初中優(yōu)秀作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文1
每個(gè)心中都有一座難以逾越的山。
——題記
面對(duì)高山，你會(huì)做什么？望而生畏，退避三舍？喪失勇氣，喪失追求，喪失信念？讓自己一輩子只能生活在挫折的陰影中？
我卻不然！
我深信，如果把山只視為山，那它就只是一座山，但如果換個(gè)角度來(lái)看，那它也許就會(huì)是一種挑戰(zhàn)，一種前進(jìn)的動(dòng)力！
曾經(jīng)的我，一直怕“試”。不管事考試、口試還是面試。好像有“試”這個(gè)字的詞，都與我有仇似的。而我之所以怕，不是因?yàn)槲夷芰Σ粔�，而是我給自己背上了太多的壓力：我怕失敗，我怕讓父母失望，我怕讓老師失望，我怕被當(dāng)眾嘲笑……而我越是怕，這一切越是會(huì)發(fā)生，于是，心中的這座山，擋在我面前十幾年，知道那次事的發(fā)生……
那年，學(xué)校組織演講比賽，不知班主任是有心的，還是無(wú)意的，竟然選我代表班級(jí)出征。我去辭退，可班主任只是拍拍我的肩，道了句你行的，便什么也沒(méi)說(shuō)。
我頓時(shí)跌入了深淵，前面無(wú)數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)讓我知道，我必定會(huì)失��！那夜，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，與原來(lái)一樣，無(wú)意入睡。在腦海中想象著失敗后的場(chǎng)景，當(dāng)著無(wú)數(shù)人的面，那么尷尬，那么無(wú)助，還要忍受無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷……這些場(chǎng)面，似曾相識(shí)。天！為什么是我？那一刻的我，滿臉惆悵，欲哭無(wú)淚。
這是，爸爸走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我，便明白了一切。沒(méi)有安慰，沒(méi)有鼓勵(lì)，只有嚴(yán)肅的讓人喘不過(guò)氣的一句話：“你不是愛(ài)爬山嗎？那就再爬一座！看看山的后面會(huì)是什么！”
山？我一下子蒙了。哪來(lái)的山，爸爸是什么意思。都十萬(wàn)火急了，還要爬山？迷惑中，頓時(shí)豁然開(kāi)朗！此山非彼山！是啊，這么多年，我一直被擋在山后，那山前會(huì)是什么？是藍(lán)天還是大海？是喜悅還是悲痛？
于是，帶著好奇，我開(kāi)始了艱難的旅程。那路異常地陡，一路上充滿了荊棘叢。想到放棄，卻又不愿半途而廢，便忍著疼痛和勞累，登上了頂峰，煞那間，一束耀眼的'光芒將我穿透……
可想而知，比賽我成功奪魁。
從那以后，我便再也沒(méi)有怕過(guò)“試”。
只有上路，才會(huì)知道結(jié)果；只有前進(jìn)，才有機(jī)會(huì)成功。每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。但我深信，高山的背后定然是迷人的風(fēng)景。要想看看山的后面會(huì)是什么，就去翻越它吧！
初中優(yōu)秀作文2
“今天，幾乎都是自習(xí)課�！秉S老無(wú)奈地說(shuō)道。于是，賊眉鼠眼的一些同學(xué)，就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
物理課時(shí)考試，我作為科代表本應(yīng)身正為范的，但是因?yàn)槲覍懙暮芸�，寫完后，�?jiàn)教室“西部戰(zhàn)區(qū)”水深火熱，于是正直，剛正不阿的我引起了“東部地區(qū)”的小高潮。先是回手掏“張某”，后是隔山打“rich ”（山是指唐某，“rich ”是富貴同學(xué)），但是鄭某與唐某絲毫不受影響，很佩服她們的定力，雖然我很開(kāi)心，但是結(jié)果就是被被害的“rich”同學(xué)舉報(bào)了。唉！
要說(shuō)我們班最熱鬧的事情，不是搶飯，而是課間男生們的“活動(dòng)”，大家仿佛都有心靈感應(yīng)，下課時(shí)十幾個(gè)人一起去廁所“吃飯”，��！真香！回來(lái)，潘某與我們幾個(gè)有神一樣的默契，先觀察一下班長(zhǎng)，免得被記名�？墒乾F(xiàn)在的班長(zhǎng)（除潘之外）都機(jī)智了，每逢我們幾人在一起，都會(huì)很謹(jǐn)慎，怕我們皮�？墒�，孫班長(zhǎng)去上廁所，不知是誰(shuí)開(kāi)的'頭，就把可憐的一個(gè)人按到了桌子上，至今我都不知那個(gè)可憐的孩子是誰(shuí)�？赡苁谴蠹以谝黄鹨荒臧肓硕加心趿恕＾D(zhuǎn)眼幾秒間被人潮帶了上去，一瞬間壓上去七八個(gè)人，幸好我是上面的，我良心有點(diǎn)痛，于是就沒(méi)用力壓。因?yàn)橄旅娴娜撕軕K，可是其他的人可不是這樣想的，此處就不點(diǎn)名了，先是潘某蝎子擺尾跳上來(lái)，但是人太多，肉太厚，被彈了下來(lái)，我看見(jiàn)另一個(gè)人和他走遠(yuǎn)了，但在意料之中，他們回頭的一刻，活動(dòng)了一下腰，隨手抓住一個(gè)人推了上來(lái)。然后用盡吃奶的力氣跳起來(lái)一個(gè)泰山壓頂，因?yàn)槲以谏厦嫠圆煌�，但下面那個(gè)可憐人應(yīng)該很絕望。于是我用力撐起來(lái)走開(kāi)了，但我看見(jiàn)孫班長(zhǎng)要來(lái)了，就大聲通報(bào)了一聲，所有人包含“受害者”都逃之夭夭了。我相信所有人都是痛并快樂(lè)著。
可是下一個(gè)課間時(shí)，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，輪到我這兒了，他們莫名其妙撲向了我，又開(kāi)始擠了，于是痛并快樂(lè)著，大叫“好嗨哦！感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了高潮，感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰！”
快樂(lè)的事很多，我就不再贅述，但我也要明白：動(dòng)如脫兔，靜如處子，不能隨時(shí)都皮！
初中優(yōu)秀作文3
我秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛(ài)。一個(gè)起霧的早晨，我來(lái)到果園里，一進(jìn)果園，果子的芳香就撲鼻而來(lái)，醉人心脾。
我站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹(shù)，樹(shù)是深棕色的，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛(ài)！
柿子樹(shù)旁邊的葡萄樹(shù)，它的果實(shí)也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚，它可是國(guó)家培育的新品種理！ 葡萄樹(shù)的前邊就是石榴樹(shù)了，石榴樹(shù)在淡淡的晨霧中，顯得特別精神，石榴果仿佛知道了秋天的到來(lái)，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛(ài)，紅里透亮的牙齒也露了出來(lái)！
近處的梨樹(shù)也結(jié)了果實(shí)，它結(jié)的梨子黃黃的，表皮有一些黃黑色的斑點(diǎn)，有些人還說(shuō)梨子真象個(gè)麻子臉，真不好看！可不？看見(jiàn)梨子，你心里也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的不舒服吧？可我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，梨子可以清熱解毒，水分又多，秋天多吃點(diǎn)梨子，對(duì)身體有好處。梨子雖然表皮不好看，卻心里甜絲絲的，你愛(ài)吃嗎？
秋天果園的景色特別美麗，那可愛(ài)的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的'散了，太陽(yáng)也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空，果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園！喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園！
炎熱的夏天不知不覺(jué)地過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。小軍、小明和小蘭一起興高采烈地來(lái)到果園里玩。 一進(jìn)門，一股香味撲鼻而來(lái)，小軍順著香味走去，發(fā)現(xiàn)了高大的蘋果樹(shù)，紅通通的蘋果掛滿了枝頭，有的蘋果成群結(jié)隊(duì)地向外擠，有的蘋果躲在綠葉叢中。小軍踮起腳尖，伸出手臂摘了一個(gè)蘋果，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)漸漸地，摘了滿滿一筐蘋果。小軍心里比吃了蜜還甜。隨著一片片黃葉飄落，愛(ài)好收集樹(shù)葉的小蘭和小明在金黃的草地上尋找著。小蘭看見(jiàn)一片楓葉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這片楓葉多像拍紅的手掌��！”她馬上跑過(guò)去，拾起樹(shù)葉，吹去上面的塵土，輕輕地夾進(jìn)書。小明高興地喊著：“小蘭，我找到了一片銀杏葉！” 果園里，不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
初中優(yōu)秀作文4
似乎在一夜之間，“打工人”這個(gè)詞火了，
人人都以“打工人”自居。然而隨著時(shí)間的發(fā)酵，大家對(duì)這個(gè)新鮮的稱呼又有了許多不同的解讀。有人認(rèn)為它是年輕人的一種自嘲，里邊包含著積極、樂(lè)觀的情緒。也有人認(rèn)為它帶有嘲諷的意味，甚至是在故意弱化年輕人的不滿情緒。
在我看來(lái)，對(duì)這個(gè)年度熱詞大可不必過(guò)度解讀，更不必扣上“帽子”進(jìn)行抵制。無(wú)論如何，大家自稱“打工人”主要還是一種自我調(diào)侃，所傳遞的情緒也是以積極、樂(lè)觀為主。
“打工人”一詞和過(guò)去的“打工仔”、“打工妺”有幾分相似。后面這兩個(gè)，除了是對(duì)職業(yè)身份的客觀描述之外，還暗含著一種俯視感，多少有點(diǎn)歧視的意味。而“打工人”一詞不一樣，它多數(shù)時(shí)候用于自稱。廣大體力勞動(dòng)者、技術(shù)人員甚至影視明星們都樂(lè)于以“打工人”自居。從使用主體的多樣性來(lái)看，“打工人”這個(gè)稱呼無(wú)疑已成為一個(gè)中性詞匯。是啊，社會(huì)地位和薪水收入或許有區(qū)別，然而說(shuō)到底誰(shuí)又不是“打工人”？明星們也是在為演藝公司打工，那些背負(fù)風(fēng)險(xiǎn)、殫精竭慮的老板們，何嘗不是在為家人、為夢(mèng)想打工？
在“打工人”火爆之前，佛系文化、喪文化也曾在年輕人中間大為流行。和它們比起來(lái)，“打工人”傳遞的價(jià)值觀更為積極向上。以“打工人”自居，雖然是在調(diào)侃自己的身份平凡、工作辛勞，然而在平凡中卻透露著追求，在辛勞中卻暗含著堅(jiān)強(qiáng)。踏踏實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)上班，每個(gè)打工人的心底，都富足而充實(shí)。雖然人在打工，但卻不卑不亢，盡管起早摸黑，依然斗志昂揚(yáng)。
毋庸諱言，許多人在自稱“打工人”的時(shí)候，帶有情緒渲泄的意味�，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、節(jié)奏飛快，尤其是大城市中的打工一族，肩負(fù)著職場(chǎng)和生活的`雙重壓力，日子過(guò)得更加不易。而“打工人”這個(gè)自嘲式的稱謂，正好給他們提供了一個(gè)情緒出口。通過(guò)這種人畜無(wú)害的自我調(diào)侃，博得周遭善意的笑聲，自身壓力也得到暫時(shí)緩解，然后就能以更加飽滿的精神繼續(xù)打拼。這樣的情緒渲泄是適度的，也是有益而無(wú)害的，我們沒(méi)必要指責(zé)，更不應(yīng)該板起面孔來(lái)抵制和批判。
總而言之，在“打工人”這個(gè)熱詞中，還是正能量的成分居多。所謂“打工人”，打的是自我價(jià)值的工，打的是安居樂(lè)業(yè)的工，打的更是美好未來(lái)的工。每一個(gè)“打工人”，不僅是自食其力的勞動(dòng)者，也是努力奔跑的追夢(mèng)人。
讓我們一起喊一句：加油，打工人！
初中優(yōu)秀作文5
伙伴，一個(gè)可以讓人毫無(wú)防備，敞開(kāi)心扉向它吐露心聲的人；一個(gè)即使沒(méi)有血緣關(guān)系，卻相待如姐妹般親切的人；一個(gè)在自己受困時(shí)，總會(huì)仗義執(zhí)言的人……而我很幸運(yùn)竟真獲得了這么位關(guān)心自己的好伙伴。
我的伙伴名叫思穎，那是五年級(jí)的一件事，也許微不足道卻讓我與思穎的友情更加堅(jiān)固�！岸ｂ忊彙碑�(dāng)清脆的下課鈴響起，同學(xué)們有的圍成一團(tuán)言來(lái)語(yǔ)去，不時(shí)發(fā)出陣歡聲笑語(yǔ)；有的因下課面露喜色，飛奔出教室……可就在這時(shí)，出現(xiàn)了意外。一個(gè)黑影撞到了我的課桌�！芭椤钡囊宦�，我的課桌上的書盡數(shù)掉落在地上。
這時(shí)，剛進(jìn)教室的思穎剛好看到這一幕，大步流星的走到我身旁斥責(zé)劉啟（撞我的人）：“喂，向小雪道歉！劉啟翻了個(gè)白眼漫不經(jīng)心的開(kāi)口“切，多大點(diǎn)事，至于嗎？小肚雞腸，有病”。我嘆了口氣，拉了拉思穎：“思穎，劉啟這個(gè)人本就蠻不講理，你別和他計(jì)較”。思穎皺了皺眉：“不行，這次我非得給他一個(gè)教訓(xùn)”！思穎瞪了眼劉啟后，便揪起劉啟的耳朵：“道歉，把書也都撿起來(lái)”。“嘶～疼！暴烈女，松手！”聽(tīng)到劉啟非但沒(méi)有道歉反而出言不遜，揪耳朵的力度又加重幾分�！昂撸媚胁缓蛪呐�，道歉就道歉”！劉啟憤憤的瞪了眼思穎。隨后不情不愿的說(shuō)道：“對(duì)不起”。而我呢，就這樣目瞪口呆的看完了一場(chǎng)鬧劇。(原創(chuàng)投稿 )
劉啟走后，我十分疑惑：“思穎，你竟讓劉啟道歉，你媽媽和她媽媽是好友，你不怕他告狀”？“沒(méi)事”思穎說(shuō)完便彎下腰撿起地上的一只摔壞的鋼筆，放在我面前。我瞪大眼睛：“這……”沒(méi)等我說(shuō)完，思穎便接過(guò)話茬：“我送給你的.友情禮物，我倆友情復(fù)合的見(jiàn)證！就這樣摔碎了”。（我和思穎鬧過(guò)不和，冷戰(zhàn)過(guò)一周。后來(lái)，意識(shí)到各自的錯(cuò)誤，互送禮物，并用禮物發(fā)誓永遠(yuǎn)是好伙伴的諾言）霎時(shí)間，我的內(nèi)心流過(guò)一絲暖流：“你就因?yàn)檫@時(shí)才非要?jiǎng)⒌狼浮�？“不然呢，我才沒(méi)那么小心眼呢”。思穎翻了個(gè)白眼�！皼](méi)想帶昔日的暴烈女竟然變得多愁善感了，難得呀”我雖在嘴上調(diào)侃思穎，心里想的卻是：我們的友誼雖然沒(méi)有了物質(zhì)的聯(lián)系但還會(huì)如如當(dāng)初那般美好的！“你就不會(huì)說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，好歹我剛幫了你。行了，要上課了，我回座位了”�？粗挤f回到座位的背影我十分慶幸，自己居然有深情厚誼的伙伴。
如今，我們都步入六年級(jí)的殿堂，雖然許久未見(jiàn)，但她——思穎，永遠(yuǎn)是我最好的伙伴，永遠(yuǎn)是我記憶里最靚麗的色彩！
初中優(yōu)秀作文6
那一年的一個(gè)凌晨，一聲嬰兒的哭啼響徹了產(chǎn)房：他出生了，她興奮極了，因?yàn)�，他要做姐姐了�?/p>
她看著弟弟那紅撲撲的臉龐，發(fā)誓要做一個(gè)好姐姐！
可惜好景不長(zhǎng)！父母要去外地照料生意，把幼小的弟弟送到了奶奶家生活，奶奶家在農(nóng)村，她為了弟弟的方便開(kāi)始住校，每個(gè)月只有一百元生活費(fèi)，她省吃儉用，一分錢都不舍得花，卻把省下來(lái)的錢都給弟弟買零食。
那一年，弟弟三歲；她十三歲。
弟弟要上幼兒園了，她喜滋滋的給弟弟準(zhǔn)備好小書包，把學(xué)習(xí)用品都整整齊齊地放進(jìn)去，高興地想“弟弟要上幼兒園了，也要學(xué)習(xí)了”；想著，無(wú)意間看到了那本小本子，那是她去年考全班第一時(shí)班主任獎(jiǎng)勵(lì)的，封面上有一只小熊，“和弟弟一樣可愛(ài)”，她想著。這一本精美的本子，她一直都舍不得用，遲疑了一下，裝進(jìn)了弟弟的書包里。殊不知，玩耍經(jīng)過(guò)這里的弟弟看見(jiàn)了這一幕，并記在了心里。
那一年，弟弟四歲；她十四歲。
有一次她放假回家，剛好弟弟就要放學(xué)了，于是她興沖沖的跑去幼兒園門口等他。弟弟看到姐姐，高興地跑過(guò)來(lái)抱住了她，問(wèn)：“姐姐，別的小朋友都是爸爸媽媽來(lái)接，我們的爸爸媽媽卻過(guò)年才回來(lái)一次啊？”她恍然大悟，弟弟有自尊了；她為了維護(hù)弟弟那幼小的自尊心說(shuō)：“弟，乖，聽(tīng)話，等你和姐一樣大了，爸爸媽媽就回來(lái)了。”弟弟聽(tīng)到了回答，高興地像一只快樂(lè)而頑皮的'小精靈，拉著姐姐向家的方向跑去，她在路上暗暗的想，“爸媽沒(méi)在家，我一定要然弟弟感到幸福！”
那一年，弟弟六歲；她十六歲。
漸漸地，弟弟長(zhǎng)大了，和曾經(jīng)的她一樣，經(jīng)過(guò)小學(xué)的洗禮，步入了初中的校門。進(jìn)入了初中，半個(gè)月才放一次假，每次放假，她都會(huì)盡量滿足弟弟的要求。
有一次，弟弟無(wú)意中說(shuō)想吃餃子，由于時(shí)間不夠，她沒(méi)能滿足弟弟。有一個(gè)周六，弟弟不放假，她冒著雨，給弟弟送了一盒餃子，囑咐了幾句。弟弟轉(zhuǎn)身走了，她不知道，弟弟臉上滑落的不是冰冷的雨水，而是滾燙的淚水。
那一年，弟弟十三歲；她二十三歲。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，文中的弟弟，就是我。
她就像我的母親，甚至還有超過(guò)母親，因?yàn)�，在我遇到挫折的時(shí)候，她鼓勵(lì)我；我遇到傷害時(shí)，她也是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前。
我說(shuō)不出那些精美的語(yǔ)言贊頌她，因?yàn)�，這種血濃于水的親情，沒(méi)有詞語(yǔ)可以贊頌。
初中優(yōu)秀作文7
要知道，在空中翩翩起舞的蝴蝶，曾經(jīng)是一只自卑的小青蟲(chóng)，就像高貴美麗的天鵝，曾經(jīng)是一只丑陋的丑小鴨……
我是一只小青蟲(chóng)，一只小小的青蟲(chóng)，那么的不起眼。我渴望成為一只蝴蝶，渴望像她們一樣，在萬(wàn)花叢中飛舞著，吸吮著甘甜的花蜜，采集花粉，或是�？吭诨ò晟闲蓓�
我陶醉在幻想中，假如我是一只蝴蝶，那該多么美好！但似乎這永遠(yuǎn)只是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)，我是那樣渺小，渺小得讓所有人注意不到我的存在。
清晨，陽(yáng)光撒下來(lái)，我很高興地伸出了我的小腦袋，沐浴在陽(yáng)光中，我又看見(jiàn)了美麗的蝴蝶，她們穿梭在花叢之間，臉上滿是喜悅的表情。想找她們說(shuō)話，卻開(kāi)不了口，只是一只小青蟲(chóng)而已，誰(shuí)會(huì)在乎我呢？
不久，我發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一系列奇妙的變化，我覺(jué)得自己的身體開(kāi)始便得越來(lái)越僵硬，我的嘴巴里不停地吐著白色的絲兒，把自己困在了一個(gè)白色的小屋里。哎，怎么感覺(jué)那么悶熱呢，到處都是黑洞洞的，掙扎著想逃脫出去，卻越來(lái)越疲倦，漸漸失去了知覺(jué)，昏睡了過(guò)去。
睡了好久好久，終于蘇醒了過(guò)來(lái)，一睜開(kāi)雙眼，以為馬上可以見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光，等待著的，卻是不盡地沉寂。四周還是黑漆漆的一片，那么可怕。難道，我就一輩子要在這個(gè)地方呆下去了，“不！”，我撕聲吶喊著，我要逃走，逃走！我開(kāi)始拼命地?fù)浯蛑∥葑�，希望把它捅破，一次一次，它是那樣�?jiān)固，而我是那樣頑強(qiáng)。離開(kāi)這里，這是我唯一的念頭。
真的好累，放棄或是繼續(xù)，我不敢再想下去，為什么奮斗了這么久卻沒(méi)有一點(diǎn)結(jié)果，為什么我永遠(yuǎn)只是一只受困的.可悲的小青蟲(chóng)？汗水浸濕了全身，我是那么無(wú)助……
我堅(jiān)持下來(lái)了，這是信念的力量。這么多天，我都堅(jiān)持下來(lái)了，我不再埋怨自己只是一只下青蟲(chóng)了，我要用全身的力量去奮斗，直至生命的最后一刻。呀！那小屋開(kāi)了一小道裂縫，小小的光影照了進(jìn)來(lái)，我掙扎著爬了過(guò)去，裂縫逐漸變大了，光亮也越來(lái)越大了，終于“啪”的一聲，小屋徹底破裂了，我破不及待地鉆了出來(lái)，噢，原來(lái)一切都是那么美好，藍(lán)天白云，還有柔和的風(fēng)兒……
下意識(shí)間，我望了望自己，呀，我怎么長(zhǎng)出了翅膀，我撲騰著翅膀，竟也能像蝴蝶一般飛舞了，我，原來(lái)已經(jīng)羽化成了一只蝴蝶，這不正是我最大的夢(mèng)想了嗎？剎那間，是成功的喜悅。
我是蝴蝶了，在經(jīng)歷了種種磨礪之后，終于成了蝴蝶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，自己曾經(jīng)是一只小青蟲(chóng)。
初中優(yōu)秀作文8
九月秋風(fēng)，十月微風(fēng)，月上柳梢，夜黑星權(quán)，塵風(fēng)啊，能否將這首贊歌捎給遠(yuǎn)方的父親？
——題記
小時(shí)候，愛(ài)夜也怕夜，愛(ài)的是繁星綻放的美麗，怕的是如潮般的黑暗。那時(shí)，父親還沒(méi)有現(xiàn)在這么忙，每當(dāng)他下班之后，我都會(huì)圍著他轉(zhuǎn)。都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，那時(shí)候，我跟父親，關(guān)系就是很好嘛！我騎在父親的肩上，就像童話里的王子和公主一樣。父親抬起頭，抓住我的手，寬厚的手掌，總是很溫暖，從手中傳遞到心中的，是一種難得的心安。
每當(dāng)夜幕降臨，璀璨的星宇漫天綻放，勺子樣的是北斗七星，這里是牛郎星，那里是織女星，說(shuō)到這里，父親又會(huì)重復(fù)那個(gè)牛郎和織女的故事。每次的情節(jié)都不同，那個(gè)時(shí)候的我很開(kāi)心，父親也很開(kāi)心，漸漸地，我會(huì)在父親的懷里睡去。小小的我，高高的父親。那時(shí)的父親是我的搖籃。他三十七歲，我五歲。
長(zhǎng)大后，越來(lái)越喜歡黑夜，黑夜里我可以想我所想，就算流淚也不會(huì)被父親看見(jiàn)。父親也不再有時(shí)間守在我身邊，陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。
之后，我去了另一座城市，父親也輾轉(zhuǎn)調(diào)去另一個(gè)地方上班，我跟他之間的關(guān)系也不再像以前那么親密，記得每次打電話只匆匆和他講幾句，便和媽媽聊起來(lái)；
記得每次和媽媽講到好玩的事情，電話那頭又傳來(lái)他熟悉的笑聲；記得…無(wú)形的隔閡，開(kāi)始讓我和他少了共同語(yǔ)言，簡(jiǎn)短的對(duì)話后就沒(méi)有后話了。他越來(lái)越忙，沒(méi)有時(shí)間給我編故事，沒(méi)有時(shí)間牽著我的手陪我數(shù)星星。那時(shí)的父親像一個(gè)隱形人。他四十二歲，我十歲。
后來(lái)啊，黑夜依舊黑暗，繁星依舊璀璨，時(shí)間卻悄然流走，舊事故人也只偶爾心上浮過(guò)。父親對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)或許已經(jīng)可有可無(wú)�；蛟S是我已經(jīng)長(zhǎng)大，或許是他的.嚴(yán)厲沖淡了我對(duì)他所有的依賴。
他會(huì)因?yàn)槲业氖《l(fā)火，會(huì)因?yàn)槲业呐涯娑鷼猓矔?huì)因?yàn)槲业牟贿m而焦頭爛額。北斗七星閃耀的光芒，仿佛在嘲笑我的無(wú)能為力月光下的父親與我又坐在院里，卻沒(méi)有過(guò)去的輕快愜意，父親頭上的白發(fā)匯入縷縷墜下的月光，皎潔而又亮得格外刺眼。這時(shí)我恍然醒悟：父親老了。
他老了，他還在拼命工作，為我爭(zhēng)取好的環(huán)境；他老了，他還在時(shí)刻關(guān)心我的健康與生活；他老了，他還沒(méi)有忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)，教育我如何做人。
陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，一首贊歌唱給父親告訴他，謝謝你陪我慢慢長(zhǎng)大，說(shuō)一聲，對(duì)不起，因?yàn)槲�，你沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真地年輕……
初中優(yōu)秀作文9
春天，來(lái)了。
冬季，走了。
或許，人生最無(wú)奈的是，你來(lái)了，而我卻走了。春天的腳步剛踏進(jìn)門檻，而你我都走散了，在冬季醒來(lái)的某個(gè)深夜里，迷失了。
新來(lái)瘦，非干病酒，不是悲秋，亦是心愁。我?guī)е┰S惶恐，踏進(jìn)了20xx新的旅程。惶恐，不是因?yàn)檠努斎耸澜缒┤盏念A(yù)言�；炭�，是怕在新的一年里，失去了不該失去的，執(zhí)著著不該的執(zhí)著，就算我是文天祥，也不見(jiàn)得在惶恐灘頭說(shuō)盡了惶恐。春節(jié)那幾天我極少呆在家，可能害怕親戚們突然的關(guān)心，又或許對(duì)自己的信念產(chǎn)生了質(zhì)疑。我知道，退無(wú)可退，終要面對(duì)。不知道，到最后，我有沒(méi)有一蓑煙雨任平生的大無(wú)謂與曬脫。
新來(lái)瘦，抑或思憶，抑或借口，徒增一抹春愁。每年春節(jié)都會(huì)去一趟沙扒，到海邊走走，吹吹海風(fēng)，感受海浪洶涌澎湃的氣魄。抓一把泥沙，嗅了嗅，咸咸的，聞到了生命的味道，或許，這是青春的氣息。不知道，明年還會(huì)不會(huì)，再去看那片海，那片湛藍(lán)，湛藍(lán)的大海。昨晚，在別的'村落過(guò)燈節(jié)，感受到了信仰的震撼。還記得，那煙花在我頭頂綻放過(guò)，仰著頭，望著天空，很美。雖然綻放的時(shí)刻很短，但那線條確實(shí)劃過(guò)天空，留下了痕跡。鏡頭閃過(guò)時(shí)，一張照片，確是兩個(gè)人的回憶。
有人說(shuō)，人成熟后，幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟了就是幸福。有時(shí)候，幸福來(lái)得很突然，讓你得到了整個(gè)世界。有時(shí)候，幸福也走得很迅速，不經(jīng)意間，讓你失無(wú)所失。前天在魚(yú)塘垂釣，我在想，這魚(yú)太蠢了，明知道，魚(yú)餌是一個(gè)陷阱，逃脫了一次，卻毫無(wú)顧忌地再一次來(lái)上鉤。后來(lái)，想通了，不是魚(yú)太蠢，或許這是魚(yú)的本性。誠(chéng)然，人也是一樣。明知道，愛(ài)情，會(huì)帶來(lái)傷害，卻有人死心的向往，無(wú)所顧盼。確實(shí)，活著，心態(tài)很重要。領(lǐng)悟了，想通了，看開(kāi)了，幸福就在你手心了。
新來(lái)瘦，新來(lái)愁，瘦加愁，愁加瘦。瘦更瘦，愁更愁！
新來(lái)瘦，新來(lái)愁，都道年少不識(shí)愁滋味！若是洞悉一個(gè)愁，心上何必裝著整個(gè)秋！
新來(lái)瘦，新來(lái)愁，若想心上卸下一個(gè)愁，卻需一個(gè)秋！
罷了！罷了！反正春天都來(lái)了，我相信，春天會(huì)還光禿的枝頭一整個(gè)春。
這一切，春天會(huì)幫我紀(jì)念。
初中優(yōu)秀作文10
我們的地球正無(wú)時(shí)無(wú)刻受著污染，一旦污染嚴(yán)重就會(huì)有難以想象的后果，所以現(xiàn)在人類正想盡辦法減少污染，大家開(kāi)始提倡環(huán)保，我們要為保護(hù)地球盡一份力量，我也要伸出我的手保護(hù)地球。
地球主要受到了三種污染:水污染，空氣污染和環(huán)境污染。水污染是由于人類將污水排放入清澈的河水中或者扔垃圾到河里使水變黑發(fā)臭，這嚴(yán)重影響了人們的正常生活和健康，我們必須停止這一錯(cuò)誤的行為，而空氣污染也是因?yàn)榕欧帕擞泻Φ娇諝庵行纬傻摹５N污染中我們只要隨意一伸手就能減少污染的，還是環(huán)境污染。
現(xiàn)在我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，物質(zhì)既豐富又好，但東西使用之后會(huì)留下很多垃圾，有些人因?yàn)樨潏D省力會(huì)把垃圾隨手一扔，但這一個(gè)很順手的動(dòng)作卻能帶來(lái)嚴(yán)重的危害。一個(gè)人扔了一個(gè)垃圾，然而一百個(gè)人就能扔一百個(gè)垃圾，這樣持續(xù)，垃圾會(huì)多得可怕，雖然有清掃垃圾的工作人員，但扔垃圾總沒(méi)有處理垃圾來(lái)得快。只要我們管住自己的手，不去扔垃圾，而是把之前別人扔的`垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱的話，就不會(huì)這樣了。
我平時(shí)也經(jīng)常提醒自己要保護(hù)環(huán)境，在路上看到垃圾就撿起它，把它扔進(jìn)最近的垃圾箱內(nèi)。如果我手中有垃圾，我會(huì)第一時(shí)間扔進(jìn)垃圾箱，不會(huì)隨手一扔。在家中，我們的生活垃圾會(huì)把垃圾箱塞滿時(shí)，一起扔到小區(qū)中的大型分類垃圾箱，從不為了不出門直接從窗戶扔出去，這是很危險(xiǎn)的，砸到人的話可能會(huì)很危險(xiǎn)，這種伸出手的方法是十分不對(duì)的，如果你看到身邊有這么做的人應(yīng)該馬上勸阻，不讓悲劇發(fā)生。還有一個(gè)很重要的地方，用完沒(méi)電了的舊電池不能扔進(jìn)鄰居箱，舊電池帶有毒，亂扔會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常大的危害，我平時(shí)會(huì)伸出我的手把家中的舊電池放入一個(gè)小紙箱中，收集到一定數(shù)量的時(shí)候再扔到專門收集舊電池的大箱子中，負(fù)責(zé)人員會(huì)將它們送出去出來(lái)4，這樣才能保證環(huán)境的安全。
我伸出了我的手，為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出了自己的力量，而你們也能和我一樣伸出自己的手減少垃圾，讓地球永遠(yuǎn)美麗。請(qǐng)一起銘記，綠色在我心中，伸出我的手，拯救綠色家園吧!
初中優(yōu)秀作文11
20xx年世界園藝博覽會(huì)在陜西西安舉行，可以說(shuō)是陜西今年影響最大的一件事了，而作為一名西安市民的我一想到此事就感到無(wú)比的驕傲和自豪。我要更加注意自己的行為舉止，熱情為來(lái)游覽的人們指路服務(wù)，爭(zhēng)做文明小市民。下面我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的介紹一下20xx西安世園會(huì)：“20xx西安世園會(huì)”全稱“20xx EXPO西安世界園藝博覽會(huì)”通俗的講就是世界園林園藝、奇花異草的大聯(lián)展。它是世界博覽會(huì)（簡(jiǎn)稱“世博會(huì)”）的一個(gè)分支，是突出花卉、園林園藝方面展示的專業(yè)類世界博覽會(huì)。這一次世園會(huì)的主題是“天人長(zhǎng)安〃創(chuàng)意自然——城市與自然和諧共生”。理念為“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”，其釋義為：簡(jiǎn)單而不奢侈，地毯告別高能，回歸自然。我們應(yīng)該從我做起、從小事做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，低碳環(huán)保。
20xx西安世界園藝博覽會(huì)主要分為核心展區(qū)和擴(kuò)展區(qū)。一共有四個(gè)入口，包括一個(gè)主入口，三個(gè)次入口。四大標(biāo)志建筑分別是：長(zhǎng)安塔，它位于西安世園會(huì)園區(qū)的制高點(diǎn)，高99米，共13層，是園區(qū)的景觀塔；廣運(yùn)門，位于園區(qū)東北部，橫跨在60米寬的世園大道上，高峰期，每小時(shí)可通過(guò)2萬(wàn)多人；自然館，它位于西安世園會(huì)主軸線上，主要展示的是園林園藝、植物花卉的新成果、新產(chǎn)品，還有節(jié)能環(huán)保的
新技術(shù)、新材料等；創(chuàng)意館，它是西安世園會(huì)的植物溫室，位于美麗的湖畔，主要展示了地球上不同地域、不同氣候帶的.珍稀植物及生態(tài)景觀。
現(xiàn)在陜西正處在快速發(fā)展的時(shí)期，一棟棟新建的高樓鱗次櫛比，一條條新修的道路蜿蜒伸展，一個(gè)個(gè)新建的工廠拔地而起，同時(shí)人們也認(rèn)識(shí)到與自然和諧共處對(duì)人類的重要性。在建設(shè)我們美麗家園的時(shí)候，人們使用了低碳、節(jié)能、環(huán)保的新材料新技術(shù)；人們也越來(lái)越注意保持水土，大力植樹(shù)造林，我們眼睛里的綠色也越來(lái)越多；而潔凈能源天然氣的使用也使天空變得越來(lái)越藍(lán)……和諧的陜西已經(jīng)駛上現(xiàn)代化發(fā)展的高速路。
這一次20xx西安世界園藝博覽會(huì)的舉辦，給陜西、給西安帶來(lái)了旅游業(yè)的快速發(fā)展。我作為西安人感到非常的自豪。走在美麗的園區(qū)時(shí)，我都是懷著無(wú)比自豪和激動(dòng)的心情參觀園區(qū)的。
政府投資了大量的財(cái)力、人力、物力才舉辦了如此美麗、如此時(shí)尚的20xx西安世界園藝博覽會(huì)，為世界、為中國(guó)、為陜西、為西安人民帶來(lái)了一個(gè)美麗的園藝天地。美麗世園，和諧陜西，我祝福陜西的明天會(huì)更加美麗，更加美好！
初中優(yōu)秀作文12
連日的陰冷，終于被一層薄薄的陽(yáng)光照出了些淡淡的暖意。季節(jié)，象是跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑，在冬與春里之間變幻跳躍。
午后的時(shí)光，被無(wú)所事事的靜默拉長(zhǎng)。人們仿佛都躲在午間的閑適里，做著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的童年般單純的白日夢(mèng)，不愿醒來(lái)。
在這個(gè)午間，聽(tīng)久違的黃磊的聲音。淡淡的、淡淡的，如天邊緩緩飄浮的炊煙，帶著些懷舊的溫暖……
黃磊的溫暖，應(yīng)該是屬于上世紀(jì)的溫暖，帶著濃濃的懷舊氣息。關(guān)于他的記憶，被自己封存在上世紀(jì)�？v然現(xiàn)在那個(gè)中年的發(fā)福的同一姓名的男人依然還會(huì)在影視中間或的出現(xiàn)，但那已經(jīng)與記憶中的黃磊無(wú)關(guān)。他只是一個(gè)生活在我們周圍的一個(gè)為家庭而幸福而工作的'男人——一個(gè)平常的、實(shí)在的、真實(shí)的男人。
多年以前的初夏，也是在這樣昏昏欲睡的中午，第一次聽(tīng)黃磊的聲音——《我想我是�！�。那時(shí)，年輕的心，多半還在青春的熱情與理想中著燃燒著，帶著些狂熱的顏色。他的聲音，只在記憶中只剩下些詩(shī)意的淡然：我想我是海，冬天的大海，心情隨風(fēng)輕擺……
經(jīng)過(guò)歲月的流痕，不經(jīng)意中再次遭遇上世紀(jì)的黃磊。如一張漸已發(fā)黃的舊照片，照片中的男子著一襲長(zhǎng)衫，佇立在郊野，幾樹(shù)冬天的枯枝在背后講述著歲月的刻痕。年輕男子濃濃書卷氣息掩飾不住澄靜臉龐上那一顆如湖般安靜而深沉的眼眸，穿過(guò)歲月靜靜的朝著你的方向凝望著，仿若微笑，仿若憂郁，仿佛期待……
這樣的黃磊，便是心中那個(gè)永恒的黃磊�；蛑L(zhǎng)衫行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的青石小巷，雨絲在他的鬢角的發(fā)邊悄無(wú)聲息的飄散；或一身挺直的潔白西裝，一副黑色金屬邊框的眼鏡，在人間四月的春天，輕輕劃動(dòng)一葉小舟；或是在一盞如燈的燈下，握一卷書舊書，心思卻飄浮在書卷之外�？傊�，他不會(huì)行走在現(xiàn)代，他和一些記憶中的舊物息息相關(guān)，如：老鋼琴、炊煙、舊式汽車、老照片、長(zhǎng)柄的木質(zhì)紙傘，還有厚厚的書卷……
傾聽(tīng)黃磊，不自覺(jué)中會(huì)想到“君子如玉”這四個(gè)字。他的聲音，就象一塊樸質(zhì)的玉，溫潤(rùn)的、內(nèi)斂的、細(xì)致的，也是光潔的、深沉的。讓人不由自主的安靜，不由自主的感覺(jué)親近。如源源流長(zhǎng)的親情，平淡中含著溫暖。他的聲音，是讓人沉溺，卻不會(huì)感覺(jué)疼痛的。它會(huì)淡淡的安慰著你的有些空蕩的孤寂，帶著些似乎可及的溫暖，緩緩的，在你將要睡去的耳邊，講述著，記憶中的一個(gè)逐漸淡去的背影……
初中優(yōu)秀作文13
我的老爸又被稱為“老三”。奶奶稱他“老三”，是因?yàn)樗诩抑信判械谌�；我媽稱他“老三”，是因?yàn)樗腥舐?xí)。
第一大陋習(xí)愛(ài)抽煙
老爸一天能抽一包煙�？措娨暢�，吃飯抽，開(kāi)車抽……不管有事沒(méi)事，總是抽。煙熏黃了他的牙，也熏黃了他經(jīng)常拿煙的手指頭。只要一接近他，就能聞到他身上的濃濃煙味。因?yàn)檫@，他沒(méi)少挨老媽的罵。雖然只要老媽一說(shuō)他，他就乖乖地把煙掐了，可是如果老媽不在，他就又“猖狂”起來(lái)。
記得有一次老爸在看電視時(shí)抽煙，把我嗆得難受。我就勸他：“爸，別抽了，吸煙對(duì)身體不好，俗話說(shuō)‘抽得多活得少’�！薄澳銈�(gè)小孩子，管那么多干什么？先把你的學(xué)習(xí)搞好，趕緊看書去！”老爸瞪著眼說(shuō)。我趕緊閉上了嘴巴。
第二大陋習(xí)愛(ài)喝酒
老爸喝酒，天天不斷，每天晚上吃飯時(shí)都要喝上一杯。家里有很多酒，車庫(kù)里、地下室里，都存著不少老爸的“最愛(ài)”。
老爸喝酒很邪門兒：自己一個(gè)人喝酒沒(méi)事兒，一旦和別人喝，幾乎每喝必醉。他和別人出去喝酒，總是走著出去，躺著回來(lái)；開(kāi)車出去，打車回來(lái)。
老爸因?yàn)楹染启[出了不少笑話。有一次酒癮突發(fā)，他坐在馬路邊的.一個(gè)小攤兒旁喝酒，不知喝了多少。后來(lái)，他看到旁邊有一大瓶雪碧，就拿來(lái)解渴，“咕咚，咕咚”地喝了大半瓶后，“嘩……”地全吐了出來(lái)。原來(lái)那是別人放在那兒的汽油，接著老爸被送進(jìn)了醫(yī)院。
第三大陋習(xí)愛(ài)打牌
老爸愛(ài)打牌，而且很上癮，只要一有空就出去打。他經(jīng)常晚上去，半夜一兩點(diǎn)才回來(lái)。老媽很生氣，常把老爸拒之門外讓他睡在沙發(fā)上。
老爸的牌技也不咋地，總是輸錢，但仍樂(lè)此不疲。每次我埋汰他輸錢，他都很不在乎地說(shuō)：“兒子，錢并不重要，重要的是快樂(lè)�！�
去年大年初一下午，老爸不顧家人的阻攔，又偷偷跑出去打牌了，直到半夜三點(diǎn)才回來(lái)，把老媽急得不輕。不料老爸醉醺醺地走進(jìn)家門，進(jìn)來(lái)就大喊：“發(fā)了！我贏了！我贏錢了！”把家里人都吵醒了，喊完他就掏出一大把零錢撒在地上……
因?yàn)橛羞@些陋習(xí)，老爸的身體越來(lái)越差，經(jīng)常感冒，還得了胃病。這讓我和老媽很為他擔(dān)心。唉！我的老爸啊，改掉您的陋習(xí)吧，這，于您、于家，都好。
初中優(yōu)秀作文14
雨停以后，可以聽(tīng)到“滴答滴答”的，雨水滴落到地面上的響聲，清脆的可愛(ài)。細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，會(huì)不由得聽(tīng)出一種水滴石穿的毅力；靜下心來(lái)，會(huì)聽(tīng)到心臟的跳動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，仿佛在展示著一種生命力，“撲通撲通”，一刻不停地，于是，傾聽(tīng)中對(duì)生命有了新的感悟。其實(shí)上帝從小就賦予了我們一雙耳朵去傾聽(tīng)瞬息萬(wàn)變的世界。剛出生的嬰兒，不會(huì)用語(yǔ)言，用靈巧的雙唇來(lái)表達(dá)自己的情感，卻懂得靜靜的聽(tīng)，用他們那雙好奇的小耳朵感知世界、認(rèn)識(shí)世界。
而我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大，卻開(kāi)始冷落自己的耳朵，開(kāi)始以自我的聲音覆蓋雙耳所能聽(tīng)到的別的聲音，于是忽略了生活，忽略了許多美好。
以前讀到過(guò)一篇文章——《睡蓮花開(kāi)的聲音》。6個(gè)十三四歲的失聰少年中，只有一個(gè)叫丹的男孩，在幾次接受治療后仍沒(méi)有恢復(fù)聽(tīng)力。然而，負(fù)責(zé)照顧他們的露西卻交給了他醫(yī)生不能給予他的東西。在一個(gè)美麗的清晨，他們來(lái)到了美麗的茵夢(mèng)湖邊，湖邊上有大片大片的睡蓮，還未綻放。太陽(yáng)漸漸升了起來(lái)，他們照露西的吩咐，安靜地合上了眼撫摸著花蕾。太陽(yáng)升起的那一瞬間，每個(gè)男孩——包括丹，都清楚地感到花瓣輕微的振動(dòng)和爆開(kāi)時(shí)輕微的“叭叭”聲。原來(lái)，花開(kāi)也有聲音，但如果不仔細(xì)傾聽(tīng)，誰(shuí)都會(huì)將這美麗的響聲忽略掉。那次傾聽(tīng)，給男孩帶來(lái)了信心——對(duì)生活永不消退的信心。
或許生活中最需要的就是一次靜心的`傾聽(tīng)。剛搬到現(xiàn)在的小區(qū)時(shí)，最聽(tīng)不慣夏夜的蛙鳴聲，很吵，常常讓人徹夜睡不著覺(jué)。于是聽(tīng)到這些聲音便捂上耳朵。一到夏夜，就會(huì)把窗關(guān)的死死地�？稍谀莻�(gè)月夜，月光似銀紗，輕輕地灑在屋里。夏夜很寧?kù)o，心情也像如水的月色。忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲蛙鳴，不由地皺了皺眉�？刹痪�，整個(gè)夜晚變熱鬧起來(lái)了。耳畔充盈著蛙鳴聲。其實(shí)細(xì)聽(tīng)，也不是很煩人，或許還有些動(dòng)聽(tīng)呢！節(jié)奏很明快，也許是青蛙家族在開(kāi)露天音樂(lè)會(huì)呢！不知不覺(jué)間聽(tīng)入迷了，突然發(fā)現(xiàn)，這原始的音樂(lè)中夾雜著大自然的清新。
其實(shí)，我們生活的世界一直很美好，只不過(guò)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)罷了�；蛟S只要靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到生活在慢慢豁達(dá)起來(lái)。傾聽(tīng)，是一種積極的生活態(tài)度。保持一個(gè)最美的姿勢(shì)——傾聽(tīng)生活。
初中優(yōu)秀作文15
望著黑板上幾個(gè)大字，花白白的，整個(gè)人有些發(fā)呆。
身旁一兩男生推鬧著，看見(jiàn)了后便順勢(shì)念了出來(lái)，“構(gòu)建文明社會(huì)——哈哈�！�
似乎是還想說(shuō)什么，但轉(zhuǎn)臉一看數(shù)學(xué)老師就在身后，也就止住了笑規(guī)矩的坐在椅子上。
“好了，現(xiàn)在，會(huì)議開(kāi)始�！毙纪�，老師退到教室后。
班會(huì)課，每星期總會(huì)有那么幾節(jié)，每節(jié)的課題也不盡相同，這次是關(guān)于文明的。
跟早上老師安排的一樣，對(duì)構(gòu)建文明社會(huì)有話說(shuō)的同學(xué)都一一的站上了講臺(tái)，嘰喳的讀者手中早已寫好的稿，有時(shí)不免揮揮手增添趣味。其實(shí)大家都是明白的，“有話說(shuō)”不等于大家“有話說(shuō)”。
“讓我們攜手，一同創(chuàng)建一個(gè)文明禮儀，沒(méi)有犯罪的完美社會(huì)�！迸岣吡松ぷ樱_(tái)下乎的響起了掌聲，都落實(shí)在女生耳里，寫作業(yè)的只得跟著鼓起手掌。向后看，老師笑了一下，大慨是想示意他很滿意吧。
學(xué)著老師笑一下，繼續(xù)手頭上的.作業(yè)，今天作業(yè)太多了，有些反感了。
只是，我說(shuō)“文明”的時(shí)候，文明是什么？
三秒鐘以內(nèi)，我始終不能得出一個(gè)確切答案，或許這不像“一加一等于二”早已立根在我身上，畢竟長(zhǎng)年以來(lái)心里已有了個(gè)底。
我們說(shuō)，我們希望一個(gè)文明的社會(huì)，一個(gè)幸福的世界，完美如他吧。
很多人開(kāi)始著手一個(gè)“微笑著的生活”的世界，但終究還是荒廢了。
完美鑄造了單一，沒(méi)有不完美的存在，完美只能注定被孤立。
試著在“文明”前加個(gè)絕對(duì)值，也就成了“絕對(duì)文明”；我們也正朝著這個(gè)方向前進(jìn)，正如在通往極端的橋上前進(jìn)。那時(shí)，再看這個(gè)世界，大概會(huì)有不同的感想吧。
學(xué)生還是學(xué)生，一切似乎沒(méi)有改變，照樣騎著車上學(xué)，鐘聲一響，大家井然有序入座，老師來(lái)了，大家恭敬的挺直身子。
“老師好——”——“同學(xué)們好�！�
那些年大家的笑成了微笑，輕狂少了，消失了，或許是不再年少；有些話也不見(jiàn)了，那些年?duì)幹蠋逆覒虺闪酥t讓，淡然一看，都是架著一座通向“只有我”的橋梁。
完美使他變得單一，使得本該七彩的他單色了。
再翻來(lái)柜里的字典，薄薄幾頁(yè)，不再記載什么歷史，空白的呢？——孩子可憐了。
末日是一種極端，有些事物總該平衡。白天后會(huì)有黑夜。不該讓世界的血液安靜了。
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