【合集】初中的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我，一個很自信的女孩子，喜歡為自已喝彩。
有些人很卑觀，總認(rèn)為自己的缺點很多，不如別人，在別人面前抬不起頭來。如果你這樣想，那可就錯了。多想想自己的優(yōu)點，你就會知道，其實你是很優(yōu)秀的，你身上的優(yōu)點，不一定人人都有，多增加點兒自信心，你就會變得人人愛。
就拿我來說吧，在很久以前，我是個不自信的女孩，成績平平。不像班里那些成績好的同學(xué)那么出人頭地，總是感覺比別人差，不如別人。直到有一天，我在一本書看到這樣一句話：“如果你是鳥兒，就不要羨慕魚兒會游；如果你是魚兒，就不要羨慕鳥兒會飛�！边@句話似乎很有魔力，把掉入萬丈深淵的我一下子拉了回來。從此我變了，變得自信了，這一自信，人人都說我變得比以前漂亮了；這一自信，我變得比以前愛笑了。我明白了：漂亮是發(fā)自內(nèi)心，不是掛在臉上的，而使你漂亮的唯一辦法，就是自信。
有些同學(xué)會想：怎么沒人找我玩兒？一定是我的缺點太多，同學(xué)們都不理我了，哈，你又錯了，別人不找你玩，你可以找別人玩��！為什么總是想躲著別人呢？這樣可不好啊？
我常常想自己的閃光點：有一次數(shù)學(xué)考試，全班70多名同學(xué)只有兩名考了100分，我就是其中一名；電子琴過級考試，我不辭辛苦，刻苦練習(xí)，最終考過了六級；還有一回老師留的.作業(yè)是寫一篇關(guān)于小動物的作文，我是全班寫得最好的；還有……
我常常為自已喝彩，給自已頒發(fā)自已做的小獎杯，給自已帶上花環(huán)。而能夠讓我為自已喝彩的主要原因，就是自信。我，真誠的感謝你——自信。
初中的作文 篇2
春天是生機勃勃的季節(jié)，詩中也有春，讓我們感受一下詩中的春天!
詩中有春的生機勃勃：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睆倪@句詩中，我感受到了小草的生命力有多強，凡是春風(fēng)吹到的`地方，都是一片生機勃勃的景象。生活中也一樣，跌倒了不要緊，要緊的是等待機會，重新站起來。
詩中有春雨的沙沙聲：“歲風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”從這句話中我感受到了春雨的可貴，種子喝到了甘甜的雨水，開始冒芽，農(nóng)民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨，長出的生命，就像我們抓住機會，把握自己。
詩中有春天的五彩繽紛：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！笔前�，春天的景色是非常美，可是有的人卻觀察不到它們，其實生活中美的東西很多，有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，仔細(xì)觀察，才會發(fā)現(xiàn)。
詩中有春意盎然：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！笨催@不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣，不要只滿足于狹小的空間，要突破困難，找到新的生活樂趣。
詩中的寓意還有很多，有的可以使我們有所啟發(fā)，有的甚至能一生受用不盡，讓我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)吧!
初中的作文 篇3
中國古代的四大發(fā)明，對人類的文化有著深遠影響。秦漢時期，以竹木簡牘和絲織品作為主要書寫材料。由于古代絲織品的價格昂貴，難以普及;竹木簡牘十分沉重，不便收藏和流傳。東漢時期，蔡倫用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成新的書寫材料——紙。造紙術(shù)的發(fā)明影響最為久遠，對文明發(fā)展和社會進步有著顯著歷史意義，是的信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進步。
創(chuàng)新，是文化的生命。中國特色社會主義文化，淵源于中華民族五千多年的文明史。我們必須繼承和借鑒傳統(tǒng)文化，但又必須立足本國國情，在實踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展生動反映時代生、充分體現(xiàn)時代精神，鼓舞人民要努力創(chuàng)新社會主義文化。 怎樣才能推進文化創(chuàng)新?首先著眼于世界文化的前沿。借鑒和創(chuàng)造具有科技知識和具有表現(xiàn)力的'新形勢，描繪時代生活;其次要正確認(rèn)識和處理中國先進文化與傳統(tǒng)文化以及外來文化之間的聯(lián)系。
中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要積極繼承、發(fā)揚，同時對于那些外來文化也要開展文化交流，取各國文化之所長，但必須適合本國國情;最后要繁榮和發(fā)展社會主義文化。時代在前進，社會在發(fā)展，社會主義文化也要創(chuàng)新探索，充分應(yīng)用社區(qū)群眾、藝術(shù)團體鼓勵他們創(chuàng)造出豐富多彩的文化，進一步促進整個社會的文化氛圍。 文化的創(chuàng)新發(fā)展開闊了人們的視野，促進了人們的自立意識、競爭意識和法制意識，大大增強人的綜合素質(zhì)，使得人能夠全面發(fā)展。所以我認(rèn)為：文化同經(jīng)濟一樣必須要開拓創(chuàng)新。
初中的作文 篇4
每一個人心中，都會有這樣的一個人：當(dāng)你傷心時，如陣陣微風(fēng)，撫慰你的創(chuàng)傷；悲痛時，如絲絲花香，沁入你的心脾；憂愁時，如潺潺流水，洗凈你的愁悶；絕望時，如縷縷陽光，讓你重新燃起生活的希望。
是的，我的心中就有這樣一個人，這個人就是媽媽。我的媽媽是一個普通的中年婦女，但她是我生命中的'一縷陽光，溫暖了我的世界，照亮了我的生活。
那天，一場傾盆大雨在我們下午放學(xué)時粗暴地降臨，而且一直沒有停下來。這可苦了我們這些無傘族，看著漸大漸小的風(fēng)雨吹打著窗戶，我的心情也被這場雨揪地時緊時松。
好不容易下了課，同學(xué)們紛紛走出教室，來到教學(xué)樓的大廳里。大家無一不被這場大雨驚得拉長了臉，用無比哀怨的臉望著灰蒙蒙的天。
怎么辦啊，我忘了帶傘了！
哈哈，幸虧我?guī)Я耍?/p>
這樣的聲音在我耳邊響起，我的心里更是緊張了。
幾個有傘的同學(xué)高高興興地?fù)伍_傘，一邊說笑著消失在風(fēng)雨中。有幾個膽大的男生也用手抱頭闖入雨中。
雨稍微小了些。我在心里躊躇了片刻，毅然決定：豁出去了！死就死吧，大不了成落湯雞。在這種心理的鼓動下，我抓起書包，拿上杯子，飛快地沖出教學(xué)樓，但身上立刻被砸了幾個大雨點。
沖出校門，我才知道自己錯了。雨又大起來了，打在臉上讓人難以呼吸。路也不好走，真是腳滑路滑人也滑。正在我祈禱這場大雨馬上停止的時候，一把雨傘不知什么時候已經(jīng)在我頭上了。扭臉一看，是媽媽！我心中倏忽升起一股暖流，被水淋濕的心房急速升溫。
沒淋著吧？媽媽問。我當(dāng)時鼻頭一酸，但還是笑著回答：沒事，我們走吧。說著挽起媽媽的手就要走，不料觸到的那雙手是那樣冰涼。我就知道媽媽已在雨水中等了我很長時間了，只是學(xué)校因為安全問題，不讓家長進校園。這時我的淚水已經(jīng)流淌了一片感動的汪洋。
可憐天下父母心。媽媽是世界上最偉大的人。我們不要說長大后的承諾，我覺得父母需要的不是將來的報答，而是此時此刻的理解。因此我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來孝敬和回報媽媽。
那天下午，我和媽媽撐著一把傘走在雨中，媽媽一直問我冷不冷，我說不冷。其實她不知道，在這個秋雨肆虐的日子，透進雨傘中的那些陽光，足夠溫暖我的一生。
初中的作文 篇5
家的感覺，往往是在很多情況而變化，當(dāng)然是有喜有悲！
當(dāng)去世博的時候，那次在世博都是走路，在那里排隊，曬著太陽，可別提有多累了，可以說是花錢收罪，那次累的是腰酸背痛。但是回到了家，身上的疲勞好像也少了許多，那個時侯家給人的感覺是一種有消除疲勞，讓人安逸的`力量，給人舒適感，比在外頭受罪好多了，怪不得有許多宅男喜歡宅在家里，在家真好。
可是有的時候和父母因為一些事情，雙方爭執(zhí)而吵架了，那是家給人的感覺是很討厭的，讓人有呆不下去的感覺。
有的時候，自己一個人去什么地方的時候，常常會想起在家里的日子，便開始對家懷念，覺得在家才是最好的，因為家里有家人，他們會關(guān)照我，家里還有可口的佳肴，在那個時候家的感覺就是溫暖，當(dāng)回了家，就像久離家鄉(xiāng)之感，倍感懷念。那是會不由自主的講到有家的感覺真好。
家雖然有喜有悲，但是悲就像是一個小插曲，而更多的是家人的溫暖，而組建成的一個溫暖的港灣！
初中的作文 篇6
我是那樣的普通，普通的讓人不可離開，而又隨時可以忘卻。人只是在渴的時候想到喝我，而我本身，可以說關(guān)心的很少甚至從未關(guān)心過， 我的流轉(zhuǎn)是生命的流轉(zhuǎn)，我的滲透是生命的滲透。我的交融是生命的交融，我的永續(xù)是生命的永續(xù)。
我一向被人們譽為生命的源泉，一個個新的物種在我的孕育下誕生，一代代新的生命在我澆灌下降臨。我滋潤了一方又一方熱土，又賦予這些廣袤土地以燦爛文明。我一其獨有的靈性賦予人類靈氣，我又以其奔涌之勢賦予人拼搏的精神。大江大河，涌動著你們這個綠色地球的血液，承載著地球母親的歷史與永恒。
然而，時下浪費我的現(xiàn)象可怕得驚人。灌溉莊稼水渠滲漏，無休無止；公共廁所細(xì)我長流，屢見不鮮；；綠化用我嘩嘩流淌，孰視無睹；刷牙洗臉，我長流，不在乎；還美其名曰：“黃河之我天上來”，是用不完的，那里想到近年黃河也斷流！可是你們知道的`到底有多少？現(xiàn)在面對這些，你們已經(jīng)不能夠仍然沒有意識或者僅僅在口號上做文章。形勢是如此地不容樂觀，你們身邊點點滴滴的資源都在減少，你們所在做著的看來是微不足道的每一件事情也許都在影響著你們明天的生存環(huán)境。你們確實懼怕了沒有潔凈的我可供飲用、沒有溫暖可供汲取、沒有各種工具用來生活。你們所依賴的東西太多了。失去這一切你們將如何生活？
請你設(shè)想一下，如果沒有我，地球會是什么樣呢？這是不可想象的。我一向被人們譽為生命的源泉，地球上沒有我，萬物將隨之減少，甚至絕種。我在這個世上，發(fā)揮著巨大作用。人們都知道，世上黃金最寶貴，世上極其稀少。但是，如果沒有我，人們便無法洗臉；刷牙……。這樣，當(dāng)?shù)厣狭殉鲆坏赖揽谧�，翻出層層白沙的時候，黃金已是沒有用的東西了，唯一寶貴的東西卻被你們一盆一盆浪費的我。當(dāng)人們干渴難受的時候，有誰會想到這是自作自受呢？地球上沒有我，就等于失去血液的病人，無奈的呻呤著，最后失去寶貴的生命。
所以，請你們快快放下屠刀，“黃金有價我無價”。為了你們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓你們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用我，保護你們賴以生存的我資源，做一個惜我如金的“環(huán)保小公民”吧！
初中的作文 篇7
愛，有點像太陽沒出來以前的云彩。它是那樣的樸實，卻又是那樣的重要。就像紅花少不了綠葉的陪襯一樣。愛，這片云彩使初生的太陽顯得越發(fā)可愛。
愛，是看不見摸不到的.，但你卻感受得到它所帶來的甜蜜。當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷時，愛會彌合它，使它恢復(fù)正常;當(dāng)你在漫漫人生路上迷路時，愛會使你走上平坦的大道。盡管你四處摸索，卻仍無法找到愛，因為它就像空氣，無處不在。
愛，是心靈的彩虹。它把你心中最美，最深的祝福送給需要幫助的人:它會愈合你內(nèi)心深處的裂痕:它回化解你心中的仇恨。愛，猶如一葉小舟，在茫茫大海中漂來漂去，把希望送給每一個人;愛，猶如一條無形的紐帶，連接兩個陌生人的心。
沒有愛，你就會變的孤獨;失去愛，人在咫尺，卻若相隔重山。我們相信，大愛無疆，愛是人類永恒的主題!
初中的作文 篇8
我有個姐姐她長了一副瓜子臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是鼻子有點塌，她剪了個短頭發(fā)看上去很精神。她的學(xué)習(xí)可好了，差不多每年都能評三好生。媽媽老是拿她跟我比，讓我心里很不是滋味。 雖然她的成績很好，但是她也有缺點就是愛玩電腦游戲。有一次星期天大媽要加班，等她一出門，裝睡的姐姐馬上起床，臉也不洗，牙也不刷就跑到書房里去玩電腦游戲了，連外婆叫她吃飯，我叫她陪我玩，她都裝作沒聽到理也不理我們。一直等到大媽回家把她臭罵了一頓，她才不情愿地回到自己的房間去做作業(yè)。 我想對姐姐說，你雖然學(xué)習(xí)成績很好，但你也要把愛玩電腦游戲的壞習(xí)慣改一改了，這樣我會更加佩服你了。 寧波市愛菊藝術(shù)學(xué)校401一年級：閆 點評：文章寫得不錯，很有教育意義，看的出閆雖然學(xué)習(xí)成績不是很突出，但是卻是一名懂事的好孩子。我相信你能擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 文章結(jié)構(gòu)上，通過事件寫出了姐姐的習(xí)慣。第一段，能用簡練的語言描述出姐姐的外貌，對于一年級的閆來說是一件很困難的事情，但是閆卻描述的很到位，可以看出孩子平時很善于觀察。第二段，通過事件來反映出姐姐的一些性格和習(xí)慣，通過第二段老師可以看出你是一名很善于表達的'孩子，敘事很完整也很到位，通過事件的敘述基本寫出了姐姐的習(xí)慣。第三段，是你的亮點段，是你通過這件事而得到的深刻啟示，是文章主題的升華。 總點評：閆語言功底很強，同時閆能夠透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，這對于一年級的孩子來說是難能可貴的，希望你能寫出更好的作文。 點評教師：索宇加老師
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