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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2024-11-02 03:54:56 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文匯編7篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  我的快樂時(shí)光沉浸再《命中注定》里。我們的六年級(jí)生活是很難想象的,上課只是講講題罷了,教室里的人稀稀疏疏,沒有多少學(xué)生。我也沒有去上課,一方面是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容早已掌握,一方面是因?yàn)閵W數(shù)班的題像潮水一般涌過來了。我和我的朋友整天扎在題海中,真可謂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

  老師卻還在我們耳邊喊:“再做,再做……”有時(shí),我們對(duì)著成山成海的題唱著:“命中注定,上帝說就是你讓我們粘在一起,還是愛你,沒辦法討厭你,還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的,命中注定成了我們的口頭禪,漸漸的,我們喜歡上了4 in love的組合,喜歡她們的.歌聲。

  有一次,我們做完題后,又開始念叨《命中注定》,小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定,聽那歌聲從中飄出,我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里,命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了島嶼,人們的心靈在真正的微笑。

  每當(dāng)痛苦時(shí),它似乎是一塊糖,給人絲絲的甜意;每當(dāng)創(chuàng)傷時(shí),它像一雙溫柔的手,給你心靈上的撫慰;在你脆弱時(shí),回憶起這段時(shí)光,傾聽那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得溫馨……“命中注定,上帝說就是你,讓我們粘在一起,還是……”我的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)在《命中注定》中回蕩。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  一路向前,一路成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的喜悅和痛苦如滿天繁星,一般無法計(jì)數(shù)。這星星有的清晰可見,有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。

  暑假的一個(gè)童年時(shí)的朋友詩,我和她可以算是志同道合,興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關(guān)注環(huán)保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開。

  每年暑假的時(shí)候我們有一個(gè)不體面的'活動(dòng)——撿垃圾。雖然臟,但是卻樂趣無窮。每天早晨我們?nèi)ス珗@把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中,然后去街道撿空瓶子。有時(shí)候可以撿到一個(gè)大個(gè)的紙盒子呢。就這樣,我們兩個(gè)孱弱的小學(xué)生走遍社區(qū)尋求財(cái)富。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)好心的大媽把手中的飲料瓶子贈(zèng)送給我們,但有時(shí)也會(huì)引來或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會(huì)影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購站,把我們的勞動(dòng)成果變成財(cái)富。

  回眸成長(zhǎng),朋友是最溫暖的,和朋友一起做的事也是最快樂的事啊。

  讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長(zhǎng)的一環(huán)。那件事一直伴隨著我,不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過的。我的父母稍有一和就又要吵鬧,并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時(shí)我都不知所措,只好一個(gè)人躲藏在窗臺(tái)上聽著門外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,剩下的只有長(zhǎng)期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內(nèi)向的性情。

  這就是我的成長(zhǎng)回眸,心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時(shí)而平坦、時(shí)而坎坷;時(shí)而晴朗,時(shí)而陰暗。就這樣我一天天長(zhǎng)成了、壯大了,我感謝我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  生活好了,過年的味兒了淡了。這是這幾年人們過年最常感嘆的話。是呀,記得小時(shí)候,盼過年,盼的就是過年時(shí)有新衣穿,有東西吃,有壓歲錢拿?墒乾F(xiàn)在,這些已變得不再那么想了。不用過年,什么時(shí)候想買衣服就可以什么時(shí)候買。東西更是隨時(shí)有得吃。至于壓歲錢,長(zhǎng)大了,工作了,哪還有什么壓歲錢可拿呀。就是現(xiàn)在的小孩,也是基本上不缺錢花的。

  記得小時(shí),還有一項(xiàng)過年非過不可的節(jié)目,那就是放煙火了。做為女孩子,并不喜歡那些一點(diǎn)燃就是"叭"的一聲響然后就什么都沒了的鞭炮。而是喜歡一些燃放后會(huì)有五顏六色,并會(huì)四處跑的煙火。最好玩的`就是點(diǎn)燃后扔進(jìn)水里,炮響后濺起的水花,和著五顏六色的火光,甚是好看。還有一種蠻好玩的,就是火箭炮。膽大一點(diǎn)的可拿在手里,膽小一點(diǎn)的也可插在地上,點(diǎn)燃后"吱"的一聲,射了出去,那種感覺真的是很剌激的。那時(shí)候,放煙火是過春節(jié)最好玩的事了。過年拿到的壓歲錢,也幾乎都拿來買煙火了。當(dāng)然,這是針對(duì)小孩子而言的。至于大人為何會(huì)在過年時(shí)放鞭炮,這是從以前流傳下來的習(xí)俗。居說,所謂的"年",其實(shí)是一種野獸。以前人們是用鞭炮來嚇跑"年"的,"年"走了,即是過"年"了,所以,過年其實(shí)是指這個(gè)的。

  然而現(xiàn)在是不準(zhǔn)放煙火了,因?yàn)檎f太危險(xiǎn)了。是呀,在放煙火熱的那段時(shí)期,每年因?yàn)榉艧熁鸲鴮?dǎo)致的燒傷失火事件等是常有發(fā)生的?墒牵^年沒了鞭炮聲,這年,也就真的有點(diǎn)不像年了。

  不準(zhǔn)放鞭炮,于大人來說,其實(shí)還是有點(diǎn)可喜的。至少小孩拿到的壓歲錢不會(huì)亂花在買鞭炮上。而小時(shí),也常聽大人抱怨,說覺睡不安穩(wěn),常常在半夜被鞭炮聲驚醒。走在街上,一不注意看,也會(huì)被突然響起的鞭炮聲給嚇一跳。其后,還會(huì)伴隨著響起一陣小孩的嘻笑聲和大人的罵聲。現(xiàn)在想來,放鞭炮有時(shí)也有點(diǎn)是把自己的快樂建立在別人的痛苦上。只是,盡管如此,于放的人,卻是其樂無窮,樂此不彼的,就算挨罵。

  現(xiàn)在在大城市長(zhǎng)大的小孩,幾乎是不懂放鞭炮為何物了吧。自然也就享受不到那股子放鞭炮所帶來的既有點(diǎn)危險(xiǎn)緊張又很剌激的樂趣了。而在我居住的這個(gè)小城鎮(zhèn),每年都說禁止燃放鞭炮,可是,也是屢禁不止的?赡苁巧礁呋实圻h(yuǎn)吧,也因是還沒出什么大事讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為難的。所以,還是有人偷偷的賣,也有小孩及大人偷偷的買。只是,無論如何,較之以前,那鞭炮聲,是少了許多了。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  “我是一匹來自北方的狼,走在無垠的曠野中。凄厲的北風(fēng)吹過,漫漫的黃沙掠過......”我有氣無力地哼哼著,拖著疲憊的身子在叢林中漫無目的地游蕩······

  突然間,我蒼涼的歌聲被一陣“咕咕嚕!钡穆曇舸驍!鞍!想我叱咤森林的黑狼,竟然也有餓到兩眼昏花,雙腿發(fā)軟的境地。罷了,罷了,現(xiàn)在最主要的的事情就是填飽自己的肚子!

  我擰了擰自己早已虛軟無力的老腰,伸了伸脖子,繼續(xù)找吧!

  我蹣跚地來到小溪邊,正準(zhǔn)備喝點(diǎn)水,不對(duì)!有情況!憑我多年的捕獵直覺,憑我在叢林中磨煉的專業(yè)精神,我本能地抬起了頭,豎起了耳朵。我的'天吶!這是真的嗎?我用力揉揉自己的眼睛,一只肥嫩嫩的小羊羔啊!真是天不亡我。哈哈......

  我清了清嗓子:“那個(gè)——小羊啊,你知不知道:你弄臟了我的水?”

  “嗯?狼大爺,你在上游,我在下游,我怎么能弄臟你的水呢?”他奶聲奶氣回答道。呀!這小羊崽子,還敢狡辯。想我我吃的鹽比你吃的草都多,看我怎么收拾你!

  “呃······我想起來了,你去年是不是和森林的動(dòng)物們說了我不少壞話?”我狠狠地盯著她著那張無辜稚嫩的小臉。

  可她——撲哧一聲笑了:“我去年還沒出生呢?”

  “你!不是你說的,就是你媽說的。誰說的已經(jīng),已經(jīng)并不重要了!重要的是——我。餓。了!”我張開大口向她撲去······

優(yōu)秀初中作文 篇5

  夜,悄然而至。耳畔隱約傳來一聲來自遠(yuǎn)方的呼喚。于是起身拿起一本《宋詞》,循聲而去,飄一縷書香……

  窗臺(tái)下似乎多了一個(gè)人影,是月光的給予。心有感而發(fā)便默念幾遍“明月幾時(shí)有”,并非孤燭獨(dú)影,而是伴月共吟。

  月光皎潔如冬日飛雪,輕風(fēng)吹來,書香縷縷。最后將一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”寄予離別的親人、故友。無須見面,不必故地重游,牽掛的心找到了安慰,找到了停靠的港灣,就因這醉人書香。

  從此,書香一縷常伴隨。

  不在乎只是一種虛幻的心靈的寄托……

  快樂時(shí)聽一曲《陽春白雪》與杜甫共吟“漫卷詩書喜欲狂”,青春作伴;悲傷時(shí)把李清照“物是人非事事休,欲語淚先流”的凄楚記于心間,留下淚痕;煩躁時(shí)跟隨梭羅來到瓦爾登湖,讓心靈漫步,擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛,尋找生命的春光。

  一路上,書香一縷。

  漸漸愛上在初春的'清晨執(zhí)妙書一卷,閑游在山野、田間,聽著大自然的音樂,盡享山石草木的奇異。置身天地,感受陶淵明那份“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。

  抬頭,眼前青山突現(xiàn),高大偉岸,于是陶醉在魯迅的凝重深郁里。起步,輕風(fēng)拂葉,沙沙作響,不覺融化在朱自清的婉約清麗里。合眼,想象著去那“天之涯,地之角”,于是眼前“芳草碧連天”。

  雨天,喜歡搬著椅子,安坐在窗臺(tái)邊,偶爾身旁伴香茗。春雨淅瀝,地面低洼處漣漪圈圈,用心體會(huì)“小樓一夜聽春雨”的情趣,于是心曠神怡。偶爾磅礴,盼“驟雨初歇”,卻不禁想起“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的悲涼,不覺心頭一顫。雨點(diǎn)便成了淚珠,晶瑩剔透,書香幽幽,走進(jìn)另一個(gè)世界。只見眼前走過一個(gè)撐著油紙傘,丁香一樣的,結(jié)著愁怨的姑娘。走過,留下丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳。遠(yuǎn)去的背影幾許惆悵……

  雨漸漸小了,細(xì)了,更細(xì)了……然后便讓人難以感覺它的存在,書香也隨風(fēng)散入細(xì)雨中,纏繞在天地人間。雨后新世界,一覽無余。

  夏季的黃昏喜歡出行看落日,手中仍是書一卷。此刻萬物在烈日炙烤下都垂頭喪氣,而我嗅一縷書香,清涼如秋風(fēng)卷霧,心間無比得意、幸福。停下腳步,隨意找塊石頭坐下。與四周生命對(duì)照,心想自己便是一枝獨(dú)秀。輕輕翻過一頁“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨。默念我最喜歡的“面朝大海,春暖花開”,與海子一起說“從明天起,做一個(gè)幸福的人”。雖不能喂馬劈柴,亦不能周游世界,書香相伴,足愿,足矣!

  落葉低聲絮語,我聽到了秋的腳步,小草日漸憔悴,我找到了秋的身影。踏上秋游的旅途。一路上似乎安靜了不少,這便為秋添上幾絲寒意。山野間也似乎失去了往日的生機(jī),這般寂靜不禁讓人黯然神傷。往日芳華一去不返,如一個(gè)人的青春。原來人生也必須經(jīng)歷這樣的時(shí)期,最后帶著來時(shí)的虛無歸去,生命便從此停息。搖頭嘆息生命的無常,突然一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”勾起我無限希望,花兒謝了還會(huì)再開,黑夜過后朝陽依舊還在。即使是“白露為霜”,也能看到“伊人在水一方”。不管“道阻且長(zhǎng)”,只要“溯洄從之”,就能“執(zhí)子之手,與子偕老”。

  即使做不到“不以物喜,不以己悲”,書香一縷滲透心間,問自己何必傷春悲秋?一個(gè)春秋終于在最后的驛站中結(jié)束,窮冬烈風(fēng),雪上空無人行處。詩書一卷、香茗一杯、孤燈一盞,朝陽抑或落日都迷醉于幽香縷縷之中。愿它隨著飄雪融化在泥土中,或與風(fēng)同行,為那“獨(dú)釣寒江雪”的蓑笠翁送去一點(diǎn)溫暖和祝!

  一瓣飛雪落于掌心,心靜如止水。青春在夢(mèng)想中潛行,青春在拼搏中跳躍,青春在閱讀中燦爛!書香伴青春,此樂何極!

優(yōu)秀初中作文 篇6

  所有見過寂小光的人都會(huì)驚嘆于他那雙令人瞠目結(jié)舌的大腳。

  寂小光的腳不是一般的大,而是不符合邏輯極為夸張的大,就好像有人給他穿上了一雙又寬又厚的腳套。他的鞋子仿佛是兩只小船,在地上劃來劃去。夏天的時(shí)候,寂小光都不好意思穿涼鞋,因?yàn)槟_趾頭實(shí)在駭人,兩個(gè)腳趾并在一起就有人家全部五個(gè)腳趾那么寬。難怪班上的同學(xué)都叫他“唐老鴨”呢。

  誰也沒有想到寂小光的大腳也有“大展宏圖”的時(shí)候。

  這天是全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽的日子,男子400米蛙泳即將進(jìn)行,只見泳池上站了一排各班精選的游泳高手,大家甩胳膊踢腿,做著賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),五(3)班的劉飛突然腿肚子抽筋,不得不遺憾地退出比賽。比賽時(shí)間迫在眉睫,哪里找替補(bǔ)隊(duì)員呢?班主任齊老師急的恨不得自己跳進(jìn)水里。

  “讓寂小光上,他的腳像蛙蹼,蛙泳最合適了。”有同學(xué)建議。

  齊老師聽了眼睛一亮,寂小光卻嚇的差點(diǎn)變青蛙一蹦一跳地溜走。

  “老師,我……” 寂小光知道此時(shí)推辭需要極充分的理由,否則就是視班級(jí)集體榮譽(yù)于不顧的膽小鬼。

  “老師相信你。”齊老師一拍寂小光的肩膀,他就沒話說了。

  “各就各位,預(yù)備——”

  “砰!”清脆的發(fā)令槍響,八個(gè)矯健的身影唰地一起扎進(jìn)水里,激起八朵浪花。潛游了數(shù)米遠(yuǎn),小腦袋們不約而同地探出水面,身子一上一下地朝前做青蛙狀游去。

  “加油、加油!”岸上的同學(xué)喊聲震天,激情澎湃。

  “寂小光,快游呀!”五(3)班的同學(xué)們看見寂小光還在落水點(diǎn)原地瞎撲騰,急壞了。

  “我不會(huì)蛙泳呀!奔判」夤室庹f。

  “哈哈哈……”其他班的同學(xué)大笑起來,怪叫聲此起彼伏,“笨蛋!笨蛋!白長(zhǎng)了一雙旱鴨子腳!”

  寂小光心里的火氣騰地一下子被引發(fā)出來。他顧不上爸爸的勸告了,他要讓這幫不尊重別人的家伙好好瞧著。誰才是笨蛋!

  “昂頭挺胸,雙腳后蹬,這樣……”齊老師只恨自己沒查清班里這個(gè)最像青蛙的學(xué)生居然不會(huì)蛙泳。唉,病急亂投醫(yī)簡(jiǎn)直要害死人!

  “我知道了! 寂小光一學(xué)就會(huì),齊老師驚愕其在學(xué)習(xí)以外的領(lǐng)域有如此良好的接受知識(shí)的能力。

  寂小光飛快地蹬動(dòng)雙腿,大腳撥出的水花好像汽船的螺旋槳攪出的浪跡,咕嚕咕嚕泛著泡泡。寂小光仿佛一只黃皮膚的大青蛙尾隨前面的選手而去,第一個(gè)來回100米就甩了5個(gè)對(duì)手,第二個(gè)來回又超越了2個(gè)奪冠呼聲很高的選手,300米時(shí)基本就他一個(gè)人了,在他游完第四個(gè)來回到達(dá)終點(diǎn)時(shí),那些早他不知多少時(shí)間學(xué)會(huì)蛙泳的男生們?nèi)細(xì)獯跤醯貏偨Y(jié)束第三個(gè)來回。

  寂小光爆了一個(gè)大冷門,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,居然奪得了第一名!全場(chǎng)觀眾都被驚呆了,掌聲經(jīng)久不息。

  第二名,那個(gè)賽前呼聲最高的選手要求檢查寂小光的腳是不是真的,他懷疑寂小光穿著腳蹼比賽。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)的裁判仔細(xì)檢查反復(fù)測(cè)試后,一致認(rèn)定寂小光的腳是貨真價(jià)實(shí)的肉腳掌,絕無作弊的可能。

  校廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)忙不迭地第一時(shí)間采訪了他。面對(duì)錄音機(jī)、攝像機(jī),寂小光結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。

  “呵呵,小光同學(xué)很激動(dòng)。他為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們要號(hào)召全校同學(xué)學(xué)習(xí)寂小光不怕困難勇往直前為了集體榮譽(yù)奮不顧身的精神……”齊老師搶過鏡頭,侃侃而談。

  第二天,該校小記者站通訊員采編的稿子《大腳男生替隊(duì)友,游泳池里展風(fēng)采》在市晚報(bào)上刊登了。

  這一下寂小光出名啦!

  最先來學(xué)校找寂小光的是市體委的游泳教練,他們對(duì)寂小光的游泳潛力很有信心,紛紛拿出培養(yǎng)世界冠軍的架勢(shì)要收寂小光到門下。他們從教學(xué)設(shè)備先進(jìn)師資力量雄厚上級(jí)部門重視學(xué)員身心健康萬無一失說到目前教練們求賢若渴心煩意亂瞪著一雙雙伯樂的大眼睛愣是找不著千里馬不能為祖國輸送勇奪奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍的人才的悲哀心境,直說的聲淚俱下感人肺腑,令在場(chǎng)的所有人都為之動(dòng)容。最后希望寂小光同學(xué)能在他們的帶領(lǐng)下好好學(xué)習(xí)天天向上夏練三九冬練三伏憑借良好的身體條件不斷提高技術(shù)水平?jīng)_出亞洲走向世界為國爭(zhēng)光。

  第二撥是醫(yī)學(xué)院資深的不資深的實(shí)習(xí)的不實(shí)習(xí)的教授學(xué)員一干人,他們對(duì)寂小光本人的關(guān)注沒有對(duì)他的腳那么有興趣。大腳的形成作為一個(gè)有意思的研究課題足夠他們每個(gè)人拿一次起碼市級(jí)的科技成果獎(jiǎng)。于是,各種稀奇古怪五花八門驢唇不對(duì)馬嘴八桿子打不著的問題像電視臺(tái)出的智力游戲題那樣雨后春筍般噌噌噌冒出來,寂小光應(yīng)接不暇措手不及心猿意馬逮誰是誰最后指鹿為馬胡編亂造敷衍塞責(zé)了事。沒想到,一位醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過深入研究廣泛調(diào)查旁征博引歸納分類排除合并同類項(xiàng)寫下洋洋數(shù)十萬字的論文并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言,講了5小時(shí)43分鐘16秒最后竟得出了寂小光的大腳乃基因突變?nèi)碎g罕見結(jié)合了鴨子青蛙狗熊等動(dòng)物的'生理特征實(shí)屬大自然之神奇造化的結(jié)果,他還說寂小光的大腳符合與地面接觸面積大穩(wěn)定的力學(xué)基礎(chǔ)造型設(shè)計(jì)實(shí)用簡(jiǎn)潔毛孔粗大排汗養(yǎng)腳實(shí)乃未來人類之進(jìn)化首選,并預(yù)言大腳將成為時(shí)尚潮流。

  第三梯隊(duì)、第四縱隊(duì)、第五敢死隊(duì)……紛至沓來。

  寂小光的生活完全亂套了,每天都要在課堂上被叫出來陪著校長(zhǎng)接見各種各樣有頭有臉的來訪者,不時(shí)地還要被各大科研機(jī)構(gòu)拿著各種新式儀器進(jìn)行檢查,上下學(xué)的路上再也不能和同學(xué)們一起快快樂樂地走了,體委的教練跟在后面注意觀察他的每一步跑動(dòng),每一次跳躍。

  盡管寂小光一再申明自己不想搞體育,不想拍電視廣告,不想為大腳上保險(xiǎn),不想為某鞋廠做形象代言人,但是還是有那么多的不死心的來訪者不斷地打攪他平靜的學(xué)習(xí)。

  “爸爸,我該怎么辦?”寂小光問爸爸,“我再也不能安心讀書了。為什么他們對(duì)一雙大一點(diǎn)的腳都這么好奇呢?”

  “孩子,你應(yīng)該明白,人類是最喜歡獵奇的動(dòng)物。出人頭地只會(huì)給你帶來災(zāi)難!卑职值胖,輕輕地對(duì)車上的兒子說,“我年輕的時(shí)候也是這么血?dú)夥絼、?zhēng)強(qiáng)好勝,結(jié)果在我拼命進(jìn)入國家足球隊(duì)不久就被人陷害了,當(dāng)年我是那么地勇猛頑強(qiáng),全然不知公平競(jìng)賽的背后還有那么多的陰謀。嫉妒和貪婪是毀滅人類的最好武器!

  “所以,你就一直隱姓埋名當(dāng)三輪車夫?”寂小光問。

  “是的,我無法再回到大腳星。你的爺爺,也就是大腳星的最高統(tǒng)帥非常反對(duì)我在地球上踢足球,但是我就是那么頑固地迷戀地球上的這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它帶給我激情和力量。我毅然離開大腳星,移民地球。沒想到……我還有什么臉回到大腳星呢?”

  “媽媽也是外星人嗎?”

  “你死去的媽媽是非常善良的地球人。我對(duì)不起她,沒讓她過上好日子。我被陷害后失去了神奇的控球能力,在踢的最后一場(chǎng)世界杯決賽中失球了,被憤怒的球迷暴打,是你的媽媽在危急關(guān)頭救了我,而她卻挨了重重的一擊,永遠(yuǎn)離開了我。那時(shí)你才幾個(gè)月大!

  寂小光淚流滿面,他才知道自己曾經(jīng)認(rèn)為“窩囊”的父親是多么地不容易。

  “你雖然出生在地球,卻遺傳了大腳星人的特點(diǎn)。我不想你重蹈爸爸的覆轍,所以才告誡你不要輕易使用超能力!

  “爸爸,我錯(cuò)了。我們……要離開這里了嗎?”

  “是的,我已經(jīng)幫你辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。明天我們會(huì)到另一個(gè)地方開始新的生活。”

  寂小光沒有吭聲,他在想這是自己的第幾次搬家。

  夕陽下,爸爸用那雙變形的大腳蹬的特別賣力。迎著余輝,父子倆的影子在地上拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……

  (完)

優(yōu)秀初中作文 篇7

  希望人的希望不是有限的難道你們不認(rèn)同嗎是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以給予我一雙飛翔的'翅膀讓我可以在那蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔讓我可以享受一下自由我希望我身邊的人都可以過得幸福希望他們的人生可以過得很精彩希望他們每一分,每一秒都很開心我希望天下所有的小孩子都可以快快樂樂地成長(zhǎng)無憂無慮地玩?梢匀プ非笞约旱男腋2皇芨改傅臄[布我希望我的老師可以每一天都開心快樂可以有更多的休閑時(shí)間不要那么忙碌我希望我的同學(xué)可以做到我說的那幾點(diǎn)可以換位思考為別人考慮考慮希望他們會(huì)比我幸福努力去追求幸福,快樂我希望…………心中有那么多的希望可是不可能會(huì)全部實(shí)現(xiàn)你們說對(duì)嗎不過我會(huì)努力追求爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)以后的路長(zhǎng)著呢努力,加油,奮斗

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