【必備】初中優(yōu)秀作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
暑假里，哥哥要來(lái)我們家玩，到了上午哥哥直奔我們家，
累的滿(mǎn)頭大汗，奶奶把飯端到屋里了，我吃完飯就奔外面去了。
媽媽一會(huì)兒去外面一看，我們弄的這一塊菜，那一塊菜的，媽媽說(shuō)：你們干什么呢？我們一起回答道，做飯和炒菜。
媽媽說(shuō)：那你們玩吧，別弄得哪都是。我先去接水，然后放在石頭上假裝點(diǎn)火，過(guò)了一會(huì)兒哥哥弄菜回來(lái)了，摘了好多
菜呢！正好水也開(kāi)了，把菜放到上面，然后哥哥把不用的調(diào)料包拿來(lái)，放在鍋里，我們用棍子攪了攪，我們做的`菜好了。
端下來(lái)聞了聞好香��！
如果是真的，我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。
初中優(yōu)秀作文 篇2
寒假是快樂(lè)的、漫長(zhǎng)的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過(guò)暑假，因?yàn)槭罴倮餂](méi)有大堆的作業(yè)，不用每天早起。我喜歡看書(shū)，在暑假，我還可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，在書(shū)籍的海洋里暢游。這個(gè)暑假我過(guò)的特別開(kāi)心，因?yàn)槲液蛬寢�、爸爸、外婆一起去了祖�?guó)的寶島——海南島。
我們剛下飛機(jī)就被海南的導(dǎo)游接到了酒店，我趴在窗戶(hù)上向外看夜景。��！數(shù)不清的燈光一閃一閃的，使海南島變成了一座用五顏六色的宮殿。我忍不住脫口而出一句：“啊，海南真美呀!”早晨，我們來(lái)到海南島的三亞，海水是湛藍(lán)的，我被大海深深的迷住了，真想馬上投入大海的懷抱。海灘上，我撿了許多奇形怪狀的貝殼，圓的、尖的、五角星的、桃心的……顏色五彩繽紛：粉的、紫的、銀的、淡綠的……數(shù)不勝數(shù)。陽(yáng)光照耀下，亮晶晶的藍(lán)色露珠閃爍著、滾動(dòng)著、翻騰著，洶涌而來(lái)。海浪的后一浪拍打著前一浪，一浪接一浪，就好像一群活潑可愛(ài)的`小孩子在海面上嬉戲、玩耍、追逐；又好似一條長(zhǎng)龍?jiān)诤Ｉ吓叵�、翻騰。沖刷著海灘，有的海水碰到了石頭，化作銀白色的珍珠飛沖而來(lái)。我脫下鞋子，站在海灘上，一個(gè)浪打來(lái)，海水沖到我腳上，涼爽、舒適。海水退了，帶走的沙子從我腳邊流過(guò)，覺(jué)得癢癢的，有些沙子留下來(lái)，使我的腳埋進(jìn)了沙子里，又一個(gè)浪打來(lái)，腳又往下沉，幾個(gè)來(lái)回，我的腳就完全埋在沙子里了。海南的椰子特別好吃，海南是盛產(chǎn)椰子地區(qū)，椰樹(shù)很多，隨處可見(jiàn)，椰果也是每家水果店都看得見(jiàn)的，海南的椰果是我吃過(guò)最好吃的椰果，很新鮮，甜甜的，椰汁可好喝了。
短暫的五天很快過(guò)去，我們結(jié)束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望無(wú)垠的大海。啊!海南，你宛如一顆鑲嵌在祖國(guó)大地上的一顆璀燦的明珠，為祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。
漫長(zhǎng)、快樂(lè)的暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我不僅學(xué)到了知識(shí)，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，這是一個(gè)有意義的暑假！
初中優(yōu)秀作文 篇3
漫長(zhǎng)的人生路上，是你陪我前行，才讓我有勇氣跨過(guò)人生中的艱難險(xiǎn)阻，一路前行。
你是我前行路上的伙伴，更是我的希望。
你的微笑永遠(yuǎn)都映在我的記憶，困難在你看來(lái)就像是人生路上的一塊小石頭，只要踩著它走過(guò)就行了。
你的微笑一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我，讓我繼續(xù)前行。
我們的.數(shù)學(xué)都不好，每次考完試，我都抱怨數(shù)學(xué)為什么那么難。而你笑著說(shuō)：“下次努力就行了，再說(shuō)了我的數(shù)學(xué)成績(jī)還沒(méi)你好呢，看著你自信的笑容，我覺(jué)得困難似乎真的沒(méi)什么。
于是每回下課你就拉著我去請(qǐng)教老師，在你的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才逐漸好起來(lái)。是你的努力帶動(dòng)了我和你一起前行，是你的快樂(lè)鼓舞了我用微笑面對(duì)人生。
我經(jīng)常問(wèn)你，為什么你總是很開(kāi)心，你卻說(shuō)，想笑的時(shí)候笑，就真的想笑。
雖然從小學(xué)以后我們就分開(kāi)了，但你的笑容給了我不斷前行的勇氣，即使你不在我的身邊，我也不會(huì)忘記你在我痛苦的時(shí)候給了我希望，讓我在漫長(zhǎng)的人生路上繼續(xù)前行。
初中優(yōu)秀作文 篇4
推開(kāi)窗，一陣寒意撲面而來(lái)。望著窗外那白雪皚皚的景象，�。《�，我忍不住被你折服！
——題記
靜靜地，我獨(dú)自走在小路上。冬天啊，你怎么能如此美麗，我忍不住被你折服。
冬天——雪
我愛(ài)雪，愛(ài)她的純潔；
我愛(ài)雪，愛(ài)她的灑脫；
我愛(ài)雪，愛(ài)她的柔弱。
古往今來(lái)，有多少文人騷客寫(xiě)下了多少篇贊揚(yáng)雪的詩(shī)篇？“站退玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿(mǎn)天飛”。張?jiān)髻x予了雪俠客的性格，使人感覺(jué)奔放豪邁。
雪，他是神圣不可侵犯的女神，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。雪，它是世界僅存的一絲純潔。雪，她是戀人的寫(xiě)照，美麗的'代言詞。
我忍不住被你折服。
冬天——梅花
走著走著，我突然停住了腳步。只見(jiàn)一只梅花屹立在白雪之上。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花，他雖沒(méi)有玫瑰的浪漫，蓮花的高潔，但卻有著令人折服的意志力。
梅花��！我忍不住贊美你！你，如同風(fēng)暴中的一只海鷗，使人看到自由。
梅花�。∥胰滩蛔「桧�?zāi)�！你，如同黑夜中的北斗星，使人看到希望�?/p>
梅花��！我忍不住謳歌你！你，如同戰(zhàn)敗后威武不屈的武士，使人看到信念。
我忍不住被你折服！
冬天——希望
人們都說(shuō)春天代表著希望，冬天代表著噩夢(mèng)。我不這樣認(rèn)為，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”。沒(méi)有冬天就沒(méi)有春天。換句話說(shuō)，是冬天孕育了希望。憂(yōu)憤出詩(shī)人，亂世出英雄。古往今來(lái)，有多少人成就了霸業(yè)。他們都是經(jīng)歷了苦難才取得成功。按人們的說(shuō)法，沒(méi)有這個(gè)噩夢(mèng)，他們?cè)趺茨艹删桶詷I(yè)？希望，往往是苦難的前奏曲。
我愛(ài)雪，愛(ài)梅花。但我更愛(ài)冬天。沒(méi)有冬天，哪有這些美麗的東西供我感想。
啊！冬天！我忍不住被你折服！
初中優(yōu)秀作文 篇5
回憶不知何時(shí)慢慢侵蝕已經(jīng)習(xí)慣現(xiàn)在生活的自己，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)最后一絲力氣看向街邊一對(duì)拌嘴的情侶，背包，襯衫，淚水，嘶吼，拉扯，無(wú)奈，散發(fā)……一下子讓我遁回若干年前的自己。
當(dāng)依賴(lài)變成埋怨，不理解變成現(xiàn)實(shí)，生命古樹(shù)也會(huì)失去活下去的勇氣，翩然起舞的精靈也將成為不朽的殉葬品。
開(kāi)始的相見(jiàn)，春分拂面，愛(ài)情的滋生，讓我們唱起生命的`禮贊，在歌聲中每個(gè)毛孔都在貪婪的呼吸著絢爛多彩的羅曼樂(lè)章。
哪里開(kāi)始，要從哪里結(jié)束，心在絞痛中失去知覺(jué)。冰封的大陸一片雪白，霧靄鳥(niǎo)在天空迷失曾經(jīng)舍己喂血的那位知己，霧靄漫天。
靠山山倒，靠誰(shuí)水流……話語(yǔ)尖如利刃腕進(jìn)心窩。
“噗”血花迸濺，肝腸寸斷。“噗”洞穿肺腑，血肉橫飛�！班邸毙奔鐢�?cái)�，鮮血狂涌。
心原來(lái)可以這么痛，我原來(lái)可以這么無(wú)力……
“我不會(huì)要求你什么，靠天靠地不如靠自己，什么都依賴(lài)他人，總有一天什么都靠不住。
我不會(huì)說(shuō)你對(duì)不起我，做什么事沒(méi)有人把刀架在我脖子上，是我自愿，是我所受的后果。
我會(huì)承受住，不管任何人的事。
我算是看清了，什么會(huì)愛(ài)你一輩子，一時(shí)的愛(ài)也沒(méi)有多久，一輩子多長(zhǎng)，也許就那么一秒。
沒(méi)有我，沒(méi)有他，也許你還會(huì)愛(ài)上下一個(gè)，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)一輩子的真愛(ài)，真愛(ài)不一定是一個(gè)。呵呵。放心，你沒(méi)有對(duì)不起我。
這段話就當(dāng)是我最后的禮物吧，敲響我對(duì)于愛(ài)的鳴鐘。
你給的我都接受……
腳步凌亂一幕幕畫(huà)面猶如無(wú)極沖進(jìn)識(shí)海，吞噬埋葬最深的殘存記憶，無(wú)形的肉身開(kāi)始崩潰，滿(mǎn)身帶血，絲絲滑落，痛已經(jīng)是最輕盈的救贖方式，原來(lái)痛過(guò)之后揭開(kāi)塵封已久的記憶，展現(xiàn)出的是麻木，揪心，惋惜，眼淚，后悔……
拖著仿佛不是自己的軀體，猶如行尸走肉，眼神被懺悔占據(jù)，偶然間回頭，一絲清明似晴天霹靂，只見(jiàn)兩個(gè)模糊的身影相互依偎。爭(zhēng)吵，喧囂，車(chē)輪，行人，店鋪都化作無(wú)形。
輕笑后，轉(zhuǎn)回頭，向前走，只是腳步更加的堅(jiān)定。
初中優(yōu)秀作文 篇6
初中三年的生活一晃而過(guò)，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫(xiě)出連筆字就是最好的見(jiàn)證。本以為時(shí)間偷偷溜走，只剩下機(jī)械而無(wú)聊地復(fù)習(xí)，可回過(guò)頭來(lái)，便看見(jiàn)一摞摞積攢了三年的新年賀卡上那些從心底真情流淌的文字。原來(lái)，這些同學(xué)之間的情誼一直陪伴著我走過(guò)了三年，分擔(dān)了我的痛苦與淚水，給予了我快樂(lè)與安慰。往事如影隨形。
記得初一剛開(kāi)始時(shí)我就與一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)了，毒辣的陽(yáng)光刺激著我們每一個(gè)人，練習(xí)久了，腿像鉛塊似的往下沉，腳也變得麻木，每個(gè)人額頭上的汗珠清晰可見(jiàn)，可我們還是堅(jiān)持到了最后一天。我們有的'雖然還不知道對(duì)方叫什么名字，但臉上綻放的笑容卻拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)后我們都熟悉了，課間女同學(xué)在一起唧唧喳喳地探討著綜藝節(jié)目，男同學(xué)則在一起打鬧游戲，上地理課的時(shí)候難免還要調(diào)侃幾句。多么美好而又快樂(lè)的初一。
初二的生活留給我記憶最深的是同學(xué)之間真摯的友誼。有一段時(shí)間我感冒了，嗓子很不舒服，上生物課的時(shí)候喝了水被眼尖的生物老師發(fā)現(xiàn)了，喝令我去樓道罰站。我心里極其委屈，心里想著：從小學(xué)一年級(jí)到初中現(xiàn)在，還從沒(méi)有一次被老師這么批評(píng)過(guò)，只因喝了一口水就被罰站的。我出了教室的門(mén)，看見(jiàn)了上課說(shuō)話也被轟出來(lái)的邱嘯峰，他看見(jiàn)我出來(lái)特別驚訝，知道了事情后安慰我。雖然這是一件極小的事，或許我如今不提他可能也會(huì)忘記了吧，但是這確實(shí)是第一件讓我在初中生活感受到“友誼彌足珍貴”的事。還有一件事在初二讓我記憶猶新。因?yàn)槁?lián)歡會(huì)的需要，我和幾個(gè)女同學(xué)約好放學(xué)后到一個(gè)地方去練習(xí)舞蹈。因?yàn)槿サ臅r(shí)候是幾個(gè)同學(xué)一起走的，邊走邊聊，左拐右拐才到了一個(gè)空曠點(diǎn)兒的地方，等到練習(xí)完畢后天已經(jīng)黑了，再加上我沒(méi)有特別注意經(jīng)過(guò)的建筑物，所以我不知道怎么回家。這時(shí)和我一起練習(xí)舞蹈的一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的困境，并讓她的爸爸騎著自行車(chē)送我回了家。我坐在自行車(chē)后，心里充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)和同學(xué)父親的感激。
初三的生活是忙碌而又精彩的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我奔跑在四百米跑道上，耳邊響起歡呼聲的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)開(kāi)心笑臉的時(shí)候，老師在寒風(fēng)中為我捂手的時(shí)候，那滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福充斥著我的心，溫暖著我。
下雪的這幾天，上體育課時(shí)是我們最愉快的時(shí)光：我們打雪仗，捉迷藏，拉著坐在木板車(chē)上的同學(xué)在光滑的冰面上奔跑，往往摔跤，臉上、衣服上、甚至是嘴里都塞著晶瑩的雪花，但是面頰還是掛著不變的笑容；我們調(diào)皮、淘氣，當(dāng)體育老師“婁嬸”笑著宣布在下雪的情況下還要跑步時(shí)，我和幾個(gè)要好的女同學(xué)拿著預(yù)備好的雪球就往老師身上砸去，婁老師不甘示弱，乘勝追擊，于是女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，紛紛抓起地上的雪，追著“婁嬸”跑。他便回頭雙手舉起，說(shuō)“我怕了你們了”看著追打他的女生時(shí)腳下一滑，栽在了地上。我們捧腹大笑，拉著朋友捉迷藏去了。
歡笑與淚水，幸福與痛苦，我與四班的其他同學(xué)一起走過(guò)。從相遇到相識(shí)，再?gòu)南嘧R(shí)到相知，我們彼此了解，彼此分擔(dān)。
這些斷斷續(xù)續(xù)的瑣碎片段，連接成一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，連接成我初中三年來(lái)最美好的回憶。四班，我愛(ài)你。
初中優(yōu)秀作文 篇7
在冬天的小橋上，望著那冰封的湖面，望著那粉妝玉砌的高山，我的心霎時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。陽(yáng)光在寒冷的冬天給予了我們的溫度，給予了萬(wàn)物的生命。冬天的肅殺，讓人感到一陣寒意，但陽(yáng)光的出現(xiàn)，卻給人一種溫暖與安慰。
“經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì)倍覺(jué)陽(yáng)光的`溫暖”成熟、快樂(lè)、溫暖、充實(shí)，這就是我的一米陽(yáng)光。讓我們相信：我們可以闖進(jìn)光輝的太陽(yáng)中。用我們的努力裁剪出自己的一米陽(yáng)光永駐在心中，用我們的努力開(kāi)創(chuàng)出自己的一片天空，任憑自己飛翔！
初中優(yōu)秀作文 篇8
我叫小楓，男，XX學(xué)校XX班的體育委員。
“為什么?為什么又是我?天啊，你怎么那么不公平!”我無(wú)法遭受這個(gè)打擊。我沒(méi)有臉面再見(jiàn)同學(xué)，我決定要辭職，對(duì)，辭職。
這是發(fā)生在一年前的事。
那次學(xué)校組織校運(yùn)會(huì)，我是體育委員，自然要積極組織。我召集了班里的體育精英，每天督促他們進(jìn)行練習(xí)�？粗麄兠總�(gè)人都在進(jìn)步，我的心里甜滋滋的。而我自己，當(dāng)然更加努力。
期盼以久的'那天終于到來(lái)了，“下面，請(qǐng)參加男子400米的同學(xué)到點(diǎn)名處點(diǎn)名”，每每聽(tīng)到廣播的聲音，我總是滿(mǎn)懷希望，惟獨(dú)這次，我感到莫明的緊張。當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小楓，加油，我們相信你�！蔽译m心里緊張，但還是笑笑說(shuō)：“放心吧!”
其實(shí)，從我踏上起跑線的那一刻起，我就有種不詳?shù)念A(yù)感。但耳邊時(shí)而響起那陣陣吶喊聲，抑制了我的這種預(yù)感。我瘋狂地跑在操場(chǎng)上，我可以清楚地感覺(jué)到自己的呼吸是那么急促，看著一個(gè)個(gè)身影從我后面追趕上來(lái)，我失去了信心……結(jié)果，400米男子賽跑我沒(méi)得名次。
“沒(méi)關(guān)系的，下次加油!”好友拍拍我的肩膀說(shuō)。
下午的4X100米接力跑前，我盡量提醒自己要平靜，不要出亂子。結(jié)果，就因?yàn)槲业膫靼羰д`，又使我班只拿了個(gè)第六名。
我無(wú)法原諒自己所犯的錯(cuò)誤，我決定要辭職。那時(shí)，我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有了任何信心，包括第二天的比賽。
出乎我的意料，兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)了份稿子，在全校播出：“小楓，你說(shuō)你在400米上失敗了，我覺(jué)得你成功了。雖然你沒(méi)得名次，但你打破了自己的記錄，你超越了自我;你說(shuō)你在4X100中犯錯(cuò)了，是，你是失誤了，但那又怎么樣呢?我不會(huì)對(duì)你說(shuō)什么成功與失敗，因?yàn)槟悴](méi)有失敗，你只不過(guò)是犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤，難道這也能使你放棄嗎?你永遠(yuǎn)是我們的體育委員!”
與其說(shuō)我被那段文字所打動(dòng)，不如說(shuō)那段文字給予了我力量。
在第二天的800米比賽中，我得了男子第六名。這個(gè)成績(jī)雖不是我心目中最理想的，但我已經(jīng)知足了，因?yàn)槲覐倪@次比賽中，得到了更珍貴的東西：超越自我，超越錯(cuò)誤。
當(dāng)然，我并沒(méi)有辭去體育委員這個(gè)職務(wù)。從此，我一直把這句話作為我的座右銘：超越自我，超越錯(cuò)誤。
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