初中的作文經(jīng)典[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
親愛(ài)的鄭倩:你好! 自從我們上了小學(xué)后就分開(kāi)了,好久沒(méi)見(jiàn),你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來(lái)的學(xué)習(xí)、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個(gè)同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩(shī)社”組織的`活動(dòng),在“晨燕詩(shī)社”里,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于格律詩(shī)的知識(shí),比如格律詩(shī)的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等,上個(gè)星期五還上了一次公開(kāi)課,許多伯伯、阿姨都來(lái)聽(tīng)課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。
上了這節(jié)課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩(shī)詞的博大精深,你的學(xué)校有詩(shī)社嗎? 最近,我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個(gè)星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚(yú)島釣魚(yú),那兒可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚(yú),我十分高興,你有機(jī)會(huì)也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學(xué)會(huì)了干許多家務(wù),比如煮飯、炒菜等。 鄭倩,希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長(zhǎng)地久,你要給我回信喔。 祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初中的作文 篇2
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我將車停在了樓下的廣場(chǎng)上,我正準(zhǔn)備去玩耍,但是,還沒(méi)轉(zhuǎn)眼,我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來(lái)。
因?yàn)槲疫不知道那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才知道,原來(lái)那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。在仔細(xì)觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的`食物的,而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來(lái),卻可以搬起很大的食物。這樣,疑問(wèn)就解開(kāi)了:螞蟻在搬食物,它們要找一個(gè)巢穴,將找到的食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團(tuán)結(jié),啟發(fā)了人類,讓人類發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來(lái),配合起來(lái),將繩子拉過(guò)去。
螞蟻的團(tuán)結(jié),讓人類佩服,也啟發(fā)了人類。它們就像隊(duì)伍,所向披靡;像小草,堅(jiān)持不懈;像盔甲,堅(jiān)不可摧!螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
初中的作文 篇3
幸福是一種很玄妙的感覺(jué),它勝似思念,以及快樂(lè)。
有人問(wèn):幸福是什么?有人答:幸福就是我們珍惜了我們所擁有的一切。我們擁有什么?
一、親情
親情,似一縷春風(fēng),似一杯香茗,更似一汪清泉。親情帶給我們的溫暖、快樂(lè)、帶給我們以恒久不變的回味。親情是我們最大的幸福!
在海邊,有一個(gè)上了年紀(jì)的漁夫,他的妻子,還有一個(gè)可愛(ài)的女兒這樣一家人。一天,他的女兒?jiǎn)柕溃骸鞍职,我們的房子又小又不結(jié)實(shí),為什么不換一個(gè)好一點(diǎn)的呢?”漁夫卻說(shuō):“傻孩子,房子雖可以拆了重建,可是親情可以嗎?這個(gè)房子雖然又小又破爛,可是它帶給我了我們一家三口幸福與歡樂(lè)呀。它承載著我們的歡聲笑語(yǔ),這是再好的房子也帶不來(lái)的呀!”說(shuō)完。便帶著女兒回到了他們溫馨的小家。
沒(méi)錯(cuò),我們擁有著一份拆不散的親情!
二、友誼
友情就如同含苞待放的花朵,共同期待著彼此的花期一般。它是純潔的`,快樂(lè)的。
在世界的另一邊,有一個(gè)叫杰克的男孩,在離他家較遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)殘疾的孩子叫瑞森。他們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué),但因瑞森的腿部疾病而不得不停止繼續(xù)上學(xué)。杰克舍不得這么一個(gè)好伙伴,于是便承擔(dān)起了接送瑞森上下學(xué)的任務(wù)。杰克家離學(xué)校近,但他必須每天出了家門向相反的反方向行駛,接上瑞森再上學(xué),風(fēng)雨不改。有人問(wèn)他為什么,他只是說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥!?/p>
只因?yàn)槭桥笥眩褪沁@么簡(jiǎn)單的理由,撐起了一個(gè)永不放棄的信念。友誼的力量是偉大的!
三、學(xué)習(xí)與導(dǎo)師
生活中,我們要學(xué)習(xí)太多太多的事物,我們會(huì)有許多許多的老師,也要付出很多很多的耐心。
有那么一個(gè)人,被人稱之為‘書呆子’,不是單指他學(xué)習(xí)好,還有他愿意學(xué)習(xí)的心。學(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始,有了興趣,才有了成績(jī)。在沒(méi)有好成績(jī)時(shí),他也一無(wú)是處。但當(dāng)他有了好的導(dǎo)師后,成績(jī)開(kāi)始有了起色,有了成績(jī)。
學(xué)習(xí)要有興趣,要有興趣更要有好的導(dǎo)師,這算是我們的一大幸福。
珍惜我們所擁有的一切就是我們最大的幸福!
初中的作文 篇4
那是一件令人感動(dòng)的事。
那一次,我得了腮腺炎,在衛(wèi)生所輸了好幾天液都不見(jiàn)效,又到長(zhǎng)街去找醫(yī)生看,接著輸液。有一次,由于去得晚了,快輸完了液,天已經(jīng)黑了,我手上扎的針又跑針了,媽媽一直陪我輸完液才回去。這就是愛(ài)。
由于一連輸了好幾天液還是都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),無(wú)奈又到縣醫(yī)院。醫(yī)生開(kāi)了藥方,我們沒(méi)有時(shí)間,就托了關(guān)系,回來(lái)配藥輸。輸一次大約要五個(gè)小時(shí),有時(shí)候一直輸?shù)酵砩?2點(diǎn),媽媽一直陪著我。
要知道,那段時(shí)間,爸爸不在家,媽媽一個(gè)人要做學(xué)校的.事情,還要給上兩個(gè)班的課,回來(lái)還要給我做飯,洗衣服,很不容易,現(xiàn)在我生病了又這么熬夜照顧我,怎么不令我感動(dòng)呢?
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的這份濃濃的愛(ài)意!長(zhǎng)大后一定要好好地孝敬她!
初中的作文 篇5
爺爺有一個(gè)小小的筆記本。外面是用棕色的牛皮制做的。本角已經(jīng)泛黃,皺巴巴的,可以看出,這本子有一定年代了,F(xiàn)在,爺爺為了照顧我們,早已不再記錄了。翻開(kāi)陳舊的本子,上面有爺爺龍飛鳳舞的字跡。當(dāng)然,這并不是我被吸引的原因,因?yàn)樵诒咀永铮瑠A著一張已經(jīng)破舊不堪的照片。
這張照片十分破舊,還沒(méi)我的手心大,四角都已經(jīng)破損了。正是這張泛黃的黑白照片引起了我的好奇心。照片上,爺爺還很年輕,大概十六七歲的樣子。身上穿著一件簡(jiǎn)樸大方的衣衫,穿著一雙布鞋,背后是一條小河,呵!爺爺還挎著一個(gè)書包呢!我問(wèn)爺爺,這張照片是什么時(shí)候照的,爺爺說(shuō),那是他上學(xué)的照片。我很奇怪,問(wèn)爺爺他為什么照這樣一張照片,當(dāng)時(shí)能照一次像應(yīng)該是非常不容易的,但爺爺為什么穿得那么簡(jiǎn)單,還在一條小河旁照呢?
爺爺若有所思,慢慢得講。當(dāng)時(shí)生活條件非常不好,能上學(xué)就十分不容易了。在學(xué)校里,有錢人家孩子的床上都是兩條被子,鋪一條,蓋一條。爺爺只有一條被子,為了不凍著,他把被子卷成圓筒狀,自己鉆進(jìn)去睡。爺爺只有一雙布鞋,每當(dāng)雨天,甚至雪天時(shí),他都光著腳走,因?yàn)樵谒劾,那雙布鞋太珍貴了!不能把它弄濕。爺爺還說(shuō),當(dāng)時(shí)家里不富裕,好不容易照個(gè)像,當(dāng)然要穿好,可他就那么幾件衣服。當(dāng)時(shí)家人給爺爺?shù)难瑰X,他都盡可能地買書,讓知識(shí)“武裝”自己……
看著這張破舊的.照片,我心里很羞愧。想一想,當(dāng)時(shí)生活條件是那么不好,爺爺還是堅(jiān)持上學(xué),再苦再累也不怕,爭(zhēng)做有用之才。成為了村莊里的第一名大學(xué)生。我們從小生活在蜜罐里,有家人疼愛(ài),我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。這張照片,見(jiàn)證了爺爺那個(gè)奮斗的年代,讓我們知道,只有有志氣、能拼搏的人才能成為有用之才,才能算得上頂天立地的中國(guó)人!
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