拉我到海邊,當(dāng)時(shí)的我只是哭,您輕輕唱到“小時(shí)候,媽媽常對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長(zhǎng)……”從次,每當(dāng)我傷心時(shí),我就會(huì)唱起這首歌,它成了破解我傷心的密碼。

  我在紙上寫下“我生活在自我小天地間,憂傷,快樂是我的衣裳!蹦(jīng)對(duì)我說過“張開你騰飛的翅膀,沖出自我的牢房!蔽夷匕鸭埛旁谛纳稀僖淮蜗肫鹆四前咨哪橗。

  您輕輕地對(duì)我說:“老師病了,老師不能再對(duì)你說了,你要用你稚嫩的思想,編織你心的衣裳……”我驀然了,這就是所謂的結(jié)束嗎?我反復(fù)回想你說的`“用稚嫩的思想,編織心的衣裳”我相信只有它才能讓我?guī)е赖膲?mèng)想出發(fā)。

  我輕輕在海邊吟唱“大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長(zhǎng)……”老師您別慌,我已用我稚嫩的思想,編織了我心的衣裳,我將帶著您的叮嚀用心伴著海風(fēng)起航。

初中作文:我的夢(mèng)想6

  有一個(gè)地方,鳥語花香、干干凈凈,充滿我們歡樂的笑聲,讓我們擁有舒適寧靜的學(xué)習(xí)空間,那就是我夢(mèng)想中的校園。

  我夢(mèng)想的校園,有一片花海,四季都聽得到蟲鳴鳥叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟(jì)的我們瞬間覺醒,綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。

  我夢(mèng)想的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池里做SPA,這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。

  我夢(mèng)想的校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿足我們的不時(shí)之需,福利社除了賣文具以外,最好還要供應(yīng)餐點(diǎn),這樣一來,如果肚子咕嚕咕嚕叫的時(shí)候,就不怕找不到救星了。

  我夢(mèng)想的校園,圖書館是天天課后開放的,我們可以利用課余時(shí)間來查資料,尤其夏天酷熱的'時(shí)候,我們就可以待在圖書館吹著冷氣,把書看個(gè)夠再回家。

  我夢(mèng)想的校園,有更多的游樂設(shè)施和球場(chǎng),這樣我們就不會(huì)看到有人為了搶場(chǎng)地而爭(zhēng)論不休,也不會(huì)看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。

  我夢(mèng)想的校園,不要有課表,就像「窗口邊的小荳荳」這本書里的「巴氏學(xué)園」一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來排課,我一定要排很多和計(jì)算機(jī)網(wǎng)路科技結(jié)合的課程,象是從計(jì)算機(jī)闖關(guān)游戲中一邊娛樂一邊學(xué)習(xí),應(yīng)該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時(shí)間趕快到來。

  我夢(mèng)想我們的校園愈來愈美麗,學(xué)校設(shè)備愈來愈完善,學(xué)生學(xué)習(xí)愈來愈有趣。也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望要花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢,不過,只要堅(jiān)持理想,大家共同努力,總有一天我們會(huì)等到「它」。

初中作文:我的夢(mèng)想7

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,都是不一樣的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名刑警。刑警是個(gè)危險(xiǎn)的工作,但是我還是很想去做,這是為什么呢?來聽我講講吧,我為什么擁有這個(gè)夢(mèng)想。

  在我小一些的時(shí)候,曾經(jīng)看到過一則新聞,似乎是關(guān)于一起重大搶劫案件。雖然當(dāng)時(shí)我還小,但是光聽著新聞主持人那跌宕起伏的聲音就能知道這事多么嚴(yán)重。我看著電視上那些血腥的場(chǎng)面,生氣地拿著一把玩具“掃射”。為什么要這么做?都是一個(gè)國(guó)家的人,都是同胞呀!面對(duì)電視屏幕上這些血淋淋的鏡頭,我不禁暗下決心,一定要做一名除暴安良的好警察。偶然間看到的新聞,撥動(dòng)了我的心弦。說起來我的媽媽也是警察,一名正直的獄警。媽媽一直兢兢業(yè)業(yè)地工作,耐心教育開導(dǎo)犯人,希望她們出去以后不要再做危害社會(huì)的事,做個(gè)好人。

  媽媽從小對(duì)我的熏陶,使我也希望自己能夠成為一名警察。但這不僅僅是因?yàn)閶寢審男?duì)我的影響,還有至關(guān)重要的'一點(diǎn):我要為人民造福。除了上面那則新聞,我還看到過許許多多,包括外國(guó)的一些案件。外國(guó)的很多,制造的事端也多,我很想成為國(guó)際刑警,這樣我就可以維護(hù)世界各地的治安了。這就是我這個(gè)夢(mèng)想的初衷。很特別吧?女刑警應(yīng)該很少,對(duì)我而言這是個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名刑警。如果我成為刑警的話,一定要為世界各地的百姓造福,我會(huì)偵破許多案件,爭(zhēng)取讓世界變得平安。各位,這就是我的夢(mèng)想。

初中作文:我的夢(mèng)想8

  我有一個(gè)夢(mèng)想,已深深的扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,成為一名科學(xué)家。我一直帶著這個(gè)夢(mèng)想前行著。

  盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,只要滿腦子的異想天開。但是我不會(huì)放棄盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但我還是仍然不停地追求著,從未停止。我要永遠(yuǎn)帶著這個(gè)夢(mèng)想前行,盡管在追求夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難。但我不會(huì)灰心喪氣,我把挫折和磨難當(dāng)做一次歷練,把它們作為我未來的動(dòng)力,我不會(huì)再失敗的時(shí)候打退堂鼓,因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練才能有創(chuàng)造夢(mèng)想的力量。

  只有經(jīng)歷困難和挫折的`磨練,才能激發(fā)我們的力量。只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以前每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人屬目的成就,我總是會(huì)感到羨慕。然而就是這樣我做出了一個(gè)決定。那就是長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。是他們,使祖國(guó)的人民的生活水平提高,更是他們,未祖國(guó)的明天奮斗給祖國(guó)迎來了一個(gè)嶄新的明天因此我想成為科學(xué)家,成為這個(gè)國(guó)家的希望,并未這個(gè)夢(mèng)想努力著,在前行中,每當(dāng)我看到灰心喪氣的人,回為他們感到悲哀,因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,他們沒有夢(mèng)想,這樣的人生更本沒有仍和意義。

  而我有個(gè)夢(mèng)想,并帶著這個(gè)夢(mèng)想前行這著,有了這個(gè)夢(mèng)想,我就努力下去,永不放棄。一個(gè)人有了夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)迷失方向,帶這他前行著,直到開到成功的海岸。

  為了這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)不斷的努力,不斷的奮斗,帶這夢(mèng)想前行我會(huì)看到我們最終會(huì)走到勝利的終點(diǎn),只要你努力,你就一定能成功。

初中作文:我的夢(mèng)想9

  從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女,我在一處處十字路口上,駐足凝視著前方的斑馬線,當(dāng)前方白霧朦朧時(shí),是它為我趕走,給了我朗媚的未來;在一次次考試中敗下陣來的時(shí)候,它拍拍我的肩,默默地坐在我旁邊,默默用鼓勵(lì)的眼神,為我撐起心中一方天地。

  夏日的余暉中,梧桐樹下,我睜著好奇的眼神,問爺爺那令人激動(dòng)的問題:“爺爺,您知道什么是夢(mèng)想嗎?”爺爺頓了頓,看著我那亮閃閃的眼神,答道:“夢(mèng)想是摸不到的,但只要你想要它,它就會(huì)無時(shí)無刻不在你身旁!

  我懷著似懂非懂的心情,去尋找我的夢(mèng)想。

  我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,總覺得夢(mèng)想就在我身邊。啊!多好的一位無形無言的朋友。

  夕陽斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室,我懷著好奇的求知欲問我的尊師:“老師,您知道夢(mèng)想是什么嗎?”老師用溫暖的眼神看著我,回答道:“夢(mèng)想就是你成功的掌聲,你失敗時(shí)的一句慰問語!

  我似乎懂得了什么。一次考試的失敗,失落的心情低到了谷底,是好友的一句“別放棄,你行的!”使我頓悟。。(mèng)想是一段文字,一句溫暖的慰問。

  夢(mèng)想,似山中的清泉,為登山者帶來消除酷暑的盼頭;夢(mèng)想,是沙漠中的'綠洲,為行人帶來陰涼的地方;夢(mèng)想,是蔚藍(lán)無垠的大海,教誨你去探索,去尋找屬于自己的一方天地。

  梧桐樹下的答語,充滿溫情的答語,是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上,我將帶上夢(mèng)想的翅膀,追逐屬于自己的那方天地。

  人生道路充滿荊棘,只要有我的夢(mèng)想,漫漫長(zhǎng)路又有何懼?

初中作文:我的夢(mèng)想10

  夜深了,桌前還亮著一盞燈。一個(gè)人還在奮筆疾書著。眼前還有幾張卷子靜靜等候著。鬧鐘的“滴答”聲在夜里顯得格外的清晰,化作“催眠蟲”襲來。我努力睜大眼睛,一個(gè)多小時(shí)的“勤奮”只有些微進(jìn)展。揉揉眼,看了看那只不知疲倦的鐘,又“沙沙”寫了起來。

  驀地,我眼前一亮,幾張空白的試卷不知何時(shí)爬滿了字。真的嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我捏了捏臉——有痛感。我沒有做夢(mèng)?!我欣喜異常地掏出了所有練習(xí)冊(cè),真的,是我的字跡。上帝派天使來拯救我了!

  回想起小學(xué)的那段幸福時(shí)光,作業(yè)可真少呀!每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)總可以看上好長(zhǎng)一段時(shí)間的電視。上初中的哥哥總抱怨作業(yè)太多了。那里我很不以為然:“誰說的?你騙人,我們老師布置的'作業(yè)就很少!睕]想到不聽“過來人之言,吃虧在眼前。”一上初中的我一開始就被蜂擁而至的作業(yè)打了個(gè)落花流水、丟盔棄甲。我這才深深體會(huì)到作業(yè)的“毒害”。

  以前朋友見面總說:“你好嗎?”可現(xiàn)在常掛在嘴邊的卻是:“作業(yè)做完了嗎?”回想起來,心里亦酸亦澀。

  人,總在沉默中爆發(fā)。但,如果我大喊一聲,“讓作業(yè)見鬼去吧!”一定會(huì)引起家長(zhǎng)們的公憤的。由此觀之,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之期久矣!

  一陣寒風(fēng)吹進(jìn),桌上的卷子紛紛落下,我猛的驚醒了,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。夢(mèng),真的只是夢(mèng)。我不情愿的拿起筆,填充空白。

  唉,蟬翼般輕輕滑落的卷子哦!細(xì)看時(shí),還有大片空白,我溫暖的床,我要到何年何月何日,才能回到你的懷抱中。去享受,一個(gè)充足的睡眠時(shí)光?

初中作文:我的夢(mèng)想11

  我是一個(gè)充滿夢(mèng)想的人,小的時(shí)候就為我的未來做著準(zhǔn)備。然而現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的,我做的每件事都處處碰壁。一次又一次的打擊,讓我奮斗的道路中擁有了頑強(qiáng)的意志。努力堅(jiān)強(qiáng)微笑鼓勵(lì),讓我打開了去夢(mèng)想之路的門?鞓返穆烦淘谶@里開始。

  走在一個(gè)安靜的大街上,我思考一個(gè)問題,為什么現(xiàn)在的小孩子會(huì)大聲的吼自己的父母、不動(dòng)手做事一味的向父母要錢,不顧錢來的不易。這時(shí)我便想到也許是孩子啟蒙的不好。之后一些發(fā)生的事,讓我堅(jiān)定信心長(zhǎng)大后一定要去完成我的第一個(gè)夢(mèng)想。孩子的啟蒙是非常重要的,它讓我深深的知道,從小培育出愛的'幼苗會(huì)給世界帶來更多的愛。我要開一間幼稚園并且發(fā)動(dòng)更多愛孩子的人完成這偉大的事業(yè)。

  凝望夜空,看見星星一閃閃的。我思考一個(gè)問題,為什么老人會(huì)被年輕人從家中趕出來,為年輕人賺錢養(yǎng)家,整天拖著疲憊的身子,不管天氣的酷熱嚴(yán)寒。我的心有些酸,使我又有些想去照顧他們。一切的事實(shí)讓我更加堅(jiān)定長(zhǎng)大后去完成它它成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想,它讓我知道老人的脆弱,他們的心靈是多么的經(jīng)受不住打擊。贍養(yǎng)老人是我們的福氣,更加增深親情和愛。我要開一家溫馨公寓并且發(fā)動(dòng)那些愿意照顧老人單身不由己的人到這里工作。

  聽著優(yōu)美的音樂,我在想,一個(gè)人的力量真的微不足道。只有發(fā)動(dòng)大家才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我要成立一個(gè)夢(mèng)想之星基金會(huì),希望可以得到大家的支持。

  只要天空是藍(lán)色,夢(mèng)想的天空總會(huì)有你的顏色;

  只要夜空有星星,夢(mèng)想的舞臺(tái)總會(huì)有你的最炫;

  只要人人有愛心,夢(mèng)想基金會(huì)總會(huì)有你愛心的呈現(xiàn)。

  會(huì)標(biāo)的七色是有屬于你的顏色,星星是屬于你的最炫。

  謝謝你們對(duì)我夢(mèng)想的觀看。

初中作文:我的夢(mèng)想12

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),(.)都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,他會(huì)指引你到成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:我的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生!

  我知道醫(yī)生這個(gè)職業(yè)可以說是很危險(xiǎn)又很輕松,能救他人的`性命,對(duì)于我來說是一件很快樂的事。我曾經(jīng)聽過這么一個(gè)感人的故事:在非典時(shí)期,這種病毒把中國(guó)的一些城市弄得滿城風(fēng)雨,恐怖的氣氛罩在天空上。不斷有人患病,有人離開人世,弄得人心惶惶。正在這時(shí),白衣天使們站在前線與病毒打著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。有一名醫(yī)生,從一開始就站在第一線,好友們叫他歇會(huì)兒,他總是說:“就讓我再多干一段時(shí)間吧,我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)更好的履行我的職責(zé),讓更多病人康復(fù)!边@位醫(yī)生不知多少日未和家人聯(lián)系了,他對(duì)家人的思念只能深深的埋在心底。因?yàn)樗油业墓ぷ,不久后他被傳染上了非典,因(yàn)樘t才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)到了危機(jī)的關(guān)頭,大家都陷入了悲痛之中。后來,這位醫(yī)生將自己的遺體交給了醫(yī)學(xué)人員,讓他們盡快找到非典的疫苗,讓醫(yī)院中的病人能早點(diǎn)回到家人的身邊……

  這位醫(yī)生無私奉獻(xiàn)的精神深深的打

  動(dòng)了我,令我更想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生們的職責(zé)。無論是小病還是大病都和生命有關(guān),都不能忽視,因此他們專心致志,不會(huì)有絲毫的差錯(cuò)。

  我知道醫(yī)生要付出的太多了,雖然我還小,不過我要為我的理想去奮斗。我知道沒有付出有怎么會(huì)有收獲呢?“成功在于奮斗”是我上進(jìn)的動(dòng)力。

初中作文:我的夢(mèng)想13

  從小到大,我一直有一個(gè)夢(mèng)想——開一間書法培訓(xùn)店。

  小時(shí)候,我總是喜歡站在小椅子上,看小姨和姥爺寫毛筆字,我很好奇為什么白紙上會(huì)出現(xiàn)那濃黑的大字。因?yàn)楹闷,便拿手去碰墨水,弄花了小臉,這時(shí)姥爺總會(huì)放下筆,輕輕抱起我,小姨便拿了毛巾,一邊擦拭一遍說:“你個(gè)小搗蛋鬼!蹦鞘俏彝曜蠲篮玫囊欢螘r(shí)光,坐在一把小涼椅上,小姨拿著墨條磨,姥爺寫,一支纖細(xì)的毛筆,舞在宣紙上,秀出一個(gè)個(gè)雄健有力的大字,舞出一段段可歌可泣的情,而我就一旁靜觀,透過那字好奇地猜測(cè)它背后的.一切。

  待我初明世理時(shí),姥爺卻離我們而去了。那個(gè)慈祥的姥爺帶走了自己,帶走了歡樂,留給我們的卻是一卷卷的毛筆字。我問小姨:“姥爺為什么那么喜歡毛筆字。小姨卻只淡淡說了一句:“為了中國(guó)!蔽也欢,可我卻對(duì)書法產(chǎn)生了一種無以言說的情愫,我跟著小姨學(xué)書法,進(jìn)出那滿是墨香的書房,學(xué)著小姨用毛筆在紙上飛舞,秀過一個(gè)個(gè)字窺視中華五千年的歷史……

  到如今,我已經(jīng)是一位初中生了,我心中卻一直有著那個(gè)疑問,姥爺為何鐘情書法?當(dāng)再次詢問小姨,小姨這么回答我:“你姥爺愛中國(guó),愛中國(guó)的歷史,愛中國(guó)的文化,愛中國(guó)的書法。中國(guó)在發(fā)展,卻無數(shù)人不了解中國(guó)的歷史和文化,可惜。 毙∫痰倪@段話飽含了太多的感悟,小姨的神情嚴(yán)肅中帶著一絲柔和,她的話如同細(xì)雨,滴在我心中那顆種子上,我親眼瞧見那種子一點(diǎn)點(diǎn)在我心中扎根,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)開花……

  從那以后,我愛上書法,我的夢(mèng)想延續(xù)了姥爺?shù)膲?mèng)想,開一間書法培訓(xùn)店,弘揚(yáng)中國(guó)書法。中國(guó)的強(qiáng)大是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)后盾,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,是我邁出的一大步,是中國(guó)夢(mèng)邁出的第一小步。

初中作文:我的夢(mèng)想14

  現(xiàn)在人們總是把夢(mèng)想掛在嘴邊,面前只要是個(gè)人都向他傾吐自己的雄心壯志。我覺得他們這種人傾吐的不是夢(mèng)想而是浮躁。仿佛只有自己知道的夢(mèng)想就不是夢(mèng)想般。

  夢(mèng)想應(yīng)該是安靜的路標(biāo)指引我們向前,如果你有心,就應(yīng)該發(fā)現(xiàn),路標(biāo)并沒有語言,而是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的佇立在那里,只等有需要的人抬頭仔細(xì)看。并沒有在喧囂的大道上不停的叫囂“來看我,我可以指引你。”之類聽來可笑的話。

  時(shí)間如風(fēng),夢(mèng)想如沙,風(fēng)來了,沙走了。慢慢地心中的'沙丘也就被風(fēng)吹走,光禿禿的。只剩倔強(qiáng)的幾粒沙子藏在我們內(nèi)心的裂縫。

  竟是如此珍藏。

  我沒有夢(mèng)想。每天醒來之后的事似乎都是被安排好的,嘴上說要沖出生活的牢籠,可心中的惰性卻次又次的告訴自己安于現(xiàn)狀。

  從小到大,我也沒有像其他小孩樣大喊著:“我要當(dāng)科學(xué)家、宇航員、飛行員……”當(dāng)老師問起我的夢(mèng)想時(shí),我每次都不樣,因?yàn)槲颐看胃嬖V他的都是前個(gè)小孩說過的。老師也曾向我母親提起,說:“你家小孩真有志向,長(zhǎng)大后想嘗試這么多職業(yè)!”幸好同個(gè)老師不會(huì)多次問起這件事情,不然我早早的穿幫了。

  父母親也曾問過我的夢(mèng)想,我只冷冷的說想當(dāng)作家。幸好我的弟弟還 不懂事,不然我也隨著他扯了,也幸好我記住了第次扯的那個(gè)詞,不然也穿幫了。之后也沒有人提起關(guān)于我的夢(mèng)想。

  讀到這里,也許你會(huì)笑我混混僵僵,行尸走肉。但我從不認(rèn)為沒有夢(mèng)想是件很羞恥的事情。夢(mèng)想這種東西,該來總會(huì)來,當(dāng)你認(rèn)真的做完你該做的事情后,夢(mèng)想就會(huì)前來眷顧。雖說人生不能沒有方向,可單的方向反而會(huì)讓我們迷失,不撞南墻不回頭。沒有夢(mèng)想的蒙蔽雙眼,或許我們能看到更廣闊的世界。

  所以我沒有夢(mèng)想。

初中作文:我的夢(mèng)想15

  童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂:童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

  教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的`大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思啊!

  假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來而努力奮斗。到時(shí)候,我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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