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【精選】初中生的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的初中生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨(dú)愛(ài)梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”詩(shī)句是那樣的優(yōu)美,將梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒,獨(dú)占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以高潔,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,
花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,
白梅是那樣的純潔無(wú)瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨(dú)有的那種幽香,能將人深深地吸引住。
梅,典雅,冷俏,高潔,堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪,一花天下春!冬天,大地萬(wàn)物都沉睡,看不見(jiàn)牡丹的富貴,百合的.可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不和百花爭(zhēng)春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,將寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人,梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格,為世人所敬重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難,勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中,要刻苦努力,不斷進(jìn)取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續(xù)向前;在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì),勇敢戰(zhàn)勝,這就是梅花給我們的啟示。
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的嬌小動(dòng)人,愛(ài)它的幽雅清香,更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒,勇往直前。
初中生的作文 篇2
細(xì)節(jié)是彩虹前的絲絲細(xì)雨,為絢麗的彩虹做了一個(gè)鋪墊。細(xì)節(jié)是成功的奠基石,我們踏著它,走向成功。校園中,它也無(wú)處不在。
走進(jìn)校園,清風(fēng)撲來(lái),陽(yáng)光灑在大地上,整潔的校園讓人心情頓時(shí)開朗,踏著歡快的.步子邁入教室,同學(xué)們正在打掃教室,額頭上掛滿了汗珠。望著干凈的教室,同學(xué)們開心地笑。屋子里,窗明幾凈,地上沒(méi)有紙屑,黑板擦得十分干凈,課桌整齊。同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力更高了,朗朗的讀書聲響在耳畔。
伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們紛紛離開座位,出去活動(dòng)。一個(gè)不小心,踩到了別人的腳,抬起頭,連聲道歉,對(duì)方笑了笑,道了一句“沒(méi)關(guān)系”。然后,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)愉快的課間時(shí)光。
考試前,對(duì)同學(xué)的一句輕聲鼓勵(lì),給了別人莫大的動(dòng)力和自信。自己努力認(rèn)真地復(fù)習(xí),為考個(gè)好成績(jī)打下基礎(chǔ)。
緊張的考試中,認(rèn)真地答題,努力地思考,仔細(xì)地檢查,時(shí)間一分一秒地流逝,在試卷中奮戰(zhàn),直到鈴聲響起,將卷子自信地交上去。
卷子發(fā)了下來(lái),望著鮮紅的分?jǐn)?shù),嘴角泛起了一個(gè)45 度角的弧度,與朋友開心地分享,也會(huì)安慰失落的同學(xué),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
放學(xué)路上,雪地路滑,不小心摔了一跤,同學(xué)蹲下來(lái),細(xì)心地詢問(wèn)“有沒(méi)有事”,伸出一只手,將你拉起,幫你拍打身上的臟物,頓時(shí)似有一縷陽(yáng)光射入心頭,別樣溫暖。
小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié),也許在你眼里微不足道,但是它卻至關(guān)重要,甚至可能關(guān)系你的人生。細(xì)節(jié)的魅力很強(qiáng)大,對(duì)每個(gè)人都有著很深的影響。所以,注重細(xì)節(jié)很重要。一個(gè)細(xì)節(jié),可能讓你成績(jī)優(yōu)異,可能幫助你與同學(xué)和睦相處,可能關(guān)系著你的未來(lái)。
細(xì)節(jié)如那絲絲細(xì)線纏繞著我,與我不可分割,我被它的魅力打動(dòng),它的魅力將在我心中永存,永不枯敗。
初中生的作文 篇3
Hello,大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開的功夫熊貓。告訴大家一則最新消息,再過(guò)半個(gè)月,期末考試將軍就要率兵來(lái)打仗了,為了使我們變成最后的winner,我先把我制定好的計(jì)劃和大家分享一下。我個(gè)人認(rèn)為,利用這個(gè)計(jì)劃,我們最終是會(huì)勝利的。下面就請(qǐng)看我的告示,如果有好的建議,請(qǐng)與我電話聯(lián)系。
告示
對(duì)決期末考試將軍計(jì)劃
將軍手下有三大金剛士兵:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。只要把他們?nèi)齻(gè)攻克掉,然后鎮(zhèn)定、保持清醒頭腦,對(duì)決將軍就不成問(wèn)題,其實(shí)將軍只不過(guò)是紙老虎罷了。
NO.1: 三十六計(jì)之上計(jì)——對(duì)決語(yǔ)文小兵
語(yǔ)文小兵的功夫非常深,要想將他擒于馬下,不太容易。但如果你也練成了不少功夫,就不太難了。首先,臨陣磨槍,不快也光,趁這段時(shí)間,要抓緊打下牢固的基礎(chǔ)。平時(shí)多溫習(xí)他出版的書(語(yǔ)文教科書)中提到的功夫,專門挑不會(huì)或不熟的練習(xí),練得爐火純青的功夫要學(xué)會(huì)多變,不管他使什么樣的花招,都能應(yīng)變自如。其次,除書上提到的功夫以外,也要練習(xí)一些其他經(jīng)常使用的應(yīng)變技能(古詩(shī)詞),以應(yīng)變它的絕頂招數(shù)。最后,他的手下作文會(huì)前來(lái)參戰(zhàn),不要驚慌,保持清醒頭腦,就會(huì)把他倆一舉拿下的。
NO.2: 三十六計(jì)之中計(jì)——對(duì)決數(shù)學(xué)小兵
數(shù)學(xué)小兵說(shuō)厲害,也不厲害,就靠那幾招功夫(數(shù)學(xué)公式);但說(shuō)不厲害,也挺厲害的,他總是把那幾招功夫變著花樣使,讓你束手無(wú)措。其實(shí),要是你練熟了他常使的功夫,腦子靈活一點(diǎn),閑暇時(shí)多多舞幾下兵器,對(duì)決他就沒(méi)什么大問(wèn)題了。哦,對(duì)了,還有和他對(duì)決的時(shí)候,一定要細(xì)心、認(rèn)真、專注,他會(huì)時(shí)常挖陷阱,故意賣弄幾個(gè)破綻,讓你往坑里跳。并且,他還會(huì)時(shí)不時(shí)地舞幾種高超的戰(zhàn)略招數(shù),只要你保持鎮(zhèn)定,把你認(rèn)為可以打敗他的'小招數(shù)使出來(lái),一切就OK了!
NO.3: 三十六計(jì)之下計(jì)——對(duì)決英語(yǔ)小兵
英語(yǔ)小兵平時(shí)非常勤快,愛(ài)練各種功夫,所以他的招數(shù)就像牛身上的毛,數(shù)多少天也數(shù)不盡(英語(yǔ)單詞)。但是,他比較心慈手軟,只使用常見(jiàn)的幾種功夫,對(duì)于他自己的祖?zhèn)鞴Ψ,我在與他單決時(shí)他從來(lái)沒(méi)使過(guò),這足可以證明一點(diǎn),在這場(chǎng)對(duì)決中,他是不會(huì)使用他的祖?zhèn)鞴Ψ虻摹D敲唇酉聛?lái),我們就需要修煉自己的招數(shù)了。他和數(shù)學(xué)小兵一樣,喜歡把自己的花招變化來(lái)變化去,讓人眼花繚亂、不知所措(英語(yǔ)的各種時(shí)態(tài))。但是,只要你打好扎實(shí)的基礎(chǔ),你就能應(yīng)變自如。這段時(shí)間,你需要多練自己的功夫(英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫),每天睡覺(jué)時(shí),在腦子里回憶一下招數(shù),這樣就起到了鞏固作用,如果堅(jiān)持下去,對(duì)決他就是小菜一碟了。
以上就是我的短期計(jì)劃,怎么樣,不錯(cuò)吧?再說(shuō)明一下,我就是傳說(shuō)中的大名鼎鼎的功夫熊貓,如果你有什么更好的建議,請(qǐng)致電——兩千年出生的還珠格格的博客,她可是我的聯(lián)盟好友哦!
神秘來(lái)客——功夫熊貓
20xx年6月10日
初中生的作文 篇4
一場(chǎng)大考過(guò)后,三天的考試使同學(xué)們各個(gè)筋疲力盡。走出考場(chǎng),努力地伸了一下懶腰,真是舒服。想想接下來(lái)幾天的休息和快樂(lè),他們?cè)缫淹浟似v,忽然感到非常的幸福。瞧,他們變的就是這樣快!
回到了家,倒在床上便大睡起來(lái),看那姿勢(shì),那神態(tài),真是累了。已經(jīng)忙了一個(gè)月了,為了這次考試,他接連幾天只睡幾個(gè)小時(shí),是夠累的。睡吧,養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。
第二天大清早,當(dāng)家人正在熟睡時(shí),他醒了,再也睡不著了。他開始回憶整個(gè)考試的每一個(gè)細(xì)節(jié),居然想出了幾十處填錯(cuò)的空及做錯(cuò)的題。他嘆息著,有些害怕。怕分?jǐn)?shù)又是太低,他更怕爸媽問(wèn)他分?jǐn)?shù)時(shí)那期待的眼神。他努力不去想這些,可他們卻像泉水一樣涌起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。他蜷縮在床上,再也無(wú)法入睡。
他是個(gè)急性子,讓他等著三五天之后才知道分?jǐn)?shù)是不可能的。此時(shí),他已經(jīng)急得抓耳撓腮,終于按捺不住,約了幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)?捶。
在去學(xué)校的路上,他一點(diǎn)也聽不進(jìn)去其他同學(xué)的議論,一直走在前面。
終于到了學(xué)校。他們先來(lái)到了化學(xué)辦公室。半天,他第一個(gè)拉開門出來(lái)了。蹦蹦跳跳的,還不忘了向里面喊了一聲“老師再見(jiàn)!”接著他便在走廊里說(shuō)起了考好化學(xué)的秘訣,嘴咧得更大了,一直合不攏,嘴角差一點(diǎn)沒(méi)有咧到耳朵上去,眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時(shí),不禁神經(jīng)不受控制,吐沫星子滿天飛,聲音也大得出奇,震耳欲聾。
他的聲音這樣招來(lái)不幸。物理辦公室的門開了。物理老師探出頭來(lái)“小子,還白話什么呢?過(guò)來(lái)看看你的分吧!币宦暳钕,他的聲音戛然而止,咧著的嘴變成了一條縫,瞇著的.眼睛也恢復(fù)了正常。許久,他最后一個(gè)人從辦公室里出來(lái),低著頭,似乎背也有些駝,聲音瑟縮的說(shuō)了一聲,幾乎沒(méi)有人可以聽得見(jiàn)的再見(jiàn)。整個(gè)人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。
回家路上,他突然像想通了什么,大吼一聲——下次考試咱們走著瞧!
瞧,他變的就是這樣快,重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿希望。考試就是這樣總是使每個(gè)人充滿信心和希望。
初中生的作文 篇5
蘇,第一次在群里聊天,看見(jiàn)你深受大家喜歡,同樣我也是。你表現(xiàn)的如此平易近人,沒(méi)有什么管理的架子,和大家關(guān)系都很好,即使有些不常說(shuō)話的,也不會(huì)討厭你。我不得不羨慕,這是怎么做才能讓這么多人都喜歡。你到底是一個(gè)什么樣的人呢,我不知不覺(jué)間想要更深得了解你,關(guān)注你。
看到你在群里聊天,我靜靜地窺屏,看著你的一言一語(yǔ)。每個(gè)人你都不忘回復(fù),你不希望落下一個(gè)消息,即使消息很多,你也會(huì)選擇手忙腳亂的一一回復(fù)。如果有人問(wèn)問(wèn)題,你總會(huì)不厭其煩的解答,記得那次的問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,大家都被磨到了沒(méi)有信心,只有你還在為他解答,直到他明白了為止。如果有人犯了群規(guī),你也是先提醒他改正,是多么善解人意吖,畢竟人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),但如果有人明知故犯、一錯(cuò)再錯(cuò),你也會(huì)毫不留情,將他禁言或者踢出群去。
那次你對(duì)我的話讓我很溫暖。我是私聊問(wèn)的你問(wèn)題,你很快就出來(lái)回答我了,你的言語(yǔ)都那么溫柔。你去解決問(wèn)題是總是對(duì)我說(shuō)一聲稍等,你的服務(wù)態(tài)度讓我心聲敬畏,不得不自嘆不如。很快你就幫我準(zhǔn)確無(wú)誤的解答了這個(gè)問(wèn)題,為什么說(shuō)是準(zhǔn)確無(wú)誤呢?因?yàn)槟愕?回答是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,即使有些你也不清楚,你也會(huì)尋求其它管理員的幫助。你的職業(yè)道德,是我學(xué)習(xí)的榜樣,是的,就是職業(yè)道德,你已經(jīng)把這當(dāng)做是你的一份職業(yè)了;蛟S你做每件事都是這么認(rèn)真,把它當(dāng)做一份工作,你做事的態(tài)度已經(jīng)很稀有了。
蘇,你是管理員中出色的代表,你是群主得力的助手,你是大家玩笑的伙伴。你解答時(shí)的話語(yǔ)雖然言簡(jiǎn)意賅,但總能讓人清楚明白,你和大家聊天時(shí)也會(huì)很幽默,會(huì)和大家開開玩笑。如果有人和你談心,你也會(huì)長(zhǎng)篇大論,毫不隱瞞。你也很關(guān)心他人,在別人發(fā)詐騙廣告時(shí),你總會(huì)提醒不要相信,在別人被欺騙時(shí),無(wú)論是感情還是金錢,你也會(huì)悉心安慰。
蘇,263的管理建設(shè)離不開你,大家離不開你,你已經(jīng)成為了核心。我也漸漸欣賞你,在七夕,我想對(duì)你表白。這么優(yōu)秀的你有哪一個(gè)人不喜歡呢?
初中生的作文 篇6
現(xiàn)在是高中一年級(jí),不知不覺(jué)就到了這個(gè)年紀(jì),小學(xué)也好,初中也好,現(xiàn)在回想起來(lái)也無(wú)非就是學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)校的老師、學(xué)校的同學(xué),沒(méi)什么非常特別的東西,可是這么多年確實(shí)實(shí)實(shí)在在地過(guò)去了,悄無(wú)聲息,一聲不響,就像路過(guò)剛下了薄薄的一層雪的地面,留下一個(gè)又一個(gè)腳印,有時(shí)深,有時(shí)淺。
人的記憶到底能延伸到哪里。當(dāng)然,超憶癥患者不算,我只是個(gè)普通人而已,不能只看一眼就記住整篇離騷,不能隨便一翻就背下所有單詞的拼寫,不能從兩堵魔方墻中找出不同的一小塊顏色,但是會(huì)記得家人朋友的名字和容貌,會(huì)記得從學(xué)校到家的路,會(huì)記得上學(xué)的時(shí)候在哪個(gè)班級(jí),會(huì)記得小時(shí)候非常喜歡的橘子水的味道。
志摩在詩(shī)中寫寧愿是只魚,七秒一過(guò)就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過(guò)的事都煙消云散,但是其實(shí)魚的智商是很高的,誰(shuí)都不能確定它們真的和人類想象的一樣擁有那樣的能力,那樣被無(wú)數(shù)傷感的人羨慕的能力。我倒是覺(jué)得被養(yǎng)在魚缸里的魚有那樣的能力也好,不然一年又一年地在那一小塊水里該有多無(wú)聊。但是如果是人,在現(xiàn)在的這種生活中,還是不要那樣比較好。有很多人像徐志摩一樣,對(duì)于所愛(ài)的人或其他的什么,得之為幸,但最終都淡淡地嘆一句命,然后因?yàn)檫@求之不得的結(jié)果希望得到解脫,其實(shí),真的能夠忘掉一切的時(shí)候還是會(huì)有人卻步,那些記憶對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的東西,不舍得丟,不舍得忘。
對(duì)我來(lái)說(shuō),記憶與其說(shuō)是舍不得丟棄的東西,倒不如說(shuō)是本就應(yīng)該在的。無(wú)論什么都回想起來(lái)沒(méi)什么特別,沒(méi)什么需要銘記一生,但也確實(shí)就和所有人一樣,不知不覺(jué)地帶著這些走完了所有的路程。帶著和同伴幼稚地爭(zhēng)吵的小時(shí)候,帶著廚房里燒好的'菜的香味,帶著和表弟們一起爬山滑冰的鄉(xiāng)下,帶著剛買下時(shí)興奮之極的探案集,帶著很多很多的一切。
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,窗外漆黑一片,向外看能看到玻璃上印出的我的模樣,就和當(dāng)年還是小孩子的我不知道現(xiàn)在的自己會(huì)是這個(gè)容貌,現(xiàn)在我的依然不知道將來(lái)我會(huì)是一個(gè)怎樣的人,長(zhǎng)高了嗎,變壯了嗎,戒掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣了嗎,在做什么工作呢,每天都很快樂(lè)嗎,哎呀,真是令人期待呢。
不知不覺(jué)地寫了很多,就好像時(shí)間不知不覺(jué)地溜走;播放器唱著喜歡的歌,知名男歌手的聲音低沉好聽;不常帶的眼鏡架在鼻梁上,看遠(yuǎn)一點(diǎn)地東西也不習(xí)慣地很清晰;電腦的鍵盤被手指磨得圓滑舒服,這些都平凡無(wú)聲地在我的身旁,陪著我,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻,一秒一秒地走,既前往未來(lái),又確實(shí)是現(xiàn)在。
確實(shí)就如題目一般,無(wú)題,也沒(méi)有什么目的,只是突然之間就想要寫下一些東西,也確實(shí)是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣花上一些時(shí)間寫一些東西。
時(shí)間,關(guān)于時(shí)間;記憶,回想記憶;未來(lái),寫給未來(lái)。
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