【精選】?jī)?yōu)秀初中作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
一個(gè)被陰沉沉的傍晚籠罩著籃球場(chǎng)�；\罩著一個(gè)漫不經(jīng)心地飛速旋轉(zhuǎn)著的籃球，籠罩著籃球下一群熱血沸騰而又充滿(mǎn)朝氣蓬勃的少年，籠罩著幾年來(lái)冷漠地圍著籃球場(chǎng)旁的一排排孤寂的建筑。沉甸甸的夕陽(yáng)在天邊歇住了腳，蓄謀已久的狂風(fēng)在此時(shí)猛勁地狂歡著，攪得夕陽(yáng)搖搖欲“醉”。模糊了一雙雙深?lèi)?ài)著它的“紅”眼睛，模糊了天邊柔情似水的野花和剛堅(jiān)不摧的巨石。叮叮咚咚的流水聲悄悄地繞過(guò)山谷，穿過(guò)樹(shù)林，普成一首旋律柔美的夜蔦曲。裊裊炊煙撓得天地間灰灰暗暗。
頭發(fā)頂上的天不知被誰(shuí)涂黑了，淺淺的淺藍(lán)色一瞬間煙消云散，接著陰風(fēng)四起，把路邊剛栽下的小樹(shù)苗嚇哭了，小溪也愁皺了臉，還是蜘蛛先生風(fēng)度些，在自己的“網(wǎng)臺(tái)”上盡情地跳著桑巴舞。一聲劈下，將漫天的云朵惹急了，默然間，一滴雨落入人間，掉在熱乎乎的地板上，剎那間，雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下落，落在來(lái)來(lái)往往的人群里，落在愁上加愁的小溪上，落在吐著芬芳的野花中，落在人跡稀少的籃球上，落在蓬松松的頭發(fā)上，落在操著短笛的牧童的額頭上。眨眼間，大地變得“千瘡百孔”。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落進(jìn)了荷香四溢的池塘，泛起一個(gè)個(gè)美麗而空靈的漣漪。薄薄云霧輕輕地從水面上蒸騰，又輕輕地纏繞在一起，難舍難分，纏綿悱惻，為水面增添了不少奇異的色彩，仿佛把人引入人間仙境，帶入變幻無(wú)窮的.夢(mèng)境。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，無(wú)聲無(wú)息地落進(jìn)了誰(shuí)家的農(nóng)家小院，落進(jìn)院子里頭矮矮地倚在一口古井旁的苔蘚，落進(jìn)濕淋淋的泥土里。雨珠順著屋檐輕輕地滑落，形成了一道美麗無(wú)比的雨簾悠晃在眼前，不禁使人夢(mèng)意纏身，陷入夢(mèng)境而不能自拔。雨珠落進(jìn)井里，只聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的水聲，娓娓動(dòng)聽(tīng)，裊裊回旋在矮矮的屋檐上，仿佛神秘悠遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬(wàn)般柔情，從地下婉婉上升混入絲絲沙沙的雨音中，共同編織著清脆動(dòng)聽(tīng)的美麗歌謠。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落進(jìn)了繁華的都市。街道上，各式各樣的傘，有折疊式的、自動(dòng)的、手動(dòng)的……似八仙過(guò)海，各種顏色的傘，紅的、白的、黃的……五彩繽紛，都在雨簾下?lián)]舞著絢麗的身姿。飄動(dòng)著的雨傘像一朵朵美麗的奇葩，似一顆顆艷麗的寶石，若一個(gè)個(gè)櫻桃，美麗極人，給這個(gè)城市描繪了無(wú)比浪漫的色彩，一輛輛來(lái)來(lái)往往的機(jī)動(dòng)車(chē)激起一片片浪花，仿佛要與這雨珠比個(gè)高低，看誰(shuí)更漂亮。雨夜里，五彩的燈光點(diǎn)綴著城市的輝煌，與這浪花、水珠爭(zhēng)芳斗艷，普寫(xiě)著城市的續(xù)歌。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落進(jìn)了一望無(wú)際的原野，一棵棵堅(jiān)韌不拔的小草正頂著風(fēng)雨，迎接殘酷的挑戰(zhàn)，野花已戰(zhàn)敗，花瓣凋落一地，正彎著風(fēng)向風(fēng)雨求饒，仁慈的大地在一旁加油，鼓勵(lì)小草，小草也頻頻點(diǎn)頭，表示謝意，繼續(xù)迎著風(fēng)雨奮斗。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著原野，滋潤(rùn)著人間。滋潤(rùn)著我的心田。
我，是你——雨的一位忠實(shí)的觀眾；我，是你——雨的一位真摯的崇拜者；我，是你——雨為了讓世界更加精彩而努力奮斗在絢麗多彩的人間中的一位同行者。雖然我的身體不能像你一樣瀟瀟灑灑，自由自在，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞，但我的心已化為你身上一滴純情的雨露，為熱戀的情人增添一份浪漫，為歡樂(lè)的魚(yú)兒增添一份活力，為干涸的田地增添一份希望，為世上的一草一木，一花一鳥(niǎo)送上一份最真摯的愛(ài)。
優(yōu)秀初中作文 篇2
北京的“炸醬面”有特色，天津的“狗不理包子”有特色，四川的“麻辣燙”有特色，如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色，我們班的班主任老師也有特色。
特色之一：競(jìng)選大組長(zhǎng)
以前的大組長(zhǎng)都是由老師指定的，這次卻不一樣，搞什么競(jìng)選，而且班主任還說(shuō)：”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，可要珍惜呀！”我這個(gè)老組長(zhǎng)可不敢掉以輕心，生怕被淘汰，被同學(xué)們笑話(huà)。再說(shuō)我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，我如愿以?xún)�，終于再次當(dāng)上了大組長(zhǎng)。滿(mǎn)以為可以松口氣，誰(shuí)知班主任又加了一句：“一個(gè)月組員評(píng)議大組長(zhǎng)一次�！币郧暗拇蠼M長(zhǎng)不就是收收本子，查查作業(yè)嗎？這次用班主任的話(huà)說(shuō)：大組長(zhǎng)的職責(zé)與以往不同，要帶領(lǐng)組員共同前進(jìn)，看誰(shuí)的本領(lǐng)高。看來(lái)我得再加把勁。
特色之二：作業(yè)自己選
不久，班主任又在班上宣布：本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道，作業(yè)有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。這下，我們不就自由了嗎？那天，班主任一宣布，我們就歡呼雀躍起來(lái)！可不久，又有同學(xué)悄悄地問(wèn)老師：“這樣會(huì)不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)？”老師知道后神秘一笑：“作業(yè)嘛，要請(qǐng)你們討論，然后根據(jù)各人不同的情況來(lái)確定作業(yè)的內(nèi)容。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間試驗(yàn)下來(lái)，作業(yè)的花樣逐漸多了起來(lái)，同學(xué)們?cè)僖膊粸樽鳂I(yè)而犯愁，而且越來(lái)越積極，越來(lái)越感興趣。
特色之三：請(qǐng)你監(jiān)督我
沒(méi)過(guò)多久，班主任又在班會(huì)課上向我們發(fā)話(huà)：“請(qǐng)你們給我提意見(jiàn)，并監(jiān)督我！”又使我們出乎意料。給老師提意見(jiàn)，尤其是監(jiān)督班主任，真不敢想象！可看到班主任那認(rèn)真的樣子，我們就躍躍欲試了。意見(jiàn)收集上來(lái)，班主任還在班上宣讀，什么“請(qǐng)和我們多多交流、請(qǐng)您做我們的知心朋友”……當(dāng)讀到一名女生寫(xiě)的.“無(wú)論發(fā)生什么事，請(qǐng)您保持微笑”時(shí)，我們都會(huì)心地笑了。最后班主任對(duì)我們說(shuō)：“你們提得都很好，我會(huì)努力，請(qǐng)你們相信我、監(jiān)督我！”老師的話(huà)立即引來(lái)一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任，每天都有講不完的故事。
優(yōu)秀初中作文 篇3
在這個(gè)國(guó)慶假期里，我一口氣讀完了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。這本書(shū)的第一章——美好生活“創(chuàng)新”未來(lái)，讓我知道了創(chuàng)新是人類(lèi)特有的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力，只有在不斷的創(chuàng)新，不斷的實(shí)踐中才會(huì)有可能創(chuàng)造創(chuàng)新，造就創(chuàng)新。
讓我印象最深的就是“創(chuàng)新”篇中的第二節(jié)——執(zhí)著的創(chuàng)新人。這節(jié)讓我印象最深刻的就是兩個(gè)科學(xué)家——屠喲喲和劉若鵬，我們浙江籍的科學(xué)家屠呦呦首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)；畢業(yè)于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院的80后劉若鵬博士，他們?cè)跊](méi)有實(shí)驗(yàn)室、買(mǎi)不起實(shí)驗(yàn)設(shè)備的情況下開(kāi)始了自己的創(chuàng)新研究。他們吃苦耐勞，整天整夜地都在做實(shí)驗(yàn)，失敗了，再來(lái)一次。屢屢失敗，也不放棄，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)著。經(jīng)過(guò)他們的'努力，我們現(xiàn)在才有了：青蒿素、隱身衣……許多發(fā)明，否則我們的國(guó)家只能原地踏步，也沒(méi)有科技的創(chuàng)新。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界�！彼�，創(chuàng)新也是這樣的道理，如果我們不做，不行動(dòng)，不可能會(huì)創(chuàng)新。本來(lái)，我對(duì)這句話(huà)并不是很理解，但我讀了這本書(shū)后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)理解這句話(huà)只需要一個(gè)字——做。
今天讀著科學(xué)家的故事，讓我想到了我自己的一件事：那次我的古箏老師讓我去參加一個(gè)樂(lè)器比賽，老師給我選了一首曲子——《景岡山上太陽(yáng)紅》，我聽(tīng)了一下這個(gè)曲子，很好聽(tīng)，于是決定就用這首曲子參加比賽了。可是當(dāng)我回家練習(xí)時(shí)候，我卻總也練不好，背不出譜來(lái)，于是我就不彈古箏了，而是去看課外書(shū)了�，F(xiàn)在回想起這件事，我覺(jué)得我的行為和劉若鵬形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，回想起來(lái)真是可笑。
若是在現(xiàn)在，我一定會(huì)換一個(gè)方式慢慢去了解，用心去感受這個(gè)曲子的背景，再去背它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是呀，要花功夫，努力做，才會(huì)有可能成功。同學(xué)們，讓我們一起用雙手收獲創(chuàng)新的果實(shí)吧。
優(yōu)秀初中作文 篇4
獨(dú)自一人走在沙灘上，大腦一片空白，就這樣走著，走著茫然無(wú)措的自己，真的令人很討厭。前方一片黑暗，心靈被黑暗吞噬。腳下沒(méi)有道路，這時(shí)，回頭看看會(huì)發(fā)現(xiàn)身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部，仰望天空，依然藍(lán)。
做任何事時(shí)，都要好好想想，該怎樣做，不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上，挫折比比皆是，但就要看你怎樣面對(duì)了。弱者，仰視困難，強(qiáng)者，俯視困難，你呢？當(dāng)挫折來(lái)臨了，我們無(wú)法阻止，是選擇逃避還是坦然面對(duì)，都在于自己。遇到某種困難時(shí)，你是否應(yīng)該換一角度想想，是不是這樣就能解決了。抬頭看看，會(huì)有別樣風(fēng)景。
想到這樣一個(gè)故事，小男孩的背上有兩條疤痕，因此，小男孩很自卑，每當(dāng)上體育課，他都等別的同學(xué)離開(kāi)后，他才換衣服，但終究，還是被其他人發(fā)現(xiàn)了，小男孩遭到了其他人的.嘲笑，他哭著跑開(kāi)了，跑到了一個(gè)角落，哭累了，便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上，在那一刻被定格。小男孩夢(mèng)到了一個(gè)仙女，仙女對(duì)小男孩說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，當(dāng)變成人時(shí)，他們都要褪去翅膀，有的人快，有的人慢，快的就消失了，而慢的那個(gè)痕跡便留了下來(lái)，那便是證據(jù)啊�！甭�(tīng)到這里，小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落，笑容洋溢。
忽然，電閃雷鳴，藍(lán)天轉(zhuǎn)瞬即逝，空氣變得壓抑起來(lái)，陰云密布，雨就這么下來(lái)了，顆顆雨滴雨滴落到身上，砸醒了沉思的我，我再次抬頭望向天空，雨滴砸進(jìn)眼里，澀澀的卻沒(méi)有流出淚來(lái)，反而心情大好，因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明！
抬頭看看，會(huì)有別樣的風(fēng)景。
優(yōu)秀初中作文 篇5
G20離我們?cè)絹?lái)越近，如何做好東道主?為了讓杭州的天更藍(lán)、水更綠、人更美，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)班的孩子們向全市少先隊(duì)員發(fā)起倡議，并給省委常委、市委書(shū)記趙一德發(fā)出了一封信。昨天，孩子們拿到趙一德書(shū)記的回信十分激動(dòng)。
趙一德書(shū)記在信里這樣說(shuō)：首先，要給小朋友們點(diǎn)個(gè)贊!你們的四點(diǎn)倡議很好，我們的小主人真棒! 辦好G20峰會(huì)，人人都是東道主，都要當(dāng)好東道主。希望全市小朋友積極響應(yīng)四點(diǎn)倡議，全市大朋友們也都行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從能做的事做起，小手牽小手、小手拉大手，共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗，讓杭州的最美精神釋放出更強(qiáng)正能量，呈現(xiàn)給世界一份獨(dú)特韻味、別樣精彩。
這是一封什么樣的信，為何會(huì)這么快得到回復(fù)?記者看到這封寫(xiě)在作文紙上的信，崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)員向全市小伙伴們發(fā)出四點(diǎn)倡議：
第一，不燃放煙花爆竹。春節(jié)臨近，雖然燃放煙花爆竹會(huì)增加節(jié)日的氣氛，同時(shí)也是我們孩子們的最?lèi)?ài)，但是，肯定會(huì)污染空氣。因此，我們倡議全市少先隊(duì)員堅(jiān)決執(zhí)行市政府禁放煙花爆竹的決定，不燃放煙花爆竹，同時(shí)，勸阻爸爸媽媽也不燃放煙花爆竹。
第二，倡導(dǎo)綠色低碳出行。家離學(xué)校近的最好能步行上下學(xué)，家離地鐵口、公交車(chē)站近的'，盡量乘坐地鐵、公交車(chē)上下學(xué)。
第三，扮靚自家的陽(yáng)臺(tái)。用我們的雙手，栽一盆花，種一盆草，裝扮我們的陽(yáng)臺(tái)，既凈化空氣，又給杭州增添一抹美景。
第四，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道，并快步通過(guò);乘坐父母的自駕車(chē)，提醒并監(jiān)督大人開(kāi)文明車(chē)。
信末尾，同學(xué)們向一德伯伯發(fā)出了邀請(qǐng)：尊敬的一德伯伯，雖然我們還小，但全市近20萬(wàn)少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，力量一定不會(huì)小。我們懇切希望得到您的支持和鼓勵(lì)!迎接G20，我們一起來(lái)!愿杭州走向世界，愿世界贊美杭州!
這些倡議是怎么來(lái)的?項(xiàng)馬城是這份倡議書(shū)的起草者，他是第一個(gè)提出這個(gè)想法的學(xué)生。在寫(xiě)這封信前，學(xué)校開(kāi)展了很多與G20有關(guān)的活動(dòng)，比如美術(shù)課上設(shè)計(jì)G20的logo，綜合實(shí)踐活動(dòng)中為G20峰會(huì)的外國(guó)來(lái)賓設(shè)計(jì)一份三日游的行程。這之后，項(xiàng)馬城覺(jué)得還可以借助社會(huì)力量，更深入地為G20做一些實(shí)事。在老師的組織下，班里專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì)，于是想出了發(fā)起倡議的點(diǎn)子，全班三十位同學(xué)共同討論倡議內(nèi)容，將角度聚焦在低碳環(huán)保。杭州霧霾比較嚴(yán)重，希望能在G20到來(lái)的那天，天更藍(lán)。項(xiàng)馬城充滿(mǎn)期待。
家住學(xué)校附近的陳凱琳說(shuō)，以前都是爸爸媽媽開(kāi)車(chē)接送，到學(xué)校大概十多分鐘，發(fā)起這份倡議后，打算改一改交通方式。她和爸爸媽媽商量，與同學(xué)一起拼車(chē)上下學(xué)，每位家長(zhǎng)輪流執(zhí)行，減少排放量。
夏伊苓支持扮靚自家陽(yáng)臺(tái)，五年級(jí)下冊(cè)有篇季羨林的課文《自己的花是給別人看的》，感觸很深，他在德國(guó)游學(xué)期間，看到當(dāng)?shù)氐幕ǘ际浅獾�，每家每�?hù)都能為城市景觀增添色彩，這正是我們杭州缺少的。
優(yōu)秀初中作文 篇6
從小，我就有了夢(mèng)想，我成為一名演員，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我考上了南京電影學(xué)院，在這我學(xué)到了演戲的本領(lǐng)，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我終于能夠當(dāng)一名演員了，我知道當(dāng)一名演員是非常辛苦的，
但是我為了我自己的夢(mèng)想，我也要堅(jiān)持下去，如果沒(méi)有吃苦的精神，那么我的夢(mèng)想就毀在我自己的手中了！
在我十八的那年，有一位導(dǎo)演來(lái)我們學(xué)校來(lái)選演員，我榮幸的被選上有一位導(dǎo)演來(lái)我們學(xué)校來(lái)選演員，我榮幸的被選上
刁蠻的公主里面的女主角，我當(dāng)時(shí)高興極了，不可能吧，我不是在做夢(mèng)嗎？我考上電影學(xué)院才半個(gè)月，就被導(dǎo)演選去演戲.難道這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？不是的，是真的，導(dǎo)演說(shuō)我長(zhǎng)的很好看，而且歌也唱的那么的動(dòng)聽(tīng)，作夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了中學(xué)優(yōu)秀作文。我高興極了，我終于可以演電影了，我一定會(huì)演得很非常地投入的.
我聽(tīng)導(dǎo)演說(shuō)男主角是牛東文，我很高興��！我能夠與他演戲，是我一生中非常榮幸地，他一直是我的偶像�。�
第一場(chǎng)：我出生在皇宮里.皇阿瑪和母后，還有哥哥非常疼愛(ài)我.并且給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫鳳兒，鳳兒代表我永遠(yuǎn)健康.我對(duì)這個(gè) 名字很喜歡，而且朝父皇和母后笑了笑，有時(shí)候，我三更半夜地哭了，導(dǎo)演要我哭，當(dāng)時(shí)，我根本哭不出來(lái)，然后要我用蒜子熏出眼淚來(lái)，后來(lái)熏出眼淚，我的哭聲吵醒了奶媽?zhuān)虌屳p輕地?fù)u我睡覺(jué)，但奶媽的方法不管用，但我的哭聲越來(lái)越大，吵醒了母后，母后抱我，我的'哭聲轉(zhuǎn)化成笑了，笑的很開(kāi)心，母后說(shuō)我，一這個(gè)小鬼，不睡覺(jué)，干嗎哭��！
第二場(chǎng)：我已經(jīng)兩歲了，我的父皇讓我去學(xué)堂讀書(shū)，父皇讓有名的師傅來(lái)教我學(xué)習(xí)，但我很調(diào)皮，經(jīng)常逃課去玩.師傅沒(méi)有辦法就告訴了，只好告訴父皇了，父皇問(wèn)我為什么不去上學(xué)堂讀書(shū)了，我說(shuō)學(xué)習(xí)不好玩��！我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好玩，我覺(jué)得很無(wú)聊��！所以出去玩啊！
父皇聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)你看，你東兒哥哥都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，你不為學(xué)習(xí)你東兒哥哥呢！哥哥對(duì)父皇說(shuō)妹妹現(xiàn)在還很小，他現(xiàn)在有不懂的學(xué)習(xí)的重要性！怎么能和我比呢！既然妹妹不想讀書(shū)，就讓她玩吧，等到他5歲的餓時(shí)候，再讀書(shū).我說(shuō)好啊，父皇同意了，我好高興啊，唉！還是哥哥了解我啊�。。。。。。�！
最后一場(chǎng)讓我難忘，父皇去世了，東兒哥哥已經(jīng)繼承了父皇的皇位，我也 18歲了，我聽(tīng)哥哥說(shuō)，要給我找一個(gè)駙馬，我生氣的給了哥哥一巴掌，我說(shuō)我不想嫁到云南去，哥哥說(shuō)這是關(guān)于你的未來(lái)啊，我不要啊，我很舍不得哥哥啊，但我始終要嫁到云南去啊，我出嫁的哪天，哥哥親自送我出城門(mén)，后來(lái)，哥哥下馬對(duì)駙馬說(shuō)，我只有一個(gè)妹妹，希望你能夠?qū)ξ颐妹煤靡稽c(diǎn)，不要讓她受到一點(diǎn)委屈，她從小到大，從來(lái)都沒(méi)有受過(guò)委屈，如果哪天我妹妹跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)你對(duì)她一點(diǎn)也不好，那么，我一定不會(huì)饒你，我在車(chē)子里面不禁眼淚簌簌地流了下來(lái).
我后悔自己沒(méi)有理解哥哥的意思，而且個(gè)哥哥一巴掌，我真的很后悔��！
后來(lái)駙馬說(shuō)皇上我會(huì)對(duì)公主一心一意地，沒(méi)有半點(diǎn)用意，皇上發(fā)表放心吧！
當(dāng)我拍完這三場(chǎng)的時(shí)候，導(dǎo)演對(duì)我說(shuō)郭卓穎，你演的不錯(cuò)，我高興極了，我高興地說(shuō)謝謝你能夠讓我這場(chǎng)戲.
我和牛東文演得電視在全國(guó)很受歡迎，我聽(tīng)了很高興.
當(dāng)我回到學(xué)校有很多人都要簽名，而且和她們一起照相.
我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我這三個(gè)月沒(méi)有白費(fèi)時(shí)間了.
優(yōu)秀初中作文 篇7
校園里桃花開(kāi)了，白玉蘭也開(kāi)花了，柳樹(shù)綠了，生機(jī)勃勃的春天呈現(xiàn)在眼前，可是空氣里略帶寒意，天氣時(shí)好時(shí)壞，天氣好的時(shí)候人們卻穿上了春裝，可是一下雨，外面冷冷的，仿佛冬天還沒(méi)有過(guò)去，冬的嚴(yán)歷之手又拌住了春姑娘的腳步。
風(fēng)哦哦地刮著，干裂的枯樹(shù)枝在風(fēng)的猛烈打擊下，吱吱作響。前兩天剛綻開(kāi)的桃花好像也被凍得發(fā)抖，我心想：桃花，你干嗎，要綻放的這么早，難道你不知道暖春寒葉，還要經(jīng)歷一場(chǎng)冬天的寒流嗎？
春雨過(guò)后，太陽(yáng)終于出來(lái)了，人們欣喜若狂，趕緊脫掉厚厚的棉衣，花枝招展地迎接暖意融融的春天，早上起來(lái)空氣冷冷的，中午也有一陳陳風(fēng)吹過(guò)，晚上風(fēng)停了，可沒(méi)有了太陽(yáng)，天氣變得更冷，冷得讓人感覺(jué)不到春天的腳步，己經(jīng)來(lái)了，己經(jīng)悄悄把蟲(chóng)子驚醒了，把小草從土里拉了出來(lái)，不知不覺(jué)中讓春天在記憶中度過(guò)，等你明白過(guò)來(lái)呀，看到萬(wàn)紫千紅，己經(jīng)到了春季。
��！春天的腳步就這么神奇，它來(lái)的.時(shí)候，還不肯露面，走的時(shí)候步履匆匆，但不等春天的腳步有多么慢，天氣有多么地冷，桃花在該開(kāi)的時(shí)間開(kāi)放了，白玉蘭在該綻放的時(shí)間里照樣婷婷玉立地開(kāi)滿(mǎn)了白花，柳條在該綠的時(shí)間里長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的葉子，任憑東風(fēng)肆意搖擺，它也會(huì)告訴人們開(kāi)始忙碌吧，春天的腳步己經(jīng)來(lái)了。
優(yōu)秀初中作文 篇8
古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)，望著有些陰沉的天空，我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹(shù)葉在寒風(fēng)中搖曳著，發(fā)出沙沙的響聲，奏鳴著冬季寂靜的旋律。
夜幕降臨。步行街開(kāi)始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌，霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒，各種買(mǎi)賣(mài)的吆喝聲開(kāi)始回蕩，已經(jīng)有許多吃完晚飯出來(lái)散步的人逗留在攤前了。
我可沒(méi)有心思去看這熱鬧的場(chǎng)面，我正心里想著事情呢。今晚的作業(yè)格外的多，明天早上還有課外輔導(dǎo)班在等著我呢。此外，還有許多任務(wù)需要我來(lái)完成。學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力如同一座大山壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而又無(wú)法翻越這座大山。
唉，或許在每一個(gè)人的`成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到這樣的煩惱吧。當(dāng)我們遇到這種煩惱的時(shí)候，會(huì)莫名地產(chǎn)生出一種抵觸的情緒，不想去完成這一切，任憑煩惱橫行，甚至想好好地睡上一覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)，像莊子一樣逃避現(xiàn)實(shí)生活，逃避成長(zhǎng)的煩惱，逃避作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)和課外輔導(dǎo)班�？墒牵�(dāng)夢(mèng)醒之后，作業(yè)多依然是作業(yè)多，明天要上課依然是明天要上課!
我為什么總想到這些呢?不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了家門(mén)口。煩悶地來(lái)到房間里，脫去外衣，放下書(shū)包，面對(duì)書(shū)桌上的地球儀發(fā)愣。作為一名初中生，感受到的壓力都比小學(xué)要多許多，在無(wú)形之中，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)帶給你壓力，這是我的第一感受。然而競(jìng)爭(zhēng)不只是會(huì)帶給你壓力，也會(huì)帶給你煩惱。
優(yōu)秀初中作文 篇9
大寶是我的開(kāi)心果。
這話(huà)并不是我說(shuō)的，而是大寶本人說(shuō)的，記得當(dāng)時(shí)我只是點(diǎn)頭笑笑，不知不覺(jué)就記住了這句話(huà)。
大寶是個(gè)很可愛(ài)，很單純的女孩，和她在一起我常哈哈亂笑，像個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。她總是可以不顧一切地為我開(kāi)天辟地，排山倒海，這常常讓我感動(dòng)不已。好朋友能走到這一步，我真的覺(jué)得很夠了。雖然我們也會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，但總是不超過(guò)十分鐘就和諧了，我覺(jué)得不可思議，但這確是一件好事情。
大寶的名字很搞笑，是我給她取的，一開(kāi)始我只是隨便叫叫，沒(méi)想到現(xiàn)在越叫越隨便了。記得當(dāng)時(shí)她說(shuō)，大寶不好聽(tīng)，要叫就叫小寶。我振振有詞地回答她，大比小更親切呀，人家王治郅不是還叫大郅么？她嘿嘿地笑了兩聲，以后就沒(méi)再抱怨過(guò)了。那時(shí)我真覺(jué)得她好單純。大寶的成績(jī)算中等，我常常告訴她希望她能在乎多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣我們就可以一起考高中，她認(rèn)真地告訴我，放心吧，我一定會(huì)努力的。
也許就是因?yàn)樗?單純可愛(ài)，我們才會(huì)越來(lái)越親密，我真的想告訴她，就算全世界變得面目全非，她也依然是我眼里那個(gè)開(kāi)心的大寶。
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