初中隨筆作文

初中隨筆作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中隨筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中隨筆作文1

　　大家好，我就是那是史上最英俊卻一直都不說自己英俊的史上最搓逼的兒子他爹，我就是展翅，其實(shí)呢也是可以叫我大雁展翅的，這差別其實(shí)并不大，根本不大。額，額，呃，其實(shí)啊，我的英文名還沒跟你們介紹，我叫Free 帕斯卡，也同樣是Free pascal，我兒子就是pascal，他中文名叫護(hù)膚品。額，也叫胡膚品，就是賣護(hù)膚品的，那這始終只是我兒子的理想而已。

　　那個(gè)，爹本來是不想發(fā)第三篇的，但為了經(jīng)驗(yàn)，為了早點(diǎn)到巨星璀璨，所以我便發(fā)了這第三篇。還有啊，兒子啊，那題會(huì)做嗎？不會(huì)也沒關(guān)系，畢竟你是我兒子，遺傳著我的基因嘛，不會(huì)也是正常。

　　最后啊，兒子啊，你上次干嘛還弄個(gè)未滿18周歲勿進(jìn)，然而呢，爹是去你文集看看的'好吧，并不是看標(biāo)題點(diǎn)的，所以，前面那段話早已經(jīng)暴露了，卻還要弄啥跟你差不多猥瑣的標(biāo)題。

　　好了，今天嘛，也就這些話吧。好像也沒啥事了，一篇作文寫得再多也照樣是10點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，但是呢，爹依舊還是會(huì)寫下去的。即便，經(jīng)驗(yàn)不會(huì)增加。爹得說說這了，那啥我很好奇有篇叫《被男友折磨的兩月》好像是叫這個(gè)來著的，反正去搜一下，那文章才符合你的標(biāo)題，真的是名副其實(shí)，名不虛傳，果真不是浪得虛名啊，就是那個(gè)未滿什么的這標(biāo)題，有空記得看啊，爹囑托的事，兒應(yīng)去看。

　　額，這篇的重點(diǎn)其實(shí)說白了就是叫你去看一篇爹很好奇怎么審核通過的文章，爹強(qiáng)烈建議兒要去看，物理題我兒能做出來嗎？真是令人堪憂啊......

初中隨筆作文2

　　世上沒有哪一種笑容，會(huì)比哭泣更丑陋。我最欣賞的，就是嘴角的那一彎淺淺的弧。

　　記得有一次去爬山，不巧剛剛下雨。導(dǎo)游給大家分發(fā)雨傘，提醒大家小心道路濕滑�？粗�陰沉的天，飄落的雨，我的心也如這糟糕的天氣般陰沉下來。耳畔除了水聲就是不絕于耳的、對(duì)天氣的抱怨聲。沒有蟲鳴，沒有鳥啼，植物們仿佛好久沒有看到陽光般灰暗�！芭�！”我一只腳踩進(jìn)了積水，冰涼的水的刺激使我忍不住發(fā)抖�！鞍�！”我重重地嘆了口氣，心道：“今天真是倒霉！”“咯咯咯！你看那兒！”兩個(gè)小孩你追我趕的跑過我身旁，沒有打傘的他們身上早已被水淋濕，但毫不在乎。我心中詫異，為什么在這糟糕的天氣他們還能發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲，臉上洋溢著幸福與滿足？我好奇地追了上去。“你們?yōu)槭裁催@么高興��？下雨有什么可開心的嗎？”我追上他們問道�！拔覀冇X得前面霧蒙蒙的很漂亮，想過去看看！”稚嫩的童聲怯怯地答道�！办F蒙蒙的`景色很漂亮嗎------”我放慢腳步向遠(yuǎn)山眺望。朦朧的山峰云霧繚繞，頗有幾分神秘的美。想想自己前一秒還在為下雨起霧看不清景物而抱怨，真有些慚愧。雨越下越大，小小的雨傘已不能將大雨完全擋住。我們只好不再前行，就近找了個(gè)亭子避雨。兩個(gè)向著希望前行的小孩也被他們的家長(zhǎng)抓了回來，坐在亭子中。我心想：這下他們?cè)摫г沽税桑空f不定還會(huì)哭鼻子。但當(dāng)我看向他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們正對(duì)著一片葉子尖上即將滾落的晶瑩的水珠指指點(diǎn)點(diǎn)，笑容并沒有離開他們的臉。我被他們那童真童趣所打動(dòng)�；氐郊抑蟹�開相機(jī)，我發(fā)現(xiàn)最美的不是他們口中的朦朧的景色，而是他們的臉上最燦爛的笑容。

　　我最欣賞的，是笑。

　　只有不在風(fēng)雨中哭，才能在花叢中笑。

初中隨筆作文3

　　曾經(jīng)說過一次次的離別，到最后，還是不憂自主的點(diǎn)機(jī)這個(gè)網(wǎng)站�？傁Ｍ�自己可以忘記，但是眼睛總是不爭(zhēng)氣，眼淚一次次的滴下來�？偸窍胪炝粜┦裁�，卻一次次的受了傷……

　　剛來，根本就不知道這是個(gè)什么網(wǎng)站，只是覺得好玩，也許，那時(shí)還小，并不懂得什么叫做：友誼，有時(shí)用心去對(duì)待，受傷的總是自己，害怕孤獨(dú)，又怕寂寞�，F(xiàn)在的我跟以前真的改變了好多！有時(shí)一次次的問自己來到底是為了什么？投過一次次的稿件，為的只是讓人來點(diǎn)評(píng)，讓人來加分嗎？

　　以前的變了，變得不像我剛剛注冊(cè)時(shí)候的那個(gè)，在這5個(gè)多月中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的'好朋友，也許，從今天起，我再也見不到他們了，一次次的鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)。。。。已經(jīng)成為了過去，來到的人，總有一天都會(huì)離開，并不懂得來到底是為了什么，只希望可以每天都不再寂寞，也許，在朋友的眼里，我并不寂寞并不孤單，可是誰又能理解我的感受，以前的好朋友，一個(gè)又一個(gè)的離開了，離開了我。也許，以后，我不會(huì)再上了，總覺得上成了一中依賴性……可是這就是解決不孤獨(dú)的答案嗎？

　　淚在流。我想大家都會(huì)有離開的一天，不管是什么時(shí)候，心里總是會(huì)痛的，可是，初中的功課一天比一天多，有空上的時(shí)間越來越少，到最后，我選擇了逃避，以后，我不會(huì)在上，也不會(huì)用游客的生份上，我只希望這一段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直保存在我的腦海中，永遠(yuǎn)都沒有人來破壞它。也許，學(xué)會(huì)遺忘。是最好的解決方法！

初中隨筆作文4

　　敲開，封閉心靈的那扇大門，撥開茂密的枝葉，走進(jìn)那片熟悉而又陌生的隱私地帶。

　　古老的藤蔓依然沉睡，可它所散發(fā)的綠意，卻充滿朝氣，濃厚的讓人醉在其中……

　　在這里，看不見平日的喧囂，尋不著城市特有的浮華，有的只是一個(gè)人才會(huì)擁有的寧?kù)o，沒有任何人打擾的寧?kù)o。

　　看，前面那彎清澈的湖，晶瑩中透著明朗、聰慧的氣質(zhì)，帶著理解，靈巧地映照出你最為真實(shí)的一面。但，請(qǐng)別讓它激起波瀾，別讓它的波瀾驚醒了這里沉睡的一切……

　　夜空中，繁星閃爍，而月，還是那么大，那么圓，那么冷，那么孤獨(dú)。靜靜地，躺在湖面上，如同不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的銅鏡，朦朧不清，且又古老的像個(gè)謎，不，應(yīng)該說月，本身就是個(gè)謎，一個(gè)如夢(mèng)如幻，讓人無限遐想的'謎……

　　閉上眼睛，深吸一口氣，用心去觸碰，觸碰那夢(mèng)的精靈。飛翔，跟著它一起飛翔，飛去那最為唯美的國(guó)度。堅(jiān)信，自己能夠到達(dá)，因?yàn)橹挥械竭_(dá)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己用青春、用激情、用真誠(chéng)、用渴望所編織的夢(mèng)想……

　　回過頭，凝視自己所留下的足跡，一絲傷感不禁涌上心頭。究竟是我太自卑，還是我太自大，一手炮制的失敗如同饑渴的豺狼虎豹，殘忍地啃食著我的心，啃食著我唯一的羽翼。面對(duì)未知的恐懼，在人生的十字路口徘徊猶豫，迷失一切、不知所措，讓我忘記了人生本就是一場(chǎng)拼搏！

　　振作！怎能這般自甘墮落！沒有了羽翼，不等于沒有了夢(mèng)想！不能飛，那我就跑，在那黎明將至的山谷里，拼命地奔跑，求得只是追上自己的夢(mèng)，那個(gè)并非遙不可及的夢(mèng)……

　　揮手告別，過去的自己，封印記憶，封印曾經(jīng)燦爛過的痕跡。一切重新開始，相信，雨后的天空，彩虹更加絢麗！……

初中隨筆作文5

　　上了初中，感覺一切都很新奇，我們換了新的學(xué)校，它叫中學(xué)。我們換了大大的教室，它是七年級(jí)。我們還多了很多老師，他們是七門科目的老師。

　　一切規(guī)矩都變了，沒有小學(xué)的那么約束，可是作業(yè)還是把我們緊緊的束博。多想我像以前一樣到樓下去與小伙伴們一起玩耍。多想對(duì)同學(xué)們聊著游戲聊著未來談天說地，多想還能躺在大人的懷里享受著疼愛，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，這些都消失了，人變了，物也變了。煩惱倒是越來越多，每天我們不再是無憂無慮。我們有了自己的任務(wù)，自己的責(zé)任。為了以后更好的生活只能獨(dú)立面對(duì)那一疊一疊，仿佛怎么也寫不完的作業(yè)。

　　“姐姐，我下去玩了！作業(yè)你幫我寫檢查一下！”樓梯道上傳來妹妹歡快的聲音。“哦。”我頭也沒抬一下。寫完作業(yè)，天也快黑了。我到樓下去想要叫她回來，卻老遠(yuǎn)聽到她的笑聲。

　　看到此景，心里卻一片苦澀。我已不記得有多少時(shí)候和伙伴們一起玩過游戲，這對(duì)于我們初中生來說顯得有些太幼稚�？墒�，我也曾經(jīng)擁有�。∥腋嬖V我自己，我也還記得當(dāng)時(shí)那些伙伴們的音容笑貌，那些我們?cè)��?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是當(dāng)時(shí)我一直認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng)，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，從來沒有珍惜過。從未想到，那美好的日子一過，就再也不復(fù)返了。

　　多想回到童年吶，可是人終究是要長(zhǎng)大的呀，大人也終究會(huì)變老的.呀，大人希望我們長(zhǎng)大呀，作為子女的我們，怎么能這么自私呢？

　　現(xiàn)在的孩子們，請(qǐng)珍惜你們的時(shí)間吧，不要等長(zhǎng)大以后在為自己童年時(shí)沒有珍惜而懷念難過，但現(xiàn)在已經(jīng)作為初中生的我們，也有機(jī)會(huì)啊！我們做的現(xiàn)在就是把握住自己的青春年華！

初中隨筆作文6

　　我不知道是不是就是這樣，看著你有了最好的閨蜜，看著你有了一個(gè)可靠的男朋友，而我最終從彼此最中心的地位一點(diǎn)一點(diǎn)到了最邊緣的角落，徹底淪為不相關(guān)的看客。

　　我說過的，我沒有做到。可你曾答應(yīng)的，也未能履行。

　　你總說我們每一次見面總是相隔已久，這其中又需要多大的勇氣和毅力跨越山河，去履行年少承諾過的諾言？我總是想著，要是真到那個(gè)時(shí)候，你是不是我夢(mèng)魂縈繞中的樣子。明明對(duì)你的信息一無所知，卻覺得你帶給了我最熱烈的情感，來調(diào)動(dòng)我平靜無波的心緒。

　　是吧，而最后是我先食言了，然你也緊隨其后。

　　我以為我會(huì)大吵大鬧，當(dāng)年一樣，賭氣憤怒，添油加醋的去談?wù)撨@些年我自以為是的為你受的傷，吃的`苦。但當(dāng)事實(shí)擺面前，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么難以接受。原來我以為的，早就愈合的傷口，其實(shí)一直都在的。那是不是其實(shí)我也沒有做到足夠的坦率呢。還是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些事情在成年人的世界里早是家常便飯，一紙空文終究是淪為一場(chǎng)笑話。

　　其實(shí)我一直希望有那么一天，我能完成我的諾言，我們能如愿以償?shù)膿肀П舜�，給這六年畫上一個(gè)完美的句號(hào)，即使你現(xiàn)在也許早不需要。就算是現(xiàn)在還是這樣。

　　總而言之，不論我對(duì)你的生活軌跡是否造成影響，但你真的改變了我太多太多。然最最不甘心的，大概就是，我用青春去祭奠了彼此的歲月，但卻未能照亮你前行的人生。

初中隨筆作文7

　　開學(xué)以來，作業(yè)沒有想象的那么多，可能以后就多了吧！地理老師講課好快，我都跟不上，想補(bǔ)回來，卻懶，沒錯(cuò)，我是一個(gè)懶人，洗碗這些活兒我很少做了，以前都很積極的。政治書沒有發(fā)，但我覺得政治好學(xué)一點(diǎn)，生物呢？就是有一些我不懂，其他的都還行。歷史呢？前面的課我沒有認(rèn)真聽，后邊的`課也聽不懂，什么炎帝皇帝什么都，我分不清他們做出了什么貢獻(xiàn)。

　　語數(shù)英三科我學(xué)得還可以，都聽得懂。上初中后，很多事情都改變了，同學(xué)變了，老師變了……都開學(xué)幾個(gè)星期了，我還沒有適應(yīng)新生活，看著電視上的那些初中聲，好像過得還不錯(cuò)。我現(xiàn)在的生活對(duì)我來說還好。每天的零花錢五元，早餐花去兩元，其他的用來買零食，然后上課，放學(xué)，回家后寫作文，我沒有時(shí)間看電視了，寫作文完，幾乎都到睡覺時(shí)間了。

　　有人說我不懂得怎么安排我的生活，我現(xiàn)在的生活就是無聊的度過。抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)真的好難�。∮腥苏f學(xué)習(xí)不難，唉！要看你的聰明了。我這個(gè)人還不算笨，語數(shù)英在及格線上。長(zhǎng)得好看，學(xué)習(xí)不好，做什么都不好，被同學(xué)們稱為花瓶，就是我們的班花，她學(xué)習(xí)成績(jī)爛得一塌糊涂，性格急躁，不好相處，或許她應(yīng)該改改。

　　今天被罰站了，上課開小差，被老師叫起來回答問題，回答不出去就站了一節(jié)課，難過我右眼皮一直跳個(gè)不停，坐財(cái)右災(zāi)��！

　　放學(xué)，我一個(gè)人孤零零的在座位上寫作文，沒人陪我玩，后桌的同學(xué)在玩五子棋，我只玩了一盤，她們就寫作文去了。

　　今天，過得真倒霉。

初中隨筆作文8

　　人們常說要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，但人生的價(jià)值究竟是什么？我認(rèn)為，人生的價(jià)值就是奉獻(xiàn)。誰對(duì)社會(huì)對(duì)人民的貢獻(xiàn)大，誰實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值就越大。

　　我們常歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是因?yàn)榇盒Q和蠟炬的無私奉獻(xiàn)；翻開上下五千年的歷史，像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的'人還少嗎？大禹治水三過家門而不入，扁鵲周游列國(guó)解除人間疾苦，屈原為尋求救國(guó)真理上下而求索……他們不都是無私奉獻(xiàn)的英雄嗎？如果有人認(rèn)為當(dāng)今不再需要奉獻(xiàn)的話，那么想想血染黨旗的左權(quán)、怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員的劉胡蘭、人民好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞……是的，我們?cè)跄芊裾J(rèn)人生真正的價(jià)值在于奉獻(xiàn)？怎能不由衷地贊美這奉獻(xiàn)精神？在人生價(jià)值的天平上，奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)不變的砝碼，閃光才是生命頂點(diǎn)的坐標(biāo)！

　　我們不能跟英雄們比，因?yàn)槲覀冞�是學(xué)生，不能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，但是，我們卻能為我們的母校做貢獻(xiàn)，我們的母校升中職中，它就如一棵松柏，飽經(jīng)風(fēng)霜，從一棵無助的小樹，經(jīng)過無數(shù)的艱難困苦，長(zhǎng)成茂盛的大樹。如今，我們的母校如此的旺盛，全靠那一個(gè)個(gè)老前輩瀝盡心血而得來的，正因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn)，我們才能有這樣一個(gè)生氣怏然的校園，我們感謝他們，我們做為學(xué)校的一員，應(yīng)當(dāng)為我們的母校做無私的奉獻(xiàn)，使我們母校的明天更加輝煌！

初中隨筆作文9

　　天空下起了迷茫的雨絲，我再也沒有意圖去淋雨，淋雨已成了過去。現(xiàn)在，我只為自己也快樂、傷感，我情緒的變化只會(huì)因我自己。

　　就像這茫茫細(xì)雨，雖飄落到地的一瞬間就會(huì)消失，可會(huì)在地面上留下隱形的痕跡。一切我已看透，沒有什么事情是永久的，就像雨水它也不可能是永久的，只會(huì)停留那么一瞬間，而那一瞬間就是最美的時(shí)刻，將會(huì)在彼此的道路上留下膚淺的痕跡。而當(dāng)雨滴落下的一霎那，與地面碰撞的.聲音是微妙的。

　　雨滴、可隨它的心情時(shí)而落下，時(shí)而在空中徘徊。它有天空、白云保護(hù)它，它可以任憑它的能力而決定時(shí)間的長(zhǎng)短，它可以時(shí)而下大，時(shí)而下小�？梢坏┫麓罅耍�就無法收回，大了就是大了，沒有機(jī)會(huì)去改變它。雨一旦下下來了，那段時(shí)間下就是下了，無法重來。當(dāng)下一場(chǎng)雨時(shí)，將又是一人，而不是當(dāng)時(shí)的自己。就像是太陽永遠(yuǎn)也無法重新升起。

　　雨滴、一直不停，變大了。而我行走在道路上，手上只有一把單薄的雨傘。那把雨傘可承受的重量我也不知道會(huì)有多重，只知道雨滴下，只有我自己手中唯有的一把雨傘去遮雨�？墒俏抑�道，如果雨水來的更猛一些，更強(qiáng)一些，我手上的傘。

　　就會(huì)踏了。而踏了，就永遠(yuǎn)也無法恢復(fù)了。而當(dāng)，你的雨傘快踏時(shí)，你迅速的找了個(gè)地方避雨，那么你的雨傘將會(huì)重新使用。

　　人生就是如此，一場(chǎng)雨，可以由自己來決定，雨的痕跡，也可以由你自己，一把雨傘的生存也會(huì)由自己。人的一生，只會(huì)為了自己，情緒的變化、心情的變化，這一切的一切都只會(huì)任由自己來改變，別人無權(quán)來參與這個(gè)過程。

初中隨筆作文10

　　整個(gè)下午，我都很郁悶，因?yàn)樯衔绲倪@次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。

　　看著窗外的依舊燦爛的陽光，心中更是涌起一陣陣凄苦與無奈的憤恨。這是數(shù)學(xué)老師干的！

　　很不明白，為什么會(huì)成這個(gè)樣子，考成這個(gè)樣子……

　　想到這里，更難受了。

　　“也許，這真是這樣吧。但不應(yīng)該……”走在空曠的樹林里的我幽怨地嘆道。確實(shí)，這苦楚，也是這老師給予我的。

　　也許，我在他的眼中真的是平常的出奇，一個(gè)中等的學(xué)生而已，不能與在他眼中他自認(rèn)為是尖子生的同學(xué)相媲美。也的確，我的數(shù)學(xué)是真的不怎地好，或及格以上，或剛剛及格。就是一個(gè)極不穩(wěn)定的學(xué)生。

　　我也常常記得并篤信他的'那至理名言“學(xué)好一門無用，要全學(xué)好才行……即便是你的某一科考了多高的分，也……”這，真的是我想說的太多太多。唉……

　　我曾經(jīng)也想得到他那充滿期望的眼光駐足與我的身上一會(huì)兒，哪怕就僅僅一小會(huì)兒。但，即使是得到了，卻也只是極快地一掠而過，甚至于似乎令我感到了一點(diǎn)點(diǎn)的“嘲蔑”，繼而又繼續(xù)向那些“尖子生”投去那期待的目光……

　　哼，他是不知道我是有多么地憤恨！

　　可以說，我以前是很尊敬他的，不，現(xiàn)在也是。也許將來也會(huì)是的。但那尊敬卻已不會(huì)再是我那景仰的那個(gè)人了，哼哼……

　　唉，這夜又于不知不覺中來了。進(jìn)了屋子，關(guān)了燈，睡在床上。收起我狂放不羈的思想野馬，整理整理紛飛的思緒。看一眼窗外那依舊恬靜的典雅月光，深吸一口氣，閉上眼。我知道，這世道，呵呵……明天又會(huì)帶來更多的無奈……

初中隨筆作文11

　　時(shí)間過得很快，一眨眼就到晚上了。秋分，早上下了會(huì)兒想雨，北風(fēng)呼嘯，“好冷��！我摸摸我的手臂�！壁s緊回家穿了件外套，雖然還是有點(diǎn)冷，冷一點(diǎn)沒關(guān)系的吧！我的手冰冰涼涼的，我試圖用手摸我那紅彤彤的臉蛋，讓自已的手暖和一些，這個(gè)方法還是有點(diǎn)用處的.。早晨吃了兩個(gè)豆沙包，熱乎乎的面包都被風(fēng)吹冷了，吃了后，還喝了豆?jié){，還好，豆?jié){熱乎乎的，一下子，我的胃暖和起來。手還是冰冰涼涼的，感覺不舒服。我早晨用我的水瓶裝了熱水，我的手摸在那水瓶上。“啊！好暖和啊！”

　　來到學(xué)校，很多同學(xué)都穿了外套，好像今天有臺(tái)風(fēng)，上課的時(shí)候風(fēng)吹進(jìn)來，作業(yè)在空中飛舞。我打了個(gè)噴嚏，摸摸鼻子，我不會(huì)感冒了吧？或者是哪個(gè)人在背后說我壞話。我心想然而我并沒有感冒，一切正常。我的心平靜下來。下課后，同學(xué)們都把窗關(guān)了，不讓風(fēng)吹進(jìn)來。我體質(zhì)有點(diǎn)弱吧！冬天手都被凍紅。廣東下過冰雹，小小的，很美。我從來沒有看見雪，記得冬天那會(huì)兒，我閨蜜發(fā)來她堆雪人的照片，她是四川人。我看見照片，我羨慕她生在四川。我嫉妒，為什么她能看見雪，我不能。

　　風(fēng)又來了，把我的頭發(fā)吹得很凌亂。俗話說“頭可斷，發(fā)型不可亂�！迸�孩子們見自已的發(fā)型亂了，放下手中的動(dòng)作，整理好自已的頭發(fā)。最近在快手學(xué)了編發(fā)，我想找同學(xué)做一下。我找了我的好閨蜜，她的頭發(fā)挺長(zhǎng)的，到腰間。我開始盤弄起來。我很笨拙，花了十多分鐘才弄好，給同學(xué)看看，她們夸我呢！還要我教她們。閨蜜看不到自已的發(fā)型，摸了摸，感覺還不錯(cuò)的樣子。

初中隨筆作文12

　　不知不覺的，年過去了，又迎來了元宵節(jié)。一大早的，媽媽就忙著包餃子，煮湯圓，今天的伙食格外的好，因?yàn)榻裉觳粌H是元宵節(jié)，還是姐姐假期的最后一天。

　　飯后，我和媽媽準(zhǔn)備好去送姐姐回學(xué)校，順便欣賞一下煙火，體驗(yàn)一下元宵節(jié)的.氣氛。在爆竹聲中，我們啟程了。

　　坐上公交車，我透過窗子向窗外的天空望去，今天的星星并不多，稀稀零零的，隱隱約約能看到一兩顆。因?yàn)榻褚褂斜人麄兏�美的飾物來點(diǎn)綴夜空----煙火。想著想著，天上已開始綻放煙火，先似流星一般沖到夜空中，在一下子綻放，伴隨著“噼里啪啦”的聲響，我已感受到了節(jié)日的氣氛。綻放的煙花，有的似艷麗的牡丹，綻放出一片五彩斑斕；有的似曇花一現(xiàn)，以一點(diǎn)為中心爆炸出彩色的線條，又像星星一樣消失在夜空……

　　看著看著，已有幾件熟悉的建筑映入眼簾----到站了。我們下了車，又目送姐姐上了另一輛公交車，才起身準(zhǔn)備回家。沒走幾步，在不遠(yuǎn)處又有綻放的煙火，這次的卻比上次的有些不同，它小巧玲瓏，夾著長(zhǎng)長(zhǎng)的，彩色的尾巴沖向夜空，在正準(zhǔn)備下落的瞬間點(diǎn)然，發(fā)出耀眼的白光，照亮小半邊天，有轉(zhuǎn)瞬即逝，忽然間沒了蹤影。還未等你緩過神來，另一支則是又一次沖向天空，一支接著一支，讓人目不暇接，只得靜下心來，慢慢欣賞。我想：既然來了，又為何不能在這多停留一會(huì)，享受這不同于城市的燈紅酒綠的煙火呢？

初中隨筆作文13

　　俗話說“今日事今日畢”，就是告訴我們一天的事情就要在一天之內(nèi)完成，不能拖延。話雖如此，事實(shí)上又有多少人能做到呢?

　　我們每個(gè)人，每天都有各種各樣的事情：該在今天洗掉的衣物啊，該在今天背了的書啊，該在今天做好的作業(yè)啊……有些人總會(huì)一臉厭煩的嚷嚷：“啊…。。。好煩，今天還是算了吧”。然后在電視、電腦上耗費(fèi)掉自己寶貴的時(shí)間。等到第二天，看著自己泡了一夜開始發(fā)臭的襪子，還背不下來的書，還個(gè)字未寫的作業(yè)……想必心里也會(huì)默默地嘆息，為什么我沒有把握住昨天呢?

　　與其為浪費(fèi)掉的昨天惋惜，然后還著昨天的債;抱怨著今天的事務(wù)繁忙，將今天的任務(wù)推給明天。如此循環(huán)，無法脫身，落得身心疲憊。我們?yōu)槭裁床话盐兆〗裉炷?

　　是啊，只要每天都能完成自己該做的'事情。那么留給我們的，不就是充滿期待的明天及毫無遺憾的昨天么?那么留給我們的今天不就是毫無壓力，輕松自在的么?這樣的日子才叫做生活吶。

　　在列寧的一篇回憶錄中寫道。有一個(gè)同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問道“你打算多久開始呢?”那位同志回答“明天開始”列寧聽后批評(píng)道“為什么不是今天呢?就是現(xiàn)在!”可見，一代偉人列寧是非常善于把握今天的。

　　當(dāng)然，也不必為逝去的時(shí)間感到惋惜，因?yàn)槟且殉蓺v史。同樣也不要逃避今天，畢竟這已成事實(shí)。記住，時(shí)間是寶貴的。最寶貴的時(shí)間不是往昔，也不是未來，而是現(xiàn)在!過去的時(shí)間已經(jīng)過去，它們影響不了你，未來的時(shí)光還在未來，他們改變不了你。你唯一的財(cái)富就是現(xiàn)在。

　　珍惜現(xiàn)在吧，諸位，把握好今天吧，諸位。從現(xiàn)在開始還不晚，誰想讓昨天的重?fù)?dān)和明天的重?fù)?dān)同時(shí)壓在今天的自己身上呢?所以，付出行動(dòng)吧!

初中隨筆作文14

　　傍晚，我和可樂又展開了一場(chǎng)作業(yè)追逐賽。不過，為什么這位大俠把數(shù)學(xué)作業(yè)做完，就開始發(fā)呆了呢？不急不急，先看下文。情景如下。

　　可樂打開塵封了半天的隨筆本，看到自己良好的成績(jī)，情不自禁“耶”了一聲。可當(dāng)他翻到下一頁(yè)——那空白的一頁(yè)時(shí)，表情凝重起來。

　　他每天都要這么坐一會(huì)兒，此時(shí)，他腦袋中一定在想：今天的'隨筆寫什么好呢？寫什么好呢？此時(shí)，我便有機(jī)可乘，抓緊時(shí)間趕超他！

　　今天的可樂，先是低著頭，瞇起他的小眼睛，像是在努力思索著什么。他把隨筆本放在了書包上，望著空白的那一頁(yè)，呆呆的，兩眼空洞，手指甲還時(shí)不時(shí)地劃過那張空白的紙張。

　　然后，他緩緩抬起頭，呆呆望著干干凈凈的黑板，嘴巴微微張著，眼神迷離。只見他眉毛向眉心聚攏，向上翹起，一個(gè)疙瘩，不不，是兩個(gè)疙瘩隆在那兒。

　　接下來，他應(yīng)該是開始回憶了：第一節(jié)……，語文課；第二節(jié)嘛，對(duì)了，是數(shù)學(xué)！第三節(jié)，第三節(jié)，第三節(jié)，第三節(jié)到底是什么課啊！美術(shù)？不對(duì)！音樂？嗯——音樂在下午！還是問問周老師吧！“周老師，第三節(jié)什么課？”那滴溜溜的小瞇眼中透露著急切與期待�！白x書課！”“哦——”也不知可樂到底把什么當(dāng)做了題材。他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，提筆就開始寫。

　　可樂不知道，正在思考隨筆題材的他，竟會(huì)成為我的隨筆題材！

初中隨筆作文15

　　初中的生活，日出則起，日落則息。放學(xué)的時(shí)間，越拉越晚。正因如此，放學(xué)的路上也領(lǐng)略了不少美景。

　　“生活中不缺少美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！狈艑W(xué)的時(shí)間恰到好處，能讓人每一天都看到太陽和云朵的舞臺(tái)。傍晚的夕陽，暖紅色的，像被罩上橙紅輕紗，放射出的萬丈光輝，照得身上，臉上暖烘烘的，透過密密層層的梧桐樹葉，留下光影斑駁的痕跡。每一次的“舞臺(tái)”都大不相同，不知頑皮的是太陽，還是云朵。只見云朵一會(huì)兒原地等待，一會(huì)兒變換姿態(tài)，靈動(dòng)活潑，好不快活。

　　太陽將要謝幕，晚霞出現(xiàn)，它把天染成一片橙紅，一片黛藍(lán)，一片粉紅。像彩色的'墨滴滴落在填空的調(diào)色盤中，泛起層層漣漪。晚霞的美用語言是說不清的，要用眼睛觀察，用心感受。來不及駐足，只留下對(duì)晚霞的眷戀，真是每天都看不盡興。

　　秋夜微涼，月上柳梢頭。一看到月亮，就想到了中秋月圓夜。月光傾瀉而下。盈盈月光落，用杯盛住，宛如玉盤。入秋的蟬鳴久久不息，它們陪了我們整個(gè)夏天，又帶我們進(jìn)入秋天。抬頭望向明月，月餅甜香在口中綻開。五仁餡甜，每吃一口都是心情甚好；咸蛋黃餡沙沙的，切一小塊，滿滿的油都冒出來了，和甜軟的芙蓉配在一起，幸福感就油然而生了。

　　又是秋夜，吃果賞月，時(shí)間仿佛定格，昔日的美好又重現(xiàn)。秋之韻不假，秋夜亦成為我心中的一抹彩虹，映射出五彩斑斕的畫面。

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