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初中生的作文

時(shí)間:2024-08-12 10:47:20 初中作文 我要投稿

【精華】初中生的作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的初中生的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】初中生的作文錦集十篇

初中生的作文 篇1

  大年三十的團(tuán)員飯桌上,長(zhǎng)輩們趁著高興,開(kāi)始教育我和妹妹:在生活中,要以禮待人;在學(xué)習(xí)上,要努力……我清楚的`記得爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,你和妹妹要好好相處。以后出身社會(huì),就要靠你們自己,你們兩個(gè)見(jiàn)不得又離不得的性格要改。姐姐要愛(ài)護(hù)妹妹,妹妹要尊重姐姐,知道嗎?”我聽(tīng)后,不高興了,覺(jué)得爺爺說(shuō)我不愛(ài)護(hù)妹妹,便撅著嘴,丟下碗筷,反駁到:“有一回,她們班的同學(xué)欺負(fù)她,我還到她們班上去了的呢,我怎么不愛(ài)護(hù)她了?”爺爺笑著說(shuō):“這就對(duì)了,就要這樣互相尊重,互相愛(ài)護(hù)……”爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)我們了,雖然我和妹妹之間還是有小矛盾,并沒(méi)有完全改變我們的性格,但我們會(huì)努力改變自己,讓姐妹之間和睦,沒(méi)有矛盾,會(huì)永遠(yuǎn)記住爺爺?shù)倪@一番話。

初中生的作文 篇2

  人生苦短,就像一片片落葉落到大地上,但你是決定就此消亡呢,還是愿意“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花”,讓自己的人生更加的精彩?

  話又說(shuō)回來(lái),怎樣讓自己的人生更精彩呢?是吃遍天下美食,游遍大江南北,遍看大地神州,欣賞天下奇觀,對(duì)!精彩的人生可以是這樣,人生就是要快樂(lè)才好嘛。比如我們現(xiàn)在的小學(xué)生,初中生,在這個(gè)年齡就只想著玩,總是想著長(zhǎng)大的時(shí)候我找一份好工作,平平淡淡的過(guò)一生就好了,反正大多數(shù)人都跟我一樣,不會(huì)有什么出息的。

  這樣想你可就錯(cuò)了,難道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的給別人筑房子搬磚的時(shí)候,r跟你年齡差不多的.人,卻在辦公室里,喝著涼茶,吹著空調(diào),動(dòng)動(dòng)手和筆就能賺大錢(qián)。首先我們就要有自己的理想了。理想是什么,就是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想了,有了理想,這一生才算有價(jià)值,有意義。

  而我們初中生,現(xiàn)在的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),今后才有更多的選擇,大家一起加油吧!

初中生的作文 篇3

  一切終將黯淡,唯有被愛(ài)的目光鍍過(guò)金的日子在歲月的深谷里永遠(yuǎn)閃著光芒。

  ——周?chē)?guó)平

  又是一個(gè)美好的早晨。

  她剛從睡夢(mèng)中悠悠轉(zhuǎn)醒。金色的陽(yáng)光在窗欞上跳躍,又旋轉(zhuǎn)著跳進(jìn)來(lái),溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺(jué)得這是一種快樂(lè),莫名的,瞬間就占據(jù)了她小小的胸懷。

  她總是很快樂(lè),似乎沒(méi)有厭惡的人或事。比如,一個(gè)同學(xué)對(duì)別人說(shuō)她很做作,什么快樂(lè),什么純真,統(tǒng)統(tǒng)都是裝的,她知道后只是以微笑來(lái)回答,相信同學(xué)一定會(huì)改變對(duì)她的看法。又比如,有好事者常常捉弄她,或是扯她的頭發(fā),或是拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬她,她從不惱怒,每次都好脾氣地說(shuō):“你真有興致!”不久,捉弄再無(wú)。

  洗臉,刷牙,梳頭,一切有條不紊地進(jìn)行著。

  “你去哪兒了?是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會(huì)被你敗光!”

  “你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好!真是煩死了。我一點(diǎn)兒都不想待在這里了。我這就走!”

  隨即從隔壁傳來(lái)一道重重的關(guān)門(mén)聲,和急促的腳步聲。她想象著,門(mén)里的妻子正嚶嚶地哭泣。

  她是不懂的,不懂原本如膠似漆的夫妻為何會(huì)變成現(xiàn)在這樣的每天一小吵,三天一大鬧。她想:親人之間難道不應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),互相容忍嗎?想著想著,她更加深切地同情他們,失去了快樂(lè)的他們。

  爸爸媽媽起床了,他們互相親吻臉頰,算是早安吻啦!看見(jiàn)這溫馨的'一幕,她想起了一段往事。

  小時(shí)候,在午后微醺的日光下,媽媽坐在床邊的藤椅上,膝上坐著小小的她。媽媽捧著一本古老的《圣經(jīng)》——據(jù)說(shuō)是年輕是爸爸送的。書(shū)的邊角已經(jīng)微微有些磨損了,但看得出來(lái),媽媽很愛(ài)惜它。她玩弄著媽媽的頭發(fā),聽(tīng)著媽媽如泉水般澄澈的讀書(shū)聲,心里有一些奇異的東西涌動(dòng)著。那時(shí)媽媽所念的,她大都忘記了,單單記得其中這樣一句:“愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處。不輕易發(fā)怒,不計(jì)人的惡。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛(ài)是永不止息!

  現(xiàn)在,她突然明白當(dāng)初自己心中那“奇異的東西”是什么了,這是歲月賜予的禮物,是她,也是爸爸媽媽快樂(lè)的源泉。有些人喪失了它,就不快樂(lè)了。

  她相信自己一定會(huì)這么笑著走下去的。

  因?yàn),她?ài)這個(gè)世界。

初中生的作文 篇4

  星期天,我在教室里伴著寂寞溫習(xí)的功課。臨街的窗子外飄來(lái)了稚嫩的歌聲:“哪個(gè)爸爸不罵人,哪個(gè)孩子不挨打......”這歌聲今我想起了我的爸爸,想起了他那大的巴掌。

  進(jìn)入初中后,我不再是群星之首。成績(jī)不理想的困擾,學(xué)習(xí)的緊張枯燥,幾個(gè)同學(xué)的相繼輟學(xué)......我努力學(xué)習(xí)的信念開(kāi)始動(dòng)搖了。

  當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的陳述,他的目光變得異常冷漠:“我整天累死累活地供你上學(xué),你卻想不上就不上了......”

  “這年頭,上學(xué)咋樣,不上學(xué)又咋樣,別人都......我......”

  “是的!就是不許你!這些年的書(shū)你白念了,好,跟人家學(xué),你,你就滾回家來(lái)混日子吧!”他近乎咆哮了,渾身顫抖著,高高地掄起了巴掌...

  此時(shí),我才感到了自己的無(wú)知.幼稚.沖動(dòng),于是底下頭,只等著父親的巴掌落下來(lái),落在我的身上。

  “啪”父親的`巴掌終于落了下來(lái),茶幾上三只茶杯蹦到地上,碎了。

  “你已經(jīng)不小了,自己好好想想吧!”父親滿臉怒氣而又無(wú)奈地轉(zhuǎn)身回屋去了,就在他轉(zhuǎn)身的一剎那,我瞥見(jiàn)他眼角掛著渾濁的老淚。

  那一夜,我沒(méi)有合眼。

  第二天,天不亮,我就逃命似地收拾起書(shū)包準(zhǔn)備返銷、校。不想碰響地上的臉盆,驚動(dòng)了那屋的父親。只聽(tīng)他語(yǔ)氣和緩地問(wèn):“上哪兒?”“爸,我回去上學(xué)!蔽业茁暬卮稹!叭グ,到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)別再三心二意!”“我知道了!薄岸,還缺什么東西?”“爸我什么的不缺,我走了!蔽覙O力克制著要流下的眼淚,匆匆上路了!

  挨打是痛苦的,記憶也是深刻的,我曾深深地痛恨爸爸的巴掌,痛恨父親的無(wú)情。然而,也應(yīng)有了在巴掌的印記,才使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上也不斷的進(jìn)步。

  “打是親嘛、罵是愛(ài),我有一個(gè)好爸爸!贝巴獾母杪曔在響著,我的淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

初中生的作文 篇5

  現(xiàn)在是高中一年級(jí),不知不覺(jué)就到了這個(gè)年紀(jì),小學(xué)也好,初中也好,現(xiàn)在回想起來(lái)也無(wú)非就是學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)校的老師、學(xué)校的同學(xué),沒(méi)什么非常特別的東西,可是這么多年確實(shí)實(shí)實(shí)在在地過(guò)去了,悄無(wú)聲息,一聲不響,就像路過(guò)剛下了薄薄的一層雪的地面,留下一個(gè)又一個(gè)腳印,有時(shí)深,有時(shí)淺。

  人的記憶到底能延伸到哪里。當(dāng)然,超憶癥患者不算,我只是個(gè)普通人而已,不能只看一眼就記住整篇離騷,不能隨便一翻就背下所有單詞的拼寫(xiě),不能從兩堵魔方墻中找出不同的一小塊顏色,但是會(huì)記得家人朋友的名字和容貌,會(huì)記得從學(xué)校到家的路,會(huì)記得上學(xué)的時(shí)候在哪個(gè)班級(jí),會(huì)記得小時(shí)候非常喜歡的.橘子水的味道。

  志摩在詩(shī)中寫(xiě)寧愿是只魚(yú),七秒一過(guò)就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過(guò)的事都煙消云散,但是其實(shí)魚(yú)的智商是很高的,誰(shuí)都不能確定它們真的和人類想象的一樣擁有那樣的能力,那樣被無(wú)數(shù)傷感的人羨慕的能力。我倒是覺(jué)得被養(yǎng)在魚(yú)缸里的魚(yú)有那樣的能力也好,不然一年又一年地在那一小塊水里該有多無(wú)聊。但是如果是人,在現(xiàn)在的這種生活中,還是不要那樣比較好。有很多人像徐志摩一樣,對(duì)于所愛(ài)的人或其他的什么,得之為幸,但最終都淡淡地嘆一句命,然后因?yàn)檫@求之不得的結(jié)果希望得到解脫,其實(shí),真的能夠忘掉一切的時(shí)候還是會(huì)有人卻步,那些記憶對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的東西,不舍得丟,不舍得忘。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),記憶與其說(shuō)是舍不得丟棄的東西,倒不如說(shuō)是本就應(yīng)該在的。無(wú)論什么都回想起來(lái)沒(méi)什么特別,沒(méi)什么需要銘記一生,但也確實(shí)就和所有人一樣,不知不覺(jué)地帶著這些走完了所有的路程。帶著和同伴幼稚地爭(zhēng)吵的小時(shí)候,帶著廚房里燒好的菜的香味,帶著和表弟們一起爬山滑冰的鄉(xiāng)下,帶著剛買(mǎi)下時(shí)興奮之極的探案集,帶著很多很多的一切。

  現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,窗外漆黑一片,向外看能看到玻璃上印出的我的模樣,就和當(dāng)年還是小孩子的我不知道現(xiàn)在的自己會(huì)是這個(gè)容貌,現(xiàn)在我的依然不知道將來(lái)我會(huì)是一個(gè)怎樣的人,長(zhǎng)高了嗎,變壯了嗎,戒掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣了嗎,在做什么工作呢,每天都很快樂(lè)嗎,哎呀,真是令人期待呢。

  不知不覺(jué)地寫(xiě)了很多,就好像時(shí)間不知不覺(jué)地溜走;播放器唱著喜歡的歌,知名男歌手的聲音低沉好聽(tīng);不常帶的眼鏡架在鼻梁上,看遠(yuǎn)一點(diǎn)地東西也不習(xí)慣地很清晰;電腦的鍵盤(pán)被手指磨得圓滑舒服,這些都平凡無(wú)聲地在我的身旁,陪著我,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻,一秒一秒地走,既前往未來(lái),又確實(shí)是現(xiàn)在。

  確實(shí)就如題目一般,無(wú)題,也沒(méi)有什么目的,只是突然之間就想要寫(xiě)下一些東西,也確實(shí)是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣花上一些時(shí)間寫(xiě)一些東西。

  時(shí)間,關(guān)于時(shí)間;記憶,回想記憶;未來(lái),寫(xiě)給未來(lái)。

初中生的作文 篇6

  現(xiàn)在我們的生活十分美好,可是你是否想過(guò),現(xiàn)在的幸福生活是怎樣來(lái)的呢?這美好的生活可是用戰(zhàn)士們滾熱的鮮血換來(lái)的。今天,我要帶你們回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我想,你們都知道王二小,沒(méi)錯(cuò),他就是我國(guó)抗戰(zhàn)英雄之一。農(nóng)歷9月16日,放牛郎王二小看見(jiàn)鬼子在山口迷了路,為了讓鄉(xiāng)親們有時(shí)間從西柏坡轉(zhuǎn)移。他故意讓鬼子看見(jiàn)自己,鬼子把王二小抓住,讓他帶路去找八路軍。王二小帶著鬼子走山路,那里的路很難走。鬼子們走走停停,浪費(fèi)了很多時(shí)間,而卻給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了很多時(shí)間。后來(lái),王二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。八路軍把鬼子全都打死了,但僅13歲的王二小年卻犧牲了,他用自己一個(gè)人的生命換來(lái)了幾百個(gè)鄉(xiāng)親們的安全。

  從這個(gè)故事中,我悟出一個(gè)道理:做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,要像王二小那樣為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,即便犧牲了自己的生命。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中十大抗戰(zhàn)英雄之一的戴安瀾,也是像王二小那樣的'人。七七事變后,戴安瀾已升任第73旅旅長(zhǎng),先后參加了保定、漕河、臺(tái)兒莊、中條山諸役。1942年5月26日,第200師進(jìn)軍至茅邦時(shí),戴將軍為了讓屬下撤退,掩護(hù)他們,戴安瀾流盡最后一滴血,以身殉國(guó),當(dāng)時(shí)他年僅38歲。

  戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)了今天幸福的生活,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

初中生的作文 篇7

  成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè),也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過(guò)無(wú)數(shù)次,但給我?guī)?lái)最多自豪感的還是那次我成功的學(xué)會(huì)了滑旱冰。

  那是一個(gè)星期六,媽媽給姐姐買(mǎi)了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買(mǎi)一雙(注;這里不知道咋寫(xiě),我直接寫(xiě)學(xué)習(xí)滑冰的過(guò)程,一會(huì)別忘了把這里告訴我怎么寫(xiě))拿到旱冰鞋,我高興的跳起來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈,然后和媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過(guò)來(lái),旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤f(shuō)我像一個(gè)“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見(jiàn)這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來(lái)。 媽媽扶起我,說(shuō):“你這個(gè)家伙,跑的那么快,我還沒(méi)有說(shuō)完,你就不見(jiàn)了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走八字。這樣,慢慢練習(xí),才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊!蔽衣(tīng)了之后,按照媽媽說(shuō)的話一步步去做,果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開(kāi)了花,可是我還是不敢快。日子一天天過(guò)去,我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來(lái)到廣場(chǎng)上,我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

  我在付出辛勤勞動(dòng)后,終于獲得了豐收的果實(shí),我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過(guò)程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

  “堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的!笔堑模翘,我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗(yàn)……

  那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔?粗麄,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái),就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來(lái),可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周?chē)腵人哈哈大笑……媽媽見(jiàn)狀,趕緊上前把我抱著扶起來(lái),讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來(lái)……

  媽媽見(jiàn)我那樣,笑著說(shuō):“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽,再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開(kāi)媽媽的手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺(jué),漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰(shuí)知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來(lái)再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒(méi)有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我終于可以

  一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……

  歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見(jiàn)太陽(yáng)!

  從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手!

初中生的作文 篇8

  我生活在一個(gè)充滿溫暖的大家庭里。

  姥爺是個(gè)“藥迷”,他太愛(ài)買(mǎi)藥了,哪怕沒(méi)什么病,也要查出來(lái)點(diǎn)兒。不過(guò),他很注意運(yùn)動(dòng),今年都68歲了,還總穿的似個(gè)小伙子。老舅有一次路過(guò)小樹(shù)林兒,看見(jiàn)姥爺老打太極拳可是沒(méi)看出來(lái)是姥爺,就情不自禁地說(shuō):“這老頭兒打得還真好!蓖M(jìn)處一看,原來(lái)是他爺爺呀!只見(jiàn)姥爺帶著一個(gè)帽子,穿著一身毛衣,還真不似68。媽媽有時(shí)候說(shuō),咱家老頭兒什么都好,就是愛(ài)買(mǎi)藥,本來(lái)沒(méi)毛病,吃著吃著就有毛病了。

  小時(shí)候上幼兒園,姥爺騎著三輪車(chē)接送我,姥姥在后面看著我。每天這都是姥爺?shù)娜蝿?wù),現(xiàn)在上了小學(xué),姥爺再也不用接送我了。來(lái)我家的時(shí)候,他最在沙發(fā)上跟個(gè)沒(méi)事人似的,好似還有點(diǎn)不習(xí)慣。

  有一次我和姥爺坐在沙發(fā)上,我給姥爺猜謎語(yǔ):什么東西吃了能使人開(kāi)心,正確答案是開(kāi)心果。沒(méi)想到姥爺想都沒(méi)想就說(shuō):“開(kāi)心丸!蔽倚Φ腵前仰后合,心想姥爺怎么把藥都想進(jìn)去了?我將這事告訴媽媽,媽媽也笑的肚子都疼了。

  在我小時(shí)候的記憶中,姥爺總是愛(ài)打我的頭。但是姥爺也還是笑呵呵的。最逗的是小時(shí)候,我總打姥爺,我愛(ài)吃紅果,“來(lái),吃個(gè)紅果!蔽也淮蚶褷斄耍且粋(gè)勁兒往嘴里塞,咕咚咕咚,一盤(pán)紅果不見(jiàn)了。姥爺正看著京劇“哇呀呀”的唱了起來(lái)。我看了這些臉譜想到了鬼,便哇哇大哭。姥爺趕緊將天線寶寶打開(kāi),我慢慢的停止了哭泣,津津有味的看起了天線寶寶。姥爺沒(méi)辦法,只好打開(kāi)屋里的電視看了。

  我家真可愛(ài),我愛(ài)我家。

初中生的作文 篇9

  我,今年暑假去了廣州,最刻骨銘心的一次旅游。有興趣的話,就來(lái)聽(tīng)我講講吧。

  在一個(gè)月黑風(fēng)高,啊不,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸,還有弟弟,弟弟的爸爸,爸爸的朋友彭叔叔,還有彭叔叔的孩子(關(guān)系比較復(fù)雜,羅嗦點(diǎn)。--、)一起踏上了去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界的路程,到了歡樂(lè)世界,首先最讓人膽寒的十環(huán)過(guò)山車(chē)映入眼簾,那高度,看起來(lái)就心寒。這時(shí)候,大人就說(shuō)‘要他們?nèi)ネ孢^(guò)山車(chē)咯,反正也沒(méi)玩過(guò)的!筒挥煞终f(shuō)的把我們拉到排隊(duì)的地方,這時(shí)候我們?nèi)齻(gè)就不干了,抱著欄桿不肯松手。還在那里哭鬧,可我一個(gè)弱女子,和兩個(gè)未成年的男生,終究抵不過(guò)他們?nèi)齻(gè)大人,被強(qiáng)行塞進(jìn)去。他們說(shuō)‘沒(méi)事,我們陪你’于是,彭叔叔也上來(lái)了,但爸卻帶頭跑走了······

  過(guò)山車(chē)開(kāi)始上升了,我閉上的眼睛還是因?yàn)楹闷姹犻_(kāi)了,我心里想‘哇,好高啊,爸爸,我恨你’這時(shí)車(chē)開(kāi)始急速下降我急忙把眼睛閉上,我只覺(jué)得突然自己好像失去重心,就大聲喊了起來(lái)‘救命啊,啊!’那叫個(gè)凄慘啊。到了后面,人都倒立起來(lái),我才不叫了,已經(jīng)嚇蒙了······

  下車(chē)過(guò)后好一段時(shí)間才緩過(guò)神來(lái),到了后面,什么也不敢玩了,第一次就被嚇蒙了········恐怖

  第二天,我們?nèi)チ碎L(zhǎng)隆水上世界,我去那兒第一個(gè)感覺(jué)就是,比歡樂(lè)世界好玩。

  換上了游衣,還挺難為情的。只不過(guò)看到那里邊的人個(gè)個(gè)比基尼,也就不害羞了。哈!

  我們?nèi)マD(zhuǎn)了轉(zhuǎn),那里的'大部分還沒(méi)開(kāi)放(由于我們?nèi)サ奶缌耍┪覀兙拖鹊皆炖顺啬侨チ恕=Y(jié)果,我那兩個(gè)小弟迷上了造浪池,大部分時(shí)間就都在那玩了。導(dǎo)致我們?nèi)碜兗t,曬得通紅的,再導(dǎo)致我們第二天真?zhèn)肩膀都是痛的,再導(dǎo)致我泳衣露出來(lái)的部位都黑了,只有泳衣兩條優(yōu)美弧線的吊帶攔住的地方,是白色的。于是我······破相了

  我們還去了好多好多地方,比如說(shuō)大馬戲、香江野生動(dòng)物園、·······我就不一一舉例了。

  我還總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),出去旅游,就是花錢(qián)找累受。

初中生的作文 篇10

  那矗立于云端的實(shí)驗(yàn)橋,雕刻著精美的圖案,散發(fā)著誘人的清香,吸引著我們每一個(gè)人。

   ——題記

  我輕輕扣開(kāi)實(shí)驗(yàn)之門(mén),時(shí)間便以一種自由的姿態(tài)流淌在我面前。一路的石板是古樸的灰白,令我無(wú)法探知,在它的底下,有著多少不為人知的秘密。一旁的小草綠的耀眼,晶瑩的露珠一閃一閃,仿佛在向我訴說(shuō)著實(shí)驗(yàn)的豐功偉績(jī)。告訴我,是什么讓你們顯得如此光彩照人?

  “實(shí)驗(yàn)橋,實(shí)驗(yàn)橋,快去找她。”小草說(shuō)著,隨風(fēng)跳起了舞,指向通往實(shí)驗(yàn)橋的方向。

  時(shí)光緘默,我獨(dú)自尋覓。

  青磚紅墻流水實(shí)驗(yàn)橋。

  橋之高

  放眼望去,實(shí)驗(yàn)橋像個(gè)半月牙兒,擁著、呵護(hù)著橋下的一滴滴雨露,一股股清流。橋的一邊盤(pán)踞在突出的一塊巖石上,上下一片靈空突兀。在溪流眼中,她是一只在蒼穹中展翅翱翔的雄鷹,朵朵白云在她身下游過(guò)。與她齊肩的懸泉瀑布,飛漱其間,仿佛已被捋成幾綹綹,隨即,撞擊在橋梁上,飛花碎玉般亂濺在實(shí)驗(yàn)橋高大的身軀下,像一朵朵桃花,又像毛毛細(xì)雨般紛紛落著,與流水滲在一起,將高大的實(shí)驗(yàn)橋打扮得如花似玉。

  橋之美

  云端的實(shí)驗(yàn)橋上雕刻著“桃李芬芳”四個(gè)大字,字旁的花紋圖案?jìng)(gè)個(gè)都栩栩如生,優(yōu)雅自如。橋上雕刻著花草樹(shù)木,其間各種各樣的樹(shù)開(kāi)著花,結(jié)著果,用不同的色彩點(diǎn)綴著。在日光與月光的照耀下五色交輝的實(shí)驗(yàn)橋更加迷人,更加令人向往……望著實(shí)驗(yàn)橋,使我不由想起高老師。

  而她的美更在于內(nèi)心。多少年來(lái),她含辛茹苦、任勞任怨,灌溉了多少“沃土”,培育出多少“桃李”。

  橋之香

  那輕柔的流水無(wú)聲地漫濕了河畔,滋生了多少的綠意盎然。橋下的清水澆灌著橋邊的花草樹(shù)木,每到春天,各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣清香;每到秋天,碩果累累,芳香四溢。真是春華秋實(shí)。

  夕陽(yáng)的余暉使河面鍍上了一層耀眼的金色,流水在清香中變得格外空靈。那微微蕩開(kāi)的水面,在橋的`映襯下,好似空明澄澈的心靈,讓人直窺到內(nèi)心深處的情感。

  那是她的芳香和色彩,她用人格去教育人格,用情感來(lái)喚醒情感。

  千言萬(wàn)語(yǔ),夸不盡您的豐功偉績(jī),贊不完您的無(wú)私奉獻(xiàn),道不盡您的無(wú)限關(guān)懷。

  實(shí)驗(yàn)橋,您真高,高過(guò)入云的山峰。

  實(shí)驗(yàn)橋,您真美,美過(guò)輕柔的碧潭。

  實(shí)驗(yàn)橋,您真香,香過(guò)繽紛的花朵。

  高美香老師,您就是那座實(shí)驗(yàn)橋,載著我們通往知識(shí)的彼岸;您就是那座實(shí)驗(yàn)橋,庇護(hù)我們流水般的心靈;您就是那座實(shí)驗(yàn)橋,給予我們無(wú)盡的關(guān)懷;您就是那座實(shí)驗(yàn)橋,讓我們通向理想的金光大道!

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