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初中狀物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中狀物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中狀物作文1
不知不覺,春天來,春姑娘邁著她輕盈的腳步來到我們身邊,仿佛一夜之間,花紅,柳綠。
在眾多的樹木中,柳樹是最先向我們傳遞春的信息的。柳樹的樹梢上,早早就抽出嫩綠的.細(xì)芽,就像綠色的翡翠飛上枝頭。柔嫩的柳條又仿佛一雙雙嬰兒的小手,在風(fēng)中輕輕搖擺。
“二月春風(fēng)似剪刀”,在微風(fēng)的吹拂下,柳條長得更密樹葉長得更綠。起初,那些鵝黃色,宛如小手般的嫩芽,如今已成縷縷青絲。一陣微風(fēng)吹過,柳姑娘翩翩起舞,她的腰身是那么的柔軟,舞姿是那么的輕盈。站在路邊,放眼望去,真是一幅絕好的春景,令人贊嘆不已。
我想,柳樹應(yīng)該是樹木中最柔軟的女子,“風(fēng)情萬種”個詞語用在柳姑娘身上再恰當(dāng)不過。雖然她沒有楊樹的挺拔,沒有松樹的常青,沒有鮮花的嬌美,但是她卻有著溫柔的外表,堅強(qiáng)的性格,無私奉獻(xiàn)的精神。她凈化著我們的空氣,妝點著我們的生活,到處展示著春的氣息。她深深地吸引著我。我愛你,平凡而偉大的柳樹。
初中狀物作文2
書猶如春日中一場綿綿的細(xì)雨,輕柔地飄灑在我的身上;書好似夏日里一陣涼爽的微風(fēng),清涼的吹拂著我的臉龐;書好像秋日中一片飄起的落葉,沙沙的.輕響在我的耳畔;書宛如冬日里一縷細(xì)細(xì)的陽光,溫暖地傾灑在我的心田。
多年前的一天中午,我在房間里讀書。當(dāng)我沉浸在書中最精彩的地方時,媽媽突然大聲叫道;“格格,沒有洗衣粉了,你快去買一袋!“哦!蔽覙O不情愿地答應(yīng)了。
我走在去商店的路上,但是心里卻想著書中的細(xì)節(jié),突然“咚”的一聲,我的頭不知被什么東西撞了一下,原來,我不小心撞到電線桿上了。到了商店,我忘了媽媽讓買什么了,便稀里糊涂地買成了洗潔精
回到家,媽媽看我手里買的洗潔精,立刻尖叫起來:“我讓你買洗衣粉,你買洗潔精干嘛?”“我忘了!”我小聲地說!薄澳阃耸抢碛蓡?你辦事怎么這樣!”不用說,又是一場“暴風(fēng)雨的洗禮。”
盡管這樣,我依然深深熱愛著、帶給我樂趣的書,為它癡來為它狂。
初中狀物作文3
我的家鄉(xiāng)在江南和廣東,我愛家鄉(xiāng)的龍眼。
三月的春天,下著毛毛雨,桂圓樹貪婪地吮吸著春天的花蜜,金色的桂圓花開得燦爛,蜜蜂在龍的眼睛上采蜜,飛來飛去,不停地忙碌。一陣風(fēng)吹過,長長的,搖曳著,仿佛在對我們笑著唱著。多美。
兒童節(jié)過后,桂圓樹上掛滿了金色的桂圓,每一顆桂圓都像一顆珍珠。輕輕剝下龍的眼皮就能看到厚厚的'一層透明肉。家鄉(xiāng)的桂圓肉既甜又好吃,汁也甜!人一吃就回味無窮!家鄉(xiāng)的龍眼是干的,是送禮的好水果,也是熬湯的好材料。真的是綠色食品!
我希望你能參觀我的家鄉(xiāng),品嘗它,贊美它,這意味著龍眼,我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
初中狀物作文4
大自然中,生機(jī)勃勃,動植物快樂的生活著,有一棵植物,它樹枝如發(fā)絲,上面長滿嫩綠的小芽,它就是柳樹!
在春意盎然的春天,柳樹的小芽不知覺的悄悄探出小腦袋,嫩綠嫩綠的,柳樹姑娘對它們百般呵護(hù),讓它們和風(fēng)嬉戲。
在赤日炎炎的夏天,柳樹的芽已經(jīng)全長出來,他們每天快樂的玩耍,翠綠翠綠的如同一塊綠寶石,很是漂亮!
在秋高氣爽的秋天,農(nóng)民們正在忙碌著,柳樹呢?它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩,一片片如蝴蝶般的葉子落下,帶著對媽媽的不舍,離開柳樹媽媽溫暖的抱。
在寒冷刺骨的冬天,柳樹蓋著雪白的`被子,這時的她很憔悴,因為她的孩子都出去闖蕩,她的心里十分掛念,想著他們生活的怎樣,那無數(shù)的小芽和媽媽的心連在一起。
大自然中植物的一員—柳樹,不可以缺少,它的存在讓大自然多一份歡聲笑語,柳樹只是其中之一,正是萬千動植物的存在,才構(gòu)出我們的大自然!
初中狀物作文5
水果當(dāng)中我最喜歡的水果有三種第一種是櫻桃,第二種是藍(lán)莓,第三種是草莓,這些水果都不是一般的水果價格。
因此我怎么喜歡這三種水果并不是它們特別昂貴,而是它們太好吃了,給我的'心帶來了童年的記憶。我給你們介紹這些水果的味道吧!
櫻桃它的味道仿佛可以甜到心里而且
清涼可口。藍(lán)莓也和櫻桃一樣的甜,但是他的味道·特別得濃,草莓就不一樣了,它不是很甜也不是很酸,他就是又酸又甜。我介紹的這些水果你一定很想吃吧!
要是你吃了你就一定是回頭客,我保證讓你做回頭客的!
初中狀物作文6
我最喜歡的樹是柳樹。
春天,天氣還比較冷。打遠(yuǎn)處望去,隨風(fēng)舞動的柳枝已經(jīng)泛青。漸漸地,柳樹長出嫩露嫩綠的葉片。
天氣越來越暖和。柳樹上還結(jié)許多像棉桃一樣的東西,仔細(xì)觀察,里面還有小小的種子。人們把它稱作柳絮。柳絮被風(fēng)一吹就會輕輕的隨風(fēng)飄動,它們就像一群群白色的精靈,在我身邊嬉戲,捉迷藏。遇到合適的地方,它就會在那里生根,發(fā)芽。
到夏天,柳樹的`枝條顯得更長更綠更柔軟。烈日下,連成一片的柳樹像一個綠色的涼棚,它給人們帶來涼爽。
秋天,柳樹的葉子漸漸變黃,被風(fēng)到地上的時候,就像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,柳樹穿上一件厚厚的白棉襖。這時,柳樹就該睡覺。
柳樹一年四季都有自己的顏色,我喜歡柳樹。
初中狀物作文7
明天,我要去千島湖玩!爸爸說:“我們自己做風(fēng)箏吧!”他說,他在家里的那堆木棍里找到了兩根一模一樣的木棍。我覺得:自己做風(fēng)箏還不錯!不僅提高了手工能力,而且質(zhì)量也比外面好!于是我說:“好吧!”爸爸馬上開始準(zhǔn)備材料,親愛的!他驚人的速度就像閃電俠。過了幾分鐘,雙面膠、剪刀、紙板……所有能用的都上來了!
可以動手,但是做風(fēng)箏看起來很簡單,但是很難做!我和爸爸得先擺好竹簽。我們選了幾根細(xì)竹竿,既保證了足夠的支撐,又保證了風(fēng)箏的重量輕。我們在上面貼一層桃皮紙,畫出我們想要的圖案。最后,在下面系一條釣魚線。我做到這一步的'時候,做不好,魚線也很難固定,所以我和爸爸很迷茫。我真的很想放棄,但是爸爸說:“你不能半途而廢,或者以后什么都不能做!”聽到這里,我嚇壞了,繼續(xù)工作,終于完成了。
我們面前的風(fēng)箏似乎在一陣風(fēng)中,飛得更高更遠(yuǎn)!
初中狀物作文8
“知了,知了……”今天,我和弟弟爬山時,捉了一只知了。瞧!它還在叫:“知了,知了……”呢!我和弟弟把知了帶回家,準(zhǔn)備研究后寫篇日記。
這只知了不知是知了寶寶還是變種了,比普通的知了小且外表顏色有點綠,翅膀有兩對,背的.最上面有一對大大的翅膀,這對大翅膀下面又有一對小翅膀,身子小小的,眼珠大大的,好可愛。弟弟把它放在巧克力瓶子里,它慢慢地爬著,弟弟又把它放在本子上,它還是慢慢地爬,我不耐煩了,用筆碰了它一下,它忽然扇動了一下翅膀,真好玩!我又碰了它幾下,可它不再扇動翅膀了,我又換了幾種玩法,它才扇動了一下翅膀。我知道它累了,就放了它。
我好喜歡它——知了。
初中狀物作文9
我非常喜歡柳樹。
春天樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,柳樹恢復(fù)生機(jī),光禿禿的柳條上吐出嫩綠的新葉。柳樹媽媽在縫一件柳衣,把自己的孩子放在柳衣里,讓他們生根發(fā)芽慢慢地,柳樹媽媽長出嫩綠的頭發(fā),既漂亮又有一種清香。
夏天,柳樹長得蔥蔥蘢蘢,柳樹媽媽的`頭發(fā)更長,有的柳樹還把頭發(fā)甩到湖里梳洗。
秋天,柳樹的葉子變黃,柳樹漸漸衰老,人們?yōu)榱鴺鋫,我真想再次回到春天啊?/p>
冬天,柳樹枝條上積滿白雪,小朋友們有的打雪仗,有的滑雪,高興極!
我真喜歡這棵柳樹!
初中狀物作文10
落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
帶著絲絲涼意,風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹葉,一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
又一個落葉季節(jié)來臨了。
每到這個時候,樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土,這就是它們生命的最終樂章;蛟S,當(dāng)你瞥見這半青半黃的落葉時,會不屑一顧的踩過去。誠然,落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔,也不像秋天的果實累累那樣惹人喜愛。但是,你有沒有想過,這普通的落葉蘊含了一種偉大。
你是否想起,落葉也曾為春枝添過新裝,也曾為碩果提供營養(yǎng)。現(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套,留下的.卻是綠色的希望。它毅然下落,為的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱后,它不滿現(xiàn)狀,又融入泥土,化為春泥,去滋長更鮮更綠的生命。
落葉毫無怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有,一片片落葉,就這樣默默無聲地重復(fù)這一過程。
初中狀物作文11
炎熱的夏天到了,人們穿上了薄薄的短袖。
可在烈日的照射下,黃豆大的汗珠還是流淌下來,樹上、草地里還有些東西在叫,好像在說:“熱死了!”“熱死了!”我心里在想是誰在叫“熱死了!”“熱死了呢?”于是,我決定把她接來探個究竟。經(jīng)過我好幾天的努力,總算把那個蟲子捉了起來,我?guī)е蓡柵苋柊职謰寢專麄兙共患s而同說道:“這個蟲子是知了。”于是,我就把它裝到瓶子里,帶到我的房間中,可它還是叫個不停。我覺得很驚訝,現(xiàn)在房間里開著空調(diào),根本就不熱,他怎么還在叫呢?于是我?guī)е苫,上網(wǎng)查找了相關(guān)的資料,經(jīng)過一番了解,原來是因為夏天適合求偶才叫的.。在這之間,我還發(fā)現(xiàn)了一個奇特之處:這聲音的來源不是從嘴發(fā)出來,而是從胸部的鳴叫器官發(fā)出的洪亮聲音。
今天真開心,學(xué)到了好多課外知識。平時我們就要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
初中狀物作文12
我有一只八音鐘,它是我喜歡的物品。
八音鐘的外觀像一棟歐式結(jié)構(gòu)的建筑,上半部分是鐘,圓圓的鐘面鑲嵌在紅紅的屋頂下,上邊開著一扇半圓形的窗戶。
到整點時,一只棕色羽毛的小布谷鳥就從窗戶里探出頭來,用清脆的聲音報時,一點叫一聲,十二點叫事兒聲。
在房子那雪白的墻上,還開有兩扇藍(lán)色的.門,每當(dāng)?shù)桨朦c時,兩扇門就自動打開了,門里站著兩位小舞蹈家,她們梳著長辮,穿著一身粉色的連衣裙,或是互相點頭,或是互相握手,或是隨美妙、動聽的鋼琴曲《致愛麗絲》翩翩起舞,真是妙不可言!
八音鐘是我最好的朋友。清晨,我睡懶覺的時候,八音鐘里的小布谷鳥會催我起床,仿佛在提醒我:“小主人,該起床了,再不起床,上學(xué)就要起床了!”每當(dāng)我遨游在知識的海洋中忘記休息時,把心中就會派出樂隊和美麗的舞蹈家為我表演,又仿佛在勸我:“小主人,休息一下吧,讓疲勞的眼睛和緊張的大腦都放松一下吧!”
八音鐘是我最好的朋友。
初中狀物作文13
初三寫作
自從小黑蟻進(jìn)入了非常古老的書里,書里的文字就開始和小螞蟻一起唱歌、跳舞、跳躍。就是原來的老故事變成了很多新故事。
小螞蟻問這句話:“這幾天好玩嗎?”話一起說:“非常非常好玩!”
于是,小螞蟻跑到第10頁,再次自我介紹,并再次教角色唱歌和跳舞...很快,小螞蟻就和整本書的人物成了好朋友。
一天,小女孩來看花夾子怎么樣了。她翻開書,驚呆了。她沒有想到舊故事會變成新故事。
從此小女孩每天都在這本書里有新的發(fā)現(xiàn)和驚喜,越來越喜歡這個奇妙的.文字游戲。長大后,她成為了一名偉大的作家,專門玩這個游戲。
但是她知道在那里她成為了一名作家,所有的榮譽都?xì)w功于這只小螞蟻!
初中狀物作文14
我家的長壽花養(yǎng)了五年,你們猜猜長壽花是用什么種出來的?可不是用種子種出來的,我告訴你們吧,是用長壽花的枝子種的。我原本是跟我媽媽一起種的,不過現(xiàn)在我給我姥姥老讓她養(yǎng),因為我姥姥姥家養(yǎng)什么東西什么東西都活。姥姥老養(yǎng)的長壽花很大,還很美。
長壽花的特點就是,一年四季最多能開十個月,它長的花也很多,而且還有它的花長得比普通的花要小很多,我最喜歡聞它的`花香味,因為,它的香味很濃,很香。
長壽花可以止輻射是相對的,還可以凈化空氣,我覺得姥姥家的鄰居看著姥姥老養(yǎng)長壽花,我估計他們也肯定想種長壽花。
我非常喜歡我姥姥老家的長壽花,我要是一有時間就過去看看它或者給它澆水澆水或施肥,這個長壽花我覺得姥姥養(yǎng)得真好真的很漂亮。
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