時光初中作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的時光初中作文，希望對大家有所幫助。
時光初中作文1
炎炎夏日，暑假以至，現(xiàn)在正是學習的好時光，正是為學習充電的時間，復習舊知識，添加新知識的最佳時期（除課堂外），同時也是放松自身調節(jié)好自己的心理與健康，迎接未來的初二的時期呢！
充分利用好自己的暑假，將對你有很大的幫助，你可以將自己平常沒有解決的各式各樣的困難統(tǒng)統(tǒng)消滅，養(yǎng)成一些有利于自身學習與生活的好習慣，同時改掉一些惡習，并且鞏固住自身本有的良好習慣，取長補短，并鍛煉好自己的身體，避免疾病對自己學習的干擾與影響，這樣，這個暑假才會有更多的意義。
在學習的同時，要盡量避免因夏季天氣燥熱而引起的躁動心情，夏季還是青少年煩惱多發(fā)季，同學們要努力依照品德課本上那幾條有關于解決煩惱的條例來做，這樣才能讓自己靜心凝神，消除惱怒，全心全意的投入到學習中去。
此外暑期練字也很是重要，它能讓你心平氣和，并且放假前彭老師曾說讓我們每天四行字，因為練字牽扯到作文書寫，作文可是語文的“半壁江山”，作文若不行，語文何時能考好？而且字如其人，字寫得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬頭？
暑假里，數學也要抓緊學習，它遍布生活，不會數學的人，可以說很難生活，算賬、交費、買菜，處處都用得到，他鍛煉了我們的思維，沒數學，沒今天，可以說是人類的一項偉大的發(fā)明，除了要有數學興趣，還要有數學習慣，并且能將其運用實踐，。
英語也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的.通用語言，它讓我們的語言串在一起讓不同國度的人能夠十分輕松的交流，我們在暑假中，可以嘗試與外國人打招呼，用盡自己所有的句子句型來交流，若遇上不會或未曾見過不了解不知道怎么用的單詞，是萬萬不可不懂裝懂的，要盡所能知其因果及內容。
相信這個暑假你能夠好好地利用它！
時光初中作文2
“快，快來��！”一陣清脆的叫聲把詩人從沉思中驚醒。這時，之間一群放學歸來的孩子們嬉笑著、追逐著來到花園里。拉起長長的線，讓風箏帶著快樂與歡笑齊飛，把孩子們的歡笑傳到每一個角落！一只只風箏隨風飄揚，像一只只蝴蝶仙子降臨人間，兒童隨著風箏一起奔跑、追逐著，好不快活！
兒童們的歡聲笑語勾起了詩人兒時的回憶：放學了，把書包往家里一丟，奔跑著、喊叫著來到田地旁，放起風箏。風箏在微風的吹拂下，飄飄蕩蕩，你追我趕，像一只只展翅高飛的`雛鷹，飛翔著。帶著自己的夢想一起騰飛！想象以前那個快活貪玩的小子，如今已經長出幾根青縷絲，心中不免有幾分惆悵。兒時的不知今日可好，是否還記得以前的快樂時光？唉，轉眼間，幾十年過去了，歲月不饒人吶，我們還能重逢相聚嗎？詩人心落如了冰窖，還是同樣的快樂、同樣的笑聲、同樣的風景，瞧，早春二月，陽光明媚，春風拂過，嫩嫩的草芽兒亭亭搏動，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。春天的麥芽兒左右伸展著腰肢，正在盡情地跳著搖擺舞，使廣袤的大地充滿了無窮的樂趣。黃黃的油菜花，不停地扭轉著臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把美好的囑咐獻給人間。黃鶯在歡快地飛翔，要把春的喜訊帶給人們。柳樹的枝條展開了嫩芽，在春風的吹拂下，輕輕撫摩著堤岸。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天，它們陶醉在這大好春光里，空氣清新、陽光明媚、萬物復蘇、一派生機！
詩人見此情此景，不禁揮毫一手，寫下了動人詩篇《村居》：村居
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
在個生機勃勃的季節(jié)，這個風景如畫的季節(jié)，詩人早已沉醉在這濃濃的春意中了……作文
時光初中作文3
那一刻，時光飛逝，轉眼間十多年過去了，而我也漸漸地成長了，但我的童心未泯。那次在籃球場上打籃球，我與幾個同學一起在那玩耍著，突然有個小朋友過來，玩著玩著就對我說，讓我給他一個球，他喊道：“叔叔”。這一刻我驚呆了，轉眼間我從哥哥變成了叔叔。我不知道歲月流逝了多少，但我覺得突然一下子變老了。我其中一個小伙伴跟他說，小孩呀!要叫哥哥呀叫他哥哥，不要叫他叔叔。而對于這種情境我感到很尷尬。
我以前的小學同學以及以前的朋友，他們漸漸的成長，我發(fā)現(xiàn)他們已不再是我以前認識的，那么單純。他們漸漸有了自己的思想，有了自己人生的目標，并且用著自己那種與生俱來的成人感。他們變得自強自立，而不像以前那種哭哭啼啼而懦弱的樣子，現(xiàn)在有很多人發(fā)生了變化，而我卻一直沉浸在那童心未泯的世界一直默默的在那在那。我沒想是自己沒長大，還是同學們還有我的朋友們的快速成長，而我卻一直沉浸在那童心未泯的時代，而我也沉醉在那童年的記憶之中。
小時候多么想自己長大，自己的事自己做決定，當沒了父母的苛刻要求，沒那無止的.嘮叨，而現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)世間的一切都變了，我需要老師親人們的幫助，而他們漸漸因為我長大，開始放松了對我的督導，而這種放松使我感到了很不如意。我漸漸陷入了沒人管的孤獨地步。可是事得靠自己奮斗的地步，而最近我感覺到無盡孤獨。后來我發(fā)現(xiàn)父母離我越來越遠。而在那刻我意味著我已經長大了，我要為自己負責，為整個家庭負責，為這個社會負責，我要盡自己的努力去奮斗，不斷追求那美好的生活。時光啊!時光你飛得多快啊!把我扔在那無人問津的空間之中。經受著那無盡的痛苦，孤獨。我不想長大，因為我喜歡童年的那種生活，自己長大后身上的擔子重了，生活開始壓得我喘不過氣，而我覺得這種生活變得更加困苦，更加沒有那么的美好了。但我堅信既然我擔起了擔子，我一定會堅持下去。
時光時光，你慢些，我親人的白頭發(fā)多了，有些親人離去的痛楚。我渴望世界賠我一段青春，讓我盡情的享受每分每秒，讓我再回到過去。
那一刻，我長大了，我會為整個家庭撐起一片天。
時光初中作文4
轉眼間，我們畢業(yè)了，初中三年的辛苦結束了，現(xiàn)在大家都在想著畢業(yè)后去哪，有很多同學自然是考上高中就去讀，考不上就只能去外面打工了，我，卻不知道該往哪走……
還記得剛進入中學這個校門口時，對這里的一切都充滿了好奇，在小學的時候，沒有壓力，想玩就玩，學習也是中等，對自己沒有太高的要求，可是，不知道初中的生活與學習是怎樣的，和小學時一樣嗎?報到的'第一天，奶奶送我到中學，因為一大早就起來收拾東西，沒有吃飯，所以點了兩碗粉，剛好各個班級的班主任帶學生們去中學，我趕忙吃兩口就跑去了，可把奶奶急壞了，還給我打包留著吃。第二天我們已經被分配到了各自的班級，大家都在打掃衛(wèi)生，選座位，和旁邊的新同學聊天，卻沒有人來和我說話，我只好看著窗外的三葉草，忽然一只手拍了下我的肩膀，我被嚇了一跳，原來是我小時候的同班同學，后來分班了就沒有交流過了，就這樣，我們成了初一各自的同桌。
我們的新班主任，同時也是我們的英語老師，說實話，在小學我們從來都沒學過英語，連最簡單的123都不會說。也許是因為很害怕和我們的英語老師很好，我在英語這方面學得很好，一直到初三，我的英語都是全班第二，全年級第三，可是，最后還是沒有用了……每個星期都有一節(jié)勞動課，一般都在早上或者下午最后一節(jié)課。這時班主任和勞動委員都會組織全班同學到學校分配給我們各班的地里拔草、松土，然后挖坑種蒜苗、大蔥或者是青菜，每個星期都來澆水、拔雜草，等到成熟了，男生負責拔菜，女生負責洗干凈，之后就賣給食堂，賣的錢充當班費，班主任會保管好。
每一年的辛苦，都充滿了美好……最后，我們終于都畢業(yè)了……記得我們最后的那幾天，整個年級的老師甚至是校長，都讓我們肆意放蕩，其實只是同意我們看一晚上的電影，班主任還用班費給我們買了很多蘋果、橘子、糖果和瓜子，我們弄得滿地狼藉，老師卻不說我們，后來也不知道是誰打掃干凈了，就這樣，我們畢業(yè)了，還有很多很多的美好，卻再也回不去了……愿多年以后，大家再相聚，還能像初中三年那樣團結一心，沒有攀比，沒有高低，沒有心機……曾經的121班，我想你們了……
時光初中作文5
兩年以前，青澀稚嫩的我懷揣著對初中學習生活的向往和期待一步步走進了九江三中的大門，邁進了初一七班的教室，開始了我的初中生涯。兩年，我與素未相識相聞的老師和同學們遇見。在交流中，成為了彼此的朋友；兩年，我由稚嫩轉變?yōu)槌墒�，從一只毛都未長齊的稚鳥變?yōu)橐恢幌胍珦糸L空的蒼鷹。
猶記初一，不過十二的我剛剛進入初中，自然是不懂身上肩負的壓力、中考的重要性。但，也知道自己要去努力學習，為了自己的.未來，也是為了父母的艱辛勞動。只是還是年少，總歸還是沒有足夠的毅力。在課堂上，趁老師不注意的時候，偷個閑也是常事。有時還會在課間分與同學嬉鬧。
彼時，還正值青春懵懂，心底滿心都是激情，神采飛揚。
初二那年，我經歷了一場友情的驚變。原本活潑多話的性子開始變得沉默寡言，原本樂觀積極的人生態(tài)度轉變?yōu)楸^極端，可偏偏冷漠下來的心卻更加渴求光明和溫暖。在學習方面，我也給自己加大了壓力，可愈加努力學習的結果卻是學習成績的一再下滑跌落。母親讓我努力的話語，好似一把把利刃，不斷割磨我傷痕累累的心。
那段時間，我心灰意冷，整個人好似被陰云籠罩。
所幸有你們，感謝老師和我的朋友們，是你們關心我，給予我鼓勵，給我灑下陰霾中的第一抹溫暖陽光，也讓我明白了身邊其實處處都有溫暖，只要你愿意去體會。
時光匆匆，今年我初三了。時間一瞬就溜走了兩年，現(xiàn)在驀然回首好像才只是一場虛無縹緲的夢境。而現(xiàn)在，距中考也只有不到一年的時間了，可以說是近在咫尺。我自身也感受到了巨大的壓力，但我知道，逃避是沒有用處的，我一定會迎頭趕上。我會努力學習，在老師的教導下彌補自己的知識疏漏，逐步改掉自己不好的學習習慣，去備戰(zhàn)中考！當然，我也知道，光是去放大話是不管用的，所以我會用自己的努力和辛勤讓大家看到我的進步！
中考，我來了！
中考，我來了！
時光初中作文6
不知從何時起，我特別喜歡大奶奶緊握我的手，這樣的她讓我覺得我是她老年歲月里的一種安慰，而她卻是我汲取溫暖和力量的來源。她總是喜歡拉著我的手，細細的看著我的手，看完手心看手背，總說我是有福氣的人。修長的手指，放在陽光下看著近乎是透明的，多好看的一雙手啊。其實，大奶奶才真是有一雙巧手呢，女紅做的非常得好。
小的時候，聽媽媽說我穿過大奶奶給我做的小老虎頭鞋。長大后，親眼看見過大奶奶做這樣的小鞋子，針線細膩，一對老虎頭被她做的栩栩如生，活靈活現(xiàn)的。小孩子穿這樣的鞋子，不僅好看，也圖個吉利�，F(xiàn)在她九十多歲了，還會給她的曾孫做這樣的鞋子，手藝依舊很好。她總是念念不忘的對我說：“你和你弟弟也早點結婚生孩子，趁著大奶奶還在，還能看見，給你們的孩子也做雙這樣的鞋子。”每次聽她說這樣的話，心里總是很難受。她一輩子就是這個樣子，盡心盡力的為兒孫著想，能為他們做的從不推拖。
她的衣服多數都是自己做的，看著她身上穿的衣衫，依舊是她年輕時穿的那種薄薄的夾襖，麻花一樣的紐扣已經褪去了原有的色彩，但依舊能看出做的時候花費了不少心思。她的手藝，向來是很好的，只可惜我沒有跟著她學會一招半式。她身上的.一切，似乎皆成為了過去，又似乎預示著那嶄新的明天。所有的都變了，但惟獨她的那顆樸素純簡的心從未改變過。
當我安靜的坐在她身邊看她一針一線縫補著的時候，淚就那么不自覺的滑落。她在我的淚光中，清晰了又模糊，模糊了又清晰。忽然感覺到時光終將會把她帶向遠方，離開我所熟悉的生活，離開我的世界，但她卻永遠都會鮮活的住在我的生命里，永不遠去......
在可觸摸的歲月時光里，但愿我們不忘初心，不忘本心，不忘感恩。記得那些曾在我們的生命中拼了命付出一切的人，善待他們。當往事如煙般散去時，當我們也在歲月中垂垂老去的時候，愿我們能坦然的笑對清風明月，無怨無悔。
就在這個秋日里，年輕的我與一位老人在時光里一起老去，歡喜又明媚，安穩(wěn)又靜謐......
時光初中作文7
淋浴著午后的暖陽，像一只家貓般慵懶地趴在陽臺上，在急促的生活旋律中尋找那一份閑適，闔上的雙眸，細覽記憶的影集，有的片段時隔未久卻泛黃老舊，而有的，在歲月長河中漂泊已久卻依然色彩鮮亮。
藍天碧海背景下，那個帶著稚嫩笑容的我站一塊巖石上，那時的我真的很快樂。
那好像是我第一次來到海邊，帶著無限的好奇與期待。還未看見海，便能聽到陣陣海浪撲打岸邊礁石的聲音，一陣接著一陣；很快到了沙灘，由于退潮而空出百米余長的細沙灘，我迫不及待地向海邊奔去，卻沒有注意到身后留下的一串淺淺的腳印。
親眼見到的海卻與我想象中的不同，近岸的海水是渾濁的，卷著綠肥藻與沙粒，打在腳上涼涼的，很舒服。海風徐徐，夾著淡淡的腥咸，那是大海的味道嗎？遠處偶爾可以隱隱看見海船的輪廓，但汽笛聲都被海風清晰地帶到了我的`耳邊。
沙灘的另一邊是海水退潮后顯露出的大片礁石，歪歪斜斜地插在沙灘上。我拽著爸爸，在他的幫助下攀上了一塊礁石，然后手腳并用地向著靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪狀，在海浪長年累月的沖刷下，有的變得一側扁平，一側尖利，有的像是人工故意搭好的木板架在兩塊礁石之間，光滑平整。我一面判斷著哪邊更方便走，一面慢慢地挪動著自己的位置，海浪的拍擊聲越來越清晰。終于，我到達了目的地，這塊礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里，望著遠處海岸線，不禁舒了一口氣。再往回看，我都不敢相信，這塊地方，是我自己爬上來的。
從此，我便喜歡上了大海，這個總能讓我分外放松的地方。每個暑假，我都會在不同的地方看海，在海邊，我度過了假期最美好的時光。
午后的暖陽依舊，我的慵懶依舊，我的記憶影集同樣依舊，心中最美好的時間不論歲月的流逝都永遠依舊。
時光初中作文8
中學時代似乎步履匆匆，來不及相知，卻又別離，偏平添了一絲淡淡的苦澀，一絲淡淡的甜蜜。
炎炎夏日，連續(xù)熱了幾日，終于冷卻了下來。白日里依然風吹，陽光依舊調皮地滑入衣襟，旖旎了一段時光。悲莫悲兮生別離，人生自有離合之宴。然而，落入名為青春的杯盞的是什么?那日，她緊緊地抱住我，仿佛一個轉身，便再無法尋到。我以為我會忍不住流淚，最后只在心里嚎啕大哭，掩不住彷徨，抹不去感傷。我信她，小夏，是樂觀的，也是要人疼的。使，生如夏花之絢爛。我依然還記得，娃娃音的她。甜甜的味道，稚氣未脫，那時她最是可愛。我最不愿看見她悲傷，皺著眉頭的她丑兮兮的'。至今我還不曾見過比她更會變聲的女孩，宿舍樓道里時不時便傳出些稀奇古怪的聲音，忍俊不禁。那樣的溫暖，溢滿了醉人的歲月。她性子極慢，也極好，讓人哀嘆交加。話說，字如其人，孫老師笑稱她的字真狂野。一個秀氣的女孩，一手狂野的字跡，就這般完美結合了起來。
率真性子的女孩有時真讓人有點措手不及。初見時，精致的五官印在了我的腦海。后來，習慣了，似乎不那么驚艷了，偶爾卻仍忍不住感慨一番。那是一個直來直去的女孩，一個漂亮的女孩，一個灑脫豁達的女孩。不過嘛，腦子偶爾有點短路，倒鬧出了些啼笑皆非的事情來，卻是我中學時代最為溫暖單純的色彩�；蛟S山谷里的百合花，就是這般風姿。她是不喜看書的，倒是缺了一股子書香味兒，究竟比上百合花更多了一分活潑。
那個女孩，來到我的世界，很強勢，迎面撲來的是只有漫畫里才會出現(xiàn)的霸氣女王的氣息，同學們俗稱“女漢子”。每日樂呵呵的，不禁讓人覺得，這新的一天，其實那么美好。真是活脫脫一個小太陽，都不用想我的世界里陰云密布。牡丹，或許最適合她，不過內里仍有份稚嫩。我欽佩她，喜她的性子，愛她的樂觀。
想想，似乎又不那么傷心了。樂莫樂兮新相知，青春的轉角遇見了她們，青春不散場，我們都在。忘記一個人或許只需一盞茶的功夫，記得一個人僅僅一寸光陰。不為誰賦一曲離歌，只慶幸我們相遇在這段時光，期年不散場;任時光流轉，不相忘。
時光初中作文9
童年，現(xiàn)在回想起來是多么的純正、快樂，多么的令人向往，多么的令人懷戀。總希望時光倒流，回到過去啊！則漫長的童年是多么的短暫，令我來不起回收，就匆匆逝去……
小時候腦海中沒有如今的“雜念”，沒有所謂的負擔和競爭，只有一些幼稚的煩惱，一顆稚嫩的心靈，沒有任何瑕疵，幼小得令人不敢高語，不敢觸動。
每天都會有個愿望，每天都會立下一個誓言，只不過都是幻想，幾乎沒有任何希望可以實現(xiàn)。今天想成為超人，明天想成為孫悟空，后天又想去打怪獸……或許有一天會實現(xiàn)，但現(xiàn)在卻之敢去追求那平凡、樸素的生活，并不干奢求什么。
我是多么的想笑一笑�。〉缃竦囊恍μy了，太難了，幾乎成為了一種奢望。而小時候那一陣陣天真、甜蜜的微笑，連一個動畫片，一個游戲或他人的一次夸獎都能輕而易舉的得到，我曾是多么的慷慨，從不吝嗇那一絲微笑，而如今卻……（也許是我沒有好好珍惜吧，上天給我的懲罰。）
童年并非無憂無慮，也有煩惱，只不過一般都是今天生氣，明天就消了，大多都是因為一點小小的不如意而發(fā)脾氣�？傉J為長大是多么好�。】傉J為現(xiàn)在的作業(yè)是多么的多，學習是多么的辛苦，是多么的不快與痛苦，總希望早點長大。如今想起，是多么的可笑。唉！以前的.許許多多珍貴的東西都消失了，只有那只掛在床頭的兔娃娃，失去了主人的寵愛，積起了一層厚厚的灰，只留下兩串長長的淚痕……
早知如此，何必當初。早知道童年是那么的幸福，就不會如此浪費了。但命運往往就是這樣捉弄人，但如果凡事都能先知，那先知的“先知”是什么呢？是命運嗎？
人類不早知道自己要上天堂嗎？那現(xiàn)在又何必太計較了呢？
那快樂時光，令人懷戀，也許今天也將會成為將來的懷念，那就好好珍惜嘻每一天！給自己一點微笑，因為現(xiàn)在才是真正的“happy time”
時光初中作文10
誠然，果實不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿的果實都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經歷雨雪的洗禮，挨過風霜的考驗，最終結成沉甸甸的果實，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個人都曾有過如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過這段時光——享樂之時，有的人“今年歡笑復明年，秋月春風等閑度”;有的人“把別人喝咖啡的時間都用在了工作上”;面對苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營狗茍;有的人披荊斬棘，不憚于在坎坷的道路上前行。
韶光易逝，轉眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無二致”的如花一般的年輕人吧——縱情歡場，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的.人呢?他們手中捧著豐碩的果實，經歷過歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時光的另一端，靜靜地，微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開，青春無法永駐，而風吹雨打過后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會隨時光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應該趁著這大好年華，迎接生活的挑戰(zhàn)和生命中的狂風暴雨，與烈日驕陽抗衡，讓青春的花朵生長成為生命的果實。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負這似水流年，不想悄悄地到來又毫無聲息地離開。
當紅顏老去，昔日眼波流轉、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經風雨過后結出的成熟果實散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無知地揮霍著本該用來培育生命果實的時光，待他們垂垂老矣之時，該是怎樣一番場景?
不是每一朵花都能成為果實，用辛勤的汗水在耕耘的季節(jié)里澆灌生命吧，不要辜負了這似水年華。
時光初中作文11
清晨的第一縷陽光輕敲著窗欞照暖了夜晚殘留的寒冷，將我從睡夢中驚醒。光將屋內的一切都鍍上了一層金光，飄渺的仿佛不在人間。陽光撫摸著我的臉，暖暖的陽光的味道環(huán)繞在我的周圍。良久，當那抹刺眼的光消失后，我推開窗，天很藍，藍的像是不小心打翻了的藍墨水，淺淺淡淡，暈開一層又一層不一樣的藍。天空的顏色，青春的顏色。
淺藍，深藍，湛藍，灰藍，想象中的'青春是藍色的。像大海，像天空，像夢的顏色。
初三的我們，在明年的夏天，那個蟬鳴心燥的夏天，一場三年來為之不懈努力的考試，將我們這群人拆散。那些在心底里的回憶，幻想也被打的支離破碎。人去樓空，即便是又回到同一個地方，同一些人，同一句話，也再也找不回當初的感覺。青澀，迷茫，幼稚。從孩子慢慢長大，慢慢懂得了許多的無奈，許多的不得已。我們對于考試的無奈，對于分開的不得已。青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別。似乎只是一個眨眼的時間，一個呼氣復而吸氣的瞬間。我們從初一來到了初三，從一樓來到了三樓。時常趴在欄桿那，望著下面來去的身影，初一的孩子們潮氣蓬勃的臉，盈滿暖人的，純粹的笑，光將影子拉長，發(fā)上灑滿細碎的亮。從前的從前我們也是這般快樂吧，那些幼稚的引人發(fā)笑的動作，現(xiàn)在的我們該是做不成了吧。當年躺在旗桿下，細數天上繁星的我們，當年蹲在江邊吊螃蟹的我們，哪去了？
現(xiàn)在的我愛坐在窗邊，看窗外的一切。我們褪去了初一的幼稚與初二的迷茫，剩下的是沉淀后安靜的心。只是想靜靜的坐著，聽著風吹過的聲音，看著桌上翻起的書頁，想著曾經與現(xiàn)在。有時會微微一笑，笑過，又不覺有些傷感，時光請你慢些好嗎？我還不想那么快長大，還不想懂得太多。
時光荏苒，猶如白駒過隙，浮游一夢。時光，請你慢些好嗎？
時光初中作文12
四月的清風，輕輕拂過柳梢。鳥兒唧唧喳喳的在樹枝頭引吭高歌。一縷陽光透過零散不齊的葉片，斑斑駁駁的照在我的身上，一瞬間，我感到世界好美好，感到自己好幸福。
�。⌒腋Ｊ窃谝凰查g的感受。
我站在屋前，仰頭看向那十幾米高的楊樹，灰褐色的枝丫擔起片片嫩葉，將整片瓦藍瓦藍的天空分割成一塊塊不規(guī)則的形狀。微風拂過，將天空顯現(xiàn)的若有若無，我若有所思的將目光轉向神秘莫測的天空，腦袋天馬行空的想象。想想爸爸是英勇威猛的二郎神；想想媽媽是貌美如花的`嫦娥……想象到這時，腦子一短路，想到了一首歌“我的家庭很可愛，冬天溫暖，夏天涼……”哦！我這溫馨的家庭，我這幸福的家庭。
陽日漸西斜，落日的余暉灑向蒼茫的大地。鳥兒歸巢，小雞回窩。當然，爸爸在裊裊升起的炊煙中回到了家。
爸爸一回到家，家里連綿不絕的笑聲此起彼伏的響起�！昂呛呛恰�。爸爸一邊擺弄著手上的活，一邊眉飛色舞的向我們講述他再工地上的趣聞。我似懂非懂的聽著爸爸講述，一種崇拜之情漸漸油然而生。說著說著，不知不覺，天漸漸暗了，天空上出現(xiàn)了零零散散的小星星。伴著媽媽的叫喚聲，我們三三兩兩的跑到飯桌前�！班牛嫦惆。 蔽覈W啦啦的口水流了一地。開始吃飯了，爸爸那樂呵呵的笑聲又響了起來，在那屋頂上盤旋著，一刻都停不下來，媽媽也跟著爸爸的笑聲“嘿嘿！”笑了兩聲。我一邊吃著媽媽做的菜，一邊聽著爸爸的樂事，心里感覺很溫暖。不知是飯菜的熱還是別的什么，突然間我身感舒服，臉蛋也紅撲撲的，像紅透了的蘋果一樣，莫名其妙的溫馨席卷全身。��！此刻我感到自己很幸福。
原來，這就是幸福，好親近的感覺，好熟悉的味道……��！幸福就是濃濃的溫暖的感覺！幸福就是偉大的愛的力量！
幸福像一陣風吹進了我的心里，使那寒冷的寂寞悄然而散。
時光初中作文13
明月裝飾了我的窗，你裝飾了我的夢
——題記
時間悄無聲息地用斑斑銹跡在墻角的單車上留下歲月的印章。曾經的單車生活已經遠我而去，只是偶爾徘徊在我的夢里，點綴并不斑斕的夢。
多么懷念那些簡單而愉快的單車生活！
初春的午后，收拾行囊，跨上單車，讓心情帶著自己穿梭在城市的大街小巷。不問自己為何而來，要去哪里，只是為了享受這午后的時光，讓心靈去呼吸生活的氣息，尋找片刻的寧靜。
站在悠長的巷口，斜倚單車，看夕陽將身影慢慢拉長，延伸到小巷里那個不知名的角落，定格在灰白班駁的墻壁上。看著墻上“某某某是個大壞蛋”歪歪斜斜的涂鴉，仿佛又回到美好的童年時光。墻上兩扇破舊的木格窗戶打開著，一位頭發(fā)斑白的老人靜靜地立在，那里，任手中的香煙裊裊升騰，在橙色的夕陽下，一片氤氳。將來的某一天，我是否也會這樣靜靜地站著，又會站在地球的哪個角落？去裝飾一扇怎樣的窗？
深秋的早晨，跳上單車，開始了同時間也不知道第幾回的五分鐘賽跑，只是它的終點指向未來，我的終點卻是教室。弓著腰，任嘴里呼出的氣息在臉上留下絲絲涼意，任擦肩而過者一臉的驚慌和詫異。用力地蹬著踏板，街道兩邊熟悉的行道樹落盡了葉子，就像歷盡滄桑而虬勁矍鑠的老人注視著我，心中莫名生出一股更快的動力。想象著車輪飛速地旋轉是否會帶起路邊的.秋葉在身后像蝴蝶翩飛，給我匆匆地前行留下一點溫暖的詩意。早點鋪子里傳來了難以名狀的香氣，提醒我早飯還安靜地躺在書包里，愈加感受到了胃的抗議。手腕上時鐘秒針的滴答聲似有還無，更增添了內心的焦急。
踏著急促的鐘聲沖進教室，回望車棚里靜靜立在那里的單車，想著遲到時班主任的白眼，好一個驚險而愜意的早晨！
時光不徐不急地前行著，帶走了四季輪回，帶走了我的單車生活。回望墻角靜靜的單車，還好，有你裝飾我的夢，我的生活依然不缺風景！
時光初中作文14
童年是一個多姿多彩的寶盒，那時發(fā)生的趣事就是一顆顆閃亮的寶石。現(xiàn)在，我就拿出最美麗的一顆寶石給你們瞧瞧!
記得那是幼兒園的一個暑假，我到鄉(xiāng)下奶奶家住。那兒依山傍水，景色宜人，沒有喧嘩聲，沒有高樓大廈，大片大片的農田更是數不勝數。有一次，奶奶要去田里給她種的蔬菜澆水，我也纏著要去。奶奶沒辦法，只好帶著我去。我到了那兒，大開了眼界�！巴�!這么多蔬菜!”“這是黃瓜，這是菠菜，這是白蘿卜，這是白菜……”奶奶邊說邊指給我看�！芭�!”我似懂非懂地點了點頭。這時，奶奶又拿出一包東西，一顆一顆地倒出來，埋在地里�！斑@是在干什么?”年幼無知的'我疑惑不解地問奶奶。奶奶一邊澆水，一邊解釋道：“剛剛種下去的是種子，把它們種在土壤里，它們就會生根發(fā)芽，長成我們現(xiàn)在吃的蔬菜�！编蓿厣弦环N，就能有蔬菜吃，真神!
晚上，奶奶給我五塊錢，讓我去小賣部買包鹽，剩下的錢給我買糖。突然，我靈機一動：如果我把錢種下去，那不是也可以長出許多錢來，可以有吃不完的糖了嗎?于是，我馬上跑到小賣部買了一包鹽，然后把剩下的三塊錢藏了起來。第二天，奶奶要去澆水時，我偷偷地帶了一塊錢，和奶奶一起去。我趁奶奶不注意時，找了一塊空地，扒開土，充滿期待地種進去，再弄了些土蓋上。奶奶澆水時，我也給我的錢澆了些水，期待它快快發(fā)芽，長出錢來，以滿足我的饞嘴�？墒牵惶爝^去了，兩天過去了，三天過去了……奶奶種下的種子早已發(fā)芽，可我種下錢的地方依然如舊，一丁點變化也沒有。于是，我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑得合不攏嘴，笑夠了，煞有其事地對我說：“傻孩子，錢是不可以種的，只有植物的種子才可以種，才會生根發(fā)芽。”
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一首詩，詩里有我們的希望和憧憬。讓我們珍惜童年，快樂過好每一天!
時光初中作文15
舊時光的你很美，輕煙、小橋、黛瓦、白墻。
——題記
當第一聲雞鳴劃破夜幕，一縷縷輕煙又扯出了我的思緒。在我的家鄉(xiāng)，那空中飄散著的薄煙，帶著飯菜的香味兒，那便是清晨的開端。我閉著眼，深吸一口氣，在這座巴掌大小的村莊里，循著飯菜的香味便能找到歸家的路——每家都是獨特的味道，東邊的香甜，西邊的淡糯……我家住在橋西一巷，道橋連著一岸又一岸，柳樹成排綠如茵，賞心悅目分外清閑。歷經無數風雨的石橋苔痕累累卻依舊傲姿如昔。
流水潺潺，沉磷竟躍。清流見底的小溪，依稀的魚兒，歡脫地跳躍，激起簇簇水花。多么美麗的一幅魚兒戲水圖，沉默的石橋也許都會笑。輕輕置身于石橋中央，感受微風掃過臉頰。微風拂起了柳絲，不禁念起那句“柳絮飄，綠絲絳”。微風拂柳，多么雅致的一幅畫。手撫摸著石橋，慢慢走過，感受歷經時光的滄桑。
橋西一巷我家其中，塊塊青瓦，通體潔白古樸的石墻，不禁讓人想到江南風光。幾個無憂無慮的孩童在巷間嬉戲追逐的，有策馬奔騰的將軍，手持細細長長的柳條，胯下一竹馬，有三五成群的'風箏少年，風箏“滴溜溜”的轉著……我沿著青石板走著，現(xiàn)在已經過了吃飯的時間，但飯香猶存，仿佛那香代表著我的家鄉(xiāng)，滲入了家鄉(xiāng)的每個角落。幾百年來的熏陶，這種味道會是永恒的。
小巷沿途都可以看見樸實的中年婦女，她們或在給咿咿呀呀的孩子喂奶，或在清洗碗筷，或在圍成一團聊著天，扯著東家長西家短。
夜開始慢慢地籠罩了下來，各家開始陸續(xù)亮起點點橘黃的燈光，連成一片，起起伏伏，像落在海中的珍珠，像掛在天空中眨眼的星星。隨著夜幕的加深，燈光漸漸暗了下去，各種蟲兒們，便占據了整個村莊。螢火蟲在草叢中跳舞，蟋蟀拉著小提琴，各種不知名的蟲子也在鼓掌歌唱……我靜靜聆聽著蟲鳴，在蟲的盛宴中進入了夢鄉(xiāng)。
我朦朦朧朧地睜開了眼，我做了一場很美麗的夢——我又回到了故鄉(xiāng)，它還是舊時的模樣，小橋流水，黛瓦白墻，微風拂柳，輕煙裊裊。我還能聽見蟲兒的歌，慢慢進入夢鄉(xiāng)。
但這終究只是夢一場，我多想再回到舊時光，細細品味你當初的模樣。
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